專(zhuān)業(yè)金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)（模板19篇）

總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展。設(shè)置可量化的目標(biāo)，可以幫助我們更好地提高自己。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇一

各位老師、同學(xué)們：

上午好!今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話(huà)題。

聊之前，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī)，每天早上，第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí)，有沒(méi)有看看這個(gè)飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)是什么時(shí)候開(kāi)的。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的，那問(wèn)題可就大了。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水，浪費(fèi)了電且有安全隱患，另一方面，這里面的水經(jīng)過(guò)一整夜甚至幾天幾夜(周六、日)的反復(fù)燒煮，這個(gè)水里會(huì)產(chǎn)生很多有害物質(zhì)，這樣的水是不可以喝的。

從上周開(kāi)始，我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開(kāi)了大幕。各個(gè)年級(jí)結(jié)合實(shí)際，在老師們的組織下，開(kāi)始進(jìn)行各種活動(dòng)或活動(dòng)的準(zhǔn)備。有“展科普風(fēng)采，進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽的”、“讀科普書(shū)刊，寫(xiě)科普讀后感”、“讀科普故事，科普故事演講”、“看科普電影，寫(xiě)科普影評(píng)”等豐富多彩的活動(dòng)。

此次科技節(jié)，學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)：低年級(jí)“變廢為寶”環(huán)保秀、中年級(jí)“電子拼裝”才能秀、高年級(jí)“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀，請(qǐng)大家要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，爭(zhēng)取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采。

昨天，新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來(lái)蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講，其中他說(shuō)自己在剛剛過(guò)去的黃金周里，安安靜靜地看了六本書(shū)。這真值得我們學(xué)習(xí)!老師知道，同學(xué)們也喜歡看書(shū)。可是你知道嗎?作為小學(xué)生，看科普之類(lèi)的書(shū)應(yīng)該要比看文學(xué)(作文)之類(lèi)的書(shū)的比例更大?？纯萍紩?shū)，不僅可以提高我們的閱讀能力，還能豐富我們的知識(shí)，更能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。

主要理由可以概括如下：

首先，閱讀科普?qǐng)D書(shū)是永不衰退的潮流。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué)，到了21世紀(jì)，全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代，這個(gè)時(shí)代，不講科學(xué)，無(wú)以立足。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流，與時(shí)代同步，我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的習(xí)慣。

其次，科普?qǐng)D書(shū)有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度，就很難理解和掌握收到的大量知識(shí)，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。

再次，科普?qǐng)D書(shū)已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物，它對(duì)同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響，這也是為什么國(guó)外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來(lái)自他們所閱讀的少兒科普著作。

謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是——好習(xí)慣成就未來(lái)

記得愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，就像人天生自然固有的一樣，難以更改?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。”良好的習(xí)慣可以造就美好的未來(lái)。

以前，逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試?？墒?，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重!”

聽(tīng)到這些，有些人可能會(huì)想：這點(diǎn)小事算什么，是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們，知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！钡昧?xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等，進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此，我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議，供大家參考：

一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后，大家都應(yīng)該安靜入睡，用飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。

二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)，這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問(wèn)題。因此，我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念，提高效率。那么，你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。

三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來(lái)探望的次數(shù)，讓家長(zhǎng)放心，同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門(mén)口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。

四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日，是我們的責(zé)任;恪盡職守，為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，是我們的責(zé)任責(zé)任無(wú)分貴賤，每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng)，是每一名高中生的必備素質(zhì)。

這些都是好習(xí)慣中的一部分，還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體，而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣，才會(huì)找到適合自己的方法，在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ)，有了良好的習(xí)慣，便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍，走向成功，鑄造輝煌的未來(lái)。

我的演講完畢，謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明小公民》.

同學(xué)們,”全國(guó)文明城市“稱(chēng)號(hào)是一個(gè)城市的最高榮譽(yù).創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們?nèi)w市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民群眾的切身利益和成都長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事.成都成功創(chuàng)建為”全國(guó)文明城市“,根據(jù)全國(guó)文明城市評(píng)選辦法,今年6月,成都市將迎來(lái)中央文明委組織的”文明城市“復(fù)查驗(yàn)收.此次復(fù)查將關(guān)系到成都市多年來(lái)創(chuàng)建”文明城市“工作的成敗.

為此,我們5、10中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一積極參與,從我做起.成都是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要攜手同心,共同關(guān)心”創(chuàng)文“,支持”創(chuàng)文“,參與”創(chuàng)文“.用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的社區(qū)和校園環(huán)境,努力營(yíng)造健康、文明、和諧的新成都.

二崇尚文明,躬行禮儀.從身邊做起,從今天做起,從小事做起,講文明,講衛(wèi)生,遵守法紀(jì),維護(hù)秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明的陋習(xí),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明小使者.

三牽起家人的手,共創(chuàng)文明.小手牽大手,帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)習(xí)禮儀、傳遞愛(ài)心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)建”文明城市“的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建文明城市喝彩!為創(chuàng)建”文明城市“齊出力!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),創(chuàng)建”文明城市",我們既是參與者,又是受益者,讓我們攜起手來(lái),為努力打造和諧、幸福成都,順利通過(guò)全國(guó)文明城市復(fù)查,貢獻(xiàn)自己的力量!

我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇四

上周我校舉行了第二屆校運(yùn)會(huì)，高一、高二的十七支運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)參加了比賽，雖然有些同學(xué)的體育不是很好，但他們?yōu)榱税嗉?jí)，也把擔(dān)子扛在自己的肩上，體育好的同學(xué)更是爭(zhēng)先恐后，他們都在賽場(chǎng)中留下了自己拼搏的汗水。

雖然比賽結(jié)果有的不同，但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪，因?yàn)槟銈円驯M力拼搏爭(zhēng)取過(guò)。

只要你有毅力，這次失敗了，經(jīng)過(guò)鍛煉，下次再來(lái)，相信你總會(huì)有成功的一天。

一時(shí)的失利，并不是什么不得了的事。可怕的是尋找不到新的起跑線(xiàn)，失去了在“預(yù)備”聲中振作進(jìn)來(lái)的力與美。

在這次比賽中，非運(yùn)動(dòng)員們的工作也做得非常好，有些同學(xué)忙著寫(xiě)稿送往司令臺(tái)廣播。拉拉隊(duì)都為運(yùn)動(dòng)員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員，他們的工作都做得非常公正，嚴(yán)明，校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的拼搏精神已深深地印在了我們心里，我們會(huì)把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)，最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做的一切。

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我的國(guó)旗下講話(huà)主題是《重現(xiàn)最美的“穹頂”》。

去年，有一部關(guān)于霧霾的紀(jì)錄片——《穹頂之下》，在短短幾天內(nèi)播放次數(shù)便超過(guò)一億，再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題的熱切關(guān)注。紀(jì)錄片制作者柴靜說(shuō)：“每個(gè)人的頭頂上都有一個(gè)穹頂，而我們習(xí)慣了低頭忙碌的過(guò)自己的生活，從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個(gè)世界與我們有關(guān)，未來(lái)的世界也與我們息息相關(guān)。”

