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農民工就業(yè)狀況調查報告篇一
2月24日，由徐州市統(tǒng)計局社情民意調查中心組織實施的“徐州市農民工就業(yè)狀況調查報告”出爐。此次調查對象為徐州五縣及銅山、賈汪兩區(qū)在本地企業(yè)和尚未外出打工的農民工，有效樣本266人。調查結果顯示，農民工知識水平偏低,6成農民工從事短期零工，“看電視”、“上網”為主要消遣娛樂方式等。，66.2%的農民工將“繼續(xù)外出打工”，14.3%選擇“在家創(chuàng)業(yè)”，農工民最期盼工資能夠及時發(fā)放，社會保障能夠加強落實，增強農民工的“生存安全感”，希望政府能夠在產業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)渠道方面提供幫助和支持。
70后、80后男性
成農民工主力軍
調查顯示，70后、80后男性為農民工主力軍。266位被訪農民工中，70后和80后占63.5%。其中，男性占89.5%，女性占10.5%。7成以上的農民工學歷為初中或高中、中專。47.7%的農民工文化程度為初中，24.4%為高中、中專，16.9%為小學及以下，10.9%為大專及以上學歷。
從被訪農民工平均每月休息日來看，35.0%的農民工表示每月幾乎沒有休息日，持續(xù)工作，15.4%的農民工平均每月僅有1-3天休息日。從被訪農民工自身感受來看，35.3%的農民工表示勞動強度很大，超出了身體負荷，僅有10.2%的農民工表示工作較為輕松。
六成農民工
從事短期零工
調查顯示，在“家”打工成首選。20，39.5%的農民工選擇在徐州本地(含各縣區(qū))打工，與同期的調查比較，提高了11.4個百分點。其次是長三角地區(qū)，比例為36.5%，與20基本持平。剩余24.1%的被訪農民工散布在全國各地打工。
6成農民工從事短期零工，自主經營比例較往年提高。除4.1%的農民工目前“失業(yè)”外，60.9%的被訪農民工為“短期零工”，22.2%為“長期合同工”，12.8%為“自主經營”，而年的調查中，僅有9.0%的農民工自主經營工作。在工作種類上，技術類工作和工廠普通工人為主。63.9%的農民工從事包括建筑工、木瓦工、泥水工、電工、修理工、縫紉工、廚師、駕駛員等在內的`具有一定技術含量的工種，工廠普通工人的比例為12.9%。各種職業(yè)比例較2014年沒有明顯的變化。
近7成農民工
對收入感到滿意
調查顯示，66.5%的農民工對自己的收入感到滿意，其中10.5%“很滿意”，56.0%感到“基本滿意”。有29.3%的農民工對自己的收入“不滿意”,2.3%“很不滿意”。
在選擇主要生活開支時，除去日常生活開銷，子女教育和贍養(yǎng)老人占比較大，而用于儲蓄的比例較去年有所增加，盡管收入滿意率有所提高，但由于開銷日益增多，農民工群體經濟壓力較大。
調查顯示，“看電視”、“上網”為農民工主要消遣娛樂方式?！翱措娨暋?、“上網”是農民工工作之余主要的兩種消遣娛樂方式，比例分別為37.2%和33.1%?！昂团笥蚜奶臁币约啊奥閷ⅰ钡谋壤渤^了10.0%。
在回答“您對今后的工作有什么具體打算?”時，66.2%的農民工選擇“繼續(xù)外出打工”，14.3%選擇“在家創(chuàng)業(yè)”，另有15.8%表示“還沒考慮好”，而選擇“在家種地”的農民工僅有3.8%。
期盼多渠道創(chuàng)業(yè)幫扶
調查顯示，選擇外出打工的農民工，最期盼工資能夠及時發(fā)放，社會保障能夠加強落實，增強農民工的“生存安全感”。同時也有人希望相關部門能夠加強對用人單位的管理，控制工作時間，杜絕疲勞工作，保障農民工正常福利待遇。還有一些農民工表示，孩子上學難、家鄉(xiāng)老人沒人管依然是他們不能安心外出工作的兩大難題。
選擇在家創(chuàng)業(yè)的農民工，最希望政府能夠在資金方面給予支持并提供小額貸款優(yōu)惠幫扶，同時希望政府能夠在產業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)渠道方面提供幫助和支持。
選擇在家種地的農民工，最期盼政府能繼續(xù)整治村莊環(huán)境，合理規(guī)劃，維修道路，保障村民出行，同時還對子女教育、醫(yī)療保障、降低物價等方面提出了一些訴求。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇二
昨天（25日），北京大學公共政策研究所發(fā)布了xx年年大學生求職與就業(yè)狀況的。對全國11所普通大學進行的問卷調查顯示，截至7月底，畢業(yè)生就業(yè)率（“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”）達62.07%；普通大學的研究生就業(yè)時和本科生相比優(yōu)勢并不明顯。
據介紹，該所已連續(xù)兩年對大學生就業(yè)情況進行了調查。和去年不同，今年將畢業(yè)的研究生和大專生也列入調查對象。
【調查】男性畢業(yè)生的“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為52.14%，女性畢業(yè)生的比例為46.62%，兩者相差不到6個百分點，相比去年14個百分點的差距有所縮小。此外，兩者對于可接受的工資起點也很一致，都主要集中在1000元—3000元。
【解讀】北大公共政策研究所分析認為，隨著政府在消除就業(yè)歧視和實現平等就業(yè)方面政策導向性的增強，性別差異在大學生求職過程中的影響盡管依舊存在，但程度已大為減輕。此外，造成這種現象的原因還和女大學生比例增加有關。
研究生就業(yè)優(yōu)勢不突出。
【調查】大專畢業(yè)生“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例為49.16%，本科畢業(yè)生為65.52%，碩士研究生為66.66%。大專畢業(yè)生和本科生中分別有61.93%和60.14%的受訪者將預期薪酬定位在1000元—xx元，僅有19.77%和25.31%的調查對象將xx元—3000元作為自己的薪酬預期；而碩士研究生中的大多數將可接受工資起點定位于xx元—3000元，為54.12%。
【解讀】北大公共政策研究所發(fā)現，普通大學的研究生就業(yè)時和本科生相比優(yōu)勢并不突出。造成這種現象的原因雖然有來自人才市場的壓力以及用人單位對人才的不恰當使用，但的是與當前研究生、本科生和?？粕g培養(yǎng)特色不明顯、可替代性較強有著緊密的聯系。這種高學歷人才搶占低學歷人才就業(yè)崗位的現象，實質上凸現的是大學生就業(yè)質量的問題。
大學生對政策知曉率低。
【調查】在涉及如何解決大學生就業(yè)難題時，有21.62％的學生將政府的相關政策支持視為“解決就業(yè)問題的有效方法”。但是大學生卻往往對政策的知曉率非常低，例如，在被問及學生對國家和各級地方政府部門出臺的各項就業(yè)政策與鼓勵措施的了解程度時，分別有11.18%和51.62%的學生表示“不了解”和“不太了解”。
【解讀】北大公共政策研究所認為，政策的宣傳力度有待提高。
表達能力欠缺成求職難題。
【調查】有24.93%的學生表示個人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問題，另有17.26%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。對這些能力進行分解發(fā)現，求職過程中最大的難題是自我表達能力欠缺，比例高達40.23%，比去年的調查數據高出近5個百分點，其次分別是外語能力、專業(yè)能力和人際交往能力。
【解讀】北大公共政策研究所認為，雖然大學生已開始重視自身能力的全面培養(yǎng)，但個人能力與市場需求之間的差距依然存在。建議大學生從基本做起，累積實力，在不斷開拓創(chuàng)新中增長才干。
大學盲目求全無助就業(yè)。
【調查】在學校的分類考察中，專業(yè)性較強的學校整體就業(yè)狀況要普遍強于綜合性院校，如中國計量學院的就業(yè)率達到了85.89%，高出一般性綜合院校20%左右。
【解讀】北大公共政策研究所發(fā)現，單個的高校經常陷入類型定位混亂和層次定位混亂的雙重困境。類型定位混亂，主要表現為綜合性院校與專業(yè)性院校之間相比，分別不明顯，特色不鮮明。從所調查的11所高校來看，盡管其學校名稱有很顯著的學科特色，但在專業(yè)設置方面卻嚴重趨同，基本上都設置了經濟學、文學、法學和管理學專業(yè)。層次定位的混亂，主要表現為綜合性大學、本?？圃盒?、高等職業(yè)技術學院之間的分工不清，互相串崗。在學?？傮w資源有限的情況下，如果大學盲目求全必然會影響和分散優(yōu)質的教育資源，也不利于學生就業(yè)。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇三
河南省是一個農業(yè)大省，農村人口多，農民比例大，隨著我國社會主義市場經濟的發(fā)展，城鎮(zhèn)化、工業(yè)化步伐不斷加快，我省越來越多的農民工向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，他們以自己的辛勤勞動為我省及務工地的經濟和社會的發(fā)展做出了突出的貢獻。新一代河南農民工得到各地的普遍認可和好評，涌現出了李學生、魏青剛、周國允等一大批先進典型。為了解我省農民工的就業(yè)現狀，記者采訪了省勞動和社會保障廳勞務輸出處的有關人士。綜合河南省農民工工作聯席會議辦公室和省勞動和社會保障廳提供的資料和數據，以及勞動和社會保障部公布的農民工生活質量調查，形成了本文。
就業(yè)現狀：集中在沿海經濟發(fā)達省份
資料顯示：我省總人口9768萬，鄉(xiāng)村人口6774萬，農村勞動力4752萬人，需要轉移的富余勞動力2800萬人。截至底，全省農村富余勞動力轉移就業(yè)總量達1746萬人，比增加189萬人。其中省外輸出1090萬人，省內轉移652萬人(含縣內就地轉移357萬人)，境外就業(yè)(含外派勞務)4萬人。
在外省務工的農民工，集中分布在北京、上海、天津、廣東(深圳、廣州、東莞)、江蘇、浙江、新疆等經濟發(fā)達的省市及長三角、珠三角、京津塘等經濟發(fā)達地區(qū)。在國外務工的農民工，主要分布在東南亞、日本、韓國、中東、非洲等地區(qū)。主要從事建筑、運輸、礦業(yè)、制造、電子、紡織、服裝、烹飪、保安、采棉、機械、維修、船員等行業(yè)。
農民工外出務工的組織形式主要為政府勞動部門、有關單位集體組織或自發(fā)外出務工，其中有組織的農民工輸出所占比例較小。18個省轄市農民工外出務工人數不平衡、情況不相同。周口、南陽、信陽、駐馬店、商丘、開封、濮陽等農業(yè)區(qū)外出務工人數占全省外出務工人數的近70%。而鄭州、洛陽、平頂山、安陽、鶴壁、新鄉(xiāng)、焦作、許昌、漯河、三門峽、濟源等工業(yè)基礎較好的地區(qū)外出務工人數占全省外出務工人數的30%。
目前我省農民工外出就業(yè)已經形成了一定的品牌，在叫響全國的“林州建筑”、“長垣廚師”、“鄢陵花工”三大勞務品牌的基礎上，又培育了“遂平家政”、“汝陽電子”、“xx縣涉外”、“平輿防水”、“唐河保安”等一大批勢頭強勁的新品牌。近年來，我省勞務輸出規(guī)模不斷擴大，組織化程度不斷提高，勞務收入逐年增加。全省已有1746萬農村勞動力外出務工，有組織的勞務輸出已由的20%提高到36%，成為全國第一勞務輸出大省。20全年勞務收入955億元，比20增加225億元，人均年勞務收入5727元。
我省相關部門在用人單位和農民工中深入開展普法宣傳教育、社會公德教育和精神文明創(chuàng)建活動，在外出務工人員中組織開展“為當地作貢獻、為河南添光彩”的“雙為”活動，提高農民工的社會地位。新一代河南農民工得到各地的普遍認可和好評，涌現出了李學生、魏青剛、周國允等一大批先進典型。
