大家都經(jīng)常接觸到，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中我和書的故事作文【范文9篇】，希望能夠幫助到大家。
初中我和書的故事作文【范文9篇】一
我叔叔家有一只貓，我看見它一身的白毛像雪似的，中間夾著幾塊墨色細毛，在右耳上也有一點黑，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑。兩顆小燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃。嘴張得很大，露出幾顆嫩嫩的牙齒，咪咪地叫著，那幾根細魚骨頭似的白胡須，傲傲地動著。一條有些黑色斑點的小尾巴拖在地上，悠然自得地搖擺著。
這只貓的性格很古怪。有一天，我一進門，它就像移形幻影般地跳上了電視機的柜臺上，我眼都看花了。它還在不停的跳來跳去，不管我怎么樣叫住它，它還是沉浸在自己的游戲中。我對叔叔說，“你們家的這只貓真是一只忍者貓??！”
還有一次，我到叔叔家找它樂樂，可怎么找也找不到。后來才發(fā)現(xiàn)它躲在叔叔電腦椅子下面?？赡苁俏姨脹]來看它了，它幾乎不認識我了。見我低頭看它，它也一個勁地盯著我，似乎在回憶我是誰。
這只貓是一只懶貓。每次當我一進門，就去找貓，每次都看見那只貓睡在叔叔的床上。頭和腳蜷成半圓形，肚子一起一伏，如果你在它的旁邊仔細聽，就會聽見“呼嚕呼?！钡穆曇艉孟袷窃诖蚝魢Ｄ?！
這不僅是一只懶貓，也是一只愛玩的貓呢。有一次，我?guī)ス珗@玩，它非常興奮，我剛打開門，它就跑了出去，我怎么追也追不上，后來連影也沒有了。說它貪玩吧，的確是呀，要不然怎么會跑得這么迅速呢？還好我跑得快追上了它。哎，真是拿它沒辦法！
這就是我叔叔家的'小貓，一只又懶又貪玩的貓
初中我和書的故事作文【范文9篇】二
在記憶的心扉中，書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大，算得上是“青梅竹馬”了！聽媽媽說，在我一兩歲的時，剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走，我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩，我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時，我們拼音學得早，小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音，這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比，漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學。隨著認識的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如饑似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了，我看的書不再局限于童話故事?，F(xiàn)在，我看的書有小說、散文、詩歌等等，這些書擠滿了我的大書柜。
書，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
初中我和書的故事作文【范文9篇】三
書是我最親密的伙伴，里面一個個精彩動人的故事總是讓我回味無窮！肯定會有人問我，是怎么跟書成為朋友的？別急，讓我慢慢告訴你！
在我四歲時，上了幼兒園，看見小朋友們拿著一本本繪本哈哈大笑，我便湊上前去瞧一瞧，可惜下面的字我卻看不懂，但一看到朋友們臉上無比甜蜜的笑容使我心里癢癢的。于是一回到家，我便對著繪本上的字一個一個慢慢又仔細地讀。不會的字就去請教外婆，很快，功夫不負有心人，一個星期后我就能讀大部分繪本內(nèi)容了。我高興極了，手棒繪本到幼兒園，把故事講給小伙伴們聽，放學后我又跟著書里的內(nèi)容自編自演，我在幼兒園時從書中體味到了無窮的樂趣！