霧霾,是一種大氣污染狀態(tài)，它是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表達(dá)，指空氣中的灰塵，硫酸，硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的粒子均勻地浮游在空氣中，使空氣渾濁，視野模糊，能見(jiàn)度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴(yán)重地影響著我們的健康。

可見(jiàn)，解決環(huán)境污染問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急。

曾經(jīng)，我們抬頭仰望藍(lán)天，藍(lán)天就像面鏡子，照得我們的心靈如此純潔;曾經(jīng)，我們?cè)诰G樹(shù)的環(huán)抱下玩耍，綠樹(shù)就像伙伴，讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣;曾經(jīng)，我們?cè)谛『优?，看著那魚(yú)兒水中游……曾經(jīng)，我們都在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活，都曾感受藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè)和希望。

隨著時(shí)間的流逝，平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天;平地而起的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國(guó)變成了繁華的商場(chǎng);設(shè)備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是，藍(lán)天黯然失色，綠樹(shù)無(wú)精打采，土地傷痕累累，難道這就是我們?cè)?jīng)擁有的家園嗎?人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該去保護(hù)它，而不是肆意的破壞，也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴(lài)以生存的家園。

保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從自我做起，從身邊做起。只要是對(duì)環(huán)境有益的事，我們都要去做，無(wú)論它多么微小。比如，在校內(nèi)的時(shí)候，不隨意亂丟垃圾，不亂踩踏草坪，節(jié)約紙張，盡可能地廢物利用，不浪費(fèi)水，隨手關(guān)水龍頭;不浪費(fèi)電，離開(kāi)教室或宿舍隨手關(guān)燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進(jìn)行舉報(bào)，出行少坐私家車(chē)，多乘公交車(chē)或騎自行車(chē)。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是非常簡(jiǎn)單的事，但卻可以保護(hù)好我們的環(huán)境，既綠化了環(huán)境，又節(jié)約了能源，綠色和平組織認(rèn)為：“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式?！蓖瑯拥?，也減少了霧霾的產(chǎn)生。

我們有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，盡最大的努力做出自己的貢獻(xiàn)。相信經(jīng)過(guò)我們的努力一定會(huì)使天更藍(lán)，云更白，樹(shù)更綠。

環(huán)境是我們生命的支柱，也是我們希望的源泉，讓我們快行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡一份力。請(qǐng)不要在完全失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的可貴。

有人說(shuō)，我們都是沙子，只能隨風(fēng)逐流，但還有人說(shuō)，蝴蝶煽動(dòng)的翅膀也能刮起一陣颶風(fēng)。只要我們每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，那么，匯聚的力量是無(wú)窮的。讓我們共同關(guān)注霧霾及其已經(jīng)惡化的環(huán)境的治理問(wèn)題，相信會(huì)有那么一天，我們仰望天空，天空重現(xiàn)最美的穹頂。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇六

稿也稱(chēng)演說(shuō)詞，是在大會(huì)上或某些公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表和宣揚(yáng)的文稿。一起來(lái)看看關(guān)于高中的國(guó)旗下講話(huà)稿吧。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的高中國(guó)旗下講話(huà)稿，供大家參閱!

常言道：“相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人?”人生道路上，友誼是最值得我們?nèi)フ湎У?一段真正的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而蒙上灰塵，改變本質(zhì)，反而會(huì)在時(shí)間的沖刷下更加熠熠奪目。

魯迅先生經(jīng)馮雪峰介紹，與瞿秋白一見(jiàn)如故，結(jié)為知己。他那“人生得一知己足矣”的情懷源于對(duì)世俗的不齒和對(duì)真誠(chéng)的渴望;他那“斯世當(dāng)以同懷視之”的情操源于對(duì)友誼的珍視和溫存。當(dāng)瞿秋白就義后，他仍堅(jiān)持抱病為亡友編印《海上述林》，以此表達(dá)深切的悼念。因此，真正的朋友不只是交心，而更是精神上的一種相互欣賞和扶持。

“遠(yuǎn)富近貧，以禮相交天下少;疏親慢友，因財(cái)而散世間多?！边@幅對(duì)聯(lián)是鄂比送給曹雪芹以示心趣的，看似平淡，卻蘊(yùn)藏著他與曹雪芹的至深友情。在當(dāng)時(shí)盛行著這樣一首詩(shī)：“有酒有肉多兄弟，富在深山有遠(yuǎn)親，窮在街頭無(wú)人問(wèn)，急難何曾見(jiàn)一人?！痹谶@樣的社會(huì)氛圍中，他們的友誼，尤為可貴。

友誼是人生中唱不完的主題曲，它是美酒，愈久愈醇，愈久愈濃。正是因?yàn)橛辛擞颜x，才有俞伯牙為摯友摔琴，才有了高山流水的美談;正是因?yàn)橛辛擞颜x，才讓馬克思和恩格斯相聚一起，才完成了巨著《資本論》;正是因?yàn)橛辛擞颜x，才有了管鮑之交，才有了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉。友誼裝點(diǎn)了他們的人生，友誼創(chuàng)造了成功的機(jī)遇。

友誼是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)地贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵，它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。

的確，友誼是神圣而純潔的，若能真正領(lǐng)悟友誼的真諦，人的一生會(huì)更加絢麗多姿。但是，各人對(duì)待友誼的態(tài)度是不同的，所交的朋友也各不相同。真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。所以，我們應(yīng)該端正對(duì)友誼的認(rèn)知，多交益友，少交損友。而在我們的校園中，我們不少見(jiàn)那些“哥們義氣”類(lèi)的友誼，為了維護(hù)它，有些人替朋友打架，以至于自己受處分;為了維護(hù)它，有些人拿父母的錢(qián)大擺闊氣，以至于自己身無(wú)分文。

同學(xué)們，我們正值人生的黃金時(shí)期，思想還未完全成熟，分辨能力還不是很好，因此，我不贊成那些“哥們義氣”類(lèi)的所謂的友誼。學(xué)校是一塊圣土，是我們努力學(xué)習(xí)、放飛夢(mèng)想的地方，我不想某些同學(xué)用所謂的友誼來(lái)沾污它。我希望每一位同學(xué)都能以一種健康、恰當(dāng)?shù)姆绞浇⒁环萦颜x，并通過(guò)友誼這座橋梁共同前進(jìn)，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓每一天都在友誼的花香中過(guò)得更充實(shí)，更富有意義!

