大家都接觸過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一朵浪花作文【精選8篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一朵浪花作文【精選8篇】一
人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景，偶爾想海浪上的浪花一樣美麗。
一朵美麗的浪花
人生的一件件往事如一朵朵美麗的浪花，而我也不例外。我成長(zhǎng)過(guò)程中的往事就有一朵美麗的浪花。
這朵美麗的浪花是我和班長(zhǎng)之間的事，這件事令我永遠(yuǎn)難忘!
那是一天上午，我在教室里讀書(shū)，班長(zhǎng)正在寫(xiě)字。就在教室里萬(wàn)籟俱寂時(shí)，門(mén)外面突然出現(xiàn)一中年男子，他跑進(jìn)來(lái)就把我抓走了。當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)非常機(jī)智，他蹲到了桌子下，中年男子沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)時(shí)還沒(méi)上課，是返校時(shí)間，全校就我倆，所以中年男子敢趁虛而入。他把我抓到了一個(gè)校園斜對(duì)角的小死胡同里，說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)兒，別亂喊!”然后好像給同伙打了電話，讓他到這兒來(lái)，我害怕極了。班長(zhǎng)能救我嗎?只有他一個(gè)人知道我被抓了呀!班長(zhǎng)看見(jiàn)我了，他揮手示意。我想：“班長(zhǎng)會(huì)救我嗎?”班長(zhǎng)竟走了!我心里一陣發(fā)抖。哎，我沒(méi)救了!可一會(huì)兒班長(zhǎng)又上了我的視線里，而且還多了一群人——警察!原來(lái)班長(zhǎng)是去報(bào)警了，我感動(dòng)萬(wàn)分。一會(huì)兒一名男警察和一名女警察警走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們是他的父母，求你放了孩子吧!你要多少錢(qián)?”中年男子獅子大開(kāi)口：“五萬(wàn)!”“行，五萬(wàn)就五萬(wàn)!”我的“父母”說(shuō)。然后他倆借給錢(qián)之名走上前去。突然，男警察一腳踢飛歹徒手里的刀，有一腳將他踹倒在地，成功解救了我。我向所有警察們道謝后又含著淚花向班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真勇敢、機(jī)智、正義、善良!我非常感謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”他笑了笑：“同學(xué)一場(chǎng)，朋友之間，如此小事，實(shí)屬應(yīng)該。勿謝，勿謝!”我熱淚盈眶。
這件是真是一件美麗的浪花，它證明了人性的正直、機(jī)智、善良、勇敢等美德，證明了人間正氣永存，中華美德不朽!我們?nèi)祟?lèi)都應(yīng)該這樣，讓美麗的浪花不知一朵，而是千千萬(wàn)朵!!!這雖是小事，卻是品質(zhì)與道德的考驗(yàn)!所以，不要小看小事，萬(wàn)事皆由小事做起!
一朵美麗的浪花
時(shí)鐘，秒針劃過(guò)的弧度勾勒了我走過(guò)的每一天，而每一天恰恰如同拼圖般組成了專(zhuān)屬我的2011。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美，但，在我眼里，我的2011也是一朵美麗的浪花。
(一)
喜歡在廣闊的操場(chǎng)吶喊，不怕他人驚訝的眼光，更不懼那嘲笑的眼神，只追求自己想要的快樂(lè);喜歡單調(diào)，就算只剩下黑白的世界，也不喜歡繁花似錦的世界;而當(dāng)聽(tīng)到感人的故事或曲調(diào)憂傷的音樂(lè)，便會(huì)哭得稀里嘩啦;當(dāng)遇到困難時(shí)，只想逃避，只懂得哭……
回想2011年之初，那時(shí)的我只是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
(二)
為了那暖暖的期望，為了那熾熱的夢(mèng)想，我拋棄了短暫的快樂(lè)，選擇了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的題海之中，遨游于書(shū)海之際。在那途中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢地向困難發(fā)起進(jìn)攻，也學(xué)會(huì)了去追逐夢(mèng)想的方向……
回想2011之末，我在揮灑著青春的汗水，只為追隨去夢(mèng)想的彼岸，發(fā)覺(jué)，我已是個(gè)追夢(mèng)的孩子。
尼采說(shuō)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?”的確如此，但在我眼里，那由每一天組合的專(zhuān)屬我的2011也是一朵美麗的浪花，它是我從一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子到成為一個(gè)追夢(mèng)的少年的見(jiàn)證人。
2012已伴隨時(shí)間的步伐到來(lái)了，預(yù)示著我的2011已如同飛舞的沙隨風(fēng)而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美麗的浪花!
