大家總免不了要接觸或使用，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生活中不缺少美作文【精選10篇】，歡迎閱讀與收藏。
生活中不缺少美作文【精選10篇】一
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語？？。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
生活中不缺少美作文【精選10篇】二
不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題?，F在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
生活中不缺少美作文【精選10篇】三
“美”這個字，不止是形容外表，在生活中，美無處不在。在清冷的大街上，一團紙孤單的隨風奔跑著，顯得那么無助。
一輛車子駛過，帶起一陣風，紙團飄啊，飄啊，飛到了一只紅皮鞋腳下，那是一個很美的女孩，大眼睛神采奕奕。紙團滿以為這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶，但它想錯了，紅皮鞋輕輕一腳，將紙團踢得打滾，而垃圾桶，此時就站在旁邊，離女孩不到一米的地方，無奈的看著翻滾的紙團。
接著，紙團飛到了英俊的小伙子腳下，飛到了慈眉善目的奶奶腳下，飛到了大胡子司機叔叔的腳下。
紙團滿以為這些長的美的人，會送它回家，可是，它受到的待遇又是怎樣的呢：小伙子踩了它一腳，老奶奶白了它一眼，司機叔叔開著汽車無情的軋向了它…
紙團滿以為這些長的美的人，會送它回家，可是，它受到的待遇又是怎樣的呢：小伙子踩了它一腳，老奶奶白了它一眼，司機叔叔開著汽車無情的軋向了它…
紙團絕望了，它知道他的家——垃圾桶就在不遠處，他想結束流浪的生活，他想回家，可是，沒有一個人能夠送它回家，沒有。
調皮的風兒掀起紙團的衣角，又讓它飛翔。
事情發(fā)生了轉機，紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前，這個女孩長相一般，左半臉還有一塊紫紅的胎記，就因為這胎記，伙伴們都嫌她丑，不和她玩。
紙團抬頭一看，女孩的胎記是那么獰惡，它害怕了，害怕她像前幾個人一樣虐待它。
女孩蹲下了，輕輕撫摸著紙團，說：“小紙團，你一個人待在這里一定很孤單寂寞吧！我送你回家?！闭f著，她用小手輕輕捏著紙團，將它送回了家。那時的美女孩，真美。
生活中不缺少美作文【精選10篇】四
也許到了這個時候，我只能用“光陰似箭，日月如梭”來形容我過完暑假生活的感受了！回頭想想，這個暑假真可謂是有喜有憂?。。∷屛叶昧嗽S許多多做人的道理，對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說，這個暑假，一點也不普通，一點也不空虛，有一種與眾不同的深刻意義。
一、回老家看我的親人。
經過一個學期的學習，我終于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家，看到了我日夜想念的親人們。見到他們個個身體健康（特別是奶奶、外公、外婆）我心中的一塊大石頭就落下了，便安心了許多。他們都很疼我、愛我，我只有用自己的方式的去報答他們，不會讓他們失望，要他們以我為榮。
二、獨立一人坐車回家。
在老家玩了個夠，到了該回家的時候了，心里多多少少有一些不舍，可出人意料的還在后面，原本認為媽媽會來接我，后來因為她工作的原因，最終決定讓我獨自一人坐車回家，這也是沒有辦法的辦法。從小到大，我走哪，都有爸媽在身旁，而現在，只有自己硬著頭皮去坐車了。上車前，我的兩只腳直發(fā)抖，心砰砰的跳個不停，緊張得要死。上車后，我一直給自己打氣，告訴自己不要緊張，其實自我鼓勵還是有用的，馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺間，車停了下來，我也到了磷礦，下車后，油然而生了一種自豪感、成就感。通過這次獨立一人坐車回家，我知道了怎樣克服心理緊張的方法，那就是一定要自我鼓勵，相信自己，揚起自信的風帆！
三、利用假期學畫畫。
因為受外公的影響，我便愛上了畫國畫。在考試前我就學了一個月的國畫，后來就因為回老家的原因，耽誤了上課，只好利用假期把耽誤的課補回來。老師給我安排了任務，讓我苦練畫小雞，然后再配景??絲瓜，作為考3級的題目。因為小雞以前練過，所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話，畫畫手腕要穩(wěn)，下筆利落，還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍，這下就敢下筆了，可怎么也畫不好，不是位置沒畫對，就是形態(tài)沒掌握好，我一急，便把畫撕個粉碎?！安灰保欢ㄒo下心來，不要浮躁?！倍厒鱽砹死蠋煹脑挕Ｎ襾砹舜紊詈粑?，重新畫了起來，“工夫不負有心人”我完成了，還得到了老師好評呢！學習畫畫也對我受益匪淺，不僅是學會了畫畫，而是讓我懂得了一些對待生活的方式：干什么事都要心平靜氣的，而不要慌慌張張、急躁不安的，這樣事情才會做好，否則只會一事無成，什么都干不好。