主要特點：就業(yè)領域涉及生活諸多方面
農民工就業(yè)多數不穩(wěn)定，流動性大。農民工以非正規(guī)就業(yè)為主，多數是臨時工、季節(jié)工、承包工、勞務工、時工、派遣工等，很多與用人單位不簽勞動合同，只是口頭協(xié)議，勞動關系呈現動態(tài)化。據調查，有18.7%的農民工在一個單位工作時間不足一年，38.5%的工作時間在1至2年左右，工作時間超過5年以上的較少。
農民工的從業(yè)領域涉及城市生活的諸多方面。調查結果表明，農民工從業(yè)主要集中在煤炭、冶金、化工、機械、紡織等條件艱苦、污染較重的行業(yè)和城市基本建設、第三產業(yè)等收入較低的崗位上。據調查，我省農民工在建筑業(yè)務工的戰(zhàn)到27.74%，礦產采掘業(yè)的占10.39%，紡織業(yè)占20.55%，餐飲商貿占23.11%。
農民工多以血緣、地緣和業(yè)緣關系聚集。據調查，農民工有組織輸出的只占36%，其他則投親靠友、自找門路或者通過務工地勞務市場介紹務工。在城市陌生的社會環(huán)境中，他們?yōu)榱松媾c發(fā)展的需要，逐步形成了以血緣、地緣、及業(yè)緣為紐帶的聚集現象。農民工中男多女少，以中青年為主。從性別上看，男性農民工從事的職業(yè)主要有技術工人、生產工人、建筑工人和專業(yè)技術人員;女性農民工從事的職業(yè)，依次為各類服務員、生產工人、一般職員及辦事員。我省農民工中男性占62.93%，女性占37.08%。但在一些具體的行業(yè)差別大，如從事建筑業(yè)的農民工中，99%為男性。女性多數在紡織及餐館等服務業(yè)中居多。農民工年齡在18～45歲之間的，占整個務工人數的76.89%。他們年輕力壯，身體素質較好，文化水平較高，容易掌握勞動技能，又有吃苦耐勞精神，在職業(yè)競爭中具有較強的優(yōu)勢。
農民工的文化素質低于城市同齡勞動力。我省農民工以初中文化程度的最多，占60.78%;其次是小學和高中文化程度者分別占18.16%和18.73%，大專以上文化程度和文盲、半文盲這兩極的人員比例都很低。從流出地來說，這部分群體文化素質并不算低，而且是農民工中具有較高文化素質和思想意識較新，適應環(huán)境能力較強的群體。但與城市同齡勞動力相比，其素質仍然較低，對高層次就業(yè)崗位的選擇余地非常小，絕大多數只能從事那些技術含量低，臟、累、重、苦、險和城市人很少問津的工作。
長期滯留者增多，但真正融入城市社會者較少。據調查，近年來，隨著經濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化的加快，一部分工作穩(wěn)定的農民工逐步在城市扎下根來，“舉家遷徙”的現象也在不斷增多。但由于他們工作環(huán)境差，勞動強度大，社會地位較低，他們要想真正融入城市社會還有一定的困難。
權益保護：合法權益受侵害現象依然存在
近年來，各級黨委、政府和社會各界為維護農民工的合法權益做了大量深入細致的工作，進行了不懈的努力。但是由于農民工在城市勞動力市場中的弱勢地位和其他方面的一些原因，在不少地方和單位，侵害農民工合法權益的問題和現象依然存在，有的還相當嚴重。
就業(yè)歧視依然存在。當前，限制農民工進城務工制度性障礙正在逐步取消，但對農民工進城務工管理部門較多，需要證件多，相應的收費也多。據了解，外出務工必須辦的證件主要有：外出前由當地有關部門開具身份證明、務工證、婚育證;到就業(yè)地后需辦理暫住證、就業(yè)證、計生證、健康證等證明、證件，人為地提高了農民進城就業(yè)的門坎和勞動成本。同工不同酬、同工不同福利、同工不同權利的現象依然廣泛存在。勞動合同簽訂率低。據調查，企業(yè)沒有與農民工簽訂書面合同的達71.79%，對有些農民工而言，有活干、有錢掙就行了，簽不簽合同關系不大。就是簽訂了合同的農民工，還有12.1%的人不太清楚合同內容，無法依法維護自己的合法權益。即使企業(yè)與農民工簽訂了勞動合同，許多合同文本不規(guī)范，存在著很多無效條款和霸王條款;有的用試用期作幌子，到試用期快結束時，馬上辭退，重新招錄;有些單位履行合同走形式甚至不履行的現象仍然存在。拖欠和克扣工資現象依然嚴重。盡管在各級黨委、政府的高度重視下，這個矛盾已經得到很大程度的緩解，但問題依然嚴重。據問卷調查，有23%的農民工被不同程度地拖欠過工資。超時勞動的現象普遍存在，勞動報酬偏低。一些雇主隨意延長農民工的勞動時間，增大勞動強度。問卷調查顯示，有60%以上的農民工每天工作在8～10小時以上，甚至更長，有81%的人每周休息不足兩天。有一半的農民工拿不到加班補貼，57%的農民工得不到工傷補償，近八成的農民工不能帶薪休假，90%以上的農民工沒有享受住房補貼和住房公積金，還有八成的女職工無法享受帶薪休產假制度。有3.96%的農民工月勞動報酬不足300元，24.22%的人月工資報酬在300元至500元之間，46.31%的人在500～800元之間，800～1000元的占17.56%。有些企業(yè)生活條件差，勞動保護和安全生產隱患突出。勞動強度大，勞動保護條件差，工傷事故比例高，職業(yè)危害比較嚴重，是農民工較多反映的問題。據了解，在安全生產事故中，農民工因工致殘、死亡的人數占大多數;職業(yè)病人數較多。不少用人單位尤其是非公企業(yè)，忽視對農民工的安全生產教育，有的用人單位未按規(guī)定發(fā)放必要的勞動保護用品，造成安全生產事故。參加社會保險率低。74.81%的農民工未參加任何保險，其中，有73.37%、73.77%、84.65%和67.46%的農民工沒有參加基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險和工傷保險。產生上述問題的主要原因是：一是勞動力市場供過與求，用人單位處于強勢地位，農民工只好接受許多不平等的條件，為以后權益受侵害留下了空隙;二是農民工文化水平不高，在證明勞動關系的問題上取證難;三是部分用人單位為節(jié)省生產成本或經營困難，在為農民工提供工作場所、環(huán)境條件、安全衛(wèi)生保障等方面大打折扣;四是部分用人單位提供虛假材料騙取經營資格，或存在違法經營情況，使農民工各項權益無法保障;五是相關部門對勞動力市場及用人單位的生產經營情況缺乏有效的監(jiān)督管理機制。技能培訓：半數農民工參加了技能培訓職業(yè)技能培訓是提高農民工崗位工作能力的重要途徑，是增強農民工就業(yè)競爭力的重要手段。調查的農民工中，盡管有一半的被調查的農民工參加過職業(yè)技能的培訓，但大多也只是臨時的、短期的崗前培訓。近三成的農民工擁有專業(yè)技術證書。在調查的29425名農民工中，有9196名農民工擁有專業(yè)技術證書。在9196名擁有專業(yè)技術證書的農民工中，擁有初級證書的占59.43%，擁有中級證書的占34.45%，擁有高級證書的'占6.12%。一半以上的農民工參加過簡單的勞動技能培訓。在調查的農民工中，有50.20%的農民工參加過職業(yè)技能培訓，其中，男女農民工各有51.41%和47.99%參加過培訓。從文化程度上看，文化程度越高的農民工群體參加職業(yè)技能培訓的人員越多，其中，大專及以上文化程度的農民工中有74.02%的人都參加過職業(yè)技能的培訓，而不識字或識字很少的農民工中只有18.65%的人員參加過職業(yè)技能培訓。農民工提高職業(yè)技能的主要方式是參加短期職業(yè)培訓，快速上崗。調查了解到，農民工提高職業(yè)技能的主要方式有：參加短期(半年內)職業(yè)培訓、自學專業(yè)知識、個人拜師學藝、接受長期(半年以上)職業(yè)教育等，分別占39.4%、24.1%、16.4%和9.7%。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇四
~6月6號通過網上問卷的調查方式對我校大學生進行了一次系統(tǒng)的調查。
正文：
隨著我國三十多年來的高等教育改革，高等教育已經從精英化全面走向了大眾化。近年來,中國高校畢業(yè)生數量逐年增多,大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加之當前經濟的不景氣，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關注的熱點問題。大學生就業(yè)難既有社會原因，也有大學生自身的原因。解決大學生就業(yè)難的問題事關大學生的切身利益,更關系到社會的和諧穩(wěn)定,需要政府、企業(yè)、高校和大學生共同的努力。通過網上找尋的一些資料，以20xx—20xx年大學生就業(yè)情況為例,20xx年中國大學畢業(yè)生30%沒有找到工作,就是有120多萬大學生在離校時還沒有就業(yè),20xx年有100萬左右畢業(yè)生未實現就業(yè),加以中國數以萬計的民工和下崗再就業(yè)人員,即便政府每年提供900萬的就業(yè)機會,還是不能較好地解決就業(yè)問題。總的來說,大學生的就業(yè)前途不容樂觀。
1.調查成果
本次調查是通過網上問卷調查方式，有效的回收了280問卷，其中男生130位，女生150位。其調查問卷形式與統(tǒng)計結果都在附在報告后。
2.成果分析
（1）就業(yè)形勢分析
1、雖然當前的就業(yè)趨勢不好，但是半數以上認為就業(yè)前景較為樂觀。在調查的280位大學生中。有19.64%的大學生認為就業(yè)前景很樂觀；44.64%的大學生認為就業(yè)前景一般樂觀；也有19.64%的大學生認為就業(yè)前景不太樂觀；還有16.07%的大學生認為壓力很大。
2、在被問到理想的工作與專業(yè)不對口時，大學生表現出了截然不同的看法。有62.5%的大學生表示會努力適應目前的工作；有33.62%的大學生表示會積極的尋找對口的專業(yè)；只有4%的大學生表示會安于現狀，沒有什么打算。這在一定程度上也發(fā)映了大學生適應工作的能力還是比較強的。
3、在被問到希望第一個工作的薪酬是多少時，只有1.79%的大學生表示在1500元以下，有8.93%希望在1500~2500元，有26.79%希望在2500~3500元，還有62.5%希望在3500元以上。
（2）就業(yè)傾向分析
1、在調查的280位大學生中，有16.07%的大學生希望在政府機關工作；有33.9%的大學生希望在事業(yè)單位工作；有17.86%的大學生表示想自己創(chuàng)業(yè)；有23.21%的大學生希望在外資企業(yè)工作，只有8.92%的大學生表示想在民營企業(yè)工作。
2、在問到最理想的工作地區(qū)時，有50%的大學生想到東部沿海地區(qū)工作；有10.71%的大學生想在中西部工作，有26.77%的大學生想回到家鄉(xiāng)，投身于家鄉(xiāng)的建設。還有12.5%的大學生想到其他地區(qū)工作。
（3）影響就業(yè)的原因分析（這部分相關的題目均為多項選擇）
1、調查的280位大學生中，在被問到企業(yè)單位最關心大學生的那些條件時，大學生的回答多種多樣。有82.14%的大學生認為是個人的素質；有26.79%的大學生認為是學習成績；有28.57%認為是政治面貌；有80.36%的大學生認為是人際交往能力；有58.93%的大學生認為是動手能力；有53.57%的大學生認為是創(chuàng)新精神；有60.71%的大學生認為是團隊精神；還有12.5%的大學生認為是其他的因素。所以我們還在校的大學生應努力的學習，提高個人的素質，另外在平時應多注意與同學和他人之間的交流，盡可能的加強自己的交流溝通能力，這對我們以后的工作是有很大的好處的。
2、在被問到就業(yè)最擔心的問題時，有25.00%的大學生認為是專業(yè)不對口；有37.50%的大學生認為是就業(yè)的信息不足，有75%的大學生認為是缺乏相應的工作經驗；有21.43%的大學生認為是就業(yè)的政策限制，還有46.43%的大學生認識是自己的學歷不夠.
