大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的閱讀的以成長為話題的作文【范文6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以成長為話題的作文【范文6篇】一
一縷春風(fēng)吹過校園里的花園，那一棵棵柳樹隨風(fēng)飄動。你聽，這是綻放春天的聲音嗎？
想要聽到綻放春天的聲音，難道不需要經(jīng)歷冬天嗎？當(dāng)你的人生跌入了谷底，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，快樂的日子將會來到。
我也有過類似的經(jīng)歷：那個時候，我還是一個一年級的小屁孩，剛學(xué)跳舞，對失敗這個詞是一無所知。就像阿甘一樣，只知道一股腦的傻練，要比賽了就多練?？墒蔷鸵驗檫@次全國賽，我認(rèn)識到了失敗。
當(dāng)天比賽，我還是信心滿滿，一上場，我鼓足了士氣，斗志昂揚走上了場，可是呢，我自以為是，還得了個最后一名。當(dāng)時，我看到名次的時候，我的腦袋閃過一道白光，我癱在椅子上，仿佛有人對我笑，是嘲笑，感覺萬物都在嘲笑我，我傷心極了，感覺之前的努力都白費了。我跟我媽媽說：“媽，我太失敗了，我不想學(xué)了！”我媽媽語重心長地對我說：“李燁，失敗是很正常的，俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你正在冬天，你只要努力，就會迎來下一個春天！”我充滿信心地點了點頭，下定了決心，不會驕傲了！
去綻放春天的美！“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”當(dāng)我聽到雪萊的這句話，我對人生有了一個新的.了解。春天為什么會那么美？來，和我一起去發(fā)現(xiàn)吧！
以成長為話題的作文【范文6篇】二
我輕輕推開一扇窗，窗外的場景讓我感到震驚，午后的陽光灑在大地上，樹枝輕輕地擺動著，隨之掉下來幾片金黃的葉子，涼爽的秋風(fēng)讓我感到很舒適，金黃的稻田地旁站立著幾棵向日葵，那金黃的顏色讓我感受到了希望，稻穗上的蜜蜂和蝴蝶正在嬉戲玩耍著，地邊上沒有一點雜草。
稻田旁還有一方池塘，池塘很大，魚兒們在水里游來游去，看上去舒服極了。水面上還直立著幾枝荷花，看著潔白的荷花我不禁想起了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句千古名句，仔細(xì)向池塘底看去，藍天、白云，水草、游魚，真是美呀！
我閉上眼欣喜的享受著窗外的新鮮空氣，我使勁地呼吸著，好像怕這樣的空氣“跑”了似的。
等我睜開眼，不知何時，窗外的稻田地的中央出現(xiàn)了一間小屋子，屋前有幾道彎彎的架子，葡萄藤和牽?；ㄌ侔颜麄€架子包圍了起來，屋前幾個老人正坐著聊天，他們的臉龐是那么的安詳，屋后時不時傳來幾個調(diào)皮孩子玩耍的聲音，稻田地里的男男女女也在不緊不慢地收割著莊稼，他們臉上那種幸福的神情是無法用語言表達出來的。一切，都是那么的平靜。我羨慕他們，我向往“窗外的世界”。于是我閉上眼沉浸在了這幸福之中。
等我睜開眼，呈現(xiàn)在我眼前的，窗外卻不再是那樣平靜的場景了，道路上一輛輛汽車擁堵著，尾氣和煙氣讓人聞起來異常難受，這個窗外的世界塵土飛揚，男人們和女人們都你爭我搶的擠著公交車。
失望地我關(guān)上了窗戶。
我不會向任何人說，我那天偶遇的場景，我會永遠守護這個秘密。
以成長為話題的作文【范文6篇】三
那一天我剛起床，就看見鵝毛般的大雪從天而降。我高興極了，長這么大，我還從來沒有看見過這么大的雪呢。你瞧，雪花落在人家的窗臺上，做了愛美小姑娘的窗花；雪花落在田地里給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被；雪花落在大樹上給大樹穿上了一件白絨絨的棉襖。這景色多美呀！我忍不住對媽媽說：“媽媽，我[來源于]想出去玩一玩。”媽媽同意了。
我約了幾個同學(xué)堆雪人。一開始，我們每個人先滾一個大雪球，然后再疊加在一起堆一個大雪人。用兩個小黑玻璃球做眼睛，用一個紅辣椒做鼻子，用一片紅紙給雪人做嘴唇。不一會兒，一個胖乎乎的、可愛的雪人就做好了。
看著這個大大的雪人，我們高興地歡呼，又圍著它打起雪仗來。
下雪真好。謝謝你，雪姑娘。你不僅給大地增添了美麗的景色，而且給我們這些孩子們帶來了歡樂。
以成長為話題的作文【范文6篇】四
雨，細(xì)細(xì)長長，綿綿不斷，它總是隨心所欲，自由漂泊。我真羨慕它，想去哪里就去哪里，可以任性到底。最美的紛飛
看慣了風(fēng)雨，開始向往江南的寧靜，陽，等我們長大了一起去江南定居，好不好?
