優(yōu)秀工商專業(yè)社會調(diào)查報告(模板19篇)

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優(yōu)秀工商專業(yè)社會調(diào)查報告(模板19篇)
時間:2023-10-31 15:33:10     小編:筆硯

報告的寫作需要注意結構和邏輯,使其內(nèi)容條理清晰、易于理解。要寫一份較為完美的報告,首先需要明確寫作目的和關鍵信息。如果你對報告的寫作還有其他疑問或需要進一步的指導,歡迎隨時向我們提問,我們將竭誠為您解答。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇一

這是邁入大學校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對長久以來來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中和朋友進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育,同時我還兼任英語教師進行了一次教學實踐活動。

準備工作:我們先打印海報宣傳單,做好宣傳工作。在xx市老年活動中心租下一間會議室安好桌椅。從7月6號到7月13號是屬于宣傳階段,我們在xx市第一高級中學和xx市實驗高中進行進入教室進行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單,同時在xx市的三個分區(qū)朱蘭,寺坡,埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。

實踐對象:xxxx市高一高二高三學生

實踐目的:對該階段學生所學所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將所學的知識作初步了解;主要補習數(shù)學,英語,物理,化學。教課知識主要針對于高一課本知識,對高一知識的詳解,對于高二學生而言剛好是鞏固高一基礎,而高三學生的第一輪復習正好是從高一開始。

實踐過程:

第一階段:整個創(chuàng)業(yè)策劃過程,從假期補習班的名字到具體上課時間,同時宣傳單的印制,真正的補習班是要通過教育局認證需要辦理很多相關證件,作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理,在初期遇到很多問題,尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時間比較長的補習班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源。

第二階段:招生,以及招聘數(shù)學物理化學教師,首先是找就近的xx市實驗高中和xx市第一高中老師,后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中,同時也因為每節(jié)課價格而多經(jīng)周折。

第三階段:制作交流見面會的橫幅,同各位家長聯(lián)系同時邀請外國朋友在7月14號召開了師生交流見面會,為了家長見面會到達圓滿成功邀請各位老師進行試聽試講。

第四階段:正式上課階段是7月15號到8月10號,要考慮到的因素有很多,學生學習程度水平的不同要隨時更改自己的備課內(nèi)容,同時在上課階段和學生之間的關系也很重要,比如在上課的時候有一天突然出現(xiàn)下雨狀況,我們的工作人員及時出去買傘幫助路遠的同學回家和同學保持了很好了關系;每周通過給學生家長發(fā)短信及時匯報學生的學習情況。

第五階段:長時間授課當然要考慮到學生的安全問題要簽署一定的安全責任書,同時要有一定的休息時間從而另外新安排六天課程休息一天,為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處,舉辦一定的活動,比如水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學生的團結合作能力,比如xx市風景名勝地多,帶領學生一起游歷二郎山探討悠久歷史。

實踐體會:

第一,從事教學工作需要專(鉆)心:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下,而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓營助教老師的經(jīng)驗,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》以便于更好的與學生溝通交流。

第二,從事教學工作需要耐心:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。而且從事教學工作需要與人交心:在教學中不能夠閉門造車一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

第三:人際關系

四:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!我們幾個作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者,我們有很多方面都因為經(jīng)驗問題而不夠完善,比如因為課程安排以及我們的財務問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實施。

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

六:認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

七:專業(yè)的重要性

選擇了英語為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的授課部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識平時在學校,所謂逆水行舟,不進則退,更需要自己的不斷加強,提高自己的專業(yè)水平。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇二

工商管理專業(yè)是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作專門人才而設置的專業(yè)學科。經(jīng)過專業(yè)學習,成績合格者應系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法,能夠勝任企業(yè)管理工作。當前,隨著高等教育逐步步入大眾化階段,高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年增多,據(jù)相關部門統(tǒng)計,目前就業(yè)市場上尚未就業(yè)的大學生人數(shù)在1000萬左右,特別是在金融危機的沖擊下,高職院校中開設的工商管理專業(yè)也不能幸免。為了了解工商管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況,筆者通過在網(wǎng)絡媒體、報紙、雜志上搜集資料等方式,對當前工商管理專業(yè)就業(yè)形勢和狀況進行了調(diào)查分析。

一、工商管理專業(yè)就業(yè)前景分析

工商管理是一門應用性很強的學科。它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。其學科理論基礎是經(jīng)濟學和管理學,知識構成跨越自然科學、人文科學的不同領域,研究對象涵蓋了企業(yè)經(jīng)濟運作中的財務管理、資金籌措、投資分析、市場營銷和資源配置等各個方面。其專業(yè)主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理等。根據(jù)其學科專業(yè)特點,工商管理專業(yè)學生就業(yè)面比較廣泛,包括各級經(jīng)濟綜合管理部門、行業(yè)管理部門和大中型內(nèi)資或外資工商企業(yè)等。伴隨著我國第三產(chǎn)業(yè)的興起,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對各類管理人才的需求越來越大。特別是我國加入wto后,面對日益激烈的國際市場競爭與挑戰(zhàn),越來越多的企業(yè)需要建立與國際接軌的現(xiàn)代企業(yè)制度,而制度的建立與執(zhí)行,則需要大批的高端以及中層管理人才來做為堅強的后盾。據(jù)相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,企業(yè)對工商管理人才的需求將逐年增加,因此,未來工商管理專業(yè)的就業(yè)形勢總體看好。

二、工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力仍然巨大

根據(jù)上述分析,工商管理專業(yè)的就業(yè)前景看好,但由于當前工商管理專業(yè)畢業(yè)生總體素質(zhì)不好,導致就業(yè)奪力仍然巨大。具體問題表現(xiàn)在以下兩個方面。一方面,工商管理專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)技術和素養(yǎng)還適應企業(yè)的需要。當前,企業(yè)對工商管理類人才是有著迫切需求的,人力資源的研究、市場營銷的運行等都需要工商管理的專業(yè)人才。但是,如此巨大的崗位需求卻不能隨便的接納剛剛畢業(yè)的工商管理專業(yè)畢業(yè)生。糾其原因,是因為很多應聘企業(yè)管理崗位的工商管理專業(yè)畢業(yè)生或是缺乏團隊意識,以自我為中心,不愿意虛心請教,從而無法勝任工作,處處碰壁,或是不愿從基層做起,不愿意接受溝通技巧運用、心理能力磨練、實戰(zhàn)方法掌握等方面的基礎訓練。企業(yè)的發(fā)展需要追求利益的最大化,面對工商管理畢業(yè)生普遍存在的這種“眼高手低”的現(xiàn)象當然敬而遠之,因此,企業(yè)不愿意為其提供就業(yè)機會也無可厚非。另一方面,工商管理專業(yè)畢業(yè)生缺乏實踐經(jīng)驗。應試教育的壁壘,培養(yǎng)出的工商管理專業(yè)畢業(yè)生,只會課堂聽講記筆記,課后背誦做習題,因為沒有社會實踐的機會,大多只會“紙上談兵”,而我國目前的經(jīng)濟發(fā)展狀況,讓學校為工商管理專業(yè)學生提供良好的實踐平臺也存在著較大的難度,從而導致了學生無法將所學的知識應用于實踐,經(jīng)驗自然也無從談起。而企業(yè)為了節(jié)約成本,大多不想花費大量和時間和資金對員工進行系統(tǒng)的培訓,企業(yè)更希望所招聘來的員工可以立即投入工作,為企業(yè)帶來效益。正是由于上述原因,給工商管理專業(yè)畢業(yè)生本來看好的就業(yè)形勢蒙上了一層“陰影”。

三、改善工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況的對策

針對工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方面存在的問題,筆者認為,應當采取以下幾個方面的措施加以解決。

1、搭建“立體式”實訓平臺。職業(yè)高校應盡可能的加大實踐訓練課的節(jié)數(shù)和實驗設施的建設,通過聘請高素質(zhì)工商管理人才授課,提高課堂的實際說服力。針對工商管理專業(yè)的特點,對選定要去實習的單位展開模擬訓練,增強學生對企業(yè)流程的感性認識。通過密切與企業(yè)的聯(lián)系和交流,結合學生的專業(yè)方向,鼓勵學生主動與相關企業(yè)單位聯(lián)系,接受公司上崗綜合實訓,從而增強實際操作能力,積極實踐工作經(jīng)驗,為就業(yè)打下良好的基礎。

及時調(diào)整辦學理念和專業(yè)設置,使工商管理專業(yè)學生所學的知識真正轉(zhuǎn)化成為企業(yè)急需的技能,只有這樣工商管理專業(yè)學生的培養(yǎng)才能提高“針對性”,避免“盲目性”,這種“訂單式”的培養(yǎng)模式必將為工商管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)打開“方便之門”,也必將成為今后工商管理專業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

3、打造“專業(yè)化”就業(yè)名片。工商管理專業(yè)畢業(yè)生同其它專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的共同點就是缺乏實踐經(jīng)驗,在當前這一突出矛盾無法解決的情況下,最佳的途徑就是為自己的應聘簡歷“加碼”,其中一個重要的一種方式參加資格考試。

以豐富的工商管理專業(yè)知識之長,補實踐經(jīng)驗缺乏之短,通過職業(yè)資格認證,是一種能力的證明,可以給用人單位以直觀的感受,從而應聘到理想的崗位。另外,通過職業(yè)資格認證的過程,實際上也是知識積累,能力外化的一種過程,可以對自己的職業(yè)生涯進行一個科學的規(guī)劃,從而明確努力的方向,提高在未來就業(yè)市場上的競爭能力,將良好的就業(yè)前景變成事業(yè)發(fā)展的康莊大道。

綜上所述,工商管理專業(yè)就業(yè)前景廣闊、形勢嚴峻。但是只要工商管理專業(yè)的學生堅定信心,不斷提高綜合能力,職業(yè)高校創(chuàng)新教學模式,積極搭建實訓平臺,國家、社會、企業(yè)提供鍛煉機會,營造良好外部環(huán)境,工商管理專業(yè)的畢業(yè)生一定會為我國企業(yè)發(fā)展乃至經(jīng)濟社會的健康、快速發(fā)展注入更加強大的動力!

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇三

工商企業(yè)管理是一門應用十分廣泛的專業(yè),它的目標是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實用技能,通過運用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來進行經(jīng)營決策和有效管理,為學生今后進一步攻讀工商管理類研究生(mba)奠定了堅實的基礎。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,企業(yè)對專業(yè)工商管理人才越發(fā)顯示出強勁的需求。營銷師、會計師、人力資源師、項目經(jīng)理等職位將成為未來企業(yè)人才競爭的焦點。工商管理專業(yè)包括經(jīng)濟類學科與管理類學科,是近幾年比較熱門的學科。

我于20**年8月20日對河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心進行了企業(yè)調(diào)查。總經(jīng)理鄭憶龍人力資源部王經(jīng)理,他向我介紹了河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心員工的招聘、錄用及培訓,員工的福利等情況,并借閱了河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心《員工手冊》和20**年度河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心各部培訓記錄。

一、工商管理專業(yè)簡介

工商企業(yè)管理專業(yè)是自學考試學科調(diào)整后產(chǎn)生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學習,成績合格者應系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法,能夠勝任企業(yè)管理工作。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。

(1)培養(yǎng)目標

教學目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的涉外企業(yè)和機構的管理型人才。該專業(yè)將培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代的管理理論知識和方法,具備企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和操作能力,掌握良好的專業(yè)技能、外語基礎和與人們進行溝通與協(xié)作的能力,培養(yǎng)學生具有較高人文素質(zhì)和科學素質(zhì),良好的學習能力、應變能力、適應能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)工作能力,使學生具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的才干。

(2)培養(yǎng)要求

工商企業(yè)管理專業(yè)主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

(3)畢業(yè)后具備的知識與能力:

1、掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;

2、掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

4、熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

5、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

(4)就業(yè)方向及就業(yè)前景之專業(yè)概述

工商管理作為管理學的重要分支,是一門應用性很強的學科。它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。廣義的工商管理包含的領域很多,相關專業(yè)有人力資源管理,財務管理,市場營銷,旅游管理,會計專業(yè)等。