3、在被問到大學生現在就業(yè)難的主要原因是什么時，有46.43%的大學生認為是就業(yè)心態(tài)不好，這也側面說明了大學生眼高手低的通病，這是大學生就難的一個主要原因。有57.14%的大學生人為是專業(yè)技能不足，所以我們在大學應努力的學好專業(yè)知識，積極的參加各項專業(yè)活動來提高自己的專業(yè)技能。71.43%的大學生認為是工作經驗不足，工作經驗只能靠自己慢慢的積累，腳踏實地的工作，沒有捷徑可走。有33.93%的認為是單位的工資待遇不好；大學生剛步入社會工資一般不會很高，我們要正確的看待。有41.07%的大學生認為是就業(yè)環(huán)境不公平，如今的社會靠關系進入的人很多，但這并不是大學生找不到工作的理由，只要我們在大學努力的學習，不斷地提高自己，加上合理的就業(yè)心態(tài)，應該不難找打哦工作。還有46.43%的大學生認為是自己對用人單位的認識不夠。
(4)就業(yè)工作指導（這部分相關的題目均為多項選擇）
1、在問到在大學時有沒有做過職業(yè)規(guī)劃時，有41.07%的大學生表示做過，還有58.93%的大學生表示沒有做過。
2、在問到大學生就業(yè)時會通過哪些途徑獲取就業(yè)信息時，有57.14%的大學生表示是通過學校推薦的；有53.57%的大學生表示是通過單位的網站得到的；有51.78%的大學生是通過人場市場獲取信息，有53.57%的大學生是通過親戚好友推薦的；有51.78%的大學生是通過招聘會獲取的；還有21.43%的大學生是通過其他途徑來獲取就業(yè)信息。
3、在被問到在大學里位以后的就業(yè)做了什么準備工作室，有57.14%的大學生考取了各類專業(yè)證書；有69.94%的大學生表示會努力的學好專業(yè)知識；有41.07%的大學生表示會積極的參加學校的各種活動；有46.43%的大學生做過兼職；有19.06%的大學生護積極的參加各種就業(yè)指導；還有10.71%的大學生表示什么也沒做過。
由于經濟不景氣，本就不大樂觀的就業(yè)形勢更加嚴峻。為了減少各種的不利影響，尋找解決問題的方法和途徑，擴大大學生就業(yè)，需要政府、社會、高校以及大學生等共同努力。
1.政府：創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境
首先，政府應加快經濟建設，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。進一步理順畢業(yè)生就業(yè)制，始終堅持市場取向，提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。同時提供優(yōu)惠政策，鼓勵大學畢業(yè)生到農村和西部地區(qū)就業(yè)，通過城市社區(qū)和農村基層崗位補貼、助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，以及擴大“三支一扶”、“志愿服務蘇北計劃”、“大學生村官”等計劃，多種手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。
對家庭困難的畢業(yè)生就業(yè)，可以指定出臺一些幫扶政策。一是待業(yè)求職登記制度。準許待業(yè)畢業(yè)生進行求職登記，并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。二是臨時救助制度。對因短期無法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的，戶籍遷入地民政部門要及時按照有關規(guī)定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時救助。三是優(yōu)先安排就業(yè)制度。對城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實行重點推薦、優(yōu)先安置;對零就業(yè)家庭畢業(yè)生，采取政府安排崗位等多種方式實行保底就業(yè)。四是免費服務制度。對未就業(yè)的高校畢業(yè)生實行免費培訓、免費推薦、免收服務費用。五是就業(yè)見習制度。通過建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地，為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費提供3至6個月的見習培訓，見習單位和地方財政部門為其提供基本生活補助。
2.社會：觀念與時俱進，服務實在周到
我國社會對大學生就業(yè)觀念的轉變勢在必行，必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛，真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念，形成行行出人才的社會意識。同時實實在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務。
畢業(yè)生更應當根據人才市場供求狀況適當調整自己的就業(yè)預期。大學既培養(yǎng)社會精英，也培養(yǎng)普通的社會勞動者，“北大才子賣肉”很正常。經濟發(fā)達地區(qū)和熱門行業(yè)畢竟是少數，其吸納畢業(yè)生的能力有限，而相當一部分不被大學生看好的地方和行業(yè)，卻對大學生有著巨大的需求。同時，建議建立全國性的就業(yè)信息網絡，加強社會需求預測研究和報告，真正為畢業(yè)生提供細致周到的就業(yè)服務。
3.高校：教育改革刻不容緩
(1)、畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學成效的重要標志。學校教育與市場需求、職業(yè)能力之縫誰來填?目前情況下高校得擔此大任。高校應該努力提高辦學水平，應轉變觀念，把握教育國際化的潮流，加強世界高教領域的交流與合作，全面提高辦學水平。高校教學改革與社會發(fā)展、國家建設需要緊密結合。不斷進行教育改革，高校必須以市場為導向，緊密聯系經濟社會發(fā)展的實際情況，加快調整高校專業(yè)結構，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才。專業(yè)設置、課程結構要滿足市場所需;建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報考錄取比預警”等系統(tǒng)，根據不同專業(yè)科學地制定擴招規(guī)模;加大社會急需專業(yè)的招生數量，控制長線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模，對教學質量不高、專業(yè)設置不合理的專業(yè)要減少招生數量甚至停止招生。
(2)、發(fā)展職業(yè)培訓機構，大膽嘗試校企聯姻。剛從學校里出來的學生除了動手能力弱外，表達溝通能力也普遍存在問題。學校應增設職業(yè)培訓機構或增加職業(yè)素質教育課程，包括商務禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內容。將職業(yè)素質培訓與實習結合起來，真正使畢業(yè)實習起到縮小、彌合學校教育與市場需求之縫的作用。
(3)、高校應加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。在接受調查的大學生人群中，有67.01%的人覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。給就業(yè)指導工作重新定位，成為學生思想政治教育的一個部分，作為對學生的人生指導，滿足學生對于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設計的需求，貫穿于大學教育的始終，既彌補以前就業(yè)指導的不足，又豐富了大學生思想政治教育體系。加強就業(yè)指導的理論研究和實踐操作。20xx年，教育部發(fā)文要求將大學生職業(yè)生涯規(guī)劃逐步由選修課過渡到全校公共必修課，將其與傳統(tǒng)公共必修課等置于同地位。開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段;系統(tǒng)科學的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠為學生找到適合個體發(fā)展的職業(yè)目標，而且通過細化過程分解目標從而提高學生的自信;另外，良好的目標意識促使學生充分利用時間資源進行有益的活動，從而可以減少他們接觸不良信息的機會，這在信息化社會的今天尤為重要。在高等院校中構建適應社會發(fā)展的就業(yè)指導體系，建立完整的就業(yè)指導目標、指導內容，形成有效的就業(yè)指導方式和手段，逐步推進在整個大學期間的就業(yè)指導，并且在就業(yè)指導的同時推進對學生的人生教育，提高學生對素質教育的認同度和參與的積極性。
4.大學生：自強自立，努力增強綜合素質，樹立科學就業(yè)觀
首先，努力提升自身的綜合素質。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。同時，要有良好身體素質，健康欠佳會減弱人才的決策能力，因為如果要達到目標需要體力與耐力，一個人就可能因體力不支而放棄。除素質外，還需要注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質的外在表現，是在社會中直接產生作用的那部分內容，當前社會大學生必須盡可能培養(yǎng)自己，處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。其次，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。
結束語
本次調查僅局限于湘潭大學，收集的數據雖不能全部體現中國當今大學生的就業(yè)狀況，但是這些數據基本反映了當前經濟下大學生就業(yè)形勢的嚴峻。當前使得我國就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關注，在這種情況下調查分析大學生就業(yè)狀況，從中探討解決大學生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學生就業(yè)難不僅需要依賴經濟發(fā)展，也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，涉及政府、社會、學校、學生自身和企業(yè)單位等各個方面，需要政府管理部門、高校、社會、企業(yè)，包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工。繼續(xù)推進就業(yè)體制改革，明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業(yè)過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的建立和完善，使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境，走上正軌。
參考文獻：
《大學生就業(yè)問題研究》湖南人民出版社
《90后大學生往何處去》知識版權出版社
[3]《當代大學生就業(yè)研究》高等教育出版社
農民工就業(yè)狀況調查報告篇五
國家統(tǒng)計局海南調查總隊今天公布海南農民工就業(yè)和收入狀況調查報告，報告以-農民工監(jiān)測調查數據為依據，對我省農民工就業(yè)、收入與生活狀況及存在的問題進行深入分析。報告顯示，我省農民工規(guī)模不斷擴大，收入不斷提高，就業(yè)以第三產業(yè)為主，第二產業(yè)比重逐年增加。
農民工規(guī)模逐年增加
隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，越來越多的農村勞動力轉移到城市，成為我國產業(yè)工人的一支重要力量。
據海南農民工監(jiān)測調查資料推算，20我省農民工總量為112.3萬人，比增加13.3萬人，年均增加6.7萬人。其中，外出農民工68.1萬人，年均增加5.5萬人;本地農民工44.2萬人，年均增加1.2萬人。
就業(yè)主要集中在省內
受特殊地理位置和傳統(tǒng)觀念的影響，我省農民工就業(yè)主要以省內為主，所占比重達90%左右。其中，鄉(xiāng)內從業(yè)的占48.9%、鄉(xiāng)外縣內從業(yè)的占15.6%、縣外省內從業(yè)的占27.1%，近幾年受本地工資水平不斷上升的影響，越來越多的農民工就近就地轉移，省外務工人數逐年下降。資料顯示：年省外務工的農民工僅占8.4%，比20下降0.2個百分點，有回流趨勢。
2015年從事第三產業(yè)的比重為74.6%，與2013年相比，減少了1.4個百分點;從事第二產業(yè)的比重為25%，與2013年相比，增加了1.9個百分點。其中，制造業(yè)和建筑業(yè)比重分別為8.2%和16.2%，比2013年分別增加0.2和2個百分點。
從從事職業(yè)來看，2015年，從事商業(yè)、服務業(yè)人員占51.7%，生產、運輸設備操作人員及有關人員占8.7%，專業(yè)技術人員占8.9%，辦事人員和有關人員占3%，其他從業(yè)人員占26.8%。
近幾年縣域經濟加快發(fā)展、小城鎮(zhèn)加快建設步伐，為外出農民工提供了越來越多的就業(yè)崗位，在縣市地區(qū)及建制鎮(zhèn)務工的外出農民工所占比重逐年增加，由2013年的24.7%增加至2015年的28.3%，提高了3.6個百分點。
收入水平逐年提高
近年來，我省經濟保持平穩(wěn)發(fā)展，省政府連續(xù)多次提高最低工資標準，農民工收入水平增長較快。農民工監(jiān)測資料顯示：外出農民工人均月收入從2013年的2032元提高至2015年的2434元，三年間增加402元，年均增長9.4%;本地農民工人均月收入從2013年的2118元提高至2015年的2477元，三年間增加359元，年均增長8.5%。農民工收入水平的不斷提高，為農民增收做出積極貢獻，據監(jiān)測資料顯示：2015年外出農民工除去必要的生活消費支出，人均寄帶回金額為5220元，占務工收入的'比重為20.8%，比2013年提高了2.5個百分點。
外出農民工中，月收入2000元以下的農民工比例由2013年的46.9%，降至2015年的28.3%，下降18.6個百分點;月收入2000-3000元的農民工比例由2013年的42.8%，增至2015年的44%，增長1.2個百分點;月收入3000-5000元的農民工比例由2013年的9.4%，增至2015年的24.8%，增長15.4個百分點。本地非農務工農民工中，月收入2000元以下的農民工比例由2013年的53.1%，降至2015年的34.9%，下降18.2個百分點;月收入2000-3000元的農民工比例由2013年的29.2%，增至2015年的38.5%，增長9.3個百分點;月收入3000元以上的農民工由2013年的17.7%，增至2015年的26.6%，增長8.9個百分點。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇六
根據《通知》要求，市總工會專門成立**市農民工基本狀況調查領導小組。組長由市人大常委會副主任、市總工會主席梁欣擔任；副組長由市總工會副主席李谷擔任；成員有市總工會組織工作部部長張國偉、市總工會辦公室主任王麗萍、市總工會生產勞動保障部部長舒建忠、市困難職工援助中心主任曹筱維。領導小組下設辦公室在市總工會組織工作部，主任由張國偉擔任，副主任由王麗萍擔任，組織工作部的工作人員參加，負責開展調查、匯總上報工作。
二、當前**市農民工的基本情況
(一)用工情況
(二)農民工隊伍結構
1、在調查的4160人農民工中，年齡最低18歲，最大48歲，多以青壯年為主，平均年齡為31.4歲。其中，男3071人，占總數的74%；女1089人，占總數的26%。男性明顯多于女性。
2、從來源地看，本省農民工較多，占農民工總數的67%；非本省籍的農民工，占總數的33%。
3、從文化程度上看，農民工文化素質普遍偏低，小學、初中文化程度的農民工各占半數。
4、從從事工種上看，小學文化的農民工多從事體力勞動；初中文化的農民工多從事餐飲服務行業(yè)。
(三)農民工的特點
受調查的農民工基本特點為：文化素質低、觀念舊、自我維護意識不強、勞動技能不高、服務形式單一，工資收入較低。主要特點為：
1、目的明顯。
大部份農民外出打工的主要目的就是掙錢，雖然體力勞動強度大，并且危險系數高，只要工資收入比在家務農多，無論從事哪類工種都樂意干。
2、地域性、家族性明顯
在廠礦、企業(yè)里，農民工多半是以“老鄉(xiāng)”為基礎結成一個班組。如明威公司下屬的三支搬運隊，順祥裝卸隊的農民工多數來自**本地，巡檢司裝卸隊來自**市小龍?zhí)?，建南搬運隊則來自建水。而在餐飲服務行業(yè)里，絕大多數農民工是通過親戚、朋友介紹的。調查表明，無論是從事何種行業(yè)，他們的就業(yè)渠道都體現了地域性和家族性。
3、不穩(wěn)定性
“流動大、不穩(wěn)定”是農民工的共性。調查中發(fā)現，餐飲服務業(yè)的農民工年紀輕、自主性強，大部份打工者認為工資低，沒有必要簽訂勞動合同。相對于第三產業(yè)的農民工來講，工廠、企業(yè)的農民工較為穩(wěn)定，他們的工資相對要高一點，并且均與用工單位簽訂了勞動合同，有的單位還為他們購買工傷保險和意外傷亡保險，但大部分用人單位存在著季節(jié)性用工，農民工的工作仍然不穩(wěn)定。
4、勞動技能匱乏
農民工文化素質低，大多數農民工缺乏勞動技能，服務形式單一，只能從事簡單體力勞動，甚至有的少數民族婦女還不會說漢話，存在語言溝通障礙，給用人單位的管理帶來困難。調查表明，農民工法律觀念淡薄，自我維護意識不強，在自身權利受到侵害時，不能夠有效地自我保護。
三、當前農民工權益保障情況
農民工是個特殊的社會群體，他們對城市建設和發(fā)展，做出了積極貢獻。但是，我們不能不注意到農民工的貢獻是在工作環(huán)境差，各方面條件不利的情況下做出來的。從調查中發(fā)現農民工普遍受到不公平待遇，如：調查中用人單位對調查不予支持配合、數據的真實性有待考證。由于農民工權利得不到有效保障，直接影響農民工本人及其家庭生活，影響其子就學問題，為社會的穩(wěn)定留下隱患。
(一)就業(yè)渠道不規(guī)范
絕大多數的農民工是通過老鄉(xiāng)、親友介紹等方式就業(yè)，無論是鄉(xiāng)(處)的勞務輸出，還是用人單位的輸入，在管理方式上都存在著一定的問題。這反映出組織農民外出務工合法機構少，從業(yè)的選擇余地小，農民工需求的市場信息不暢，政府引導就業(yè)工作不力，管理服務工作相對薄弱，合法職介機構作用發(fā)揮不夠。