四、認真完成暑假作業(yè)。
對待學習我一向是端正態(tài)度的，老師們布置的作業(yè)我都有計劃的完成了。還利用課余時間看了有益的課外讀物，學到了一些優(yōu)美的語句，和一些寫作手法，領略了大師的風采?！皩W如逆水行舟，不進則退”學習告訴了我，做人要學會堅持，不要三天打魚，兩天曬網。
暑假中發(fā)生的每一件事我都深深的印在腦海里。暑假帶給我的快樂總是比憂傷多，忘記昨天的憂傷，記住今天的快樂瞬間。鳥兒追求藍天，魚兒追求大海，樹木追求森林，我要追求我的理想。其實我的夢不再遙遠，因為我自信。即便不知將來會怎么樣，我仍會自信。當太陽升起，春天來臨，花兒開放，我會滿面笑容地迎接這所有的一切。
生活中不缺少美作文【精選10篇】五
友誼，什么是友誼？媽媽說友誼是人類生活中必不可缺的一樣東西，它就像氧氣一樣重要，如果沒有友誼人與人就不能成為朋友，沒有朋友就沒有快樂。
爸爸說友誼是生命中不可缺少的一部分，沒有友誼就沒有天地間最美好的東西。
但那時的我并不理解，我只知道友誼很重要
一個星期二的中午，不知道為什么只覺得一路上心情都很好，一直來到了食堂。
我發(fā)現我的碗里有好多香菇，都安靜地躺在碗里。
“哇！香菇我的最愛啊，好多哦！”我不僅興奮地叫了出來。
正當我吃的津津有味忽然想到怎么會有這么多香菇在我的碗里，啊，難道是我陷入了胡思亂想中，會不會是，誰不要看我沒來就扔我碗里了？還有可能是蒼蠅叮過了，再丟給我的……
越想越不對勁，這香菇到底是怎么回是？
現在看看這香菇也沒多大胃口了，雖然我是這樣想的但是我還是吃了不少，最后只剩下兩個香菇被倒掉了。
回到教室管佳聰走來問我中午吃得怎么樣，看她神秘兮兮的樣子，就知道她一定有陰謀，可就是不知道她葫蘆里買著什么藥。我就老老實實的告訴了她，還行，她一聽就問我有沒有吃香菇，奇怪，她怎么知道我碗里有香菇？
想起她剛剛詭異地一笑，我的汗毛不覺得豎了起來，背后刮起一陣寒風，天吶難道這世界上真的有鬼，有什么千里眼，透視眼？不然她怎么知道我碗里有很多香菇？
天吶，天吶！到底是怎么了？
“你怎么了？不喜歡吃嗎？我還以為你喜歡哪，特地多給了你一些呢！”見我沒反映，聰聰說話了。
原來是這樣啊，嚇死我了。哎……
不過聽了這話我的心里馬上吹起一陣暖風，感覺真好。不過我好懷念那兩個被我扔掉的小香菇啊。
現在我終于理解了友誼，友誼是冬天的一束陽光，友誼是永存心中的，友誼是生命中不可缺少的一部分，友誼是……
人生的道路十分漫長，需要有一束光照亮前方，溫暖心靈，需要春天溫和的風，來滋潤，需要友誼來陪伴，需要朋友一同前行。
生活中不缺少美作文【精選10篇】六
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
生活中不缺少美作文【精選10篇】七
大家盼望已久的春游終于來了，我們如約來到了目標地：華南植物園。
一進園中，讓我們嘆為觀止的是一大片新綠———草坪，小草剛過鞋跟，我不忍心往前，怕驚動了它們仰天的呼吸，順著它們的頭頂，我抬頭仰望，藍藍的天空盡收眼里，低頭再凝視著充滿生機的草坪，經不住想上去躺一躺，享受一下這天地間最美的時刻。陽光透過濃密的樹葉，漏下斑斑點點的細碎的.日影，樹葉間一切顯得生機勃勃，美美動人。
再往里走，感覺植物園越來越大，越來越美，簡直走入了一個植物的王國，花的海洋。
道路兩旁挺立著兩排整齊的木棉花樹，俗話說“鮮花需要綠葉的相伴，才顯得更為燦爛”。這個時候的木棉樹沒有綠葉的扶助，反而顯得更加有精神，遠遠望去，像一個個紅色的小喇叭，在演奏一部春天的樂曲。一路上，呈現著許多聞所未聞的植物：吃肉的豬籠草、漂亮的殺手。。。。。。，但是一些植物由于環(huán)境的污染使它們成為了瀕危物種，再不重視環(huán)境保護，也許過幾年后就見不到它們了，所以我們應該保護環(huán)境，讓瀕危物種永遠的繁殖下去。
我們一直從西門走到東門，誤打誤撞，來到了一個山洞前，好奇心驅使著我們要進去探個究竟。走進洞中，感覺一陣涼意，剛才的悶熱早已沒了蹤影，洞中的石壁上雕刻著許多古文化，抬頭仰望，有許多天然形成的石鐘乳和石筍，形態(tài)萬千，錯落有致，令人浮想聯翩，百看不厭。偶爾幾只蝙蝠飛行期間，嚇得同學們屏息凝視，簇擁一塊，最后在老師的護助下走出了石洞。
時間不早了，我們匆忙著要離開這個植物的王國了，但是在這次春游中不僅讓我感到了快樂，更讓我增長了見識。
