熱門校園公益實(shí)踐心得（匯總17篇）

旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動(dòng)，可以增長(zhǎng)見識(shí)、體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)俗。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓讀者容易理解。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

校園公益實(shí)踐心得篇一

景山學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師、九貫班主任王老師和九年級(jí)貫通班的同學(xué)們，來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓(xùn)學(xué)校，進(jìn)行貫通五班團(tuán)支部獻(xiàn)愛心公益活動(dòng)。師生一行在早上九點(diǎn)半抵達(dá)了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們第二次來到這所學(xué)校，上次公益活動(dòng)是在去年的十月。時(shí)隔半年，耳蝸學(xué)校設(shè)施增添了不少硬件設(shè)施，環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們，不少同學(xué)都表示有些激動(dòng)。首先，兩所學(xué)校舉行了物品捐贈(zèng)和簽約儀式。

九貫的同學(xué)集體捐贈(zèng)給耳蝸學(xué)校兩臺(tái)空氣凈化器和六只校服熊，兩所學(xué)校同時(shí)在此簽字建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

正是如此——公益活動(dòng)不只是偶爾的一次拜訪，更應(yīng)該是人與人之間心靈上的長(zhǎng)期交流與奉獻(xiàn)。未來，九貫的同學(xué)會(huì)經(jīng)常到耳蝸學(xué)校進(jìn)行公益活動(dòng)，景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小朋友們也會(huì)“一對(duì)一，結(jié)對(duì)子”，建立長(zhǎng)期的友誼。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對(duì)不同年齡段的學(xué)生。老師還會(huì)根據(jù)學(xué)生的進(jìn)度開展一對(duì)一訓(xùn)練課，幫助他們訓(xùn)練聽說能力。九貫的同學(xué)也分為三組，和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有機(jī)會(huì)參與了一對(duì)一訓(xùn)練課。耳蝸學(xué)校的老師們會(huì)以各種游戲和鼓勵(lì)的形式來訓(xùn)練孩子的聽能、認(rèn)知、表達(dá)、思維等綜合能力，也十分耐心的為我們進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講授。在一點(diǎn)一滴的相處與交談中，每一個(gè)九貫的同學(xué)都被孩子們的開朗陽(yáng)光的心所觸動(dòng)和震撼。

午飯時(shí)間，耳蝸學(xué)校還貼心地為大家準(zhǔn)備了西瓜。用過午飯后，同學(xué)們又坐車前往耳蝸學(xué)校的“桃園”，開展了“尋找拼圖”的活動(dòng)。全班同學(xué)被分為兩大組，兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對(duì)，在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中，大家分工明確，互幫互助，輕松愉快的氣氛促進(jìn)了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的交流，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結(jié)束后，九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù)，收獲了大家的掌聲?；顒?dòng)的最后，我們依依不舍地和那里的小朋友們告別，也把我們精心為他們準(zhǔn)備小禮物送到了到他們手里。

一天的交流即將結(jié)束，此時(shí)此刻，看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑，我們也感觸頗多。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口合影留念，與那里的老師和孩子們揮手道別。

校園公益實(shí)踐心得篇二

當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的'銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過大家的商議之后，我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動(dòng)、（第二次銷售活動(dòng)在9、4開展，截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約x0件，目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng)）

ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行

校園公益實(shí)踐心得篇三

在這個(gè)充斥著競(jìng)爭(zhēng)和利益的社會(huì)中，許多人的生活都變得忙碌而浮躁，很少有人愿意付出時(shí)間和精力去參與公益事業(yè)。然而，從我參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷中，我深深感受到公益的力量和人性的善良。通過實(shí)踐公益故事，我獲得了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)和豐富的心靈體驗(yàn)。

在公益活動(dòng)中，我最深刻的體會(huì)是奉獻(xiàn)是一種快樂。曾經(jīng)有一次，我參與了一個(gè)孤兒院的志愿活動(dòng)。在那里，我見到了一群生活在孤兒院的孩子，他們面對(duì)的困境讓我心痛不已。然而，在與他們的交流中，我卻發(fā)現(xiàn)他們擁有著一顆滿懷希望和渴望真愛的心。盡管生活給予了他們巨大的打擊，但他們依然充滿希望地看待每一天。我無比敬佩他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，也因此在和他們的互動(dòng)中找到了內(nèi)心真正的愉悅和滿足。

公益活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛是一種責(zé)任。我還記得那個(gè)在父母離世后被送到我們社會(huì)中心的男孩。在人生最艱難的時(shí)刻，社會(huì)的關(guān)懷給予了他重新站起來的勇氣。在公益的道路上，我看到了很多貧困地區(qū)的孩子，他們面臨的環(huán)境和條件讓人心痛。但是，通過公益活動(dòng)，我明白了自己的責(zé)任不僅僅是給予他們關(guān)愛和幫助，更是要讓他們擁有未來。每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)去接受教育，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信只有讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去接受良好教育，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)公平和進(jìn)步。

與此同時(shí)，公益活動(dòng)也讓我深感到愛心是無限的力量。在幫助殘障人士的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多身體殘疾但內(nèi)心更加強(qiáng)大的人們。他們通過自己的努力和堅(jiān)持，讓我看到了人性的美好和無限的力量。那時(shí)刻我深感到，愛心是我們?nèi)祟愖顬檎滟F的財(cái)富。無論是通過捐款、志愿服務(wù)還是其他形式的幫助，每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更美好。

參與公益活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜生活。在為鄉(xiāng)村文化教育捐資助學(xué)的活動(dòng)中，我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)美好生活的向往。他們的眼神簡(jiǎn)直是一幅幅充滿希望的畫卷，在他們的身上我看到了自己曾經(jīng)擁有的，并且一度忽略的珍貴機(jī)會(huì)。從此，我明白了生活的真諦并堅(jiān)守在公益事業(yè)的道路上。

通過實(shí)踐公益故事，我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的快樂、關(guān)愛的責(zé)任、愛心的力量和生活的珍貴。公益活動(dòng)讓我不僅僅是在幫助他人，更讓我看到了人性的美好和社會(huì)的溫暖。我心懷感激地接納了這些深刻的體驗(yàn)，并且決心將公益事業(yè)融入自己的生活。公益不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種心靈的洗禮和提升。通過實(shí)踐公益故事，我愿意用自己的力量去影響更多的人，讓世界變得更加美好。

