通過自己的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯推理，確保思路清晰、條理分明。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
游戲，是伴隨著童年一道成長(zhǎng)的快樂與記憶，也是童年生活的添加劑。不會(huì)玩的童年是悲哀的，也是蒼白的。人在成長(zhǎng)的過程中，先得學(xué)會(huì)玩，在玩中學(xué)在玩中長(zhǎng)。
當(dāng)然，游戲也會(huì)打上時(shí)代的烙印。很難想象，在上個(gè)世紀(jì)的五、六十年代，能玩電腦游戲。
說到童年的游戲，我們上個(gè)世紀(jì)出生的一代人，都會(huì)勾起童年的回憶。在我的記憶中，童年的游戲大概有那么幾種：滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏。........
先說說滾鐵環(huán)吧。小時(shí)候，用粗鐵絲做一個(gè)大鐵圈，再做一個(gè)鐵鉤就得了。
有了這個(gè)鐵環(huán)，不管是上學(xué)還是上街，走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來，買了一個(gè)粗一點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán)，這種感覺就更強(qiáng)烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的，球棒則是一節(jié)粗一點(diǎn)的樹棍。幾個(gè)伙伴分成兩拔，就開賽了，攻壘、守壘，打得火熱朝天的，伙伴之間也配合的十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，父親出差在北京買回一個(gè)小足球，那可是十分珍貴的游涌到一塊空?qǐng)錾?，把兩個(gè)書包一邊一擺，就成了球門。好家伙，那就是我們兒時(shí)的“世界杯”啊!
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子做骨架，還得自己拆破襪子紡線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計(jì)的，最能出現(xiàn)出個(gè)人的才能。向清廷風(fēng)箏的造型，不光外觀逼真，還得用水彩畫上的顏色，這樣飛在空中才漂亮。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
“小扣柴扉久不開”，在古老的大街，聽！是誰在傍晚昏黃的燈光下，低低吟唱著那首古老的歌謠。在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，夜晚是寧?kù)o的，悠揚(yáng)的歌謠在空氣中蕩漾著，飄向遠(yuǎn)方。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，在那個(gè)陌生的城市，是誰，在午夜的鐘聲敲響時(shí)，抬頭仰望著天空，懷揣著對(duì)家的思念。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的角落，夜晚是寂寞的，無盡的思念在眼眶中滾動(dòng)著，流下。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，在遼闊的草原上，是誰，在烈日的暴曬下，堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著，對(duì)未來的希望從未消失過。在那個(gè)堅(jiān)韌的靈魂上，夜晚是希望的，對(duì)未來的期盼從未減弱。
“采菊東籬下，悠然見南山”，在那個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，是誰，在午后的陽光下，悠然自得地采摘著菊花，對(duì)山的盡頭有著無盡的向往。在那個(gè)清新的鄉(xiāng)村，夜晚是安詳?shù)?，?duì)山的向往從未改變。
“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，在那個(gè)寂靜的夜晚，是誰，在窗前舉杯，對(duì)著天空發(fā)問，對(duì)家鄉(xiāng)的思念從未停止。在那個(gè)溫暖的家，夜晚是思鄉(xiāng)的，對(duì)酒當(dāng)歌的暢快從未減弱。
這就是夜晚，一個(gè)充滿生機(jī)的世界，那里有人間的歡樂，也有辛酸與淚水。當(dāng)我們走在人生的路上，腳下的路坎坷，但我們依舊要向前，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)在前方。讓我們?cè)谝雇淼膶庫(kù)o中，找到內(nèi)心的力量，點(diǎn)亮快樂的童年。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
游戲，是一種充滿樂趣的活動(dòng)，也是童年時(shí)期不可或缺的一部分。游戲不僅可以讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，還可以鍛煉他們的身體，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在我看來，游戲是一種點(diǎn)亮童年，讓孩子們更加快樂、自信的生活。
自從記事起，游戲就一直是我生活中的重要組成部分。無論是和家人一起玩的棋類游戲、還是和朋友們進(jìn)行的球類比賽，游戲總能讓我感受到無盡的快樂。但是，直到我接觸到電子游戲，我的游戲體驗(yàn)才真正達(dá)到了巔峰。