一朵美麗的浪花
人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的.讓我心醉。
那天，試卷發(fā)下來(lái)了，望著試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉，我頓時(shí)臉紅了，羞愧的無(wú)地自容?；氐郊?，我陰沉著臉，害怕正視媽媽的眼睛，躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對(duì)勁，便問(wèn)我怎么了。在媽媽的追問(wèn)下，我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后，媽媽沉默了一會(huì)兒，便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時(shí)候了，媽媽還有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不過(guò)媽媽?zhuān)缓妹銥槠潆y的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)很大，海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然，岸邊的幾只小鳥(niǎo)吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小，很敏捷，它們只要輕輕的扇扇翅膀，就能飛起來(lái)，而它們卻只能在草坪上空飛翔，海面上的風(fēng)浪太大，它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗，它們拖著自己笨重的身軀，使勁的煽動(dòng)著翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飛了，但是它們卻能在大海上飛翔，抵擋狂風(fēng)暴雨。這時(shí)，身邊的媽媽說(shuō)話了：“孩子，你看云雀，身體雖然嬌小敏捷，但卻只能在草坪上空飛翔，不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙，但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對(duì)岸的，還是海鷗啊!”我聽(tīng)了，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天，海鷗在海面上盤(pán)旋，與藍(lán)天白云相交輝映的畫(huà)面，真得很美。
是的，云雀雖然平日里輕快敏捷，但是關(guān)鍵時(shí)刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來(lái)臨，最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙，但最終能成功飛過(guò)大海的還是海鷗。而我就是海鷗，平日里的失敗與笨拙根本不算什么，最終能夠取得勝利的只有我。
那天，海鷗在海面上自由飛翔的畫(huà)面成為了我人生長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，美得令我今生難忘
一朵浪花作文【精選8篇】二
人生，就像一次海上遠(yuǎn)航，所經(jīng)歷的每件事，遇到的每個(gè)人，都會(huì)在自己的心海之中，蕩起層層漣漪，濺起朵朵浪花。
——題記
他，身穿一身被洗得發(fā)白的淡藍(lán)色工作服，頭戴一頂破舊的綠色軍帽，手上拿著一把秸稈做的掃帚，騎著那輛破舊的三輪車(chē)，整日在小區(qū)中穿行，打掃垃圾。他，就是一位樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者，是小區(qū)里的清潔工。但他這個(gè)看似平凡的人卻在我的生活當(dāng)中留下了自己的印痕，在我的心海之中蕩起了層層波瀾，激起朵朵浪花。
一天，我放學(xué)回家。剛走到小區(qū)門(mén)口，一陣咒罵聲不絕入耳。我向前望去，只見(jiàn)門(mén)口正擠滿(mǎn)了人群。我趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一位衣著華麗，濃妝艷抹的中年婦女正趾高氣昂的站在那兒，咒罵著一位清潔工模樣的人。我忙問(wèn)旁人發(fā)生了什么，他們說(shuō)，是這個(gè)清潔工清理垃圾時(shí)，不小心濺到了這個(gè)女人的裙擺上。但我掃遍這個(gè)女人全身上下，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)污痕。而這個(gè)清潔工呢，自知理虧，蹲坐在地上，旁邊停著那輛三輪車(chē)。他把帽檐壓得低低的，遮住了臉。這個(gè)女人揚(yáng)言要去物業(yè)投訴他，讓他丟了這個(gè)飯碗，滾出小區(qū)。我聽(tīng)后心里一沉，退出了人群。