(二)收入分配及社會保障情況
我市農民工的`月平均工資為479元/月，基本能按時、足額拿到工資。平均日工作時間在10.3小時內，統(tǒng)計結果表明，在4160名農民工中，有2445人簽定了勞動合同，簽定勞動合同率為58.8%。但簽定的勞動合同中還存在約定條款不規(guī)范、不平等、內容不具體的問題，部份農民工沒有與雇主簽訂平等的勞動合同的意識。
(三)勞動安全和衛(wèi)生保障情況
在危險系數較大的工廠、礦山、建筑行業(yè)，農民工的個人勞動防護用品不能按時領取，從事高危工作時得不到有效保護，存在職業(yè)病隱患和安全隱患。居住地的衛(wèi)生條件也無法保證，大多數農民工衣著陳舊，居住簡陋，飲食簡單，住宿問題急須解決。
(四)民主權利及精神文化權益保障情況
據調查，在農民工數量多，且相對集中的地方，用人單位并沒有成立基層黨支部、團支部的組織，農民工們沒有任何組織生活可言，業(yè)余生活單調。少數建有工會組織，建有“職工之家”的，能通過開展活動來豐富職工業(yè)余生活。絕大多數農民工在業(yè)余時間的主要消遣方式是閑聊和睡覺，年紀較輕的多半是結伴進城游玩，基本上沒有其它的精神文化娛樂方式。
通過調查中反映出，大多數用工部門和農民工隊伍負責人眼里，農民工只是單純的勞動力，基本上不用管他們的培養(yǎng)和教育。而大多數農民工從不自己主動學習，沒有學習的觀念意識。
(五)農民工維權工作
隨著中央到地方對農民工問題的關注及一系列針對農民工政策措施的出臺，政府和用工單位也開始重視農民工的維權問題，共同做了許多工作，農民工維權工作取得了一定的成效。
1、拖欠工資現象得到遏制
在調查者看到，并無長期拖欠工資現象，只有極少數的不能按時發(fā)放工資，但可以通過預支生活費等方式得到貨幣，生活得以保證。
2、生活費、子女學費有了保障
由于拖欠工資現象得到遏制，農民工的生活費、子女入學費得到了很好的保證。自學校實行“一費制”后，農民工子女入學與市民同等待遇，大大減輕了農民工的負擔，解除了農民工的后顧之憂。
3、用工方對農民工待遇有所提高
近年來，隨著各種新型管理理念的沖擊、工會組織的介入，用人單位逐漸接受了以人為本的管理思想。用人方及工會等組織在逢年過節(jié)時經常舉行農民工座談、聚餐，給農民工發(fā)放過節(jié)所需物資，通過農民工自己的基層工會組織不定期的開展工會活動，同時還能對家庭困難的農民工進行幫扶。
四、目前農民工問題的對策與建議
1、農民從農村到城市務工，參與城市就業(yè)的平等權益得不到有效保護。建議勞務輸出方要與用工單位協(xié)調溝通，組織一個有效的就業(yè)管理渠道，更好的維護好農民工各項權益。
2、農民工依法享受社會保障的權益得不到落實。建議政府、工會、共青團、婦聯等各級組織及勞動部門加強對農民工權益的維護力度。
3、對農民工的就業(yè)服務、職業(yè)指導工作方式和手段相對滯后，致使農民進城務工盲目性較大，成功率較低。建議加強指導和扶持力度。
4、對農民工的技能培訓不夠系統(tǒng)，熟練工人培養(yǎng)速度過慢。建議加強培訓面和培訓力度。
5、在穩(wěn)定農民工隊伍，留住農民工人才方面缺乏有效的措施和手段。
6、農民工是危險行業(yè)、危險工種和職業(yè)危害嚴重作業(yè)場所的主要勞動力，在勞動過程中的安全風險大大高于其他群體。相當一部分農民工在惡劣的勞動條件下工作，農民工隊伍負責人無法按質按量的提供基本的勞動防護用品，加之經常性的加班加點，農民工在身體疲勞，又缺乏相應的勞動防護用品的情況下，很容易造成工傷事故。建議相關部門加強監(jiān)督力度。
農民工的問題是在特定的歷史條件下形成的，這不僅涉及到農民工的切身利益，而且也關系到用工企業(yè)、政府有關部門和市民的利益，要從根本上解決農民工問題，是一項難度很大的系統(tǒng)工程，也是全社會面臨的重大課題，需要社會各方面共同研究、共同努力、共同推動，為構建和諧社會作出努力。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇七
本文目錄。
二、農民工返鄉(xiāng)的主要原因。
三、目前我縣返鄉(xiāng)農民工就業(yè)形勢。
四、下步重點解決的問題。
二是加強就業(yè)服務網絡建設。完善縣、鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、村莊四級互聯就業(yè)網絡，所有就業(yè)崗位歸口匯總，通過網絡互聯直到村莊，利用網絡送崗位下鄉(xiāng)。同時，對求職務工農民工及個人資料，由村協(xié)理員、社區(qū)、鎮(zhèn)（街道）到縣就業(yè)辦，從下到上反饋匯總數據，網絡與企業(yè)對接，向企業(yè)推薦。我們還將通過建立務工求職農民工管理檔案和全縣企業(yè)用工數據檔案，隨時掌握農民工在崗位就業(yè)狀態(tài)和下崗失業(yè)情況、企業(yè)用工情況，確保企業(yè)用人與求職就業(yè)密切有序銜接。為促進農民工就業(yè)，我們建議做好與部門包村工作的結合文章，讓各部門包村組摸清所包村農民工就業(yè)情況的底子，并落實幫扶就業(yè)措施，積極幫助農民工找崗位，促就業(yè)。
三是規(guī)范完善下崗職工創(chuàng)業(yè)園，加大措施扶持創(chuàng)業(yè)。由于金融危機造成部分企業(yè)效益下滑，部分企業(yè)員工工薪相對降低，部分求職人員傾向于選擇自主創(chuàng)業(yè)。下一步，我局將采取積極措施，加快下崗職工創(chuàng)業(yè)園配套建設，強化服務，規(guī)范完善，真正建成下崗職工創(chuàng)業(yè)的孵化器。同時，建設好創(chuàng)業(yè)“項目庫”和創(chuàng)業(yè)專家指導“智囊團”，并積極開展創(chuàng)業(yè)技能培訓，協(xié)調有關部門落實優(yōu)惠政策，降低工商注冊門檻，執(zhí)行好稅收優(yōu)惠、小額貸款、創(chuàng)業(yè)培訓補貼、崗位補貼、職業(yè)技能鑒定補貼、創(chuàng)業(yè)典型獎勵、財政貼息、創(chuàng)業(yè)扶持資金等優(yōu)惠政策，激勵下崗失業(yè)人員、農村勞動力、部隊退役人員和高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，增加創(chuàng)業(yè)項目，帶動一大批人員實現就業(yè)，從而真正實現“人人有技能、個個有崗位、家家有產業(yè)”的目標。
四是從勞動保障角度充分考慮企業(yè)利益，幫助企業(yè)進一步穩(wěn)定職工隊伍。部分企業(yè)特別是小型企業(yè)由于生產成本和效益問題，職工保險待遇等不能全面落實，致使員工不固定，流動性大。下一步，我局將對企業(yè)合理進行分類，根據規(guī)模效益合理確定社保基金基數，盡量減輕企業(yè)負擔，使企業(yè)能夠全面落實各項保險，保障職工權益。同時，通過指導企業(yè)合理用工，建立和諧穩(wěn)定的勞動關系，促進企業(yè)加快發(fā)展。
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作為一個來自農村的師范生，在畢業(yè)以后很大程度上要回生源地就業(yè)。然而，畢業(yè)就能就業(yè)嗎?答案是否定的。縱觀近幾年家鄉(xiāng)教育師資發(fā)展狀況，就能發(fā)現現在的就業(yè)形勢相當嚴峻。
我來自xx市xx區(qū)，現就將寒假期間通過走訪調查得到的有關xx區(qū)教師就業(yè)，從業(yè)狀況總結如下：
xx區(qū)位于八百里秦川中段，自古風調雨順，基本沒有遭受過重大的自然災害，人們都過慣了安靜平穩(wěn)的生活，這種思想觀念也深深的影響著當代xx人的就業(yè)方向、醫(yī)生和教師是這里最受歡迎的兩大職業(yè)，這兩大職業(yè)，不怕風吹日曬，有穩(wěn)定的收入，有充足的節(jié)假日休息時間，而這兩個職業(yè)相比，很多人又會選擇教師，固為這個行業(yè)更容易入門，教師比醫(yī)生好當，更是隨著現經濟不景氣的影響，各行業(yè)都在裁員減薪，而教師這個職業(yè)基本是個終生職業(yè)，不怕下崗，而且這幾年的工資有較大增長，所以，順理成章的是家鄉(xiāng)人最看好的職業(yè)。
xx區(qū)是xx市的一個大區(qū)縣，有中、小學上百所，經過連續(xù)幾年的對外招聘老師，現在教師崗位基本飽和，在xx年以前xx區(qū)教育局基本每年會向全區(qū)公開招聘大專學歷的應往屆畢業(yè)生100多名，支援西山等落后地區(qū)的中、小學教育，應屆本科的師范生則可享受直接分配的待遇，據了解，這種政策將會于xx年開始不一定再執(zhí)行，教師崗位基本飽和，以后，師范生的需求明顯減少，除自然退體外，很難有空余崗位，而且隨著現在適入學幾意人數的銳減在xx區(qū)很多村鎮(zhèn)小學相繼合并，教師工資與業(yè)績掛鉤，使很多學校在職老師的競爭加劇，對新人進入教師行提出了更高的要求。
現在從教的老師，大部分來自：鳳翔師范和文理，這兩所學校在xx地區(qū)影響較大，鳳翔師范是上世紀最有名的中專師范院校，現在小學、中學和部分高中的優(yōu)秀骨干教師都是從這里畢業(yè)，不過現在它的作用明顯被文理學院取代，現在xx區(qū)的年青教師很大程度上來自文理。因為他們在學習，較在外地學習的同學更了解教育現狀，他們在當地學校進行畢業(yè)實習，和學校之間彼此知根知底，在競聘過程中“近水樓臺先得月”，這給在外地學習的同學返回就業(yè)帶來了明顯的壓力。
首先，在校期間，應有較豐富的知識儲備，進入中、小學教收，不一定他在大學期間學什么專業(yè)就會當什么教師，有可能學數學的要去教物理，而學生物的要去教化學，甚至一個人負責兩門不同的課程，所以在學校期間應該涉獵相當一部分與專業(yè)課有聯系的知識，做到有備無患，關鍵時候成為自己的亮點。
其次，作為老師應該掌握過硬的教師職業(yè)技能，三筆、普通話演講、全能講課等，都能精通，最好在其中有一項專長，使自己有別于千篇一律的應聘者。
最后，應該多和以前中學的老師，班主任去交流溝通，及時了解xx區(qū)的教師資源動態(tài)，向他們借鑒一些從教的經驗，有條件的話和他們保持深入長期的聯系，讓他們在關鍵時候為你指點迷津，沒條件的話，也要想辦法去創(chuàng)造條件，這樣一定會有事半功倍的效果。
以上是我對xx區(qū)教師就業(yè)狀況的調查分析，不夠全面，還待平時深入了解分析。
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一、大學生就業(yè)現狀分析。
開始的世界性經濟危機席卷全球，在世界經濟一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨善其身，在一些地區(qū)、一些領域，經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。近期，中國社會科學院發(fā)布的《經濟藍皮書》指出：預計到底，將有100萬名大學生不能就業(yè)，還將有592萬名大學生畢業(yè)面臨找工作，大學生就業(yè)問題非常嚴峻。
二、與高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析。
全國普通高校畢業(yè)生將達到559萬人比xx年年增加50萬人。然而的國際金融危機對我國經濟造成的困難日趨顯現畢業(yè)的611萬大學生就業(yè)形勢面臨著更加嚴峻挑戰(zhàn)。在全社會就業(yè)形勢嚴峻的情況下高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴峻的就業(yè)形勢。
（一）、0809年的就業(yè)率對比分析：
就業(yè)藍皮書指出，本科院校大學生就業(yè)率有所下降，而職高院校學生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計研究數據表明，屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%，比起xx年屆大學生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點；屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%（非失業(yè)率90%），非211本科院校為87%、高職高專為84%；而xx年屆半年后就業(yè)率211院校為93%（非失業(yè)率94%）、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中，屆大學畢業(yè)生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內完成的。
按教育部公布的數據，中國屆高校畢業(yè)生總數為559萬，其中大學畢業(yè)生總數約為529萬（本、專），按本研究得出的比例推算，屆大學畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內外讀研究生的人數21.43萬，畢業(yè)半年后的就業(yè)人數達到約434萬人。在畢業(yè)半年后的73.56萬的失業(yè)大學畢業(yè)生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作，有5.46萬人無業(yè)但正在復習考研和準備留學，另有16.51萬無工作無學業(yè)沒有求職和求學行為者。
（二）、屆畢業(yè)生就業(yè)地點分析：
高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。
（三）、屆畢業(yè)生就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析：
（四）、就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析：
從本科專業(yè)大類來看，就業(yè)率最高的依次是工學、管理學、經濟學，但工學在畢業(yè)半年后平均月收入上低于經濟學專業(yè)大類。
從專業(yè)中類來看，地礦類專業(yè)獨居榜首，工科類專業(yè)就業(yè)率受金融危機影響較小，就業(yè)率前十的專業(yè)中類中，有8個為理工類專業(yè)。專業(yè)小類的就業(yè)率排名更是明顯化了這一傾向，高職高專專業(yè)也呈現出理工類專業(yè)就業(yè)率較高的趨勢。
最難就業(yè)的專業(yè)計算機科學據首。
“度大學就業(yè)能力排行榜”的調查顯示，中國應屆大學生最難就業(yè)的十個專業(yè)為：計算機科學與技術、英語、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、法學、電子信息工程、機械設計制造及自動化、漢語言文學、信息管理與信息系統(tǒng)。令人尷尬的是，這十個專業(yè)也是我國考生報考最熱門的專業(yè)。
這項研究對20萬名畢業(yè)半年后的學生進行了調查。結果顯示，在635個本科專業(yè)中，最熱門的10個專業(yè)半年后的失業(yè)人數達到6.67萬人，占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數的近三分之一。其中，計算機科學與技術、法學、英語3個專業(yè)畢業(yè)半年后的失業(yè)人數過萬。在應屆大學生畢業(yè)半年后失業(yè)人數最多的10個本科專業(yè)中，計算機科學與技術、法學、英語、國際經濟與貿易、會計學等人們心目中的熱門專業(yè)占了9個。
三、大學生就業(yè)形勢分析。
（一）大學生就業(yè)形勢預測。
再者勞動和社會保障部科研所聯合浙江大學就業(yè)與服務指導中心，對高校就業(yè)趨勢也進行了預測。預測結果是：我國總勞動力富余，但專業(yè)技術人才缺口大。
根據勞動社會保障部科研所的數據顯示：我國在“十一五”期間計劃年均新增勞動力需求總量為1800萬，但“十一五”期間每年新增勞動力供給為xx萬，每年將出現200萬富余勞動力。根據中國人事科學研究院《xx中國人才報告》預計，到我國專業(yè)技術人才供應總量為4000萬，而需求總量為6000萬。以上兩項數據表明：我國勞動力總體有富余，但專業(yè)技術人才仍將出現供不應求的局面，專業(yè)人才需求具體表現在第一、第二和第三產業(yè)上。
第一產業(yè)缺口218萬人。
根據國務院頒布的《農業(yè)科技發(fā)展綱要（xx-）》數據顯示，我國共有涉農院校43所，在校學生大約為9萬，教學和科研人員為3.5萬人，130萬大中專畢業(yè)生中已有80萬離開了農業(yè)。預計到，第一產業(yè)人才缺口將達到218萬人。
第二產業(yè)缺口1220萬人。
我國大學生中38%為工科類學生，但是畢業(yè)生人數還是不夠，振興我國工業(yè)還需大量的工程師，主要集中在it、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術開發(fā)、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預計到，人才缺口數巨大，將達1220萬人。
第三產業(yè)人才缺口325萬人。
該產業(yè)將是擴大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數媒體、物流、精算和心理咨詢等行業(yè)，都需要大量人才。預計到，人才缺口預計在325萬人。
由此可見，我國專業(yè)技術人才總量還處于供不應求的局面，大學生“就業(yè)難”僅僅為一種表象。原因有兩點：第一，作為一名大學生是否學有所成，知識和能力結構能否達到企業(yè)用人標準，這值得思考；其次，個人就業(yè)意愿和社會意愿存在很大差異。
（二）電子商務專業(yè)學生當前的就業(yè)情況分析。
據統(tǒng)計，我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見，電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。主要面臨的問題有：
第一、課程開設不合理，現階段我國電子商務專業(yè)教師大多是由經濟與計算機專業(yè)方向的人才組成的。專業(yè)課程設置方面是經濟與計算機專業(yè)知識的一個簡單堆積。
第二、學生的實習大都在虛擬的環(huán)境中操作，根本不能切實感受現實中電子商務的應用。畢竟，現實與虛擬還是兩個世界。
第三、崗位群不明確，學生不知道自己今后的就業(yè)方向，更不知道畢業(yè)以后應該具備什么能力和證書，才能讓自己更有就業(yè)競爭力。
（三）就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的能力要求。
第一層，電子商務建立在網絡硬件層的基礎上。在這一層次需要了解一般計算機、服務器、交換器、路由器及其它網絡設備的功能，知道有關企業(yè)網絡產品的性能.