隨著年齡的增長，我看的書越來越多，也越來越深，等到二三年級時，我便看了一本《紅樓夢》的書，里面的人物關系非常復雜，黛玉的內(nèi)向還有一些深奧的句子使我看不懂和不理解，正想合上書本準備放棄時，我腦海里忽然浮現(xiàn)了歌德曾經(jīng)說過的話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話！”是啊，《紅樓夢》可是一本不錯的小說，再難懂我也要讀完！于是，我又翻開書品味起來。不理解的句子多讀幾遍，終于把一本書看完了。我吁了口氣，回憶起故事里因為是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨萬分。
到了四年級時我已看了四大名著，《宇宙最后一本書》、《七天》、《城南舊事》、《稻草人》等多部小說。我看了之后不過癮，于是有了個大膽的想法，自己寫一部小說！葉文玲曾說過：“真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造！”我拿起筆泉思如涌，飛快地寫著，有時也翻開名人小說借鑒一下。我剛寫不久，就有了一個我可以大展伸手的平臺，這個名字就是“故事匣子”，可以把你寫的小說登上網(wǎng)，寫得好的還可以改編成電影。我說干就干，馬上把自己寫的小說登了上去。三天后，我自信滿滿地打開電腦，登上網(wǎng)站，我的小說有了評論，我細心地讀著，看到一個個好評，鼓勵著我又寫下了第二部小說。從這時，我明白了想寫好小說需要有豐富的知識，想象力，還要有大量的閱讀量。
書是一位忠實的朋友，我從小就培養(yǎng)了愛讀書的習慣。正因為如此，書時刻伴我遨游在知識的海洋，使我有了新的拓展。感謝你，我永遠的朋友！
初中我和書的故事作文【范文9篇】四
自從書店的二樓被封鎖后，我一直憂心忡忡，每天都在想：“那本書會不會沒了呀！”于是，我挑了一天空余的時間，沖進書店。哇！好多我愛看的書??！可翻來覆去，就是沒有那本書。正當我垂頭喪氣打算拿起其它書看時，忽然靈機一動，可以去查號電腦上查書！剛要移動鼠標，一位阿姨走過來，說：“小朋友，這個查號電腦已經(jīng)壞了，書都整理過了，請你去別的地方找吧！”
我嘆了口氣，在書店里走來走去。咦，那不是二樓放那本書的地方嗎？我欣喜若狂，趕忙奔了過去，拿起書便津津有味地看了起來，不知不覺過了一個小時，我卻一點兒也沒發(fā)覺。直到中午，我才把這本書看完。我顯然沒有心滿意足，可意識到該回家吃飯了，我也早已餓得饑腸轆轆，只好打道回府了。
回到家中，我匆匆吃完午飯，以迅雷不及掩耳的速度解決了所有作業(yè)。媽媽又驚又喜：“小潘今天簡直神速呀！”我沒時間理會，一頭扎進了書的海洋中，如饑似渴地讀了起來。真是“風水輪流轉(zhuǎn)，今天到我家?！蔽液鋈挥X得自己眼前虛幻，仿佛置身于書中。直到傍晚聞見菜香，我想象著拿起一塊餅干往嘴里塞，“啊呀！我的手指！”我慘叫了一聲，繼續(xù)融入到書中。
媽媽喊：“吃飯了！”我依依不舍地放下書，然而還是走一步，回頭看，走一步，回頭看，后來，才夾著書走了。
書是我的伙伴，雖然荒唐，但那天我仍然覺得過得充實。我愛書！愛我的伙伴！
初中我和書的故事作文【范文9篇】五
那時還是三年級的時候，趁著課間，我飛快地穿梭在同學們的中間。只聽見“叭”的一聲，消防玻璃碎了，我突然感到我闖禍了。
眼前消防玻璃的碎片鋪滿一地，有大片的、有小片的，更多的是玻璃屑。這些碎片的形狀都呈不規(guī)則的圖形，那塊大玻璃有7個角，上面還有破碎的裂痕，側面是鋒利的斜面，每個角都非常尖銳。使我一下子感到非常害怕，馬上想到一定會被老師知道，會被父母責備，想到這些，我的心在打顫。我從玻璃片的反光上，看到了同學們在旁邊上看著我闖禍，此時此刻，那些玻璃片讓我感覺到非常的尖，好像對著我似的，那些玻片上的裂痕，讓我越來越感覺到隨時都會破裂，那些皺痕，就像是我忐忑不安的心，使我好怕、好怕。借著玻璃的反光，我仿佛看見了同學們對我的嘲笑，好像是在看我的好戲。我只是希望今天班主任老師的`心情好些，也許不會告訴我的父母。