電子游戲有著無比的互動(dòng)性和趣味性，讓我沉浸在其中，樂此不疲。在游戲中，我不僅能夠和朋友們進(jìn)行激烈的競(jìng)技，還能鍛煉我的思維能力，提高我的反應(yīng)速度。電子游戲讓我在玩樂中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，這是一種潛移默化的成長(zhǎng)。
然而，游戲的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止于此。游戲也需要團(tuán)隊(duì)合作，這讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何傾聽他人的意見，如何解決矛盾。在游戲中，我學(xué)會(huì)了如何分工合作，如何分工明確，這讓我在現(xiàn)實(shí)生活中也受益匪淺。
但是，游戲也有其弊端。有些游戲會(huì)讓孩子們沉迷其中，影響學(xué)習(xí)。有些游戲過于暴力，對(duì)孩子們的身心健康有害。這就需要家長(zhǎng)們引導(dǎo)好孩子們的游戲時(shí)間，選擇健康、有益的游戲，讓游戲成為孩子們成長(zhǎng)的助力。
回顧我的游戲經(jīng)歷，我深感游戲是一種點(diǎn)亮童年，讓孩子們更加快樂、自信的生活的方式。游戲中，我收獲了友誼，收獲了快樂，收獲了成長(zhǎng)。我希望每一個(gè)孩子都能在游戲中找到屬于自己的樂趣，讓游戲成為他們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
今年春天，我有幸參加了一次點(diǎn)亮快樂童年的活動(dòng)。這次活動(dòng)為我提供了一個(gè)全新的視角，讓我更加深入地了解了童年的重要性，也讓我更加深刻地意識(shí)到了點(diǎn)亮童年快樂的重要性。
首先，點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)的主題讓人印象深刻?？鞓?，是孩子們成長(zhǎng)過程中不可或缺的元素，是他們身心健康的基石。點(diǎn)亮，則是希望通過各種活動(dòng)，讓孩子們的童年充滿陽光和希望，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步步點(diǎn)亮快樂。
參加這次活動(dòng)，我深深感受到了童年對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。在活動(dòng)中，我們通過游戲、音樂、繪畫等形式，讓孩子們的創(chuàng)造力、想象力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了充分的發(fā)揮。這些活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，也讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂。
回顧我的成長(zhǎng)歷程，我深感童年時(shí)期的美好回憶對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那些快樂的時(shí)光，讓我懂得了珍惜當(dāng)下，更加關(guān)注身邊的人和事。同時(shí)，我也明白了在童年時(shí)期，父母和老師應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
最后，我想說的是，點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)不僅讓我們了解了童年時(shí)期的重要性，也讓我們更加關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。作為成年人，我們應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿快樂和關(guān)懷的環(huán)境，讓他們?cè)谕陼r(shí)期留下美好的回憶。同時(shí)，我們也應(yīng)該引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
今年假期，我們?nèi)胰チ艘惶撕Ｄ下糜危谛谐讨?，最讓我感到開心的是，看到了許多有趣的海底生物。
第一天，我們來到了分界洲島。下車后，我們步行走到海底觀光基地，看到了很多形狀各異的橡皮艇和浮潛鏡，還有一艘大輪船。我們坐上了一艘?guī)в凶詣?dòng)講解的橡皮艇，開始了海底觀光。
隨著船的移動(dòng)，我看到了五顏六色的珊瑚，它們有白色的、粉色的、紅色的，有的已經(jīng)長(zhǎng)得老高老高，有的還只有我的小手指頭那么高。珊瑚里邊藏著許多魚，有紅色的、黃色的、黑色的，還有帶有兩條黑斑紋的。它們游得非?？欤徽Ｑ劬鸵呀?jīng)游過去了。在這些魚中，我特別喜歡色彩斑斕的熱帶魚，它們身上的顏色和海底融為一體，非常漂亮。
第二天，我們來到了大小梅沙。那里的海沙細(xì)而柔軟，踩上去非常舒服。我們踩著沙，走到海邊，看到海和天連成一條線，分界洲島就像一個(gè)睡美人，躺在海的懷抱里。
然后，我們來到了海邊的游樂場(chǎng)，那里有很多好玩的游樂設(shè)施，如海盜船、滑沙、滑草等。我們坐上了一個(gè)大圓盤形的游樂設(shè)施，它一會(huì)向左搖，一會(huì)向右搖，一會(huì)加速，一會(huì)減速，嚇得我都有點(diǎn)暈了。
最后，我們來到了南海觀世音菩薩所在的南海極地海洋公園。在那里，我們看到了世界上最大的鯨鯊館，里面介紹了鯨鯊的發(fā)展史。我還看到了企鵝和北極熊，它們都長(zhǎng)得非常可愛，讓我感覺像是在南極和北極旅游。
