精選手機(jī)管理工作制度范文(17篇)

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精選手機(jī)管理工作制度范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-31 21:08:11     小編:琉璃

總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,可以幫助我們擺正心態(tài),找到改進(jìn)的方向。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)行全面反思是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。感謝下面的分享,為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望對(duì)您有所幫助。

手機(jī)管理工作制度篇一

隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響,為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作通知》相關(guān)要求,為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度:

1.提前申請(qǐng):學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)或電話(huà)手表帶入校園,如果確實(shí)有需要,將手機(jī)或電話(huà)手表帶入校園的,須經(jīng)家長(zhǎng)同意,向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)后,方可帶入學(xué)校。

2.統(tǒng)一管理:學(xué)生進(jìn)校后,將手機(jī)及電話(huà),手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點(diǎn),未經(jīng)允許,不可私自取回,待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。

3.保持聯(lián)系:確保班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式暢通,便于家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)校,家長(zhǎng)如遇緊急情況請(qǐng)與班主任或課任老師聯(lián)系,班主任要及時(shí)解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話(huà)需求,保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生,如學(xué)生需聯(lián)系家長(zhǎng)在班主任或科任老師知曉情況下,可借教師電話(huà)或使用學(xué)校固定電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。

4.作業(yè)管理:學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過(guò)課堂板書(shū)方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得使用手機(jī)布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

5.教育引導(dǎo):學(xué)校要通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),主題班隊(duì)會(huì),宣傳欄等各種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性的對(duì)待,合理使用手機(jī)(電話(huà)手表)提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

6.家校溝通:做好家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹(shù)立榜樣,引導(dǎo)孩子一起了解過(guò)度使用手機(jī)危害性,加強(qiáng)管理的必要性,家長(zhǎng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

學(xué)校要做好與家長(zhǎng)的溝通工作,以取得家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合。

手機(jī)管理工作制度篇二

按照《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號(hào)),為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制度本制度。

第一條嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)入校,無(wú)論是智能機(jī)還是普通功能機(jī)或者其它通訊工具均包含在內(nèi)。

第二條凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無(wú)論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由大隊(duì)部詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

第三條允許學(xué)生攜帶并使用電子書(shū)包、電子詞典等學(xué)習(xí)用電子產(chǎn)品,但不允許使用這些產(chǎn)品玩游戲、看小說(shuō)、聽(tīng)歌看視頻、拍攝錄影、上網(wǎng)聊天等的娛樂(lè)功能,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),等同于手機(jī)對(duì)待,予以收繳暫扣。

第四條為方便學(xué)生主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,學(xué)校教學(xué)樓安裝有校訊通電話(huà),學(xué)校辦公室也有座機(jī)電話(huà)。如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其它教師電話(huà),由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

第五條如有極特殊情況,必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的,請(qǐng)務(wù)必先與班主任聯(lián)系,書(shū)面申請(qǐng)并征詢(xún)班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任處保管,使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后返還。

第六條違規(guī)攜帶及使用手機(jī)被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣分,由學(xué)生家長(zhǎng)親自到校,由班主任與政教處分別簽字同意,方可到大隊(duì)部領(lǐng)取。

手機(jī)管理工作制度篇三

為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號(hào))要求,制定本制度。

一、學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),填寫(xiě)《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請(qǐng)單》報(bào)班主任。

二、班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案。

學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管。

三、上課期間,家長(zhǎng)有特殊情況需找學(xué)生,可通過(guò)班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長(zhǎng)。

不攜帶手機(jī)的學(xué)生需要手機(jī)通話(huà)時(shí),由老師提供方便。

四、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機(jī)的檢查,對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫(xiě)出書(shū)面檢查,并通知家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任。

按上述第四條進(jìn)行處理。

六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。

七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

手機(jī)管理工作制度篇四

為規(guī)范學(xué)生在校期間使用手機(jī)的行為,避免學(xué)生因過(guò)度使用手機(jī)而影響學(xué)習(xí)和休息,或因手機(jī)衍生其它問(wèn)題,特訂定本制度。