校園公益實(shí)踐心得篇四

公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選8篇】，供你選擇借鑒。

當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛心，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。

實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng)，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動(dòng)剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品，然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。

對(duì)于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，然而，她們?cè)谪毨媲?，選擇了自強(qiáng)自立，堅(jiān)決抵制妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被愛與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛心社以來，通過參加歷次公益活動(dòng)，使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義，也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻觯钥鞓?。因?yàn)閰⑴c，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨，都源于真維斯公司的無私與真情。

年9月14日，是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的開始，忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠，操著各種口音的家長(zhǎng)與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí)，我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn)，為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托募?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問之后，在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后，我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)椋覀円苍切律?，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí)，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著，我不禁心潮澎湃，因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我，則被我們本身參與的活動(dòng)所教育，所感動(dòng)。生命，因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩，生活，因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。

而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間，說實(shí)話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)?，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樵谝浑p雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí)，面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽(yáng)光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落，每一寸土地，這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好，我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會(huì)換來這世界最美好的未來。

當(dāng)然，我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多，但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng)，盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來說都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)椋顒?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無價(jià)，因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶，其中的精神財(cái)富，足夠讓我享用一生，也受益一生。

大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司)，分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立職責(zé)制，劃分職責(zé)區(qū)，明確職責(zé)，職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人——組內(nèi)職工——?jiǎng)趧?dòng)委員、班長(zhǎng)——班內(nèi)成員職責(zé)制，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到職責(zé)任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。

在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯(cuò)過任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語(yǔ)、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)造了美(馬克思語(yǔ))。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂融融的氣氛之中。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

景山學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師、九貫班主任王老師和九年級(jí)貫通班的同學(xué)們，來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓(xùn)學(xué)校，進(jìn)行貫通五班團(tuán)支部獻(xiàn)愛心公益活動(dòng)。師生一行在早上九點(diǎn)半抵達(dá)了耳蝸學(xué)校。這是同學(xué)們第二次來到這所學(xué)校，上次公益活動(dòng)是在去年的十月。時(shí)隔半年，耳蝸學(xué)校設(shè)施增添了不少硬件設(shè)施，環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們，不少同學(xué)都表示有些激動(dòng)。首先，兩所學(xué)校舉行了物品捐贈(zèng)和簽約儀式。

九貫的同學(xué)集體捐贈(zèng)給耳蝸學(xué)校兩臺(tái)空氣凈化器和六只校服熊，兩所學(xué)校同時(shí)在此簽字建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

正是如此——公益活動(dòng)不只是偶爾的一次拜訪，更應(yīng)該是人與人之間心靈上的長(zhǎng)期交流與奉獻(xiàn)。未來，九貫的同學(xué)會(huì)經(jīng)常到耳蝸學(xué)校進(jìn)行公益活動(dòng)，景山的學(xué)生與耳蝸學(xué)校的小朋友們也會(huì)“一對(duì)一，結(jié)對(duì)子”，建立長(zhǎng)期的友誼。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，和耳蝸學(xué)校的學(xué)生一起上課。耳蝸學(xué)校的學(xué)生年齡在3到30歲不等，課程共分為三種：小班課堂、大班課堂、大齡課堂，分別針對(duì)不同年齡段的學(xué)生。老師還會(huì)根據(jù)學(xué)生的進(jìn)度開展一對(duì)一訓(xùn)練課，幫助他們訓(xùn)練聽說能力。九貫的同學(xué)也分為三組，和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學(xué)還有機(jī)會(huì)參與了一對(duì)一訓(xùn)練課。耳蝸學(xué)校的老師們會(huì)以各種游戲和鼓勵(lì)的形式來訓(xùn)練孩子的聽能、認(rèn)知、表達(dá)、思維等綜合能力，也十分耐心的為我們進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講授。在一點(diǎn)一滴的相處與交談中，每一個(gè)九貫的同學(xué)都被孩子們的開朗陽(yáng)光的心所觸動(dòng)和震撼。

午飯時(shí)間，耳蝸學(xué)校還貼心地為大家準(zhǔn)備了西瓜。用過午飯后，同學(xué)們又坐車前往耳蝸學(xué)校的“桃園”，開展了“尋找拼圖”的活動(dòng)。全班同學(xué)被分為兩大組，兩到三名同學(xué)和一名耳蝸學(xué)校的同學(xué)組成一對(duì)，在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中，大家分工明確，互幫互助，輕松愉快的氣氛促進(jìn)了我們與耳蝸學(xué)校同學(xué)們的交流，合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結(jié)束后，九貫的同學(xué)也為耳蝸學(xué)校的同學(xué)表演了歌曲和魔術(shù)，收獲了大家的掌聲?；顒?dòng)的最后，我們依依不舍地和那里的小朋友們告別，也把我們精心為他們準(zhǔn)備小禮物送到了到他們手里。

一天的交流即將結(jié)束，此時(shí)此刻，看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑，我們也感觸頗多。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口合影留念，與那里的老師和孩子們揮手道別。

上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的，我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺其實(shí)我這種想法是錯(cuò)，社會(huì)有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實(shí)真正有問題的是他們。這次活動(dòng)使我獲益匪淺，它使我對(duì)那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí)，認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此，我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育，有所感悟，引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。

這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來，詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛心，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。

實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

上周日,我?guī)е业男⊥馍谠瓗煂ｓw育館參加了一個(gè)成長(zhǎng)心連心大型公益活動(dòng)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”活動(dòng)由山東ta(火炬行動(dòng))青年志愿團(tuán)發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場(chǎng)大型公益活動(dòng)。有上萬名學(xué)生、家長(zhǎng)、老師從這項(xiàng)活動(dòng)中受益。本次是在山東省的第30場(chǎng)活動(dòng)。“共同托起明天的太陽(yáng)”是一項(xiàng)大型的體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)。它通過一系列體驗(yàn)式社會(huì)公益活動(dòng)架起了學(xué)生和家長(zhǎng)、老師之間溝通的心橋。活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)“和諧、愛心、激情”的世界，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)環(huán)境中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和相互關(guān)愛、增進(jìn)相互之間的溝通。達(dá)到師生與家長(zhǎng)心連心的目的，形成嶄新的師生家長(zhǎng)關(guān)系。