繼續(xù)向前走，我的腦海中浮現(xiàn)出了剛才的情景。一件小事竟演變成了一場(chǎng)鬧劇，難道這就是矛盾和糾紛的處理方法嗎？我的心海此時(shí)波瀾起伏，開(kāi)始對(duì)這位老實(shí)的清潔工心生同情之情。
一個(gè)晚上，夜已深了，皎潔的明月掛在天邊。我寫(xiě)完作業(yè)下樓散步，看到昏暗的路燈下有個(gè)人影。我定睛一看，是他！之前那個(gè)清潔工！只見(jiàn)他從口袋中掏出一個(gè)饅頭，掰碎了，扔在地上，喂給小區(qū)里的流浪貓、流浪狗們吃。邊吃，他還愛(ài)撫的幫它們梳理著身上的毛。路燈那暗淡的光將他的背影映照的越發(fā)高大。我站在后面，看著他的背影——一位樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者的高大背影。他那善良的品質(zhì)好似一顆石子，投入到我的心海之中，漾起層層浪花。
在那之后，我還陸陸續(xù)續(xù)見(jiàn)過(guò)他兩次——一次是在小區(qū)門(mén)口，他用他那輛破舊的三輪車(chē)幫一位老奶奶送菜：一次是在玉樹(shù)地震后的捐款處，他從口袋之中摸出把把揉的皺皺的毛票，投入到捐款箱之中，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這兩次看似平凡而又普通的善舉卻更加讓我記住了他——一位樸實(shí)無(wú)華但卻有著一顆奉獻(xiàn)之心的平凡勞動(dòng)者。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。但是他給我留下的印象卻無(wú)法抹去，他就像一顆石子，被這大千世界的手投入我的心海之中，濺起浪花朵朵！
心海之中，看浪花朵朵。但唯有這朵浪花，亙古不變！
一朵浪花作文【精選8篇】三
春天來(lái)了，綠油油小草長(zhǎng)高了，大樹(shù)發(fā)出了嫩芽。天邊飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，（貼畫(huà)）它們好像在說(shuō)些什么？現(xiàn)在讓老師認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)，原來(lái)它們?cè)谡f(shuō)這兒是不是少了些什么？沒(méi)有以前那么美啦！孩子們讓我們幫幫小鳥(niǎo)，找一找少了什么，學(xué)生回答，我們正是有了花兒，才會(huì)變得多姿多彩。就讓我們一同走進(jìn)今天的美術(shù)課堂《花兒朵朵》。板書(shū)課題。按PPT。
朵朵鮮花盡情地展現(xiàn)著他們的風(fēng)彩，野菊花張開(kāi)了笑臉，玉蘭花含苞待放。金桂挨挨擠。鈴蘭掛起了一個(gè)個(gè)小鈴鐺。各種顏色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪，黃的如金，粉的似霞。
如果我們要用畫(huà)筆來(lái)表達(dá)這些美麗的花朵，要從哪些方面來(lái)抓住它們的特點(diǎn)呢？如果讓劉老師來(lái)畫(huà)這一朵向日葵，我就先抓住花蕊是一個(gè)圓，花瓣圍繞著花蕊像一輪小太陽(yáng)。那么，我想請(qǐng)坐在下面的同學(xué)，你們?cè)诋?huà)自己喜歡的這些花時(shí)候，準(zhǔn)備怎么畫(huà)……
在我們繪畫(huà)中，常常利用了一些特殊的繪畫(huà)技巧，如夸張、添畫(huà)、簡(jiǎn)畫(huà)等方法。下面，劉老師拋磚引玉地運(yùn)用這幾種方法來(lái)繪制這些花朵。（音樂(lè)）
相信，同學(xué)們看了以后，都想自己來(lái)動(dòng)動(dòng)手啦！那么，劉老師把時(shí)間留給我們的學(xué)生。
同學(xué)們畫(huà)得真好。我們把自己畫(huà)得這些小花，貼在這綠油油的草地上。讓你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你畫(huà)的是什么花？你是哪種方法畫(huà)的？
聽(tīng)，小鳥(niǎo)好像又在說(shuō)些什么啦？它在說(shuō)，這兒變美啦，它感謝四年級(jí)二班的全體學(xué)生。