一、學(xué)生上課期間,禁用手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由任課老師收繳到班主任處,保到學(xué)期結(jié)束,違紀(jì)學(xué)生填寫(xiě)違紀(jì)記錄一份。

二、學(xué)生考試期間,禁帶手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)(無(wú)論開(kāi)機(jī)與否)按考試作弊論處,學(xué)生將被取消考試成績(jī),并受到“警告”處分。

三、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校教室、宿舍和教師辦公室充電。

四、學(xué)生在校使用手機(jī)的時(shí)段定為下午5:10—6:10,晚自習(xí)結(jié)束到熄燈前。

五、使用手機(jī)指:打電話(huà)、接聽(tīng)電話(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、充電、下載圖片、讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),任何老師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。

六、嚴(yán)禁在休息時(shí)段使用手機(jī),違規(guī)在宿舍使用,手機(jī)由生活老師上交學(xué)生處保管,并填寫(xiě)違紀(jì)記錄。多次違規(guī)而不服從管理取消住宿資格。

七、學(xué)生攜帶手機(jī)入校,應(yīng)妥善保管。如出現(xiàn)手機(jī)丟失和其它因手機(jī)引起的后果,由手機(jī)使用者負(fù)全部責(zé)任。

八、學(xué)生如有特殊情形需要使用手機(jī)(考試除外),可以向老師提出申請(qǐng),經(jīng)老師許可后才可以使用。學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī),都會(huì)被記錄在電子檔案中,該記錄會(huì)影響學(xué)生的評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)、表彰等。學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī),又不聽(tīng)勸阻的,報(bào)學(xué)生處訓(xùn)誡,情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

九、該制度解釋權(quán)限歸學(xué)生處。

手機(jī)管理工作制度篇五

為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號(hào))要求,制定本制度。

一、學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),填寫(xiě)《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請(qǐng)單》報(bào)班主任。

二、班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案。

學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管。

三、上課期間,家長(zhǎng)有特殊情況需找學(xué)生,可通過(guò)班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長(zhǎng)。

不攜帶手機(jī)的學(xué)生需要手機(jī)通話(huà)時(shí),由老師提供方便。

四、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機(jī)的檢查,對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫(xiě)出書(shū)面檢查,并通知家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任。

按上述第四條進(jìn)行處理。

六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。

七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)(包括電話(huà)手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

手機(jī)管理工作制度篇六

手機(jī)對(duì)青少年的危害已被越來(lái)越多的家長(zhǎng),老師所認(rèn)識(shí),美國(guó)有專(zhuān)門(mén)的研究機(jī)構(gòu)跟綜研究,法國(guó)議會(huì)通過(guò)立法禁止孩子帶手機(jī)進(jìn)校園,這里有關(guān)手機(jī)對(duì)青少年的危害就不贅述了。

家長(zhǎng)老師有了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),才能管理好孩子帶手機(jī)進(jìn)校園,這是前提基礎(chǔ)。

應(yīng)分不同年齡段進(jìn)行管理,高中以下學(xué)生的管理辦法和高中以上的管理辦法,不能一刀切,會(huì)傷害孩子的.自尊。

高中以下孩子,即12歲的孩子自控力差,自律性不強(qiáng),不停帶手機(jī),老師應(yīng)約法三章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),先收由老師保管,畢業(yè)后交還家長(zhǎng)。

高中學(xué)生可適當(dāng)放寬,因自律,自控能力已增強(qiáng),但還是要有管理,有引導(dǎo),上課玩可先收起保管一個(gè)星期或一個(gè)月,以示懲戒,下次再犯,加倍收起時(shí)間。

當(dāng)然也可以老師學(xué)生家長(zhǎng)共同約定管理辦法,一切為了孩子。

教師管理學(xué)生的策略有哪些?

