無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的閱讀的苦的滋味作文【范文9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
苦的滋味作文【范文9篇】一
北京，天壇東門(mén)地鐵站內(nèi)，假期旅游旺季，人頭擠擠，接踵摩肩。我和爸爸媽媽正在等待下一趟地鐵的到來(lái)。
由于人實(shí)在是太多了，地鐵站的空氣幾乎凝滯了。我和爸爸媽媽好不容易找到了一處人稍微少一點(diǎn)的候車(chē)區(qū)，我們靜靜地等著。我掃視了一下周?chē)蜍?chē)區(qū)密密麻麻站滿(mǎn)了人，已經(jīng)容不下一根針了，可進(jìn)站的人流依然絡(luò)繹不絕。我抬頭看了看顯示屏，距離下一趟地鐵進(jìn)站還有三分鐘，可是，在這么擁擠難受的地鐵站里，三分鐘也仿佛變得漫長(zhǎng)了。大家都在用自己的方式等待著地鐵的到來(lái)，有的人用指尖掃著手機(jī)屏幕，有的人安靜地發(fā)著呆，有的人低著頭仿佛若有所思，也有的三三倆倆低聲地交談著，但是大家都不時(shí)地抬頭望望顯示屏上的時(shí)間，留意地鐵是否就要進(jìn)站。
隨著鐵軌傳來(lái)的聲音，地鐵進(jìn)站了。人群立刻有了動(dòng)靜。大家都不約而同地往前擠，我這般矮小的個(gè)子幾乎是被人群擠著往前的，根本就無(wú)法自主，無(wú)法停留。車(chē)門(mén)一開(kāi)，車(chē)廂里的乘客像一匹匹餓狼看見(jiàn)美食般地涌出來(lái)，勢(shì)不可擋。而我們這些等待著上車(chē)的乘客則像渴了一天的人看見(jiàn)清泉一般地一股腦地削尖了腦袋往車(chē)廂里擠，勢(shì)如破竹?？吹竭@場(chǎng)面，我有點(diǎn)害怕地像只乖乖的小兔牢牢牽著爸媽的手，生怕在人群中和爸爸媽媽擠散了。實(shí)在是太擠了，有一位阿姨從我身邊擠過(guò)，我和媽媽牽著的手被迫放開(kāi)了。媽媽著急了，在人群中對(duì)我說(shuō)：“越越，抓牢爸爸的手!”爸爸聽(tīng)到媽媽的話(huà)，把我的手拽得更牢了。有的人一邊擠一邊打電話(huà)，有的人拼命地往前推，有的人連聲抱怨：“哎呀!你擠著我了”。我擠在車(chē)廂里氣都快喘不過(guò)來(lái)了，鞋子都被踩了好幾下，左看右看，四周全是大人們的胳膊、身軀，耳朵里也只能聽(tīng)見(jiàn)人群中的嘈雜聲。唉!這種擠的場(chǎng)面，我估計(jì)只有地鐵司機(jī)司空見(jiàn)慣了。
終于，車(chē)門(mén)關(guān)閉，地鐵開(kāi)動(dòng)了。我在地鐵里長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，中國(guó)人口可真多呀，到哪都擠!為了占有自己的一席之地，大家都削尖了腦袋用力擠，難道這就是大城市的生活節(jié)奏嗎?哎呀，擠的滋味可真不好受!