從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會(huì)各界對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)注與支持，實(shí)現(xiàn)“共同托起明天的太陽(yáng)”的目的?！拔?我們承諾創(chuàng)造一個(gè)真誠(chéng)、愛心、和諧的世界”，這是這個(gè)愛心活動(dòng)的主題，目的是讓學(xué)生擁有更加良好的成長(zhǎng)、教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間有效溝通的的嶄新關(guān)系，豐富和探索我校德育教育的新途徑?；顒?dòng)從當(dāng)天早上8點(diǎn)開始，到下午五點(diǎn)結(jié)束。為了促進(jìn)人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師全部打亂分為32個(gè)小組，經(jīng)過上午的：打招呼、組建團(tuán)隊(duì)、破冰、團(tuán)體呼拉圈、風(fēng)中勁草、信任背摔等熱身項(xiàng)目，所有到場(chǎng)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都放開了許多，不再拘謹(jǐn)和靦腆。

下午專為增強(qiáng)師生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間溝通的“二人對(duì)話”真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了預(yù)期的效果，許多同學(xué)紛紛對(duì)老師和家長(zhǎng)們表達(dá)出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長(zhǎng)和老師們也更加理解了同學(xué)，說出了平時(shí)沒有機(jī)會(huì)表達(dá)的語(yǔ)言，互動(dòng)中同學(xué)們理解了老師和家長(zhǎng)的一片苦心，決心努力學(xué)習(xí)不再讓他們生氣;家長(zhǎng)和老師們則表示今后要和同學(xué)們多溝通，多站在對(duì)方的立場(chǎng)思考和體諒。緊接著設(shè)置的“感恩”系列活動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向潮，同學(xué)們?yōu)樽约鹤類鄣募议L(zhǎng)和老師系上了表示感恩的藍(lán)絲帶，而很多家長(zhǎng)則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?；顒?dòng)的最后，全體學(xué)生在長(zhǎng)50米的畫布上繪出自己心中理想的藍(lán)圖，在慷慨激昂的“說到不如做到、要做就做”的歌聲中，將自己的夢(mèng)想高高舉起。這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，不但促進(jìn)平時(shí)難以實(shí)現(xiàn)的師生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間深層的溝通，而且寓教于樂，使學(xué)生在游戲和活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩和理解。

同時(shí)在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、家長(zhǎng)及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會(huì)到愛、信任、責(zé)任的重要，提升學(xué)生成長(zhǎng)為未來優(yōu)秀人才所需要的責(zé)任、愛心、真誠(chéng)、互信、等素質(zhì)?！肮餐衅鹈魈斓奶?yáng)”主題教育公益活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極、深遠(yuǎn)意義的公益活動(dòng)，在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)生、教師與家長(zhǎng)共同努力，創(chuàng)造一個(gè)“愛心、真誠(chéng)、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境”，在互動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中溝通，在溝通中進(jìn)步。這次活動(dòng)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到場(chǎng)地、物資、飲食、道具、紀(jì)念品、義務(wù)服務(wù)人員的參與等都是由青年志愿團(tuán)愛心感召募集而來的。我的一個(gè)學(xué)生的父母都在這次活動(dòng)中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。

校園公益實(shí)踐心得篇五

們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng)，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的，____年的新年，我們愛心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。

于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國(guó)家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，心得體會(huì)《愛心站公益活動(dòng)感悟(六)回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此2010年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：

四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對(duì)教育與什么看法，對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑垼總€(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實(shí)，我們的感觸也很多。

在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識(shí)，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:

三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書的態(tài)度;

四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫(kù)，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束，我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃，無論我們能爭(zhēng)取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾!

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校園公益實(shí)踐心得篇六

清早醒來，第一眼看到的是窗外綿延的翠綠山脈在蔚藍(lán)的天空中劃出柔美的弧線，數(shù)朵白云，輕盈飄逸。些許陌生讓我意識(shí)過來這是在山清水秀莒南大店而我們“三下鄉(xiāng)”“清涼夏夜”藝術(shù)進(jìn)鄉(xiāng)村晚會(huì)將在今晚拉開帷幕。

下午2：00彩排在大點(diǎn)第一中學(xué)教學(xué)樓開始。對(duì)于這演出前的最后一場(chǎng)彩排，所有演員都調(diào)整到了緊張狀態(tài)，把它當(dāng)作正式演出來對(duì)待。舞蹈、健美操、相聲、武術(shù)等每個(gè)節(jié)目都博得了圍觀學(xué)生的掌聲。令人感動(dòng)的是，在緊張的排練中，演員們并沒有忘記相互提醒、相互幫助。

6點(diǎn)多，我們到達(dá)了演出廣場(chǎng)。由于之前的宣傳到位，7點(diǎn)演出場(chǎng)地還在布置時(shí)，廣場(chǎng)上就已聚集了不少等待的群眾。整臺(tái)晚會(huì)我感觸最深的應(yīng)當(dāng)是后臺(tái)的繁忙。除了演員，最緊張的就是其他組的工作人員了。從傳遞話筒到搬運(yùn)道具，從點(diǎn)名催場(chǎng)到維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，絕大多數(shù)工作人員沒有完整地看過一遍節(jié)目，但他們都放棄了欣賞晚會(huì)的機(jī)會(huì)主動(dòng)投入了繁瑣的服務(wù)中。當(dāng)看到工作人員為了防止觀眾從后臺(tái)涌入前臺(tái)、堵塞演員上下場(chǎng)通道，手拉手組成了“人墻”，我的心里是感動(dòng)的`：正是有了他們，晚會(huì)的成功才有了可能。

期待……希望接下來的兩場(chǎng)演出能更進(jìn)一步，展現(xiàn)我們科大學(xué)子的風(fēng)采，給當(dāng)?shù)厝嗣駧ッ赖南硎堋?/p>