特別是在當(dāng)下,教師管理學(xué)生是一個(gè)非常敏感的話(huà)題。關(guān)于要不要懲戒教育,如何進(jìn)行懲戒教育,永遠(yuǎn)都是一個(gè)沒(méi)有結(jié)論的話(huà)題。

在當(dāng)下,教師管理學(xué)生造成的不良問(wèn)題一波接著一波,一浪高過(guò)一浪。這些問(wèn)題給教師本身帶來(lái)了極大的傷害。同時(shí),也給教師這個(gè)群體造成了很?chē)?yán)重的心理陰影。

那么,現(xiàn)在的老師該怎么管理學(xué)生?

這的的確確是一個(gè)不太好回答的問(wèn)題。但我想不管教育生態(tài)如何,不管教育中有多少負(fù)面的東西,在當(dāng)下教師管理學(xué)生都應(yīng)該遵循最基本的原則。

一、為人師表,以身作則,遵循教育規(guī)律遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,諄諄教導(dǎo)。

二,堅(jiān)持以正面激勵(lì)教育為主,輔助于嚴(yán)格的管理和嚴(yán)格的要求。

三,堅(jiān)持不體罰和變相體罰,堅(jiān)持不謾罵,不侮辱,不歧視,不排擠,不孤立。

四,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,公平、公正對(duì)待每一位同學(xué)。

五,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,全心全意對(duì)待每一位學(xué)生。

六,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通與協(xié)商,打通家校之間的教育渠道。

依法執(zhí)教,依法從教,公平任教,公正處事。

想教師該想的事,做教師該做的事,用真情關(guān)護(hù)孩子,用知識(shí)培育孩子,用品德影響孩子。

做到盡心,盡職,盡責(zé),盡力,做到一個(gè)老師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),盡到一個(gè)老師該盡的義務(wù),至于學(xué)生難以管教,家長(zhǎng)無(wú)理取鬧,社會(huì)逆流導(dǎo)向,別人不能理解,這也不是你個(gè)人意志所能夠更改的。教育沒(méi)有拯救功能,教師也沒(méi)有無(wú)邊法力。所以心態(tài)很關(guān)鍵,用平和的心態(tài)對(duì)待平常的教育,問(wèn)心無(wú)愧就是最高的境界。

手機(jī)管理工作制度篇七

中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)的'時(shí)期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈。為加強(qiáng)學(xué)校管理和教育,督促學(xué)生在校內(nèi)文明合理使用手機(jī),借鑒兄弟學(xué)校的做法,學(xué)?,F(xiàn)決定:

1、學(xué)生可攜帶手機(jī)至本校區(qū),可在指定時(shí)間內(nèi)自由使用。

2、學(xué)生禁止在教學(xué)時(shí)間(如考試、上課、自修課、升旗儀式、x)使用手機(jī)。學(xué)生在上述時(shí)間內(nèi),須將手機(jī)設(shè)為關(guān)機(jī)狀態(tài)。

3、手機(jī)充電須在本人教室內(nèi)且教室內(nèi)有人的情況下進(jìn)行。嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)給手機(jī)充電,嚴(yán)禁在教室無(wú)人時(shí)給手機(jī)充電。

4、晚上熄燈后,應(yīng)將手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機(jī)在宿舍區(qū)聊天,大聲喧嘩,影響他人休息。

5、若學(xué)生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機(jī),在場(chǎng)的老師、宿舍管理人員可當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)及/或充電器,并在一天內(nèi)及時(shí)將手機(jī)交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度,代其保管一周或一學(xué)期不等,并開(kāi)具暫時(shí)保管條,對(duì)違規(guī)者給予批評(píng)教育,并扣德育分5-15分。對(duì)第三次違規(guī)者,通知家長(zhǎng)到校領(lǐng)手機(jī),并經(jīng)予警告處分。

6、手機(jī)屬私人貴重物品,應(yīng)妥善保管,若遺失或被盜,學(xué)校不負(fù)找尋及賠償責(zé)任。

7、此規(guī)定從20xx年4月30日?qǐng)?zhí)行。

手機(jī)管理工作制度篇八

2、個(gè)人擁有手機(jī)的.同學(xué),應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),并做好登記;

3、有手機(jī)的同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處,由班主任保管;