苦的滋味作文【范文9篇】二
愛(ài)的滋味
品嘗母愛(ài)的滋味，是人生中最甜蜜的快樂(lè)。母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)使孩子們得到健康與成長(zhǎng)。
母愛(ài)對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)中是受益匪淺的，母愛(ài)的給予創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)健康美滿(mǎn)得家庭。
人生的千姿百態(tài)也許時(shí)多姿多彩，也許是活在痛苦之中。母愛(ài)的獲得使每個(gè)家庭都生活在五彩繽紛中。
在別人面前，我總覺(jué)得非常自豪，我有一個(gè)好媽媽?zhuān)o予我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。每個(gè)人寫(xiě)到母親，只會(huì)用老方法“病”做前提，而對(duì)于我說(shuō)，這是上一代的寫(xiě)法。
母親的給予使我們變得快樂(lè)。媽媽常寵著我，什么也不讓我做，我只好整天游手好閑。這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是寵愛(ài)，比不上母愛(ài)的偉大。在一次，我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)院髣e再寵我了，這會(huì)把我給寵壞的。”媽媽興高采烈地說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了?！睆哪且院?，我天天都在忙碌著，每做完一個(gè)家務(wù)活，媽媽都會(huì)夸我是一個(gè)好孩子。我得母愛(ài)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這不是母愛(ài)。每當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)我是她的左右手，我就會(huì)覺(jué)得這就是媽媽對(duì)我的母愛(ài)。
媽媽對(duì)我得辛勤勞動(dòng)給予了充分肯定，我明白了做家務(wù)活雖然很辛苦，但每一句話(huà)，每一份工作都有我辛勤的汗水。而媽媽每一句夸獎(jiǎng)我的話(huà)就是“興奮劑”。我懂得了做人的責(zé)任，更懂得了母愛(ài)的力量，品嘗母愛(ài)的甘甜。
他，觸動(dòng)了我的心
從未想過(guò)，我也會(huì)喜歡上一個(gè)明星，更沒(méi)有想過(guò)，我也會(huì)有深埋心底的偶像，但這一切，似乎是無(wú)法避免的。那年的一天，是我第一次聽(tīng)到他清澈的聲音。我想在手機(jī)里存一些歌曲，大概有一百多首歌曲，但我唯獨(dú)那首歌曲百聽(tīng)不厭，心中充溢著感動(dòng)，這首歌就是胡夏唱的那些年，那時(shí)，我并不了解他是什么樣子，但就是莫名的喜歡聽(tīng)他的歌聲2012年12月的一天，我打開(kāi)電視，偶然看了他主演的電影，傷心童話(huà)，那是他和劉詩(shī)詩(shī)攜手共演的，那是我第一次見(jiàn)到他帥氣的身影。
2013年的一天，最近開(kāi)始看音樂(lè)臺(tái)的我打開(kāi)電視機(jī)，我看到了他的唱跳結(jié)合傻瓜探戈，我又更了解他了如今，我們家有了一臺(tái)電腦，我想起了他，我又開(kāi)始深入了解他的一切，他，是超級(jí)星光大道的年度總冠軍，他是廣東南寧人。他在成為歌星的路上，誰(shuí)曾想，他走得有多艱辛?？闯?jí)星光大道上，忍受著重感冒的病痛，仍然堅(jiān)持比賽的他，是個(gè)朦朧中稍帶羞澀的大男孩，他在傷心童話(huà)中，成功演繹了劉同這一復(fù)雜角色，這得經(jīng)過(guò)多大的磨煉。前幾個(gè)月，他日夜忙碌，傷到了自己的腰，即便這樣他仍不忘歌唱，又為四大名捕2深情演唱放下，他再度人氣高漲;最近，國(guó)劇盛典上他與郁可唯深情演唱讓夢(mèng)冬眠。
胡夏，謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持，我見(jiàn)永遠(yuǎn)支持你，夏夏。
苦的滋味作文【范文9篇】三