有人把誠(chéng)信比做人生的金礦，我認(rèn)為很恰當(dāng)。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話(huà)題。

“曾子殺豬”、“尾聲赴約”、“季布一諾”等故事早已成為誠(chéng)信的典范。這里還有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信與死亡的故事，據(jù)《資治通鑒》記載，貞觀七年臘月，390名被判處死刑的囚犯等待執(zhí)行死刑，唐太宗親自問(wèn)話(huà)，死刑犯?jìng)儗?duì)罪責(zé)沒(méi)有異議，卻表達(dá)了再回家看望一下家人的強(qiáng)烈愿望。唐太宗當(dāng)場(chǎng)宣布：你們可以在親情和關(guān)愛(ài)中度過(guò)人生的最后時(shí)光，但必須遵守一個(gè)約定，來(lái)年九月初四準(zhǔn)時(shí)返獄伏法。幾位大臣忍不住提醒太宗，而這位年輕的皇帝露出堅(jiān)定的神情，回答道：“用誠(chéng)心才能換忠心?！本褪沁@樣一場(chǎng)死亡之約，讓大家想不到的是，九月初四，死囚們真的一個(gè)個(gè)回來(lái)了，就在最后一個(gè)死囚拖著病體匆匆忙忙在約定時(shí)間最后一時(shí)辰到達(dá)時(shí)，太宗露出欣慰的笑容，死囚們得到最高獎(jiǎng)賞，死囚們得到最高獎(jiǎng)賞：全被赦免!

太宗的誠(chéng)心，死囚的守信，創(chuàng)造了世上絕無(wú)僅有的奇跡，我們看到誠(chéng)信在他們身上閃耀著金色光芒。

目前商品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在各行各業(yè)是呈白熱化狀態(tài)，而這并不應(yīng)該是劣質(zhì)產(chǎn)品走上市場(chǎng)的理由。劣質(zhì)的必然是無(wú)用的，乃至有害的，奶粉等食品的劣質(zhì)不僅損害了人們的'利益，更損害了人們的身體健康。海爾集團(tuán)多年來(lái)是中國(guó)乃至世界名牌，與它嚴(yán)格的質(zhì)量保障是分不開(kāi)的。就像它的一句廣告詞：真誠(chéng)到永遠(yuǎn)!

企業(yè)要延伸品牌，必須靠責(zé)任和誠(chéng)信奠基。當(dāng)然誠(chéng)信來(lái)自于人，只有個(gè)人堅(jiān)守誠(chéng)信，社會(huì)才會(huì)和諧。

感動(dòng)中國(guó)的謝延信，為了對(duì)妻子的承諾辛勞了33年。頒獎(jiǎng)詞說(shuō)：“延展愛(ài)心，信守承諾，他就像是一匹老馬，沒(méi)有馳騁千里，卻一步一步地到達(dá)了善良的頂峰?！彼拿质茄有?，他也做到了。

固然，恪守誠(chéng)信的人很多，可現(xiàn)實(shí)生活中違背誠(chéng)信的現(xiàn)象也不少。在一些同學(xué)中間，存在著欺騙父母、揮霍錢(qián)財(cái);欺騙老師、不認(rèn)真學(xué)習(xí);欺騙自已，考試舞弊等不良行為。這些欺騙他人，欺騙自已的行為對(duì)別人是一種傷害，更為自已今后的人生埋下了隱患。踏實(shí)做事，真誠(chéng)做人才是同學(xué)們必備的素養(yǎng)。

有這樣一句話(huà)：寧可拒接百次，也不可失信一次。這句話(huà)告訴我們，要在自已能力允許的范圍內(nèi)承諾別人、幫助別人，而不能過(guò)于自信，夸下?？?，對(duì)自已的承諾負(fù)責(zé)，才能得到別人的信任。

海涅曾說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！蹦敲?，守望誠(chéng)信，守住你人生的金礦吧，讓生命從誠(chéng)信中開(kāi)出燦爛的鮮花!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自高一(20)班的陳露，很榮幸能站在這里作國(guó)旗下講話(huà)。今天我演講的題目是《明年會(huì)更好》。

在歡聲笑語(yǔ)中我們送走了見(jiàn)證成長(zhǎng)的2016年，在期待渴盼中我們迎來(lái)裝滿(mǎn)希望的2017年。春夏秋冬又一個(gè)輪回，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們有理由相信明年會(huì)更好!

回首2016，或許大家都有得有失，沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順，也不會(huì)有人永遠(yuǎn)失望傷心，在自己的努力拼搏下，歲末的結(jié)果也是可以預(yù)料的。但這一切已經(jīng)被17年喜慶的鞭炮聲驅(qū)散，在新的一年，我們?nèi)匀豢梢栽诖禾觳シN，夏天耕耘，秋天收獲，冬天積累，在2017年讓自己的每一天都無(wú)悔!

歲月的齒輪又轉(zhuǎn)動(dòng)了一周，我們又長(zhǎng)大了一歲。16年還是接受中考洗禮的初三學(xué)子，現(xiàn)在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩，邁向成熟?；匚赌菨M(mǎn)載記憶的豬年，發(fā)現(xiàn)有太多不舍與留戀在里面，因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴都留下我們走過(guò)的痕跡，青春的歌聲曾在這里唱響，青春的舞步曾在這里旋轉(zhuǎn)，青春的夢(mèng)想曾在這里放飛!無(wú)論是我們這些剛進(jìn)入高中的學(xué)生還是正在全面?zhèn)鋺?zhàn)高考的準(zhǔn)畢業(yè)生，都或多或少地留有遺憾，那么我們只能把遺憾留給過(guò)去，帶著新的期翼爭(zhēng)取在鼠年實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)我們回憶17年時(shí)，可以坦誠(chéng)地告訴自己真的盡力了。所以現(xiàn)在我們要永不止步地向前，把自己交給未來(lái)，既然走過(guò)的路不可以重來(lái)，我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情，以飽滿(mǎn)的精神頑強(qiáng)地拼搏，相信明年會(huì)更好!

期待2017，不僅是因?yàn)楸本W運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，更是因?yàn)槟怯质菎湫碌囊荒?，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們可以重新規(guī)劃自己的人生，重新調(diào)整自己的方向，重新確定自己的目標(biāo)……所有的人都是重新開(kāi)始，成功與失敗都被遠(yuǎn)去的2016帶走，我們所要做的，就是在2017年里奮斗，忘記曾經(jīng)的掌聲與淚水，讓所有的人都驚嘆你的變化，感嘆你在新的一年飛得更高更遠(yuǎn)!新的一年，是未知的，就像一片未開(kāi)墾過(guò)的土地，你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最后顆粒無(wú)收。但就是因?yàn)樗牟淮_定性，才給你發(fā)展的空間，讓你盡情展示自己的風(fēng)采。新年新氣象，在家長(zhǎng)老師充滿(mǎn)期待的目光中，讓我們通過(guò)自己的努力，破繭成蝶，讓大家看見(jiàn)光鮮的自己迎著2017的朝陽(yáng)自信地微笑!

