大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們班的小書蟲作文【精選4篇】，歡迎閱讀與收藏。
我們班的小書蟲作文【精選4篇】一
我們班有個書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了，她有一雙柳眉，柳眉下面還有一雙鳳眼，水靈靈的；嘴巴呢，雖說是櫻桃小嘴，但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知，茹楷檸最厲害的還是她的書法，她是我們班的宣傳委員，出墻報和寫班隊主題都少不了她。
記得有一次，我們班上班隊課，那是準備上課了，但我們還愁著誰來寫主題呢，我看見茹楷檸在走廊上玩耍，剛要告誡她，腦袋突然靈光一閃，對，就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她，她看我這么著急，連忙問我：“怎么了？”“茹楷檸啊，你看你人有漂亮，心腸又好，有大度，其實我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……。”“等等，你到底想跟我說什么啊，凈說些拍馬屁的話？”“嘿嘿，你看出來啦，沒什么事，就像你幫我們寫個主題?！薄芭?，沒問題呀?！薄罢娴?？”我有點難以置信，要是早知道她會答應(yīng)，就沒必要浪費我那么多口水了。
茹楷檸說干就干，她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個字，“爭當四個好少年”這幾個平凡的字，一到茹楷檸手里，就好像變成了幾個愛美的精靈，把自己裝束得漂漂亮亮的，一筆一畫都井然有序，寫的可好了。但她下講臺一看，微微皺眉，覺得不滿意，上講臺擦了，又重新寫過，她又下去看，還是搖了搖頭，我看看她說：“好了，很漂亮啊！”“不行，你看那個少字偏了點，當字下了點，怎么會好呢？”聽到她這一句，我詞窮了。她重新寫過，直到第六次她才點了頭，我仔細看，確實寫得一次比一次好。寫好了。茹棍檸拍拍手對我說，“嗯，簡直是無與倫比啊，我來勾邊?！比愎鳈幝犃宋疫@句話，笑得更燦爛了。
在后來，茹楷檸去廣場參加我們縣的書法比賽，我和其它人也去幫她加油，她這一次寫的是“學(xué)無止境?！彼膫€字，我什么也沒說，因為我知道書法是要靜心的，我只見茹棍檸緊閉雙眼，眉毛微皺，好像很緊張的樣子，我拍了拍她的肩膀，對她說沒事的，別緊張。茹棍檸抬起頭，微微一笑，也許這句話讓她有了信心，恢復(fù)了以往的寫字風(fēng)格，龍飛鳳舞地寫四個字。我對她說：“交上去吧?！彼c了點頭。到平獎的時候，我和她的心都懸到了喉嚨上，直到一句：“第一名：茹楷檸?！睉抑男念D時放下了，我們手舞足蹈地叫著。
茹楷檸真不愧是我們班的書法小能手，我相信她在我們班，在這個學(xué)習(xí)的好地方，會把毛筆字練得更加漂亮。
我們班的小書蟲作文【精選4篇】二
我有一個非常要好的朋友，每次我傷心難過時，他會來安慰我，每次我遇到困難時，他會來幫助我，每次我開心時，他會和我一起開心，甚至還要比我開心。想知道他是誰嗎？別急，等下告訴你。
一對水汪汪的大眼睛，一雙鮮嫩的小手，手里拿著一本書，沒錯，那正是我那位好朋友。他正在看書，看得入了迷，肯定又開啟了他的“書蟲”模式。每次我在他這樣入迷的時候，我都不會去打擾他，但在我這樣時，他也不會來打擾我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一個達到了什么境界的“書蟲”呢？大家一定很好奇吧，繼續(xù)看下去。
一次，他和我在大書房看書，他坐在我對面，我借了本經(jīng)典著名《西游記》，而他借了本和我配對的《三國演義》，我一會兒便看得入了迷，我仿佛在字里行間找到了“知音”，一個推銷員從這經(jīng)過，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有沒有被打擾到，我就到角落里的飲水區(qū)喝了一杯水，順便也幫他帶了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，結(jié)果，不久后，突然傳來一聲“呃呃呃”的打嗝聲，我突然不知怎么像點了我的笑穴一樣笑個不停，而他當然也沒精力看書了。
沒錯，這就是我的好朋友“書蟲”，他就是——謝子健！
我們班的小書蟲作文【精選4篇】三
書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！泵腿灰宦?，這句話說得很嚴重。可是，仔細想一想，又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時間，或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。
我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。
在現(xiàn)實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢；有人喜歡收藏古董；有人喜歡搜集郵票珍玩；有人喜歡買車買房；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經(jīng)濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書，使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華；讀書，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友，趕快過來試一試吧！愛讀書的朋友，請繼續(xù)努力讀書吧！讓我們一起努力讀書，共同進步！共享盛世繁華的好時代！
我們班的小書蟲作文【精選4篇】四
美，是人類永恒的追求。當我們遇到困難時，不屈不撓不害怕是美；當我們摔倒時，勇敢地站起來是美；當我們遇到坎坷風(fēng)雨時，勇往直前永不退縮是美…….但最美的是，藏在自己心底里永不褪色的記憶。
在五年級的那段時光，就有一道最美麗的風(fēng)景線。
那時候，我們的班主任因為生病而請了一個月的假。學(xué)校沒有多余的老師給我們上課了，于是校長特意為我們聘來了一位老師，她姓宋，大學(xué)剛畢業(yè)，24歲。秀發(fā)飄飄直到肩膀，炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴，真是一位窈窕淑女！她一來到學(xué)校，全班轟動，甜美的聲音，溫柔的性格，待人友善，文質(zhì)彬彬，讓我們所有人都很喜歡她。她的語言曾經(jīng)打動了每一位同學(xué)的內(nèi)心，讓我們找準了自己的人生方向，擺脫了幼稚的羽翼，漸漸地走向成熟。
我的記憶中是星期三的下午，老師認真耐心給我們講卷子。底下有兩位正在竊竊私語的學(xué)生，老師看見后讓那兩個同學(xué)站起來造一個排比句。頓時，全班的同學(xué)開始議論紛紛，班里人聲鼎沸，老師怎么管也管不住，直接二話不說，回辦公室了，班里面可算是稍微安靜一會了。大概十分鐘過后，老師又進班了，然后把卷子的答案寫在黑板上，坐在那里看書，老師的眼里還不停的有淚珠打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在班里面鴉雀無聲，同學(xué)們都低下了頭為自己當初的行為而感到羞愧不已。大家都不約而同的走上前，向老師鞠躬道歉，老師緊忍著的淚水還是掉了下來。
我們回到座位上，老師語重心長的對我們說：臨近期末了，我不希望你們這么任性下去了，我只是你們的代課老師，這次考試過后我們興許就不會再見面了。這么短的時光，我真的希望能夠和你們有一段最美的記憶，我們一起加油共度難關(guān)，好嗎？老師說完后便已經(jīng)淚流滿面。那時候，班里的同學(xué)似乎也都是熱淚盈眶了。直到現(xiàn)在我還記得那個場面，最溫馨的眼淚，最溫暖的陪伴。
時間無情的流逝，但宋老師的話依然縈繞在我的耳畔。她的心靈是最美麗的，感動了我們，感動了天地，那么的平凡，卻又那么。
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