在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過。是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的繪畫使我快樂作文【通用7篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫使我快樂作文【通用7篇】一
人與車呢,也會(huì)產(chǎn)生感情的,這是我的真實(shí)體會(huì)。當(dāng)你有了一輛車,并且每周同它相處,那感情就在不知不覺中萌生了。你也會(huì)象喜歡家人或朋友一樣喜歡你的車,把你的情感送給它。我說的這個(gè)感覺,相信很多家里有車的同學(xué)們都會(huì)有同感的。
就說我家里的`這臺“騏達(dá)”吧,已經(jīng)伴隨我3年了,早就成為我離不開的好朋友了。在同它相處的1000多個(gè)日子里,它已經(jīng)深深融入了我的生活,送我上學(xué)、載我回家;節(jié)假日去外地旅游,周末去兜風(fēng)……,每天看見我的好朋友,我都充滿快樂。每次坐進(jìn)它的懷中,我都感到溫馨舒適?!斑_(dá)達(dá)”非常善解人意,從來隨我心愿而動(dòng)(當(dāng)然是爸媽駕駛),坐在車?yán)?,感受速度激情,我那學(xué)習(xí)的壓力和煩惱便釋放的無影無蹤,人整個(gè)的輕松起來。想當(dāng)初,媽媽買“達(dá)達(dá)”主要就是為了接送我上學(xué),達(dá)達(dá)也不負(fù)眾望,忠心耿耿地服務(wù)了我3年,從沒在路上拋錨過,讓我對她的質(zhì)量很是佩服。近年來,我人生的每一段美好記憶都有“達(dá)達(dá)”的身影,它帶給了我數(shù)不清的方便和快樂,不愧是我的最要好的朋友啊。
如今,車族分外興旺,各式各樣的好車多起來,“達(dá)達(dá)”看上去老多了,式樣也過時(shí)了,但由于積蘊(yùn)了這么多年的感情,就象對我的家人,它在我眼中它依然可愛,依然是我最忠實(shí)、最給力的好朋友!
雖然“達(dá)達(dá)”是爸媽掌控的,但不容否定,“達(dá)達(dá)”給我的生活帶來了無比的快樂,我憧憬著等我長大了,駕駛著真正屬于自己的“達(dá)達(dá)”,游遍美麗的山河,感知精彩的世界,抒發(fā)熱烈的情懷,享受屬于自己的寶貴時(shí)光,那是多么幸福和愜意的人生?。?/p>
繪畫使我快樂作文【通用7篇】二
我上小學(xué)一年級的時(shí)候,不知不覺地對繪畫產(chǎn)生了些好感。記得在上第一節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)蘋果和一把小刀,讓我們學(xué)著畫在圖畫簿上。我拿出鉛筆,取出水彩筆,幾十分鐘過去了,同學(xué)們桌上的筆一會(huì)兒拿起,一會(huì)兒放下,我也終于畫完了,只是有些歪歪扭扭。
上二年級了,畫的難度更大了,記得又一次老師畫了一只大公雞,我也花了十幾分鐘。這次畫的已有幾分相似,老師給我打了九十五分。
直到四年級,我才明白自己畫的有多么差勁。一個(gè)星期三的下午,我和一個(gè)同學(xué)來到一間屋子里,那里面真是美不勝收。一幅幅畫引人入勝,別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍(lán)色的圖畫,畫中的一個(gè)人坐在潛水艇里,看著海底的一切,有可愛的小丑魚,綠綠的海藻,色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當(dāng)我看到這兒,仿佛我就是那畫中的人兒,我輕輕的撫摸水草,親切地與魚兒打招呼,溫柔的與螃蟹說“你好?!弊屛疑钌畹馗惺艿搅舜蠛5纳衿妗?/p>
如今,我已經(jīng)上小學(xué)六年級,繪畫這方面大有長進(jìn),只是對于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫了一棵樹,那真是栩栩如生,可它卻不知去哪兒了。
繪畫使我快樂作文【通用7篇】三
三毛說“人生最深,最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美?!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。學(xué)習(xí),其實(shí)很快樂……
曾經(jīng)覺得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起的生活是不快樂的,曾經(jīng)覺得,生活中的快樂隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。”
我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個(gè)筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,而是那一絲絲清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無的世界中,那種因平靜而覺得充實(shí)的心情,原來才是生活快樂的所在。
想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義?!彼鎸χ錾缴仙n茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會(huì)讓人的思緒久遠(yuǎn)。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂的所在:心無旁騖,扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù),在充實(shí)平靜中下來,這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。
生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的一朵絢麗的花,皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,伴著燈下伏案學(xué)習(xí)的我。我抬起頭,用水一點(diǎn)點(diǎn)浸潤干澀的眼睛,即使累,卻不再覺得孤獨(dú)。因?yàn)槲颐鎸Φ模辉偈侵笩艄掠?,還有心靈的滿足,那種對于學(xué)習(xí)的喜愛,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了心中原本的空虛,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護(hù)已久的夢想。那些書本與試卷化作一條結(jié)實(shí)而堅(jiān)固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開的花,不再是幻想中的世界,而
是開在人生道路上的花,永不凋零!