校園公益實(shí)踐心得篇七

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

校園公益實(shí)踐心得篇八

公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事。下文是社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)

心得體會(huì)

20xx年，東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下，按照“新家園、新生活、新風(fēng)尚”素質(zhì)教育活動(dòng)的要求，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展“講文明、樹新風(fēng)”主題活動(dòng)，為引導(dǎo)農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為，營(yíng)造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū)20xx年上半年開展“講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)。

“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措，今年以來，我社區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。為此，我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施，使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié)，確保工作落到實(shí)處。

二、工作完成情況

(一)豐富內(nèi)容、完善措施

1.積極參加 “講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，通過志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣傳等活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心。

2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了三支不低于800人的志愿者隊(duì)伍，為活動(dòng)的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

(二)入戶送知識(shí)，踏實(shí)做好工作。

今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次，共發(fā)放“講文明、 樹新風(fēng)”知識(shí)宣傳單20xx余份，還深入到居民家中，對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正，和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。

三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳，提高群眾素質(zhì)。

社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì)6次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單20xx余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動(dòng)：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。

(四)組織各類宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出，寓教于樂出成效。

東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次，通過社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條，共吸引20xx余人次群眾參與活動(dòng)。通過各類宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。

(五)及時(shí)反饋信息，做好“講文明、樹新風(fēng)”工作

“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對(duì)居民進(jìn)行走訪，居民紛紛表示：工作人員們送來的知識(shí)宣傳手冊(cè)很及時(shí)也很必要，大家都非?？释律睿F(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的知識(shí)，大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念，改掉以前的一些不良習(xí)氣，樹立起新的風(fēng)尚，并堅(jiān)信在不久的將來，定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好，讓新家園更美麗。

20xx年?yáng)|四條社區(qū)“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)取得了一定成績(jī)，但我們也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對(duì)較低，我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn)，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

長(zhǎng)江社區(qū)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹南崗區(qū)“1536”的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動(dòng)中，始終把城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo)放在首位。爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)去打動(dòng)廣大居民及身邊人，共同來愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生。

一、用行動(dòng)感染身邊人

在活動(dòng)中，長(zhǎng)江社區(qū)工作人員盡職盡責(zé)，任勞任怨。愛心有時(shí)是一種勢(shì)不可擋的力量。我們?cè)谡J(rèn)真做好此次公益活動(dòng)的同時(shí)，也不忘在活動(dòng)中大力宣傳環(huán)保，力爭(zhēng)讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊(duì)伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。

長(zhǎng)江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個(gè)活動(dòng)中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關(guān)注到環(huán)保的活動(dòng)中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對(duì)我們每個(gè)地球人的真正意義。

二、分工明確、落實(shí)到位

長(zhǎng)江社區(qū)黨委為了讓此次活動(dòng)，能夠在居民中得到大力的推廣，采取了分工分片的原則，進(jìn)行活動(dòng)。為了保護(hù)環(huán)境，把長(zhǎng)江社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到提高，讓人們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們長(zhǎng)江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)過了周密的安排，長(zhǎng)江社區(qū)進(jìn)行以“潔凈如家走進(jìn)社區(qū)”為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動(dòng)。

首先：把社區(qū)工作人員分成四組。

其次：發(fā)給他們撿廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

第三：指定存放廢物的地點(diǎn)。

一切準(zhǔn)備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對(duì)他人來說有的垃圾很臟，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。

經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的工作我們停止了此次清理垃圾活動(dòng)，當(dāng)垃圾車來收走了我們四個(gè)多小時(shí)的成果時(shí)，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊(duì)員讓他們按每家一個(gè)進(jìn)行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進(jìn)行關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳，前來參與的居民越來越多。

經(jīng)過六小時(shí)的活動(dòng)，我們長(zhǎng)江社區(qū)此次公益性活動(dòng)圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動(dòng)讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對(duì)保護(hù)環(huán)境的關(guān)心。

共

2

1

1

2

校園公益實(shí)踐心得篇九

近年來，公益廣告在社會(huì)中扮演著越來越重要的角色。作為一種宣傳手段，公益廣告能夠通過宣傳不同的公益事業(yè)，引導(dǎo)社會(huì)輿論，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，傳遞正能量。在參與公益廣告實(shí)踐的過程中，我深刻體會(huì)到了公益廣告的重要性和影響力，同時(shí)也收獲了一些寶貴的體會(huì)。

首先，公益廣告的設(shè)計(jì)與傳播需要具備專業(yè)性。在實(shí)踐中，我了解到公益廣告需要和其他類型的廣告不同。公益廣告的目的不在于銷售產(chǎn)品，而是通過傳播信息，喚起公眾的關(guān)注和參與。因此，在設(shè)計(jì)公益廣告時(shí)，要注重以簡(jiǎn)潔的形式傳遞信息，以便于公眾理解和接受。同時(shí)，公益廣告的傳播平臺(tái)也要選擇合適的渠道，以確保廣告能夠觸達(dá)目標(biāo)受眾。比如，針對(duì)年輕人的公益廣告可以在社交媒體平臺(tái)上傳播，而針對(duì)老年人的公益廣告則可以通過電視等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行宣傳。

其次，公益廣告需要引起觀眾的共鳴和共感。公益廣告的傳播效果很大程度上取決于廣告是否能夠打動(dòng)觀眾的心。因此，公益廣告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，觸發(fā)觀眾的共鳴。比如，我參與制作了一則關(guān)于環(huán)保的公益廣告，視頻中展示了現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境污染問題，直觀地表現(xiàn)出人們對(duì)美好環(huán)境的向往與關(guān)注。通過這樣的方式，觀眾能夠深刻感受到公益事業(yè)的重要性，進(jìn)而積極參與其中。