不知道這算是問你，還是問我自己，只是希望這不要成為一個無言的結(jié)局。
殤別離，
醉意清漪，
心系蘭亭，
素衣回眸無須淚。
我們認(rèn)識的真的不算久，可當(dāng)我初次欣賞你的文時，實屬偶然，有種似曾相識的感覺，甚至錯覺到以為那是另一個我。只是，我沒有看到你倔強的憂傷后，有與我一樣的脆弱。
怎么辦呢?我始終沒能挽留住你馬不停蹄的憂傷，所以，我想盡一切辦法來拯救，希望能夠讓你的疼痛逐漸衰弱直至蒼老，可是我怕我的心會突然蒼老。
你寫給我的每一個紙條我都好好地珍藏著，每次上小荷第一件事就是看你在不在，失落是無法掩飾的，于是我開始樂此不疲地翻看你以前的作文，希望能找到我的影子，當(dāng)希望蛻變成現(xiàn)實，我也終于明白你不是任何人的影子，你是你自己。
我無可救藥地愛上了落日，因為里面可以尋找到你的身影，你不停地奔跑，那么暢快淋漓。我想，如果你能一直保持這個自由的姿勢，你的憂傷我愿意代勞。
我開始狠狠地想你，這無任何來源的思念有時讓我覺得有些荒唐，只是我仍是那么執(zhí)著，我可以選擇不相信這個世界，可是我無法選擇不相信你。不要問我，我不知道原因。
緣分的三十四級階梯，也許我們早已到達，只是我一直徘徊在樓梯口，找不到你的方向，是一種難以言明的酸澀。我仍舊義無反顧地努力著，沒有猶豫，沒有張望，因為我相信在我快迷失時你總會及時出現(xiàn)。與其說我的感覺不夠靈敏，還不如說我沒有知覺。因為我不知道心什么時候能被喚醒。
紫藤花淚，
靜默勿語。
訴盡卿卿，
踏時路何歸?
曾經(jīng)的你在我眼中，只是個倔強的孩子。那時我真的很羨慕你能倔強得那么徹底，像株孤傲的水仙，不理會世事，只迷戀凡塵?；腥唬l(fā)現(xiàn)自己錯得太徹底，是不是所有的水仙都有流淚的時候?是不是所有偽裝的孤傲都是為了更好的掩飾自己的無助?
有時我會不停地問自己有沒有反抗的勇氣?然后靜靜地等待那個遺憾的聲音：抱歉，沒有。是真的沒有，我無法勉強自己，也許我比你更軟弱，只是我習(xí)慣默然，把一切的疼痛都積壓在心底，等著它們慢慢老化，只可惜我想錯了，它們根本消逝不了。我所有的盼望瞬間燃成灰燼。
只是我并沒有選擇極端的方式，因為那個晚上我開始猶豫了，你的無助在我心里滋生，從來沒有那樣痛過，同命相連的感覺并沒有讓我感到暢快，我突然聽到心碎的聲音，很殘忍，但對我來說是種解脫。你呢?所以我開始想盡一切辦法讓你也解脫。很慶幸你并沒有像別人一樣這是討好，很慶幸你沒有像別人一樣用輕蔑的眼神看著我，很慶幸你給我的一切一切都與別人是不同的。
我原以為淚水已經(jīng)干涸了，可那天我卻哭了。你說你怕欺騙我，你說你怕我不相信你，你說你怕。我說我也怕，我怕你會拋棄我，我怕你會遠離我，我怕世界連一點點光明都不肯施舍給我，我怕世界會隨時剝奪。你是否能明白，我的恐懼你永遠猜測不到，如流水，源源不斷，是無止境的。
纖纖雨，
眼迷蒙，
若夢不斷，
此生無掛牽。
記得有一個夏季，是我最幸福的時候?？上x去的那么快，那么決絕，那么讓我措手不及，我開始不停地哭，聲嘶力竭地喊，可它始終是離去了，我終于明白幸福是不可能有永遠的，而它卻是公平的，每個人都可以擁有它，只是它不可能為誰停留。
而后我便開始學(xué)會了沉默。準(zhǔn)確的說是記憶變遷。我寧愿選擇自欺欺人也不愿回到過去的現(xiàn)實。記住，是過去的現(xiàn)實，它對我來說只是一個夢。美好流逝了，就只剩下殘忍，我不愿一個人默默地承受，也不希望有人陪我一起承受。那只會讓現(xiàn)實得逞，我說“不”，因為我害怕它的獰笑。
好像這只是另外一個故事，不屬于我們的故事，所以我不愿牽扯進來，過去的，就忘了吧。
對不起，你更殘夢盡時，我無法給你一個美好的夢，只能給你一個安穩(wěn)的夢，因為我的.愛，是安靜的，別無雜質(zhì)。
我一直迷戀著蒲公英。也許是愛，我愛她在風(fēng)中搖曳的微笑，我愛她在藍天下隨風(fēng)飄蕩的姿勢，我愛她落地時平靜地閉眼，仿佛世上的一切都是美好的，仿佛她是置身世外的。她，為何能活得那么自在?