每一個(gè)人都要成長(zhǎng)，每一個(gè)人都品嘗過(guò)成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂(lè)。人生百態(tài)，無(wú)論你的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順，還是困難重重，但是你肯定在成長(zhǎng)中明白了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生，我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)。每當(dāng)一上英語(yǔ)課，這密密麻麻的英語(yǔ)句子，簡(jiǎn)直就像“天書(shū)”一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語(yǔ)成績(jī)提高，我在課余時(shí)間強(qiáng)背英語(yǔ)單詞，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，終于再一次考試中，我的英語(yǔ)居然考了九十八分。九十八分，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多麼高興、激動(dòng)的事情??！俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！睙o(wú)論有多么困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒(méi)有你辦不成的事。在這時(shí)候，我終于感受到了一點(diǎn)成長(zhǎng)的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)這么美好的滋味。
進(jìn)入了初中，我漸漸感受到了成長(zhǎng)的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，對(duì)于這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長(zhǎng)更加充實(shí)、有挑戰(zhàn)趣味，我漸漸懂得我張大了。
成長(zhǎng)使一條帆船，載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長(zhǎng)使一位和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí);成長(zhǎng)使一支蠟燭，指引著你走向光明大道。
成長(zhǎng)使多姿多彩的，只要你細(xì)細(xì)去品味，才會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)中的美好滋味。加油吧！同學(xué)們，只要你把握住成長(zhǎng)中的每分每秒，好好的去學(xué)習(xí)，成功離你不遠(yuǎn)了！好好學(xué)把。
苦的滋味作文【范文9篇】四
生活，像一杯香濃的奶茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能體味其中……
旭日東升，萬(wàn)物勃勃，云卷云舒，花開(kāi)花落。生活的味道，需要用心品味。
擁有生命，生活在這片生機(jī)勃勃的原野上——人間萬(wàn)物是美好的。一望無(wú)垠的草原上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)繁星似的野花，翠色欲流的葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，茂密的樹(shù)林，隨著風(fēng)的拂動(dòng)，飛起一群棲息休息的灰椋鳥(niǎo)。蕩漾的湖面上投著岸旁的樹(shù)影，幾個(gè)孩子嘻嘻哈哈地拾起地上的小石子在水上打著漂兒，湖面泛起一陣陣漣漪。湖里的野鴨“嘎嘎”地叫著，用翅膀拍起水面的浪花……
萬(wàn)物和諧，美好。這就是生活的滋味——甜。
愛(ài)我的親人們——遠(yuǎn)親還是近鄰，總在一端默默地支持、愛(ài)護(hù)我。即使沒(méi)有媽那樣無(wú)微不至的照料，沒(méi)有爸那樣深沉如山的關(guān)懷，但他們也用著愛(ài)的長(zhǎng)蒿為我撐起一片天空。每個(gè)親人的臉龐都那么美麗，那么充滿(mǎn)溫暖。媽媽總是微笑，爸爸總是嚴(yán)肅；外婆總是慈祥，外公總是嚴(yán)厲……生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到來(lái)自于他們的一份溫暖，一米陽(yáng)光。
親人的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷，這就是生活的滋味——甜。
“5。12”大地震中，數(shù)萬(wàn)條生命在頃刻間逝去。在這一刻，又譜寫(xiě)了多少生命的樂(lè)章。被壓在地下的人們，在哭聲中尋親的人們，在病房外焦急的人們，在廢墟中參加救援的人們，在電視機(jī)前凝神的人們，在此刻，體會(huì)到了生活的悲痛與堅(jiān)強(qiáng)！源自地底的強(qiáng)大力量震三=散了無(wú)數(shù)高樓大廈，卻讓中國(guó)人的心靠的更近。團(tuán)結(jié)的光芒，友誼的光芒，堅(jiān)持的光芒，智慧的光芒，讓他們凌駕于死亡之上，使生命永不停步。
災(zāi)難的來(lái)臨、震撼。這就是生活的味道——有苦有甜。