再次，公益廣告需要激發(fā)觀眾的參與和行動(dòng)。公益廣告不僅僅是一種宣傳手段，更是一種社會(huì)行動(dòng)的催化劑。通過公益廣告的協(xié)調(diào)組織運(yùn)行，我們策劃了一場(chǎng)環(huán)保義賣活動(dòng)。在廣告中，我們特意提到了觀眾可以通過購(gòu)買義賣商品來支持公益事業(yè)。這樣的設(shè)計(jì)能夠極大地激發(fā)觀眾的參與熱情，同時(shí)也為公益事業(yè)籌集了一定的經(jīng)費(fèi)和資源。因此，公益廣告的設(shè)計(jì)要能夠與社會(huì)行動(dòng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)觀眾從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與。

最后，公益廣告需要持久的追蹤和評(píng)估。任何一則廣告的傳播效果都需要不斷地追蹤和評(píng)估，以便進(jìn)行改進(jìn)。在公益廣告的實(shí)踐中，我們通過收集公眾的反饋意見和觀眾的參與情況，對(duì)廣告的傳播效果進(jìn)行了評(píng)估。通過這樣的方式，我們發(fā)現(xiàn)一則公益廣告的影響力是有限的，需要持續(xù)進(jìn)行宣傳和推廣。因此，在實(shí)踐中，我們并不滿足于一次性的廣告宣傳，而是策劃了一系列的公益活動(dòng)，以確保公眾對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注和參與能夠持續(xù)下去。

綜上所述，公益廣告實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了公益廣告的重要性和影響力。在參與公益廣告實(shí)踐的過程中，我體會(huì)到了公益廣告的設(shè)計(jì)與傳播需要具備專業(yè)性，需要引起觀眾的共鳴和共感，需要激發(fā)觀眾的參與和行動(dòng)，同時(shí)也需要持久的追蹤和評(píng)估。只有將這些要素恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合在一起，才能夠打造出高效且具有影響力的公益廣告，為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園公益實(shí)踐心得篇十

現(xiàn)如今，隨著人們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度不斷提高，越來越多的人以及組織紛紛投入其中，為推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展做出了非常多的貢獻(xiàn)。作為一名在校學(xué)生，我們也必須要關(guān)注到身邊的公益事業(yè)，積極參與其中，做出自己的貢獻(xiàn)。在參與校園公益工作中，讓我有了很多收獲和體會(huì)。

第二段：參與校園公益活動(dòng)的收獲

參與到校園公益活動(dòng)中，我不僅收獲了愛心和關(guān)愛，更收獲了成長(zhǎng)和鍛煉。在我參加的一次義務(wù)維修活動(dòng)中，對(duì)于業(yè)余維修的我而言，很多操作還是有些棘手的，但是在老師和其他志愿者的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了一些維修技巧。在這個(gè)過程中，我開啟了自己的學(xué)習(xí)之路，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段：參與校園公益活動(dòng)的感悟

參與到校園公益活動(dòng)中，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。在業(yè)余時(shí)間里，我?guī)е约旱膱F(tuán)隊(duì)走進(jìn)當(dāng)?shù)氐木蠢显?，為老人們表演、講故事和唱歌等，目的就是為了讓他們感受到年輕人的溫暖和關(guān)愛。與老人們交流的過程中，讓我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們背負(fù)著祖國(guó)和家庭的期望，在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí)，也有著更為深厚的社會(huì)責(zé)任。

第四段：校園公益活動(dòng)與我日常行為的關(guān)系

校園公益活動(dòng)并不局限于某一個(gè)具體的時(shí)間和場(chǎng)所，而是貫穿我們的整個(gè)生活。公益的種子從平時(shí)的小事情開始——小事情積累，芝麻開花成果累。我從此認(rèn)真做好每一天的事情，呵護(hù)自己的精神世界，為他人撐起一片小小的天。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在校園公益活動(dòng)中，我領(lǐng)會(huì)到了愛心的真正內(nèi)涵。參加公益是一種人生態(tài)度，一種在青春年華中揮灑汗水、愛心、責(zé)任的體現(xiàn)，同時(shí)也是人生最美好的回憶。并且，參與公益活動(dòng)，不僅讓自己成長(zhǎng)，也改變了他人的命運(yùn)。期望大家能夠在接下來的日子里，繼續(xù)參與到公益活動(dòng)中，并把這份熱情傳遞下去。

校園公益實(shí)踐心得篇十一

第一段：引言（200字）

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和參與其中的實(shí)踐活動(dòng)。作為大學(xué)生，更應(yīng)該積極參與并貢獻(xiàn)自己的一份力量。本文將從個(gè)人參與社會(huì)公益實(shí)踐的角度，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：選擇社會(huì)公益實(shí)踐的原因（200字）

作為一名大學(xué)生，我對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注和熱愛早已存在。在大學(xué)期間，通過各種途徑了解和參與社會(huì)公益實(shí)踐，感到這些活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的塑造都有很大的促進(jìn)作用。參與公益實(shí)踐既可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，也可以增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)，這是我選擇參與社會(huì)公益實(shí)踐的原因。

第三段：實(shí)踐過程中的收獲（400字）

在參與社會(huì)公益實(shí)踐的過程中，我體會(huì)到很多意外的收獲。首先，我感受到了參與公益活動(dòng)帶來的滿足感，通過自己的努力為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我感到非常自豪和激動(dòng)。其次，參與公益活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和不公平現(xiàn)象，更加珍視自己的生活和所擁有的一切。最后，通過參與公益活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好的溝通、協(xié)作和解決問題的能力，這些都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。

第四段：參與公益活動(dòng)的建議（200字）

對(duì)于希望參與社會(huì)公益實(shí)踐的同學(xué)們，我希望能夠給出以下幾點(diǎn)建議：首先，明確自己的目的和動(dòng)力，要真心實(shí)意地投入到公益事業(yè)中，才能獲得真正的收獲。其次，選擇適合自己的公益項(xiàng)目，可以根據(jù)自己的興趣愛好和特長(zhǎng)，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最后，認(rèn)真地履行義務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，把每一次機(jī)會(huì)都當(dāng)做一次鍛煉和深入認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)來看待。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）

總之，參與社會(huì)公益活動(dòng)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，更有著許多意想不到的收獲。在本次實(shí)踐中，我不僅了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀和困境，也學(xué)會(huì)了如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)和分享自己的力量。希望未來有更多的大學(xué)生能夠參與到公益事業(yè)中來，一起為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

