計劃可以使我們的目標更加明確，從而更有動力去追求和實現(xiàn)。制定計劃后需要進行監(jiān)控和評估，及時調(diào)整和優(yōu)化計劃，以適應變化和改進。以下是小編為大家收集的計劃范例，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
教育人事工作計劃篇一
為了進一步加強農(nóng)村尤其是邊遠村組的法制宣傳教育工作，切實提高廣大群眾的法律素質(zhì)，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定，經(jīng)縣委、縣政府研究，決定利用春節(jié)前后農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)之際，在全縣范圍內(nèi)開展一次農(nóng)村法制宣傳教育活動，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹縣委十五屆六次、七次全會精神，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府具體組織，堅持貼近邊遠鄉(xiāng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活的原則，以農(nóng)民群眾為主體，以法制教育為載體，以提高農(nóng)民法律素質(zhì)為目的，深入開展送法進村入戶活動，進一步增強農(nóng)民群眾的學法、知法、守法意識，為全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定營造良好的法制氛圍。
二、工作任務
1、調(diào)查摸底，因村施教。要深入基層，走村串戶，特別要注重到邊遠村組實地調(diào)查，掌握民情、民愿、民意，結合前期百日矛盾糾紛排查調(diào)處的具體情況和村情人員結構狀況，主要把握“三個重點”：一是重點村組(社區(qū))。歷年來的老信訪村、大姓居眾的宗姓村和社會治安亂點村以及有各類礦產(chǎn)資源開采，流動人口較多的村組；二是重點人群。著重掌握近三年的“兩勞”釋放人員、外出務工人員和流入的外地社會閑散人員；三是重點年齡層次。以農(nóng)村青壯年勞動力為主，兼顧青少年，尤其是輟學在家的未成年人。通過具體研究分析，制訂出結合各村實際具有操作性的法制教育方案，務求實效，確保農(nóng)民群眾普遍接受一次法律法規(guī)教育。
2、突出重點，因人施教。要針對教育對象的不同特點和要求，抓好分類、分層教育。分類教育就是要抓好基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員和農(nóng)民群眾的法制教育，特別要重點突出黨政機關、事業(yè)單位工作人員的普法教育，提高其依法行政的積極性和自律性，從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞，從根本上打牢農(nóng)村法制建設主體隊伍的依法行政意識。分層教育就是要抓住村組干部、農(nóng)民群眾和青少年三個層次的教育重點。
三是青少年的法制教育，通過宣講有關法律的基本常識，使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。對輟學的未成年人，以家庭為主，通過《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習，增強他們的守法意識，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
3、選準內(nèi)容，因法施教。農(nóng)村的法制宣傳教育必須在內(nèi)容上有選擇、有取舍，抓住關聯(lián)性、突出針對性。要把那些事關農(nóng)民群眾權利義務，事關基層社會穩(wěn)定和農(nóng)民群眾日常生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密的法律法規(guī)作為重點內(nèi)容深入宣傳，主要突出八個方面：
一是憲法類基礎知識：重點宣講《憲法》和四次憲法修正案的內(nèi)容，進一步增強農(nóng)民的憲法意識，使農(nóng)民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，同時也是保障公民權利的法律武器，民主法治更是構建社會主義和諧社會的首要保障。
二是農(nóng)村民主政治有關法律知識：重點宣講《選舉法》、《村民委員會組織法》中與農(nóng)民群眾權利義務相關的內(nèi)容。
三是維護穩(wěn)定有關法律知識：主要宣講《刑法》、兩次刑法修正案和今年8月28日十屆全國人大會第十七次會議通過，從明年3月1日起施行的《治安管理處罰法法》等相關內(nèi)容，重點宣講《社會治安管理處罰法》相對《治安管理處罰條例》，彰顯人性的六大變化，通過宣講使廣大農(nóng)民群眾懂得什么是違法，什么是犯罪，違法犯罪的社會危害性等。
四是民商事方面有關法律知識：主要宣講《民法通則》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養(yǎng)法》、《合同法》、《稅收征收管理法》和《消費者權益保護法》等，重點宣傳處理有關民事關系的基本原則，如何處理家庭與鄰里關系，有關經(jīng)濟交往中如何簽協(xié)議和外出打工如何簽合同，如何打官司尋求法律援助等以及人民調(diào)解、矛盾糾紛排查調(diào)處工作有關的規(guī)章制度等內(nèi)容。
五是基本國策有關法律知識。主要宣傳《土地管理法》、《人口與計劃生育法》和《環(huán)境保護法》等，重點宣講農(nóng)民群眾在這些基本國策的法律中規(guī)定的權利與義務，以及違反法律會受到何種處罰。
六是社會類有關法律知識：主要宣講《勞動法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保障法(修正后從今年12月1日起施行)》和《老年人權益保障法》。
七是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關法律知識：主要宣傳《農(nóng)業(yè)法》、《森林法》、《水法》、《土地承包法》、《種子法》、《動物防疫法》及禽流感防治知識等，重點宣傳禽流感防治知識。
八是社會治安綜合治理和“安全鎮(zhèn)安”創(chuàng)建有關內(nèi)容：主要宣傳《安全生產(chǎn)法》、《陜西省社會治安綜合治理條例》，以及省、市、縣下發(fā)的創(chuàng)建“安全陜西”、“安全商洛”、“安全鎮(zhèn)安”實施意見等有關內(nèi)容。
三、時間安排
本次加強農(nóng)村法制宣傳教育活動從20xx年12月10日開始至20xx年3月20日結束，歷時100天，大致分為三個階段：
第一階段，動員準備階段(20xx年12月10日至31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門抽調(diào)人員組成法律宣講工作組，進村入戶調(diào)查摸底，掌握情況，制定出結合實際的實施辦法，層層召開會議，廣泛動員所有懂事人口積極參加法制宣傳教育活動。
第二階段，組織實施階段(20xx年元月1日至2月底)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照各村的實施辦法，充分利用冬季農(nóng)閑時機，按照不同層次的不同重點對象，因地制宜，因人施教，做扎實細致的法制宣傳教育工作，使農(nóng)民群眾普遍接受一次法制教育，法律素質(zhì)有所提高。
第三階段，總結驗收階段(20xx年3月1日至3月20日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真搞好自查，縣級部門將深入重點鄉(xiāng)村對重點對象進行簡單的法律知識測評和實地檢查，總結經(jīng)驗，尋找差距，為加強“五五”普法在農(nóng)村尤其是邊遠村組這一薄弱環(huán)節(jié)上提供經(jīng)驗。
四、活動要求
1、冷靜分析，提高認識。一要認識到農(nóng)村尤其是邊遠村組的法制宣傳教育是“四五”普法的薄弱環(huán)節(jié)。我縣大部分鄉(xiāng)村地處偏遠、交通不便、農(nóng)戶居住分散、信息閉塞、經(jīng)濟較為落后，雖然在農(nóng)村的普法教育已持續(xù)進行了，但由于農(nóng)村人口素質(zhì)普遍偏低，給普法教育帶來了一定困難，同時普法投入嚴重不足，尤其是針對邊遠鄉(xiāng)村的普法更是難以取得明顯效果；二要認識到農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村人口結構現(xiàn)狀給普法教育帶來的障礙。近年來，隨著退耕還林在邊遠鄉(xiāng)村的大規(guī)模實施，稅費改革后農(nóng)民群眾的負擔日益減輕，現(xiàn)在很多村組都不同程度出現(xiàn)了大部分青壯年勞動力紛紛外出打工，只有老幼婦孺在家留守的現(xiàn)象，因此人員難以集中，普法時間難以安排。春節(jié)前后，大量農(nóng)民工將陸續(xù)返鄉(xiāng)，加之冬季農(nóng)閑，正是集中進行法制教育的大好時機；三要認識到進一步加強農(nóng)村法制宣傳教育是新形勢下農(nóng)村普法工作的客觀要求。一方面，現(xiàn)在在家的部分農(nóng)民群眾不僅接受法制教育的能力低，而且很難做到學以致用，而外出打工的人員又急需得到法律幫助，另一方面，農(nóng)民群眾在宅基地、土地糾紛、民事賠償、簽定勞務用工合同等方面需要得到法律支持，這些既是農(nóng)民群眾最需求的，更是各級在涉農(nóng)法律法規(guī)宣傳方面應該加強的。
2、精心組織，狠抓落實。一要將法制宣傳教育落實到依法治理之中。普法宣傳教育是通過理論的灌輸，讓農(nóng)民群眾知道什么是法，為什么要學法，怎樣運用法律武器維護自身的合法權益，而依法治理是在普法的基礎上產(chǎn)生的，是學法用法的進一步深入。普法教育是手段，依法治理是目的。因此，普法關鍵在于落實，落實的責任在于各級人民政府，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府處于農(nóng)村工作的最基層，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部直接同農(nóng)民群眾打交道，是黨和國家方針、政策的具體執(zhí)行者。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府每一項行政規(guī)劃、措施，每個行政內(nèi)容都要嚴格依法辦事，用法律標準來衡量行政措施是否正確，合不合法，有沒有損害大多數(shù)人民群眾的利益，只有這樣農(nóng)民群眾才會信服，也才能自覺學法、守法，達到普法的要求和目的；二要將法制宣傳教育落實到普法實踐之中。要針對不同的對象，不同的內(nèi)容和不同的要求，采取不同的標準，不同的手段，開展好有針對性、實效性的法制教育。特別是普法實踐要重點突出事關農(nóng)民群眾切身利益的重點、熱點和難點問題法律知識的普及和落實，讓農(nóng)民群眾通過法制宣傳教育，學到方便實用的法律知識；三要將法制宣傳教育落實到日常工作之中，結合第三期共產(chǎn)黨員先進性教育活動、社會主義新農(nóng)村建設、農(nóng)村第六次村委會換屆選舉、完善土地二輪承包、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和禽流感防治等階段性工作相結合，將法制教育融入到農(nóng)村經(jīng)濟社會的各項具體事務之中，在工作中普法，在普法中工作，實現(xiàn)依法行政和普法宣傳的有機協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從而真正形成學法、懂法、守法的良性機制。
3、創(chuàng)新形式，增加投入。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要想方設法增加普法投入，切實解決農(nóng)民群眾學法無據(jù)的困境?；顒悠陂g，縣政府要針對邊遠鄉(xiāng)村的特點和需求，印制有針對性的普法書籍，縣級各涉農(nóng)單位和行政執(zhí)法、司法部門要結合行業(yè)實際，面向農(nóng)村需求，發(fā)放專業(yè)法規(guī)單行本或相關法律知識宣傳材料，保證每個單位向每村贈送10—20套(冊)，力爭達到每個村民小組有一套涉農(nóng)法律法規(guī)宣傳資料。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)更要積極爭取、主動投入，力爭每戶有一本普法書籍或資料。二是要充分發(fā)揮傳統(tǒng)法制宣傳手段的優(yōu)勢，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組要廣泛利用各種會議、墻報、有線廣播、法制圖片、標語、專欄等傳統(tǒng)法制宣傳方式，進行法律法規(guī)的普及教育，努力使每個村委會達到“五個一”，即有一個法制宣傳專欄、一所法制學校、一支普法骨干隊伍、一套普法電教設備和一套普法依法治村規(guī)章制度。三是要不斷創(chuàng)新普法形式，可以采取以案說法形式，組織旁聽審判，將法庭的公開審判列為法制教育課堂，組織反面典型現(xiàn)身說法，組織法制文藝匯演，將法律法規(guī)編成快板、相聲、三字經(jīng)、三句半等生動活潑的形式，使法律條文通俗易懂、深入淺出，易學易記，從而使全縣農(nóng)民學法“坐得住、聽得懂、學得進、記得牢”，逐步提高其法律素質(zhì)。
4、加強領導，夯實責任。由縣委副書記、紀委書記、縣依法治縣領導小組組長董德康同志任加強農(nóng)村法制教育宣傳活動領導小組組長，縣委、常務副縣長柳憲軍，縣委、政法委書記張彥峰，縣委、宣傳部部長寒冰，縣人大副主任任桂蓮，縣政協(xié)副主席張化文為副組長，縣委依法治縣領導小組各成員單位負責人為成員。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應的組織機構，主要領導要負總責親自安排，分管領導負實責具體落實，切實將這次農(nóng)村法制宣傳教育活動落到實處，抓出實效，為全縣農(nóng)村穩(wěn)定提供良好的法制保障。
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教育人事工作計劃篇二
設工作方面取得新的成績。