生活中不缺少美作文【精選10篇】八
一直以為，學習是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學習，愛上了那忙碌，充實又快樂的校園生活。
一大早，在涼風的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第三節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學們的友誼卻仍是堅固的，有的同學甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教師里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學習了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學習，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。
辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環(huán)境。
說完了“拜拜”就該回家了，同學們三三兩兩地結伴而行，討論著自己的事。接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
我愛校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學校，與同學們在一起！
生活中不缺少美作文【精選10篇】九
我們一家都有一個特點——宅，確切來說，就是不愛出去玩兒。大到寒暑假，小到吃完飯下樓溜達，就是不愿意，就是想待在家里。
有人說：“哎，你們不是去過美國，去過菲律賓，去過海南，去過紹興，去過杭州，去過上海……為什么說缺少出游呢？”那可就得數數了，十二年里，我們一家也就去過九個地方，有時是爸爸沒去，有時是媽媽沒去，從國外數到國內省內，也才九個地方！一家人一塊的真不算多。
一年暑假，我問爸媽：“這個暑假要不要出去玩??？”“沒計劃?！薄安恢馈！薄芭?，那就是沒有唄。”“嗯?！边@樣的對話可不少見。在周末或節(jié)假日，這已是家常便飯，就算問了是一場空，也不會有什么異議。
有時候，爸爸會心血來潮，吃飯時問我和媽媽要不要出去玩，“最近哦，去湖南的機票很便宜啊，一個人才幾千塊錢，要不要去啊？”“不要，適應不了那邊那么辣的東西?！薄半S便——算了，太麻煩了?！薄昂冒伞！卑职致柭柮济磺芯陀趾蜎]問過什么一樣。
平日里，一家人出去逛逛也是件不容易的事。連下午迎著風在河邊走一走都要全家人下定決心而且非常空閑才有可能發(fā)生。晚上在夜空下聊著天放放松，也是在幾個月的間隔后才有機會。
“宅”真不知道是不是件好事，雖說出游長見識又開眼界，但我們家就是這么“堅貞不屈”，不受其誘惑。宅要是一種病，那么我們一家人都差不多身患“絕癥”。一家游，真的是我們家的“奢侈”啊！
生活中不缺少美作文【精選10篇】一十零
可能大家從生出來開始，就抱怨自己的缺點，但為什么不從另一方面想想，沒有了缺點，也就沒了好壞之說，人人都完美無缺，那何談缺點。
如果說，讓自己完美無缺，別人有缺點，這是不可能的。上蒼對每個人都是公平的，每個人的能力都是固定的，每個人都是反比例函數，只有當你努力了，才會成正比。
我想：如果在未來的歲月里，某個知名科學家制造出了一個人，他就是每個人追求的完美無缺的人。他優(yōu)秀、勇敢、正直、才華橫溢。他精通各種語言、儀器、學說論證。他總是對的，永遠都不會錯，因為他太完美了。在他一歲的時候，他推翻了愛因斯坦的相對論，否定了牛頓第一定律，證明了力是需要運動來維持的，證明了所有數學難題。但他并不受歡迎，因為他不懂人情，他看不慣每一個人，他認為社會是骯臟的，他堅信他是對的，是不可否認的?？墒?，他活的并不久，在做完一些事后，他死了，被車撞死的。
那是一個寂靜的夜晚，他獨自走在人行道上，一位司機酒后駕車，開上了人行道并即將撞到他了，他沒躲，他是對的呀！他沒有錯。是司機錯了，他繼續(xù)前行。結果，酒后駕車的司機沒看見他，把他撞死了。他死了，兇手正是因為完美無缺，因為他總是對的。
因為缺點，我們都活著，因為缺點，每個人都不同，都有自己的個性，因為缺點，別人看見了我們的優(yōu)點。
所以，對待缺點，我們首先要樂觀，“很高興這方面我有缺點，別的方面我肯定更好。其次也不能盲目樂觀，渾身都是缺點的人也是不好的。我們應當努力，把可以改掉的缺點改掉。像丟三落四、上學遲到等的毛病是必須改掉的。這樣，你的生活會更快樂、更好。
總之，對待缺點，不能走兩極，而應是中庸，它是生活不可缺少的，也是人人不可避免的。
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