1、就業(yè)方向

一是國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門;

二是以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);

四是銀行、證券公司等各類金融機構;

五是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校深造學習。

2、就業(yè)行業(yè)或部門的百分率

(5)工商管理應聘須知

選擇管理崗位,對世界經(jīng)濟和科技信息要敏感,迅速收集分析、正確處理并及時作出相應的對策。因此,要求應聘管理職務的人員首先要具備較強的管理能力,并具有運用現(xiàn)代管理手段進行管理的才能,掌握電腦技術和網(wǎng)絡技術。在個人素質(zhì)方面,要具備較高的管理和組織協(xié)調(diào)能力,以及規(guī)劃能力和應變能力,還要求有較好的自控能力。

二、企業(yè)調(diào)查

通過在校近三年的學習,掌握了現(xiàn)代經(jīng)營管理的基本知識、基本理論。此次參加學校組織的社會實踐,據(jù)所學的有關工商管理及企業(yè)人力資源管理的知識,選擇了河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心為調(diào)查對象,通過走訪該企業(yè)的總經(jīng)理鄭憶龍和人力資源部經(jīng)理,查閱企業(yè)的《員工手冊》及20**年度企業(yè)各部門培訓記錄,寫了這篇調(diào)查報告。通過此次社會實踐,使我更深刻地認識到人力資源管理在企業(yè)中的重要性:企業(yè)只有重視人力資源的管理,才能有一支高素質(zhì)的員工隊伍,才能取得良好的效益。由于所學知識有限,只能對工商管理專業(yè)學生在企業(yè)的就業(yè)情況和企業(yè)人力資源的部分進行分析,因而無法做到全面的、深層次的分析。

(1)實習企業(yè)簡介

河南省宋慶齡基金會于1992年l2月31日正式成立。自成立以來,秉承宋慶齡遺志,發(fā)揚宋慶齡偉大精神,遵循“維護世界和平,促進祖國統(tǒng)一,關注民族未來”三項宗旨,在省委,省政府的親切關懷下,在省委統(tǒng)戰(zhàn)部的直接領導下,在省民政廳的具體幫助下,在中國宋慶齡基金會的指導下,積極履行公益機構職能,堅持“開門辦會”工作方針,緊扣時代發(fā)展主題,自覺圍繞黨和政府工作大局,以獨特的工作視角,發(fā)揮著公益組織的作用。以青少年為主體,開展國際民間交流,海峽兩岸互動、互訪活動,在關愛未來,實施資教助學、醫(yī)療救助,圍繞少年兒童素質(zhì)教育等方面多角度、多形式地開展有益于少年兒童身心健康發(fā)展的各項活動;在經(jīng)濟實體建設,創(chuàng)新工作思路,拓展工作領域,增強機構影響力和綜合實力等方面都取得了新的進展,贏得了良好的社會聲譽,產(chǎn)生了積極的影響。國家民政部于授予河南省宋慶齡基金會“全國先進民間組織”光榮稱號,于授予“全國先進社會組織”光榮稱號。

河南省宋慶齡基金會國際公益文化交流服務中心,是以“和平,統(tǒng)一,未來”三項宗旨為指導,以促進文化交流為主旨的綜合性、公益性服務平臺,為兩岸及國際友好交往提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務,積極促進兩岸及國際公益文化交流事業(yè)的發(fā)展。河南省宋慶齡基金會國際公益文化交流服務中心自試運營以來,先后承擔了“辛亥百年,和諧中華”豫臺書畫交流展、臺灣幼獅管樂團河南文化交流活動、20**兩岸書法繪畫比賽、“美好人生,祖孫情深”兩岸夏令營、20**世界大學生賽艇挑戰(zhàn)賽、世界大學生中原文明講堂等一系列公益活動的接待和會議任務。酒店開業(yè)時間20**年12月,主樓高6層,客房總數(shù)85間(套)。

(2)調(diào)查經(jīng)過

此次企業(yè)調(diào)查,我有計劃的對企業(yè)的高層管理者,基層員工及人力資源部都進行了走訪詢問,并重點對工商管理的一個重要分支人力資源管理進行了總結和分析,得出了一下幾點見解。

1、員工的招聘和錄用

企業(yè)在員工的招聘和錄用工作中將主動權掌握在自己手中,通過嚴格的面試、錄用測驗等。企業(yè)在招聘員工時也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況,企業(yè)所能為員工提供的培訓、晉升、薪酬、福利等,使求職者能從這些信息中判斷自己對所應聘的工作是否滿意,是否能勝任其職。這一做法將有助于河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心選擇到更優(yōu)秀的員工,也有助于員工堅定其在企業(yè)長期工作和奮斗的信心,增強企業(yè)的凝聚力。

2、重視員工的職業(yè)生涯計劃,滿足員工個人發(fā)展需要

河南省宋慶齡基金會國際公益文化交流服務中心從員工進店開始就指導員工確定自身的職業(yè)目標,幫助其設計個人的成長計劃,并為員工提供適當?shù)陌l(fā)展機會。這樣做減少了員工的流失,提高了員工的滿意感。

3、加強與員工溝通,促使員工參與管理

企業(yè)的成功離不開員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。作為服務第一線的員工,他們比管理者更了解顧客的需求和要求,更能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。為此河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,使員工能充分發(fā)表意見,積極參與管理。如總經(jīng)理接待日等方式,通過與員工雙向溝通,使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,此外,管理者不僅加強與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通,而且也要重視與“跳槽”員工的交流,因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深入了解員工“跳槽”的原因,采取相應的措施,以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。宏運百貨讓員工參與管理,進一步發(fā)揮了員工的主觀能動性,增強了員工的工作責任感,使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望,更愿和管理人員合作,做好服務工作。

4、關心員工的生活

企業(yè)員工一般工作壓力較大,可自由支配的時間較少,河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心的管理者從生活上多關心員工,為員工提供各種方便。首先,管理者應高度重視員工時間分配,充分為員工減少壓力,生活方便。然后,會有很多機會參由各個部門舉辦的各項員工活動。其次,管理人員還對員工進行感情投入。在節(jié)日、員工生日的時候送上賀卡、禮物等表示祝福。如果員工家里有什么困難,盡力提供支持與幫助,解除了員工的后顧之憂。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇四

調(diào)查人員:xx

社會調(diào)查單位:xx

社會調(diào)查時間:社會調(diào)查是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,就會為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在社會調(diào)查期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入公司的時候我總是躊躇滿志,經(jīng)歷了一連串的經(jīng)驗教訓之后,我努力調(diào)整觀念,正確認識了公司和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為世界公認的人才?,F(xiàn)在我就對這兩個多月在鑫海集團下屬的鑫海家園物業(yè)管理公司這個社會調(diào)查的機遇做一個小節(jié)。

在社會調(diào)查期間,我有幸到通過公司各處流動工作,對各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了公司管理工作中的具體業(yè)務知識,豐富了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在辦公室人際關系對工作的影響,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

一、物業(yè)工作需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。其實做任何工作都應該認真細致,尤其是在我工作的會計處,每個崗位都需要與數(shù)字打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。比如做物業(yè)費用收取的核算,金額數(shù)字必須完全準確,才能進行解付和交易。在記賬時,每一筆交易錄入電腦后都要有專人復核,確保匯款時間、金額、匯款人和收款人賬號等各項要素準確無誤。一個月后,我又被借調(diào)動到了人事處,但這一嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L始終影響著我,同時我也注意到這一作風也是公司的企業(yè)文化之一,在每一個員工身上都能能得到體現(xiàn)。

二、講究分工合作,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。比如進行代理水電費用征收時,必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印、用戶核對這些步驟進行。每一張票據(jù)的信息都要準確地輸入電腦,還要經(jīng)過復核。如果資料出現(xiàn)錯誤,就無法使征收成功。各道工序都互相關聯(lián),每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務,這種細化分工合作的模式表面上看來似乎有些繁雜,但它最大程度上減小了在中間環(huán)節(jié)中的資金流動,避免了有可能導致的業(yè)主與物業(yè)公司的糾紛。

三、與同事的相處與交流很重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生,尤其是有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。以前(社會調(diào)查之前),總以為我們的生活按照書本來做就沒錯了,可是社會調(diào)查之后我才發(fā)現(xiàn)好多東西是書本上學習不到的。有人說社會是一個大學校,而我現(xiàn)在才真正體會到自己只是一個幼稚班的小朋友而已。當然我并不害怕和氣餒。我有很多領導和同事在指路,而我自己也是一個不嗇請教的小學生。也許我有時候會為我曾經(jīng)做過的一些事情而感到后悔,但是沒關系,我也清醒的知道這些都是我為社會交的學費。有了經(jīng)驗就有了生活的知識。

同事是一個很奇怪的東西,當然這個“東西”并非罵人之詞,我只是把這個角色當作一個社會的事物組成來分析。我之前也天真的以為搞好和同事的關系和搞好和同學的關系沒有什么差別。但后來的實踐證明當時的我完全是想當然之見。事實上同事之間的關系要比同學之情復雜的多。至少在大多數(shù)場合里同學之間不會有利益沖突,而同事之間的關系會在與領導的關系,權位競爭,工資業(yè)績競爭中尋求平衡。

社會調(diào)查期間,我得到了各位領導、老師和前輩們的關心與幫助,各位老師都非常耐心地教導我,讓我不但學會業(yè)務,也學到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的領導和同事們,在繁忙的工作中抽出時間,不僅在工作上給我指導,向我解說業(yè)務知識,還在生活上給與很多關懷。希望以后有機會能再向各位領導和同事學習請教。

以上是我對自己在本公司工作的,下面我將結合在校學習的管理知識對社會調(diào)查期間所觀察的公司中存在的一系列問題以及解決方案作一個系統(tǒng)的論述。

在社會調(diào)查期間,我深深體會到了本公司的優(yōu)勢,以及在齊齊哈爾市的影響地位。雖然本公司僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績,這與鑫海人辛勤工作勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響鑫海物業(yè)發(fā)展的問題,現(xiàn)總結整理如下:

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇五

調(diào)研背景:作為學校學生的教育管理是學校管理的重要組成部分,如何對學生進行有效的管理是我們學生管理隊伍面臨的重要課題。特別是從老校區(qū)搬遷來到海河教育園區(qū),面對全新的環(huán)境,學生管理也出現(xiàn)新的問題,建立與新校區(qū)相適應的學生教育管理體制是我們現(xiàn)在面臨的重要任務。

基本現(xiàn)狀:目前學校的學生管理總體來說是分為院系兩級管理體制,院級主要是以學生處為主,團委為輔,系級的管理主要是各系的黨總支牽頭,輔導員管理為主,兼職班主任管理為輔。

一、班主任與輔導員工作職能不清。

二、各教學系在學生教育管理方面的自主性不夠。

三、學校各部門在學生管理方面沒有形成統(tǒng)一的認識。

四、學校工作重心偏離學生

五、學生參與管理的力度不夠

一、作為學校設立班主任和輔導員雙層管理出發(fā)點是好的,為的是更加的全面的對學生進行引導和管理。但是在實施過程中出現(xiàn)了一些問題,造成很多班主任沒能盡到自己的責任,究其原因主要有以下幾個方面:1、作為兼職班主任,本身有自己的專職工作,特別是一些兼職班主任的工作相當繁忙,這使得很多兼職班主任沒有時間去對學生進行管理,由于班主任對沒有那么多的時間對班級進行管理,久而久之,學生發(fā)現(xiàn)負責對自己進行教育和管理的只是輔導員,學生有什么問題也很自然的去找輔導員而不是找班主任。從而形成惡性循環(huán),以至于很多學生不知道自己班主任是誰,這也使得很多兼職班主任的工作很難開展。2、這只是可能的一個原因,兼職班主任都是從大學畢業(yè),而在大學里學生的日常教育和管理都是由輔導員來完成,這種思想又能也左右了兼職班主任的工作,造成很多班主任認為學生有事就找我,沒有事我也不用去管理,這在一定程度上消磨了兼職班主任工作的積極性和主動性。