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚××精神為主題的“學××、趕先進、比貢獻”活動，將此次活動與縣直工委組織開展的“××、建功‘十一五’”主題實踐活動相結合；與縣文明委組織開展的“迎××，講誠信，促和諧”主題實踐活動相結合；與系統(tǒng)的行風建設相結合，樹立和諧工商新形象；與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務練兵比武活動相結合，在系統(tǒng)內(nèi)通過比學趕幫超，達到政治強、業(yè)務精、素質(zhì)高的要求；與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動相結合，確?；顒映尚э@著。
二、加強分局、所班子建設，選準、配強、管好“一把手”，探索落實民主集中制的有效機制，續(xù)深化后備干部隊伍建設。做好后備干部人選的補充調(diào)整、考察認定工作，建立局班子及股級后備干部隊伍。
三、研究探索領導班子、領導干部考核量化評價標準，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開展先進領導班子創(chuàng)建活動。
四、完成系統(tǒng)公務員登記，做好非領導職數(shù)確定與下達。
五、做好總局全國教育培訓局長會議的相關材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓、領導干部培訓、初任培訓、任職培訓、專門業(yè)務培訓、更新知識培訓和稅收業(yè)務骨干培訓；完成系統(tǒng)__名師資人員、___名監(jiān)管業(yè)務骨干、__名中層干部的培訓任務。
九、組織業(yè)務能手達標競賽活動。舉辦全縣工商系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務能手的達標競賽活動，選拔并表彰一批業(yè)務能手。
十、建立完善師資隊伍。研究制定師資人員的條件和標準，按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強管理的原則逐級推薦產(chǎn)生縣局的師資隊伍。
十一、按照選派要求，組織干部參加總局、省局、市局的專業(yè)知識培訓班、組織、人事部門組織的任職培訓和對外交流培訓班。
教育人事工作計劃篇三
2021年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進中小學教職工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄(聘)用。
4、加強制度建設和基礎建設，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關保障措施。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結果進行擇優(yōu)評聘。
1、根據(jù)國家、省關于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實好《關于200*——200*年全市中小學教師和校長培訓工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(研修)班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作;扎扎實實抓好新課程師資培訓;加大培訓者培訓工作力度;加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
總結近年來學校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關形象。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業(yè)技術職務評定的有關工作。
5、做好局機關及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領導交辦的其他工作。
教育人事工作計劃篇四
2016年，人事股要以局工作目標為出發(fā)點，在局黨委正確領導下，緊緊圍繞全局中心工作，認真地完成新年度的工作計劃和領導交辦的各項工作任務。
人事股全休同志要把工作重點放在以下幾個方面：
1、要嚴格執(zhí)行局黨委制定的有關人事方面的規(guī)章制度，提高規(guī)范化、精細化的管理水平。
2、繼續(xù)做好有關職稱晉升，工人技術等級考核及辦理調(diào)資、離退休、年度考核、考評等一系列日常工作和一些臨時性工作。
3、進一步加強內(nèi)業(yè)管理工作，做到科學、合理、規(guī)范、整潔。
4、深入基層收集對人事管理方面的意見和建議，做好制度的修改和完善。
5、加大對專業(yè)技術人員和一般干部的管理工作，建立規(guī)范標準的人事基礎資料信息檔案。
6、根據(jù)新政策的規(guī)定做好計劃生育管理工作。
請教，請他們講解關于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識，做到學政策、懂政策、按政策辦事，提高辦事效率；在自己掌握好政策的基礎上，做好解釋和宣傳，并將辦事程序、政策法規(guī)等信息全面公開，把職工關注度高的熱點、難點問題及時公開，讓大家明明白白的掌握政策，清清楚楚的做好對照，減少誤會、促進和諧，為維護單位大局穩(wěn)定和整體工作的順利開展做好服務。
在新的一年里人事股全體同志要努力提高培養(yǎng)主動工作的能力，在工作中提前給自己加砝碼，也希望局黨委正確處理放權與監(jiān)督的關系，放而不亂、管而不死，群策群力及時預見、發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的辦法，維護職工切身利益不受損害。
教育人事工作計劃篇五
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2012年以來，在局黨組的領導下，我股室努力轉變工作作風，不斷提高加強服務意識，積極協(xié)調(diào)配合局機關股室和上級機關、區(qū)直相關部門，認真完成各項工作任務?，F(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。
一、主要工作及完成情況
人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃；負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作；規(guī)劃并指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設和培訓工作；指導全區(qū)各級各類學校內(nèi)部人事與分配制度改革；指導各類師范類畢業(yè)生就業(yè)，并負責畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。
今年以來，我們主要做了以下工作：
一月份：
1、在人事部門的指導下，完成了2012年度的職稱評定的全部工作。2012年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學高級教師，30名中學一級教師，40名小學高級教師，以及124初級職稱，共219人的信息上報到職稱數(shù)據(jù)庫。
2、在人事部門的統(tǒng)一指導下，完成了2012年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數(shù)字的堆砌，但實質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù)，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的`原則，對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據(jù)進行整理分析統(tǒng)計匯總，并與上年度的數(shù)據(jù)進行參照對比后，及時準確上報。
3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見，積極宣傳并落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反復兩次審核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發(fā)放，促進了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
二月份：
http://、在局黨組的領導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了2012年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優(yōu)秀教師進行了春節(jié)慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。
三月份：
根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排，配合相關股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。
四月份：
１、按照市局統(tǒng)一安排，經(jīng)局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。
２、根據(jù)區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，完成了2012年通過專業(yè)技術評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排，對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢，認定數(shù)據(jù)按時上報國家教師資格認定中心數(shù)據(jù)庫。
２、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署，經(jīng)局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，并及時上報。
六月份
１、按照局黨組的研究意見，配合區(qū)財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員審核，確?？冃ЧべY的及時準確發(fā)放。
２、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，舉辦了全區(qū)小學校長第五期的任職資格培訓，共培訓小學正、副校長54名。培訓已于7月中旬結束，培訓結果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
七月份
１、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的績效工資的增加與非義務教育單位預增發(fā)津補貼的增加，在局黨組的領導下，雖然時間緊，任務重，人員情況復雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩(wěn)定。
２、在局領導的親自參與下，召開座談會，對2012年度的支教情況進行調(diào)查了解，并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。
３、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已于8月上旬結束，培訓結果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
１、制定并傳達下發(fā)了2012年優(yōu)秀教師評先通知。
２、制定并傳達了2012年度的支教工作計劃。
３、對43個單位244位教師的專業(yè)技術職務變動逐一進行了調(diào)整，調(diào)整結果與相關證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室，相關數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫。
當前開展的工作：
１、在評先工作領導小級的領導下，收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料，并對評選結果進行審核。
２、在局黨組的領導下，落實新學年的支教工作計劃。
３、在局黨組的領導下，與人事部門結合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。
此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，并配合其他股室完成了其他各項工作任務。
教育人事工作計劃篇六
我校法制宣傳教育工作的總體要求是：認真貫徹落實上級部門制定的《法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，按照推進素質(zhì)教育的要求，以師生教育為重點，以增強師生遵紀守法意識為主題，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，大力加強制度建設，切實提高學校領導和師生的法律素質(zhì)，為構建和諧平安校園和創(chuàng)建“和諧平安瑞林”做出積極貢獻。
工作目標
1、依法治校，實施教育陽光行政，進一步提高學校教育執(zhí)法水平。
2、通過各種形式的培訓與管理，努力提高教師對做好法制宣傳教育工作的認識及依法施教的水平。
3、抓住契機，切實加強和改進青少年法制教育，不斷提高學生法制意識，做一個“學法、懂法、守法”的社會小公民。/謝謝您的支持和鼓勵?。?！
具體工作設想
一、加強領導，進一步完善管理隊伍，為學校法制教育提供有力保障。
1、健全組織機構，明確工作職責。進一步建立和健全學校法制宣傳教育工作領導機構，承擔起組織實施“五五”普法宣教規(guī)劃的職責，發(fā)揮好組織、協(xié)調(diào)法制宣傳教育的職能作用。做到有一把手領導重視，由校級領導分管，明確職能部門和聯(lián)系人，工作制度化、經(jīng)?；?，努力為開展好法制宣傳教育提供有力保障。
（1）學校法制宣傳教育組長：曾德俊(校長)；
（2）學校法制宣傳教育副組長：謝德榜陳英銓
（3）學校法制副校長：本鎮(zhèn)法庭庭長
（4）組員：校行政及全體教師