電視上交響樂(lè)的旋律不停地回響，主奏的人們，在臺(tái)下，浸透勒多少奮斗的淚泉，灑遍了多少犧牲的血雨。著名小提琴演奏家帕爾曼，兒時(shí)換了小兒麻痹癥，而他正是在眾多不可思議的眼神前，成就了他一生的奮斗史。青年時(shí)，因病癥下半身完全癱瘓，只能坐著演奏。在他的音樂(lè)里，表現(xiàn)出他對(duì)生活挫折的拼搏與努力，對(duì)命運(yùn)的憤慨。正因?yàn)樗?jīng)歷了人生在困難前從放棄到堅(jiān)持的轉(zhuǎn)折，所以他的音樂(lè)總是扣人心弦、振奮人心。
命運(yùn)的挫折、轉(zhuǎn)變。這就是生活的滋味——有甜有苦。
生活像一杯茶，苦中帶著甜，甜中泛著苦，在心底漾起一陣甘醇……
苦的滋味作文【范文9篇】五
酸甜苦辣咸是人生五味，在我們成長(zhǎng)的路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著著人生五味，讓我印象深刻的，就是酸味了。
在一次周末，我和同學(xué)去書(shū)城看書(shū)。在公交車(chē)上，一站又一站過(guò)去，車(chē)上的人上上下下，可車(chē)?yán)镞€是人山人海。
在另一站，上來(lái)了個(gè)老奶奶。她在車(chē)?yán)飽|看看，西望望，找不到座位，就只好站著了。車(chē)?yán)锏娜祟D時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。我心想：我要不要給老奶奶讓座呢？可我也是小孩，還是不讓好了！但萬(wàn)一老奶奶摔倒了怎么辦？算了算了，還是等別的大人給老奶奶讓座吧！忽然，我的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我使眼色，我害怕地?fù)u搖頭，小聲地說(shuō)：“我不敢！”我的聲音小的連螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)，生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。
我的同學(xué)猶豫了一會(huì)兒，站了起來(lái)，對(duì)老奶奶笑著說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！我還有一站就下車(chē)了，我站一下就好了。”說(shuō)完，就扶著老奶奶的手坐上了座位。當(dāng)老奶奶坐下的那一刻，車(chē)?yán)镯懫鹆苏坡暎覅s充滿(mǎn)了羞愧。
苦的滋味作文【范文9篇】六
愛(ài)的滋味是什么？是一抹陽(yáng)光？一絲笑容？是冬日的一杯暖茶？那一次，是愛(ài)的滋味。
那一次，我在校園里快樂(lè)的奔跑，班里的那株當(dāng)黃的水仙散發(fā)著沁人心脾的芳香，我被好朋友米豆叫道她的座位上，讓我坐下，給我說(shuō)了一件痛心的事，到了午休，我還心有余悸，我睡在桌子上邊，抱著枕頭，無(wú)聲的哭泣。她是我最最要好的朋友，伴著一陣數(shù)學(xué)王老師的腳步聲，“?！币宦?，空調(diào)開(kāi)了，原來(lái)是王老師怕我們熱著，把空調(diào)打開(kāi)了，由于我在4組的桌面上，被冷風(fēng)直吹著，我多么想去拿被子??！可，老師強(qiáng)調(diào)過(guò)：一旦躺下，就不能起來(lái)，只能等起床的鈴打了才能下床。當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日，我只好把自己縮成一個(gè)“肉團(tuán)”。就這樣，我瞇著眼睛，迷迷糊糊的睡著了，一副半睡半醒的樣子，王老師看見(jiàn)了，便疾步走到她的辦公室，拿了一條翠綠色的毛巾毯蓋在我身上。當(dāng)時(shí)的我渾然不知，不知王老師做了什么，不知那輕柔的毛巾被已經(jīng)蓋住了我……，直到睡起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我疑惑時(shí)，一中午沒(méi)睡的副班長(zhǎng)奕涵告訴了我真相，我頓時(shí)熱淚盈眶。
這件事是我嘗到了愛(ài)的滋味，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)滋味。
苦的滋味作文【范文9篇】七
在生活中成長(zhǎng)，在生活中感受?！}記
生活就像一列火車(chē)，時(shí)間是它的乘客。似水流年，打開(kāi)窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽(yáng)光落在墻頭，又被折射在了扶?；ㄉ?。扶桑花已盛開(kāi)，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽(yáng)光作伴，它顯得更加艷麗多姿。
生活對(duì)于扶桑花來(lái)說(shuō)，是否就是美麗愉悅的呢？