第二層，電子商務實施的軟件平臺。在這一層次涉及服務器端操作系統(tǒng)，數據庫、安全、電子商務系統(tǒng)的選擇，安裝、調試和維護。
第三層，電子商務應用層。在這一層次，涉及商業(yè)邏輯，網站產品的設計、開發(fā)，或網絡應用程序的開發(fā)。網頁設計和圖像處理方面的技能，或網絡應用程序的開發(fā)。
第四層，電子商務運營，管理層，在這一層次，涉及各類商務支持人員，如客戶服務，市場、貿易、物流和銷售等諸多方面。
作為屆的畢業(yè)生，特別是電子商務專業(yè)的學生，就業(yè)形勢還是非常嚴峻。我們需加強自身各方面能力的培養(yǎng)，做好充分的準備，迎接挑戰(zhàn)！
農民工就業(yè)狀況調查報告篇八
前言：在我國，一般“農民工”泛指無某地長住戶口而在該地從事各種活動的農村剩余勞動力人口。自二十世紀80年代改革開放以來，且隨著我國經濟的持續(xù)、穩(wěn)定、高速增長，我國的城市化進程也在大步伐的向前邁進著，而當前，農民工的數量也在迅速的增長著。這個龐大的特征群體一方面為城市的發(fā)展做出了巨大的貢獻，另一方面也相對阻礙了城市的發(fā)展(個人意見)。據媒體報道，目前在京的農民工數量已接近300萬，占外來人口總數的70%左右。那么，究竟他們的生活狀況怎么樣呢?做為一名大學生，有權力去了解，更有義務去關注。所以，我和同宿舍的一名同學就是懷著這樣的初衷進入了在京農民工的工作現場，與他們進行了面對面的交談，看到了聽到了一些平時接觸不到的情況，感受很深刻。
調查對象：在京外來務工人員，主要包括了從事第而行業(yè)建筑業(yè)及餐飲、服務性的第三行業(yè)。
調查時間：2019年7月25日——8月15日。
調查方式：聊天式詢問。
下面就是主要的調查事實：由于調查者本人暑假沒回家，故此有大量的時間去接觸這些外來務工人員。首先，就自己最近的本校由于校園美化，所以有不少的農民工在這里找到了活干。最先接受我們調查的來自河南安陽的三位男性農民工。其中，年齡最長的43歲，有兩個孩子，姓王;最小的30歲，有個4歲的女兒，姓郝;另外一個姓張，40歲。當時接受我們調查采訪時，著三位師傅正在吃晚飯，且不時的用家鄉(xiāng)話交談著。王師傅懂一些普通話，他詼諧的說這是由于經常在外地做工的緣故。他告訴我們，他們不是那種常年在外的務工人員，這次出來是經過年輕的老鄉(xiāng)介紹的，因為是老鄉(xiāng)介紹，他們還是比較滿意的。這次包括臨村一共出來了8、9個人，他們自己的村子共有4、5個人，村子都是很小的。一般情況下一年可以出來干活200天左右，每年都是剛開春，過完春節(jié)就走，然后等到小麥熟了的時候就得回去。因為家里還是很缺勞力的。下一次等到種上玉米，把一切家務活干完后再重新出來。王師傅一邊抽著煙卷，一邊用嘆息的聲音告訴我們每次出來都得換好幾次地方，就象現在這份活8月底就完了。
調查報告。
（2）#e#。
后來我和同學又就近去了芳莊某工地，發(fā)現這里的農民工業(yè)余生活很貧乏，大部分時間都只能睡覺、打撲克、侃大山，或者上街閑轉，連看電視也都成了一種享受。城市的文化設施與休閑設施從來都與他們無關的!當然他們的業(yè)余時間也只是在有陰雨天時。32歲的甘肅籍民工陳文化告訴我們，他們也有一些乒乓球館，可從來都不開放，只是為了應付上面的突擊檢查而已。這里的施工條件明顯惡劣與學校：工地四周都是全部封閉的矮墻，只有一個門可以出入，我們進去是費了好大的口舌才得以進去。在這個工地上，我們還看到了與我們年齡相仿的工人，本來他們也應該在校園里讀書的，他的眼神讓我永遠難忘。他告訴我他的家鄉(xiāng)很窮，或許只有靠出賣青春，或許只有在繁重的勞動壓力下度日了，而他們的付出卻又是如此的廉價!
在后來我們去了西三環(huán)邊一家規(guī)模中等的飯店，點了菜之后便和一位忙著拖地的同齡山東籍于姓員工說了起來。他告訴我們，他每天早上從5、6點一直工作到晚上10點鐘，并且和老板簽了一年的。
合同。
每月工資大概是500元實行的是年終發(fā)放制平時只給60-80元生活費。其實他們在簽合同時就等于把一切都押給了老板如果在這期間有什么曠工或其他以外情況時老板則會狠命的克扣工資他還告訴我們。老板之所以實行年終發(fā)放制是為了把錢存入銀行獲得不匪的利息收入。哦原來老板時時刻刻都在盤算著自己的利益。我問他是不是住在飯店他來了一個大力度的搖頭后告訴我這一個飯店共招收了15個像他這樣的人他們住在一起一起住在公主墳一個地下室里條件極其惡劣是大通鋪陰暗無比而且空間很小加上現在是大熱天蚊子能把人吃掉沒有風扇簡直快要死了!聽到這時我要求去看看可他表示很忙而且不一會就離開了我們。
通過這次親身調查研究，是我們這個整日只呆在教室里的理論型大學生感受很深。城市農民工，作為中國城市化過程中新生的社會群體，目前大多從事著臟、重、苦、險等粗放型工種。他們的生活狀態(tài)如此之差。令很多農民工不滿的告訴我，自己也為北京的建設做出了貢獻，憑什么就瞧不起人。是啊，我想社會是應該高度重視這個特殊群體，為他們尋求更好的出路!后來我們在閱讀和研讀了大量材料的基礎上，并且針對我們的調查給出了一些建議，我們認為要解決這些問題和矛盾，應該從以下幾點做起：
一、政府重視，政策扶持。
各級政府要高度重視，落實“三個代表”重要思想，樹立權為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾觀，出臺一系列鼓勵和支持農民進城打工的相關政策，為加快城市發(fā)展，為增加農民收入提供政策支持。逐步完善有利于農民外出打工的各種優(yōu)惠性政策，清理和取消農民進城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理收費，簡化農民跨地區(qū)就業(yè)和進城打工的各種手續(xù)，為農民進城打工提供政策和法律支持，通過媒體加強對農民工的正面宣傳，促進農民工與現有城市居民間的良性互動，增加群體間的信任，提高農民工的社會地位。須知，政府強有力的支持，會切實讓民工們感到黨的偉大和體貼。
二、改善勞動生活條件。
三、規(guī)范用工行為。
各級用工單位要按照中共xx屆三中全會提出的“規(guī)范企業(yè)用工制度，保障勞動者合法權益”的要求，實行“凡是用工、務工一律簽訂合同”的用工制度。各勞動部門應根據當地勞動力市場實際情況，完善用工制度，規(guī)范用工行為。
四、加大農民工工資拖欠的兌現力度。
各級勞動執(zhí)法部門要積極受理農民工的投訴案件，對上報的投訴案件要建立詳細登記制度，做到受理一起，查處一起，震懾一片。對不接受勞動部門受理的個人或團體要通過法律途徑解決，把長久拖欠克扣工資的私營業(yè)主的丑惡行徑要在社會上“曝光”。在拖欠工資現象嚴重的行業(yè)，建立工資支付信用檔案及工資支付基金制度，由用工單位出資建立，保證農民工能按時、足額拿到工資。各級勞動、建設、工會等部門加大勞動監(jiān)察力度，建立健全用工監(jiān)控制度，嚴懲那些不具備合格資質，違法違規(guī)運作，侵害農民工權益的勞務企業(yè)。此外，要定期進行專項檢查，建立良好的工作查處制度，為農民工撐起一把健康、持久、耐用的打工“保護傘”。最好不要讓工頭的各種小伎倆得以實現，鉆了空子。
五、提高農民工自身素質。
當然，農民工自身也有一些不能適應現代城市和工業(yè)化要求的缺陷。各級政府部門要加強對農民工就業(yè)技能的培訓，對農民工要在技能、法律、衛(wèi)生、城市生活知識等方面進行綜合指導，提高農民工的勞動技能和工作水平，將其作為一項長期的任務來抓。一是要根據市場和企業(yè)的需求，按照不同行業(yè)、不同工種對農民工基本技能的要求，安排培訓內容，提高培訓質量;二是在培訓過程中，找準市場定位，有所為有所不為，有計劃、有目的、多層次、多渠道、多形式地開展農民工培訓教育，使農民工由體力型向技術型和智力型轉變，努力打造勞務精品，推動勞務經濟持續(xù)發(fā)展。
總之，我們整個社會都要時時刻刻把解決農民工的問題牢記在心里，把他們的寒暖記在心里，這或許就是我們此次調查的意義所在了!