這次旅行讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，看到了各種各樣的海洋生物，讓我更加熱愛大自然。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
游戲一直以來都是孩子們童年時(shí)光中不可或缺的一部分。在游戲中，他們探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，結(jié)交朋友，體驗(yàn)不同的生活。然而，隨著科技的發(fā)展，游戲也開始進(jìn)化。手機(jī)游戲和虛擬現(xiàn)實(shí)已經(jīng)成為了現(xiàn)代游戲的主流，大量引進(jìn)的新元素也讓游戲的魅力不斷提升。在《游戲點(diǎn)亮童年》這本書中，作者詳細(xì)地介紹了許多適合孩子玩的游戲，引導(dǎo)他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在閱讀完這本書后，我深刻地意識(shí)到了游戲?qū)⒆映砷L(zhǎng)的重要性。
首先，游戲可以幫助兒童學(xué)習(xí)。書中介紹的很多游戲都是教育游戲。這些游戲不僅讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，還能夠提高他們的智力和認(rèn)知能力。例如，一些數(shù)字游戲和字母游戲可以幫助孩子們學(xué)習(xí)數(shù)字和字母，這對(duì)于年幼的孩子來說非常有用。即使是一些普通的游戲，比如塔防游戲和益智游戲，也可以幫助孩子們提高注意力和邏輯思維能力。
其次，游戲可以幫助孩子們培養(yǎng)社交能力。在游戲中，孩子們可以與其他玩家交流，結(jié)交新朋友。這種交流對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)或者膽小的孩子來說非常重要。通過游戲中的社交，孩子們可以找到一種適合他們的交際方式。此外，在合作游戲中，孩子們還可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和群體互助。
游戲還可以幫助兒童培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。在很多游戲中，孩子們可以自由地探索和發(fā)揮想象力。這種自由不僅可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，還可以讓孩子們得到一些有趣的靈感。例如，Minecraft這個(gè)游戲就非常注重自由度，它鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力建造自己的城堡、房子等。這種游戲?qū)τ诤⒆觽兊南胂罅蛣?chuàng)造力的培養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的意義。
最后，游戲還可以幫助兒童塑造正確的世界觀和價(jià)值觀。在玩游戲的過程中，孩子們可以遇到許多不同的人和事。這其中就包括了一些價(jià)值觀的體現(xiàn)。例如，在一些角色扮演游戲中，孩子們可以扮演一個(gè)英雄來拯救一個(gè)被不義之人壓迫的國(guó)家。這種游戲可以讓孩子們領(lǐng)悟到“正義”和“勇敢”的重要性。在一些互動(dòng)游戲中，孩子們可以體驗(yàn)到友誼、團(tuán)結(jié)等等美好的情感，這對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)有著深刻的影響。
綜上所述，《游戲點(diǎn)亮童年》這本書為我們介紹了很多關(guān)于兒童游戲的知識(shí)。通過閱讀它，我深深地意識(shí)到了游戲?qū)⒆映砷L(zhǎng)的巨大影響。在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，游戲已經(jīng)成為了孩子們生活的一部分，我們應(yīng)該正確地引導(dǎo)孩子們玩游戲，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、探索。同時(shí)也要注意游戲?qū)⒆觽兊挠绊?，在引?dǎo)孩子們玩游戲的時(shí)候，要負(fù)責(zé)任、明智地引導(dǎo)。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
點(diǎn)亮快樂童年
不知不覺，已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多，壓力也越來越大，笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了?？臻e時(shí)，我靜靜地坐在椅子上，回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲，嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈，倩倩動(dòng)了，換她抓!”馬路邊，一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩，就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定：只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng)，一喊“定”或“紅燈籠”就必須停，如果還在動(dòng)，就換你抓?！笆裁绰?，我哪有動(dòng)啊?”我還在爭(zhēng)辯?？墒谴蠹叶荚谄鸷?，沒有人聽。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!