2、切實保障普法經(jīng)費。學校將從有限的教育經(jīng)費中安排出相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費，相應訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
二、認真做好“五五普法”宣傳工作
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教育人事工作計劃篇七
20xx年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關鍵之年，也是新《水法》頒布實施十二周年。為了做好我局“六五”法制宣傳教育工作，根據(jù)黃委、黃河上中游管理局以及我局工作會議精神，結合我局實際，制定了我局20xx年法制宣傳教育工作計劃，具體安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黃委、黃河上中游管理局和我局工作會議精神，堅持圍繞治黃中心工作，大力宣傳水利政策法規(guī)，強化黃河法治文化建設，加大應用新媒體普法的力度，深入推進《意見》和我局“六五”規(guī)劃實施，努力開創(chuàng)我局普法依法治理工作新局面。
二、工作目標
深入貫徹落實我局“六五”普法規(guī)劃，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實開展各項法制宣傳教育活動，著力增強干部職工特別是領導干部的法律素養(yǎng)，形成依法行政、依法辦事的法治習慣;著力增強我局各級組織運用法治思維和法治方式發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾、全面推進改革與發(fā)展的能力和水平;著力增強管轄區(qū)域干部群眾法律意識和法制觀念，形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚;全面落實《意見》和我局“六五”普法規(guī)劃目標任務，在深入推進普法依法治理工作方面取得新突破、新進展和新成效。
三、工作安排
(一)認真學習宣傳黨的路線方針政策
認真學習宣傳黨的xx大和xx屆二中、三中全會精神以及系列重要講話精神，深刻理解、準確把握關于社會主義民主法治建設系列重要論述的精髓以及對加強法制宣傳教育作出的重要指示，深入學習《水利部關于深化水利改革的指導意見》，進一步增強責任感、使命感，推進法制宣傳教育工作取得新成效。
(二)深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及各項法律法規(guī)
在法制宣傳教育工作中，注重學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;根據(jù)國家和上級組織開展專項法制宣傳活動，努力提高廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。
(三)組織開展《意見》貫徹落實情況的檢查督導
《意見》從強化干部職工學法用法、強化專題宣傳活動、大力推進法律陣地建設、加大黃河法治文化建設力度、加強普治并舉等八方面對法制宣傳教育進行了安排部署，局屬各部門應結合實際制定本部門的助推方案或實施細則，要做好貫徹落實，確保各項目標任務圓滿完成。局普法辦將不定期對局屬各部門貫徹落實情況進行抽查。
(四)認真做好節(jié)日期間的宣傳工作
1、“世界水日”、“中國水周”組織開展宣傳活動
一是在新頒布的《中華人民共和國水土保持法》實施三周年期間，在全局范圍及公路兩側張貼標語，在局大樓前掛宣傳橫幅。二是制作張貼宣傳標語，根據(jù)20xx年宣傳主題，制作宣傳標語，在全局范圍內(nèi)及公路兩側張貼。三是局大門插彩旗，增加節(jié)日氣氛。四是張貼宣傳畫，張貼在局兩棟辦公樓和機關院內(nèi)。五是在局大樓前掛宣傳橫幅。六是新聞媒體和報刊(網(wǎng)站)集中宣傳，在黃河生態(tài)網(wǎng)、《黃河報》以及局域網(wǎng)等媒體發(fā)布“世界水日”和“中國水周”宣傳口號和宣傳報道。七是印發(fā)宣傳材料(3000份、展板10塊)。八是組織全局職工觀看《人·水·法》(第六部)，并進行討論。
2、“12·4”全國法制宣傳日組織開展的宣傳活動
組織召開紀念“12·4”全國法制宣傳日座談會、群發(fā)普法短信、法律知識答題活動;加強以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系學習宣傳，加強與群眾密切相關的以及規(guī)范水資源開發(fā)利用、促進團結治水的政策法規(guī)的宣傳，大力普及國情水情和治黃知識，不斷增強沿黃廣大群眾愛護黃河、保護黃河的意識和遵法守法意識。
(五)深化“法律六進”活動
進一步推進法制宣傳教育深入沿黃基層、服務群眾。局屬各部門要結合實際，精心設計有特色、有針對性的載體，認真制定主題活動方案，加強對日常工作的指導，組織開展形式多樣的送法活動，把法律送到群眾手中，推進“法律六進”活動深入開展。同時，組織參加“加強法制宣傳教育，服務全面深化改革”、“培育和踐行社會主義核心價值觀法制宣傳教育”等全國普法辦、水利部普法辦組織開展的各類專項普法活動，積極組織各專項法律的集中宣傳活動。
(六)加強黃河法治文化建設
局屬各部門要高度重視法治文化建設工作，積極探索利用各種藝術形式開展普法宣傳，廣泛建立各種普法陣地、基地，加大法制公園、法制廣場、法制長廊等普法窗口場所建設力度，加大利用新媒體普法平臺力度，廣泛開展群眾喜聞樂見的法制文藝創(chuàng)作和演出活動，充分發(fā)揮黃河文化在普法中的作用，不斷增強法治文化的吸引力、感染力和滲透力。
(七)強化普法依法治理工作聯(lián)系點的示范作用
局屬各部門要加強本部門的普法依法治理工作聯(lián)系點建設，各聯(lián)系點要充分發(fā)揮示范作用，積極總結報送典型經(jīng)驗，每年至少應發(fā)表專題法制宣傳文章1篇，培育法制宣傳教育先進典型。
(八)組織參加相關培訓
組織開展對重點普法對象和普法骨干的培訓。今年組織全體水政監(jiān)察人員和普法骨干參加水利部、黃委會、黃河上中游管理局舉辦的有關培訓。各部門可根據(jù)各自的實際情況，舉辦相關的培訓班，特別是工會、人事勞動教育、審計、監(jiān)察、財會、統(tǒng)計、工程建設與管理、企業(yè)經(jīng)營與管理等部門的行業(yè)實際，舉辦有針對性的法律法規(guī)培訓。
四、工作要求
(一)加強領導，精心組織
各部門要加強“六五”普法制度建設，務必把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓，加強領導，精心組織，認真做好“六五”普法工作，扎實開展各類普法活動。
(二)落實法制教育責任制
把法制宣傳教育工作作為各部門年度目標責任考核的重要內(nèi)容，科室一把手總負責，把法制宣傳教育同目標考評一同布置、檢查，真正落到實處。
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教育人事工作計劃篇八
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，按照全面推進依法治國、《省依法治省綱要》、《市依法治市的實施意見》和《**縣依法治縣的.實施意見》的要求，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，深入開展法制宣傳教育，大力傳播法治思想，扎實推進法治實踐，為我縣林業(yè)又好又快發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、工作原則
(一)堅持以人為本，服務群眾。著眼于群眾的實際法律需求，在法制宣傳中服務群眾，把法制宣傳教育的過程變成做群眾工作的過程，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
(二)堅持學用結合，普治并舉。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結合，突出宣傳法治實踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實際效果。用法制宣傳教育引導法治實踐，在法治實踐中加強法制宣傳教育，深入推進各項事業(yè)依法治理。
三、工作內(nèi)容
一是重點宣傳普及《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護法》、《種子法》、《防沙治沙法》、《農(nóng)村土地承包法》、《森林防火條例》、《植物檢疫條例》、《退耕還林條例》等涉林法律法規(guī)以及《四川省林權糾紛調(diào)處辦法》、《行政復議法》、《行政處罰法》《行政訴訟法》等涉訴法律法規(guī)。
二是強化領導干部法治思維養(yǎng)成。以提高領導干部依法執(zhí)政、決策能力為目標，堅持領導干部帶頭學法，落實黨組中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度，開展多種形式的法制培訓學習，進一步提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、解決問題、化解矛盾能力及水平，并帶動全體機關人員自覺學法用法。
三是加強機關工作人員法制宣傳教育。積極開展機關工作人員學法活動，把普法與工作實際相結合，采取自學、集中學習、舉辦培訓班、做習題、組織考試等形式學習法律知識，并突出預防職務犯罪、廉政準則等相關法律法規(guī)及黨紀條規(guī)的宣傳教育。加強對行政執(zhí)法人員的業(yè)務培訓，努力提高行政執(zhí)法人員對法律法規(guī)和規(guī)章的學習理解能力、對具體行政執(zhí)法案件的調(diào)查取證和分析判斷能力以及文書制作運用能力。
四、工作要求
(一)明確任務，落實責任。普法工作由局長陳發(fā)智同志全面負責，分管領導潘志華同志具體負責，其他副局長全力配合，日常工作由法規(guī)股費涌同志負責，重點涉林法律法規(guī)宣傳教育任務由相關股室的中層干部負責牽頭完成。具體詳見附表。
(二)創(chuàng)新方式、強化措施。一是以上述確定的重點內(nèi)容，結合“3.12”植樹節(jié)、“愛鳥周”、“5.12”防災減災日、“12.4”國家憲法日等重要時間節(jié)點和不同時期社會關注的熱點問題，通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式，面向社會積極開展林業(yè)部門專業(yè)法律法規(guī)宣傳。二是在本部門門戶網(wǎng)站設置普法專欄，用好黨政網(wǎng)、局域網(wǎng)、政務微博、手機短信等平臺載體，積極開展法治宣傳活動。三是在人群集中的場所播放林業(yè)公益法治宣傳片、設置戶外法治宣傳廣告、利用板報、墻報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚的法治氛圍。
(三)強化考核，形成制度。下屬單位及各股室要認真履行組織、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督等職責，切實抓好本單位的法治宣傳教育工作，加大人、財、物的保障力度，確保法治宣傳教育工作有序推進。將普法工作納入局目標考核，凡是完成宣傳任務的責任人，獎勵目標分5分;職工每參加集中學習的1次獎勵目標分0.5分，每缺席1次集中學習的扣0.5分，以簽到單為據(jù)。
教育人事工作計劃篇九
我省自2015年起按照中央的統(tǒng)一部署實施特崗計劃，三年來共計為“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)補充14460余名特崗教師，共計獲得中央撥付的特崗教師工資經(jīng)費近6億元，大大緩解了“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)的師資壓力和財政困難。
當前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，但邊疆民族貧困地區(qū)的農(nóng)村教師仍然緊缺。為進一步加強農(nóng)村師資隊伍建設，有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)，《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關于繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔2015〕1號）規(guī)定，2015年特崗計劃實施范圍擴大到國家扶貧開發(fā)工作重點縣，具體指標分配視各地特崗計劃實施情況進行確定。特崗教師免費招聘、培訓、管理等政策仍按《教育部、財政部、人事部、中央編辦關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔2015〕2號，以下簡稱教師〔2015〕2號文件）、《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關于貫徹執(zhí)行教育部等四部委實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的實施意見》（云教人〔2015〕28號，以下簡稱云教人〔2015〕28號文件）和《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關于做好特崗教師管理有關工作的通知》（云教人〔2015〕71號，以下簡稱云教人〔2015〕71號文件）等有關文件執(zhí)行。各地要將特崗計劃與其他引導鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務的項目結合開展。
二、做好3年聘期屆滿特崗教師的工作安排
對3年聘期屆滿的特崗教師，教師〔2015〕2號文件、《云南省人民政府關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的函》（云政函〔2015〕24號）和云教人〔2015〕28號文件均有明確規(guī)定，即對考核合格、自愿留在本地學校任教的特崗教師，納入國家正式在編職工管理，由當?shù)刎撠煱l(fā)放工資。自2015年起連續(xù)幾年，特崗教師聘期將陸續(xù)屆滿，其中2015年招聘的特崗教師將于2015年8月聘期屆滿，做好其工作崗位安排和工資待遇轉入地方發(fā)放，意義重大。
對我省3年聘期屆滿的特崗教師，如每年度（學年度）考核均為合格及以上，即視為3年聘期考核合格。其就業(yè)安置，應充分考慮特崗教師本人的意愿，一是可選擇自愿留在本地學校任教，轉聘為當?shù)卦诼氃诰幗處?，由當?shù)亟y(tǒng)一發(fā)放工資，轉聘手續(xù)可按云教人〔2015〕28號文件辦理；二是可選擇重新?lián)駱I(yè)，可享受云南省當年應屆畢業(yè)生就業(yè)的相關優(yōu)惠政策。
