在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家收集的井底之蛙續(xù)寫【精選3篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
井底之蛙續(xù)寫【精選3篇】一
從前有只青蛙,生活在一個窄小的井里,井里能看見的只有一汪清澈的井水和井口兩尺來寬的天空,但是青蛙卻生活得十分快樂,因為一直以來,它都以為天還沒有這井大。
一個炎熱的夏天,一只向南飛的小鳥,停到了井邊,青蛙發(fā)現(xiàn)了這只鳥問:“你是怎么樣來到這里的?”小鳥嘰嘰喳喳地告訴青蛙,它是從很遠很遠的北方飛到這里的,飛了幾天幾夜,這還只是中途呢!青蛙呆呆地望著天空說:“這不可能,天不到兩尺,還沒有井口大呢!”青蛙還是堅持自己的想法,繼續(xù)在這里居住了幾年。
一天,一條水蛇掉進了井里,它露出兩顆鋒利的門牙,伸出毒舌,撲向青蛙。青蛙非常害怕,連忙沿著井壁跳出井口。
漫山遍野生機勃勃的大樹,獨自開放的各種色彩的野花,一望無際的草地,望不到頭的湛藍的天空……眼前的景物讓青蛙驚訝極了,現(xiàn)在它才終于相信——天原來是這么的無邊無際!
井底之蛙續(xù)寫【精選3篇】二
金黃的秋天來了,小青蛙坐在井底望著藍藍的天空,自言自語地說:“天空太小了,只有臉盆那么大。
有一天,飛來了一只小鳥,小青蛙就和小鳥聊了起來,小青蛙問:“天空只有臉盆那么大,我以前怎么從沒見過你呢?”小鳥聽了,皺著眉道:“你胡說,天空很大很大,你這只沒文化的小青蛙?!毙▲B喝飽了水便拍拍翅膀飛走了。小青蛙想:怎么都說天空很大呢?天空真的有小鳥說的那么大嗎?
漸漸地小青蛙長大了,帶著疑問它深吸一口氣,雙腳用力一蹬就跳出了井口??纯赐饷?,小青蛙情不自禁地說:“哇!天空好大呀,小鳥說的是對的?!边@時青蛙的鄰居——楓樹,看見了它。楓樹姐姐笑瞇瞇的對它說:“青蛙,很高興認識你,我送一片火紅的楓葉給你做禮物?!鼻嗤芙舆^楓樹葉,高興地說:“謝謝你。”五顏六色的野花和泛黃的小草弟弟看見小青蛙都很高興,它們對青蛙說:“好鄰居,每天聽你在井底歌唱,今天終于看見你了?!被鸺t火紅的楓樹姐姐對小青蛙說:“你想知道這個世界有多大,快點去環(huán)游世界吧!再過一陣子就要冬天了哦?!?/p>
小青蛙聽了楓樹姐姐的話,“呱呱呱”地叫著,道別了新朋友,離開了熱愛的家鄉(xiāng)去旅游了,它要學(xué)習(xí)很多很多知識,見很多很多的美景,以及......
井底之蛙續(xù)寫【精選3篇】三
我讀了《井底之蛙》這篇短文后,油然而生了許多感想。
《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計劃借來基本書籍學(xué)習(xí),卻一天推遲一天仍然不看書,兩年過去了,井底之蛙什么也學(xué)不來的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時,否則到最后就什么也學(xué)不來,只會悔憾終生。這篇短文使我產(chǎn)生許多平時沒有想到的感想。由此可知,我們學(xué)習(xí)不能怠慢,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,要守信用,盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個詞“勤奮”,俗語有說:“勤能補拙”。意思是說:你的智商若是沒有別人那么高,你就要靠勤奮取得好成績,盡量進步不大,但你畢竟下了苦功若是井底之蛙能勤奮努力,刻苦鉆研,我相信它一定能成為一個知識淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期,千萬不能像短文中的井蛙一樣,延遲學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,否則只會悔憾終生。
讀了《井底之蛙》這篇短文,讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢,要刻苦,努力,勤奮才能成為一個知識淵博的學(xué)者。
今天,我讀了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。這篇文章講的是:有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的海龜。青蛙就對海龜說:“海龜兄弟,你看我這里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,沒事時還可以到井欄邊跳躍一陣,看看那些小蝦和蝌蚪,誰也比不上我。而且我是這個井里的主人。我誠心的邀請你到我這里來看看。”海龜聽了青蛙的話,也準(zhǔn)備下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙,就告訴它:“你看過海嗎,海的廣大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂?!鼻嗤苈犃撕}?shù)脑?,驚呆了,再也不好意思夸耀了。
讀了這篇文章,讓我想到了兩個成語:“坐井觀天”、“夜郞自大”?!白^天”比喻眼界狹小,所見事物有限?!耙灌O自大”比喻見識短淺,妄自尊大。我們以后不能自以為是,妄自尊大,要多接觸社會,多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。同時,要以一個謙虛的心態(tài)面對周圍的一些人和事物。
《井底之蛙》這則故事使我受益終生,故事中的情節(jié)也是很有意思。
這個故事主要講的是一只青蛙住在井底,它認為只有井底才是世界上最好的地方。有一天,東海之鱉到青蛙家來做客,東海之鱉剛?cè)刖?,就被淤泥粘住了腳,東海之鱉不得不回到岸上,回到岸上以后,東海之鱉就回到岸上給青蛙講起東海之美,聽的青蛙是羨慕不已,青蛙認識到了自己見識上的不足,和自己以前對井底的吹捧,深深感到慚愧。
這則寓言同時也給一些人的啟發(fā)和開導(dǎo),讓我們深深地感到內(nèi)疚,也認識到了自己的錯誤和不足。這則故事寫得生動、具體,同時,也幫助我們走出了錯誤的陰影。
所以以后我們看東西不能只看表面,也要發(fā)自內(nèi)心的去認識它、了解它。
井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥來喝水,青蛙說:”今天算你運氣了,我讓你開開眼界,參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?“小鳥把青蛙抓起來帶它到外面看一下。青蛙看到了說道:”哇,外面的世界真大?!靶▲B把它放進井里,然后飛走了。青蛙努力的爬上井,但是上不了。青蛙只好在井里生活。
這故事讓我知道了:世界無限廣闊,知識永無窮盡。如果把自己看到的一個角落當(dāng)作整個世界,把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和,那就會跟枯井里的青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來的成語”井底之蛙“,常常被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自大的.人。
這就是我的讀《井底之蛙》的后感 。
今天我在《 經(jīng)典閱讀》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。當(dāng)我看到題目時,還以為是我以前學(xué)過的課文《坐井觀天》,本來不想看,可忍不住好奇還是看了起來。
這是莊子講的一個故事,有一只青蛙生長在井底。它從來沒見過外面的世界,它能看到的只是井口的一角的天空。有一天,他對一只從東海來的大海鱉說:”你看我在這多好呀!高興的時候,就在井水中游泳,累了,就到井洞里休息。我自己占據(jù)了這一井水,多自在呀!你怎么不下來,到井里玩一玩呀?“可是大海鱉身子太大下不去,他就對青蛙說:”你見過大海嗎?海無邊無際,有千丈深。住在大海里才真正自在快樂呀!“青蛙聽了又驚訝,又慚愧,他自嘆自己太渺小,見識太短淺了!