一朵浪花作文【精選8篇】四
閑暇無(wú)事時(shí)，我總愛(ài)在網(wǎng)上搜集一些海浪的圖片?？粗碁┻吥且欢涠渚К撁利?，卻想要沖上天空的浪花，我便會(huì)想到她，我心海里的那朵浪花。
小林便是那朵浪花。她是我曾經(jīng)的朋友。
她人長(zhǎng)得很靚。皮膚白凈，頭發(fā)烏黑又蓬松;一雙眼睛很黑，卻不凌厲，倒像是硯中剛研出的墨一般溫潤(rùn);眼睫很長(zhǎng)，不卷，半垂著，像眼前的流蘇，分外的我見(jiàn)猶憐。
人家不僅長(zhǎng)得好看，學(xué)問(wèn)也是好的，也算稱(chēng)得上是個(gè)“女諸葛”。為此，我不止一次地“刁難”她?？墒菬o(wú)論我問(wèn)她什么刁鉆怪誕的問(wèn)題，她都能給我答出個(gè)一二三來(lái)。最后我自然佩服她佩服得五體投地。
但小林的性格卻不像她長(zhǎng)得那般溫婉。她最鐘愛(ài)的書(shū)籍是《水滸傳》，最喜歡與我探討的事情便是“梁山上好漢們大口吃肉，大碗喝酒”。她曾對(duì)我說(shuō)她最想做一個(gè)懲奸除惡、快意恩仇的“女俠”。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)她這般說(shuō)，看了看她弱質(zhì)纖纖的身材，順便又回憶了一下她平時(shí)的手無(wú)縛雞之力，不由得“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。不想被她給聽(tīng)見(jiàn)了，她杏眼一瞪，粉拳一伸，嗔道：“無(wú)禮丫頭，看打!”我抱頭鼠竄。
我原想她的“女俠夢(mèng)”不過(guò)是個(gè)玩笑話，卻沒(méi)想到她真的為這個(gè)“夢(mèng)”在努力地變好。
她和我同屬于那種“數(shù)學(xué)成績(jī)總是比語(yǔ)文成績(jī)差了那么一截”的偏科生，我們也經(jīng)常團(tuán)在一起抱怨數(shù)學(xué)的難?？勺詮乃犊ぐ旱叵蛭已粤怂摹芭畟b夢(mèng)”之后，她經(jīng)常掛在嘴邊的“山人認(rèn)為數(shù)學(xué)是極難的，道友以為呢?”逐漸被“道友，我們來(lái)討論一下這道題吧?這題如猛虎，阻撓山人多日了”所替代。功夫不負(fù)有心人，她的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，作業(yè)常常被老師表?yè)P(yáng)。我也受了她的影響，也覺(jué)得數(shù)學(xué)不似昔日那般“面目可憎”。而且啊，平時(shí)要是誰(shuí)有了什么難處，那人身邊伸出的援助之手里，總有一雙是小林的。
這便是我心海里的那朵浪花，美麗又上進(jìn)的浪花。
一朵浪花作文【精選8篇】五
心里的那朵浪花
心里的那朵浪花，溫暖我世界的每個(gè)角落。——題記
我不是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人。也沒(méi)有人曾經(jīng)住在我的夢(mèng)中。唯一的，便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的身影，總在我的夢(mèng)里揮之不去，卷起我心中朵朵浪花。我知道，那是奶奶催促我該回家了。不禁攥緊了放在床頭的手帕。
奶奶年輕時(shí)受過(guò)不少苦，眼睛總是渾濁的，她說(shuō)，這是被石頭砸的。但手中的針線卻停不下來(lái)，她要幫我繡手帕，最好看的那種。午后，我就坐在奶奶身旁，看著手帕上的桃花漸漸綻放，似乎能聞到淡淡清香?！澳棠?，你繡的是那個(gè)嗎？”說(shuō)罷還指了指那姹紫嫣紅的梅花。
“那可不是呀。那是梅花，要等到你長(zhǎng)大后才能繡，現(xiàn)在呢，只能用桃花，平平安安?！蹦棠虒⒉紳M(mǎn)老繭的手撫摸著我的頭，渾濁的眼睛望向遠(yuǎn)方，布滿(mǎn)皺紋的臉舒展開(kāi)來(lái)，像是回憶了什么，動(dòng)了動(dòng)嘴巴，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
她放下手中的針線，走向了不遠(yuǎn)處的棉花地，繡花鞋“吧嗒”“吧嗒”，像是一臺(tái)老式古鐘，訴說(shuō)著古老的故事。我望向奶奶，又望向刺眼的太陽(yáng)，嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融為一體，再也望不清了。而我，也醉倒在這寧?kù)o的午后。