具體的辦理程序，對選擇自愿留在本地學校任教的`期滿特崗教師，應填寫并向學校提交《云南省特崗教師轉聘為在編教師審批表》（詳見附件2），由學校統(tǒng)一報送所在縣（市、區(qū)）政府教育、人事等相關部門批準聘用并落實工作崗位、兌現(xiàn)工資待遇。審批表是否需報州（市）教育、人事部門審批，由各地按現(xiàn)行政策自定。各縣（市、區(qū)）要將批準聘用名單以《云南省特崗教師轉聘為在編教師備案表》（詳見附件3）報送州（市）備案，各州（市）則要將備案表匯總報省備案；對選擇自行聯(lián)系調(diào)動單位和重新?lián)駱I(yè)的期滿特崗教師，可按在職在編職工工作調(diào)動的現(xiàn)行有關程序及規(guī)定辦理。
各地要采取切實措施，鼓勵聘期屆滿的特崗教師繼續(xù)留在當?shù)厝谓?，縣鎮(zhèn)或城市義務教育學校教師出現(xiàn)空缺需補充時，同等條件下應優(yōu)先聘用聘期屆滿的特崗教師。各州（市）、縣（市、區(qū)）的教育、人事、編制、財政部門要加強溝通協(xié)作，提前制定方案，確保聘期屆滿考核合格且愿意留任的特崗教師全部落實教師工作崗位，做好人事、工資等關系的轉接工作。
三、采取更加有力措施，進一步創(chuàng)新教師補充機制，建設高素質(zhì)教師隊伍
各地要按照國家和省關于繼續(xù)實施特崗計劃的要求和促進高校畢業(yè)生就業(yè)的工作思路，全面推進地方特崗計劃，采取更加有力措施，吸引鼓勵大批高校畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，及時補充合格教師，著力解決教師隊伍的結構性矛盾，有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)。各州（市）教育局要統(tǒng)一掌握本地區(qū)中小學教師崗位每年度需求情況并匯總報送省教育廳，各州（市）教育、人事、財政、編制等部門要在省有關部門的指導下，統(tǒng)籌安排全州（市）中小學教師的自然減員補充。2015年起，各地中小學教師補充原則上應采取公開招聘，同等條件下優(yōu)先聘用高校畢業(yè)生（含特崗教師等國家和我省統(tǒng)一組織自愿赴農(nóng)村基層定期服務期滿的人員），不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。
各地要充分考慮當?shù)亟處熽犖榻ㄔO總體規(guī)劃、編制總量、發(fā)展需求和學科結構等因素，按需設崗，規(guī)范聘用程序，確保逐年提高補充新教師的入口質(zhì)量。要抓住貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)人力資源社會保障部、財政部、教育部關于義務教育學校實施績效工作指導意見的通知》（國辦發(fā)〔2015〕133號）的有利時機，加大教師用人制度改革力度，以實施教師資格制度為抓手，進一步嚴格實施教師準入制度，嚴把教師入口關。按照《教育部辦公廳關于做好2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》（教師廳函〔2015〕2號，詳見附件4）要求，各地要在特崗教師招聘完成后，加強對擬聘特崗教師的免費崗前培訓，將未辦理教師資格證的特崗教師名單報送省教育廳統(tǒng)一免費組織進行教師資格認定。
四、各部門要履行職責，密切協(xié)作，相互支持，切實做好特崗計劃實施工作
各州（市）教育局要結合本地實際，配合省、指導縣（市、區(qū)）做好特崗教師招聘、崗前培訓、跟蹤管理服務等工作，加強對縣（市、區(qū)）的指導和督查；各州（市）財政局要在省財政的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，做好特崗計劃的經(jīng)費保障，落實資金，規(guī)范管理；各州（市）、縣（市、區(qū)）人事局要協(xié)同教育局做好特崗教師招聘工作；各州（市）、縣（市、區(qū)）編辦要加強中小學編制工作的監(jiān)督、檢查；特崗計劃實施縣（市、區(qū)）的有關部門，要為特崗教師提供周轉宿舍及其他必要的生活條件。
加強對特崗教師的動態(tài)管理。對特崗計劃實施情況進行督導檢查。各州（市）要建立特崗教師數(shù)據(jù)庫，及時掌握特崗教師基本信息；定期檢查督促特崗教師工資待遇等各項政策落實情況，按照云教人〔2015〕71號文件要求，將特崗教師納入所在學校在職在編教師統(tǒng)一管理，包括工資、進人計劃、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等管理，健全特崗教師管理和考核制度。
五、大力加強特崗計劃宣傳，形成良好的實施氛圍
各地要通過主流新聞媒體，宣傳實施特崗計劃的方針政策和實施成效，將特崗計劃與引導鼓勵高校畢業(yè)生赴農(nóng)村基層就業(yè)有機結合，吸引更多高校畢業(yè)生報名應聘。大力宣傳特崗計劃好的經(jīng)驗和做法，不斷創(chuàng)新教師補充機制。采取切實措施，提高特崗教師教書育人能力，幫助其盡快成長為骨干教師，加大特崗教師先進典型的發(fā)掘和宣傳力度，營造鼓勵大學生到基層建功立業(yè)、服務農(nóng)村教育的良好氛圍。
教育人事工作計劃篇十
育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。
5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。
五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術職務聘任，充分調(diào)動教師積極性。
1、嚴格抓好專業(yè)技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等；嚴格執(zhí)行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格，經(jīng)評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好-教師年度考核、考評，嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理大中專畢業(yè)生轉正確定教師職務的審批手續(xù)及教師職務聘任的審批。
六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。
2、在有關科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育者。教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。
七、關心離退休干部、教師，把老干推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認真執(zhí)行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放。
1、及時為各學校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核。
2、審核各學?？己霜劷鸢l(fā)放。
3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減。
4、辦理20大中專畢業(yè)生分配轉正定級工資審核報批。
5、辦理20各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批。
6、辦理調(diào)整人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學校教師職務聘任后兌現(xiàn)工資審批。
主要不足和問題：
對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學習方面，做得還不夠；必須檢查各學校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。
教育人事工作計劃篇十一
今年以來，我局在市局黨委和縣政府的正確領導下，以質(zhì)量強縣為目標，緊密結合“解放思想，跨越發(fā)展”大討論活動，堅持“知新、務實、開拓、優(yōu)化、融合”的十字方針，深入實施兩大戰(zhàn)略，全力保障三個安全，加快推進技術機構質(zhì)量提升，切實加強質(zhì)監(jiān)隊伍建設和質(zhì)監(jiān)文化建設，各項工作有序開展，為全年工作奠定了良好的基礎。
一、一季度工作回顧
（一）以兩大戰(zhàn)略實施為平臺，推進質(zhì)量強縣工作
作為“質(zhì)量強縣”的牽頭單位，我局認真抓好方案組織實施，以實施品牌和標準化戰(zhàn)略為抓手，制訂年度工作計劃，明確重難點工作，分解工作目標，構建質(zhì)量服務平臺，促進產(chǎn)業(yè)的質(zhì)量提升工作。
一是以質(zhì)監(jiān)會議全面部署。3月底縣政府召開了質(zhì)監(jiān)工作會議，對工作進行回顧，確定十二五質(zhì)監(jiān)發(fā)展總體思路，提出今年重點工作，并就質(zhì)量強縣工作進行了全面部署，質(zhì)量強縣領導小組成員單位以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領導、分管領導和質(zhì)監(jiān)員參加，黃繼滿在會上作了重要講話，提高了質(zhì)監(jiān)工作影響力。擬訂天臺縣推進質(zhì)量強縣建設工作方案，分別明確產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量四大質(zhì)量目標；積極聯(lián)系質(zhì)量強縣四個牽頭部門，建議根據(jù)四大工作目標出臺各部門的工作計劃；與縣宣傳部、報社等相關部門聯(lián)系落實質(zhì)量強縣建設宣傳工作計劃，并以“3.15”活動為契機大力宣傳質(zhì)量法律、法規(guī)，增強群眾的質(zhì)量法制意識，營造質(zhì)量強縣的良好氛圍。
二是以品牌建設深化落實。制訂了名牌培育5年規(guī)劃，積極推進區(qū)域名牌培育；開展浙江名牌、臺州名牌申報前期準備工作，重點走訪企業(yè)做好省市名牌申報的宣傳發(fā)動，鼓勵更多企業(yè)爭創(chuàng)省市名牌。
三是以標準制定夯實基礎。積極引導行業(yè)企業(yè)主導或參與各級標準的制定工作，謀求行業(yè)內(nèi)標準“話語權”，如縣橡塑行業(yè)協(xié)會牽頭組織6家龍頭企業(yè)開展pvb夾層玻璃膜行業(yè)標準制訂工作，并申報了省級塊狀產(chǎn)業(yè)標準化重點項目；省汽車用品行業(yè)協(xié)會牽頭組織3家龍頭企業(yè)起草《汽車座墊》、《汽車按摩座椅》、《汽車座椅套》聯(lián)盟標準；永貴電器的《重載電連接器通用技術條件》國家標準正在申報立項。服務業(yè)申報了天嘯物流的《現(xiàn)代物流服務標準化試點項目》。農(nóng)業(yè)則以“一標準四項目”為內(nèi)容全面開展，即與縣林特局起草并申報了《天臺山云霧茶省級地方標準》，引導縣龍溪淡水養(yǎng)殖場和雷峰野放雞、北山筍竹、橫嶺茶葉專業(yè)合作社等四大農(nóng)業(yè)龍頭申報無公害香魚、野放雞、無公害筍竹和無公害綠茶等四個推廣示范項目，并有序開展。
（二）以3.15活動為契機，營造安全保障氛圍
一季度“三個安全”平穩(wěn)態(tài)勢得以保持，未發(fā)生各類安全事故，各項工作開局良
好：全面落實食品生產(chǎn)源頭監(jiān)管措施，完成5家企業(yè)的食品生產(chǎn)許可證換證，開展了“兩節(jié)”、食品添加劑、調(diào)味品及飲用水生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查和專項檢查。以落實特種設備企業(yè)主體責任為主線，出臺年度計劃開展隱患排查治理，開展“兩節(jié)”、“兩會”檢查，做好日常監(jiān)管，共檢查企業(yè)40多家，發(fā)放指令書7起；繼續(xù)開展萬人培訓和操作證復審培訓等工作。突出抓好全縣重點產(chǎn)品的執(zhí)法檢查工作，開展了“打假保兩節(jié)”、打擊侵犯知識產(chǎn)權和制造假冒偽劣產(chǎn)品、農(nóng)資打假等系列活動，共出動執(zhí)法人員200余人次，檢查生產(chǎn)、銷售單位70多家次，共立案30起；同時加強監(jiān)督抽查力度和后處理工作，后處理率達100%。
（三）以能力提升為切入，打造公共服務平臺
今年以來，南寧廣告公司更加注重技術機構質(zhì)量提升工作，提出了打造公共服務平臺，強化跨越式服務意識，提高服務水平，以服務取勝，完善用人機制的總體思路。各項工作緊鑼密鼓開展，并準確把握“四點”推進技術機構質(zhì)量提升。一是以企業(yè)需求為出發(fā)點。深入產(chǎn)業(yè)用布、橡塑制品和汽車用品三大塊狀產(chǎn)業(yè)開展調(diào)研，廣泛聽取行業(yè)協(xié)會、重點骨干企業(yè)對打造公共服務平臺建設的意見建議，截止目前下企業(yè)座談、指導近30余次，掌握了一手資料。二是以設備投入為著力點。技術機構要想立足市場，占領市場，就必須狠抓技術設備的改造、更新和投入。目前，加強基礎建設的資金緊張“瓶頸”問題已經(jīng)得到有效破解，為有效推進，我們在去年工作的基礎上，外出上海、東陽、杭州等技術機構進行考察，目前設備采購和實驗室改造工作如期展開。三是以素質(zhì)提升為關鍵點。加強人員培訓，督促技術機構人員鉆研技術，認真學習產(chǎn)品標準、檢驗方法和檢定規(guī)程，提高檢驗檢測實際操作水平，著力解決“檢不了、檢不快、檢不齊”的問題。四是以難題破解為發(fā)展點。天臺是“中國汽車用品生產(chǎn)基地”，企業(yè)要求建立省級檢測中心、為汽車用品行業(yè)提供技術支撐的呼聲很高。為此，我局將設立省汽車飾品質(zhì)量檢測中心作為今年的一項難題來破解，從而與原有的產(chǎn)業(yè)用布和橡塑制品省中心一起，服務與推動三大塊狀集取發(fā)展。
（四）以大討論活動為抓手，謀劃全局跨越發(fā)展
我局通過開展“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動，結合創(chuàng)先爭優(yōu)、千局萬站優(yōu)化發(fā)展環(huán)境推進年等活動，找問題、抓隊伍、謀發(fā)展、促跨越。