3、由于兼職班主任與學生接觸的機會較少,對班級情況也是不甚了解,也很難參與到班級的管理中和學生的教育當中去。

二、各教學系在學生教育管理方面的自主性不夠。在大學生里面,學生的管理主要以各個學院為主題,作為我們學校學生的管理應該也是系部管理為主,但是通過一年來的工作發(fā)現(xiàn),我校得學生管理以學生處的管理太過集中。在我們學校各個系部學生的特點是不一樣的,因此學生的管理應該以更加體現(xiàn)各個系部的特色。給予各個系部更大的管理教育學生的空間。

三、學校各部門在學生管理方面沒有形成統(tǒng)一的認識。作為學生管理應該上下一致,各個部門應該協(xié)調(diào)一致,現(xiàn)在感覺是對學生管理是嚴格管理還是相對寬松一點沒有統(tǒng)一。造成這種現(xiàn)象的原因,我認為是由各個部門的管理思路的不統(tǒng)一造成。

四、學校的工作重心偏離學生。作為學校工作的中心應該是始終圍繞學生,特別是以教學為重點。但是目前學校的狀況是 說停課就停課,說調(diào)課就調(diào)課,很多學生都不知道什么時候該上課,什么時候不該上課。這樣任意隨便的調(diào)課有可能會給學生產(chǎn)生一種暗示,上不上課不是很重要,既然學校都可以隨意的調(diào)課停課,那我偶爾的不去上課那也是有情可原的。造成這種現(xiàn)狀的原因主要是:1、沒有重視教學這一學校工作的第一任務。2、本學期學校事務確實繁忙。

五、學生參與管理的力度不夠。主要原因:1、學生自身參與學生管理的意識沒有,2,作為學校為學生提供的參與學生管理的機會不夠。

一、1、明確班主任與輔導員的職能,要做到各負其責。2、對于兼職班主任要有一定的監(jiān)督機制。作為輔導員雖然工作在各個系,但是都統(tǒng)一屬于學生處,而我們的兼職班主任也是分屬于各個部門,能不能也向成立一個專門負責兼職班主任工作的一個部門,這樣更有利于兼班主任的工作。

二、1、各系部根據(jù)自己系的具體情況制定相應的學生管理措施,包括學生日常表現(xiàn)與操行評定的措施等,增加系部在學生日常管理中自主性,給系部在學生管理中更大的權利。

三、學校各部門統(tǒng)一思想認識,對學生應該進行嚴格管理,嚴格按照學校的規(guī)章制度執(zhí)行,犯什么樣的錯誤,就應該受到什么樣的懲罰。

四、確立學校工作中心,嚴格執(zhí)行調(diào)課、停課制度。保持學校教學的嚴肅性。

五、1、學校和系部為學生提供更多的參與自身管理的機會。2、積極培育學生干部,特別是對學生會成員定期給予指導。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇六

中心從員工的需要出發(fā),建立了一套完善的報酬體系。它包括直接報酬、間接報酬、非金錢性報酬三方面內(nèi)容。直接報酬主要指企業(yè)為員工提供的工時工資加班費等。間接報酬主要指員工的福利。河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心采用統(tǒng)一的方式,為員工提供醫(yī)療保險、養(yǎng)老金、帶薪假期等福利。非金錢性報酬是企業(yè)管理人員認識到員工的需要是多方面的既有物質(zhì)的需要,又有精神的需要。因而,管理人員應適當?shù)目紤]員工的精神需要,通過各種精神鼓勵措施來激勵員工,如評選“最佳員工”、授予“崗位能手稱號等。管理人員還應注意到:不同的員工的精神滿足是不同的。并根據(jù)員工個人的差別有針對性的采用各種激勵手段。通過以上幾方面的調(diào)查,可以看出管理者是真正重視員工,把員工放在首位,切實把“員工第一”運用到企業(yè)的人力資源管理中。正因為如此河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心才能在激烈的人才競爭中,吸引和留住優(yōu)秀的員工,使企業(yè)有一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的員工隊伍,為賓客提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務,得到各方朋友的肯定。

(3)調(diào)查總結

最近一項調(diào)查表明,我國超過半數(shù)以上的企業(yè)處于中高度危機狀態(tài)。報告顯示,困擾我國企業(yè)的首要因素是人力資源危機,有33、7%的被調(diào)查企業(yè)表示人力資源危機對其企業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),企業(yè)中高層管理人員的意外離職,有時會給企業(yè)帶來巨大的損失,因為他們熟悉本企業(yè)的運作模式、擁有較為固定的客戶群,而且離職后只要不改換行業(yè),投奔的往往是原企業(yè)的競爭對手,勢必會給原企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展帶來較大的沖擊。

通過對河南省宋慶齡基金會國際交流服務中心人力資源管理的調(diào)查,或許能給那些處于危機狀態(tài)下的中國企業(yè)帶來些啟示,甚至是經(jīng)驗。

三、結語

經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學習,自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高,社會調(diào)查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的辦法的一個途徑。

在調(diào)查相關企業(yè)時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調(diào)查報告內(nèi)容的準確,翔實打下基礎。調(diào)查訪問的過程同時也鍛煉了自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質(zhì),要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必須要全面了解事情的起因經(jīng)過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調(diào)查報告加深了對理論知識的理解,為以后學以致用提供了很好的幫助。

從就業(yè)角度來說,根據(jù)相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,工商管理各個專業(yè)盡管設置和就業(yè)方向不同,但從總體趨勢上分析,未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。

根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同,工商管理各個專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。

大致說來,工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)選擇:

(一)一般傳統(tǒng)管理類崗位由于專業(yè)性不太強,在人才市場上,沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類畢業(yè)生應聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將收到有技術背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。

課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實際才能發(fā)揮應有的功效。

企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應的鍛煉,以積累進入管理層所需的經(jīng)驗。

這是一個過渡時期,相應的薪酬標準也很低,這樣的現(xiàn)實可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。

不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。

(二)市場營銷類崗位市場營銷崗位市場需求量大,入行要求低,高端營銷崗位收入豐厚使得無數(shù)求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐。

現(xiàn)代商業(yè)社會經(jīng)營與銷售的好壞,在相當大的程度上決定了企業(yè)的興衰。

發(fā)展中的中國更需要有專門商品知識的營銷人員。

相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說,工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關的市場管理和項目策劃領域更能有出色的表現(xiàn)。

行業(yè)競爭加劇對銷售人員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能要求越來越高。

專家建議畢業(yè)生和準畢業(yè)生們不妨根據(jù)自身的職業(yè)定位和興趣愛好,選擇某一行業(yè)的某家領軍公司切入,深入研究該行業(yè)的銷售模式、銷售渠道以及經(jīng)典的營銷案例等,有目的地培養(yǎng)個人的心理承受能力,人際溝通能力。

(三)人力資源管理類崗位目前,國內(nèi)大學沒有專門開設人力資源管理專業(yè),而工商管理開設了該門專業(yè)課。

但是,今年來,國內(nèi)企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高,他們在企業(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設中發(fā)揮了巨大的作用。

一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設立有人力資源部,主管企業(yè)招聘,員工培訓,績效考核,人事調(diào)度等相關事宜。

人力資源管理崗位的薪酬相對較高,人力資源管理崗位的高級管理人員比一般管理人員更容易成長為職業(yè)經(jīng)理人,步入高職高薪的金領行列。

當然,好的工作崗位競爭也非常激烈。

專家建議有志于從事人力資源管理工作的準畢業(yè)生們不妨善用學校的實習安排,盡量爭取到一些大企業(yè)的人力資源部見習,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些簡單而實用的工作技巧。

工作滿一年的新人則可以考慮考取國家認可的“助理人力資源管理師”資格證書,為個人的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

(四)物流管理類崗位物流,繼物資資源、人力資源之后,素有有“第三個利潤源”之稱。

物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費地,從而創(chuàng)造地點效用。

物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟效益。

企業(yè)對壓縮物流成本的訴求已轉(zhuǎn)化成對物流管理人才的需求,物流管理人才被列為12類緊缺人才之一,市場需求量超過600萬。

物流管理又分為企業(yè)內(nèi)部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。

這是個比較注重管理經(jīng)驗的崗位,一般新人的待遇根據(jù)所服務的行業(yè)的不同而存在比較大的差異,但是高級的物流作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位。

物流管理崗位的特殊性要求從業(yè)人員具備一定的物流、法律、國際貿(mào)易等方面的專業(yè)知識,對外語的要求也比較高。

獨之秀職業(yè)顧問建議學有余力的準畢業(yè)還可以適當?shù)膮⒓右幌氯珖鴪箨P員、跟單員資格認證,有利于熟悉物流作業(yè)流程和提高物流規(guī)劃意識。

(五)出國或者考研與其他學科專業(yè)相比,工商管理畢業(yè)生中出國和考研的比例并不高。

一方面,管理類專業(yè)在發(fā)達國家也很熱門,留給外國留學生的空位相對較少,因而導致工商管理類專業(yè)的畢業(yè)生出國深造受阻。

另一方面,由于專業(yè)限制,一般學校的mba要求申請人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗才能報考,而一般院校開設的mba進修課程收費又比較高,這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。

此外,主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動的策劃項目管理師,幫助企業(yè)和個人進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢師等其他工作崗位也是工商管理畢業(yè)生不錯的就業(yè)選擇。

總體來說,工商管理專業(yè)學科分類多,適用面廣,對口行業(yè)比較多,在未來五年內(nèi),畢業(yè)生就業(yè)形勢依然會保持比較好的態(tài)勢。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇七

企業(yè)在員工的招聘和錄用工作中將主動權掌握在自己手中,通過嚴格的面試、錄用測驗等。不獲得求職者的信息,從而判斷求職者的技能、知識是否與工作要求相符。企業(yè)在招聘員工時也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況,員工工作的內(nèi)容、要求,企業(yè)所能為員工提供的培訓、晉升、薪酬、福利等,使求職者能從這些信息中判斷自己對所應聘的工作是否滿意,是否能勝任其職。這一做法將有助于好旺得企業(yè)選擇到更優(yōu)秀的員工,也有助于員工堅定其在企業(yè)長期工作和奮斗的信心,增強企業(yè)的凝聚力。

二、重視員工的職業(yè)生涯計劃,滿足員工個人發(fā)展需要

好旺得企業(yè)從員工進店開始就指導員工確定自身的職業(yè)目標,幫助其設計個人的成長計劃,并為員工提供適當?shù)陌l(fā)展機會。這樣做減少了員工的流失,提高了員工的滿意感。企業(yè)采用的較為有效的職業(yè)生涯開發(fā)實踐方法有如下幾種:

(一)重視員工培訓??在企業(yè)迅猛發(fā)展的今天,好旺得企業(yè)的管理者認識到人是企業(yè)成功諸因素中的第一要,只有高素質(zhì)的員工才能提高企業(yè)的競爭力。他們不只強調(diào)短期的經(jīng)濟效益,并不因為培訓工作會增加企業(yè)成本費用、降低利潤額而勿視對員工的培訓。因而,好旺得企業(yè)的管理者本著“員工第一”的原則,重視員工的培訓工作,給他們提供各種再充電的機會。針對員工的特點提供一系列的培訓指導,除了課堂培訓外還有臨時代理主管負責等參與式、啟發(fā)式等多種方式。員工培訓是全方位的,除了各種崗位技能培訓,還有全面的素質(zhì)培訓。

(二)建立店內(nèi)招聘系統(tǒng)好旺得企業(yè)應采取公開方式如布告牌向全體員工提供空缺職位的信息,使符合要求的員工有機會參與應征。同時,在企業(yè)職位發(fā)生空缺時,首先應在店內(nèi)進行公開招聘補充,鼓勵員工只要好好干就有提升機會,給員工以發(fā)展的空間。當企業(yè)內(nèi)無法補充時,再從店外進行補充。

(三)定期的工作變動企業(yè)員工特別是服務第一線的員工通常工作比較單一。員工長期從事重復的工作容易產(chǎn)生厭煩情緒,服務質(zhì)量也會降低。好旺得企業(yè)通過工作輪換,安排臨時任務等途徑變動員工的工作,給員工提供各種各樣的經(jīng)驗,使他們熟悉多樣化的工作。通過員工交叉培訓、工作輪換,既可以在一定程度上避免員工對單調(diào)崗位工作的厭煩,提高員工的工作積極性,又能節(jié)約企業(yè)人力成本。此外,通過輪崗,使員工不僅掌握多種崗位的.服務技能,同時還熟悉其他崗位的服務程序,有助于提高部門之間工作的協(xié)調(diào)。