4、原來(lái)?yè)碛惺謾C(jī),但現(xiàn)在已交還家長(zhǎng)保管的,由家長(zhǎng)向班主任證實(shí)。

5、擁有手機(jī),卻隱瞞不報(bào)或者不主動(dòng)上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

6、私自擁有手機(jī)并違反班級(jí)規(guī)定使用手機(jī)的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

7、本制度自20xx年xx月xx日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。

手機(jī)管理工作制度篇九

2、個(gè)人擁有手機(jī)的同學(xué),應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),并做好登記;

3、有手機(jī)的同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處,由班主任保管;

4、原來(lái)?yè)碛惺謾C(jī),但現(xiàn)在已交還家長(zhǎng)保管的,由家長(zhǎng)向班主任證實(shí)。

5、擁有手機(jī),卻隱瞞不報(bào)或者不主動(dòng)上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

6、私自擁有手機(jī)并違反班級(jí)規(guī)定使用手機(jī)的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

7、本制度自**年xx月xx日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。

手機(jī)管理工作制度篇十

2、個(gè)人擁有手機(jī)的同學(xué),應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),并做好登記;

3、有手機(jī)的同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處,由班主任保管;

4、原來(lái)?yè)碛惺謾C(jī),但現(xiàn)在已交還家長(zhǎng)保管的,由家長(zhǎng)向班主任證實(shí)。

5、擁有手機(jī),卻隱瞞不報(bào)或者不主動(dòng)上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

6、私自擁有手機(jī)并違反班級(jí)規(guī)定使用手機(jī)的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

7、本制度自20**年xx月xx日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。

手機(jī)管理工作制度篇十一

2、個(gè)人擁有手機(jī)的同學(xué),應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),并做好登記;

3、有手機(jī)的同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處,由班主任保管;

4、原來(lái)?yè)碛惺謾C(jī),但現(xiàn)在已交還家長(zhǎng)保管的,由家長(zhǎng)向班主任證實(shí)。

5、擁有手機(jī),卻隱瞞不報(bào)或者不主動(dòng)上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

6、私自擁有手機(jī)并違反班級(jí)規(guī)定使用手機(jī)的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

7、本制度自3月27日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。

手機(jī)管理工作制度篇十二

教師必須具備《教師法》和有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格和其他條件,嚴(yán)格遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,具備勝任教師工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。明確自己和所在團(tuán)隊(duì)課程開(kāi)發(fā)和課堂教學(xué)改革的方向,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,打造獨(dú)具特色的精品課程,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立正確的學(xué)生觀,主動(dòng)承擔(dān)起建立良好師生關(guān)系的責(zé)任,關(guān)注每一位學(xué)生的.身心健康和可持續(xù)發(fā)展。

(一)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和健康發(fā)展,評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī),全心全意為學(xué)生提供教育和服務(wù)。

(四)按勞獲取工資報(bào)酬,享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇。

(五)通過(guò)教職工大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。對(duì)學(xué)校重大事情有知情權(quán),對(duì)不公正待遇或所受處分有申訴權(quán)。

(六)使用學(xué)校設(shè)施、圖書(shū)資料及其他教育教學(xué)用品。

(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

(八)教師享有《教師法》及其他法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。

(一)遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德,為人師表。

(二)貫徹國(guó)家教育方針,遵守學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,履行教師聘約,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)等教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。

(四)關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。制止有害于學(xué)生或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。自覺(jué)抵制有償家教。

(五)履行人人都是德育工作者的職責(zé),尊重家長(zhǎng)。教師(特別是班主任)要廣泛聯(lián)系家長(zhǎng),做好家庭訪問(wèn)工作,主動(dòng)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同做好學(xué)生的教育工作。

(六)不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開(kāi)招聘,競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。

學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,建立健全班級(jí)團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

學(xué)校按照班級(jí)考核方案對(duì)班級(jí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行月考核和期末考核制度,按照考核結(jié)果對(duì)班級(jí)團(tuán)隊(duì)發(fā)放激勵(lì)金。