讀到這里,我不由自主地發(fā)出驚嘆:”小青蛙有進步啦!認識到自己的不足了。能夠正視自己了。“我真為他高興。同時我也感到自己像小青蛙一樣目光短淺,今后我會多讀一些課外書來充實自己的頭腦,擴大知識面,懂得更多的知識。
我是一個小書蟲,每天我都會坐在書桌前,津津有味地看書。我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》這篇文章深深地吸引住了我。
這篇文章主要寫了一只井蛙為了成為一名學(xué)者而制定了學(xué)習(xí)計劃,但他今天拖明天,明天拖后天,最后沒有實現(xiàn)夢想的故事。
當(dāng)我讀到其他動物都說小井蛙坐井觀天、孤陋寡聞,什么學(xué)問也沒有時,我的心久久不能平靜。自己嘲笑過比自己實力差的人,也被實力強的人嘲笑過!
當(dāng)我讀完全文時,文中的井蛙雖然已經(jīng)制定了計劃,但不去行動,老是想著和小伙伴玩,老是對自己說:”今天玩?zhèn)€夠,明天再學(xué)習(xí)吧。“唉!真是明日復(fù)明日,明日何其多呀!我不禁聯(lián)想到自己,有時候?qū)W習(xí)也像井蛙一樣,比如爸爸讓我練習(xí)打字,我四年級拖五年級,寒假拖暑假 ,暑假還說沒時間……真不應(yīng)該呀!我不會再像井蛙這樣做了,我一定會改正錯誤!
我讀完這篇文章,我知道了,夢想實現(xiàn)的前提一定是堅持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。
今天,我學(xué)了《井底之蛙》這篇課文。我歸納的主要內(nèi)容是這樣的:淺井之蛙覺得自己生活得很快樂,但聽到東海的遼闊,覺得自己很渺小了。
讀完了這篇課文啟發(fā)了我:鱉和青蛙雖然說的都是實話,可由于它們所見的世面不同,得出的結(jié)論就不一樣。教會我們從不同的角度去看問題,才能得出正確的結(jié)論。
每到星期五晚上,我就會在電腦上看《一站到底》這個節(jié)目。這個節(jié)目就是以回答問題為主的綜藝節(jié)目。雖然,我有許多題都答不上,但是在我每看一期節(jié)目都會增加許多各種各樣的知識,有關(guān)于政治的、有關(guān)于天文的、還有關(guān)于古詩詞的······有一天,媽媽問我一個問題:”你說毛主的生日是多少呀?“我自豪地說:”12月26日是毛主的生日!“
這個故事像一顆健康的種子,種在了我的心里,讓我見識更廣,讓我的目光更遠,不讓我自大,讓我更謙虛,讓我更好學(xué)習(xí)知識。
今天,我看到《井底之蛙》這個成語,很好奇,為什么叫做”井底之蛙“呢?一連串的問題在我腦中浮現(xiàn),于是我就迫不及待的讀起來。
故事講的是:在一口深井里居住著一只青蛙。青蛙在井口碰見了從東海來的海龜,說:”海龜你瞧,我多快活呀!高興地時候就在井欄邊跳上一陣子,累了就在井里的破磚洞里休息,或者露出頭來泡在水里,那些蚌蟹、蝌蚪誰能像我一樣呢?歡迎你來我的住所參觀。“海龜很樂意去參觀,可是左腳還沒有伸進井去,右腳就被井欄絆住了。
海龜向青蛙介紹了大海遼闊無邊的情景:”我生活的大海很大很深,幾年大水災(zāi),海水不會漲,幾年不下雨,海水不會淺。住在那里,才真的逍遙自在呢!“青蛙驚異地聽著,感到不知所措,就灰溜溜的跳回了井里。
我覺得文中的那個小青蛙目光短淺、鼠目寸光。同時,讀了這個故事也讓我懂得:人外有人,天外有天,學(xué)無止境,要一往直前的道理。絕不能做井底之蛙,學(xué)了一點兒知識就沾沾自喜,以為自己什么都懂了。只有通過不斷的努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識。
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