最新推普周活動總結(jié)小學(xué)(大全15篇)

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇一

20xx年9月11日—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。我校結(jié)合學(xué)校實際工作，利用本屆推普周積極開展活動，推廣和普及普通話，積極推行規(guī)范漢字，在全校努力營造了“說普通活，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氛圍。我校在本周開展了一系列的推廣普通話活動。

9月11日，我校利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。9月14日下午，我校鄉(xiāng)村推普員郭冉陽老師、宋志敏老師在學(xué)校進行“普通話義診”行動，對學(xué)校學(xué)生和家長進行普通話水平測試及診斷工作。９月15日上午，由校普通話推廣員帶領(lǐng)學(xué)校組建的“啄木鳥”小分隊進行“啄木鳥”糾錯行動，對學(xué)校的用字進行檢查，促進學(xué)校文明規(guī)范用字。９月15日下午，我校組織少先隊員到新華社區(qū)，向市民發(fā)放推廣普通話宣傳單，向社會、社區(qū)開展宣傳活動，擴大我校推普周活動社會效果。

推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要社會各界共同攜手，為創(chuàng)造和諧、純潔的'語言環(huán)境而努力。我們東方紅小學(xué)的全體師生，將時刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任，在生活、學(xué)習(xí)中運用、推廣普通話，為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇二

9月12日至18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合學(xué)校實際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動工作總結(jié)如下：

說好普通話，邁進新時代。

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

1、加大宣傳力度，營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話，請寫規(guī)范字”的標(biāo)語，時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。

2、早讀時集中安排朗讀活動，針對方言及本地普通話的弱點平翹舌音進行訓(xùn)練，同時對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落，以及古詩詞進行誦讀。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇三

普通話是國家通用語言。推廣普通話對于增強中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。20xx年9月12日至18日是全國"第xx屆推廣普通話宣傳周"，為積極響應(yīng)上級通知，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，我們緊緊圍繞"規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"的主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

首先，在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，制定了活動計劃，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

2、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍

我們首先在學(xué)校門口掛上了"樹立語言規(guī)范意識提高民族文化素質(zhì)"的橫幅，在師生必經(jīng)的樓梯口書寫了"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"的宣傳語，使整個校園沉浸在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

在本次宣傳周中，我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：

(1)利用周一的班會課，對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學(xué)生共同主持，使學(xué)生們對推廣普通話有著更直接的認(rèn)識。

(2)利用教師例會，宣傳黨的語言文字工作政策，宣傳《國家通用語言文字法》。

(3)全校開展了以"普通話同青春攜手文明語和時尚并肩"為主題的演講比賽，賽程緊張而激烈，學(xué)生們從中受到了良好的教育。

一系列多姿多彩的`活動接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽，無論是贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

本次活動取得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園營造的是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳工作，爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處，為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇四

我校遵循推廣普通話為學(xué)?，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動全校教師組織適合不同特點學(xué)生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體總結(jié)如下：

一、在活動期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

在校外：

1、我們把推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語張貼在校門口，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進行了糾錯活動，對校園內(nèi)外的別字錯字進行及時通知、糾正，受到好評。

在校內(nèi)：

1、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。

2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、各班教室門上張貼推普宣傳語。

5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。

二、推普教育采取多種活動方式深入開展。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于20__年9月8日至14日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作

1、9月12日的國旗下講話，我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，在會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。

二、抓好了推普活動主題

根據(jù)教育局要求，我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、開展了推普活動主題班會及系列活動

1、9月14日第六節(jié)班會課，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時，還布置學(xué)生在課外進行檢字的活動。兩項活動的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。

四、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇五

20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢，確定本屆推普周活動的宣傳主題是：“推廣普通話，共筑中國夢”，并且開展了一系列活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：

為了開展好我校的推普周活動，學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。

1.9月11日進行了第十六屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。

2.利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“國家通用語言文字法”等相關(guān)材料。

3.9月16日利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

4.9月13日，給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

5.9月13日下午第三節(jié)班會課。以班級為單位開展“《中華美德頌》經(jīng)典誦讀”活動。各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。

6.舉辦一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。辦了一期推普手抄報，進行推普知識宣傳。7、開展了“啄木鳥”糾錯行動,以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，學(xué)生積極參與活動，組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報、同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時進行糾正。