生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發(fā)的芳香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界。我仿佛看見,心中塵封已久的夢想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路,但無論是哪條路,都要踏實(shí)地走下去……
學(xué)習(xí),使我更加快樂!
繪畫使我快樂作文【通用7篇】四
運(yùn)動(dòng)使我快樂作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)使我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)使我健康,運(yùn)動(dòng)使我快樂。
6歲以前,我身體不好,特別愛生病。自從我接觸了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我不但獲得了快樂,還收獲了健康。
6歲開始,每個(gè)禮拜我都要和爸爸一起去打羽毛球。
打羽毛球看似簡單,其實(shí)非常難。
第一次打羽毛球,動(dòng)作非常生疏,連球都發(fā)不出去,就更別提接球了,爸爸告訴了我一些發(fā)球要領(lǐng),讓我在旁邊練習(xí)。不一會(huì)爸爸就讓我上場啦,說讓我實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
萬事開頭難,打羽毛球也是如此。
開場了,我第一次上場,心情既緊張又激動(dòng),所以練習(xí)中發(fā)的好好的球怎么也發(fā)不出去,連發(fā)3次都沒能打到球。我靜下心來深深地呼吸一下,抓緊球拍,在扔出球的一瞬間,大力的把球拍揮出去,終于在第4次的時(shí)候把球成功發(fā)了出去了,一個(gè)完美的拋物線,將球送到爸爸的面前,爸爸接到球一點(diǎn)都不客氣,直接一個(gè)扣殺就把球打了回來,球呼嘯著朝我飛來,不正不偏,正好落在我的腦門上,我揉著腦袋,爸爸笑彎了腰。我氣鼓鼓的'撿起球,使勁打過去,球卻直奔球網(wǎng)而去,直接插在了網(wǎng)眼上,爸爸笑的直接坐到了地上,我也忍不住大笑起來。
我收拾好心情,再次發(fā)起進(jìn)攻,這次爸爸也意識到我剛開始學(xué),所以給我打來的都是一些弧線大的慢球,我也越打越順手。
上半局我得分3分,爸爸得分10分。這其中因?yàn)槲野l(fā)球失誤而給對方的得分都有6分,我暗暗下定決心要好好練習(xí)發(fā)球。
中場休息10分鐘,我沒有休息,又在旁邊的空場地上練習(xí)了起來,爸爸也時(shí)不時(shí)的給我一些指導(dǎo),終于掌握了一些要領(lǐng)。
果不其然,比剛才不知強(qiáng)了多少倍。
下半場我一開場就發(fā)了一個(gè)漂亮的遠(yuǎn)球,爸爸完全沒料到我能發(fā)球成功,一個(gè)沒注意,球從他的右邊直直落下,被我得了1分,爸爸打一個(gè)大弧形球,又被我一記扣殺再得1分,哈哈,爸爸不要太小看我哦!爸爸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)肩膀說“還真不能小看了你小子,看老爸的殺手锏”,話畢,爸爸就開始了他的吊球表演,老爸的吊球?qū)嵲谔珔柡α耍蚓秃孟衤犓脑捯粯樱蒲嘧右话?,忽而高忽而低,一下遠(yuǎn)一下近,一會(huì)左一會(huì)右,偶爾還來個(gè)擦邊球,我在場上跑前跑后的接球,累的滿頭大汗、氣喘吁吁、節(jié)節(jié)敗退。
最終在我還是15分的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)21分了。
激烈的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,只可惜敵方大獲全勝,爸爸笑著看著我說“小伙子你還要多多練習(xí)呀”,我坐在地上點(diǎn)點(diǎn)頭“下次再戰(zhàn)”!
