大家總少不了接觸，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題下面是小編幫大家整理的古今中外自強不息的名人故事【通用4篇】，歡迎閱讀與收藏。
古今中外自強不息的名人故事【通用4篇】一
你讀過哪些名人的故事?下面就是小編整理的名人故事300字作文，一起來看一下吧。
名人故事一天，列寧8歲的時候，爸爸、媽媽帶列寧去姑媽家做客，那里的兄弟姐妹們都很盼望列寧和他們在家里玩捉迷藏了，這一次，列寧當抓的了，大家都藏得嚴嚴實實的，不讓列寧看見自己，列寧找到了一個小朋友，他藏在了沙發(fā)后面，列寧繼續(xù)找，又找到了一個，他藏在了柜子里面，柜子還有一點空，列寧從那里看見了這位小朋友，第三個小朋友藏在了哪里呢？列寧找啊找，終于在一個箱子里找到了他，他們正玩得開心的時候，一件事讓他們沒有了興趣玩了，就是，不知道誰把花瓶碰到了地下，在廚房做飯的姑媽來到這里，姑媽著急的問：“都沒有受傷吧！”他們說：“我們沒有受傷姑媽，可是打了一個您心愛的花瓶！”沒事，姑媽說。
我想問問是誰把花瓶打碎的？他們都低下頭說：“不是我！”列寧也低下頭說：“不是我打碎了花瓶?！惫脣屨f：“以后玩的時候要注意安全！”伙伴們和列寧都說：“我們記住了！”列寧回了家，躺在床上，媽媽走過來問他：“怎麼了，兒子？”列寧將這件事的經過告訴了媽媽。
媽媽說：“那你給姑媽寫封信吧！”列寧寫了封信，過了幾天，姑媽回信了，信上寫著：“列寧，你真是個誠實的孩子！”
名人故事珍惜時間——這是魯迅給我的第一印象。
魯迅總想在較少的時間內做更多為革命為人民的事情。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還寫了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費過時間。
魯迅不僅珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準時趕到。
了解了珍惜時間的魯迅，我感到十分慚愧 。
暑期我去上輔導班，約好了兩個小伙伴一起去，可是我晚上沒睡好，早上起晚了，讓兩個小伙伴白白等了我半個小時，差點遲到。
魯迅珍惜時間與時間賽跑的精神將永遠激勵我。
名人故事李四光（1889-1971），中國地質學家，地質力學的創(chuàng)始人。在20年代，他首先發(fā)現(xiàn)了我國存在的第四紀冰川遺跡，提出了地質力學的構造理論。曾任中華人民共和國地質部部長，中國科學技術協(xié)會主席。
李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學業(yè)優(yōu)秀，被保送去日本學習。在填寫出國護照時，他把年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦？李仲揆靈機一動，把“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了；又在后面加了一個“光”字。從此，他開始叫“李四光”。
李四光小的時候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時看到媽媽一人干活，心里難過，就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的；上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。
李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動，他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當腳往下踩時，同時用手使勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長。
古今中外自強不息的名人故事【通用4篇】二
1992年5月，陳君飛出生在湖南麻陽縣一個普通的農家,出生前,家里已經有了一個姐姐,陳君飛出生時,父母就發(fā)現(xiàn)她的左手先天帶有殘疾,她的出生并沒有給父母帶來過多的欣喜,因為家里經濟困難,父母曾一度產生過將她扔掉的念頭,但最終母親不忍心,還是將她留了下來。起初,父母也帶她到縣里的醫(yī)院檢查過,但醫(yī)生說她的手是先天性的,不可能完全康復,最后家人也就放棄了。
在陳君飛的記憶里,除了自己身體不好容易生病外,童年的她和其他小女孩兒并沒有什么不同。父母因為她先天的殘疾總是心懷內疚,所以平時對她更是疼愛有加,比起上面的姐姐,明顯很“偏心”,家里有什么好吃的、好玩的,總是讓她先享用。在全家人的呵護下,陳君飛踏進了小學的大門，第一次上學,陳君飛就深深地感覺到她和別人不一樣。由于手的原因,其他女孩子都不和她一起玩，這一切讓陳君飛幼小的心靈變得自卑和虛弱,尚未來得及打開的心靈之窗也緊緊關閉了。