農民工就業(yè)狀況調查報告篇九
隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，越來越多的農村勞動力轉移到城市，成為我國產業(yè)工人的一支重要力量。農村勞動力外出務工，不僅拓寬了農民就業(yè)渠道，為二、三產業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動力資源，并且已逐步成為農民增收的重要來源。本文以-農民工監(jiān)測調查數據為依據，對海南農民工就業(yè)、收入與生活狀況及存在的問題進行深入分析，以期為宏觀政策制定提供參考依據。
一、農民工基本特征
(一)農民工規(guī)模逐年增加。
據海南農民工監(jiān)測調查資料推算，20海南農民工總量為112.3萬人，比增加13.3萬人，年均增加6.7萬人。其中，外出農民工68.1萬人，年均增加5.5萬人;本地農民工44.2萬人，年均增加1.2萬人。
(二)農民工從業(yè)比例穩(wěn)步提高。
年農民工人數占農村從業(yè)勞動力比例28.9%，比20提高1.9個百分點;其中外出農民工占農村從業(yè)勞動力比例14.7%，比2013年提高1.5個百分點;本地農民工占農村從業(yè)勞動力比例14.2%，比2013年提高0.4個百分點。
(三)青壯年農民工比例逐年增加，女性農民工比例有所提高。
2013年至2015年間，30-50歲年齡段的農民工所占比重分別為42.9%、45.6%和46.6%，比重逐年增加;29歲以下的農民工比例由2013年的46.6%下降到2015年的43.4%，下降3.2個百分點;51歲及以上的農民工比例由2013年的10.5%下降到2015年的10%，下降0.5個百分點。2015年女性農民工比例為39.5%，比2013年增加1.6個百分點。
(四)農民工以初中文化程度為主，專業(yè)技術型人才逐年增加。
海南農民工受教育程度以初中為主，每年的比重在60%左右上下波動，2013年至2015年間，初中文化程度的農民工比例逐年提高，分別為63.8%、65.7%和67.0%;大專及以上文化程度的農民工所占比例分別為7.1%、8.9%和9.9%。2015年專業(yè)技術型人才所占比重為9.5%，分別比上兩年提高2.4和4.2個百分點。
(五)接受培訓的農民工增加，職業(yè)技能水平有所提高。
農民工接受過職業(yè)技能培訓的比重在提高，尤其是接受非農職業(yè)技能培訓的較多。主要是由于近年來海南省政府開展了一系列幫扶農民工的政策措施，如“春風行動”等，加大了對農民工的培訓和轉移力度，加上農民工自身也意識到增強職業(yè)技能的重要性，主動接受職業(yè)技能的農民工越來越多。2015年農民工接受過農業(yè)技術培訓的占5.7%，比上年提高1.8個百分點;接受過非農職業(yè)技能培訓的占14.7%，比上年提高3.9個百分點。
二、農民工就業(yè)和收入狀況
(一)農民工就業(yè)特點。
1.農民工就業(yè)主要集中在省內，本地化趨勢愈發(fā)明顯。受特殊地理位置和傳統(tǒng)觀念的影響，海南農民工就業(yè)主要以省內為主，所占比重達90%左右。其中，鄉(xiāng)內從業(yè)的占48.9%、鄉(xiāng)外縣內從業(yè)的占15.6%、縣外省內從業(yè)的占27.1%，近幾年受本地工資水平不斷上升的影響，越來越多的農民工就近就地轉移，省外務工人數逐年下降。資料顯示：2015年省外務工的農民工僅占8.4%，比2013年下降0.2個百分點，有回流趨勢。
2.農民工就業(yè)以第三產業(yè)為主，但比重逐年下降，第二產業(yè)比重逐年增加。2015年從事第三產業(yè)的比重為74.6%，與2013年相比，減少了1.4個百分點;從事第二產業(yè)的比重為25%，與2013年相比，增加了1.9個百分點。其中，制造業(yè)和建筑業(yè)比重分別為8.2%和16.2%，比2013年分別增加0.2和2個百分點。
4.外出農民工主要流向地級以上城市，在縣市地區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)務工的外出農民工比重增加。2015年，外出農民工于地級以上城市務工的占66.6%，其中：直轄市務工的占3.3%，比重增加0.6個百分點;省會城市務工的占39%，比重下降5.8個百分點;地級市務工的占24.3%，比重增加0.4個百分點。近幾年縣域經濟加快發(fā)展、小城鎮(zhèn)加快建設步伐，為外出農民工提供了越來越多的就業(yè)崗位，在縣市地區(qū)及建制鎮(zhèn)務工的外出農民工所占比重逐年增加，由2013年的24.7%增加至2015年的28.3%，提高了3.6個百分點。
(二)農民工收入狀況。
1.農民工收入水平逐年提高，為農民增收做出積極貢獻。
近年來，海南經濟保持平穩(wěn)發(fā)展，省政府連續(xù)多次提高最低工資標準，農民工收入水平增長較快。農民工監(jiān)測資料顯示：外出農民工人均月收入從2013年的.2032元提高至2015年的2434元，三年間增加402元，年均增長9.4%;本地農民工人均月收入從2013年的2118元提高至2015年的2477元，三年間增加359元，年均增長8.5%。分職業(yè)看，2015年平均月收入最高的是辦事人員和有關人員，月均3226元;其次是專業(yè)技術人員，月均3104元;居第三位的是生產、運輸設備操作人員及有關人員，月均2609元。農民工收入水平的不斷提高，為農民增收做出積極貢獻，據監(jiān)測資料顯示：2015年外出農民工除去必要的生活消費支出，人均寄帶回金額為5220元，占務工收入的比重為20.8%，比2013年提高了2.5個百分點。
2.中高收入農民工比例增加，低收入農民工比例減少。
外出農民工中，月收入元以下的農民工比例由2013年的46.9%，降至2015年的28.3%，下降18.6個百分點;月收入2000-3000元的農民工比例由2013年的42.8%，增至2015年的44%，增長1.2個百分點;月收入3000-5000元的農民工比例由2013年的9.4%，增至2015年的24.8%，增長15.4個百分點。本地非農務工農民工中，月收入2000元以下的農民工比例由2013年的53.1%，降至2015年的34.9%，下降18.2個百分點;月收入2000-3000元的農民工比例由2013年的29.2%，增至2015年的38.5%，增長9.3個百分點;月收入3000元以上的農民工由2013年的17.7%，增至2015年的26.6%，增長8.9個百分點。
三、農民工生活和福利保障情況
(一)外出農民工生活狀況。
1.收入增加，生活水平進一步提高。隨著外出農民工收入的增加，農民工在外生活消費支出也隨之增加。2015年全省外出農民工人均年生活消費支出12675元，比2013年增加1618元，增長14.6%，年均增長7.1%，生活條件進一步改善。從單位或雇主向農民工提供的伙食和住宿情況看，2015年，每天提供三頓飯的占39%，提供兩頓飯的占17.5%，提供一頓飯的占8.1%，不提供但補貼部分伙食的占2.8%，不提供也沒有補貼的占32.6%;提供住宿的占49.7%，不提供住宿但有補貼的占12.1%，不提供住宿也沒有補貼的占38.1%。
2.外出農民工居住條件得到改善，以單位宿舍或合租房為主。外出農民工多數居住在單位宿舍、與人合租住房或獨立租房為主，所占比重分別為40.2%、26%和12.7%，隨著就近就業(yè)人數的增加，回家居住的人數比例逐年提高，由2013年的2.5%上升到5.1%，增長2.6個百分點。
(二)外出農民工權益保障情況。
隨著各級政府和部門加大對農民工權益保障的關注和扶持力度，加上農民工自身維權意識的不斷增強，海南省農民工的權益保障情況有所好轉。2015年農民工工資發(fā)放情況較好，拖欠現象減少，全年僅有0.2%的農民工被拖欠工資，比2013年下降0.9個百分點。農民工參加工傷保險和養(yǎng)老保險的比重分別由2013年的15.9%和12.6%，提高到2015年的18.7%和13%。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十
為全面深入地掌握農民工勞動權益保護和生產生活狀況，建立農民工基本狀況名錄庫，分析維護農民工合法權益面臨的新情況、新問題，發(fā)揮工會“組織起來、切實維權”的作用。根據云工［20xx］總字6號、紅工發(fā)［20xx］13號文件通知要求，xx市總工會結合我市實際，下發(fā)了開工字［20xx］19號《關于在全市范圍內開展農民工基本狀況調查的通知》，要求各基層工會認真及時地開展調查摸底工作，并寫出調查報告，現將各基層工會調查情況匯總上報州總工會。
一、組織領導
根據《通知》要求，市總工會專門成立xx市農民工基本狀況調查領導小組。組長由市人大常委會副主任、市總工會主席梁欣擔任；副組長由市總工會副主席李谷擔任；成員有市總工會組織工作部部長張國偉、市總工會辦公室主任王麗萍、市總工會生產勞動保障部部長舒建忠、市困難職工援助中心主任曹筱維。領導小組下設辦公室在市總工會組織工作部，主任由張國偉擔任，副主任由王麗萍擔任，組織工作部的工作人員參加，負責開展調查、匯總上報工作。
二、當前xx市農民工的基本情況
（一）用工情況
（二）農民工隊伍結構
1、在調查的4160人農民工中，年齡最低18歲，最大48歲，多以青壯年為主，平均年齡為31。4歲。其中，男3071人，占總數的74%；女1089人，占總數的26%。男性明顯多于女性。
2、從來源地看，本省農民工較多，占農民工總數的67%；非本省籍的農民工，占總數的33%。
3、從文化程度上看，農民工文化素質普遍偏低，小學、初中文化程度的`農民工各占半數。
4、從從事工種上看，小學文化的農民工多從事體力勞動；初中文化的農民工多從事餐飲服務行業(yè)。
（三）農民工的特點
受調查的農民工基本特點為：文化素質低、觀念舊、自我維護意識不強、勞動技能不高、服務形式單一，工資收入較低。主要特點為：
1、目的明顯。
大部份農民外出打工的主要目的就是掙錢，雖然體力勞動強度大，并且危險系數高，只要工資收入比在家務農多，無論從事哪類工種都樂意干。
2、地域性、家族性明顯
在廠礦、企業(yè)里，農民工多半是以“老鄉(xiāng)”為基礎結成一個班組。如明威公司下屬的三支搬運隊，順祥裝卸隊的農民工多數來自xx本地，巡檢司裝卸隊來自xx市小龍?zhí)?，建南搬運隊則來自建水。而在餐飲服務行業(yè)里，絕大多數農民工是通過親戚、朋友介紹的。調查表明，無論是從事何種行業(yè)，他們的就業(yè)渠道都體現了地域性和家族性。
3、不穩(wěn)定性
“流動大、不穩(wěn)定”是農民工的共性。調查中發(fā)現，餐飲服務業(yè)的農民工年紀輕、自主性強，大部份打工者認為工資低，沒有必要簽訂勞動合同。相對于第三產業(yè)的農民工來講，工廠、企業(yè)的農民工較為穩(wěn)定，他們的工資相對要高一點，并且均與用工單位簽訂了勞動合同，有的單位還為他們購買工傷保險和意外傷亡保險，但大部分用人單位存在著季節(jié)性用工，農民工的工作仍然不穩(wěn)定。
4、勞動技能匱乏
農民工文化素質低，大多數農民工缺乏勞動技能，服務形式單一，只能從事簡單體力勞動，甚至有的少數民族婦女還不會說漢話，存在語言溝通障礙，給用人單位的管理帶來困難。調查表明，農民工法律觀念淡薄，自我維護意識不強，在自身權利受到侵害時，不能夠有效地自我保護。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十一
導語調查報告是對某一情況、某一事件'去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里'的分析研究，揭示出本質，尋找出規(guī)律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來。當今社會大學生就業(yè)狀況調查報告20xx字怎么寫？來看看整理的范文吧！
大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關注的熱點。就業(yè)難是一個復雜的社會問題，從教育內部分析，就業(yè)難問題主要體現在經濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設置調整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結構失衡等諸多方面。大學生就業(yè)狀況已經成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一，如何解決好大學生就業(yè)難問題，是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。
今年來，隨著我國社會經濟的發(fā)展，國民教育的提高，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，大學生就業(yè)難等一系列社會性問題越來越受到人們的關注。最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件，在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候，也更加關注目前大學生就業(yè)難的問題。解決大學生這個弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題，已經迫在眉睫，只有真正的解決這個問題，才能促進社會的和諧安定，才能能真正把知識變成生產力，從而推動一個國家的實力發(fā)展。
首先，“弱勢群體”這一概念，在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群，但還沒有把大學生納入其列，隨著近年來大學生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴峻，無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列，“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經不再是危言聳聽、大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為，使大學生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權，被無情地剝奪了公平競爭的資格，也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。
其次，之所以出現大學生就業(yè)難的問題，大學生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質不高，缺乏實際經驗，動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務，且怨天尤人；另一方面，大學生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對自身和現實缺乏準確的評估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學生自身素質*與轉變就業(yè)觀念，調整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認清自身的現狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經驗的積累和技能的培養(yǎng)；要加強社會實踐鍛煉，抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質和專業(yè)水平，通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。
另外，出現這樣現狀的另一個原因就是——企業(yè)。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài)，但一些用人單位對大學生的經驗歧視和性別等歧視甚是嚴重，不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經營理念，以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四，提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款，擅自延長試用期，無償地占有畢業(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調整，但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平，并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障，切實做好保證勞動者合法權益，這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現象就會隱退，從而腳踏實地的為企業(yè)服務。
除此之外，大學生最低生活得不到保障，政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業(yè)難和生活難的問題?，F在無論是對農民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施：像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障；農民也逐步推行養(yǎng)老保險，實施農村合作醫(yī)療保險，并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學生呢？什么都沒有，成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業(yè)大學生相關保障體系，以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設。
對于選擇創(chuàng)業(yè)的大學生，這無疑是一種很好的就業(yè)方式。十八大報告提出全民創(chuàng)新，把創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)納入了全民經濟發(fā)展戰(zhàn)略，要求全民在黨中央的正確領導下積極投身于自主創(chuàng)業(yè)。對于大學生來說，尤其是未就業(yè)大學生面臨許多機遇與挑戰(zhàn)。隨著城市經濟的日益崛起，商業(yè)競爭日顯激烈，許多創(chuàng)業(yè)者選擇城市創(chuàng)業(yè)，卻忽視了農村這片創(chuàng)業(yè)樂土。其實對于創(chuàng)業(yè)者來說，農村創(chuàng)業(yè)環(huán)境有著不可預測的發(fā)展?jié)摿?，農村有著市場競爭力小、環(huán)境寬松、風險小等優(yōu)勢。黨和政府應當積極號召、鼓勵有志青年去農村創(chuàng)業(yè)，多為大學生提供一些農村創(chuàng)業(yè)平臺。鼓勵高校畢業(yè)生去農村發(fā)展種植、養(yǎng)殖，新型科技產業(yè)等，爭取利用自身力量帶動、形成一個新型的就業(yè)群，這樣也能更好的落實科學發(fā)展觀。