建立教職工業(yè)務(wù)檔案,學(xué)校按照教職工大會(huì)通過(guò)的教職工考核方案,及區(qū)教育局有關(guān)考核規(guī)定,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)、廉方面進(jìn)行年度考核和師德考核,考核結(jié)果作為績(jī)效工資發(fā)放、職稱(chēng)評(píng)審、聘任、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、續(xù)聘或者解聘、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。學(xué)校將師德考核結(jié)果作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要依據(jù)。

學(xué)校保護(hù)教職工的合法權(quán)益,保證教職工工資、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作、生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。引導(dǎo)教職工工作日每天進(jìn)行半小時(shí)校園運(yùn)動(dòng)健身,提升身體素質(zhì),學(xué)校保障教師培訓(xùn)的權(quán)益。

學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于違反《教師法》等法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,在工作中造成失誤和造成不良影響的教職工,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處分或報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)處理。

手機(jī)管理工作制度篇十三

中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)的.時(shí)期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的奢侈。為加強(qiáng)學(xué)校管理和教育,督促學(xué)生在校內(nèi)文明合理使用手機(jī),借鑒兄弟學(xué)校的做法,學(xué)?,F(xiàn)決定:

1、學(xué)生可攜帶手機(jī)至本校區(qū),可在指定時(shí)間內(nèi)自由使用。

2、學(xué)生禁止在教學(xué)時(shí)間(如考試、上課、自修課、升旗儀式、x)使用手機(jī)。學(xué)生在上述時(shí)間內(nèi),須將手機(jī)設(shè)為關(guān)機(jī)狀態(tài)。

3、手機(jī)充電須在本人教室內(nèi)且教室內(nèi)有人的情況下進(jìn)行。嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)給手機(jī)充電,嚴(yán)禁在教室無(wú)人時(shí)給手機(jī)充電。

4、晚上熄燈后,應(yīng)將手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài),嚴(yán)禁在熄燈后,使用手機(jī)在宿舍區(qū)聊天,大聲喧嘩,影響他人休息。

5、若學(xué)生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機(jī),在場(chǎng)的老師、宿舍管理人員可當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)及/或充電器,并在一天內(nèi)及時(shí)將手機(jī)交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節(jié)、態(tài)度,代其保管一周或一學(xué)期不等,并開(kāi)具暫時(shí)保管條,對(duì)違規(guī)者給予批評(píng)教育,并扣德育分5-15分。對(duì)第三次違規(guī)者,通知家長(zhǎng)到校領(lǐng)手機(jī),并經(jīng)予警告處分。

6、手機(jī)屬私人貴重物品,應(yīng)妥善保管,若遺失或被盜,學(xué)校不負(fù)找尋及賠償責(zé)任。

7、此規(guī)定從20xx年4月30日?qǐng)?zhí)行。

手機(jī)管理工作制度篇十四

根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)后班級(jí)學(xué)生的手機(jī)管理規(guī)定如下:

1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。

2、確實(shí)因某些原因需帶手機(jī)到校的,必須由個(gè)人提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名,并寫(xiě)上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理?!?/p>

3、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,由班級(jí)年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),可以帶手機(jī)到校,但上課期間手機(jī)必須關(guān)機(jī),如果沒(méi)有關(guān)機(jī),放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。

4、上課期間不允許以任何借口把手機(jī)拿出來(lái)-----包括含看時(shí)間;看短信;更不能借看時(shí)間為由偷偷玩游戲。手機(jī)一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機(jī)放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。

5、上課玩手機(jī)第一次違規(guī),必須寫(xiě)檢討,并張貼在班級(jí)“曝光臺(tái)”上實(shí)行自我監(jiān)督和班級(jí)監(jiān)督,誠(chéng)心改正錯(cuò)誤。第二次再違規(guī),沒(méi)收其手機(jī),上交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,做相應(yīng)的處理。

6、帶手機(jī)到校的同學(xué)(含經(jīng)過(guò)申請(qǐng)及未經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)私自偷帶手機(jī)到校者),如果發(fā)生手機(jī)被盜、丟失、損壞等,班級(jí)一概不負(fù)責(zé)任。