在過(guò)去的一年里，全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，創(chuàng)造了許多很好的業(yè)績(jī)。在這一年中，我校榮獲“全國(guó)綠色學(xué)校”的光榮稱(chēng)號(hào)，高考成績(jī)?cè)邳S岡市名列前茅，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，學(xué)風(fēng)教風(fēng)良好，校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。這些都離不開(kāi)全體師生的努力和奮斗。相信新的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，麻城一中一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī)，譜寫(xiě)輝煌的新篇章!

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換就符”。老師們，同學(xué)們，站在17年的路口，勇敢地向前行吧!因?yàn)?，明年?huì)更好!

謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇七

國(guó)旗下講話(huà)是我們?cè)谛r(shí)每周升旗儀式過(guò)后都會(huì)面臨的一件事，然而國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候我們?cè)撛趺窗l(fā)言才能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)正能量呢?那么，今天小編為大家?guī)?lái)的守于國(guó)旗下講話(huà)的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是高三6班的高迎峰。今天，我講話(huà)的題目是：不忘初心，砥礪前行!

在中共十九大中，告誡我們要“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。他說(shuō)，一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路，走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。

不忘初心，方得始終，不忘初心，方可前行。一個(gè)政黨如此，一所學(xué)校、一個(gè)學(xué)生同樣如此。初心就是讓我們當(dāng)初心潮澎湃的念想，是讓我們甘愿臥薪嘗膽的理由，是讓我們能夠逆流而上的動(dòng)力。初心在這里指的是最初的理想，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)我們更要懷有一顆赤誠(chéng)之心，在高中三年中時(shí)刻耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，以保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心、保持求學(xué)問(wèn)難的精氣神。三年后不為此而后悔，惋惜。

不忘初心，需要我們始終葆有一顆平常心。誠(chéng)然，在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。追夢(mèng)路上我們不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。要想獲得成功，就要有“守正剛毅，篤實(shí)堅(jiān)定”的精神，要有“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，付出比別人更多的艱辛和努力，方能到達(dá)勝利的彼岸。在里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排絕地反擊，上演最強(qiáng)逆襲，光耀里約，驚艷世界，完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”，全國(guó)上下無(wú)不為之振奮!“女排精神”的真諦，既有“困難面前永不低頭”的不屈之心，更是淡然面對(duì)困境、坦然面對(duì)順境的平常之心。倘若我們始終可以做到“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”必可在求學(xué)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程，在探索中享受求知的快樂(lè)。

不忘初心還應(yīng)該朝氣蓬勃，有著青年人敢于擔(dān)當(dāng)一切的勇氣。近代思想家梁?jiǎn)⒊v過(guò)：“知責(zé)任者，大丈夫之始。”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該是我們即將走近大學(xué)，走向社會(huì)的開(kāi)始。

同學(xué)們，讓我們牢記初心。經(jīng)常反省自己，我們想成為什么樣的人?每日三省吾身，修正人生航向，以實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的初心。這樣才能把握自己的正確定位、找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向、不忘自己的初心。讓我們忠于初心。始終銘記緣何出發(fā)的信仰，不改堅(jiān)守志向的信心;不僅做實(shí)現(xiàn)“啟中夢(mèng)”的一塊基石，更要做堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的一塊磐石。讓我們守住初心。詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)：“我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。我們要做到心中有愛(ài)，常存善念，通過(guò)不斷的自我凈化、自我完善，來(lái)自我革新、自我提高。

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。做為啟中的一分子，將自己融入到偉大“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中，追求卓越，追求崇高，不斷實(shí)現(xiàn)，不斷超越!這就是我們的啟中人。

愿“不忘初心，方得始終”的話(huà)語(yǔ)始終在我們耳畔回響。用我們的智慧和力量為明天抹一份新的色彩，添一份新的氣象。

我的演講完了，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是高二10班的沈詩(shī)韻，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“粉飾過(guò)去之心可以休矣”。

“誰(shuí)掌握了現(xiàn)在，誰(shuí)就掌握了過(guò)去，誰(shuí)掌握了過(guò)去，誰(shuí)就掌握了未來(lái)?！?/p>

這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話(huà)。過(guò)去是既定的事實(shí)，而未來(lái)不僅由今天決定，也由過(guò)去的經(jīng)歷決定。

人的一生難免會(huì)遇到各種各樣的情形，而在這些情形當(dāng)中，也必定會(huì)有令自己極為懊悔，極度自責(zé)，極其羞惱，以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對(duì)自己出身和過(guò)去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長(zhǎng)夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國(guó)古代文獻(xiàn)?！蹲髠鳌⒅茑嵔毁|(zhì)》一篇中周平王對(duì)自己所做的事情對(duì)鄭國(guó)虛辭掩飾，唐太宗對(duì)隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對(duì)既定失敗事實(shí)，懊悔不迭，以至出現(xiàn)“后悔何處可買(mǎi)” 的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。

張愛(ài)玲在《傾城之戀》中對(duì)世事無(wú)常曾發(fā)出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰(shuí)知道什么是因，什么墅?”其實(shí)因果正是我們自己所為，如果我們能夠?qū)W會(huì)坦然面對(duì)，那么過(guò)去的經(jīng)歷對(duì)我們而言就不會(huì)是拖累和負(fù)擔(dān)，而會(huì)是一筆寶貴的精神財(cái)富。

于是，便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象：許許多多的人既之于過(guò)去的悲劇，而執(zhí)著于將來(lái)的因果，渴望著一次次的美夢(mèng)成真，卻發(fā)現(xiàn)都不過(guò)是黃梁美夢(mèng)一場(chǎng)。而往往這類(lèi)人為著所謂的目標(biāo)汲汲于此，奔波勞累。紀(jì)伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人?！闭侨绱耍∏∵@類(lèi)人是最值得同情的，他們?cè)谝淮未蔚拇煺壑性缫衙び谛模麄兯^奔波忙碌只不過(guò)是為了粉飾過(guò)去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。

面對(duì)此，我們?cè)S多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過(guò)去，把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)的人，才是真正的生活強(qiáng)者。

茨維塔耶娃曾經(jīng)對(duì)普希金筆下的女主人公達(dá)吉雅娜稱(chēng)贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見(jiàn)之明而又一往情深?！蔽矣∠笥葹樯羁?。此時(shí)，面對(duì)這樣的論題，我認(rèn)為面對(duì)人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見(jiàn)之明，這種先見(jiàn)之明則應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的態(tài)度上，怎么去做呢?正確地對(duì)待自己你過(guò)去。為什么是這樣呢?過(guò)去是未來(lái)的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。

踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問(wèn)先生借枕頭”，來(lái)掩飾過(guò)去，粉飾太平。

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。

“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天?！?934年，林徽因?qū)懴逻@極美的句子，用以形容世間獨(dú)一無(wú)二的美好。而今，在距高考只有70多天的現(xiàn)在，我更想這樣告訴您：可愛(ài)的老師們，您是依靠，是方向，是無(wú)數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!