(四)為員工提供自我評估的工具員工要樹立正確的職業(yè)發(fā)展計劃必須要充分認識自己、了解自己,從而才能確定切實可行的職業(yè)目標。好旺得企業(yè)采用了一套《人才基本素質(zhì)測評軟件》為員工進行自我評估提供幫助,該軟件可以對每一位申請職業(yè)生涯設計的員工進行測試,通過測試,測試者能了解到自己最大的潛能和最適合從事的職位,從而能很快確定自己的發(fā)展方向,并在實踐中最大限度的發(fā)揮自己的潛能。

(五)提供多種晉升途徑企業(yè)中,服務第一線的員工往往發(fā)展前途只有一條,便是提升到管理崗位。盡管不少優(yōu)秀的服務人員經(jīng)過培訓和鍛煉后走上了管理崗位,并且完全能夠勝任行政管理。然而,也有不少優(yōu)秀的服務人員卻無法做好行政管理工作,或者不喜歡從事行政管理工作,而服務工作第一線卻失去了一批骨干。對此,好旺得企業(yè)為前臺服務人員和后臺服務人員制定了兩類不同的晉升制度,并為每個職位設立幾個不同的等級。優(yōu)秀的服務人員可晉升職位級別,增加工資,卻不必脫離服務第一線。不同等級的服務員需承擔不同的職責。例如:高級服務員不僅需完成自己的服務工作,而且需要培訓新服務員。這樣,既可以實現(xiàn)企業(yè)對優(yōu)秀員工的有效吸引力,又可以使企業(yè)達到合理用人的目的。

三、加強與員工溝通,促使員工參與管理

企業(yè)的成功離不開員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。作為服務第一線的員工,他們比管理者更了解顧客的需求和要求,更能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。為此,**企業(yè)為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,使員工能充分發(fā)表意見,積極參與管理,如總經(jīng)理接待日等方式,通過與員工雙向溝通,使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,此外,好旺得企業(yè)的管理者不僅加強與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通,而且也要重視與“跳槽”員工的交流,因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深入了解員工“跳槽”的原因,采取相應的措施,以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。好旺得企業(yè)讓員工參與管理,進一步發(fā)揮了員工的主觀能動性,增強了員工的工作責任感,使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望,更愿和管理人員合作,做好服務工作。此外,該企業(yè)除了鼓勵員工參與管理之外,還進一步采用授權方式,把一部分決策下放給員工,讓員工根據(jù)具體情況對客人的問題做出迅速的反應,這樣極大的激發(fā)了員工的積極性。

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工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇八

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一、封面(第一頁):

關于××的調(diào)查報告

學生姓名:

學 號:

專 業(yè):行政管理???/p>

年 級:20xx級(秋)

指導教師:

教師職稱:

二、調(diào)查提綱與調(diào)查過程記錄(第二頁):

調(diào)查提綱

(包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容;標題統(tǒng)一為“調(diào)查提綱”,小二號黑體加粗,居中;正文為四號宋體)

一、調(diào)查對象與方法

(一)調(diào)查對象:

(二)調(diào)查方法:(常用方法有:問卷法、訪談法、查閱資料法)

二、調(diào)查內(nèi)容:(根據(jù)調(diào)查的目標列出要點)

(一)??

(二)??

(三)??

調(diào)查過程記錄(示例)

(標題統(tǒng)一為“調(diào)查過程記錄”,小二號黑體加粗,居中;正文為四號宋體;不少于300字)

一、分別訪談了東山旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會項目開發(fā)聯(lián)系人、行業(yè)管理股負責人、以及旅游界業(yè)內(nèi)人士。

(一)采訪東山旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)項目開發(fā)聯(lián)系人——xxx

問:目前東山有哪些現(xiàn)成旅游資源?

問;從東山的地理和人文景觀來看,目前還有哪些可開發(fā)的旅游資源?

答:通過我們的實地調(diào)研、勘察,我們挖掘了如下主要開發(fā)項目: ??

(二)采訪東山旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)行業(yè)管理股負責人——xxx

問:20xx年我縣旅游總體收入如何?接待旅游人次較20xx年可否有所提高?

答:20xx年,??

(三)采訪旅游界業(yè)內(nèi)人士

問:這幾年來政府對旅游項目開發(fā)支持情況怎樣?

答:??

二、分別到東山縣外經(jīng)貿(mào)局、東山旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會及下屬單位查閱有關資料。

三、正文(第三頁起):

(題目用黑體小二加粗字型,正文用宋體四號字型,1.5倍行間距,要點加粗,字數(shù)20xx-3000)

關于××的調(diào)查報告

姓名學號

前言

(簡要介紹社會調(diào)查的基本情況,包括社會調(diào)查的時間、地點、方式、內(nèi)容、過程等。) (示例:)為深入了解xxxx在??管理的相關情況,筆者于xxxx年x月x日至x月x日對??管理情況進行了深入的調(diào)查。在這次調(diào)查中主要采用了“多看、多聽、多問、多查以及多想”的方式,在為期三周的調(diào)查過程中,得到了??的熱情支持與協(xié)助,取得良好的實踐效果,現(xiàn)報告如下。

一、xxxx的基本情況

(圍繞調(diào)查內(nèi)容和目的,根據(jù)調(diào)查所獲得的信息綜合反映被調(diào)查單位的基本情況) ??

二、xxxx在??管理方面的成功經(jīng)驗

(一)??

(二)??

(三)??

三、xxxx在??管理方面存在的主要問題

(一)??

(二)??

(三)??

四、改進建議

針對xxxx在??管理方面的不足,結合本人所學的專業(yè)知識,提出如下改進建議:

(一)??

(二)??

(三)??

五、調(diào)查體會

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇九

1.調(diào)查目的:

(1)了解社會上各個階層的人員對文秘專業(yè)認識的程度,增加對所學專業(yè)學科范圍的感性認識。

(2)了解職場上對文秘人員的各方面要求,與自己的情況做一個較為理性客觀的對比;

(3)在對比的基礎上,更確切地鎖定自己的學習目標,并不斷強化自己的學習和就業(yè)能力。

2.調(diào)查方法:以面對面的形式進行溝通交流

二、調(diào)查時間和地點

1.調(diào)查時間:

2.調(diào)查地點:學校,企事業(yè)單位

三、調(diào)查報告的基本情況

1.社會上各階層人員對文秘專業(yè)的認識

文秘作為一個比較新興的專業(yè),社會上對它的認識也各有看法,相當一部分人已經(jīng)對文秘這個專業(yè)有了較為全新和理性的認識,不過也有一部分人帶有明顯的主觀色彩。其中調(diào)查顯示,普通的社會工作者中,有8%的人認為文秘現(xiàn)在在社會上的地位已經(jīng)不再跟以前一樣,對文秘的要求也比較高,但具體的情況他們還是不知道;有34%的人認為文秘現(xiàn)在很“吃香”,做了文秘人員就相當于有一份比較好的工作了;有41%的人認為文秘就是小秘,就是有錢人的“特殊助理”;還有17%的人對文秘這個專業(yè)一無所知。在較高階層的工作人員中,對文秘專業(yè)大多數(shù)有比較客觀理性的認識,認為文秘在現(xiàn)階段已不再是簡簡單單的秘書了,還做了各方面的分析。

2.文秘人員本身對文秘的認識和感知

為了了解文秘人員的工作和他們的工作感受,此次調(diào)查,我深入文秘人員中去做了一番比較詳細的調(diào)查。調(diào)查對象是在文秘行業(yè)中工作數(shù)年的一名女同事。

我:你以前是讀文秘這個專業(yè)的嗎?

女文秘:是的。

我:你當初怎么會選這個專業(yè)呢?

秘:我本身比較喜歡文職類的工作,當初聽說文秘這個專業(yè)就是關于文職工作方面的,自己去了解了一下這個專業(yè),覺得挺適合自己的,所以就報讀了文秘專業(yè)。

我:那你現(xiàn)在如愿以償?shù)貜氖铝诉@種工作,你是怎樣看待自己的工作的`呢?

秘:我覺得在文秘這個行業(yè)工作挺吃力的,有一定的工作壓力,每天做的工作看上去是一成不變那樣,其實有很多都是要有不同的工作方法和心態(tài)的?,F(xiàn)在的職場對秘書的要求越來越高了,不僅在對秘書的職業(yè)技能上有很高的要求,還有對秘書的自身的各方面素質(zhì)也有很高要求,比如說心理素質(zhì)、道德素質(zhì)等。做事就是要仔細、有耐心,不然就等著看上司的臉色,其實做這工作挺難的。

我:那你現(xiàn)在對這份工作有興趣嗎?既然那么辛苦,你有想過轉(zhuǎn)行嗎?

秘:雖然說在文秘這行業(yè)工作挺辛苦的,不過我喜歡文秘工作,辛苦是辛苦,不過自己也能在工作中得到自己想要的快樂,我想這是最值得的。

3.一會計師對秘書的認識

社會上的各行各業(yè)都是相通的,秘書作為一個服務行業(yè),更是與其他行業(yè)有著密切相關的聯(lián)系。為了從各個角度更加全面地了解秘書的工作性質(zhì)和要求,我特地采訪了一位會計工作人員。

我:你現(xiàn)在在會計行業(yè)中工作,那你了解文秘的工作嗎?

會計:雖然是不同行業(yè),但以多年來的工作經(jīng)驗,我對文秘工作的性質(zhì)還是比較熟悉的。

我:那你覺得現(xiàn)在社會上對文秘的要求如何?

會計:我認為要求高著呢。作為文秘工作者,最重要的是應該具備相當?shù)臎Q策能力,經(jīng)理不在的時候,相當于就是職業(yè)經(jīng)理人,要有相當?shù)哪芰硖幚硪恍Q策上的事情,這樣就得具備企業(yè)管理學,組織行為學,統(tǒng)籌學,以及相當?shù)臏贤芰Φ葟秃闲椭R結構。

我:那除了決策能力,還需要什么呢?

會計:就是要加強自身的素質(zhì)、人格修養(yǎng)等,各行各業(yè)都需要這些素質(zhì),文秘也不例外,甚至更加需要。文秘工作牽扯到很多關于工作企業(yè)的商業(yè)秘密,也需要經(jīng)常與外界打交道,代表著一個企業(yè)的形象,秘書的素質(zhì)如何,直接關系著公司企業(yè)的成功與否,所以,文秘不僅要學好本身應該具備的職業(yè)技能,更應該加強自身的人格、思想素質(zhì)的培養(yǎng)。

我:你剛剛說到公司的形象,那作為秘書,平時需要把個人公關做好嗎?