我不奢望什么，只是希望能以她的姿勢在風(fēng)中紛飛。
與你一起，完成我們最美的紛飛。
最后，生日快樂，陽。
夏雨的心曲
我本是一滴快樂的小水珠，常常跟我的同伴在小溪里嬉戲。魚兒向我游了過來，將我吞了進去，又開心地將我吐了出來;花兒綻開她的笑臉，邀請我滯留在她那艷麗的美麗中;人們用手輕輕將我捧起，用我洗滌那潤滑的面孔……有時風(fēng)兒會將我和我的伙伴們吹向湖泊、吹向田野、吹向高空……我們喧鬧地，愉悅地奔來奔去，最后又回到可愛的小溪里。
我本是一滴快樂的小水珠，夏日的炎熱令魚兒躲到水底，令花兒無神的卷曲了她的綠葉，令禾苗無力地彎曲了他的身體，令人們躲到陰涼之處里消磨時光……
寂寞的我浮到溪水表面，看著火辣辣的太陽，太陽說：“該是上來變成雨水的時候了。”我和我的伙伴們開心地說：“好呀，好呀!”于是我們變成無數(shù)無色的氣泡穿過高山，飛過峻嶺，直沖云霄……
我感到自己越變越大，我覺得自己好像在消失，我有些害怕了，我有些恐懼了，我有些后悔了，我想下去，我懷念那可愛的溪流。我開始懷疑我能不能變成雨滴了，風(fēng)兒看出我的心思，用力吹了口氣，將我吹得更高，太陽看出我的心思，增大了對我照射的力度，伙伴們看出我的心思，鼓勵我說：“不要怕，不要怕……”
越來越高，大地在我們眼中消失，高山在我們眼中消失，江河湖水也從我們眼中消失，風(fēng)兒脫去他溫柔一面，瘋狂地向我們吹來，我們緊緊地簇?fù)碇?、簇?fù)碇覀儽舜藞F抱著、團抱著，越聚越大，越聚越重，終于我們用我們微小的身體筑成巨大的屏障，擋住那炙熱的陽光，擋住那強勁的狂風(fēng)……太陽笑著說：“你們成功了，你們變成雨了，快回到大地懷抱中去，快行使你們雨滴的作用吧?！?/p>
叫著、喊著，伴隨著雷聲，伴隨著閃電，我們飛流直下，用我們的身軀沖刷那世界的層層面面……
塵埃因我們蕩然無存，炙熱因我們消失殆盡，禾苗挺直腰桿，貪婪地吸食那久違的滴水，花兒盡情張開笑臉，熱烈歡迎我們這些雨滴的親吻，魚兒快樂地躍上水面，友好地像我們招手致意，人們歡呼著、奔跑著迎接我們的到來。山川張開雙臂迎接我們的回歸，江河展開胸懷等待我們的遣返……
風(fēng)靜了，雨住了，天晴了，蛙兒歡唱了，大地又是欣欣向榮，自然界又是勃勃生機。彩虹出來了，為我們的勇敢而祝賀，為我們的成功而道賀。
此時變成雨滴的我，和我的同伴們帶著成功的喜悅，唱著歡快的心曲，歡騰著，跳躍著向那小溪流淌過去，向那江湖流淌過去，再次在大地母親的懷抱中變成一滴快樂小的水珠，為下次的變換積聚能量，為下次的騰飛作好準(zhǔn)備……
我本是一滴快樂的小水珠，我將永遠是一滴快樂的小水珠。
雨的抒情散文
雨，好像是千萬支魔指;好像是千萬條琴弦;彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨輕柔、夏雨粗獷、秋雨蒼涼、冬雨肅殺;因季節(jié)不同，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。
在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音節(jié)旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人臉，微微覺著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙蒙中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無聲勝有聲;逗人的雨，真叫人喜悅?？梢圆槐卮┯暌?，在戶外躑躅漫步。雨似蜜似酒，滋潤著心靈。
---這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的叫人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點敲打著船篷，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打得篤篤響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗濯，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。
細(xì)雨微風(fēng)的夜，適宜讀詩和散文?？耧L(fēng)暴雨的夜，則宜讀恐怖神圣小說。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買一包花生米，點上一支洋燭，又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐;一聲風(fēng)一聲雨，都似離人低訴。
河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。
“春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮?”