桃李芬芳，數(shù)載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。

我們?cè)浀?，記得您課堂上的神采飛揚(yáng)。您站在講臺(tái)上，目光所及，對(duì)我們每一個(gè)都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫(xiě)下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書(shū)，把多年積累的知識(shí)精華傾囊相授;您簡(jiǎn)單的幾句點(diǎn)撥，就把晦澀的難題一一解答;有時(shí)，您看似輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，就讓我們茅塞頓開(kāi)，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語(yǔ)中留存......

我們也曾想到，想到您對(duì)我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時(shí)，忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當(dāng)我們松懈倦怠時(shí)，忘不了您的鞭策和鼓勵(lì)?？墒牵啻耗晟俚奈覀兛偸菐е鴰追秩涡耘c莽撞，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài);有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г埂Ｈ欢?，?dāng)我們按照您的話(huà)去行動(dòng)，不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步;在您的無(wú)限包容和耐心教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了審視自己，這是您引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)。

高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。長(zhǎng)大后我就成了您，我們會(huì)追隨著您的腳步，將無(wú)私大愛(ài)薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會(huì)踏實(shí)向?qū)W，用心沉淀，從認(rèn)真對(duì)待每一道題開(kāi)始，變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

芳華正盛，您是我們的榜樣。

高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)向老師道一聲感謝吧!是他們?cè)诔晒r(shí)為我們喝彩，灰心時(shí)給我媚勵(lì);陪伴我們?cè)竭^(guò)高山、踏平荊棘，伴晨光而來(lái)，披星月而去，他們是無(wú)涯學(xué)海中屹立的長(zhǎng)明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上，是循循善誘的師長(zhǎng)，出現(xiàn)在生活中，是給予我們無(wú)限關(guān)懷的親人，永遠(yuǎn)對(duì)我們報(bào)以最期待的目光，默默地護(hù)我們周全，靜待我們成長(zhǎng)。

高三的同學(xué)們，請(qǐng)向老師衷心地說(shuō)一聲“謝謝您，敬愛(ài)的老師”!高三是一場(chǎng)艱難的跋涉，因?yàn)橛欣蠋熗?，我們才有向前奔跑的?dòng)力;因?yàn)槔蠋煹闹С郑覀儾哦冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)又一個(gè)極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著并不保暖的制服，在主席臺(tái)上宣誓。冬風(fēng)涼，人聲回蕩，幾十教師，語(yǔ)調(diào)激昂，那是老師的守望、老師的期盼。

總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書(shū)，那是不愿辜負(fù)的老師的期望;總有一種感動(dòng)，讓你在疲憊不堪時(shí)堅(jiān)守，那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶，讓你每當(dāng)想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時(shí)光。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝一中，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見(jiàn)了最好的您。

人間無(wú)四月，則無(wú)林木蔥郁;我無(wú)您，則無(wú)今日成材之勢(shì)。十二載風(fēng)霜雨雪，熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣;長(zhǎng)纓在手，待縛蒼龍;青鋒已礪，勢(shì)定河山!今日迎風(fēng)振翼，六月揭榜為禮!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：人，生而平等。你是否曾聽(tīng)說(shuō)”人,生來(lái)就是平等的”,是否在經(jīng)歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長(zhǎng)不就是一個(gè)探尋平等的過(guò)程嗎，萬(wàn)世皆不同，又何以持平，或許我們每個(gè)人都沒(méi)有勢(shì)均力敵過(guò)。

將年歲的發(fā)一并結(jié)下。此后將心事坦蕩交付，潤(rùn)一珠蒂蓮在睫，風(fēng)朗明媚是我們青春的笑語(yǔ)嫣然，在這個(gè)偌大的校園里，我們是平等的。教室里張揚(yáng)思想，操場(chǎng)上放飛夢(mèng)想，有時(shí)風(fēng)浪會(huì)拍打我們的帆槳，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)的關(guān)愛(ài)下前行。每個(gè)人都具有平等的人格得到同樣的尊重，路遠(yuǎn)且艱，不要害怕，一路上你我相伴。

慢慢的你在走向這個(gè)世界……

你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，有人在抱怨，為什么我沒(méi)有成為有四億元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金的王思聰，為什么沒(méi)有出生在一個(gè)優(yōu)渥、富足的家庭，出生嘴里便銜著金鑰匙……每個(gè)人都在疑惑：“所謂平等?”“其實(shí)平等是奮斗而來(lái)的?！迸c其將那發(fā)了霉的夢(mèng)想爛在肚子里，不如去做一個(gè)理想中的馬丁路德金，追尋平等的人在生命長(zhǎng)河里走走停停，冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》中他寫(xiě)道：“讓自由到來(lái)的那一天，上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌，我的祖國(guó)，美麗的自由之鄉(xiāng)，我為您高唱，您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹整個(gè)山崗……值不值得，時(shí)間是最好的證明，他追尋的平等，告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來(lái)不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴：我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難舍難分，我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話(huà)，而是我的靈魂同你的靈魂對(duì)質(zhì)，就仿佛我們的兩個(gè)站在上帝腳下，彼此平等。生命本來(lái)就如此!最終平等給予這份樸實(shí)的愛(ài)你尊重讓他成了真摯永恒。

這一路，從急躁到沉穩(wěn)，從你口中沒(méi)有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)到刀不入，就像光怪陸離的夢(mèng)里摸索著17歲后平等的歸途。不愿：此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”的人生艱難。但終歸要記得，平等的追旅是困境塑造了你，是緊迫無(wú)助讓你咬牙堅(jiān)持，才看到了柳暗花明，只要不認(rèn)輸，生活也不能撂倒你。

山海皆可平，可不順付韶光所等。

只因生命中有許多無(wú)能為力，但你仍要活成理想中的自己。

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)是《 志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。

志向是什么?志向是成功塔下第一塊靈活辯證的基石，是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求學(xué)路中永恒的生命潮汐。

物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)過(guò)：我要比洋人強(qiáng)!他曾目睹在大街上，一個(gè)身材高大的洋人坐在車(chē)上，而拉車(chē)的是一個(gè)瘦弱的中國(guó)人。那洋人不時(shí)地在罵：“快!快!該死的東亞病夫!”，這一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說(shuō)：我一定要比洋人強(qiáng)，在后來(lái)的時(shí)間里他勤奮好學(xué)，勤學(xué)苦讀，遠(yuǎn)渡重洋，終于在物理方面獲得巨大的成就。在那個(gè)年代，在那個(gè)落后的年代，要超過(guò)洋人談何容易?許多中國(guó)人眼中只是空想，然而楊振寧卻做到了。他向世界重申，你可以征服任何你想要到達(dá)的高峰，只要你心中長(zhǎng)存宏圖偉志。

從我們踏進(jìn)高中大門(mén)的那一刻起，它就成為了我們攀登理想的階梯。在這里成就我們的志向，我們要時(shí)刻保持清晰的頭腦，不忘初心，方得始終。請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持下去，為了我們心中的夢(mèng)想，為了不辜負(fù)這么多年的努力，一定要堅(jiān)持下去!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇八

