最優(yōu)大班國慶節(jié)活動(dòng)方案(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:53:21
最優(yōu)大班國慶節(jié)活動(dòng)方案(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-31 13:53:21     小編:BW筆俠

每個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)都需要一個(gè)明確的方案來指導(dǎo)執(zhí)行和實(shí)施。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,能夠在實(shí)踐中取得預(yù)期的效果。以下是一些方案制定的關(guān)鍵要素,大家可以參考一下。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

3、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒和家長

活動(dòng)時(shí)間:xxxx.9.29日上午9:00開始

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

活動(dòng)過程:

1.向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

2.歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

3.各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

4.三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。

活動(dòng)延伸:班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

注意事項(xiàng):

1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇二

大班組:《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。

時(shí)間:20xx年9月30日上午

全園性集中慶典活動(dòng)安排如下:

時(shí)間:9月30日9:30――10:30

地點(diǎn):幼兒園操場

活動(dòng)流程:

一、各班小朋友進(jìn)場

二、園長慶國慶致辭

三、升國旗

四、大二班幼兒和老師繪畫《我愛祖國媽媽》

五、各班紅歌贊祖國(歌唱)

大一班《紅星閃閃》大二班《我愛北京天安門》

中班《娃哈哈》小班《國旗國旗多美麗》

六、中班手工創(chuàng)作《五星紅旗》

七、大一班《我愛祖國》詩朗誦

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇三

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)名稱:祖國,我愛你

設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的:

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動(dòng)過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽xx歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動(dòng)延伸:

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動(dòng)反思:

此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的`品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):1、感受散文的意境美,理解散文的內(nèi)容。2、激發(fā)幼兒的好奇心與探索欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:白天、夜晚的天空?qǐng)D片各一張。(依照散文內(nèi)容繪畫)。

活動(dòng)過程:

2、欣賞散文。教師配樂朗誦一遍散文后,提問:你喜歡這篇散文嗎?散文說了些什么?教師出示圖片,再次配樂朗誦散文,引導(dǎo)幼兒欣賞。提問:散文中說白天的天空是什么樣子的?為什么說“白白的云把藍(lán)藍(lán)的天擦得干干凈凈?”夜晚的天空是什么樣子的?“閃閃的燈”是什么?散文里的小朋友想做什么?為什么想要這么做?請(qǐng)幼兒用散文中的句子回答。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國67歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計(jì):略

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、畫紙、蠟筆人手一份。

2、幼兒對(duì)國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程:

一、開始部分

談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

二、基本部分

交代繪畫要求,幼兒繪畫

1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂的場景。

三、結(jié)束部分

1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說畫

讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說畫活動(dòng)。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

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大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇七

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

活動(dòng)形式:

國慶聯(lián)歡會(huì)(國慶知識(shí)比拼)活動(dòng)目的:

1.通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日下午2點(diǎn)開始

活動(dòng)過程:

一、秀開場

1.全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識(shí)

1.出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認(rèn)識(shí)國徽。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班:《五星紅旗》

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》

3.大三班:《國旗多美麗》

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》

5.學(xué)前一班:《五星紅旗》

6.學(xué)前二班:《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

看過幼兒園大班國慶節(jié)活動(dòng)方案的人還看了:

1.國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

2.慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班

3.中班國慶節(jié)活動(dòng)方案

4.幼兒園中班慶國慶主題活動(dòng)方案

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇八

1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

多功能廳。

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺(tái)順序從左上右下。

5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇九

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

1、通過制作、畫國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。

2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十

祖國,我愛你

1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

1.9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

2.音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

一、開場

1.全體師生表演《中國功夫》。

2.集體齊唱《國歌》。

二、比知識(shí)

1.出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都—北京。

4.認(rèn)識(shí)國徽。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.兒歌:《國旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí)。

5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十一

方案一:

一、主題說明:

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、主題目標(biāo):

1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育:

1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

方案二:

活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)名稱:祖國,我愛你

設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的:

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動(dòng)過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動(dòng)延伸:

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動(dòng)反思:

此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

方案二:大班國慶節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計(jì):略

方案三:大班國慶節(jié)活動(dòng)方案

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

活動(dòng)形式:

國慶聯(lián)歡會(huì)(國慶知識(shí)比拼)活動(dòng)目的:

1.通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日下午2點(diǎn)開始

活動(dòng)過程:

一、秀開場

1.全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識(shí)

1.出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認(rèn)識(shí)國徽。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班:《五星紅旗》

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》

3.大三班:《國旗多美麗》

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》

5.學(xué)前一班:《五星紅旗》

6.學(xué)前二班:《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十三

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了國慶節(jié)。下面小編整理了大班國慶節(jié)

活動(dòng)方案

,歡迎閱讀!

活動(dòng)名稱:祖國,我愛你

設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有68歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的:

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動(dòng)過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動(dòng)延伸:

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動(dòng)反思:

此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國68歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng) 幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

版面設(shè)計(jì):略

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十四

設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的:

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動(dòng)過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動(dòng)延伸:

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

二、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。

三、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日

四、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)

五、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板

六、活動(dòng)過程:

1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的'人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)。

3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。

4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式。

5、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進(jìn)行植樹活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)。

(2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。

6、注意事項(xiàng):

a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

b)植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全。

c)活動(dòng)完畢,合影留念。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

樹苗和花種:300元;

鏟子:30元;

水桶:20元;

總計(jì):350元。

八、注意問題:

在植樹活動(dòng)期間,要注意安全問題,避免意外事故的發(fā)生。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十六

歡騰的國慶

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。為什么到處有鮮花?

1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫:添畫煙花。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)目的:

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動(dòng)過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動(dòng)延伸:

1、請(qǐng)家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動(dòng)總結(jié):

此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節(jié)”。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十八

快樂國慶節(jié)

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的.報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

9月30日下午15:20——16:30

1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?;顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國慶節(jié)!

通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

大班國慶節(jié)活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)目標(biāo):1、感受

散文

的意境美,理解散文的內(nèi)容。2、激發(fā)幼兒的好奇心與探索欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:白天、夜晚的天空?qǐng)D片各一張。(依照散文內(nèi)容繪畫)。

活動(dòng)過程:

1、通過談話,引入主題。討論:白天的天空是什么樣子的?夜晚的天空是什么樣子的?

2、欣賞散文。教師配樂朗誦一遍散文后,提問:你喜歡這篇散文嗎?散文說了些什么?教師出示圖片,再次配樂朗誦散文,引導(dǎo)幼兒欣賞。提問:散文中說白天的天空是什么樣子的?為什么說“白白的云把藍(lán)藍(lán)的天擦得干干凈凈?”夜晚的天空是什么樣子的?“閃閃的燈”是什么?散文里的小朋友想做什么?為什么想要這么做?請(qǐng)幼兒用散文中的

句子

回答。

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