這可是你們讓我抓的，既然這樣，就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音，我就立馬回頭，可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身，怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì)，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來?！凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號(hào)喊了5遍，就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候，我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到，全部上當(dāng)了。哈哈，看著大家垂頭喪氣的樣子，作為策劃者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛啊、 、”我感嘆道。原來，童年的游戲雖然很幼稚，但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久，都是我快樂的源泉，快樂的回憶。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
童年在每個(gè)人的.心中，都保留著難以磨滅的印象。在這段時(shí)期中，有快樂、有痛苦、也有悲哀，但我的童年，是屬于快樂的。
春季，是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，自然會(huì)有許多樂趣。記得七年前的一天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我和三個(gè)玩伴一起來到瓷廠“煤渣場(chǎng)”后面的田間，拿著用廢皮帶筋做好的捆牛索去尋找適合我們騎的牛。
沒過多久，就看見了約十來只牛在吃草，吳毅平指著那只年輕的公牛，說：“就這只吧?！薄昂?。焦揚(yáng)，你先去把那只牛引到這邊來，然后就用捆牛索纏住它的腳，讓它摔一跤，最后便把它綁住?！绷斡逻@時(shí)像個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮著我們。我也沒想太多，照著做便是，我在地上拾起一根柴，繞到那只牛的身后，趁著它不注意時(shí)抽它一鞭，可那牛的皮太硬，柴被打斷了，而那牛卻巋然不動(dòng)，好像沒事似的。我急了，心想，這牛怎么那么厲害，看來不用石塊是打不動(dòng)的。想著，便拾起一塊大石頭投向那牛的屁股，那只牛叫了一聲，往前走了幾步，在那邊拿著捆牛索等牛的三個(gè)伙伴，就沖前想趁機(jī)把它捆住。牛是色盲，當(dāng)然看不出我們用黑皮帶筋做的捆牛索要捆住它，沒過多久，捆牛索就把牛腿繞了一圈。這時(shí)，意外發(fā)生了，那只牛知道我們要干什么了，便發(fā)瘋似地往前沖，那三個(gè)伙伴很吃力地握住繩子，才暫時(shí)穩(wěn)住局面。我見他們?nèi)顺圆幌?，就上前幫忙。那牛掙扎了幾分鐘，我們也拼盡全力與牛耗了幾分鐘。后來，那只牛也不管腿上的繩子了，蹲下來悠閑地吃著草，我們與牛耗盡了力氣，也就躺在草地上休息。
這樣過了十來分鐘，我們的力氣恢復(fù)了一些，廖璐就拿著牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。這鞭抽得可夠狠的，牛立刻站起來并轉(zhuǎn)過身對(duì)著我們沖過來。我們?nèi)肆⒓捶稚㈤_來，想等那牛靠近電線桿時(shí)，用繩拌倒那牛就可以了。果然不出我們所料，那只牛被牛筋弄得摔了一跤，而離電線桿也不過一米，廖璐連忙將剩余的牛筋綁在電線桿上，大功就這樣告成了。那只牛起來之后，掙扎了幾分鐘，無功就蹲下了。吳毅平抓住時(shí)機(jī)，將捆牛圈套在牛脖子上，騎了上去。之后我們四個(gè)人輪流騎著牛，享受著在田野牧牛的愜意。
這便是我童年中眾多游戲里最野性、最有樂趣的一個(gè)了。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
我童年，是人生中一段最快樂的時(shí)光，在這最快樂的時(shí)光里，游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?/p>
爺爺說：他們小時(shí)候捏過泥巴；他們按照自己的想象，將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時(shí)捏成人物造型；有時(shí)捏成建筑模樣；有時(shí)又捏成動(dòng)物；……。千奇百怪，盡其所能。不高興時(shí)，就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物，用手摔，用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時(shí)最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個(gè)前端帶鉤的推桿，推動(dòng)圓圓的鐵圈，誰滾得遠(yuǎn)就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說：他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”；拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架，而是將一條腿盤在另一條腿上，幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞，誰被拱倒了