7、沒(méi)有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)私自帶手機(jī)到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒(méi)收,送交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取的處理。這類(lèi)同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)的.違規(guī)現(xiàn)象,班級(jí)將加重處罰力度。

手機(jī)管理工作制度篇十五

一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到學(xué)校。

二、學(xué)校對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機(jī)到校之日起到班主任處申報(bào)并登記姓名、品牌、手機(jī)號(hào)碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機(jī)丟失或號(hào)碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對(duì)未申報(bào)登記的手機(jī)學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。

三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機(jī)接打電話(huà)、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違,給予通報(bào)批評(píng),同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報(bào)表中抽號(hào)碼撥打,如接通,將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管,給予通報(bào)批評(píng),加倍扣除德育積分。

四、學(xué)校將實(shí)行手機(jī)統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時(shí)間段,具體規(guī)定如下:

(二)晚間:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,次日早讀課后為手機(jī)取回時(shí)間。

(三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機(jī)分袋保管。

(四)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),如遇特殊情況需開(kāi)機(jī)聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請(qǐng),經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機(jī),聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機(jī)保管袋。

五、各類(lèi)考試期間禁止攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管。

六、手機(jī)需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

七、學(xué)校提倡文明用機(jī),收發(fā)健康有益信息,自覺(jué)抵制不良信息干擾。

八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強(qiáng)本細(xì)則宣傳和督查。

手機(jī)管理工作制度篇十六

2、個(gè)人擁有手機(jī)的.同學(xué),應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),并做好登記;

3、有手機(jī)的`同學(xué)把手機(jī)上交到班主任處,由班主任保管;

4、原來(lái)?yè)碛惺謾C(jī),但現(xiàn)在已交還家長(zhǎng)保管的,由家長(zhǎng)向班主任證實(shí)。

5、擁有手機(jī),卻隱瞞不報(bào)或者不主動(dòng)上交的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

6、私自擁有手機(jī)并違反班級(jí)規(guī)定使用手機(jī)的,由班主任作出嚴(yán)肅處理;

7、本制度自3月27日起施行,望全班同學(xué)共同遵守。

手機(jī)管理工作制度篇十七

手機(jī)作為一種現(xiàn)代化的通訊工具,給生活帶來(lái)了很多方便,家長(zhǎng)出于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的考慮,給學(xué)生佩帶手機(jī)。但是,在近幾年的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校攜帶手機(jī),嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活,影響學(xué)校的教學(xué)秩序,引發(fā)一系列安全問(wèn)題。

(一)影響學(xué)生學(xué)習(xí)

教育部門(mén)對(duì)中學(xué)學(xué)生所做的問(wèn)卷調(diào)查顯示:學(xué)生手機(jī)用于緊急聯(lián)系占5%,短信聊天占21%,通話(huà)聊天占48%,玩游戲占11%,下載圖片鈴聲占12%,拍數(shù)碼照片占3%。由此可見(jiàn),學(xué)生手機(jī)主要用于娛樂(lè)。自控能力差的學(xué)生,上課時(shí)間用手機(jī)上qq、短信閑聊、看下載的小說(shuō)或者玩游戲。這些不僅浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且手機(jī)娛樂(lè)的刺激,使學(xué)生日益對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。

(二)影響學(xué)生身體健康

學(xué)校深夜查寢,有時(shí)是在后半夜,個(gè)別學(xué)生還在興致勃勃地玩手機(jī)。學(xué)生夜間精神煥發(fā),白天昏昏欲睡,過(guò)著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活,長(zhǎng)此下去,不僅荒廢了學(xué)業(yè),還嚴(yán)重影響身體健康。手機(jī)輻射也不容忽視,專(zhuān)家指出,青少年的免疫系統(tǒng)比成年人脆弱,更容易受輻射影響。研究表明,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實(shí)證明,手機(jī)輻射會(huì)損害青少年腦部神經(jīng),引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。