會計:只有自己出現(xiàn)一些誤會,失誤才會用公關,不然就變成拍須溜馬屁了,出現(xiàn)危機時,用公關化危為安,平時保持本色就可以了。

4.高層管理人員對秘書的要求

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十

企業(yè)在員工的招聘和錄用工作中將主動權掌握在自己手中,通過嚴格的面試、錄用測驗等。不獲得求職者的信息,從而判斷求職者的技能、知識是否與工作要求相符。企業(yè)在招聘員工時也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況,員工工作的內(nèi)容、要求,企業(yè)所能為員工提供的培訓、晉升、薪酬、福利等,使求職者能從這些信息中判斷自己對所應聘的工作是否滿意,是否能勝任其職。這一做法將有助于好旺得企業(yè)選擇到更優(yōu)秀的員工,也有助于員工堅定其在企業(yè)長期工作和奮斗的信心,增強企業(yè)的凝聚力。

好旺得企業(yè)從員工進店開始就指導員工確定自身的職業(yè)目標,幫助其設計個人的成長計劃,并為員工提供適當?shù)陌l(fā)展機會。這樣做減少了員工的流失,提高了員工的滿意感。企業(yè)采用的較為有效的職業(yè)生涯開發(fā)實踐方法有如下幾種:

(一)重視員工培訓?? 在企業(yè)迅猛發(fā)展的今天,好旺得企業(yè)的管理者認識到人是企業(yè)成功諸因素中的第一要,只有高素質(zhì)的員工才能提高企業(yè)的競爭力。他們不只強調(diào)短期的經(jīng)濟效益,并不因為培訓工作會增加企業(yè)成本費用、降低利潤額而勿視對員工的培訓。因而,好旺得企業(yè)的管理者本著“員工第一”的原則,重視員工的培訓工作,給他們提供各種再充電的機會。針對員工的特點提供一系列的培訓指導,除了課堂培訓外還有臨時代理主管負責等參與式、啟發(fā)式等多種方式。員工培訓是全方位的,除了各種崗位技能培訓,還有全面的素質(zhì)培訓。

(二)建立店內(nèi)招聘系統(tǒng) 好旺得企業(yè)應采取公開方式如布告牌向全體員工提供空缺職位的信息,使符合要求的員工有機會參與應征。同時,在企業(yè)職位發(fā)生空缺時,首先應在店內(nèi)進行公開招聘補充,鼓勵員工只要好好干就有提升機會,給員工以發(fā)展的空間。當企業(yè)內(nèi)無法補充時,再從店外進行補充。

(三)定期的工作變動企業(yè)員工特別是服務第一線的員工通常工作比較單一。員工長期從事重復的工作容易產(chǎn)生厭煩情緒,服務質(zhì)量也會降低。好旺得企業(yè)通過工作輪換,安排臨時任務等途徑變動員工的工作,給員工提供各種各樣的經(jīng)驗,使他們熟悉多樣化的工作。通過員工交叉培訓、工作輪換,既可以在一定程度上避免員工對單調(diào)崗位工作的厭煩,提高員工的工作積極性,又能節(jié)約企業(yè)人力成本。此外,通過輪崗,使員工不僅掌握多種崗位的服務技能,同時還熟悉其他崗位的服務程序,有助于提高部門之間工作的協(xié)調(diào)。

(四)為員工提供自我評估的工具 員工要樹立正確的職業(yè)發(fā)展計劃必須要充分認識自己、了解自己,從而才能確定切實可行的職業(yè)目標。好旺得企業(yè)采用了一套《人才基本素質(zhì)測評軟件》為員工進行自我評估提供幫助,該軟件可以對每一位申請職業(yè)生涯設計的員工進行測試,通過測試,測試者能了解到自己最大的潛能和最適合從事的職位,從而能很快確定自己的發(fā)展方向,并在實踐中最大限度的發(fā)揮自己的潛能。

(五)提供多種晉升途徑 企業(yè)中,服務第一線的員工往往發(fā)展前途只有一條,便是提升到管理崗位。盡管不少優(yōu)秀的服務人員經(jīng)過培訓和鍛煉后走上了管理崗位,并且完全能夠勝任行政管理。然而,也有不少優(yōu)秀的服務人員卻無法做好行政管理工作,或者不喜歡從事行政管理工作,而服務工作第一線卻失去了一批骨干。 對此,好旺得企業(yè)為前臺服務人員和后臺服務人員制定了兩類不同的晉升制度,并為每個職位設立幾個不同的等級。優(yōu)秀的服務人員可晉升職位級別,增加工資,卻不必脫離服務第一線。不同等級的服務員需承擔不同的職責。例如:高級服務員不僅需完成自己的服務工作,而且需要培訓新服務員。這樣,既可以實現(xiàn)企業(yè)對優(yōu)秀員工的有效吸引力,又可以使企業(yè)達到合理用人的目的。

企業(yè)的成功離不開員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。作為服務第一線的員工,他們比管理者更了解顧客的需求和要求,更能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。為此,**企業(yè)為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,使員工能充分發(fā)表意見,積極參與管理,如總經(jīng)理接待日等方式,通過與員工雙向溝通,使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,此外,好旺得企業(yè)的管理者不僅加強與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通,而且也要重視與“跳槽”員工的交流,因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深入了解員工 “跳槽”的原因,采取相應的措施,以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。 好旺得企業(yè)讓員工參與管理,進一步發(fā)揮了員工的主觀能動性,增強了員工的工作責任感,使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望,更愿和管理人員合作,做好服務工作。此外,該企業(yè)除了鼓勵員工參與管理之外,還進一步采用授權方式,把一部分決策下放給員工,讓員工根據(jù)具體情況對客人的問題做出迅速的反應,這樣極大的激發(fā)了員工的積極性。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十一

調(diào)查目的:為了了解當前縣城管執(zhí)法狀況,以便更好地提出解決問題的對策。

調(diào)查時間:

調(diào)查地點:

調(diào)查對象:縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關資料

調(diào)查方式:走訪、問卷調(diào)查

為了完成“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革與開發(fā)教育試點”法學專業(yè)本科教學計劃;加強對國情、民情以及社會政治經(jīng)濟、文化生活,尤其是對我國司法實踐的了解;培養(yǎng)和訓練認識、觀察社會的能力以及運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力。我對當涂縣整體城管執(zhí)法狀況進行了調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報告:

(一)調(diào)查問卷中的評價。

外部對本縣城管執(zhí)法的總體評價:滿意32.35%,比較滿意44.12%,不滿意23.53%。其中,對城管執(zhí)法實施前、后效果比較,認為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對城市管理難點問題處理的滿意度,滿意32.44%,基本滿意41.34%,不滿意26.17%。參加調(diào)查的人大代表的評價:比較滿意。城管大隊內(nèi)部的自我評價:滿意56%,比較滿意44%,不滿意沒有。從調(diào)研情況看,調(diào)查問卷中的評價與座談和訪談中的評價基本一致,外部與城管內(nèi)部對綜合執(zhí)法的總體評價存在著一定的差異。

(二)城管執(zhí)法的作用和成效。

縣鎮(zhèn)總面積110平方公里,人口15萬,轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20xx余家。當涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中,產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群,加上地處城鄉(xiāng)結合部,各類市場集中,流動人口和外來暫住人口較多,經(jīng)濟落后,造成環(huán)境衛(wèi)生、公共服務,社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊,與其它區(qū)相比稍顯滯后,因此流動攤販、亂貼亂畫、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴重,治理城市“八亂”的壓力較重。近年來,縣政府高度重視城市管理工作,把加強城市管理工作作為改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要任務來抓,城市管理工作取得了明顯成效。

隨著我區(qū)城市化進程的加快,城市管理相對滯后的問題比較突出,已在一定程度上制約了建設效益的發(fā)揮,影響了城市化總體水平。

(一)對城市管理工作重要性認識不到位,社會支持參與度不高。城市管理工作的重要性還沒有真正在全社會形成共識,特別是在當前城市面貌“一年一變樣、三年大變樣”的'新形勢下,城市建設戰(zhàn)線長、任務重、壓力大,政府及其部門正全力以赴推進、集中力量攻堅,尚沒有足夠的時間精力去研究和推進城市管理,致使城市管理滯后于城市建設,存在重建設、輕管理的現(xiàn)象。同時,由于宣傳教育等諸多方面的原因,社會公眾對城市管理要求高,但部分市民對城市管理認知度和支持度、參與度不高,以自我為中心、我行我素的現(xiàn)象普遍存在,市民文明素質(zhì)有待進一步提高。

(二)體制不順,管理職能交叉分散。雖然我縣采用了“7+x”城市管理機制,但“兩級政府、三級管理、四級落實”的城市管理體系未能真正形成,管理體制上存在條塊縱橫,政出多門,各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,部門分散執(zhí)法力度不到位,形成“都管都又不管”局面。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、市政設施、市場管理、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能,相應地分散在建設、城管、工商、環(huán)保、公安等部門,職能過于分散,又沒有綜合的職能機構予以牽總協(xié)調(diào),工作難以銜接,部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時有發(fā)生,削弱了管理權威,使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮。

管理難度。另外,我縣集貿(mào)市場、公廁、停車場、垃圾轉(zhuǎn)運站等配套設施建設總量不足且布局不合理,導致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營、亂行亂走、亂停亂、亂搭亂建、亂排亂放、建筑工地亂象等問題屢禁不止,嚴重影響和制約城市管理水平的提高。同時,老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設計不合理、管網(wǎng)陳舊,下水道經(jīng)常堵塞,依靠社區(qū)治理難,開發(fā)的力度在不斷加大,但排污管網(wǎng)建設卻一直滯后,社會反響強烈。

(四)城市管理投入不足,城管機構職能有待加強,執(zhí)法難較突出。由于歷史欠帳多,我縣的市政基礎設施普遍存在簡陋老化、數(shù)量不足等問題。隨著城市的擴容,城區(qū)市政設施大幅增加,城市管理運行成本大大提高,但城市維護費沒有同步增加,遠遠不能適應現(xiàn)行城市管理的需要。城管機構的職能有待加強,目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人,協(xié)助執(zhí)法人員32人,但我縣城市建設起步晚,市民的文明意識不強,增加了管理難度,相應增大了城市管理壓力,城管任務艱巨。同時因其執(zhí)法主體資格不合法,行政處罰權該集中的不能完全集中,執(zhí)法難問題比較突出。

(五)城市管理的制度體系需進一步完善。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國家和省的一些法律法規(guī),沒有與之相配套的實施細則、制度辦法,缺乏針對性和操作性,特別是隨著城市化進程的加快,城市管理面臨新的形勢和任務,未能建立起有利于深入推進城市管理的新機制、新辦法。

(一)進一步加大宣傳教育,營造全民參與氛圍。要切實加大對城市管理的宣傳教育力度,不斷增強廣大市民的道德意識和綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮市民自治作用,積極引導市民加強自我約束、自我教育、自我管理,并利用新聞媒體等多種平臺加強對市民的城管相關法律法規(guī)教育,不斷增強市民的城市意識、環(huán)境意識、社會公德意識,提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營意識,使廣大市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺參與到城市管理中去,強力推進“除陋習、樹新風”活動,努力增強市民參與城市管理的責任感,形成全社會齊抓共管的良好氛圍。

(二)進一步整合力量,形成城市管理合力??h政府要進一步完善提升現(xiàn)行“7+x”城管工作模式,積極探索職能部門之間雙邊或多邊聯(lián)合執(zhí)法和委托執(zhí)法,探索職能部門適當?shù)赜嗅槍π缘貙⑾嚓P管理職能委托與街道辦事處,切實增強條塊管理的互補性。按照“管理、服務、執(zhí)法”三位一體的“大城管”格局,進一步加強城管機構職能和社區(qū)在管理城市中的職能,全面整合現(xiàn)有城管資源,著力完善城市管理機制。要進一步加強城市管理工作的協(xié)調(diào),在條塊之間、部門之間建立有效的聯(lián)系溝通、事前告知和定期通報制度。要進一步完善城市管理制度體系,建立有利于深入推進城市管理的新機制、新辦法。

(三)進一步加大城市建設管理投入力度,確?;A設施配套??h政府要繼續(xù)加大對城市建設管理的投入力度。要著力完善城市管理配套公共設施,不斷增強城市綜合服務功能,努力解決好各種基礎設施不配套、不完善的問題。

(四)進一步加強職能部門執(zhí)法隊伍建設,提高綜合行政執(zhí)法水平。要加強對職能部門行政執(zhí)法人員的教育,樹立執(zhí)法就是服務的理念,大力推行陽光執(zhí)法、文明執(zhí)法,努力建設一支素質(zhì)高、紀律嚴、作風硬、善于打硬仗、群眾滿意的行政執(zhí)法隊伍,以此適應城市管理不斷發(fā)展的需要。

 

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十二

實踐時間:5月10號10月15號

摘要:這次社會實踐的任務使我們建筑工程專業(yè)的同學在學好專業(yè)理論課的前提條件下,通過社會與此專業(yè)項目的結合。把所學的知識貫徹到實踐中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎。培養(yǎng)我們的學習熱情。在不到一個月的時間里,我努力做到:

(一)在工長的帶領下到施工現(xiàn)場觀看學習

(二)在學習中了解相關的理論知識后親自動手操作。

(三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性

(四)查閱相關的資料

(五)聯(lián)系理論與實踐,得出實踐報告

前言:

此次實踐收獲豐富,我不但了解到以前在學??磮D紙的不規(guī)范性,還對房屋建筑的全過程有了一個直觀的了解,對施工現(xiàn)場的工種的分配也有了一個十分全面的認識。與此同時,我了解到武漢市在建的項目雖然很多,無論市郊區(qū),這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現(xiàn)實卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學習,并且會把理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力,為以后就業(yè)打下基礎。正文:

針對我們學生而言,同樣理論與完美的結合亦可以通過社會實踐來表現(xiàn)。在學校我們只是一味的去學習,我們也沒有條件進行社會實踐。對于很多同學而言,沒有通過實際操作得到的純知識很難產(chǎn)生價值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當今的中國,每天都會有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學習新東西,新思想,你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動手的能力。興奮的頭三天:

源環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導產(chǎn)業(yè)領域,同時將迎來超過10萬的科技工作者。

我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己能夠在這個項目學到以一些東西。了解到未來科技城是一個很受關注的項目,雖然目前我是一張白紙的大一的學生,沒什么在工地上實習的經(jīng)驗,但我暗暗發(fā)誓,我一定會做好自己的本質(zhì)工作,認認真真的學習。

早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我?guī)滋欤罅私饣镜臇|西之后就讓我干點實事,就這樣帶著好奇與信心,我來到傳說中的工地。

首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些安全方面的知識,告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長拿來了一些圖紙,本以為他會帶著我去施工現(xiàn)場的。當時我想到,看圖紙不是在學校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個構件問我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個上午,我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領,遇到不懂的地方,工長就細心的給我講解,就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的了解。在這之前,我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已??粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標準,繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。

了解到安全知識和熟悉現(xiàn)場的施工圖紙后,下午我就來到了施工現(xiàn)場,我就像一個剛出生的小孩一樣,好奇的張望著周圍的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在書上見過的.東西,可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長并沒有帶著我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧,西看看。有時過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時有跑去看看架子工的工作情況,有時“玩”累了就坐在地上休息。

以前對塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重復出著那樣幾個命令,但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點并不是一件很容易的事情,而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格,工地上每一個工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。第一天基本上了解了一些流程,對接下來的10幾天的工作有了信心。第二天,當我還在睡夢中時,工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃,我就來到工地上。

今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看,來到現(xiàn)場,我頓時就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解,以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥,直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運輸管,只要幾個工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時開關機器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來,而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們?nèi)砩舷聸]有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時他們是偉大的勞動人民,我看到的是偉大的勞動人民的熱情。放完料子,接下來就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會浪費,并且不時要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動夯實地基,這樣就可以保證混凝土的密實性了。

在此,我想到了在課堂上學習的混凝土的和易性、流動性和保水性三個重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時還想到了這些性質(zhì)是通過什么樣的方法測出來的。這也算復習了一下課本的知識吧!

混凝土澆筑完成之后,接下來就是養(yǎng)護和拆摸了。在學校實驗室做實驗的時候,我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護時間是二十八天,還必須在養(yǎng)護箱中養(yǎng)護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進行養(yǎng)護工作,工地上每天會有專職的人員定期澆水,在天寒地凍地區(qū),還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強度,承受一定的荷載。

想到自己在學校做實驗的時候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進行養(yǎng)護,之后拿到實驗室里面進行抗拉壓試驗。自己當時不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養(yǎng)護。想到當時自己是多么的可笑,這樣的養(yǎng)護要是擱在工程上,必定是要出大事故的。

到了第三天的時候,我依然很興奮的來到工地上,帶著前兩天工長交代的東西的我似乎更有信心面對接下來的挑戰(zhàn)。這次我要的任務是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項專業(yè)領域要求很強的工作,如果配的好的話,月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫畫圖紙,計算荷載就可以了。我想以后要是往這個方向發(fā)展其實是很不錯的。

下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動作綁扎著鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來,我得知工人師傅的工資是按天計算的。一天是180元,有的是當天結算工資。當時我心里就打起了小算盤,180*30=5400,這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個小白領。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。

接下來的日子,我與工長談到了施工技術的問題。我了解到施工技術的改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的動力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會的發(fā)展,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實用性,而且對建筑的美學要求也是越來越高。同時,新材料新技術的運用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會主義的經(jīng)濟做貢獻,但中國的建筑和西方一些發(fā)達國家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業(yè)還是應該抱著一種虛心學習的態(tài)度,學習西方一些先進的建筑理念,同時工程安全的問題時時存在,這不僅僅是技術層面的問題更是社會經(jīng)濟的問題,與人們的生活息息相關,在追求了工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,把安全工程放在第一位才是永恒之道。

結束語:

很快二十天的工地生涯結束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導我成長的工長以及那么有經(jīng)驗的工人師傅們,興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結束了,在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機會還會參加此類的社會實踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學到了很多很實際的東西。例如和工友相處的能力,我們該怎么做才會讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗,這是一個很值得思考的問題。這次的社會實踐帶來的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時在課堂上學習的不足,另一方面又督促我去學習,在以后的學習中不會在抱有一種無所謂的態(tài)度,而是一定要重視學習中的細節(jié),因為這樣的細節(jié)如果得到重視。在實際工程中就不會手忙腳亂。

謝詞:最后,要感謝幫助我的工長及工友,對他們表示衷心的感謝!

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十三

經(jīng)過為期兩個月的實習,我更加深入的了解外貿(mào)的一些基本信息。本文是對于本次實習的總結。主要是實習期間擔任的責任及在實習期間對自己的缺陷以及不足的總結。

一、作為實習生擔任的責任

(一)職責

我的主要工作是熟悉外貿(mào)業(yè)務流程,能夠與國外客戶電郵,電話聯(lián)系,把書本知識與現(xiàn)實操作做到完美結合,在企業(yè)業(yè)務流程運作過程中,以客戶定單為依據(jù),跟蹤產(chǎn)品(服務)運作流向并督促定單及時落實。這就要求需要掌握外銷、物流管理、生產(chǎn)管理、單證與報關等綜合知識。

(二)實習期間所取得成績

在實習期間,4月1號陪同公司經(jīng)理接待德國客人,去張家港接客戶,然后向客人介紹公司主要經(jīng)營范圍和主要出口產(chǎn)品。第二天與技術部一起談論設備的細節(jié),期間充當翻譯的作用,了解他們想訂v型混合機,壓力噴霧干燥機,閃蒸干燥機,槽型混合機等。最終把他們送到火車站。希望能夠促成訂單,得到公司經(jīng)理認可,自己心理也很有成就感。

料壓力,通徑大小和性能的時候,開始的都是我不能回答,他們會覺得你不夠?qū)I(yè),自然會轉(zhuǎn)向其他的客戶,所以積極了解產(chǎn)品知識非常必要。以后公司的發(fā)展方向是從生產(chǎn)商轉(zhuǎn)變成外貿(mào)公司,所以對于口語的練習及產(chǎn)品知識的了解是不不可少的。后來和同事一起去市中心的教育培訓機構詢問,打算專門學習商務英語,但是最終發(fā)現(xiàn)他們上課的模式均不適合我們。最終決定每周固定一天去車間學習產(chǎn)品知識,然后過一段時間,總經(jīng)理會直接來抽查學習的狀況,及時的督促鞭策我們。還有上班期間規(guī)定只能用英語對話,熟能生巧,practicemakesperfect!

實習期間還學會了一些阿里巴巴平臺的操作。用阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品,接受詢盤,報價,后期聯(lián)系客戶。這段期間學會了如何分析詢盤,報價,如何維護客戶。我參加了阿里巴巴的培訓,學到了很多有用的知識。另外在一些免費的英文網(wǎng)站網(wǎng)站上注冊產(chǎn)品。希望能夠通過這些方式把我公司的產(chǎn)品推向外國,畢竟國內(nèi)的市場是有限的。開拓國外市場才是長久之道。

的確,做外貿(mào)就像好多人說的那樣,挺考驗人的意志力。尤其是幾個月接不到接不到一個單子的情況下,很容易打擊自己的積極性以及會產(chǎn)生放棄的念頭。所以做外貿(mào)還要注意,要有耐心,不能操之過急。我相信只要努力,總會有回報的。

三)通過實習期獲得的新知識

1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的orderinquiry給業(yè)務部,做一些細節(jié)上的了解。

2.報價:外貿(mào)業(yè)務員及時回復客人詢盤,確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,performainvoice給客戶做正式報價。

4.下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后,給相應工廠下訂單,安排生產(chǎn)計劃。在征得客戶同意或簽定合同并確認客戶已執(zhí)行合同后(如開l/c、電匯、預付款等),以l/c結算的,要盡快催信用證,收到l/c后跟單員要及時審查信用證,檢查是否存在錯誤,交貨期能否保障,及其他可能的問題,如有問題應立即請客人改證。以預付款結算的,款要及時催,要確認定金已經(jīng)到賬在開始生產(chǎn)。以電匯結算的,風險較大,通常適用于老客戶。

5.聯(lián)系供應商,下達生產(chǎn)通知單,生產(chǎn)通知必須盡可能資料齊全、完備、正確,并在指令下達后落實相關工廠在合理的時間內(nèi)接收到了正確的指令,并已開始執(zhí)行。向工廠要生產(chǎn)計劃,監(jiān)督生產(chǎn)指令在各工廠中的進行,保證其順暢。如有客戶資料未到時,要及時與相關部門和客戶進行溝通和調(diào)解,做出最合理的出船計劃。

6.驗貨:在交貨期前一周,要通知公司驗貨員驗貨。如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的,要在交貨期一周前,約客戶查貨并將查貨日期告知業(yè)務部。如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的,要在交貨期兩周前與驗貨公司聯(lián)系,預約驗貨時間,確保在交貨期前安排好時間。確定后將驗貨時間通知工廠。

7.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等報關單證。

8.商檢:如果是國家法定商檢產(chǎn)品,在給工廠下訂單時要說明商檢要求,并提供出口合同,發(fā)票等商檢所需資料。而且要告訴工廠將來產(chǎn)品的出口口岸,便于工廠辦理商檢。應在發(fā)貨一周之前拿到商檢換證憑單/條。

9.出貨。根據(jù)合同的規(guī)定及與客戶協(xié)商的最后結果,及時安排出貨。提醒工廠根據(jù)條形碼、包裝袋的不同,分清到岸港口。核對出貨數(shù)量和時間,及時通知相關部門。

1根據(jù)入貨通知時間及時安排發(fā)貨,如不能保證交貨,衣時同船運公司或客戶協(xié)商處理。

2訂艙、報關。

3辦理內(nèi)部發(fā)貨手續(xù)。

4船樣及相關事宜,首先要查詢最符合客人要貨日期的幾水船的船期,比較海運費價格,盡量避免加重費等不必要的費用,船樣一般在大貨出貨前一周給客戶寄出。

(四)遇到的問題

工作首先是一定要從打雜開始。兩個多月的外貿(mào)業(yè)務員實習生活與我想象中的工作有些差距。公司經(jīng)常出的產(chǎn)品有數(shù)十類,每個大類又有很多產(chǎn)品,像是干燥機,混合機,制粒機等等。開始的時候我一個設備都不認識,更別說規(guī)格,價格等信息的了解,所以工作起來很是吃力。但是我已認識到,如果連最起碼公司所經(jīng)營的產(chǎn)品及價格都不了解,如何爭取客人的訂單呢?所以我抓緊所有的時間和機會請教老業(yè)務員及工程師關于機器如何運作,一邊看流程圖,一邊看,并自己不斷重復背記,終于大體了解了一些。之后就是貿(mào)易流程的補熟悉,書本上和實際運用還是有很大差距的,真正碰到了一個詢盤,我居然連如何回復郵件都不清楚,不知如何下手,很是氣餒。于是自己暗下決心,如果不能夠?qū)⑦M出口貿(mào)易基本運作流程爛熟于心、了解公司經(jīng)常產(chǎn)品的基本情況、不能保證編寫合同等一些基本工作順利完滿,我其實沒有資格做一名正式的外貿(mào)業(yè)務員的。所以買了很多關于外貿(mào)的書本,好好學習,有什么不懂的就直接詢問外貿(mào)部的經(jīng)理,她總是親切的教導我們。