“乖?xún)?，快起?lái)，給你繡好了，快看！”奶奶將手帕放在我的面前，桃花像是長(zhǎng)在手帕上似的，放在鼻尖聞，似乎還有奶奶的味道——木棉味。我驚跳起，對(duì)手帕愛(ài)不釋手，將它放在口袋里。
“等你再長(zhǎng)大些，就給你繡梅花！每個(gè)女孩子都應(yīng)該有自己的手帕……你姥姥也是這么幫我的……”喑啞的聲音，我聽(tīng)出了淡淡的悲傷。奶奶輕輕抿了一小口水，便走出了房間。踉蹌的身子，我竟感覺(jué)到了陣陣落寞。
我沒(méi)有拿到奶奶繡好的梅花。奶奶再也看不清了。針就那樣扎破了奶奶的手指，血順著手帕流呀流，將手帕染成了紅色……
我小心地將桃花手帕壓在箱子的最底端，有些東西不可再擁有，而我卻貪婪地想此身?yè)碛?。望向那片棉花地，隱約看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)臉笑容朝我走過(guò)來(lái)。
此刻，心中蕩起圈圈漣漪，不斷向四周擴(kuò)散；心底卷起朵朵浪花，不斷拍打著心靈彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮現(xiàn)，在棉花地里越走越遠(yuǎn)，最終消失在遙遠(yuǎn)的天際。但她卻變成了一朵最美的浪花，常駐在我浩瀚無(wú)垠的心海。每當(dāng)我孤獨(dú)落寞時(shí)，我心海中總會(huì)泛起那朵浪花，溫暖我，感動(dòng)我，激勵(lì)我走向更好的明天。
一朵浪花作文【精選8篇】六
篇一：生活中的一朵花鄭景成_
生活中的一朵花是什么？生活中的一朵花是在你快陷入困難之中時(shí)伸出的援手；是你情緒低落、心情沮喪是的一句鼓勵(lì)；是你犯錯(cuò)誤時(shí)一個(gè)真誠(chéng)而充滿(mǎn)關(guān)切的提醒……我的心中開(kāi)著一朵美麗的花，它是一個(gè)善意的謊言。
那是一年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，媽媽吃飽飯就去我學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了，那是我人生中第中第一個(gè)的家長(zhǎng)會(huì)。我靜靜地坐在沙發(fā)上等媽媽?zhuān)捎谖乙郧吧险n來(lái)都不聽(tīng)話，所以我害怕極了。
過(guò)了許久，媽媽回來(lái)了。我膽怯地問(wèn)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)會(huì)開(kāi)得怎么樣？”只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面笑容的說(shuō)：“兒子，老師說(shuō)你表現(xiàn)得不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧！”我聽(tīng)之后有點(diǎn)不相信，但看媽媽那開(kāi)心滿(mǎn)足的樣子，我就相信了。從那以后，我在上課時(shí)好好聽(tīng)課，還拼命的舉手，慢慢的，我的成績(jī)一次比一次好，老師也開(kāi)始喜歡我了，。
到了四年級(jí)，我的成績(jī)還是很好，期末考試還得了第二名。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那一次要不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你，可能現(xiàn)在你的成績(jī)還是很差呢！”我聽(tīng)后想：媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？媽媽為什么還要騙我呢？
到了初中，我的成績(jī)還是很不錯(cuò)，我也更加的獨(dú)立和自信。我慢慢懂得了，原來(lái)謊言也是分善惡的。要不是那次善意的謊言，我的學(xué)習(xí)可能一塌糊涂，我的自信心可能早早的被挫傷。我想，善意的謊言也是開(kāi)在生活里的一朵花兒，它的芳香也能滋養(yǎng)人。
篇二：生活中的一朵花_