8、開展校內(nèi)宣傳活動，在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出“推廣普通話，共筑中國夢”等宣傳標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

9.開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的'有關(guān)文字。

總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話提升到一個新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇六

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于2013年9月11日至17日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。

一、做好了宣傳工作

1、9月12日的國旗下講話，我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，在會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。

2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。

二、抓好了推普活動主題

根據(jù)教育局要求，我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、開展了推普活動主題班會及系列活動

1、 9月14日第六節(jié)班會課，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時，還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。

四、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇七

今年的推普周主題是：“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。在剛剛過去的9月14日到20日第十一個全國普通話宣傳周期間，我校以此為契機，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

為了使全國“第十一屆推普活動”深入開展，我校成立了以校長曹利權(quán)同志為組長，副校長廖瓊、曾先玉同志為副組長，教導(dǎo)室主任、教研組組長及語文組全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：

（一）9月14日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)9月15----16日對校園的“推普”標(biāo)語進行刷新、裝飾，最大限度地營造活動氛圍。

（三）9月17日----20日針對實際開展活動并做好記錄，對成績優(yōu)秀者進行獎勵。

（四）9月22日對推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

為使“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，選讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

為了使第十一屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

組織師生進一步深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》，增強了全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。

努力推進學(xué)校語言文字工作，發(fā)揮了教育的基礎(chǔ)陣地作用，著實提高了教師與學(xué)生“說普通話，用規(guī)范字”的意識與能力。

在全校范圍內(nèi)積極開展形式多樣的推廣和宣傳使用普通話、規(guī)范字的各種活動。

1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的大櫥窗里，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進行了“啄木鳥”糾錯活動，對沿街的門市文字進行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進行及時通知、糾正，受到門市的好評。

1、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。

2、校園有引人注目的大型塑板推普口號，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。

5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。

5、利用繪畫、手抄報等理解推普意義。

6、利用征文使學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。

7、組織舉辦教師語言文字知識競賽。

總之，推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的`橋梁。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇八

為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體語文老師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。我們把整個活動分為如下幾個階段：

一、宣傳階段(開學(xué)——9月11日)

在宣傳階段，學(xué)校行政組織全體教師學(xué)習(xí)《黃浦區(qū)開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，明確本次推普周活動的主題“推廣普通話，共筑中國夢”，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

1、“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定我校第16屆“推普周”活動方案。

2、9月2日周一全校周會課上進行宣傳動員。

3、9月9日周一各班班會課上班主任進行宣傳動員。

4、宣傳環(huán)境：校電子屏幕、橫幅標(biāo)語、大隊部黑板報、各班板報推普角、全體教工大會等，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。。

二、活動階段(9月11日——17日)

在活動階段我們以校或者班級為單位開展了豐富多彩的推普活動。我校根據(jù)活動方案，組織學(xué)生進行推普周的社會宣傳活動、校園內(nèi)的朗讀、書法等競賽、各班在班級主頁上開通網(wǎng)絡(luò)宣傳互動平臺，學(xué)習(xí)相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在校內(nèi)外掀起了一股說好普通話、寫好規(guī)范字的“推普”高潮。

1、9月12日周四學(xué)校推普小組負(fù)責(zé)人參加區(qū)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》的專題培訓(xùn)，在校行政會和全體教工大會上進行宣傳。

2、全校開展了“中華誦2013學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”。

提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平，引導(dǎo)孩子們熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，熟悉、親近經(jīng)典，對于培養(yǎng)少年兒童豐厚的人文素養(yǎng)和審美情趣，繼承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)具有重要影響，也是貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求。

這次的軟筆書法比賽由各班級向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參賽，硬筆書法比賽在各班比賽的基礎(chǔ)上，選出兩名優(yōu)勝者在學(xué)校進行決賽，由語文老師組成的評委團選出優(yōu)秀作品呈報上級單位。