二是全面調(diào)查研究，明確發(fā)展思路。開展蹲點調(diào)研，以“一拖三”模式，即由一把手負總責、各分管領導領銜三大塊狀產(chǎn)業(yè)調(diào)研課題進行下企調(diào)研，深入產(chǎn)業(yè)用布、橡塑制品和汽車用品行業(yè)，通過外出考察、與行業(yè)企業(yè)座談等形式，致力搭建公共服務平臺。同時各科室還針對崗位特色擬定調(diào)研課題進行調(diào)研，并貫穿全年工作。今年以來，全局上下共外出考察4次，與行業(yè)協(xié)會、企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)質(zhì)監(jiān)員等座談20多次，參加聯(lián)系村村級換屆選舉2次。通過調(diào)研，進一步明確了全局發(fā)展思路，堅定打造公共服務平臺的決心。
三是啟動行風評議，塑造良好形象。3月中旬全省系統(tǒng)民-主評議行風活動動員大會以來，我局早謀劃、早布局，起草了實施方案和領導小組報縣政府糾風辦；設計了民-主評議行風活動調(diào)查問卷，圍繞我局依法行政履行職責、工作作風辦事效率以及隊伍素質(zhì)廉潔從政三個方面征求各界意見；組織干部職工結合創(chuàng)先爭優(yōu)等活動開展“四問”自查和評價活動。同時，為迎接省級文明縣城復評，我局積極開展“亮化”工程，擬拆除局圍墻并對大門進行綠化裝飾，提升對外形象；并與新城委及官塘蔡村加強溝通聯(lián)系，確保亮化工程盡早完工。
在看到成績的'同時，我們也清醒認識到當前工作還存在很多問題，主要有質(zhì)量強縣工作相對滯后，基層質(zhì)監(jiān)網(wǎng)絡建設步伐有待加快，技術機構隊伍建設任重道遠，這要求我們必須解放思想，以跨越式服務推動跨越式發(fā)展。
二、下步工作打算
（一）加快推進質(zhì)量強縣工作。認真貫徹落實省政府《關于加快建設質(zhì)量強省的若干意見》，以質(zhì)量強縣建設為中心，按照質(zhì)量強縣工作實施方案的要求，認真抓好“質(zhì)量強鎮(zhèn)”、“質(zhì)量強業(yè)”和“質(zhì)量強企”活動，明確工作目標，落實工作責任，積極參與“雙強”競賽（即質(zhì)量強鎮(zhèn)建設和新型工業(yè)化強鎮(zhèn)建設）；加強與建設、環(huán)保、發(fā)改等部門的溝通，推動工程質(zhì)量提高、服務質(zhì)量改進、環(huán)境質(zhì)量改善。根據(jù)市政府要求，推動縣政府設立“質(zhì)量獎”；同時深入實施品牌和標準化戰(zhàn)略，確保各項工作有序推進。
（二）確保技術機構轉型升級。重點完成實驗室改造，新購硫化溫度測定儀、炭黑分析儀等20多臺檢測儀器設備到位并投入使用；利用計量檢定項目擴項（2項）和復審契機，進一步創(chuàng)新服務方式、手段和內(nèi)容，提升技術服務能力；初步建立標準信息服務平臺；加大力度培養(yǎng)、引進專業(yè)技術人才，開展人員培訓15次以上?？偨Y前期調(diào)研成果，形成關于打造公共服務平臺建設的調(diào)研報告，為縣領導決策作參考。
（三）推行區(qū)域監(jiān)管新模式。加緊與縣政府領導的溝通聯(lián)系，在機構、人員、經(jīng)費上真正解決城關、平橋、蒼山質(zhì)監(jiān)所的運轉問題，真正實現(xiàn)監(jiān)管前移、重心下移的目標。
（四）強化“三個安全”監(jiān)管。繼續(xù)開展“百街百鎮(zhèn)”活動，鞏固“十小”整規(guī)成效，嚴把市場準入關口，從源頭上保證食品質(zhì)量；完善安全主體責任落實機制，開展特種設備安全隱患排查治理工作，強化現(xiàn)場監(jiān)察力度，繼續(xù)開展萬人培訓和上崗培訓等，確保特種設備安全運行；深入開展專項整治和打假治劣等活動。
教育人事工作計劃篇十二
20xx年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進中小學教職工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強制度建設和基礎建設，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關保障措施。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的.結果進行擇優(yōu)評聘。
1、根據(jù)國家、省關于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實好《關于200x——20xx年全市中小學教師和校長培訓工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
總結近年來學校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關形象。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業(yè)技術職務評定的有關工作。
5、做好局機關及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領導交辦的其他工作。
教育人事工作計劃篇十三
2015年是深入學習實踐科學發(fā)展觀，開展新一輪-大規(guī)模培訓干部工作的重要一年。人事培訓教育工作的指導思想是：認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照《干部教育培訓工作條例（試行）》要求和中央、自治區(qū)關于2015—2012年大規(guī)模培訓干部工作的部署，以堅定理想信念、增強執(zhí)政能力、提高科學發(fā)展能力為重點，堅持以人為本，堅持改革創(chuàng)新，進一步完善科學化、規(guī)范化和制度化的現(xiàn)代培訓管理體系建設，加大培訓力度，優(yōu)化培訓內(nèi)容和方法，提高培訓質(zhì)量，全面提升專業(yè)技術人員隊伍的整體素質(zhì)，為人才的健康成長和安全保障能力的提高、事業(yè)建設發(fā)展提供人才保證和智力支持。重點做好以下幾項工作：
一、按照中央、自治區(qū)的部署和要求，研究制定2015—2012年專業(yè)技術人員工作的實施方案，確保新一輪-大規(guī)模培訓干部工作戰(zhàn)略任務的落實。
二、認真組織學習和宣傳中央、自治區(qū)關于2015—2012年大規(guī)模培訓干部工作的實施意見精神，使各單位人事培訓教育工作者和廣大干部明確開展大規(guī)模培訓干部工作的重要性和必要性，自覺增強責任感和使命感，提高做好培訓工作的積極性和干部參加培訓的內(nèi)在動力。
三、全面實施《培訓暫行辦法》，進一步健全“黨委組織部門牽頭抓總、組織人事部門分級管理、各機關分工負責、科學規(guī)范、有序高效”的培訓管理體制，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，服務協(xié)調(diào)和督促檢查，規(guī)范各級各類培訓辦班管理，完成各項培訓任務，推動人事教育培訓工作的協(xié)調(diào)、有序、高效開展。
（一）認真執(zhí)行培訓計劃申報制度和學分登記管理制度，協(xié)商各機關共同做好培訓的登記和考核管理工作，有效落實培訓激勵約束制度。做好2015年度培訓任務完成情況的考核工作，認真落實培訓考核和年度考核掛鉤要求。推動2015年各單位舉辦的各類培訓班項目的全部上線管理。
優(yōu)化任職培訓。按照建設高素質(zhì)、專業(yè)化隊伍的要求和適應科學發(fā)展的需要，通過任職培訓，著力提高隊伍的思想政治素質(zhì)和科學發(fā)展的意識與本領，提高開拓創(chuàng)新、領導科學、公共服務、危機管理等方面的能力。結合《培訓教程》，進一步優(yōu)化科級任職培訓的課程設置和內(nèi)容，強化案例教學和互動教學，提高培訓實效。要進一步推動基層公務員培訓工程項目，加強科級任職培訓課程設置和培訓方法的研究，探索專題培訓班的做法，及時總結培訓經(jīng)驗，開展交流。2015年計劃組織副科級任職培訓6期，科級任職培訓5期，處級任職培訓班1期。2015年專業(yè)人員任職培訓參訓率要求達到90%以上。
深化在職培訓。全面啟動公共管理核心課程培訓，在開展《公共行政》和《依法行政》培訓基礎上，上半年推進《公共政策》師資培訓工作并開展《公共政策》的全面培訓，完成《公共經(jīng)濟》師資庫、題庫建設和試點培訓工作。下半年推進《公共經(jīng)濟》師資培訓工作并開展《公共經(jīng)濟》的全面培訓，完成《公共服務》師資庫、題庫建設和試點培訓工作。完善公共管理核心課程網(wǎng)絡教學課件，積極推專業(yè)人員參加網(wǎng)絡學習。同時，要根據(jù)《2015—2012年大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》要求，做好“哲學基礎知識普及工程”、“干部信息能力提升工程”、“年輕干部外語培訓工程”等項目培訓的部署工作，制定培訓計劃，爭取年內(nèi)啟動。繼續(xù)舉辦以“科學發(fā)展”為專題的“能力名家論壇”系列講座和英語角、英語沙龍活動、職業(yè)英語等培訓；推出計算機網(wǎng)絡應用模塊化自選培訓。通過培訓，進一步完善專業(yè)人員的知識結構，著力提高專業(yè)人員的實際工作能力，提高專業(yè)人員科學發(fā)展、依法行政、公共服務水平和行政效率。
擴大專門業(yè)務培訓。鼓勵政府職能部門積極開展專業(yè)人員專門業(yè)務學習和崗位技能培訓及崗位練兵活動，加強對各各單位組織培訓的學分登記指導，進一步擴充“網(wǎng)絡大學堂”的功能，逐步開辟專門業(yè)務類和有關區(qū)域的二級學習欄目，滿足各級各類公務員的培訓需求。
（三）大力推行自主選學，把大培訓的要求與的培訓需求有機結合，全面推廣網(wǎng)絡培訓。要進一步加強“網(wǎng)絡大學堂”和“視頻點播課堂”的建設，完成“網(wǎng)絡大學堂”改版工作，不斷改造網(wǎng)絡教學技術支撐系統(tǒng)，完善服務功能，提高服務質(zhì)量；拓寬課件來源渠道，充分發(fā)揮和利用社會各類培訓資源優(yōu)勢，加大課件開發(fā)力度，按照“缺什么，補什么”的原則，及時補充專業(yè)人員急需課程，豐富網(wǎng)絡課程和視頻點播課件的內(nèi)容。全年計劃新開發(fā)課件不少于10門，增加課件180學時以上。
（四）積極探索培訓新方法，拓展培訓渠道，推動培訓工作新發(fā)展。建立培訓實訓基地和反腐倡廉警示教育基地，加強培訓的理論學習與實際工作的聯(lián)系和互動，提高培訓的針對性和實效性。圍繞單位推進經(jīng)濟國際化、增強國際競爭新優(yōu)勢的戰(zhàn)略，探索與國外、境外大學培訓機構合作的渠道，拓寬培訓內(nèi)容和形式，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗推進培訓工作進一步科學發(fā)展。
（五）加強對各單位培訓工作的調(diào)研、督促和檢查，定期召開人事培訓教育工作聯(lián)系會，統(tǒng)一認識，明確分工，落實責任，及時溝通交流工作情況和開展培訓工作的'創(chuàng)新研究，解決存在問題，保證重點培訓項目的實施，共同完成大規(guī)模培訓任務。
四、圍繞提高專業(yè)技術人員自主創(chuàng)新能力、針對建設現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對人才培養(yǎng)的需求，認真貫徹落實人力資源與社會保障部《關于加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的意見》，完善專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理工作機制，以強化專業(yè)技術人員完成繼續(xù)教育任務考核為抓手，著力加強繼續(xù)教育管理的科學化、規(guī)范化、制度化建設，積極推進專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作。
（一）加強對現(xiàn)代技術等人才的培訓培養(yǎng)，有針對性地組織開展高研班和知識更新講座。2015年重點抓好1個示范性知識更新講座，并以此帶動各基地知識更新講座的普遍開展，全年完成培訓工程。
（二）以專業(yè)技術人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)全面上線為契機，進一步加強專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地的管理，通過系統(tǒng)管理，增強培訓機構準入機制和規(guī)范辦班行為，提高繼續(xù)教育工作的整體水平。
（三）積極開展三年一次的繼續(xù)教育基地評估檢查工作。制定評估檢查工作方案及評估檢查標準，組建評估檢查專家小組，對繼續(xù)教育基地進行全面評估檢查，并在評估檢查的基礎上，評選繼續(xù)教育示范基地，對不具備基地條件或違規(guī)辦班的基地進行整頓清理，培育規(guī)范的繼續(xù)教育培訓市場，構建分工明確、優(yōu)勢互補、資源共享、布局合理、競爭有序的大教育、大培訓新格局。
（四）進一步修改完善“專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”，在2015年繼續(xù)教育基地信息登記、公修課培訓登記的基礎上，在條件成熟時，將專業(yè)技術人員專業(yè)課及其他培訓學習管理及學習結果登記、驗證等工作通過網(wǎng)上完成，逐步實現(xiàn)所有專業(yè)技術人員繼續(xù)教育信息在管理系統(tǒng)中全面運行。通過舉辦系統(tǒng)操作培訓，提高各單位管理人員運用繼續(xù)教育管理系統(tǒng)的水平和能力，從而大大提高繼續(xù)教育管理的科學化水平，進一步嚴格規(guī)范辦班行為，優(yōu)化管理效益，提高全市繼續(xù)教育整體水平。
（五）加強繼續(xù)教育驗證工作的信息化管理，2015年專業(yè)技術人員完成繼續(xù)教育任務的驗證統(tǒng)一通過“繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)”進行。要加大對驗證工作的指導力度和服務廣度，針對人才隊伍管理新要求，設立繼續(xù)教育驗證直報點，細化驗證服務范圍和內(nèi)容，確保2015年順利完成繼續(xù)教育完成任務情況的復驗工作。
（六）加大“十一五”專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公修課課程開發(fā)和培訓指導力度。及時完成《創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力開發(fā)》、《專業(yè)技術人員職業(yè)修養(yǎng)與發(fā)展》和《公共危機與管理》等公修課的網(wǎng)絡培訓課件開放，引導廣大專業(yè)技術人員上網(wǎng)參加網(wǎng)絡繼續(xù)教育學習。