說(shuō)起生活中的一朵花，我想起小時(shí)候，每當(dāng)我們發(fā)言回答問(wèn)題，幫助同學(xué)或者勞動(dòng)時(shí)，老師便會(huì)給我們一朵小紅花，那是一種精神上的鼓勵(lì)，也說(shuō)明我們所做的事情是正確的。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是一朵花，才華橫溢的寫(xiě)作也是一朵花，而優(yōu)秀的道德品質(zhì)又何嘗不是一朵香味十足的紅花呢！品質(zhì)決定命運(yùn)，可見(jiàn)品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性，如果一個(gè)人的品質(zhì)好會(huì)又怎樣的結(jié)果呢？試想當(dāng)你在遇到困難時(shí)，有人向你伸出援助之手；試想當(dāng)你生病時(shí)，有人向你關(guān)切的問(wèn)候；試想在你達(dá)到期望目標(biāo)時(shí)，有人向你親切的微笑，朋友，這些，我想你都會(huì)樂(lè)意的去接受；而當(dāng)你接受時(shí)，你的心情又如何呢？難道不像是別人送你一束鮮花一樣開(kāi)心嗎？其實(shí)，別人對(duì)你的幫助、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，是在為你獻(xiàn)花，同時(shí)也是在為自己種花。那么，我們?yōu)槭裁床粸樽约憾喾N一些花呢？我們的花兒，可以選擇，可以挑揀，同時(shí)也可以更換，就像去花市一樣。
我們可以選擇好的、優(yōu)秀的。正所謂“送人玫瑰，手有余香”，我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，又何嘗不是在為自己的品質(zhì)加分，為自己的能力加分呢！當(dāng)我們幫助別人時(shí)或許會(huì)得到別人的好評(píng)，別人的稱(chēng)贊，甚至是別人的掌聲。但是，更重要的是對(duì)自身品質(zhì)的磨練和凈化。幫助他人是不應(yīng)求回報(bào)的，就好比你幫了同學(xué)會(huì)做了一道難題，但你并不可能讓他每一道難題都會(huì)。所以說(shuō)，一切對(duì)他人的關(guān)懷幫助都不是建立在回報(bào)之上的，而是建立在好的品質(zhì)、好的道德之上的。 優(yōu)秀的道德品質(zhì)是一朵花，是生活中最閃亮的花，讓我們多種下好品質(zhì)的種子，讓它開(kāi)出艷麗的花朵。
篇三：生活中的一朵花_
生活如原野、綠地；生活如藍(lán)天、云朵；生活也像森林、山澗。
善意的、美好的言行，如一朵花，裝點(diǎn)著我們的原野。
在《讀者》上讀到這么一個(gè)故事，1803年，美國(guó)經(jīng)濟(jì)落后，剛擺脫殖民統(tǒng)治不久，一位體弱多病的母親帶著小女兒來(lái)到費(fèi)城乞討為生。這位小女孩看到一所貴族學(xué)校，在朗朗的讀書(shū)聲中，她被深深震撼了，一位善良的老師帶她參觀了這座天堂般的學(xué)校。小女孩并沒(méi)有幻想自己去校內(nèi)學(xué)習(xí)，而是許下了更大的愿望：讓所有窮孩子都能來(lái)這里讀書(shū)。
母親因病離世，寒冷的冬壓迫著這孤苦的孩子，如童話《賣(mài)火柴的小女孩》中講述的一樣，她懷著未能完成的愿望凍死在了學(xué)校圍墻外，她，活活凍死了！當(dāng)陽(yáng)光又照耀著大地時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了她的尸體，并意外地從這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了57美分以及一張字跡模糊的紙條：“為了能把這所學(xué)校擴(kuò)建得更大，使所有的窮孩子都能進(jìn)到里面讀書(shū)，我已經(jīng)忍饑挨餓很久足足攢了57美分啦……！”人們瞬間震撼了，為那個(gè)小女孩以及那顆金子般溫暖的心。人們無(wú)不為之落淚，不久，一個(gè)房地產(chǎn)商把近百畝的土地送給了那所學(xué)校，只收下了57美分。木材商、磚石商更是傾其全力捐力捐物，能工巧匠義務(wù)出工……
女孩綻開(kāi)了她的生命之花，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴心靈花粉傳給了更多的花朵，就這樣，聞名世界的費(fèi)城大學(xué)誕生了！這所面對(duì)窮人開(kāi)放的高等學(xué)府成全了小女孩的夙愿！直至今日，費(fèi)城大學(xué)主樓的展覽大廳，還掛著那個(gè)孤苦伶仃的小女孩的畫(huà)像。
生活之中，我們身邊，隨時(shí)有著一朵朵悄然綻放的花朵，美麗純潔。假如心中有花，就算你是乞討度日也勝過(guò)許多衣食無(wú)憂的人們。
這則感人的故事如生活中的一朵化，告訴了我愛(ài)的力量！
篇四：生活中的一朵花廉曉云_
世間的花，多種多樣，五彩斑斕?？稍谖业男闹?，始終有一朵最美的花。