我走進(jìn)庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)辛酸、坎坷，它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我包上指甲，準(zhǔn)備現(xiàn)奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學(xué)到這首曲子時(shí)，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，總想見(jiàn)識(shí)一些級(jí)別較高的曲子。只有信心還真是沒(méi)有用，日益的失敗，使我的信心也沒(méi)有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調(diào)的曲，對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又困難，就算彈到雙手發(fā)麻，手指腫起，依然沒(méi)有很大進(jìn)展?！按喝デ飦?lái)幾度愁，落花流水何時(shí)休”，這段練習(xí)過(guò)程中，我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶?；?，經(jīng)過(guò)了多少的努力，才有讓人驚羨的一面啊！如果我能夠多找找自己彈奏錯(cuò)誤的根源，把失敗轉(zhuǎn)為動(dòng)力，結(jié)果一定不一樣吧。
想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當(dāng)時(shí)的困苦情緒，亦或者是在感激扶?；ㄊ刮叶蒙钪械淖涛?。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。扶?；ǖ挠掠趭^斗，使我感受到生活的艱辛；扶?；@羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜?！耙嘤嘈闹瀑?，其九死而猶未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學(xué)習(xí)那小小扶桑，“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！币磺娼K，我走出了庭院……
苦的滋味作文【范文9篇】八
快樂(lè)的滋味是甜的!
幸福的滋味是蜜做的!
哭泣的滋味是苦的!
你今天是哪種滋味呢!
甜味不一定是快樂(lè)!
蜜甜不一定是幸福!
苦的不一定是哭泣!
你今天是什么樣的呢?
苦的滋味作文【范文9篇】九
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們回去寫(xiě)一篇作文，明天交給她。
下午放學(xué)后，我回到家里就覺(jué)得非常的煩，要知道我的其它科目?jī)?nèi)容都是不錯(cuò)的，就是這個(gè)作文我實(shí)在是弄不來(lái)，以前的作文都是寫(xiě)完之后讓媽媽給我改了之后才交上去的。但是今天媽媽不在家，我只能靠我自己了，可是我自己寫(xiě)的肯定是不行的。于是我絞盡腦汁的想著，突然我想到了一個(gè)注意，那就是抄。于是我我的小書(shū)柜上找到了一本關(guān)于作文的書(shū)，但是我又覺(jué)得這樣抄作文會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？然后我想起來(lái)了，這是哥哥從其它地方買(mǎi)來(lái)的，我們這也沒(méi)有，所以應(yīng)該不會(huì)有人知道的。于是我裝模作樣的寫(xiě)了幾句，發(fā)現(xiàn)真是糟糕極了，然后我就把作文書(shū)拿來(lái)抄了，抄完之后我覺(jué)得很是不安。
到了第二天去上學(xué)的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)的將作業(yè)上交了。等到老師過(guò)來(lái)上課了，并且把批改好的作業(yè)也帶來(lái)了，我的整個(gè)心都有些跳動(dòng)了。結(jié)局很顯然是我的作業(yè)被評(píng)在了好的一邊，老師給我們發(fā)完作業(yè)就說(shuō)讓我們把作業(yè)帶回去給爸爸媽媽看，順便簽上名，我頓時(shí)就有些害怕了。
放學(xué)了，我磨磨唧唧的回到了家，就怕被爸爸看見(jiàn)，但是真是怕什么來(lái)什么，我剛進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)爸爸正在家里等著我呢。我知道我的最終審判就要來(lái)了，于是認(rèn)命似得把作文交給了爸爸，爸爸看了之后就知道這是抄的，于是就把它扔進(jìn)了垃圾桶，叫我重新寫(xiě)。于是我只能認(rèn)命的重新自己寫(xiě)一篇，這次爸爸看了之后沒(méi)有把它扔到垃圾桶里，只是讓我下次不要抄了，要不然有我好看的。
這次作文作弊事件給了我很大的教訓(xùn)，我也終于嘗到了作弊的滋味，以后我再也不作弊了。
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