被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)時(shí)，從一個(gè)蘋(píng)果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)是一件怪事嗎？不，它很常見(jiàn)。誰(shuí)也沒(méi)有去注意它，因?yàn)槲覀冇X(jué)得沒(méi)有什么大驚小怪的，它不掉下來(lái)難道飛上去嗎？正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問(wèn)題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律。

著名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會(huì)奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的研究，用了20xx年時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū)，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來(lái)“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說(shuō)法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。

這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話(huà)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?/p>

”確實(shí)，同樣從事研究的兩個(gè)人，一個(gè)是“我希望能學(xué)”，另一個(gè)是“希望我能學(xué)”，主動(dòng)與被動(dòng)間會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證，人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情，他的靈感便會(huì)一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會(huì)事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對(duì)探討，就像一部機(jī)器，沒(méi)有想法，說(shuō)不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。所以，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，當(dāng)你對(duì)它充滿(mǎn)興趣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，記住它是一件多么簡(jiǎn)單的事情。

而一中，更是培養(yǎng)我們的興趣之地，若你喜愛(ài)繪畫(huà)，加入社團(tuán)，勤于練習(xí)，或許未來(lái)的畫(huà)家夢(mèng)不再是空想；若你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入校隊(duì)，幾年以后你也許會(huì)是運(yùn)動(dòng)界的耀眼明星；若你鐘情演講，參加比賽，鍛煉口才，或許今后外交之夢(mèng)終能夢(mèng)想成真。我們因?yàn)榕d趣開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)榕d趣開(kāi)始努力，因?yàn)榕d趣開(kāi)始堅(jiān)持，因?yàn)榕d趣開(kāi)始收獲。

同學(xué)們，興趣是最好的老師。它推動(dòng)著人們主動(dòng)地去開(kāi)拓進(jìn)取，促使我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無(wú)論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無(wú)垠的海洋；無(wú)論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“為什么”，等著我們洋溢著滿(mǎn)懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。讓我們努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，讓夢(mèng)想伴著興趣從現(xiàn)在開(kāi)始，從一中出發(fā)。

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇九

老師,同學(xué)們:。

大家好!

今天,我在國(guó)旗下國(guó)旗下講話(huà)是”習(xí)慣,學(xué)習(xí)之翼.”.

培根說(shuō):”習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！?/p>

培根的這一句對(duì)于習(xí)慣的強(qiáng)烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習(xí)慣帶來(lái)的巨大成就.

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開(kāi)始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫(xiě)成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

剛剛進(jìn)入高一的同學(xué),高一是一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期,更是一個(gè)為終身的好習(xí)慣奠定下基礎(chǔ)的重要時(shí)期.剛剛進(jìn)入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時(shí)完成,學(xué)習(xí)更不上老師的進(jìn)度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時(shí)間安排與其他同學(xué)發(fā)生沖突等等一系列的學(xué)習(xí),生活上的問(wèn)題.,這些問(wèn)題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)適應(yīng)這種生活就顯得愈發(fā)重要.

圣人孔子說(shuō):"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問(wèn)題面前,向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與良好的習(xí)慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長(zhǎng)要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結(jié)束后多留十分鐘,將今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容完整的進(jìn)行復(fù)習(xí).甚至在排隊(duì)打飯的空余時(shí)間背兩三個(gè)單詞.”時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點(diǎn)一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財(cái)富,每天從縫隙中攫取,時(shí)間的問(wèn)題也都能迎刃而解.

學(xué)習(xí)上如此,生活上更應(yīng)當(dāng)如此.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做瑞中好青年.按時(shí)早起,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行早自讀.按時(shí)出操,不遲到早退.在靜校時(shí)間,安安靜靜的休息或?qū)W習(xí),不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺(jué)時(shí)間,不講話(huà),不開(kāi)夜車(chē).這些生活細(xì)節(jié)上點(diǎn)滴習(xí)慣,都與學(xué)習(xí)的成敗息息相關(guān).

有一個(gè)成語(yǔ)叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動(dòng)物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚(yú)得水,更加得勢(shì)不可擋了,同學(xué)們既然經(jīng)歷了中考這座獨(dú)木橋,想必也都是擁有智慧過(guò)人的頭腦,而習(xí)慣決定成敗,.所以習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)高飛的虎之翼.而習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開(kāi)始只是一條細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)，隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，就好像在原來(lái)那條絲線(xiàn)上不斷纏上一條又一條絲線(xiàn)，最后它便成了一條粗繩.那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

我是7班的劉艷華。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來(lái)的祝福，祝大家虎年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!

送走了一個(gè)寒冬，我們又迎來(lái)了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，既充滿(mǎn)著希望與機(jī)遇，又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天，這是一個(gè)奮斗的春天，這是一個(gè)屬于我們的春天!

兩年半以前，我們滿(mǎn)懷著憧憬來(lái)到了邵東職業(yè)中專(zhuān)，多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇，是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)荊棘。但我們知道：世上最美麗的王冠，全是用荊棘織成。安于享樂(lè)，不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考的倒計(jì)時(shí)牌上只剩下最后的91天了。在這91天里，我們要惜時(shí)如金，分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘，我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒，我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝;花期一旦錯(cuò)過(guò)，永不再開(kāi)。

同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從邵東職專(zhuān)這個(gè)溫馨港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為邵東職業(yè)中專(zhuān)的明天再添輝煌!

高三的全體同學(xué)們：

拼搏九十天，讓夢(mèng)想在六月里升華;

奮斗九十天，讓人生在六月里啟航!!

謝謝

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十一

今天是12月9號(hào)，距離高考還有180天，這180天，是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲20xx年高考的新輝煌。

今天，我講話(huà)的題目是《突破自我·升華人生》。佩奇·皮特是美國(guó)馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時(shí)，皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明，但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校，并爭(zhēng)取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會(huì)。他參加壘球隊(duì)時(shí)，擔(dān)任第一壘，憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球；他踢美式足球時(shí)，擔(dān)任二線(xiàn)攔截；當(dāng)他成為大學(xué)教授后，又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的美譽(yù)。