(三)影響學(xué)生心理健康

繼網(wǎng)吧之后,近幾年中學(xué)生有了新寵——手機(jī)短信和手機(jī)上網(wǎng),這是一個(gè)缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。黃色信息、色情笑話(huà)等通過(guò)手機(jī)在孩子中間蔓延。青少年學(xué)生長(zhǎng)期接觸不良信息,會(huì)在心理上形成帶有依賴(lài)性的不健康的閱讀感受,出現(xiàn)心理紊亂,性格怪異,意志沉迷,精神頹廢,責(zé)任喪失,學(xué)習(xí)放棄等現(xiàn)象。

(四)影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成

1、手機(jī)助長(zhǎng)了考試舞弊?,F(xiàn)在對(duì)考風(fēng)考紀(jì)傷害最大的就是手機(jī)作弊,它使考試作弊呈現(xiàn)出大范圍、跨考場(chǎng)、跨學(xué)校的特點(diǎn)。已成為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校管理中最頭疼的問(wèn)題之一。

2、利用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)戀、網(wǎng)罵。學(xué)生在網(wǎng)上隱藏身份、喪失責(zé)任,網(wǎng)罵、網(wǎng)戀層出不窮、千奇百怪。在污濁不堪的謾罵中,在亦真亦幻的戀情中,學(xué)生滑向了危險(xiǎn)的境地。

3、破壞和諧的師生關(guān)系。在課堂上、在寢室里,為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)且收繳學(xué)生手機(jī)時(shí),學(xué)生拒絕交出,沖突由此發(fā)生。手機(jī)已成為當(dāng)今學(xué)生頂撞老師、師生關(guān)系緊張的主要誘因。

(一)學(xué)校決定,禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。學(xué)校已在全校廣泛宣傳,要求班主任對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)做好詳細(xì)說(shuō)明,要求學(xué)生在上學(xué)時(shí)不攜帶手機(jī)入校園。自公布之日起若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具時(shí),一律收繳,交由政教處代管。(寄宿生如帶手機(jī)在入住當(dāng)晚必須交生活管理老師,否則一樣予以收繳,交由政教處代管。)

(二)手機(jī)的收繳、封存和發(fā)還按照如下程序進(jìn)行。

1、學(xué)校的所有教職員工,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī),一律收繳,并交至政教處德育專(zhuān)干,手機(jī)電池、手機(jī)卡當(dāng)場(chǎng)歸還學(xué)生。

2、德育專(zhuān)干調(diào)查核實(shí)手機(jī)收繳情況,并填寫(xiě)《手機(jī)收繳登記表》,登記表上需要學(xué)生自己寫(xiě)清楚學(xué)生姓名、班級(jí)、手機(jī)款式、收繳時(shí)間并簽字確認(rèn)。

3、德育專(zhuān)干將收繳的手機(jī)貼上標(biāo)簽(注明學(xué)生姓名、班級(jí)),統(tǒng)一封存。

4、學(xué)期、中考結(jié)束后,班主任到政教處簽字領(lǐng)取手機(jī)并交還學(xué)生。

(三)學(xué)生違反本規(guī)定,參照如下辦法進(jìn)行處理。

1、學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園,第一次發(fā)現(xiàn),一律收繳并通報(bào)批評(píng);第二次發(fā)現(xiàn),收繳手機(jī)并給予警告處分;第三次發(fā)現(xiàn),收繳手機(jī)并給予記過(guò)處分;第四次發(fā)現(xiàn),該攜帶手機(jī)的學(xué)生屬于屢教不改者,給予留校察看處分,并責(zé)令家長(zhǎng)到校簽訂相關(guān)協(xié)議;對(duì)于態(tài)度惡劣、屢教不改者,進(jìn)行嚴(yán)肅處理直至勸退。

2、班主任收繳手機(jī)并上交政教處的給予班主任獎(jiǎng)勵(lì),且不扣除班級(jí)考核分;經(jīng)學(xué)校行政和其他老師收繳并送交政教處的不扣罰班主任津貼但要扣除班級(jí)考核分3分/人·臺(tái)。

3、在執(zhí)行本規(guī)定的過(guò)程中,不服從學(xué)校管理的按情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分。

(四)政教處每個(gè)月的月底全校通報(bào)攜帶和使用手機(jī)的學(xué)生的姓名和班級(jí)。

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