或先將腿放下來，誰就輸了；為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后，心里也癢癢的，也模仿的和同學(xué)們?cè)谡n間開展了這個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)，爸爸他們也很愛打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時(shí)，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級(jí)了，游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩psp，滑板，四驅(qū)車，mp4，爺爺和爸爸說我趕上了好時(shí)光，要好好珍惜這美好的童年，好好學(xué)好本事，長(zhǎng)大了為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)，讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代？他們的童年的游戲會(huì)是什么呢？我異常好奇的琢磨著，那時(shí)會(huì)有什么新奇的裝備呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
首先，游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑，就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。
不同的是，人類世界的.兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭(zhēng)吵，也學(xué)習(xí)和諧相處，過家家就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)途徑。通過游戲，孩子一邊探索著世界，一邊嘗試著自己在這個(gè)世界中的能力，也正是在這個(gè)過程中，孩子變得越來越自信和成熟。
游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系、甚至如何與別人重歸于好的方式。
黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢，特別是它們剛吵完架的時(shí)候。因此，游戲的第二個(gè)意義可以歸結(jié)為：滿足人們對(duì)親密情感聯(lián)結(jié)的無盡需求。這一點(diǎn)對(duì)人類來說格外重要。
游戲?qū)和牡谌齻€(gè)意義，可能也是人類特有的，就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
如果一個(gè)孩子在學(xué)校過得不怎么順心，回到家里，他就會(huì)以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番，更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里，或者大鬧一場(chǎng)。
但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過游戲的方式來放松自己。他們可能會(huì)坐在電腦前，對(duì)著外星入侵者來一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會(huì)打電話跟朋友聊聊天。他們也可能“表演”上課的情形，所不同的是由他們自己來扮演老師。
通過假裝扮演老師，孩子重新回顧了故事的經(jīng)過，不過這一次的故事中，掌控者是孩子自己，而在這個(gè)過程中，孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過來。
難熬的一天過去之后，將自己托付給安靜的故事書，或者痛快地打一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球，也是有效的辦法。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子，她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家，她就畫起畫來，那是她的擅長(zhǎng)。在晚飯前，她會(huì)把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時(shí)刻，她從父母那里找回了安全和自信，從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來。
在我們進(jìn)一步討論游戲的深層意義之前，我再次強(qiáng)調(diào)，游戲是有趣的，和孩子一起做游戲，將帶給你歡樂。
讓我們享受更多的歡樂吧——唱一些傻乎乎的歌，假裝不小心摔一跤，說話的表情也不妨夸張一些，掄起枕頭對(duì)打一場(chǎng)，再說一些笑話。
如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐，要丟垃圾，那么就試試用唱歌劇的方式來提出你的要求，至少這次他會(huì)注意到你的聲音。
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游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在我童年的記憶里有許許多多有趣的事，其中有一件事現(xiàn)在一想起來，我還忍不住會(huì)笑呢。