一天，一名冒失的學(xué)生問(wèn)皮特教授，什么是最糟糕的傷殘：失明還是失聰？缺手還是缺腿？當(dāng)時(shí)，場(chǎng)中一片肅靜。不料，皮特嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些都不是。了無(wú)生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求，才是真正的傷殘?！逼ぬ氐娜松玫搅松A，他的故事告訴我們，困難并不是絕對(duì)的，它對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是向上的階梯。疾病也一樣，它使弱者的臟器受損，最后奪取弱者的生命，但疾病同樣能使強(qiáng)者的臟器更加強(qiáng)大，使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。所以，我們要學(xué)會(huì)笑對(duì)困難，突破自我，在逆境中成長(zhǎng)，在困難中升華人生。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生。目前，高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，“一輪”復(fù)習(xí)即將結(jié)束，同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)情況不錯(cuò)，值得肯定，但仍然存在不少問(wèn)題，例如：有的同學(xué)不能靜下心來(lái)踏實(shí)學(xué)習(xí)，惶惶不可終日，上課睡覺(jué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間被白白浪費(fèi)。個(gè)別同學(xué)不能認(rèn)真對(duì)待練考，答題時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，上課時(shí)心不在焉，自習(xí)時(shí)漫無(wú)目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習(xí)訣竅，更不清楚“一輪復(fù)習(xí)”究竟應(yīng)該做些什么，其實(shí)，“一輪復(fù)習(xí)”就是把平時(shí)學(xué)到的零散的知識(shí)系統(tǒng)化，完整化。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏，使基礎(chǔ)知識(shí)和薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習(xí)慣，做到以下幾點(diǎn)：

重要，因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。學(xué)會(huì)正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不掩耳盜鈴，也不自欺欺人，切莫以己之短比人之長(zhǎng)，或以己之長(zhǎng)比人之短。認(rèn)識(shí)了解自己，從容面對(duì)自己的一切。不要覺(jué)得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來(lái)，這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒(méi)有坦途，我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn)，正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長(zhǎng)。第二、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)。為自己量身定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把復(fù)雜的學(xué)習(xí)過(guò)程具體化，要明確地知道當(dāng)前的這個(gè)小時(shí)自己需要做什么、怎么做，把內(nèi)容目標(biāo)具體地融入到每一天、每一小時(shí)中。但學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)適合自己的學(xué)習(xí)水平和效率，任務(wù)不可過(guò)重或過(guò)輕，而且具備一定的靈活性。

第三、做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷。現(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的黃金時(shí)期，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)，別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時(shí)，別人正在咬牙堅(jiān)持；當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng)，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。

第四、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“提高”。一是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。180天，是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的180天，是從困惑逐步走向自信的180天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線(xiàn)，能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過(guò)180天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你；成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你！同學(xué)們，破碎的葡萄突破了自我，變成了甘醇的紅酒；軋碎的甘蔗突破了自我，變成了玉液瓊漿；普通的大豆突破了自我，變成了美味的豆腐唯有突破自我，才有醍醐灌頂?shù)男盐?；唯有突破自我，才有人生不敗的升華。

斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)定的毅力，定要做到：遵守紀(jì)律，堅(jiān)定信念，昂揚(yáng)斗志，有力拼搏，刻苦勤奮，突破自我，升華人生，書(shū)寫(xiě)明年新精彩。謝謝大家！

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！我是高三（1）班的__。今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”。

隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個(gè)角落。作為獲取信息，娛樂(lè)互動(dòng)的重要媒體，它深深吸引著我們中的不少學(xué)生。

從積極的意義上來(lái)講，它能開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的精神世界，給我們帶來(lái)樂(lè)趣和方便。但凡事都有兩面性，它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具，一些自控能力比較差的同學(xué)，便會(huì)難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)重影響身心健康。

有長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的，有傳播不良信息觸犯法律的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無(wú)非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對(duì)于我們中學(xué)生而言，到底怎樣才能抵御那些不良誘惑，真正做到“綠色上網(wǎng)”呢？在這里，我的建議是以下四點(diǎn)：

一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康，引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間，不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲，要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，主動(dòng)拒絕不良信息、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。

二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。

很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過(guò)罵人、說(shuō)臟話(huà)等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間，有些人會(huì)想，既然不是真的東西，那便沒(méi)人知道我是誰(shuí)。但其實(shí)，網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來(lái)源的，如果觸犯了法律，警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例，想必大家都知道。幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。因此，同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)交流中要做到文明用語(yǔ)，不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過(guò)程中，要誠(chéng)實(shí)友好，不說(shuō)臟話(huà)，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí)，表達(dá)要得當(dāng)，不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。

三、注重網(wǎng)絡(luò)安全，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要注意以下幾點(diǎn)：一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走；二是不隨意透露自己的真實(shí)信息。千萬(wàn)不要把自己和家人的姓名、住址、電話(huà)號(hào)碼、相片等，在網(wǎng)上向其他人透露，更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見(jiàn)面，以免造成不可挽回的后果。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力，不輕信網(wǎng)上言論，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

四、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息，我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲，放松一下是可以的，但不能一上網(wǎng)就想著玩，沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間，一次上網(wǎng)不能超過(guò)一小時(shí)，中間要起來(lái)活動(dòng)一下，要注意身心健康。

老師們、同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

謝謝大家！

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

時(shí)光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學(xué)期的第一次月考即將到來(lái)，不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢？對(duì)于高一而言，這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測(cè)，具有深遠(yuǎn)的意義，“良好的開(kāi)端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績(jī)，那么勢(shì)必會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用，鼓勵(lì)你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn)；如果考差了，也沒(méi)關(guān)系，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你有信心再次爬志。對(duì)于高二來(lái)說(shuō)，對(duì)月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，但千萬(wàn)不能懈怠，畢竟，大家都很希望了解一個(gè)月緊張學(xué)習(xí)后的成果會(huì)怎樣？是喜悅亦或是悲傷？而對(duì)于高三的同學(xué)呢？這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味，沒(méi)有想像中的多姿多彩，整天過(guò)著的都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活：上課——作業(yè)——考試，而考試呢，則又勢(shì)必會(huì)牽扯到分?jǐn)?shù)，但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù)，也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)我的話(huà)產(chǎn)生質(zhì)疑：既然考試不是為了分?jǐn)?shù)，那為何分?jǐn)?shù)一公布，考得不好了，大家都會(huì)人心惶惶呢？其實(shí)目前的考試中介給了你一個(gè)察漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力，或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng)，保有當(dāng)你通過(guò)這些考試，了解到了自己的缺陷，并極力改正了，那么，你才能在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上通過(guò)全力以赴，取得最終的勝利。

但是，也許會(huì)有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來(lái)謀取高分，但當(dāng)你真得考得了高分時(shí)，請(qǐng)捫心自問(wèn)一下：你真的高興嗎？不是，怎能算是收獲？在你真正付出過(guò)以后，而得到的。

最后，希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平，考出自己的水準(zhǔn)，考出自己的風(fēng)度，也預(yù)祝大家大考中取得理想成績(jī)，謝謝！

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的.老師、各位同學(xué)：

大家好!

很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴(lài)?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因?yàn)槿绱耍n堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢(xún)問(wèn)一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn)，盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間，但你們不但沒(méi)有絲毫怨言，反而鼓勵(lì)大家要勤思考，多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的念頭。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué)，什么叫主人的意識(shí)，你們所給予的每一份關(guān)愛(ài)，我們都會(huì)銘記在心。

“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，給某某添彩!