另據調查，有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情，但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對于大學生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善，在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創(chuàng)業(yè)方面，國家、政府應當加大創(chuàng)業(yè)資金投放，政策優(yōu)撫等。應從政策上支持引導大學生自主創(chuàng)業(yè)，為有志創(chuàng)業(yè)的青年學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，提供創(chuàng)業(yè)培訓、幫助其融資并給予相應的優(yōu)惠政策，做到“扶上馬、送一程”。切實解決創(chuàng)業(yè)資金、技術等問題。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十二
隨著近年各大高校擴招，全國總體就業(yè)壓力嚴峻。對每個大學生來說，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析，總結和測定，確定奮斗目標，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。我和其他兩位同學一起組成一個團隊用問卷形式對西南政法大學的同學做了一個不完全的調查，問卷的問題極具代表性，對沒每一個大學生就是一個很好的參考。
調查內容：
就業(yè)是每個大學生都要面臨的問題，對這個問題有清晰的認識會對自己的就業(yè)有很大的幫助的。有絕大多數人對就業(yè)這個問題的認識是很清楚的，75%的人認為就業(yè)形式嚴峻，就業(yè)難。17%的人認為形式正常?？磥碓S多人對這問題沒有偏離現實。就業(yè)形式的嚴峻迫使大學生在大學里努力的學習知識，嚴峻的形式也是大學生學習的壓力。所以，認清形勢將會幫助你更好就業(yè)。
問卷里提到專業(yè)、學校、個人能力，什么對就業(yè)的幫助最大。5%的人選擇了學校，現在社會上確實存在這樣不公平的現象，或許她的招聘廣告上寫道“只招211工程大學”。大學的名氣對就業(yè)確實有影響，但是進入名牌大學的人卻是少數啊?？傮w上來看，其他大學的就業(yè)率也不差。11%的人選擇了專業(yè)，社會上流傳“選好學校，還不如選個好專業(yè)”。專業(yè)對以后就業(yè)確實有影響，比如某大學的王牌專業(yè)，它的就業(yè)率就一直很高。但是就業(yè)以后，經常會出現專業(yè)不對口。專業(yè)只是影響就業(yè)的一個因素。90%的人贊成個人能力才是就業(yè)的最大砝碼。有了能力，無論走到那里就有飯吃。但我個人認為，你沒有那塊敲門磚，進不了那扇門，即使你再有能力也是無濟于事。所以光有能力是不行的，你得有一定的資質，文憑。
談到通過什么方式就業(yè)，也不過這幾種方式：校方推薦、找關系、靠自己。這是大學生就業(yè)面臨的最大的問題。舉一個例子，但不是絕對的。一個農村的孩子大學里學業(yè)平平，沒有被校方推薦就業(yè)，沒有親戚朋友可以幫助他，他就只有靠自己的力量找一份工作，但是糟糕的是能力又不是很好，所以自然而然的失業(yè)了。這就是許多大學生失業(yè)的原因。15%的.人認為就業(yè)要靠父母和親戚，這是走向崗位的捷徑。81%的人憑自己的實力找工作，這是當下最普遍的現象了。什么北漂一族，下南洋啊。都是大學生為了工作，靠自己在外面打拼。多么鮮活的例子。只要是自己愿意，憑自己的雙手肯定能夠為自己謀得一席之位的。
大學生對工作的初期月薪的期望值到底是多少呢?45%的人定位在1000~1500元/月，這是個什么概念呢?就我看到的啊，普通的洗碗工月薪是800~1000。那么大學生在社會上的定位就是比洗碗工高那么一點，這也是因為就業(yè)難造成的問題。許多畢業(yè)的大學生認為能夠找到一份工作就是幸運的啦，慌不擇路，什么職業(yè)都可以，最緊要的是能夠有錢可賺啊。1500~3000元/月，這對于剛剛畢業(yè)的大學生來說還是有點難的啊!46%的人對自己的期望就在這個層面，當她們出入社會后會發(fā)現許多現實和自己想法背道而馳。合理的定位將會擴大大學生的就業(yè)面，就業(yè)的機會也會更多。
究竟在哪里就業(yè)也困擾著很多大學生。選擇家鄉(xiāng)還是外地呢?每個人都有自己的考慮。家鄉(xiāng)，是自己出身的地方，那里有熟悉的環(huán)境，熟悉的人。在家鄉(xiāng)工作的話，適應工作的速度肯定會很快，自己的親人也在那里，可以提供很多幫助，有利于自己的發(fā)展。在異地工作，有利也有弊，利在于大學生可以開闊眼界，接觸到更多的新鮮事物。弊在于，大學生對這里的一切都很陌生，可能對氣候不適應，沒有親戚朋友，還有許多不確定因素，可能會面臨危險。59%的人選擇在家鄉(xiāng)就業(yè)，18%選擇在外地就業(yè)?？磥懋敶髮W生對自己的檢驗不僅局限于家鄉(xiāng)，把眼光更多的放在了外地，在那里可以找到屬于自己的位置，實現自己的價值。
自主創(chuàng)業(yè)越來越成為當下流行。我們會在報子上看到某大學高材生賣豬肉，某大學生賣包子。這樣的例子不是一個兩個，已經是普遍的現象了。大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)，是一石二鳥的舉動。
二是解決自己的就業(yè)的問題。
59%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，顯然很多人對就業(yè)也是有兩手準備。光靠企事業(yè)單位來吸收畢業(yè)大學生肯定是不夠的，如果還是一味的等著招聘的話，那好比在抹殺機會。自主創(chuàng)業(yè)是大學生對自由的追求和對工作的渴望的結晶。
七、結論和建議。
中國經濟體的壯大，是一把雙刃劍，它給中國帶來了可觀的gdp，也造成了許多社會問題。大學生就壓苦難就是在這樣的背景下誕生的。這不是一兩年的事了，是中國長期積累下的問題。經濟的壯大，對人力需求增多了，高科技的發(fā)展，對高素質人才的需求增加。越來越多的大學生都走上了這座獨木橋，在激烈的競爭中失業(yè)。嚴峻的形式依然沒有改變，還會持續(xù)很長一段時間的。
教育體制需要改革，高校擴招是造成就業(yè)困難的問題之一。中國的高校擴招，生產出來越來越多的大學生，大學生的價值也在不斷的貶值。高校只知道擴招、再擴招，收錢，還是收錢。他們有為自己生產出的產品想過嗎?到底銷路怎么樣啊?廁所里的環(huán)衛(wèi)也是大學生。高校理應制定出一套方案解決這個問題。
企業(yè)法人應該擔負一定的社會責任，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。社會主義市場經濟的發(fā)展是離不開企業(yè)的，企業(yè)的發(fā)展是離不開大學生人才的。所以他們之間是不可分割的關系。企業(yè)是解決就業(yè)的一大支柱。
只是靠外界因素是完全改變不了大學生就業(yè)難的問題的。事物的發(fā)展是內外因共同作用的結果，內因是主要因素，外因是次要因素。大學生只有改變自己，來適應這個社會。提高自己的綜合素質，加強自己的專業(yè)技能?，F在的就業(yè)形式多種多樣，不要把雞蛋放在一個籃子里。自主創(chuàng)業(yè)、當村官。關鍵在于自己，轉變了就業(yè)觀念將會更有利于就業(yè)。
所以，提升自己，把握機會，就業(yè)就不再是難事。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十三
1、人員結構。本次共調查大學畢業(yè)生772人，用人單位13家。在全部接受調查的大學生中，應屆畢業(yè)生467人，占60%;往屆畢業(yè)生305人，占40%;男性494人，占64%;女性278人，占36%。
2、學歷結構。在全部接受調查的大學生中，本科以上學歷399人，占51.7%，其中：碩士48人、占6%，博士1人、占0.1%;?？茖W歷311人、占40%;高職57人、占7%。
3、專業(yè)分布。全部接受調查的大學生，分別來自理、工、農、醫(yī)等十三個專業(yè)，其中，工學203人，占26%;管理學138人，占18%;理學122人，占16%;經濟學110人，占14%;文學69人，占9%;其他如農學、醫(yī)學、法學、教育學、藝術等共101人，占13%。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十四
截止4月30日，在接受調查的467名應屆大學畢生生中，已經簽定就業(yè)協(xié)議的145人，占31%;未簽定就業(yè)協(xié)議的182人，占39%;其他雖未簽定就業(yè)協(xié)議，但準備自主創(chuàng)業(yè)的56人，占12%;準備讀研或出國的28人，占6%;準備考公務員的14人，占3%;尚無具體就業(yè)意愿的42人，占9%(見圖一)。
往屆大學畢業(yè)生(主要是06、07、08屆)中，有280人(占92%)曾經就業(yè)，有25人(占8%)從畢業(yè)至今未就過業(yè)。在曾經就業(yè)的大學生中，有194人有過失業(yè)經歷，且目前處于失業(yè)狀態(tài);有86人(占28%)目前處于就業(yè)狀態(tài)但希望調換工作。在曾經就業(yè)的大學生中，有175人是當年實現就業(yè)，有92名大學生(占33%)累計就業(yè)不到1年(見圖二)。
(二)往屆大學生就業(yè)愿望更加強烈
從求職方式看，調查列舉了“通過老師、親戚、朋友推薦到用人單位”、“直接到用人單位咨詢”、“到勞動力市場或人才市場登記應聘”、“通過報紙、電視、廣播等查找招聘信息”、“利用網絡查找招聘信息”、“通過各類政府或中介有組織的招聘會”、“用人單位直接到學校招聘”和“其他”八種不同的求職方式。調查結果顯示，應屆大學生中有64%的人僅使用單一一種方式求職，而往屆大學生中70%的人選擇2種以上方式求職(見圖三)。這說明往屆大學生求職就業(yè)的主動性高于應屆大學生。
(三)大學生比較注重網絡和市場在求職中的作用
通過對未就業(yè)的大學生求職渠道分析，往屆大學生求職渠道主要集中在：“利用網絡查找招聘信息”、“到勞動力市場或人才市場登記應聘”和“通過報紙、電視、廣播等查找招聘信息”，他們中分別有75%、54%、45%的人通過上述三種渠道尋找過工作。(見圖四)。應屆大學生求職渠道主要集中在“利用網絡查找招聘信息”“通過老師、親戚、朋友推薦到用人單位”和“到勞動力市場或人才市場登記應聘”三種方式，分別占34%、25%、24%。盡管應屆和往屆大學生求職渠道有所區(qū)別，但他們都將網絡和人力資源市場作為自己求職的主要方式。
(四)大學生就業(yè)實際工資收入比期望值低
調查反映，大學生就業(yè)期望的月薪水平集中在1500元左右，具體是：14%的大學生愿意拿800-1200元的月薪，48%的人希望今后的月薪達到1500元左右，35%的人希望月薪拿20xx元以上。但實際上，往屆大學生在就業(yè)期間的平均工資水平是：8%的人只拿到800元的月薪，27%的人拿到800-1200元月薪，40%的人拿到1500元左右月薪，20%的人每月拿到20xx元以上月薪(見圖五)。由此可見，有35%大學生實際收入比預期低500元左右。
(五)大學生就業(yè)主渠道正在向非公有制經濟和自主創(chuàng)業(yè)轉變
調查顯示，目前與應屆大學生簽定就業(yè)協(xié)議的單位中：國有企業(yè)占40%、私營企業(yè)占24%、其他內資企業(yè)占14%(見圖六)。私營企業(yè)就業(yè)人數僅次于國有企業(yè)，成為吸納大學生就業(yè)的重要渠道之一。
在接受調查的未就業(yè)的應屆和往屆大學生中，有34%的人希望自主創(chuàng)業(yè)，其中：往屆大學生中想自主創(chuàng)業(yè)的人數達到52%;有31%的人希望到私營企業(yè)工作，有28%的人希望到跨國企業(yè)或國有企業(yè)工作。由此可見：自主創(chuàng)業(yè)和到私營企業(yè)工作，已經成為大學生就業(yè)的重要渠道。
(六)多數大學生接受過就業(yè)服務
在接受調查的全部往屆大學生中，有81%的人接受過至少一樣就業(yè)服務，16%的人沒有接受過任何就業(yè)服務(見圖八)。從享受就業(yè)服務項目看，在“求職登記”、“職業(yè)指導”、“職業(yè)介紹”、“檔案管理”、“培訓申請”、“社保關系接續(xù)”、“鑒定申請“以及“其他”八項就業(yè)服務項目中，有41%的人享受過求職登記，有24%的人享受過職業(yè)指導，有23%的人享受過職業(yè)介紹。從享受就業(yè)服務的場所看，為大學生提供就業(yè)服務的機構，以公辦就業(yè)服務機構和學校為主，69%的人到人才市場、勞動力市場和其他社會機構接受就業(yè)服務，有24%的人到學校接受就業(yè)服務。
(七)大學生對就業(yè)前景普遍樂觀
在全部接受調查的大學生中，對自己的就業(yè)前景持很樂觀態(tài)度和比較樂觀態(tài)度的占47%，感覺一般的占42%，沒感覺的7%(見圖九)。而對整個就業(yè)形勢的判定上，有10%的人認為形勢好，如不挑剔，很容易找到工作;有65%的人認為形勢一般，理想工作不容易找;有19%的人認為形勢嚴峻，完全找不到工作(見圖十)。多數大學生對找到工作抱有信心。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十五
調研背景：雖然高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大的問題一直存在，但只有今年，這個問題成為需要中央領導重點解決的問題。的確，全球金融風暴的愈演愈烈已經是超過半數的企業(yè)蒙受損失，畢業(yè)生就業(yè)的形勢更加不容樂觀。為了更好的幫助我校學生解決以后的就業(yè)問題，現對應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進行調查和分析調研思路：參考已有的“大學生就業(yè)情況調研”，我們決定從以下幾個方面對我院應屆畢業(yè)生進行分析：
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景
1對未來的設計或愿景，見第2、19、14、25題
2就業(yè)前的準備情況，見第5題
3與是否專業(yè)對口，見第7題
4地域意愿，見第10、11題
5對用人單位的意愿，見第16、17、20題
2、畢業(yè)生對就業(yè)信息的獲?。òǐ@取方式和程度兩方面），見第8、9題
3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知，見第3、6題
4、應屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況，見第4、15題
5、應屆生的反思、經驗（含要求學校校，見第21、22題；要求自己，見第23、24、26、12、13題）
通過對以上五大方面共25道問題的調查，我們希望分析出我院畢業(yè)生對就業(yè)的選擇、認知的程度以及作為院方應當做什么樣的工作來幫助畢業(yè)生應對就業(yè)問題。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十六
正文：
隨著我國三十多年來的高等教育改革，高等教育已經從精英化全面走向了大眾化。近年來,中國高校畢業(yè)生數量逐年增多,大學生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加之當前經濟的不景氣，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關注的熱點問題。大學生就業(yè)難既有社會原因，也有大學生自身的原因。解決大學生就業(yè)難的問題事關大學生的切身利益,更關系到社會的和諧穩(wěn)定,需要政府、企業(yè)、高校和大學生共同的努力。通過網上找尋的一些資料，以20xx—20xx年大學生就業(yè)情況為例,20xx年中國大學畢業(yè)生30%沒有找到工作,就是有120多萬大學生在離校時還沒有就業(yè),20xx年有100萬左右畢業(yè)生未實現就業(yè),加以中國數以萬計的民工和下崗再就業(yè)人員,即便政府每年提供900萬的就業(yè)機會,還是不能較好地解決就業(yè)問題?？偟膩碚f,大學生的就業(yè)前途不容樂觀。
1.調查成果。
本次調查是通過網上問卷調查方式，有效的回收了280問卷，其中男生130位，女生150位。其調查問卷形式與統(tǒng)計結果都在附在報告后。
2.成果分析。
（1）就業(yè)形勢分析。
1、雖然當前的就業(yè)趨勢不好，但是半數以上認為就業(yè)前景較為樂觀。在調查的280位大學生中。有19.64%的大學生認為就業(yè)前景很樂觀；44.64%的大學生認為就業(yè)前景一般樂觀；也有19.64%的大學生認為就業(yè)前景不太樂觀；還有16.07%的大學生認為壓力很大。
2、在被問到理想的工作與專業(yè)不對口時，大學生表現出了截然不同的看法。有62.5%的大學生表示會努力適應目前的工作；有33.62%的大學生表示會積極的尋找對口的專業(yè)；只有4%的大學生表示會安于現狀，沒有什么打算。這在一定程度上也發(fā)映了大學生適應工作的能力還是比較強的。
3、在被問到希望第一個工作的薪酬是多少時，只有1.79%的大學生表示在1500元以下，有8.93%希望在1500~2500元，有26.79%希望在2500~3500元，還有62.5%希望在3500元以上。
（2）就業(yè)傾向分析。
1、在調查的280位大學生中，有16.07%的大學生希望在政府機關工作；有33.9%的大學生希望在事業(yè)單位工作；有17.86%的大學生表示想自己創(chuàng)業(yè)；有23.21%的大學生希望在外資企業(yè)工作，只有8.92%的大學生表示想在民營企業(yè)工作。
2、在問到最理想的工作地區(qū)時，有50%的大學生想到東部沿海地區(qū)工作；有10.71%的大學生想在中西部工作，有26.77%的大學生想回到家鄉(xiāng)，投身于家鄉(xiāng)的建設。還有12.5%的大學生想到其他地區(qū)工作。
（3）影響就業(yè)的原因分析（這部分相關的題目均為多項選擇）。
1、調查的280位大學生中，在被問到企業(yè)單位最關心大學生的那些條件時，大學生的回答多種多樣。有82.14%的大學生認為是個人的素質；有26.79%的大學生認為是學習成績；有28.57%認為是政治面貌；有80.36%的大學生認為是人際交往能力；有58.93%的大學生認為是動手能力；有53.57%的大學生認為是創(chuàng)新精神；有60.71%的大學生認為是團隊精神；還有12.5%的大學生認為是其他的因素。所以我們還在校的大學生應努力的學習，提高個人的素質，另外在平時應多注意與同學和他人之間的交流，盡可能的加強自己的交流溝通能力，這對我們以后的工作是有很大的好處的。
2、在被問到就業(yè)最擔心的問題時，有25.00%的大學生認為是專業(yè)不對口；有37.50%的大學生認為是就業(yè)的信息不足，有75%的大學生認為是缺乏相應的工作經驗；有21.43%的大學生認為是就業(yè)的政策限制，還有46.43%的大學生認識是自己的學歷不夠.