五、加強對繼續(xù)教育協(xié)會工作的指導，促進協(xié)會進一步發(fā)揮功能，推動繼續(xù)教育事業(yè)的新發(fā)展。重點加強協(xié)會自身建設，完善制度建設和服務體系建設，發(fā)揮新一屆理事會的作用，積極做好繼續(xù)教育的公共服務和宣傳推動工作，組織開展廣泛的學術交流、考察工作和繼續(xù)教育管理工作者培訓，進一步完善“繼續(xù)教育網(wǎng)站”建設和辦好“繼續(xù)教育通訊”，加強繼續(xù)教育政策法規(guī)宣傳和信息交流，進一步擴大協(xié)會的影響力和凝聚力。
六、積極創(chuàng)新人事培訓教育工作機制，營造大培訓、大教育氛圍，圍繞能力素質(zhì)要求和我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求，做好各類人才的培訓工作，促進自覺學習、終身學習的學習型社會建設。要進一步加強人事干部的專門業(yè)務培訓工作，指導系統(tǒng)培訓中心建立和完善人事專門業(yè)務培訓課程體系，建設高素質(zhì)人事專業(yè)管理人員隊伍；要進一步加強對機關事業(yè)單位工勤人員的繼續(xù)教育管理，探索建立機關事業(yè)單位工勤技能人員繼續(xù)教育工作機制；組織好2015年度機關、事業(yè)單位年度考核專項培訓和2015年應屆高校畢業(yè)生上崗前培訓等。
教育人事工作計劃篇十四
xxx年組織人事教育工作的指導思想是以xxx理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞三級工商行政管理工作會議精神、xxx區(qū)委組織工作會議精神和局黨組確定的“深化一個主題，建好兩大平臺，完善三大機制，強化四項工作”的總體工作思路，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強班子建設、隊伍建設，積極推進和諧工商、學習型工商、數(shù)字化工商建設，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅實的組織保證、思想保證和人才支持。
一、堅持標準，嚴格程序，強化基層班子建設，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保障。
(一)在局黨組的領導下，積極穩(wěn)妥圓滿完成機關正副科長、工商所副所長競聘上崗和干部調(diào)整工作。
認真貫徹落實《xxxx工商局落實機構編制和人事調(diào)整實施方案》和《xxxx機關正副科長、工商所副所長競爭上崗實施方案》，依據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》，積極穩(wěn)妥做好中層領導干部和選拔任用的干部的調(diào)整工作，為廣大干部展示才華、實現(xiàn)自身價值提供平臺，注入新活力。
(二)嚴格貫徹黨的組織原則，按照市局黨組關于抓好班子的標準，抓好工商所班子建設。
嚴格按照認真貫徹xxxx工商局黨組領導在工商行政管理工作會議上提出的“政治上強，令行禁止；作風正派，群眾滿意；重視學習，勇于開拓；求真務實，成績突出；班子團結，作風民主；關心群眾，氣氛和諧”的要求，強化班子建設。
1．加強工商所班子團結。組織召開工商所班子民主生活會，增強班子成員的協(xié)作精神和民主作風，營造團結、和諧的氛圍。
2．加強領導干部廉潔自律，增強工商所班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、大力開展干部教育培訓工作，為工商事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治思想保證和人才保障。
根據(jù)市工商局系統(tǒng)“十一五”培訓規(guī)劃和年干部教育培訓計劃，對我局干部教育培訓的目標、時間、任務、課程、批次、效果和培訓檔案做出具體安排，并嚴密組織實施，抓好落實。
(一)干部教育培訓的總原則。按照建立學習型工商的要求，堅持以人為本，因人施教，分類培訓，注重實效，積極營造濃厚的學習氛圍和環(huán)境。
(二)干部教育培訓的主要方法。建立“組教部門統(tǒng)籌管理，各科室分步實施，全體干部具體落實”的工作機制，組教科負責制定整體的培訓計劃、抓好組織協(xié)調(diào)和培訓管理，法規(guī)(監(jiān)察)室負責制定與工商職能相關的法律法規(guī)培訓計劃，各業(yè)務科室負責提出各業(yè)務口有針對性的培訓內(nèi)容，并保證師資力量，分階段有步驟地落實培訓任務。
(三)干部教育培訓的主要任務。
1．學好、用好《公務員法》。4月份，以支部為單位，組織全員學習《公務員法》，使干部準確理解《公務員法》的精神實質(zhì)、基本原則和具體規(guī)定，深刻領會公務員應盡的責任和義務及享有的權利，提高公務員的思想覺悟。
2．抓好政治理論的學習，打牢思想基礎。一是實施理論普學習，推動學習貫徹xxx理論和“三個代表”重要思想向深度和廣度拓展，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，使廣大干部職工牢固樹立“立黨為公、執(zhí)法為民”的思想，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的主動性和堅定性。二是深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神、《中國xxx黨章》、“十一五”規(guī)劃和黨紀政紀條規(guī)，深化保持xxx員先進性教育活動，強化干部職工的政治意識、大局意識和紀律意識，進一步發(fā)揮xxx員先鋒模范帶頭作用。三是深入開展以公民道德建設為主要內(nèi)容的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高工商干部的公民道德素質(zhì)，大力弘揚敬業(yè)精神、吃苦精神和奉獻精神。四是繼續(xù)深入學習黨的民族政策和民族理論，加強民族團結教育，牢固樹立“兩個離不開”思想(。
教育人事工作計劃篇十五
1市政府將按照《教育法》三個增長”規(guī)定，不時增加農(nóng)村義務教育投入，確保農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費投入不低于稅費改革前的水平并逐年增加。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔相應的辦學責任。要積極籌措資金，改善辦學條件，促進農(nóng)村各類教育健康發(fā)展。要根據(jù)國家有關規(guī)定負責對農(nóng)村中小學校的危房改造、新建校舍、教學裝備、學校冬季取暖和局部辦公經(jīng)費的資金籌措。
3進一步加強農(nóng)村教育經(jīng)費的管理。根據(jù)《 省人民政府貫徹國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作決定的意見》 政發(fā)［ ］9號）關于“農(nóng)村稅費改革后上級轉移支付資金和新增農(nóng)業(yè)稅用于教育部分，統(tǒng)一納入縣級財政年度預算，撥付縣級教育行政部門用于教育，依法向同級人民代表大會或其常委會專題演講，并接受其監(jiān)督和檢查”規(guī)定，為確保有限的教育經(jīng)費足額用于教育，對農(nóng)村轉移支付資金實行財政專戶管理。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處會同教育局提出教育經(jīng)費年度使用計劃，由教育局報送市政府主管市長審定后交市長辦公會通過，由財政撥付給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。如中途需要調(diào)整計劃，改變資金用途，需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和教育局、財政局共同提出調(diào)整演講，經(jīng)市政府主管教育市長審批后，由財政依照調(diào)整后的使用項目予以撥付；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金，如私自擠占挪用教育資金，除追究相關領導和經(jīng)辦人的責任外，市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫，用于全市農(nóng)村教育。
4繼續(xù)開展部門包?；顒?，深入實施“扶貧助教”工程。要全面做好省市財政各項扶貧助教資金及省市上級單位對我市扶貧助教的物質(zhì)、資金的管理和使用工作；要全面落實我市科局包校工作責任制。市相關科局、單位及上級駐 企事業(yè)單位至少要包一所農(nóng)村單薄學校，用3至5年的時間，使所包學校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造，教學設備得到添置，辦公用品得到及時補充，不時改善學校的辦學條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要組織區(qū)域內(nèi)的機關單位開展外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的包?；顒印Ｒ_展城區(qū)各級各類學校及教輔單位對農(nóng)村貧困村小的幫扶支援活動，開展城區(qū)初中、小學與農(nóng)村單薄學校的業(yè)務對接活動。
5繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村村民自治組織在實施農(nóng)村義務教育中的作用。要鼓勵和支持村民自發(fā)為農(nóng)村義務教育發(fā)展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵和支持農(nóng)村學校開展勤工儉學活動。農(nóng)村學校開展勤工儉學活動是增加學校收入，彌補學校教育經(jīng)費缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農(nóng)村學校勤工儉學活動，對于農(nóng)村學校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經(jīng)營活動及利用校辦企業(yè)和校田地進行生產(chǎn)活動的給予政策上的優(yōu)惠，要在稅費繳納、行業(yè)管理上給予傾斜，切實增加農(nóng)村學校收入，彌補教育經(jīng)費的缺乏。
7農(nóng)村學校的校田地收入是學校辦學經(jīng)費來源之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要確保農(nóng)村學校都有一定數(shù)量的校田地，明確校田地的產(chǎn)權歸屬，保證不被擠用。
8要切實維護農(nóng)村學校的資產(chǎn)。對于農(nóng)村學校因為布局調(diào)整、危房改造、撤并學校后所突出的校舍和校田地等資產(chǎn)，一律歸屬相關學校管理使用；禁止各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村以任何理由占用這部分資產(chǎn)，已經(jīng)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村轉讓、出租的資產(chǎn)，要在調(diào)查核實后收回，并交還給學校，已經(jīng)出賣的所得資金必需全部用于教育。
9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要以積極的態(tài)度加快農(nóng)村學校布局調(diào)整的步伐。要結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處實際，科學合理制定學校布局調(diào)整規(guī)劃，積極籌措布局調(diào)整資金。調(diào)整后的校舍等資金必需保證用于發(fā)展教育事業(yè)?？梢圆扇?chuàng)建九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾所中學合并、中心校附近村小向中心校合并、一個村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進行布局調(diào)整。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以試辦寄宿制學校。
10要進一步明確“控輟”工作責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處對“控輟”工作負主要責任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任是控輟”工作第一責任人，負責“控輟”組織、領導、協(xié)調(diào)工作。教育行政部門具體負責“控輟”管理工作，鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學工程。建立 市扶貧助學基金會，采取各級政府預算撥款、社會贊助、干部職工捐助等形式，籌集扶貧助學基金；助學經(jīng)費要全部用于貧困學生的學習費用，切實解決農(nóng)村學生因貧困輟學的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動。全市副局級以上領導干部、相關機關干部及熱心農(nóng)村教育事業(yè)的社會各界人士，一對一地幫扶貧困學生，協(xié)助解決貧困學生的學習和生活困難。
13繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學模式改革。堅持“兩個輸送”辦學方向，實行以“三個教育”為主要內(nèi)容的農(nóng)村初中辦學新模式。要堅持農(nóng)村初中既要打實基礎教育，為上級學校輸送合格新生，又要面向全體學生，為社會輸送高素質(zhì)的勞動者的辦學方向；要在實施九年義務教育的基礎上，實施綠證教育、分流教育和職業(yè)教育，讓農(nóng)村學生畢業(yè)升學有奔頭、回鄉(xiāng)務農(nóng)有技術、出外謀生有出路，增強農(nóng)村初中教育的辦學活力和服務功能，增強農(nóng)村中學畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和剩余勞動力轉移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要加強學生實習實施基地建設，要從基地建設用地、資金、技術等方面給予支持，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建好一處實習實踐基地。鼓勵農(nóng)村學校與相關大專院校、科研院所和企事業(yè)單位共建各種類型的實習實踐場所，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享。