“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo)，攜起手來(lái)共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師這是我們對(duì)你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報(bào)，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自高_(dá)_班的___，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。

隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)?在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：

一、制定目標(biāo)，奮勇前行

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地――比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。

同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。

“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼?羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。

二、堅(jiān)定信念，磨練意志

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底!

新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20__這個(gè)美好的一年，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

最后，用我們__班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為_(kāi)_中學(xué)驕傲，__中學(xué)因我自豪”。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!

我是七(10)班的楊xx，今天，我國(guó)旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起。

這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯瞰綠地，誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

綠，生命的顏色，綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。

同學(xué)們，想讓校園變得綠色，我們應(yīng)該做到兩點(diǎn)：一是環(huán)保，二是節(jié)能。

如今,“環(huán)?！痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門(mén)話(huà)題。有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn)，是一個(gè)大工程，我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難，只要我們?cè)谌粘Ｉ钌约幼⒁?，就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說(shuō)：不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類(lèi)放置，以便再回收利用。

其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，節(jié)省更多的費(fèi)用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí)，我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無(wú)一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無(wú)一害!

為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，美化綠色校園!

同學(xué)們，今天，你環(huán)保了嗎!謝謝大家，我的演講完畢。

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十七

大家好。20__年12月12日，高三全體同學(xué)于孔廟參加了20__年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂(lè)中，我們進(jìn)行了宣誓，加冠，并聆聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言，各班主任的寄語(yǔ)和校長(zhǎng)的期望。那一刻，我們的18歲就標(biāo)注上了明志，擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時(shí)，我們還共同分享了一封滿(mǎn)含著愛(ài)與溫情的家書(shū)。最后，在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中，成人儀式也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

到了今天，那激動(dòng)的時(shí)刻，感動(dòng)的時(shí)刻，依舊十分清晰。成人儀式，不僅標(biāo)志著我們長(zhǎng)大成人，也代表著一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任的到來(lái)，而在接下來(lái)的時(shí)間里，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!

在此，我們最先要感謝的人，便是我的父母。18年來(lái)，自呱呱墜地起，父母便為我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)操碎了心。從前，我們習(xí)慣被照顧，習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在，我們已不再是小孩，看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā)，我們沒(méi)有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們，我的父母，謝謝你們18年來(lái)的教導(dǎo)，謝謝你們18年來(lái)的陪伴。你們的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變!。

還有我的同學(xué)們，同樣要謝謝你們。三年來(lái)，我們共同迎接挑戰(zhàn)，共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，期間，也會(huì)有誤會(huì)與爭(zhēng)吵，但到最后，我們依舊風(fēng)雨同舟，謝謝你們的寬容，謝謝你們，我們共同走過(guò)的每一個(gè)清麗的早晨、一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚。一句尋常的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的微笑，都能溫暖好久!

還有你們，我們的生活老師，是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?，?dāng)踏入干凈的樓道，枕著裹滿(mǎn)陽(yáng)光的的被子，生病時(shí)，你關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，受傷后，你送上的藥膏，這一切，我們都將銘記!

最后，還要感謝你，我們共同的家，也許只是三年亦或六年，卻要一生一世，用心去惦念，無(wú)論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺，都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的你，我的育華，我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個(gè)布置，還有每一個(gè)在這個(gè)校園里朝氣蓬勃的育華人，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

感恩并不只是說(shuō)說(shuō)而已，它需要你以真心，誠(chéng)心相待，感恩，其實(shí)并不難，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的“老師好”“你好”，一句節(jié)日的祝福，一件力所能及的事，亦或是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，都是你感恩的方式。

謝謝!

高三2班 胡曉敏

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，我今天國(guó)旗下的講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)做人，尊敬老師》。

古人說(shuō)：“師者，如父母也?！边@句話(huà)的意思是：老師就像父母一樣可親可敬。

我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師的恩情呢?

我們中國(guó)的開(kāi)國(guó)偉人——毛澤東。1937年，在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說(shuō)：“你是我20xx年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！睆拿飨@封信中，我們可以看出，一代偉人毛澤東對(duì)他的老師多么尊敬!

這個(gè)故事告訴大家：對(duì)待老師，我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?

其實(shí)，我們身邊有很多同學(xué)都做得好：見(jiàn)了老師行個(gè)禮、問(wèn)聲好;分別的時(shí)候說(shuō)一聲：“老師再見(jiàn)!”更多的同學(xué)是聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，在老師的耐心教導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。這就是老師最大的心愿：今后，不用我說(shuō)你們也懂得，課堂上應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，遵守紀(jì)律，知錯(cuò)就該，被老師批評(píng)要虛心接受，態(tài)度要誠(chéng)懇，即使再?lài)?yán)厲也要虛心接受。你要堅(jiān)信老師總是為我們好的。

老師們辛勤勞動(dòng)，默默奉獻(xiàn)，為的就是把同學(xué)們培養(yǎng)成材。

今天，讓我們衷心地祝愿我們的老師：身體健康、工作順利、天天快樂(lè)!

金秋十月高中國(guó)旗下講話(huà)篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是高三(1)班的~~。今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”。

隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個(gè)角落。作為獲取信息，娛樂(lè)互動(dòng)的重要媒體，它深深吸引著我們中的不少學(xué)生。

從積極的意義上來(lái)講，它能開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的精神世界，給我們帶來(lái)樂(lè)趣和方便。但凡事都有兩面性，它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具，一些自控能力比較差的同學(xué)，便會(huì)難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)重影響身心健康。

有長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的，有傳播不良信息觸犯法律的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無(wú)非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對(duì)于我們中學(xué)生而言，到底怎樣才能抵御那些不良誘惑，真正做到“綠色上網(wǎng)”呢?在這里，我的建議是以下四點(diǎn)：

一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康，引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間，不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲，要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，主動(dòng)拒絕不良信息、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。

二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。

很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過(guò)罵人、說(shuō)臟話(huà)等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間，有些人會(huì)想，既然不是真的東西，那便沒(méi)人知道我是誰(shuí)。但其實(shí)，網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來(lái)源的，如果觸犯了法律，警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例，想必大家都知道。幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。因此，同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)交流中要做到文明用語(yǔ)，不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過(guò)程中，要誠(chéng)實(shí)友好，不說(shuō)臟話(huà)，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí)，表達(dá)要得當(dāng)，不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。

三、注重網(wǎng)絡(luò)安全，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要注意以下幾點(diǎn)：一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實(shí)信息。千萬(wàn)不要把自己和家人的姓名、住址、電話(huà)號(hào)碼、相片等，在網(wǎng)上向其他人透露，更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見(jiàn)面，以免造成不可挽回的后果。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力，不輕信網(wǎng)上言論，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

四、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息，我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲，放松一下是可以的，但不能一上網(wǎng)就想著玩，沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間，一次上網(wǎng)不能超過(guò)一小時(shí)，中間要起來(lái)活動(dòng)一下，要注意身心健康。

老師們、同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

謝謝大家!

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