“那時候的我,常常一整天坐在自己座位上不挪動,一整天不說一句話?！睍r至今日,當陳君飛講起這些往事,眼眶依舊是濕潤的。
所幸還有父母親、有姐姐、有關心她的老師，他們給她鼓勵和支持,讓她像正常的孩子一樣,吃飽穿暖,開開心心上學。陳君飛順利地上完了小學、初中,并考進了高中。
16歲那年上高一后,父母擔心經常生病的陳君飛由于身體原因影響到學習,就利用業(yè)余時間將她送到麻陽縣業(yè)余體校參加田徑訓練。
陳君飛說：“從小家里也沒人發(fā)現(xiàn)過自己在體育上有特長,去體校業(yè)余訓練,一方面是為了增強的體質,另一方面是考慮到對身體康復也有好處”。全家人包括陳君飛自己也沒想過,這一訓練竟然能訓練出一個世界冠軍。
陳君飛說剛開始接受訓練時,她總是落在別人后面,動作總是不到位。于是在別人都休息的時候,她經常一個人去訓練。訓練了一個月后，陳君飛有退出的打算，陳君飛覺得每天兩個小時,一圈一圈地跑步既枯燥,身體又吃不消,每次訓練完回到家,腳上磨得全是水泡。在家人和教練的一再鼓勵下，陳君飛留了下來，每次訓練時，她總自我安慰說,跑完這個月,下個月適應了就會好的。在這種精神支持下,陳君飛一天一天地堅持了下來。短短半年的訓練,陳君飛的技術有了很大的提高，在幾次縣里舉行的比賽中,陳君飛總是名列前茅,并拿了兩個冠軍，她逐漸對訓練充滿了信心。
2010年,天水市體校在全國范圍招收高水平體育苗子,由于陳君飛條件好，訓練刻苦，經人推薦,田徑教練強建國將殘疾學生陳君飛招收到天水市體校。剛到天水參加訓練時,陳君飛的高原反應很強烈,每跑兩圈就覺得頭暈,這給陳君飛帶來很大的困難。她總是在一個人的時候偷偷哭泣,但最終還是咬緊牙關堅持著。陳君飛善于學習，勤于思考，刻苦訓練，堅韌不拔。她想方設法提高訓練成績，訓練間隙，她認真回憶訓練過程，仔細分析教練員的每一步動作要領，不斷總結經驗，研究下次訓練的方法。不到半年時間，她的成績突飛猛進。
2011年10月初,在天水訓練了大半年的陳君飛和隊友們組成了甘肅代表隊出戰(zhàn)在杭州舉行的第八屆全國殘疾人運動會。在此之前,她和同行的幾名隊友一樣,從未參加過全國性的比賽,因此心里非常緊張。陳君飛說,在400米比賽中,她始終認為來參賽的都是全國的“高手”,自己心里沒底,發(fā)令聲沒響之前,她緊張得手心里攥滿了汗,可是當她第一個沖向終點,并打破全國紀錄，奪得了人生中第一個全國冠軍時,之前的緊張全成了喜悅。有了第一次的勝利,陳君飛信心大增,隨后,在200米決賽中，她的身旁是東道主選手鄔曉嬌和廣東選手曹遠航。發(fā)令槍響后，選手起跑反應幾乎沒有差距。彎道過后，陳君飛一馬當先，進入直道后，她拉大了與對手的差距，猛力沖線時，她扭頭看了一眼終點計時牌：28秒03!世界上在女子200米T37級項目中跑得最快的人就是她了!連續(xù)奪得兩枚金牌的陳君飛一發(fā)不可收拾，在100米決賽中又奪得金牌并超該項目世界紀錄。
陳君飛雖然是一個殘疾人，但是，她沒有為所取得的成績沾沾自喜，從小就吃慣苦的她從來沒有懼怕過那些非常人能堅持的訓練，她勇往直前，朝著更高的奮斗目標拼搏，每一次成功都是她迎接新的戰(zhàn)斗的一個新的起點，每一個勝利就是她再次挑戰(zhàn)新的極限的一個新動力。
全國殘運會結束后，來不及慶祝,來不及休息,來不及享受,陳君飛又踏上新的訓練路途。2011年11月，她榮幸地被選拔為國家代表隊的成員，備戰(zhàn)在英國倫敦舉行的第十四屆殘疾人奧林匹克運動會。進入國家隊集訓后,訓練要求更加嚴格,訓練強度也提高了很多,每天訓練量達6個小時,甚至達到了8小時以上。在國家隊的訓練中,每一名隊員更是付出了常人難以想象的`努力。每天都要在運動場上跑幾十公里,陳君飛兩只腳都磨破了皮,出了血。往往是晚上剛剛換了藥,結了疤,第二天一訓練,又裂開出血了。出血后,再結疤，她沒有喊過一聲疼,也沒有告訴任何人,一個人默默地堅持著。
今年9月，在倫敦奧運村運動員駐地，陳君飛見到赴倫敦慰問運動員的領導時帶著她羞澀的笑容,淡淡地說:“能參加本屆殘奧會，是我很久以來的夢想，我會加油的!”，在9月1日舉行的女子100米T38級決賽中，她前80多米一路領先，但臨到終點被對手超越，以13:50的成績屈居亞軍;在三天后進行的T 35/38級4×100米接力比賽中，她與隊友奮力拼搏，擔任第四棒重任的陳君飛在最后100米爭奪中，由于前三棒距離拉的較大，盡管她奮起直追，先后超越三名對手，最終以0.79秒的微弱差距負于俄羅斯隊，以55:65秒的成績?yōu)橹袊犜偬硪幻躲y牌。9月7日，“倫敦碗”田徑賽場女子T38級200米的比賽，陳君飛不負眾望，在就快速奔跑中，她一馬當先，把一個個升高馬大的歐美選手全部甩到身后，最終以27秒39的成績率先沖線，并打破了烏克蘭選手季亞琴科在北京殘奧會上創(chuàng)造的27秒81的殘疾人世界紀錄。