校園公益實(shí)踐心得篇十二

公益故事是社會(huì)發(fā)展中值得傳承的文化瑰寶，通過這些故事，人們能夠感受到愛的力量、感受到社會(huì)進(jìn)步的力量。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都可以通過實(shí)踐公益活動(dòng)來參與到社會(huì)公益事業(yè)中，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。實(shí)踐公益活動(dòng)不僅能夠讓我們學(xué)到很多實(shí)用的技能，還能夠培養(yǎng)我們的愛心和責(zé)任感。

第二段：通過實(shí)踐公益活動(dòng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

參與公益活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到了自己作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任和義務(wù)。在幫助他人的過程中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在公益活動(dòng)中，我們可以看到很多需要幫助的人，幫助他們不僅能夠改善他們的生活，也能夠使自己更加關(guān)心他人，更加關(guān)注社會(huì)問題。

第三段：實(shí)踐公益活動(dòng)提升個(gè)人能力和素質(zhì)

參與公益活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)，通過實(shí)踐公益活動(dòng)，我們能夠獲得很多與工作相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們以后的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。在公益活動(dòng)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，這培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力；我們需要與不同的人交流合作，這提高了我的溝通能力；我們還需要承擔(dān)一定的責(zé)任，這讓我更加成熟和自信。這樣的實(shí)踐，讓我得到了很大的成長(zhǎng)。

第四段：實(shí)踐公益活動(dòng)傳遞關(guān)愛，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

公益活動(dòng)是關(guān)愛的行為，通過實(shí)踐公益活動(dòng)，我們能夠向他人傳遞關(guān)愛。有時(shí)候，一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就能給別人帶來很多正能量，幫助他們重新找到生活的信心。而如果有更多的人參與到公益活動(dòng)中，那么這些愛心就會(huì)傳遞得更加廣泛，對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。因此，通過實(shí)踐公益活動(dòng)，我們可以積極參與社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)變得更加美好。

第五段：總結(jié)感受和展望未來

通過這次參與公益活動(dòng)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了公益的重要性以及自己作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。同時(shí)，我也意識(shí)到通過實(shí)踐公益活動(dòng)，我能夠獲得很多的成長(zhǎng)和提升。未來，我將繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞關(guān)愛，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。相信經(jīng)過不斷的實(shí)踐和努力，我們每個(gè)人都能夠成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，為建設(shè)一個(gè)更加美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

校園公益實(shí)踐心得篇十三

公益是一種無私奉獻(xiàn)的精神，也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的重要品質(zhì)。在校園里，公益活動(dòng)充滿了無限的可能性，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在我校的三年里，我積極參與了各類公益活動(dòng)，并從中受益良多。通過這些活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了自身的責(zé)任，同時(shí)也培養(yǎng)了自我關(guān)心、關(guān)愛他人的信念和習(xí)慣。

第二段：激發(fā)公益熱情

大學(xué)是年輕人最具活力、精力充沛的時(shí)期，正是通過參與公益活動(dòng)讓自己得到全面成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我記得大一時(shí)，學(xué)校組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。那一天，我們輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班級(jí)成員一起清理河道垃圾，打掃街道，為社區(qū)環(huán)境提供了幫助。在這個(gè)過程中，我看到了社區(qū)居民們充滿表情的短暫交談，我意識(shí)到拿出我們的時(shí)間做一些對(duì)別人有益的事情，不但能獲得莫大的成就感，還能讓我們變得更加成熟、自信。

第三段：培養(yǎng)責(zé)任感

除了參與公益活動(dòng)能夠幫助他人外，它也對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。在大學(xué)期間，我加入了學(xué)生會(huì)有關(guān)公益活動(dòng)的組織，并負(fù)責(zé)策劃和參與一些公益項(xiàng)目。這一過程中，我深刻體會(huì)到，公益不僅僅是簡(jiǎn)單的幫助他人，更是一種對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。通過公益活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作，這些品質(zhì)對(duì)于我未來的發(fā)展是非常重要的。

第四段：傳遞愛心

在我成為一名大學(xué)生之前，從未預(yù)料到自己會(huì)去關(guān)心他人。然而，公益活動(dòng)改變了我。在校園里，我參與了一些捐助救助活動(dòng)，如給貧困山區(qū)的孩子送去學(xué)習(xí)用品。這些幫助或許微不足道，但我看到那些收到幫助的孩子眼中閃爍的光芒，我意識(shí)到，給予他人幫助是如此重要。每一次公益活動(dòng)都是分享我們的愛和關(guān)懷的機(jī)會(huì)，通過我們的努力，我們可以帶給他人希望和溫暖。

第五段：公益與生活的結(jié)合

公益不僅僅局限于校園，它與我們的生活息息相關(guān)。大學(xué)生活是一個(gè)全方位的發(fā)展過程，我們需要更廣泛地參與到社會(huì)中去。通過參與公益活動(dòng)，我們能夠了解社會(huì)問題，傳遞對(duì)社會(huì)的關(guān)注，也為我們?nèi)蘸蠓?wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，校園的公益活動(dòng)可以讓我們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中盡情投身，同時(shí)也更好地鍛煉自身的能力和素質(zhì)，為我們個(gè)人的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)

通過參與校園公益活動(dòng)這三年來，我意識(shí)到公益不僅僅是一種精神，更是一種責(zé)任。公益活動(dòng)讓我不斷成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我關(guān)心別人、幫助他人的能力。公益是學(xué)校教育的一部分，也是我們大學(xué)生必須要具備的一項(xiàng)重要素質(zhì)。讓我們懷揣一顆愛心，活出公益，為我們的校園和社會(huì)增添溫暖！

校園公益實(shí)踐心得篇十四

校園公益活動(dòng)是目前各大高校非常重視的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之一。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們可以通過自己的努力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在此次校內(nèi)公益活動(dòng)中，我也有機(jī)會(huì)參與其中，并從中獲取了種種心得體會(huì)。