(五)實習經(jīng)歷對本人職業(yè)生涯的影響

通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后工作和學習奠定初步的知識?,F(xiàn)在我對外貿(mào)業(yè)務員的工作充滿了熱情和期待,希望我的第一份正式工作就是外貿(mào)業(yè)務員。

總結:簡要的說,外貿(mào)業(yè)務員主要負責聯(lián)系客戶,簽訂合同。外貿(mào)跟單員主要負責合同的執(zhí)行,主要包括(但不限于)備貨、租船訂艙、報驗、報關、制單結匯、收匯核銷、退稅等。

外貿(mào)業(yè)務員的工作挑戰(zhàn)性大,機遇也多,工作壓力大,前途遠大,對從業(yè)水平要求比較高,待遇比較好;外貿(mào)跟單員工作要求認真仔細,有責任感,專業(yè)水平好,但工作壓力相對較小,挑戰(zhàn)性也差,前途一般,待遇不會有大的發(fā)展,但是,外貿(mào)跟單員往往是業(yè)務員的基礎。實習已經(jīng)結束,我也該開始新的學習了。感謝江蘇振興干燥設備有限公司給我這次實習的機會,讓我學到了很多在書本上學不到的東西,也學到了很多為人處事之道,同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。真的非常感謝,也非常感激.希望我們有機會可以繼續(xù)在一起共同發(fā)展。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十四

觀察法、實地調(diào)查法、訪談法、網(wǎng)絡資料搜集。

二、調(diào)研地點

太原市各大商場、美特好超市、聯(lián)華超市。

三、調(diào)研的具體內(nèi)容

1、名稱:現(xiàn)代商品包裝設計調(diào)研。

2、調(diào)研對象:食品類包裝,煙酒類包裝,日常生活用品類包裝等。

3、調(diào)研內(nèi)容

我來到了位于千峰南路的美特好超市、聯(lián)華超市,展開包裝設計實地考察,考慮包裝形式、包裝色彩、包裝圖形和包裝文字設計等問題,主要有以下幾點:

(1)了解現(xiàn)代商品包裝設計的風格特征、材質(zhì)選擇及其實用價值。

(2)更貼切地了解現(xiàn)代商品包裝的分類特點以及設計要素的運用情況等。

(3)從市場需求,消費者等多方面切入,了解市場上現(xiàn)代商品包裝設計發(fā)展趨勢,主體顏色,通過不同途徑收集資料。

4、調(diào)研的重點

在本次調(diào)研中,我主要是對市場上的各種現(xiàn)代商品包裝進行比較和研究。通過自己的調(diào)查,我希望更加深對現(xiàn)代商品包裝的內(nèi)容、性質(zhì)、特點和消費者對象等的理解和認知,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代商品包裝設計的實質(zhì)和創(chuàng)意點。

1)食品類包裝

市面上的食品類包裝設計大多數(shù)為塑封,也有罐裝,盒裝和多層紙質(zhì)包裝。包裝材料主要是塑料和紙質(zhì)兩大類,還涉及玻璃,陶罐等??梢哉f,針對不同種類的食品,因保存方式的差異和運輸方式的差異,包裝形式方面也有著很多的不同,針對不同人對食品的不同需求量,在包裝的容量(既包括體積,也包括重量)及檔次要求也是有所差別的。

在調(diào)研過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代食品包裝不僅僅局限于單個產(chǎn)品的包裝,而是擴展到多個產(chǎn)品的組合或成一系列,在此基礎上,設計人員對這類產(chǎn)品進行再次包裝設計。比如,牛奶的紙質(zhì)包裝上就經(jīng)常采用這種包裝形式,有著促進銷售和便于攜帶的雙重作用(如下圖所示)。

包裝結構對包

裝材料及其功

能具有決定性作用。另外,我還發(fā)現(xiàn)一款‘佰斯納特’牌的堅果承裝容器,讓我覺得‘好’的地方是:

1、外觀造型獨特;

2、顏色簡約清新,很有識別性;

3、感覺上顏色比圖形多,圖形又比文字多,很有層次感,而且圖案排版簡約;

4、材質(zhì)上,主要是玻璃,透過玻璃可以看到里面的堅果,但玻璃上出現(xiàn)的圖案又給人帶來另外一種材質(zhì)感。總之,我認為這屬于一種好的包裝設計風格。

2)煙酒類(含飲料)包裝

如今出現(xiàn)在市場上的煙酒類包裝主要有兩類:一類是普通包裝,這種包裝形式簡單,一般是采用透明塑料包裝,能看到包裝內(nèi)的液體;二類是具有一定檔次的包裝,且呈現(xiàn)多元化。我這次包裝設計調(diào)研的關鍵也是這種類型的商品包裝設計。

在觀察煙酒類(含飲料)包裝設計時,我有此想法:如果說要讓某類產(chǎn)品走出中國,走向世界,酒是最容易打造出中國特色品牌文化的產(chǎn)品類型之一。

在這次調(diào)研過程中,我主要發(fā)現(xiàn)以下特點:

1、青島啤酒推出了羊年新款瓶裝包裝,材質(zhì)上采用鋁材,減輕了重量,設計顏色上大膽運用中國紅元素。其次,將中國的剪紙藝術融入到瓶身上,很有中國味道。

2、‘打奶茶’奶茶飲料包裝采用不同以往的材質(zhì)—瓷器材質(zhì),這種大膽手法提升了其在市場所處的檔次,顏色也很鮮艷,品牌字體采用中英文結合模式,清晰可見。

3、‘杏花醇’牌酒采用陶器材質(zhì),在陶器表面雕刻上具有中國元素的圖案,喻示著它與其他酒類的獨到之處,融入了民族特色。

4、‘歡樂多’這款酒包裝里面是玻璃材質(zhì),外面套上一個紙質(zhì)廣告,極具現(xiàn)代感,在煙酒類產(chǎn)品中也算是獨樹一幟,當然其面向的消費群體也和其他酒類不同。

3)日常生活用品類包裝

日常生活用品包裝的特點是色彩明確、有指向性,文字多采用黑體、綜藝體等。包括杯子、牙刷、衛(wèi)生紙等。

在日常生活用品類包裝調(diào)研時,唯一能打動我的是一款水杯包裝。這是一款天然健康可伽杯,由麥子纖維塑料和pp+硅膠制作而成,材質(zhì)新穎,貼近大自然,符合綠色環(huán)保設計要求。

其外包裝設計顏色和內(nèi)包裝設計顏色一致,均為草綠色,給人一種大自然的體驗。包裝上的圖案顯示了材質(zhì)的加工過程,增加可信度。在排版上,增加了獨特性。

四、調(diào)研分析

包裝的設計要素在每類不同的包裝上都有著不同著重點的運用,但包裝設計應以能夠激起消費者的購買欲望為第一要領,這樣才能取得現(xiàn)代商品包裝設計的最大成功。

經(jīng)過這次包裝設計調(diào)研,一方面我發(fā)現(xiàn)隨著現(xiàn)代商品的銷售面的擴大,在文字的運用上,也更嚴謹、科學和范。社會的進步和強大的競爭壓力,讓人們的心趨于緊張,此時的包裝在色彩方面應采用柔和的色調(diào),增強親近感,而且顏色不宜過多。在材料的運用上,多采用新型材料,以環(huán)保和可循環(huán)利用為主。在包裝的結構上,應更加趨于科學性,更加注重運輸、存儲以及合理利用每一個空間。另一方面,隨著時代的進步,現(xiàn)代商品包裝愈加成熟,商品的包裝亦凸顯出三個特點:

(1)首先,包裝設計應當符合消費者日益成熟的消費觀念;

(2)其次,環(huán)保理念和健康理念日益成為當今世界的主旋律;

(3)再次,包裝設計應當充分考慮當代人文因素。

這次包裝設計調(diào)研,大部分的時候是作為一個消費者的身份去超市研究商品包裝,對于想要了解的,只是有了更進一步的理解,或許還不夠透徹,存在一定的設計調(diào)研漏洞。期待在之后的包裝設計學習中加深理解,重新認識思考。

五.結論

包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、綜合消費者心理的反映,它直接影響著消費者的購買,它在消費產(chǎn)品和消費者之間建立一個強大的親和力。包裝材料和包裝設計包括銷售、運輸、包裝設計、包裝、工藝設計,包裝設計包裝所有的需要,努力達到一種自然功能和社會功能完美結合的優(yōu)化解,是一個濃縮的總體設計。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十五

(一)本篇調(diào)查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。

(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個別樣本觀察;調(diào)查對象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。

(三)調(diào)查時間精力限制,調(diào)查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權威的相關內(nèi)容調(diào)查研究報告。

(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。

金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè),也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。

然而在大學擴招的浪潮中,金融學個專業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業(yè)相關專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達的美國,這個比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。

那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?思想?yún)R報專題從招聘公司來說,對當今畢業(yè)生有著什么樣的 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對相關職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。

(一) 證券公司調(diào)查

調(diào)查時間:xxxx-2-2

調(diào)查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司

調(diào)查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。

1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位?;鶎勇毼坏膶W歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。

證券公司業(yè)務分為證券經(jīng)濟業(yè)務、投資銀行業(yè)務、資產(chǎn)管理業(yè)務、自營業(yè)務等。其中證券經(jīng)紀業(yè)務及咨詢顧問業(yè)務由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務)中對學歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

證券經(jīng)紀業(yè)務中,為金融學專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學歷要求一般為本科生。經(jīng)紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀人薪水根據(jù)業(yè)務水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx-3000。

投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務等其他業(yè)務有諸如保薦人、負債管理師、行業(yè)分析師、風險控制人員等等職位。學歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務、金融、會計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。

2、案例采訪

1)證券經(jīng)紀人

工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。

工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點不定。

工作所需能力:本科學歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細心、耐心的心理特質(zhì)。

工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務水平而定,在20xx-10000左右。

工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。

職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。

2)經(jīng)理文員

工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理

工作壞境及地點:經(jīng)紀經(jīng)理后臺辦公室

工作所需能力:本科學歷;基本的金融常識;耐心、細心的特質(zhì)

工作薪資范圍:20xx-3000左右

工作形態(tài):面對電腦錄入資料

3、小結

目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才,同學在學習自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應求。

(二) 商業(yè)銀行調(diào)查

調(diào)查時間:xxxx.2.20

調(diào)查單位(地點):中國工商銀行四川省分行

調(diào)查對象:中國工商銀行四川省分行稽核合規(guī)部處長王

1、銀行業(yè)金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況(王處長介紹)

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十六

(一)目的.和意義

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此我于20xx年1月10日——20xx年2月1日在飛揚競技俱樂部實踐調(diào)查。這是為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。

(二)公司概況

飛揚競技俱樂部是以電子競技、健身為主題的俱樂部,現(xiàn)在職工45個,雖然俱樂部內(nèi)部人員不多,但單位財務會計機構內(nèi)部工作崗位設置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關于不兼容職務分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的,在崗位設置與業(yè)務分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名,會計1名,出納1名,保管1名,其主要是核算俱樂部所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該俱樂部的財務狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

(1)調(diào)查方法:在俱樂部實習的過程中,我通過自己參與工作,并通過與俱樂部會計人員之間的交流來收集資料并分析。

(2)調(diào)查內(nèi)容:我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:

1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。

2、人品素質(zhì)情況,只要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。

3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,帳賬、帳證、賬實是否相符。

4、 主要針對內(nèi)部財務值得是否健全

(3)過程:

1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬,如實反映財務狀況、經(jīng)營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。

2、實行會計監(jiān)督。各單 位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關規(guī)定進行處理;無權自行處理的,應當立即向本單位行政領導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務制度規(guī)定的收支,不予辦理。

3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

4、參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執(zhí)行情況。

通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該公司崗位設置,賬冊設置基本幾圈,記載及時,基本做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到日清月結。財務人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務會計報告、做假的賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發(fā)生。而且公司財務管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。

同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法:崗位設置與分工雖然該公司成立時間不長,但是他們合理的設置了會計工作崗位,堅持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不擇不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護管理與電算核審相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務事項和會計事務。