3、在被問到大學生現在就業(yè)難的主要原因是什么時，有46.43%的大學生認為是就業(yè)心態(tài)不好，這也側面說明了大學生眼高手低的通病，這是大學生就難的一個主要原因。有57.14%的大學生人為是專業(yè)技能不足，所以我們在大學應努力的學好專業(yè)知識，積極的參加各項專業(yè)活動來提高自己的專業(yè)技能。71.43%的大學生認為是工作經驗不足，工作經驗只能靠自己慢慢的積累，腳踏實地的工作，沒有捷徑可走。有33.93%的`認為是單位的工資待遇不好；大學生剛步入社會工資一般不會很高，我們要正確的看待。有41.07%的大學生認為是就業(yè)環(huán)境不公平，如今的社會靠關系進入的人很多，但這并不是大學生找不到工作的理由，只要我們在大學努力的學習，不斷地提高自己，加上合理的就業(yè)心態(tài)，應該不難找打哦工作。還有46.43%的大學生認為是自己對用人單位的認識不夠。
(4)就業(yè)工作指導（這部分相關的題目均為多項選擇）。
1、在問到在大學時有沒有做過職業(yè)規(guī)劃時，有41.07%的大學生表示做過，還有58.93%的大學生表示沒有做過。
2、在問到大學生就業(yè)時會通過哪些途徑獲取就業(yè)信息時，有57.14%的大學生表示是通過學校推薦的；有53.57%的大學生表示是通過單位的網站得到的；有51.78%的大學生是通過人場市場獲取信息，有53.57%的大學生是通過親戚好友推薦的；有51.78%的大學生是通過招聘會獲取的；還有21.43%的大學生是通過其他途徑來獲取就業(yè)信息。
3、在被問到在大學里位以后的就業(yè)做了什么準備工作室，有57.14%的大學生考取了各類專業(yè)證書；有69.94%的大學生表示會努力的學好專業(yè)知識；有41.07%的大學生表示會積極的參加學校的各種活動；有46.43%的大學生做過兼職；有19.06%的大學生護積極的參加各種就業(yè)指導；還有10.71%的大學生表示什么也沒做過。
由于經濟不景氣，本就不大樂觀的就業(yè)形勢更加嚴峻。為了減少各種的不利影響，尋找解決問題的方法和途徑，擴大大學生就業(yè)，需要政府、社會、高校以及大學生等共同努力。
1.政府：創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
首先，政府應加快經濟建設，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。進一步理順畢業(yè)生就業(yè)制，始終堅持市場取向，提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。同時提供優(yōu)惠政策，鼓勵大學畢業(yè)生到農村和西部地區(qū)就業(yè)，通過城市社區(qū)和農村基層崗位補貼、助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，以及擴大“三支一扶”、“志愿服務蘇北計劃”、“大學生村官”等計劃，多種手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。
對家庭困難的畢業(yè)生就業(yè)，可以指定出臺一些幫扶政策。一是待業(yè)求職登記制度。準許待業(yè)畢業(yè)生進行求職登記，并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。二是臨時救助制度。對因短期無法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的，戶籍遷入地民政部門要及時按照有關規(guī)定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時救助。三是優(yōu)先安排就業(yè)制度。對城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實行重點推薦、優(yōu)先安置；對零就業(yè)家庭畢業(yè)生，采取政府安排崗位等多種方式實行保底就業(yè)。四是免費服務制度。對未就業(yè)的高校畢業(yè)生實行免費培訓、免費推薦、免收服務費用。五是就業(yè)見習制度。通過建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地，為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費提供3至6個月的見習培訓，見習單位和地方財政部門為其提供基本生活補助。
2.社會：觀念與時俱進，服務實在周到。
我國社會對大學生就業(yè)觀念的轉變勢在必行，必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛，真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念，形成行行出人才的社會意識。同時實實在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務。
畢業(yè)生更應當根據人才市場供求狀況適當調整自己的就業(yè)預期。大學既培養(yǎng)社會精英，也培養(yǎng)普通的社會勞動者，“北大才子賣肉”很正常。經濟發(fā)達地區(qū)和熱門行業(yè)畢竟是少數，其吸納畢業(yè)生的能力有限，而相當一部分不被大學生看好的地方和行業(yè)，卻對大學生有著巨大的需求。同時，建議建立全國性的就業(yè)信息網絡，加強社會需求預測研究和報告，真正為畢業(yè)生提供細致周到的就業(yè)服務。
3.高校：教育改革刻不容緩。
(1)、畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學成效的重要標志。學校教育與市場需求、職業(yè)能力之縫誰來填?目前情況下高校得擔此大任。高校應該努力提高辦學水平，應轉變觀念，把握教育國際化的潮流，加強世界高教領域的交流與合作，全面提高辦學水平。高校教學改革與社會發(fā)展、國家建設需要緊密結合。不斷進行教育改革，高校必須以市場為導向，緊密聯系經濟社會發(fā)展的實際情況，加快調整高校專業(yè)結構，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才。專業(yè)設置、課程結構要滿足市場所需；建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報考錄取比預警”等系統(tǒng)，根據不同專業(yè)科學地制定擴招規(guī)模；加大社會急需專業(yè)的招生數量，控制長線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模，對教學質量不高、專業(yè)設置不合理的專業(yè)要減少招生數量甚至停止招生。
(2)、發(fā)展職業(yè)培訓機構，大膽嘗試校企聯姻。剛從學校里出來的學生除了動手能力弱外，表達溝通能力也普遍存在問題。學校應增設職業(yè)培訓機構或增加職業(yè)素質教育課程，包括商務禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內容。將職業(yè)素質培訓與實習結合起來，真正使畢業(yè)實習起到縮小、彌合學校教育與市場需求之縫的作用。
(3)、高校應加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。在接受調查的大學生人群中，有67.01%的人覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。給就業(yè)指導工作重新定位，成為學生思想政治教育的一個部分，作為對學生的人生指導，滿足學生對于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設計的需求，貫穿于大學教育的始終，既彌補以前就業(yè)指導的不足，又豐富了大學生思想政治教育體系。加強就業(yè)指導的理論研究和實踐操作。20xx年，教育部發(fā)文要求將大學生職業(yè)生涯規(guī)劃逐步由選修課過渡到全校公共必修課，將其與傳統(tǒng)公共必修課等置于同地位。開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段；系統(tǒng)科學的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠為學生找到適合個體發(fā)展的職業(yè)目標，而且通過細化過程分解目標從而提高學生的自信；另外，良好的目標意識促使學生充分利用時間資源進行有益的活動，從而可以減少他們接觸不良信息的機會，這在信息化社會的今天尤為重要。在高等院校中構建適應社會發(fā)展的就業(yè)指導體系，建立完整的就業(yè)指導目標、指導內容，形成有效的就業(yè)指導方式和手段，逐步推進在整個大學期間的就業(yè)指導，并且在就業(yè)指導的同時推進對學生的人生教育，提高學生對素質教育的認同度和參與的積極性。
4.大學生：自強自立，努力增強綜合素質，樹立科學就業(yè)觀。
首先，努力提升自身的綜合素質。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。同時，要有良好身體素質，健康欠佳會減弱人才的決策能力，因為如果要達到目標需要體力與耐力，一個人就可能因體力不支而放棄。除素質外，還需要注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質的外在表現，是在社會中直接產生作用的那部分內容，當前社會大學生必須盡可能培養(yǎng)自己，處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。其次，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。
本次調查僅局限于湘潭大學，收集的數據雖不能全部體現中國當今大學生的就業(yè)狀況，但是這些數據基本反映了當前經濟下大學生就業(yè)形勢的嚴峻。當前使得我國就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關注，在這種情況下調查分析大學生就業(yè)狀況，從中探討解決大學生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學生就業(yè)難不僅需要依賴經濟發(fā)展，也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，涉及政府、社會、學校、學生自身和企業(yè)單位等各個方面，需要政府管理部門、高校、社會、企業(yè)，包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工。繼續(xù)推進就業(yè)體制改革，明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業(yè)過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的建立和完善，使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境，走上正軌。
參考文獻：
[2]《90后大學生往何處去》知識版權出版社。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十七
【調查】在學校的分類考察之中，專業(yè)性較強的學校整體就業(yè)狀況要普遍強于綜合性院校，如中國計量學院的就業(yè)率達到了85.89%，高出一般性綜合院校20%左右。
【解讀】北大公共政策研究所發(fā)現，單個的高校經常陷入類型定位混亂和層次定位混亂的雙重困境。類型定位混亂，主要表現為綜合性院校與專業(yè)性院校之間相比，分別不明顯，特色不鮮明。從所調查的11所高校來看，盡管其學校名稱有非常顯著的學科特色，但在專業(yè)設置方面卻嚴重趨同，基本上都設置了經濟學、文學、法學和管理學專業(yè)。層次定位的混亂，主要表現為綜合性大學、本?？圃盒！⒏叩嚷殬I(yè)技術學院之間的分工不清，互相串崗。在學?？傮w資源有限的情況下，如果大學盲目求全必然會影響和分散優(yōu)質的教育資源，也不利于學生就業(yè)。
農民工就業(yè)狀況調查報告篇十八
本項研究從對大學生的實際調查入手，希望通過考察大學生真實的求職經歷和復雜心態(tài)，對大學生求職與就業(yè)的相關問題作出分析，并在此基礎上提出有效解決這一問題的可行思路和政策建議。在相關調查問卷的設計方面，本項研究還期望對社會上較為流行的一些觀念和認識作出回應，特別是期望澄清和明確對今天中國大學生的認識，以對大學生的愛護、理解和寬容的心態(tài)來破解大學生就業(yè)難題。
關于大學生就業(yè)難問題，目前社會似乎存在一種將問題歸因于大學生的較為普遍的看法，人們的一般認識是，大學生的擇業(yè)觀念制約了他們的就業(yè)渠道。具體而言就是，大學生往往只看好工作環(huán)境好、薪酬較高并且具有較高社會地位的職業(yè)，而對相對較低的就業(yè)崗位則缺乏興趣。因此，本項研究對大學生的相關觀念與態(tài)度進行了考察，并以此作為客觀認識大學生就業(yè)難問題的一個重要基礎。
在大學生就業(yè)難問題上，還有一種比較流行的看法是，當前大學生就業(yè)難在很大程度上還與大學的學科與課程設置存在很大關系，并與大學生在學校學習期間的社會實踐、專業(yè)實習以及學生干部工作的經歷有很大關系。所以，這方面的問題也是本項研究考察和了解的內容。
同時，來自家庭與社會的期望或壓力也可能成為影響大學生就業(yè)的重要因素。所以，本項目也將這方面的問題納入了考察范圍。
近年來，中央和地方各級政府陸續(xù)出臺了一些促進和鼓勵大學生就業(yè)的政策與措施，但卻缺乏有效的政策執(zhí)行評估與反饋機制，因而不能對這些政策和措施的實際效果進行客觀評價和認識，并在一定程度上對政策的有效性產生了不利影響。因此，本項研究還特別將大學生對這些政策與措施的態(tài)度及其有效性的評價作為一項重要的研究內容。
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