第二段：參加公益活動(dòng)的感受

在校內(nèi)公益活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了很多需要幫助的人，也有機(jī)會(huì)深入了解生活在困境中的人的生活狀況。參加公益活動(dòng)不僅可以幫助別人，更重要的是可以感受到幫助別人所帶來的快樂和成就感。同時(shí)，也可以了解到社會(huì)上存在的不公和困難，從而更加懂得關(guān)心、關(guān)愛身邊的人。

第三段：參加公益活動(dòng)的收獲

在校內(nèi)公益活動(dòng)中，參與者所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)不僅僅是實(shí)物，還有更多的心理收獲。通過參加公益活動(dòng)，我的溝通能力得到了提高，更加懂得體諒人、關(guān)心人。同時(shí)，參加活動(dòng)也能鍛煉大家的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和判斷力等方面的能力，對(duì)自己未來的職業(yè)生涯也是非常有益的。

第四段：參加公益活動(dòng)的影響

參加公益活動(dòng)可以給我們帶來很多有力的影響。首先，它可以幫助我們掌握更多的社交技能，拓寬我們的人際關(guān)系。其次，從公益活動(dòng)中我們能感受到自己的能力和優(yōu)點(diǎn)，因此可以更有自信地面對(duì)生活和工作中的種種挑戰(zhàn)。另外，通過參加活動(dòng)，我們也能讓自己懂得更多的社會(huì)責(zé)任感和人文精神，進(jìn)而更加關(guān)注社會(huì)公正和公益事業(yè)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總的來說，校園公益活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它可以讓我們了解社會(huì)、成長(zhǎng)、拓展我們的視野和認(rèn)知，有助于我們更好地參與社會(huì)和關(guān)注社會(huì)。相信我們?cè)趨⒓庸婊顒?dòng)的過程中，會(huì)開拓我們的思路，增加我們的知識(shí)，為我們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園公益實(shí)踐心得篇十五

大學(xué)校園是培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，不僅要注重學(xué)術(shù)成果，更要關(guān)心學(xué)生思想政治教育。其中校園公益活動(dòng)既是一種重要的社會(huì)服務(wù)，也是一種鍛煉自我及培養(yǎng)愛心的途徑。在我大學(xué)生涯的四個(gè)年頭里，我也參加了不少校園志愿者服務(wù)活動(dòng)，其間也獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，并收獲不少感傷。

第二段：參與活動(dòng)，拓寬視野。

我在大學(xué)期間，參加了不少校園公益活動(dòng)，如支教、環(huán)衛(wèi)清潔、兒童廟會(huì)服務(wù)等等。在這些服務(wù)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了不同的人，認(rèn)識(shí)了各式各樣不同的生活困境。有一次，我和志愿隊(duì)一起去支教，在學(xué)校的老師介紹下認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭困難的小學(xué)生。這個(gè)小學(xué)生經(jīng)常一個(gè)人吃熱干面，因?yàn)楦赣H常年在外打工，母親因病無法上班，家庭的負(fù)擔(dān)全部落在這個(gè)小學(xué)生的肩上。在這個(gè)過程中，我深深感到了自己的幸運(yùn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了感激自己所擁有的幸福。

第三段：服務(wù)行動(dòng)，感悟生命。

通過各種種服務(wù)行動(dòng)，我深深感受到了生命的脆弱和珍貴。一次清潔活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶中有很多女生的化妝品瓶，這讓我不禁疑惑，為什么會(huì)有這么多人浪費(fèi)自己的美麗，我的一個(gè)志愿隊(duì)友看到這一幕，便緩緩地收起了手中垃圾袋，告訴我她曾經(jīng)因?yàn)閻盒阅[瘤差點(diǎn)死去，后來經(jīng)過了漫長(zhǎng)的治療才保住了性命。那時(shí)候，她也曾想過是否會(huì)回到過去，如果讓她選擇，她希望自己有一個(gè)健康的生命和無憂無慮的心情，而不是無盡的化妝和人生追求。通過這一次清潔活動(dòng)，我的心態(tài)也慢慢轉(zhuǎn)變了，我也從中認(rèn)識(shí)到了珍惜生命的重要性。

第四段：相互分享，增進(jìn)理解。

通過服務(wù)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多志愿者志同道合地人。在共事的日子里，我們從彼此有著不同的文化背景，但是我們都有一個(gè)共同的信念，那就是為志愿服務(wù)。我們一起討論服務(wù)內(nèi)容，分享服務(wù)客戶的經(jīng)歷，互相幫助解決服務(wù)中遇到的問題。因?yàn)榉N種原因，我曾經(jīng)有過對(duì)外表奇異的唐人街孩子懷疑的膽怯。但是通過同為志愿者的隊(duì)友給與的鼓勵(lì)禮經(jīng)驗(yàn)分享，時(shí)間長(zhǎng)了，我也變得不再害怕面對(duì)異樣的他人，逐步變得豁達(dá)向善。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，大學(xué)校園公益活動(dòng)不僅是為社區(qū)服務(wù)，更是一個(gè)培養(yǎng)自我、鍛煉品德、增強(qiáng)榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)。通過這些服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了生命的脆弱，認(rèn)識(shí)了生命的強(qiáng)大和珍貴，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，收獲了與不同人交流交往的經(jīng)驗(yàn)。雖然這些服務(wù)活動(dòng)可能是短暫的，但是它會(huì)對(duì)我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

校園公益實(shí)踐心得篇十六

在當(dāng)今社會(huì)，越來越多的人開始關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，積極參與各種公益活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了一些社會(huì)公益活動(dòng)，深刻地領(lǐng)悟到了公益的意義和重要性。下面就來談?wù)勎业纳鐣?huì)公益實(shí)踐心得體會(huì)。

第一段：公益活動(dòng)意義重大

參加公益活動(dòng)不僅可以幫助需要幫助的人，還可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和愛心。我曾經(jīng)參加過一次老人關(guān)愛志愿者活動(dòng)，為附近的老人提供志愿服務(wù)。通過親自體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，為他人奉獻(xiàn)愛心不僅可以讓他人受益，更能使我們自身的人格得到升華。同時(shí)，社會(huì)公益活動(dòng)還可以傳遞正能量，幫助社會(huì)創(chuàng)造更加和諧、美好的環(huán)境。