面對眼前突然發(fā)生的一切，我已經(jīng)不知所措，想逃避已經(jīng)不可能了，想處理好這些碎片，又感到力不從心，此時此刻我只能在痛苦中徘徊，只是感覺到一絲絲的無助，只是想趕快離開這里，但我的雙腳始終不聽使喚，只能是呆呆地看著這些玻璃片。我知道自己已經(jīng)闖禍了，等待著我的或許是嚴厲的懲罰。我環(huán)顧四周，只感到本來十分熱鬧的課間，已經(jīng)顯得格外安靜，所有的同學好像也與我一樣呆呆看著剛才發(fā)生的一切，讓我感到更加忐忑不安，更加害怕。幸好，這是老師過來了，把我?guī)ё吡恕?/p>
這件事雖然已經(jīng)過去三年了，但每次回想起，都會使我忐忑不安，這就是闖禍的后果。
初中我和書的故事作文【范文9篇】六
我以前是個不愛讀書的女孩，直到上二年級的時候，老師給我們介紹了幾本必讀的書，媽媽就給我買了幾本書，沒辦法，我只能聽媽媽的話把這幾本書讀了一遍，誰知，這幾本書還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書越來越多，就這樣，我愛上了讀書。
讀書的好處可大著呢，歷史書能讓我們了解過去關于歷史的故事，教科書能讓我們提高文化知識，課外書能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。
現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書，可我覺得，網(wǎng)上讀書給我們感觸不深，我們不能和語言文字進行親密的接觸。只有我們不斷的讀書，才能真正體會到中華文化的博大精深，淵遠流長，深深體會到中華五千年的不斷進步。所以，我們還是要多讀書，讀好書。只有這樣我們的思想才能不斷進步，能力才能不斷得到提高。
我覺得，我們的腦袋就像一個書庫，只有日積月累，天天讀書，我們的書庫才能填的滿滿的，如果你不善積累，那么，你的書庫就空空如也，一無所有。讀書可以豐富你的課外知識，提高你的語文素養(yǎng)和學習興趣，從書中你還可以發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點和不足。瞧讀書有這么多的好處，那就讓我們一起讀書吧！
書是抒發(fā)你內(nèi)心感受最直接的一種方式。
初中我和書的故事作文【范文9篇】七
每個人的家里都發(fā)生過許多或有趣、或愉快、或傷心的故事，我們家里也一樣。尤其是圍繞著我，故事實在太多了！比如爸爸每天晚上給我蓋被子，變天的時候媽媽給我到學校送衣服……從小，我就像一個尊貴的公主，盡情地享受著爸爸媽媽無微不至的呵護。
有一天我生病了，病得有點嚴重，連奶奶也從平水坐車過來看我。那時我不論吃什么東西都會吐出來。晚上更慘，剛躺下睡覺，我就開始吐，幾乎半個小時就會吐一次，有一次我甚至把晚飯都吐出來了。每次一吐，爸爸就會立刻起床給我拿垃圾桶，媽媽也起床給我拿藥。我坐在床頭，頭非常昏，也非常痛，吃了藥，我又開始吐，足足吐到了凌晨三點鐘，爸爸媽媽才陪我一起躺下。我總是怕又吐了，一直不敢睡覺，然而慢慢的，實在太困了，在不知不覺中我睡著了。睡夢中，我好像做了一個可怕的夢，夢見我吐得太多了，連腸子也吐了出來，場面真是慘不忍睹。
第二天清早，我還是感覺頭昏腦漲的，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也是無精打采的樣子。此時我才知道，整整一個晚上，爸爸媽媽都沒有睡！媽媽說這天不去上班了，就在家照顧我。爸爸雖然去上班了，卻還時不時的給媽媽打電話，問恬恬的情況有沒有好轉(zhuǎn)；中午還不放心，特地回家來陪陪我，讓我多喝水。直到下午，我的病終于有了起色，爸爸媽媽才松了一口氣。