班里最近要舉行一次評(píng)選，選一名同學(xué)代表班級(jí)和其他班里選出的同學(xué)一起參加市里的演講比賽。這可是個(gè)千載難逢的表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)呀！參加的人不僅有獎(jiǎng)品，而且在師生大會(huì)上，校長(zhǎng)會(huì)親自點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，多有面子呀！
我們班幾乎每個(gè)人都想爭(zhēng)這個(gè)名額，都使出了看家本領(lǐng)來(lái)表現(xiàn)自己?？沙龊醮蠹乙饬系氖牵u(píng)委是班長(zhǎng)自己。大家都?xì)鈶嵉卣f(shuō)：“讓她評(píng)選，她不選自己才怪呢！平時(shí)，那么愿意向老師打小報(bào)告，老師也喜歡她?！薄皼](méi)辦法，誰(shuí)讓人家和班主任沾親呢？咱比不上?！薄安恍?，堅(jiān)決抗議，誰(shuí)參加也不能讓她參加！”大家都眾口一詞討伐班長(zhǎng)，我也加入了討伐的行列。
我們找到班長(zhǎng)，狠狠地罵了她一頓。她無(wú)奈地看著我們，剛要說(shuō)“沒(méi)有”，就被我們生生給擋了回去：“誰(shuí)不知道你和班主任是親戚，有好事當(dāng)然少不了你的?！薄皩?duì)呀，心眼那么壞，平時(shí)總打我們的小報(bào)告！”她被我們一頓搶白，給說(shuō)得一無(wú)是處。我感覺(jué)她就像一只毫無(wú)招架之力的小鹿，我們就像一只只刺猬，把她扎得遍體鱗傷。
她什么也沒(méi)說(shuō)，眼淚在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，卻怎么也沒(méi)落下來(lái)。她起身離開(kāi)座位，進(jìn)了辦公室。“哼！肯定又去打小報(bào)告去了！”旁邊的一個(gè)同學(xué)鄙夷地說(shuō)道。
下午，老師要公布參賽的人選。我們一個(gè)個(gè)恨得牙癢癢的。老師念的名字，除了她還會(huì)有誰(shuí)？“代表我們班參賽的同學(xué)是——孫旋旋?！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兌俭@訝了：“怎么不是她？是旋旋？”我們都愣住了，你看看我，我看看你，不知說(shuō)什么好。老師接著說(shuō)：“別驚訝，是班長(zhǎng)選的，我相信她的選擇是有道理的?！?/p>
我們一齊看向班長(zhǎng)，向她投去敬佩的目光。在我們眼里，班長(zhǎng)就像一朵最美麗的花，在我們的心間永久地綻放。
篇五：生活中的一朵花_
在我們的生活中，花的品種有很多，比如：菊花、桃花、梅花……
可在我的心目中，還有一朵花比菊花、桃花、梅花等都美麗的花，那就是我們的匯報(bào)演出。
匯報(bào)演出那天，老師們先把體育館打掃干凈，再美化了一下，一下子整個(gè)體育館都煥然一新，漂亮了許多！老師們還給我們每個(gè)人化了個(gè)妝。演出剛開(kāi)始，我們就表演了兩首大合奏，一首是《哆來(lái)咪》一首是《玫瑰狂歡節(jié)》，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)和爸爸媽媽們的熱烈掌聲。兩首曲子吹完后，我們又開(kāi)始迅速地進(jìn)行各聲部的小節(jié)目，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)幕到是小號(hào)聲部的《天空之城》時(shí)，我的心就怦怦跳個(gè)不停，當(dāng)我聽(tīng)到聲部長(zhǎng)徐溪遠(yuǎn)喊：“準(zhǔn)備?！睍r(shí)，我心想：這次我一定不能白費(fèi)了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，還有我自己的努力，所以我一定要做到最好！我舉起小號(hào)，開(kāi)始吹奏《天空之城》。當(dāng)我要獨(dú)奏時(shí)，我把小號(hào)舉得更平，聲音開(kāi)始變得更響。當(dāng)我向前跨了一步，用我最好的音色吹完了我的獨(dú)奏后，我們小號(hào)聲部的演出也在觀眾們的熱烈掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
這次演出獲得了圓滿(mǎn)的成功，這就是我生活中的一朵花！
一朵浪花作文【精選8篇】七
花開(kāi)一朵也是春作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的花開(kāi)一朵也是春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