第二段：參加公益活動(dòng)的收獲

通過參加公益活動(dòng)，我從中收獲了很多。首先，加強(qiáng)了自己的組織能力和溝通能力。做一名志愿者，需要和同伴們緊密合作，還需要和服務(wù)對(duì)象認(rèn)真溝通，同時(shí)為后期的宣傳工作做好材料準(zhǔn)備。這些工作都讓我更加具備了組織和溝通的能力。

其次，參加公益活動(dòng)可以幫助我們更好地鍛煉耐心和細(xì)心。服務(wù)過程中，有些老人可能會(huì)有不易察覺的問題需要處理，因此需要耐心聽取老人的意見，并細(xì)心觀察歷史記錄，保證每位老人都能夠得到最好的服務(wù)。這為我日后工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：公益活動(dòng)中的體會(huì)

我認(rèn)為，服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。在公益服務(wù)過程中，我們必須要理解并尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象的個(gè)性和特點(diǎn)，始終保持崇高的服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)態(tài)度。只有真正的了解了他們的需求并給予實(shí)實(shí)在在的幫助，才能夠感受到自己的公益服務(wù)工作的真正意義。

此外，在參加公益活動(dòng)的過程中，也有一些難處。比如說從事公益服務(wù)需要具備很高的專業(yè)能力，因此需要在平時(shí)提高自己的專業(yè)素質(zhì)，例如通過學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識(shí)或參加實(shí)操培訓(xùn)來提高自己的專業(yè)能力。

第四段：如何更好地參加公益活動(dòng)

參加公益活動(dòng)的過程中，人們要樹立正確的志愿服務(wù)理念，不僅僅是為了完成任務(wù)，更要注重過程中積累的能力和體驗(yàn)。在志愿服務(wù)過程中，需要學(xué)會(huì)與他人合作、學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)解決問題。同時(shí)，志愿服務(wù)還需要自身的持久性，不能因?yàn)橐粫r(shí)的主動(dòng)離場(chǎng)，才能更好更長(zhǎng)久地服務(wù)社會(huì)。

第五段：總結(jié)

通過參加這些公益活動(dòng)，我收獲了很多。我認(rèn)為，服務(wù)他人是每個(gè)人都需要去做的事情，通過服務(wù)他人，我們可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的狀況并積極改善生活。雖然志愿服務(wù)有時(shí)候會(huì)感到困難，但我相信，只要心境真誠(chéng)，在服務(wù)過程中，所有的辛苦都會(huì)化作成就感，也會(huì)讓心靈得到深刻的陶冶。我希望在以后的生活中，我能夠更加透徹地認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)，有機(jī)會(huì)更多地實(shí)踐并將其融入到自己的生活中。

校園公益實(shí)踐心得篇十七

社區(qū)公益實(shí)踐是一種有意義的活動(dòng)，它不僅能夠幫助他人，也能夠增強(qiáng)自身的責(zé)任感和社交能力。在過去的公益實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了許多有關(guān)生活、價(jià)值觀和人性的問題。以下是我對(duì)社區(qū)公益實(shí)踐的心得體會(huì)。

首先，社區(qū)公益實(shí)踐讓我感受到了生活的多樣性和復(fù)雜性。社區(qū)是一個(gè)由不同年齡、職業(yè)和文化背景的人們組成的大家庭。在公益實(shí)踐中，我接觸到了各種各樣的人，有老人、孩子、殘疾人等。與他們交流，我了解到了他們的需求和期望，也看到了他們的困境和挑戰(zhàn)。比如，與一位孤寡老人交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他日常生活中的孤獨(dú)和無助。這讓我意識(shí)到社區(qū)的公益服務(wù)是多么重要，可以給這些弱勢(shì)群體帶來希望和溫暖。

其次，社區(qū)公益實(shí)踐讓我反思了自己的價(jià)值觀和對(duì)待他人的態(tài)度。在與需求者溝通中，我意識(shí)到他們更加需要傾聽和理解。在以往的生活中，我往往只關(guān)注自己的需求和想法，而忽視了他人的感受。通過參與公益實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了換位思考，尊重他人的不同和獨(dú)立。我發(fā)現(xiàn)，無論是一個(gè)看似微小的行為，還是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，都可以給別人帶來巨大的溫暖和力量。

再次，社區(qū)公益實(shí)踐提升了我的溝通能力和社交技巧。與不同的需求者交流，我不僅要傾聽他們的訴求，還需要適時(shí)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和解決方案。這要求我具備良好的溝通技巧和情商。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)傾聽是溝通的關(guān)鍵。當(dāng)我們用心聆聽他人時(shí)，我們能夠更好地理解別人的需求和困境，進(jìn)而提供適當(dāng)?shù)膸椭?。同時(shí)，社區(qū)公益實(shí)踐也提供了創(chuàng)造社交網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。在公益活動(dòng)中，我遇到了志同道合的伙伴，我們一起為社區(qū)付出，并從中建立了深厚的友誼。

最后，社區(qū)公益實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到人性的良善和奉獻(xiàn)精神的力量。公益實(shí)踐需要付出時(shí)間、精力和金錢。雖然這些付出可能并不多，但對(duì)于需求者來說，這些幫助卻是無價(jià)的。我見證了許多志愿者無私奉獻(xiàn)和樂于助人的精神。當(dāng)我們主動(dòng)關(guān)心和幫助他人時(shí)，我們也能夠感受到內(nèi)心的滿足感和喜悅。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到公益無止境，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和支持。只有通過社區(qū)公益實(shí)踐，我們才能夠真正改變和提升社區(qū)的整體素質(zhì)，讓社會(huì)更加和諧、美好。

總結(jié)起來，社區(qū)公益實(shí)踐不僅讓我感受到生活的多樣性和復(fù)雜性，也讓我反思了自己的價(jià)值觀和對(duì)待他人的態(tài)度。同時(shí)，它提升了我的溝通能力和社交技巧，并讓我深刻體會(huì)到人性的良善和奉獻(xiàn)精神的力量。通過實(shí)踐，我深化了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，也展現(xiàn)了自己的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任。在未來的生活中，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)公益實(shí)踐，為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。

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