去年寒假的一天，爸爸、媽媽說領(lǐng)我們?nèi)ネ媾览?，我高興的跳了起來，要知道這可是我第一次玩爬犁呀!我們?nèi)齻€(gè)小孩互相擠著坐在小爬犁上，心里別提多高興了。爸爸在前面拉著爬犁，媽媽在后面用木棍幫著往前推，我們的小爬犁在雪地上唰唰地滑著，那感覺美極了。我們一邊笑一邊大聲地喊著“駕、駕、駕、馬兒快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑……”。
突然，小爬犁猛一轉(zhuǎn)彎，我們?nèi)齻€(gè)小孩“哎呀”一聲從爬犁上滾了下來。我們摔倒在路旁的大雪地里，渾身上下都是雪，驚慌的不知道發(fā)生了什么事?？砂职?、媽媽卻在一邊笑的十分得意，我們這才明白原來是他們故意使的壞，是在教訓(xùn)我們的沒禮貌。于是我們又急忙爬上了爬犁，可再也不敢喊“駕、駕、駕”了。到了山坡上，爸爸媽媽領(lǐng)著我們放爬犁，爸爸坐在前面擺方向，媽媽蹲在后面保護(hù)我們。爬犁帶著呼呼的風(fēng)聲從山坡上沖下來，坐在上面那種感覺像飛一樣，真是又刺激又有趣。我們放了一次又一次，大聲地笑著、叫著，玩?zhèn)€沒夠。爸爸說可惜鐵爬犁不太好使，總是放不了太遠(yuǎn)。但我們幾個(gè)小孩已經(jīng)非常滿足了，我覺得在外面自由自在地玩?？杀葠炘诩依锟措娨?、玩電腦強(qiáng)多了。放了一會(huì)爬犁，爸爸又出了一個(gè)好主意，他把我們一起拉到了山溝里的冰湖上。這下可好了，爬犁在冰面上滑的更快了，我們坐在上面別提多開心了，歡笑聲在山谷里四處回蕩?？晌乙徊恍⌒膹呐览缟系袅讼聛恚乙徊揭换赝刈?，走一步滑倒一次，走一步滑倒一次。我又急又怕，都要哭了。
爸爸趕緊鼓勵(lì)我說：“別害怕、別著急，邊滑邊走，順著點(diǎn)勁就好了。跌倒了再爬起來，不用怕，堅(jiān)持住!”我按照爸爸的指點(diǎn)去做，果然沒有再摔倒。當(dāng)我歪歪斜斜地爬到爬犁上時(shí)，我又開心地笑了，我覺得自己又增長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。開始分開活動(dòng)了，媽媽領(lǐng)著我和爸爸一起高高興興地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上，可是上“山”容易下“山”難，我們又怕摔倒又怕弄臟衣服。還是媽媽聰明，她領(lǐng)著我斜著滑了下去，可結(jié)果都坐了個(gè)大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑個(gè)不停。他以為一定比我們兩個(gè)強(qiáng)，勇敢地直沖下來，結(jié)果他摔的屁蹲比我們倆的都大，這下可把我們娘倆樂壞了，我笑的在冰上直打滾，好半天才笑過勁。我覺得這下我可比爸爸強(qiáng)多了。開始回家了，二寶弟弟累的都躺在爬犁上睡著了，睡夢(mèng)中還帶著微笑。那天我們玩的真是太有趣了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
童年，是人生中一段最快樂的時(shí)光，在這最快樂的時(shí)光里，游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?/p>
爺爺說：他們小時(shí)候捏過泥巴;他們按照自己的想象，將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時(shí)捏成人物造型;有時(shí)捏成建筑模樣;有時(shí)又捏成動(dòng)物;……。千奇百怪，盡其所能。不高興時(shí)，就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物，用手摔，用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時(shí)最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個(gè)前端帶鉤的推桿，推動(dòng)圓圓的鐵圈，誰滾得遠(yuǎn)就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說：他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架，而是將一條腿盤在另一條腿上，幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞，誰被拱倒了或先將腿放下來，誰就輸了;為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后，心里也癢癢的，也模仿的和同學(xué)們?cè)谡n間開展了這個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)，爸爸他們也很愛打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時(shí)，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級(jí)了，游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩psp，滑板，四驅(qū)車，mp4，爺爺和爸爸說我趕上了好時(shí)光，要好好珍惜這美好的童年，好好學(xué)好本事，長(zhǎng)大了為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn)，讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會(huì)是什么呢?我異常好奇的琢磨著，那時(shí)會(huì)有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
?