14建立機制，政策引導，充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。根據(jù)省政府 政發(fā)［ ］9號關于“認真落實國家和省規(guī)定的對農(nóng)村地區(qū)、遙遠地區(qū)、貧困地區(qū)中小學教師津貼、補貼政策。對農(nóng)村教師、職稱評定、工資待遇、子女入學等方面予以照顧”要求，鼓勵教師到遙遠、貧困缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，解決局部遙遠農(nóng)村學校教師“招不進、分不去”問題。教育行政部門要根據(jù) 實際，向政府提出用人計劃。
15面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。要有計劃有步驟的面向社會擇優(yōu)招聘具有教師資格的大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，改善農(nóng)村教師隊伍結構，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。
16要強化農(nóng)村教師培訓，提高教師隊伍素質(zhì)。要抓好農(nóng)村教師的全員培訓、專業(yè)對口培訓、學歷提高培訓、新任教師上崗培訓、骨干教師培訓、農(nóng)村校長培訓、農(nóng)村學校后備干部培訓工作。要從教育經(jīng)費中劃撥一定比例的專項資金，用于農(nóng)村教師培訓，切實保證農(nóng)村教師培訓工作的順利進行。
17積極推進農(nóng)村職業(yè)教育辦學模式改革；堅持實行靈活學制，降低就學費用，實行“訂單”培養(yǎng)的辦學形式；堅持以學生就業(yè)和守業(yè)為導向，使農(nóng)村職業(yè)教育成為轉移農(nóng)村剩余勞動力和培養(yǎng)“藍領大軍”綠色通道；要將職業(yè)教育向農(nóng)村教育滲透，把全市農(nóng)村實踐建設成市職教中心的分校，實施職業(yè)預備教育，允許農(nóng)村初三學生提前進入職業(yè)教育學習，重點將沒有希望升入高中的學生確定為培養(yǎng)對象，對農(nóng)村學生畢業(yè)后就業(yè)、守業(yè)服務；要優(yōu)化配置城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，降低農(nóng)村職業(yè)教育本錢，增強農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力，堅持實行“雙重學籍”管理方法和綠證教育、職業(yè)預備教育、中等職業(yè)教育三級銜接、三級遞進、城鄉(xiāng)聯(lián)動的職業(yè)教育模式；要建設好 市職教中心，把我市的農(nóng)村職業(yè)教育做大、做強。
18要明確農(nóng)村幼兒教育的責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對幼兒教育的經(jīng)費投入，健全完善幼兒園的配套設施，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標準的中心園。
19要規(guī)范對教育的各種檢查行為。對農(nóng)村學校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進行，各相關部門應在同一時間檢查，對教育的檢查原則上每年中只進行一次，檢查重點放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財政，并用于發(fā)展教育。
20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準向學校攤派各種報刊、雜志及與學校教育教學無關的資金攤派任務。
21千方百計緩解農(nóng)村學校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學校因“普九”和維持學校運轉所欠債務，防止因債主惡性追討、法院強制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學校的正常教育教學工作，切實減輕學校的負擔。
22嚴禁擠占挪用農(nóng)村學校各項收入資金。農(nóng)村學校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計核算中心管理的資金，必需全部返還給學校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準利用資金管理的便利擠占、挪用學校資金。
23進一步加強對校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強對學校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作，凈化學校周邊環(huán)境。
教育人事工作計劃篇十六
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚勞模精神為主題的“學勞模、趕先進、比貢獻”活動，將此次活動與省直工委組織開展的“保持先進性、建功‘十一五’”主題實踐活動相結合;與省文明委組織開展的“迎奧運，講誠信，促和-諧”主題實踐活動相結合;與系統(tǒng)的行風建設相結合，樹立和-諧地稅新形象;與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務練兵比武活動相結合，在系統(tǒng)內(nèi)通過比學趕幫超，達到政治強、業(yè)務精、素質(zhì)高的要求;與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動相結合，確?；顒映尚э@著。
二、 加強各級領導班子建設，選準、配強、管好“一把手”，探索落實民-主集中制的有效機制，續(xù)深化后備干部隊伍建設。做好后備干部人選的補充調(diào)整、考察認定工作，建立市局班子及處級領導干部后備干部隊伍。
三、研究探索領導班子、領導干部考核量化評價標準，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開展先進領導班子創(chuàng)建活動。
四、完成系統(tǒng)公務員登記，做好非領導職數(shù)確定與下達。
五、做好總局全國教育培訓局長會議的相關材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓、領導干部培訓、初任培訓、任職培訓、專門業(yè)務培訓、更新知識培訓和稅收業(yè)務骨干培訓;完成系統(tǒng)50名師資人員、100名稅收業(yè)務骨干、50名處級領導干部的培訓任務。
八、拓展培訓渠道，創(chuàng)新培訓方式，健全完善集中學習、脫產(chǎn)培訓、專題講座、遠程網(wǎng)絡教育等多渠道培訓體系，積極創(chuàng)建學習型地稅系統(tǒng)。
九、組織業(yè)務能手達標競賽活動。舉辦全省地稅系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務能手的達標競賽活動，選拔并表彰一批業(yè)務能手。
十、建立完善師資隊伍。研究制定師資人員的條件和標準，按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強管理的原則逐級推薦產(chǎn)生省局的師資隊伍。
十一、按照選派要求，組織干部參加總局的專業(yè)知識培訓班、組織部更新知識培訓班、省人事廳組織的任職培訓和對外交流培訓班。
十二、完成系統(tǒng)干部教育培訓網(wǎng)絡教育平臺和萬人答題系統(tǒng)搭建工作。
十三、實施縣(區(qū))局基層建設達標活動，推進基層建設全面、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
十四、組織開展群眾性創(chuàng)建活動，做好各類先進單位和先進個人評選推薦及表彰工作。
十五、下發(fā)《**省稅務局關于加強地稅文化建設的意見》，做好研究確定陜西地稅理念體系等準備工作。
十六、匯總全省稅務系統(tǒng)廳局級以上集體和個人榮譽情況，根據(jù)各級別榮譽情況，確定進入《**稅務系統(tǒng)群英譜》的集體、個人范圍，下發(fā)通知收集事跡材料，并進行修改編輯。
十六、做好系統(tǒng)新招錄公務員的接收、分配工作。
十七、完成系統(tǒng)公務員工資套改，做好日常工資管理。
十八、認真落實老干部工作的各項政策措施，積極組織開展豐富多彩、健康有益的活動。積極研究和解決老干部工作遇到的新情況和新問題，不斷改進創(chuàng)新老干部工作的思路和機制。
十九、學習干部檔案室建設經(jīng)驗，制定系統(tǒng)干部檔案達標規(guī)劃方案。
根據(jù)學期初樺甸市教育局工作會議精神，結合我校實際情況，特制定本學期教務處工作計劃如下：
一、指導思想
以樺甸市教育局學期初工作會議的相關精神為指針，進一步貫徹和落實《樺甸市教育局關于實施“1、2、3、4工程”，努力提高教育質(zhì)量的意見》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實施方案》的相關具體要求，堅持以課堂教學為主陣地對學生進行知識、思想教育，促進其健康發(fā)展為主渠道原則，以教育局“基礎型”教師隊伍和“基礎型”管理者驗收為契機，扎實推進我校課堂教學改革，更新教學觀念，轉變教學方式，使廣大教師樹立責任意識、質(zhì)量意識、服務意識。通過狠抓教學管理，使《樺甸市教育局關于“備、教、批、輔、考”的基本要求》，的相關內(nèi)容得到有效落實并發(fā)揮作用，從而提升教師教育教學水平，進一步鞏固我校在上一輪質(zhì)量評比中取得的佳績，更為在下一輪質(zhì)量評比中捍衛(wèi)榮譽而不懈努力。
二、工作目標
1、以“實施方案”和“基本要求”為宗旨，進一步修改并完善學校常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。
2、組織教師深入學習學期初教育局組織的“中小學業(yè)務領導培訓”相關會議精神，使廣大教師進一步樹立科研意識，激發(fā)教師的科研興趣，從而真正的把我我校打造成為科研管理示范校，努力實現(xiàn)“1、2、? 3、4工程”中提出的在教育科研上實現(xiàn)突破的目標。
3、結合新時期教育形式進一步組織教師開展校本教研活動，定期組織教師參加局教研室組織的各種培訓活動和校內(nèi)大練功活動，提高廣大教師的教育教學水平。
4、積極推進新時期課堂教學改革，加大以校為本的教學研究和教學反思力度，增強教師的科研反思意識。
5、做好依法制教工作。
6、做好校本科研課題《強化課堂教學組織與管理，提高教學效率的研究》的各項結題工作。
7、在做好初一、初二的教學管理和教學監(jiān)控工作的同時重點服務好初三，為明年中考我校四中上線人數(shù)突破20人，一中上線人數(shù)突破28人的中考目標而奠基。
8、在抓好體育、衛(wèi)生工作的同時，還要繼續(xù)開展好陽光體育運動，做好新學期學生體質(zhì)健康標準的測試工作。
9、做好“基礎型”教師和“基礎型”管理者驗收所需要的各項材料統(tǒng)計、歸檔、上報等工作。
10、加強對電教室、微機室、圖書室、檔案室等教輔科室的管理。
三、具體措施
1、修改并完善各項制度
以《樺甸市教育局關于“備、教、批、輔、考”的基本要求》（樺教發(fā)[2015]15號）和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則》（樺教發(fā)[2015]11號）為本，結合我校實際的教學特點對已有的各項常規(guī)教學管理制度進行逐項修改，特別是注重對“備、教、批、輔、考”五種教學管理制度的修改，使各項管理制度日臻完善，更加健全，具有人性化和時代性。同時還要根據(jù)修改后的各項制度逐一制定相應的評價細則，切實將提高教育教學質(zhì)量的具體要求落到實處。
2、進一步組織教師深入學習《樺甸市教育局關于“備、教、批、輔、考”的基本要求》、《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”實施方案》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則》，使廣大教師明確本學期“基礎型”教師驗收的各項具體要求，為本項活動的正常開展做好鋪墊。
3、組織全體任課教師進一步學習“實施細則”的相關要求和學校制定的“基礎型”教師的“初評細則”，并由考核小組全權負責完成“基礎型”教師的初評工作。
4、進一步做好學校教師的業(yè)務學習管理工作，本學期要將江蘇楊思中學蔡林森校長的“先學后教、當堂訓練”先進的教學理念作為業(yè)務學習的重要內(nèi)容，采取組織教師集中學習、研討、撰寫心得等方式深入領會楊校長的理念精髓，指導教師在日常教學實際中做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”從而進一步推動“1、2、3、4工程”和“備、教、批、輔、考”的基本要求的落實。
5、抓好教師大練基本功活動。本學期要根據(jù)學校的實際情況展開練功活動，要求老教師練新活（現(xiàn)代信息技能、微機基礎知識操作、課件制作等），年輕教師練老活（三字一話等），還要通過開展教學技能比賽活動來促進練功活動的開展，同時要加大檢查力度以檢促練。
6、加強對教研組、備課組管理
本學期繼續(xù)加強對教研組、備課組的建設和管理。各教研組的教研活動要按照學期初教研組長例會確定的工作目標由教研組長具體負責，同時各教研組長還要根據(jù)教研組的學科特點定期組織教師進行校本教研（專題研討）活動，組內(nèi)自定的專題研討題目要報教務處審批，由教務處作出統(tǒng)一日程安排安排，堅決杜絕各自為政、各行其是的做法。各教研組同學科教師有2人或2人以上的教研組要成立備課組，備課組長由教研組長指任，并上報教務處審批。各教研組長和備課組長要強化責任意識，以身作則，帶領教師開展教研活動和備課活動，同時還要負責組內(nèi)成員各項活動的檢查、指導。做好相關活動記錄以備檢查。