經(jīng)過這次打球,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:“勝利,只留給堅(jiān)持不懈和認(rèn)真做準(zhǔn)備的人”,我也從辛苦與失敗中,找到了自信和快樂。從此我迷上了羽毛球,每周都要爸爸一起去打球,水平也在慢慢地提高,偶爾也會(huì)贏了爸爸,那是我最開心的時(shí)候了,而且在不知不覺中我的身體素質(zhì)也好了起來,直到現(xiàn)在都很少生病呢。
“悅”運(yùn)動(dòng),越快樂!大家一起來尋找運(yùn)動(dòng)中的快樂吧!
繪畫使我快樂作文【通用7篇】五
我的愛好很廣泛,有下棋、跳繩、打乒乓球等等,可我最愛繪畫。
在我剛讀一年級的時(shí)候,我就加入了學(xué)校的美術(shù)隊(duì),開始學(xué)習(xí)色彩的搭配和混合,可到了二年級后,我們改為了水墨畫,這樣讓我很不適應(yīng)。每當(dāng)我畫完一幅畫老師都會(huì)慢慢指出我的缺點(diǎn)與不足。最后他還會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),讓我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。每次老師修我改畫時(shí),我都收獲了不少知識。我的作品也從小正方形宣紙慢慢改成了長長的宣紙。
我們的訓(xùn)練時(shí)間是早上七點(diǎn)開始訓(xùn)練二十分鐘和下午最后一節(jié)課。但隨著年級的升高,我的作業(yè)量不斷變多。早上老師布置的練習(xí)題,同學(xué)們可以在最后一節(jié)課時(shí)寫點(diǎn)作業(yè),而我的寫作業(yè)的時(shí)間少了很多,要我自己另外抽時(shí)間去做。正是因?yàn)檫@樣,我有好幾次想退出,但是內(nèi)心深處我告訴自己:做事不能半途而廢。因此,我就堅(jiān)持了下去。
時(shí)間過得飛快,如今的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,同時(shí)我的繪畫技術(shù)也提升了不少:我的畫多次出現(xiàn)在???,還曾獲得了鎮(zhèn)級三等獎(jiǎng)呢!
如今,繪畫已經(jīng)成了我無法割舍的愛好。
繪畫使我快樂作文【通用7篇】六
讀書——是知識的海洋,大海上行駛了許許多多的船,我是那里的一只小船,飄到了壯闊的知識的海洋里。
多讀書能夠讓我們提高學(xué)習(xí)成績,也能知道更多關(guān)于世界的奧妙與神奇。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候我都津津有味的堵上好幾遍。每讀一遍,我都有很多感受,我覺得書里的每一個(gè)字,每句話,每段都那么生動(dòng)、形象。讓我沉醉在書的興趣之中。
有一次,我和姐姐吵架、賭氣,我就回了自己的房間。于是,順手拿起一本書,看了起來,這本書的名子叫《格言》,讀完后我才深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò),所以去給姐姐道歉了。
前幾天上課,我回答了問題,老師表揚(yáng)了我,我得心里美滋滋的,其實(shí)我看了這本書的百分之一,就得到了快樂和榮譽(yù)。
當(dāng)我看完一本書時(shí),我增長了許許多多的知識,吸取了每本書的知識。所謂“之此之彼,百戰(zhàn)百勝。”這樣才能擁有更廣大的知識······
讀書,他給我?guī)砹藰啡?,帶來了知識,使我擁有了更多的知識。
篇二:天空,是鳥兒的快樂之源;大海,是魚兒的快樂之源;陽光,是草兒的快樂之源;雨露,是花兒的快樂之源;讀書,是我的快樂之源。
歌德說過:“讀一本好書,就是和一個(gè)品位高尚的人談話。”是的,讀好書,如同交了良師益友,讓人受益匪淺;讀好書,如同沐浴在溫暖的春風(fēng)中,讓人心曠神怡;讀好書,如同找到了快樂之源,讓人領(lǐng)悟到快樂的真諦。
讀了《魯賓遜漂流記》,讓我們懂得在孤獨(dú)與困境降臨的時(shí)刻,不能絕望,而應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝困難,不屈不撓。讀了《昆蟲記》,讓我們懂得昆蟲也是生靈,與人有相通之處,讓我們更了解昆蟲了。讀了《愛的教育》,讓我們感悟到,如果每個(gè)人都有一顆愛心的話,那么我們的世界將更加美好……
當(dāng)你讀到優(yōu)美的散文,飄逸的詩詞,著名的小說時(shí),你不為之心情愉快嗎?當(dāng)你眼前浮現(xiàn)桃紅柳綠,近水樓臺,江南煙雨,大漠孤煙時(shí),你不為之心曠神怡嗎?