早春的天氣，乍暖還寒，站臺(tái)上，我背著沉重的書(shū)包百無(wú)聊賴(lài)地等公交。一旁的花圃里，深深淺淺的綠隨意的鋪著。忽然，一點(diǎn)亮色躍入眼簾，是一朵藍(lán)色小花，微風(fēng)中搖曳出一份寧?kù)o和溫暖，似曾相識(shí)……
炎熱的夏日，公交車(chē)上，一個(gè)拖著麻袋的男子費(fèi)力地上了車(chē)。黝黑的臉上，汗順著脖子流出一道道亮痕，褪色的'短衫緊緊地貼在身上，看上去應(yīng)該是個(gè)外來(lái)民工。就在他站在投幣箱前，手忙腳亂地掏硬幣時(shí)，一個(gè)衣著光鮮的女子側(cè)身擠過(guò)，坐到靠門(mén)口的最后一個(gè)座位上。“你怎么能這樣啊？”男子有些憤怒。“切，這上面貼你名字啦？”女青年不屑一顧地瞟了他一眼，一臉嫌棄的扭頭看窗外?！澳恪敝心昴凶訜o(wú)奈，只能彎下腰用力將歪了的麻袋扶正，繼續(xù)抓著欄桿站著。
“坐這兒吧，叔叔?！币粋€(gè)甜甜的聲音響起，原來(lái)是一個(gè)十四五歲的女孩，穿著紅色校服?！拔铱煜萝?chē)了?！彼πφf(shuō)?！爸x謝！”男子一邊道謝，一邊聳起肩歪著脖子擦臉頰上的汗?！笆迨?，給你?！迸⑦f給男子一張面紙，然后轉(zhuǎn)身擠過(guò)擁擠的人群，離開(kāi)了男子的視線，站到了門(mén)邊。
“這附近好像沒(méi)有學(xué)校??？”我有點(diǎn)納悶?！皒x站到了，請(qǐng)下車(chē)……”報(bào)站聲響起，女孩沒(méi)動(dòng)。又一站，女孩還是沒(méi)動(dòng)。車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)，報(bào)站聲一次次響起：一站，兩站……終于，女孩下車(chē)了。此時(shí)，車(chē)已開(kāi)出了七八站了。原來(lái)，這是個(gè)善意的謊言，我恍然大悟。窗外，那個(gè)紅色的身影漸行漸遠(yuǎn)，卻似一朵鮮艷的花兒綻放著一種溫暖的感動(dòng)。
“車(chē)來(lái)了?！庇腥撕暗?。我回過(guò)神來(lái)，隨著洶涌的人群沖入了公交車(chē)?！皨寢?zhuān)沁呌袀€(gè)座位?！币粋€(gè)稚嫩的聲音在我身后響起。我不禁放慢了腳步，側(cè)身。孩子和她媽媽終于坐了下來(lái)。我站著，背上的書(shū)包愈發(fā)沉重，但心里卻有一種莫名的輕松。
窗外的花圃里，那朵藍(lán)色的小花依然倔強(qiáng)地?fù)u曳成了一道風(fēng)景，名叫：花開(kāi)一朵也是春！
一朵浪花作文【精選8篇】八
妹妹拿著一朵花進(jìn)來(lái)了，這幾天她總愛(ài)找哥哥玩，而哥哥也總在玩電腦。
“哥哥類(lèi)?”妹妹稚嫩的聲音聽(tīng)起來(lái)總是那么悅耳?！案绺缭跇巧?。”淡淡的語(yǔ)言中似乎又隱藏著什么，我又補(bǔ)了了一句“哥哥在樓上玩電腦，你就不要上去了。”我知道妹妹是很喜歡和哥哥玩的，但是，他們幾個(gè)小孩總會(huì)吵得“樂(lè)翻天”。我總討厭一些噪聲，或者那些被玩得零零亂亂的東西，讓我看了實(shí)在頭大!妹妹一人還好，但是還有搗蛋鬼小弟小妹呢。
妹妹也不知道為什么，這次卻沒(méi)有再回答我什么。她只是靜靜地一個(gè)人低著頭，看著手中緊緊拽著的一朵鮮花，幾秒過(guò)后，她便失望地走回去。我就在她后面跟著。到了門(mén)口，妹妹突然把手中的鮮花往后仍，頭也不回，那鮮花卻掉在了我面前?！斑@是給哥哥的。”妹妹淘氣地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我看見(jiàn)了她那稚氣的小臉蛋上笑得是那么尷尬?！岸鳎悄阕约航o吧?！奔热凰透绺鐤|西，就應(yīng)該讓妹妹親自送去才對(duì)。我不禁想了一下。我情不自禁的聞了聞那粉紅色的鮮花，真香!但是，當(dāng)我伸手給妹妹時(shí)，小弟小妹來(lái)了。他們拿著竹竿仿佛要開(kāi)戰(zhàn)似的。小妹也真是的，一路小跑過(guò)來(lái)，把我手中的鮮花一把奪過(guò)?？粗敲利惖幕≡谒氖掷?，心里不禁一酸：這可是妹妹要送給哥哥的啊。
“你為什么喜歡和哥哥在一起玩?”
“因?yàn)槲蚁矚g哥哥!”
我站在原地想起了妹妹以前對(duì)我說(shuō)的一句話，現(xiàn)在我終于明白了。看著那花，我的心好象有一塊鉛在懸著。
一朵鮮花，竟在我手中敗落。
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