陳君飛這枚寶貴金牌是甘肅運動員參加殘奧會以來在田徑項目中取得的首枚金牌，實現(xiàn)了我省殘疾人奧運史上金牌零的突破，充分展示了甘肅十幾萬殘疾人自強不息、奮勇爭先的精神風貌。
“在殘奧會上我拿到了女子200米T38級金牌，并獲得了女子100米T38和女子4×100米T35/T38級接力兩枚銀牌。這三枚獎牌來得很不容易，獎牌是沉甸甸的，這中間積蓄了我多年以來的付出。今年我只有20歲，我希望我能將自己的狀態(tài)一直維持下去?！标惥w這樣告訴記者。
如今，陳君飛經過短暫休息后，又投入到訓練中，向新的大賽獎牌發(fā)起沖擊，相信她定會在新的道路上再展青春風采，再續(xù)人生輝煌。
古今中外自強不息的名人故事【通用4篇】三
夏日的七月，藍藍的天空中懸著火球似的太陽，讓人望而生畏。我靜靜地待在家里，津津有味地品讀《紹興名人故事》的一個個動人的故事，如同夏日里我最愛吃的冰淇淋，給我?guī)硖鹈酆吞耢o。
這本書講述了八十三位名人、八十八個故事，故事里有學問、有智慧、有力量，那一個個名人事跡使我的內心洶涌澎湃。在紹興這一片如詩、如畫、如夢的土地上，誕生了一代代偉大的英雄豪杰：有為治水三過家門而不入的大禹；從小勤奮好學、才華橫溢的書法家王羲之；臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的句踐；為救國棄醫(yī)從文，愛憎分明的文學大師魯迅……
我特別喜歡大書法家王羲之的故事?！扒竺貢薄ⅰ叭肽救帧敝v的是王羲之練習書法的時候，在“秘書”的指導下，沒有照搬照套，他先把要寫的字反復琢磨，一筆一劃進行精心安排，領會字的氣勢神韻，下筆后字字筋脈相連，好像活了一般?！耙庠诠P先”，成了王羲之獨特的書法理論。長期刻苦的用功練習與探索，洗硯的水染黑了整個水池，成了墨池。俗話說得好：師傅領進門，修行在個人。王羲之經過自己的努力，終于成為了一位偉大的書法家。
讀完這本書，我懂得了許多道理，對這些名人的敬仰之情油然而生。我們在學習的時候，有些人馬馬虎虎、三心二意、敷衍了事，能少寫字就少寫，得過且過，過一天算一天。有時候遇到難題，我們就會不假思索地亂寫幾個字草草了事，甚至有人還會偷工減料。想到我們，我不禁慚愧得五體投地。我們應該學習名人精神，弘揚名人精神。
常言道：一份耕耘一份收獲。付出越多，收獲的結果就會越多。要想學習優(yōu)異，應該靠自己的努力。
古今中外自強不息的名人故事【通用4篇】四
我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。
她長得一雙水汪汪的大眼睛，大大的鼻子和大大的嘴巴。
她可能一生下來就得了一種怪病，走路一點也不好看！排隊時動作非常慢，但同學們和老師并沒有趕著走，而是都在等著黃玉欣。等她來了之后，大家才走。有的同學笑黃玉欣走路不好看，于是黃玉欣等著課余時間再慢慢地學習正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命，她沒有放棄寶貴的時間。
有一次上體育課，只見同學們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在聊天。我看見黃玉欣一個人站在一邊，沒有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過來對我說：“明雍，你可不可以教我玩跳跳球?。俊甭犃诉@句話，令我震驚的是：一個殘疾人，居然想學玩跳跳球！我又想了想：不行的，等一下黃玉欣跳的時候不小心摔了一跤，她的家人會擔心的。玉欣看見我這樣的表情，只好垂頭喪氣地走了。不過，我還是叫住了她。因為我看見她那熱愛生命的好奇，我不想讓黃玉欣傷心難過。
我教她的時候，先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊，之后再雙腳放上去夾住球，再往前跳。玉欣的動作做對了！然后，很多女生也走過來教玉欣。有的同學扶玉欣的腳，有的同學就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時對自己更有信心了。她能不用人扶，就能順利跳幾步。
下課的鈴打響了，走在路上我還在自言自語著：“黃玉欣雖然沒有完全的學會跳跳跳球，可是她那熱愛生命的精神真值得大家學習！”
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