還有,我認(rèn)為讀書要有三股勁:一是擠勁,就是擠時(shí)間讀,課堂知識在學(xué)校掌握,回家后完成家庭作業(yè),擠出一個(gè)小時(shí)來讀書。雙休天、節(jié)假日,每天都要鉆到書本里去,不僅要了解文章的表面意思,還要了解文章中含著的意思。三是認(rèn)真勁,遇到不喜歡讀的書也要認(rèn)真讀,不認(rèn)識的字要查字典,里面精彩的片段要抄到讀書筆記上,難理解的句子抄下來問爸嗎,問老師,知道弄懂為止。
讀書,使我從荒漠走向綠洲。讀書,使我從失望走向希望。讀書,使我從空虛走向充實(shí)。讀書,使我從枯燥走向?qū)庫o。讀書,使我從悲傷走向快樂。讀書,我的快樂之源!
篇三:有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;有人說,書籍是知識的海洋;也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說,書籍是人生活的樂園。
讀書使我快樂。當(dāng)每次我被老師批評,被家長打罵,我就會(huì)默默離開他們,走進(jìn)書籍的世界。在默默的讀書中,時(shí)間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快。
讀書使我快樂。成績上的下降,學(xué)習(xí)上的失敗,很自然地會(huì)使人垂頭喪氣,失去了挑戰(zhàn)的激情,同時(shí)也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當(dāng)這時(shí),書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會(huì)立刻使我增長了去面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
讀書使我快樂。當(dāng)我獨(dú)自在家或孤獨(dú)寂寞之時(shí),沒有什么能伴我度過孤獨(dú)而漫長的時(shí)光,唯有書籍。它能使我從孤獨(dú)中找到快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞?dòng)浾吣芰蛯懽魉?,進(jìn)而提高了語文成績。
書籍--它如同人類的靈魂.如果沒有了它,人類的思維將永遠(yuǎn)不再活躍;社會(huì)將永遠(yuǎn)不能發(fā)展;知識與智慧將永遠(yuǎn)不能傳遞.那么,現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書吧,讓我們?nèi)ジ惺軙镊攘?體驗(yàn)讀書之樂。
繪畫使我快樂作文【通用7篇】七
繪畫對我有著奇特的吸引力。每當(dāng)我畫出一幅幅栩栩如生的畫時(shí),我就會(huì)有一種莫名的成就感。
我六歲時(shí)總是拿著畫筆到處亂畫,要一次居然在紙上畫了只大象,爸媽看我有繪畫的天賦,便送我去繪畫班學(xué)習(xí)。記得第一節(jié)課是畫小熊。看見憨態(tài)可掬的小熊,我等不及聽完老師講要點(diǎn),聽到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫,只消“唰唰唰”幾下,我就把小熊一個(gè)大致的輪廓畫了下來,可是拿起來左看右看,好端端的小熊被我畫得歪的歪,扁的扁,頭大身小,像一個(gè)大頭鬼——根本不像樣嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈,彈去粉塵,為了避免小熊再變成大頭鬼,就認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地畫了起來。十分鐘過去了,終于把小熊的輪廓畫好了,我又開始畫小熊的眼睛,可無論怎樣畫都畫不出小熊應(yīng)有的可愛的表情,我只好去問老師了,老師耐心地給我講解:“想要畫好小熊的表情,必須把小熊的眼睛往上提,嘴巴畫在下面?!蔽野凑绽蠋熃痰姆椒ó?,瞧!一只活潑生動(dòng)的小熊就躍然紙上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!
今后,無論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日,還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬,我都會(huì)堅(jiān)持坐在書桌前專心致志的畫上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲,六年過去了,什么孫悟空,哪吒,阿童木……我都能畫得像模像樣。
繪畫不僅能練就人的毅力,還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來繪畫吧!
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