7、課程管理
（1）、嚴格執(zhí)行《樺甸市義務教育新課程計劃》，開齊學科、開足課時，做到班級有課表、學生有教材、教師有教案、學生有筆記和相應的作業(yè)及測試。要特別加強對綜合實踐課和校本課程等非中考科目的管理，禁止任何教師以任何借口挪作它用。任課教師必須嚴格按照教務處下發(fā)的課表到班級上課，任何教師未經(jīng)教務處允許不得私自調(diào)課、串課和空課。
（2）、切實加強學校體育、衛(wèi)生工作。認真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時還要精心設計好室內(nèi)課的內(nèi)容。積極實施中小學體質(zhì)健康標準，平時要以求真務實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神抓好學校學生的體育訓練，確保在今年9月舉行的“第五屆中小學生田徑運動會”上取得好成績。
（3）、繼續(xù)開展陽光體育運動，結合學校實際開展豐富多彩的體育等活動，如：籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河比賽、等喜聞樂見的體育活動，豐富學生的體育文化生活。在充分利用好學校現(xiàn)有體育器材的基礎之上，加強體育器材的配套，確保室外活動的正常開展。
8、隊伍建設
（1）、圍繞“基本要求”開展好校內(nèi)各種教研活動，如：集體備課活動、教研組專題研討活動、校內(nèi)“同課異構”活動、信息技術與學科教學整合等教研活動。同時要按照“基本要求”中的`相關內(nèi)容對教師加強理論指導，進而在教學實際中促進教師教育教學水平的提升。
（2）、開展好校際之間教研活動。本學期教務處將按照教育局教研室的教研活動安排定期組織教師參加校際間教研，在條件成熟的時機派教師到異校交流學習，通過異校教師間互相講課、聽課、評課、討論交流等形式，促進教師更快成長。
（3）、強化教師的自主學習。為了配合本項活動的開展，學校將對教師開放圖書室、電教室、微機室，同時還要充分利用學?，F(xiàn)有的圖書、光盤、遠程教育等教育教學資源最大程度地滿足教師閱讀、瀏覽、搜集資料的需要。
(4)、繼續(xù)開展師徒結拜活動，市級骨干一帶二、縣級骨干一帶一，要切實將本想工作真正落到實處，避免流于形式，在教學中要切實發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，促進青年教師更快成長。
（5）、不定期進行校內(nèi)推門課活動，及時地了解教師“目標教學法”的落實情況，聽課后還要及時對授課教師的教案進行檢查，查看教師是否按照教學設計的內(nèi)容進行教學，同時還要對課堂教學進行隨堂測試，查看教學效果，更是有效地落實“備、教、批、輔、考”的基本要求的必要做法。
9、教育科研工作
本學期將繼續(xù)做好吉林市第二屆校本科研課題《強化課堂教學組織與管理，提高課堂教學效率的研究》的運行工作，在運行過程中要特別注重實效防止課題中途流產(chǎn)，同時還要注重課題運行過程中的材料的積累和匯總工作，為今年10月的課題驗收打好基礎。另外還要根據(jù)學校的實際及教育科研的工作部署確立我校新課題。
10、教學安全
本學期要大力抓好學校教學安全工作，定期召開教學安全例會及時處理在教學過程中出現(xiàn)的違背教學常規(guī)的各種問題，使廣大教師牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，堅決杜絕各種教學安全不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。
11、抓好教學常規(guī)檢查工作
學期初將常規(guī)檢查相關制度，特別是“備、教、批、輔、考”的制度及細則下發(fā)到各教研組，明確檢查時間、標準等各項內(nèi)容，按照計劃定期進行檢查，做好記錄為學年末教師各項考核提供詳實的依據(jù)。
12、質(zhì)量檢測工作
本學期對于基礎年度要做好月考、期中考試、期末考試的質(zhì)量檢測工作，特別要做好考試的命題、考務及質(zhì)量分析工作，使教師真正通過質(zhì)量分析找到差距、彌補不足進而提升教育教學質(zhì)量。
13、初三工作
（1）、制訂計劃
為了使本屆初三學生在明年中考能夠再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)預期的教學目標，教務處要求每為任課教師在開學初要結合本學科教學實際及所教班級學生的特點制訂出嚴密的教學計劃，控制好教學進度，落實好雙基，同時還要加大平時教學檢查力度，確保教學計劃落到實處。
（2）、研讀考綱
考綱是中考命題的重要依據(jù)，同時也是中考題型的樣板，因此在新課教學階段就要重點研究近三年來考綱考點、熱點、題型的變化，在變化中探尋試題走向，從而更好地為明年中考把脈。
（3）、嚴控備課
備好課是上好課的前提，為此本學期教務處要加大對初三教師的備課監(jiān)管力度，確保備課質(zhì)量到位，同時還要經(jīng)常深入課堂（特別是初三新教師或教學經(jīng)欠豐的教師）聽課近一步了解教師的教學和學生的學習情況，為調(diào)整教學管理方式提供第一手信息。
（4）、合理測試
本學期的測試次數(shù)要嚴格控制，不做無準備性測試，不做盲目性測試。每次測試后都要作好各層面的質(zhì)量分析，找到不足，提升成績。
（5）召開各種會議
定期召開教師質(zhì)量分析例會及初三家長會，多角度作好教師、家長、學生的思想工作。通過召集學生座談會，及時地了解教師的教學進度和學生的思想動態(tài)。
（6）、做好看班工作
初三晚自習時間長，為此課后要安排有經(jīng)驗、有能力、責任心強的教師照看第二晚自習，既要保證有良好的學習秩序又要對個別學生進行輔導。
四、其它工作
加強對圖書室、實驗室、電教室、微機室、語音室、衛(wèi)生室、檔案室等科室的管理工作。制定并完善各科室的相關制度，增強教輔人員的優(yōu)質(zhì)服務意識，充分利用學校一流的設施和設備為教育教學提供服務，為教學質(zhì)量的提高提供保障。
教務工作行事簡歷
九月份
2、按照“基本要求”和“實施細則”修改并完善教學管理的各項制度
3、下發(fā)學校工作計劃、教務處工作計劃、教學管理的各項制度及相應的檢查細則
4、發(fā)放辦公用品和教學用書
5、指導各教研組制定教研計劃、教學計劃、提優(yōu)計劃、補差計劃
6、按照《樺甸市義務教育新課程計劃》編制教學課程表
7、學習江蘇楊思中學校長蔡林森“先學后教，當堂訓練”的先進管理理念
8、基礎年段月考的各項工作安排
9、檢查新學期開學教學工作制度的落實情況
10、對教研組、任課教師的各項工作計劃進行審核
11、下發(fā)集體備課日程安排表
12、研究制定各教研組活動方案
13、“基礎型”教師和“基礎型”管理者初評工作的各項材料的準備工作
十月份
1、月考各項工作總結、各層次的教學質(zhì)量分析
2、國慶期間假期工作安排
3、基礎年段期中考試的各項工作安排
4、基礎年段質(zhì)量檢測及分析
5、部分教研組的教學公開課
6、各教研組集體備課活動
7、月末教師業(yè)務手續(xù)大檢查及信息反饋
8、“基礎型”教師和“基礎型”管理者終評工作的各項材料上報工作
9、“基礎型”教師和“基礎型”管理者終評工作的各項日程安排
10、?？平M體育活動競賽
11、各年段家長會
12、各年段陽光體育活動
十一月份
1、上月考試質(zhì)量分析
2、基礎年段學生座談會
3、月末教師業(yè)務手續(xù)大檢查及信息反饋
4、各年段陽光體育活動
5、各教研組的集體備課活動
6、部分教研組的教學公開課
7、信息技術與學科整合研討課
十二月份
1、骨干教師示范課
2、各教研組優(yōu)質(zhì)課教學
3、學期末教師各項業(yè)務手續(xù)大檢查
4、各項數(shù)據(jù)的匯總
5、期末復習工作安排
6、期末考試工作安排
7、各部門教學工作活動總結
8、寒假期間各項工作安排
教育人事工作計劃篇十七
200*年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
一、深化中小學人事制度改革
1、繼續(xù)推進中小學教職
工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強制度建設和基礎建設，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關保障措施。
二、嚴格把握教師職稱評聘制度。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結果進行擇優(yōu)評聘。
三、規(guī)范教師資格認定工作。
1、根據(jù)國家、省關于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
四、積極協(xié)調(diào)有關部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學教師工資通過銀行發(fā)放。
五、強化教師和校長培訓工作。
1、落實好《關于200*——200*年全市中小學教師和校長培訓工作的'意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
六、深化教育人事制度改革，總結近年來學校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
七、加強科室建設，提高人事管理水平。加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關形象。
八、立足服務，做好局機關及直屬單位人事勞資工作。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業(yè)技術職務評定的有關工作。
5、做好局機關及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領導交辦的其他工作。
一、加強政治業(yè)務學習，提高政治業(yè)務素質(zhì)
結合人事工作的性質(zhì)、任務、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習，深刻領會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧-小-平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。
二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。
1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學校進行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。
三、穩(wěn)步推進學校內(nèi)部管理體制改革
1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對****年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對****年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。
2、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
四、加快中小學師資隊伍建設的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。
根據(jù)省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質(zhì)。
1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學教師占13%。。
2、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。
3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。
4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規(guī)模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。
5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。
五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術職務聘任工作，充分調(diào)動教師工作積極性。
1、嚴格抓好專業(yè)技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執(zhí)行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好****學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理****年大中專畢業(yè)生轉正確定教師職務的審批手續(xù)及教師職務聘任的審批工作。
六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。
2、在有關科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。*****年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。
七、關心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認真執(zhí)行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。
1、及時為各學校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
2、審核各學校****年度考核獎金發(fā)放工作。
3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
4、辦理****年大中專畢業(yè)生分配轉正定級工資審核報批工作。
5、辦理*****年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學校教師職務聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
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