(1)加強會計人員文化素質(zhì)教育。其中包括:

(a)會計人員必須具有過硬的專業(yè)知識和理論知識。會計人員要緊跟時代的步伐,及時更新知識,同時,要將理論與實際工作相結合,不斷提高職業(yè)判斷能力和解決實際問題的能力。

(b)會計人員必須要有熟練操作計算機的技能。隨著計算機技術的迅速 發(fā)展,會計與計算機的結合越 來越緊密,作為一名現(xiàn)代社會的會計人員,除應 有全面系 統(tǒng)的會計理論與實踐基礎以外,還必須具備相當?shù)挠嬎銠C應用能力, 這樣才能適應社會發(fā)展的需要。

(2)加強教育培訓,提高會計人員的業(yè)務素質(zhì)。其中包括:

(a)要注重會計人員在職培訓。

(b)鼓勵會計人員自學。

(c)加強會計人員的繼續(xù)教育工作。

(3)加強會計人員思想和職業(yè)道德教育

對于這次社會實踐活動,對我來說是非常有意義的一次活動。通過這次調(diào)查,我更加懂得作為會計人員必須要具備扎實的專業(yè)素質(zhì),還要有良好的學習態(tài)度和敬業(yè)態(tài)度,以及還需要良好的人際關系,收集信息還要有良好的調(diào)節(jié)能力。因此,為了更好地提高自身的業(yè)務和綜合能力,要多進行社會實踐,積累更多的經(jīng)驗,為將來更好地從事會計工作打好基礎。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十七

從就業(yè)角度來說,根據(jù)相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,工商管理各個專業(yè)盡管設置和就業(yè)方向不同,但從總體趨勢上分析,未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。

根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同,工商管理各個專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。

大致說來,工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)選擇:

(一)一般傳統(tǒng)管理類崗位由于專業(yè)性不太強,在人才市場上,沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類畢業(yè)生應聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將收到有技術背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。

課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實際才能發(fā)揮應有的功效。

企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應的鍛煉,以積累進入管理層所需的經(jīng)驗。

這是一個過渡時期,相應的薪酬標準也很低,這樣的現(xiàn)實可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。

不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十八

一、當前高校畢業(yè)生就業(yè)問題分析包括三個方面

(一)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻

隨著近年來高校的不斷擴招,畢業(yè)生人數(shù)驟增,2002年畢業(yè)生人數(shù)為145萬人,2003年為212萬人,2004年的畢業(yè)生達到了大學生就業(yè)的歷史高峰,人數(shù)達到了280萬人,比2003年凈增了68萬,增幅為32%,預計到2005年畢業(yè)生將達到340萬人。據(jù)教育部公布的數(shù)字顯示,2002年7月份,全國待就業(yè)畢業(yè)生為50萬人,2003年7月份達到70萬人。從整個國家來看,正在調(diào)整經(jīng)濟結構,優(yōu)化資源配置,部分國有企業(yè)的大量職工下崗待就業(yè),同時,農(nóng)村富余勞動力正在向非農(nóng)領域轉(zhuǎn)移,向城市流動的規(guī)模不斷擴大。據(jù)國家勞動和社會保障部的資料顯示,2003年我國共有2400萬城鎮(zhèn)勞動力需安置,其中國有企業(yè)和集體企業(yè)下崗職工共600萬人,登記失業(yè)人員近800萬人。這樣一來,給大學生就業(yè)帶來巨大的壓力,形勢越來越嚴峻。

(二)大學生就業(yè)觀念存在問題

畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實存在較大差距。表現(xiàn)在畢業(yè)生對自己估計過高,眼高手低,這山望著那山高;對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導致用人單位不敢接收;片面追求大城市,對北京、上海、廣州、深圳等大城市,不愿去一些小城市發(fā)展;對單位選擇過高,“學而優(yōu)則仕”非要去當官,看重國家機關、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。

(三)大學生本身的素質(zhì)問題

近年來的高校擴招,大學生人數(shù)越來越多,學生的基礎也有高有底,加上高校的軟件和硬件設施都沒有跟上,隨之帶來了學生質(zhì)量的下降,有的學生成績不錯,但動手能力差,有的學生動手能力強,適應能力也強,但是學習成績差,未能通過英語國家四級和計算機國家二級,與用人單位交之失臂。

那么該如何解決大學生就業(yè)的問題呢?

首先應該完善就業(yè)平臺,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息和服務

1.學校要對學生進行專業(yè)化、專門化、職業(yè)化的就業(yè)指導,幫助學生分析就業(yè)形勢,教育畢業(yè)生對自己認知,對社會認知,對職業(yè)的知識、性質(zhì)、特點、發(fā)展前途、社會效益、經(jīng)濟效益,對從業(yè)人員的要求及市場需求等應有全面的了解;學校要幫助畢業(yè)生了解自己的特長、興趣、心理承受力、合適的職業(yè)類型等,逾越自己條件或?qū)ψ约喝狈π判亩紩箵駱I(yè)失敗。

2.高校應以理想信念教育為核心,加強國情與艱苦創(chuàng)業(yè)精神相結合,教育和引導廣大畢業(yè)生,堅定樹立科學的、務實的事業(yè)觀和奮斗觀。學校要引導畢業(yè)生分析就業(yè)形勢,確立就業(yè)目標,教育畢業(yè)生擺正個人和集體、個人和國家的關系,要有知難而上、艱苦奮斗的思想準備,在現(xiàn)實中降低自己的期望值,到西部去、到基層去、到最能發(fā)揮個人才智的地方去建功立業(yè)。

其次是加強對大學生的就業(yè)指導,改變大學生就業(yè)觀念。

就業(yè)指導工作的目的就是促進畢業(yè)生充分合理地就業(yè)。將就業(yè)指導貫穿于大學生活的全過程,根據(jù)學生成長和發(fā)展規(guī)律,將大學教育過程分為幾個階段,分別確定工作重點,合理安排不同階段就業(yè)工作的內(nèi)容。根據(jù)學生的自身情況,加強對大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃設計,讓他們知道為實現(xiàn)自己的目標要做好哪些準備。將就業(yè)指導滲透到教學中去,強化學生自學成才的意識,也讓學生了解所學領域的發(fā)展前景,從而提高學生的實踐能力。要從根本上改變大學生就業(yè)觀念,防止出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象。

最后就是教育學生提高綜合素質(zhì) 大學生有良好的綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng),才能受到用人單位和社會的歡迎。因此,學校要讓大學生清楚:市場經(jīng)濟的需要和發(fā)展的趨勢只能使競爭越趨普遍和激烈,優(yōu)勝劣汰,誰也回避不了,必須使個人適應這個要求。市場經(jīng)濟中,復合型、應用型和開拓型人才適應性強,需求量大,學校和家庭共同教育和引導畢業(yè)生要以這些人才的標準加強學習和鍛煉,以“學會做人、學會做事、學會學習、學會創(chuàng)造”為行為準則,做一個品德高尚的人。

工商專業(yè)社會調(diào)查報告篇十九

[摘要]:跟著我國加人wto,中國與世界市場接軌的軌范逐漸加速,國際經(jīng)濟與貿(mào)易已是我國今朝最具潛力的行業(yè)之一。越來越多的企業(yè)把目光瞄向世界市場,外貿(mào)事業(yè)呈現(xiàn)快速上升趨向,直接造成了對外貿(mào)人才需求的熱潮。

(一)國貿(mào)專業(yè)現(xiàn)狀分析

國際經(jīng)濟與貿(mào)易是運用國際經(jīng)濟學中的貿(mào)易理論和分析方法,研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關系的一門學科。

改革開放以來,我國外貿(mào)事業(yè)高速發(fā)展。隨著全球經(jīng)濟一體化程度的加快以及中國加入wto后國內(nèi)市場與國際市場的進一步接軌,迫切需要一大批具有堅實的國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論基礎、熟悉國際經(jīng)濟貿(mào)易實務、熟練掌握外語的高級專門人才。因而隨著社會對本專業(yè)人才的不斷增強,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。但是我國國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)大學生就業(yè)的整體狀況并不十分理想,其中一個主要原因就是學校培養(yǎng)的學生與社會的需求還存在一定的差距。很多高等學校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生解決實際問題的能力不強,基本功較差,不適合用人單位的需要。所以對我們國貿(mào)專業(yè)的學生來說,面對這么好的發(fā)展機遇,我們必須武裝自己,把自己培養(yǎng)成應用型人才。這樣我們才可以獲得機會,取得成功。

目前,我國的外貿(mào)出口額估計,未來五年具有外貿(mào)經(jīng)營權的公司將在現(xiàn)有的基礎上再增加一倍,到那時保守的估計我國將擁有36萬家以上的具有外貿(mào)進出口權的公司。根據(jù)我國現(xiàn)有的外貿(mào)出口權的公司擁有人才的平均比例計算,我國最少還需要180萬外貿(mào)專業(yè)人員。據(jù)中國報關協(xié)會預測,將需要300000名報關員從事進出口貿(mào)易報關工作。從以上數(shù)據(jù)可看出,外貿(mào)專業(yè)人員在未來3———5年中,按本科及以上30%計算,約需要50——60萬本科及以上畢業(yè)生。此外,還有相當可觀的在職人員未能取得相應的本科學歷和從業(yè)資格證書,故生源和就業(yè)市場的規(guī)模都是十分龐大的。

(二)就業(yè)情況

目前外貿(mào)公司的業(yè)務人員需要的是通才,即要掌握對外業(yè)務洽談、報價(含倉儲、運輸、保險等相關費用的計算等)、簽約、履約等全過程的相關知識。而相關的需求職位還有運輸、倉儲、貨物保險等。報關員相對比較單一,就是報關員或報關助理。而國際結算類人員相關的崗位有國際結算、跟單、審證、制單、辦理結匯項下的融資等。實際上,作為文科專業(yè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生在內(nèi)外貿(mào)領域各個公司的各部門都是可以就業(yè)的。

和國際經(jīng)濟法律、營銷技術、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務。

由于很多應屆畢業(yè)生認為自己在跟在社會上工作了一陣的應聘者相比缺少一些實質(zhì)性的工作經(jīng)驗,對市場認識不夠深刻,擔心找不到工作。但我們也應該注意到應屆畢業(yè)生接受的知識、信息更新,這點正與市場的快速變化相匹配,使應屆畢業(yè)生比其它應聘者的見解更具前沿性。再者,由于應屆畢業(yè)生思維還未被社會完全定格,因此本身的可塑性更強,有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(三)企業(yè)對大學生的要求

面對現(xiàn)在的社會,面對大學生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進入了選擇之列。很多人都說大學生還不如他們公司的一名普通工人,特別強調(diào)的就是個人道德修養(yǎng)。有些大學生在實習單位上班時公司對他們很好,可這些大學生不是整天在他們員工那里說自己是從什么學校畢業(yè)出來的,就是故意充老大,在企業(yè)當中造成了不良的`影響。其次就是工作經(jīng)驗,一點工作經(jīng)驗都沒有,所學的都是一些落后幾年的知識,來了還要經(jīng)過一段時間的培訓,動起來也是慢的要命。一提到適應能力,一般初、高中畢業(yè)的員工來上班,適應時間不過一個月,而大學生的適應期特別長,有些人過了兩個月到要寫合同了都還覺得適應不過來。

(四)我們對本專業(yè)的看法

通常來說,國際貿(mào)易專業(yè)分為國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務兩個部分.前者和國際金融,國際投資構成了國際經(jīng)濟學的三個分支.關于這個專業(yè)的發(fā)展,關鍵看你自己的定位。如果將來想繼續(xù)深造那么重點應該放在理論尤其是前沿理論的掌握上。

這是一個非常有前途的專業(yè),就業(yè)面是非常廣的,如果想搞研究可以繼續(xù)讀研讀博,而實務,則從法律上我國每家公司都可以從事國際貿(mào)易活動,但為什么不是每家公司都經(jīng)營呢,一個方面是人才的缺乏,所以實務的就業(yè)面是很廣的,另外,國際貿(mào)易涉及的環(huán)節(jié)多,所以有多種崗位供這個專業(yè)的畢業(yè)生選擇。

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