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一年一度的六一兒童節(jié)如期而至，在歡聲笑容中，孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個(gè)快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動(dòng)，為此中班組做了以下幾項(xiàng)趣味游戲保證活動(dòng)的開展。
20xx-6-1
：1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺(tái)
：全體幼兒
郭西波、嚴(yán)文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢(mèng)真、荀亞利
所有人員全部分為3組，每組2人，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。 各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動(dòng)講解和記錄。
1、穿越火線
活動(dòng)道具：繩子20條(交叉捆綁在走廊里)
活動(dòng)內(nèi)容：參賽者并排站在起跑線后，進(jìn)入火線繩子交錯(cuò)的走廊里，盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越。
活動(dòng)規(guī)則：
小班：能夠有耐心的大膽嘗試，成功通過“穿越火線”
中班：能夠在三分鐘以內(nèi)通過“穿越火線”
大班：能夠保持身體盡可能不碰到繩子，5次以上碰到繩子視為失敗。
2、愛心圈圈圈
活動(dòng)道具：大中小呼啦圈各2個(gè)共6個(gè)。
活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)5人，分為3隊(duì)。每隊(duì)成員需要將呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員的身體間穿過，在交遞時(shí)呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞。
游戲規(guī)則：
小班：能夠側(cè)面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員
中班：能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個(gè)呼啦圈的傳遞。
大班：能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個(gè)呼啦圈游戲。
3、 拋拋樂
活動(dòng)道具：沙包10個(gè)，有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾
活動(dòng)詳細(xì)：在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲，投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計(jì)入分?jǐn)?shù)
活動(dòng)規(guī)則：
小班： 完成投進(jìn)3次鏤空的球袋
中班：完成投進(jìn)6次鏤空的球袋
大班：完成投進(jìn)9次鏤空的球袋
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
我們快樂的童年總是和游戲相伴，你們最喜歡的游戲是什么？是踢毽子、放風(fēng)箏、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、還是老鷹捉小雞？這些豐富多彩的游戲在我們的課余生活中給我們帶來了無窮的樂趣！
這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲！我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的：一個(gè)人轉(zhuǎn)過身去喊：“紅燈綠燈小白燈”，這個(gè)時(shí)侯，其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”，那個(gè)人就轉(zhuǎn)過身來，看一看誰動(dòng)了，直到有人拍到那個(gè)人，他就要立刻轉(zhuǎn)身并說：“定！”然后，他就要走三步去抓拍他的那個(gè)人。如果抓到了，被抓的那個(gè)人就要取代原先抓的那個(gè)人。如果沒有抓到的話，游戲就重新開始。
記得有一次，我和姐姐妹妹還有一個(gè)好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓，并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個(gè)人。游戲一開始，快樂的氣氛就充滿了小區(qū)。姐姐陰陽怪氣的說：“紅燈綠燈小白燈！”說完，她猛的一轉(zhuǎn)頭說：“停！”妹妹措手不及的做了一個(gè)扭屁股的動(dòng)作。我看了差點(diǎn)兒笑得噴出來，結(jié)果我一不小心動(dòng)了一下。這細(xì)微的動(dòng)作被姐姐觀察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹請(qǐng)求到：“救我?。 泵妹米x懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑開了，沒想到姐姐沒有察覺到。所以，妹妹很成功的救到了我！自然而然，這一局我贏了！接著，我們又玩了好幾局，結(jié)果我大獲全勝！