以成長為話題的作文【范文6篇】五
“每當(dāng)時光飛逝，我回首從前……”每當(dāng)聽到這首歌，我便會回想起小學(xué)六年級時那美好而短暫的時光。
光陰似箭，日月如梭。如今的我已是一名初中生了，每當(dāng)空閑的時候，小學(xué)時的事情，便像放電影一樣，在我的腦海里閃現(xiàn)。有許多事，令我終身難忘。
進入了六年級后，我們班的趣事一件接著一件，先是舉行了一場男女生辯論會，當(dāng)然，最后以男生的失敗而告終。緊接著又是一場歌詠比賽，同學(xué)們爭先恐后地到臺上一展歌喉……其中，最令我難忘的是那次給薛老師過生日了。
那天早上同學(xué)們早早地來到了教室，把教室里的桌椅排放得整整齊齊，然后有的同學(xué)買來了許許多多的裝飾品，把教室裝扮得煥然一新，還有的同學(xué)買來了蛋糕、雪碧、糖……最后是“萬物齊備，只等老師”了?！把蠋焷砹恕辈恢钦l大喊了一聲，同學(xué)們關(guān)上教室門，到樓下迎接薛老師。薛老師來了，同學(xué)們用手中的彩噴、禮花給薛老師
做了一個特別的“美容”手術(shù)。進了班，同學(xué)們把一塊塊切好的鮮奶蛋糕向薛老師擲去。頃刻間，薛老師變成了一個特大的“奶油蛋糕”。隨后，薛老師還收到了許多的禮物。這件事在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我想，那天應(yīng)該是六（3）班師生終身難忘的一天！
俗話說：“天下沒有不散的筵席”。是啊，相處了六年的同學(xué)，如今就快各奔東西了。在這一年里，同學(xué)們互幫互助，真可謂“有福同享，有難同當(dāng)”。彼此都有一種依依不舍的深情在心中蕩漾。有時，我會想：“如果時光能夠倒流，永遠停留在那一刻，該有多好啊！然而，現(xiàn)實總是殘酷的，沒有分別又哪來的相聚。
現(xiàn)在，那一切的一切都只能成為美好的回憶了，盡管時光荏苒，但這回憶必將定格在我們每個人的心中！
以成長為話題的作文【范文6篇】六
突如其來的大雪，讓我們這些整日埋頭于書本的學(xué)子們著實欣喜不已，在雪地里跑著、鬧著，好不快樂！但是地上的積雪也慢慢被踩實，開始結(jié)塊結(jié)冰，走路時稍不留神就會滑倒。此時，我站在教室從窗口向下看，思忖著今天中午不去吃飯了，路上實在是太難走了。然后，就是望著大片大片落下的雪花，任思緒漫無邊跡的游走。
突然，一個身影進入了我的視線，那人手里握著鐵鍬，正一點點艱難的鏟動那些積雪。他身材微微有些發(fā)福，所以動作顯得有些滯重，天冷得讓人窒息，他仍在費力的揮動鐵鍬鏟動，那些頑固的積雪。
他是誰呢？他是……高校長？
我心里一驚，高校長竟然親自來鏟除積雪？我有些不相信地又仔細(xì)辨認(rèn)了一下，沒錯，真的是高校長！
記得剛?cè)雽W(xué)時，曾聽到很多人對這所學(xué)校有著毫不掩飾的輕視，人們都說這里衛(wèi)生差、紀(jì)律差、學(xué)生學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)氛圍更是差……一切一切的話語，都讓我本就不安的心更加忐忑。
懷著這顆無比忐忑的心，在9月初，我開始了我的高中生活。
沒有想象中的垃圾滿地，角落里立著的垃圾盡職盡責(zé)；沒有想象中的那些混亂的場面，每一個學(xué)生都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度；沒有想象中的散漫自由，高中的生活緊張而充實。
這兩個月來，我看到的是環(huán)境整潔、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚、學(xué)習(xí)雖然很苦累，卻沒有人叫苦退縮。然而，這所有改變正是因為高校長的嚴(yán)格管理，也正是因為他，才使我們看到這么和諧的校園。
從此，我便對這位常常離開辦公室，背著手在校園里的每個角落巡視的校長充滿了敬意。走路時，他的背挺得很直，無形中有一種不怒自威的氣勢，嘴唇總是細(xì)細(xì)抿著，眉頭也總是微微皺著，但他的眼神永遠堅定而有力，仿佛在傳遞著一種力量，這股力量促使著我們不斷前進。
然而，就是這些小事，卻讓我們一次又一次的為之感動。然而，也就是這些細(xì)節(jié)才讓我們對他充滿了無限的敬意。
此刻，這個可親可敬的校長正彎著腰，認(rèn)真而仔細(xì)的清掃積雪，他的身影很小，卻又是那樣的高大。
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