這些年來，爸爸媽媽一直都這樣對我，我真想對爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”在這樣的一個家里，我感到了十足的溫馨與幸福。在這個家里，每一天的故事，都充滿了幸福和陽光的味道！
我家的故事就像一個動人的影集，一頁一頁翻下去，翻到的都是一個又一個值得回憶的故事。
初中我和書的故事作文【范文9篇】八
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的 營養(yǎng)品”，我覺得非常恰當，我特別喜歡書，一買回來我就愛不釋手 地讀了起來。雖然現(xiàn)在我很愛看書，可我以前 并不是這樣，可以說，在我眼里，書就是我的 仇敵。
以前，我不知道讀書的重要性，我一寫 完作業(yè)就看電視，買一本書我好長時間還看不 完。這愁壞了我媽媽，一個人不看書就得不 知識，這怎么能行呢?于是，媽媽就吵著我看 書，但玩得正高興的我根本就不想看，讀了幾 分鐘后就裝頭疼，一向疼愛我的媽媽就讓我休 息去了。我也達到了我的目的。可過了一段兒 時間，還是“露餡”了。媽媽看透了其中的“ 奧秘”，我又得看書了。
漸漸地，我從書中找到了樂趣，看到了 在家中看不到的東西，也學到了很多想不到的 東西。慢慢地，我愛上看書了，在書中，我掌握了寫作的方法，學到了 很多的好詞好句，我的作文有了突飛猛進的進 步。
我在電腦里上網(wǎng)的時候，從打游戲變成 了寫作文。我在網(wǎng)上發(fā)表了五篇文章：《媽媽 的微笑》、《春天來了》、《我的夏令營生活 》等，其中一篇《媽媽的微笑》竟在北京獲得 了銀獎，并印成了書!這都是書的功勞啊!
我愛看書愛得廢寢忘食。每次媽媽看電 視時，我就說我要睡覺，然后拿一本書躲在臥 室里津津有味地看了起來。媽媽一來，我就趕 快把書藏起來，然后再裝睡。在每次上廁所的 時候我也要看上幾頁書。我就這么愛看書。
書，從“仇敵”變成了我的“好朋友” ，變成了我形影不離的影子。我感謝書給我?guī)?來了豐富的知識，我要對它說：“謝謝你，書 !”
初中我和書的故事作文【范文9篇】九
我是一個小書迷，在我牙牙學語的時候，媽媽就買來許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡覺前沒有看一兩個故事，我絕不入睡。長大之后，書成了我生活中必不可少的伙伴，甚至連吃飯、上WC也要見縫插針讀上幾頁，因此，我和書結下了不解之緣。書中精彩的故事有時讓我捧腹大笑，有時讓我號啕大哭，有時讓我義憤填膺，有時讓我拍手稱快。雖然很多讀書的事在我的記憶長河中我已經(jīng)慢慢淡忘了，但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。
【一】把書拿反了
那是我五歲那年，媽媽一回來，我就把媽媽的包包翻了個底朝天，找到幾本書，書中文字不多，大部分都是圖，我覺得這本書挺有意思的，于是，我就把這本書帶回房間看了。突然，我覺得這本書很奇怪，什么東西哦是倒過來的，人好像在空中倒立，每個東西都是頭朝下，腳朝空中。于是，我就找媽媽問了個究竟，媽媽聽了哈哈大笑：“巧鑫，你把書給拿反了！”我仔細的看了看封面，還真的是上下顛倒的。
【二】拿錯東西了
在一個中午，媽媽在包著我愛吃的餃子，媽媽叫我去廚房那搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房我竟然拿了一把菜刀來，媽媽嚇得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的媽媽哭笑不得。
古人云：“舊書不厭百回讀，，熟讀深自知?！边@真是我們值得學習的
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