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
姥姥說：那時(shí)候，跳房子，丟手絹。
媽媽說：沙包，毽子，紙飛機(jī)
爸爸說：鐵環(huán)，彈球，煙標(biāo)，羊拐……
游戲多強(qiáng)身健體，現(xiàn)在不興全民健身么，游戲的功能是增強(qiáng)體魄，開發(fā)智力，促進(jìn)交往，帶來歡樂，甚至游戲是兒童模仿社會(huì)生活的啟蒙老師(比如我小的時(shí)候就喜歡過家家)。
最簡(jiǎn)單的游戲也有規(guī)則，所以兒童在游戲中最先懂得遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)扮演角色，履行職責(zé)，于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀念，知道了合作與交換，權(quán)利與義務(wù)，并且在競(jìng)爭(zhēng)中初次體會(huì)勝利與挫折，于是游戲在刺激兒童的主動(dòng)性和進(jìn)取心。但你必須適應(yīng)規(guī)則，當(dāng)你強(qiáng)大時(shí)，你才可以修改規(guī)則。
玩耍，打鬧，博奕，友情，沖撞以及惡作劇，都是在逐漸培養(yǎng)人格發(fā)育和情感成熟。
孔子曰：飽食終日，無所用心，難矣哉，不有博奕者乎。
說了這么多兒童游戲的.精妙好處，只是突然覺得有種怯生生的不安，想到現(xiàn)中國(guó)社會(huì)最殘忍的行徑竟是大人們對(duì)孩子游戲權(quán)利的剝奪。
游戲的本質(zhì)是不計(jì)功利，不追求利益的，大人們卻將一項(xiàng)項(xiàng)功利的目標(biāo)塞進(jìn)孩子們的游戲，孩子們?cè)僖矝]有“玩與不玩”的自由選擇了。
魯迅先生當(dāng)年說：大人們有足夠的玩具，鴉片煙，麻將牌，姨太太而孩子們什么玩具也沒有。當(dāng)然這是對(duì)那個(gè)時(shí)代所說，而今游戲卻成了負(fù)擔(dān)，成了任務(wù)，成了功課，成了苦役。
砸掉鋼琴，它未必比玻璃球高雅，
丟開畫筆，它未必比水晶鞋美麗。
我不敢茍同一些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，嗚呼哀哉，吶喊一句：
禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地!
游戲點(diǎn)亮快樂童年培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
姥姥說：那時(shí)候，跳房子，丟手絹。
媽媽說：沙包，毽子，紙飛機(jī)
爸爸說：鐵環(huán)，彈球，煙標(biāo)，羊拐……
游戲多強(qiáng)身健體，現(xiàn)在不興全民健身么，游戲的.功能是增強(qiáng)體魄，開發(fā)智力，促進(jìn)交往，帶來歡樂，甚至游戲是兒童模仿社會(huì)生活的啟蒙老師(比如我小的時(shí)候就喜歡過家家)。
最簡(jiǎn)單的游戲也有規(guī)則，所以兒童在游戲中最先懂得遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)扮演角色，履行職責(zé)，于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀念，知道了合作與交換，權(quán)利與義務(wù)，并且在競(jìng)爭(zhēng)中初次體會(huì)勝利與挫折，于是游戲在刺激兒童的主動(dòng)性和進(jìn)取心。但你必須適應(yīng)規(guī)則，當(dāng)你強(qiáng)大時(shí)，你才可以修改規(guī)則。
玩耍，打鬧，博奕，友情，沖撞以及惡作劇，都是在逐漸培養(yǎng)人格發(fā)育和情感成熟。
孔子曰：飽食終日，無所用心，難矣哉，不有博奕者乎。
說了這么多兒童游戲的精妙好處，只是突然覺得有種怯生生的不安，想到現(xiàn)中國(guó)社會(huì)最殘忍的行徑竟是大人們對(duì)孩子游戲權(quán)利的剝奪。
游戲的本質(zhì)是不計(jì)功利，不追求利益的，大人們卻將一項(xiàng)項(xiàng)功利的目標(biāo)塞進(jìn)孩子們的游戲，孩子們?cè)僖矝]有“玩與不玩”的自由選擇了。
魯迅先生當(dāng)年說：大人們有足夠的玩具，麻將牌，姨太太而孩子們什么玩具也沒有。當(dāng)然這是對(duì)那個(gè)時(shí)代所說，而今游戲卻成了負(fù)擔(dān)，成了任務(wù)，成了功課，成了苦役。
砸掉鋼琴，它未必比玻璃球高雅，
丟開畫筆，它未必比水晶鞋美麗。
我不敢茍同一些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，嗚呼哀哉，吶喊一句：
禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地!
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