3、三至五年級學(xué)生開展了“啄木鳥“行動。

三至五年級的同學(xué)幾乎都參加了這次活動。活動分兩部分，一部分在校內(nèi)，尋找校內(nèi)宣傳欄、板報用字的錯別字，大家相互尋找作業(yè)中的錯別字并予以糾正。另一部分在校外，利用上學(xué)放學(xué)的路上、雙休日去公共場所的機會，走出學(xué)校，走進社區(qū)，尋找錯別字。一旦發(fā)現(xiàn)錯別字，就態(tài)度誠懇地向?qū)Ψ阶魃埔馓嵝选＿@個活動擴大了規(guī)范語言文字宣傳力度，提高了學(xué)生對語言文字的正確認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生維護祖國語言純潔性的熱情。

9月13日下午，利用拓展課的時間，每班選出兩名優(yōu)秀的“啄木鳥“代表，兵分兩路，由教導(dǎo)主任和大隊輔導(dǎo)員帶隊，在陜西南路、復(fù)興中路、茂名南路一帶開展“啄木鳥”行動，找出了一些錯別字和不規(guī)范用字，帶隊老師和團員學(xué)生能夠注意禮貌，講究藝術(shù)，不僅圓滿完成了任務(wù)，還獲得了沿街單位的理解和支持，取得了良好的社會效果。

同學(xué)們根據(jù)參加這次“啄木鳥”行動的感悟，寫了“甜心交流”，優(yōu)秀作品選登在校園網(wǎng)的班級主頁上。

4、四至五年級學(xué)生參加上海市“學(xué)生漢字知識網(wǎng)絡(luò)競答活動”

漢字知識網(wǎng)絡(luò)競答活動是又一項增加學(xué)生知識面的規(guī)范字普及活動，在9月初，我們四、五年級的全體學(xué)生參加了競賽，每人20道單選題和復(fù)選題，參賽者提升了對漢字構(gòu)成的禮貌用語的理解能力和運用能力，拓寬了知識面，領(lǐng)略了中國文化中字、詞所蘊含的博大精深的文化。

5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行對外宣傳

校園網(wǎng)是我校對外宣傳的一個重要窗口，此次推普周活動的所有方案、過程、成果均在校園網(wǎng)上公布，班級主頁上也適時地刊登了一些同學(xué)們參加活動和比賽的照片，“啄木鳥”行動甜心交流的優(yōu)秀作品也在校園網(wǎng)上進行了交流，運用網(wǎng)絡(luò)平臺看，大家相互欣賞相互學(xué)習(xí)，無形之中加大了“推普周”的工作的宣傳力度，傳遞著規(guī)范語言文字工作的正能量。

三、總結(jié)階段(9月18日——24日)

本次“推普周”活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話用規(guī)范字的重要性，養(yǎng)成說普通話和使用規(guī)范字的好習(xí)慣，為構(gòu)建文明校園和和諧社會打好了基礎(chǔ)。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇九

2014年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會議精神，積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來，進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

(一)宣傳動員，營造氛圍。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展好系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

學(xué)校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時向相關(guān)單位反映。

2、開展綠色讀書活動

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動，“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等，我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動，如：一年級“呵，那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外，我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，積累的個案多達百余個。從家長撰寫的體會中，我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

在每年的三月，學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以 “我讀書，我成長，我快樂”為主題，我們精心策劃閱讀實踐活動，創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動，讓學(xué)生積極地參與，在活動中呵護童心，張揚個性，提高校園生活質(zhì)量，讓學(xué)生真正地動起來。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計了以下內(nèi)容：童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校園”閱讀論壇等。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里，組織中高年級同學(xué)們共同參與 “溫暖閱讀，輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流，殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望，鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點亮童年，充實童年，將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進行培訓(xùn)，請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇十

按上級有關(guān)文件和推普會議精神，積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒咏Y(jié)合起來，進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

學(xué)校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時向相關(guān)單位反映。

2、開展綠色讀書活動

我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動，“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等，我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動，如：一年級“呵，那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外，我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，積累的個案多達百余個。從家長撰寫的體會中，我們強烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

在每年的三月，學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書，我成長，我快樂”為主題，我們精心策劃閱讀實踐活動，創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實踐活動，讓學(xué)生積極地參與，在活動中呵護童心，張揚個性，提高校園生活質(zhì)量，讓學(xué)生真正地動起來。

“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計了以下內(nèi)容：童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進校園”閱讀論壇等。

我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里，組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀，輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流，殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望，鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點亮童年，充實童年，將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

3、進一步加強學(xué)生的'寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進行培訓(xùn)，請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇十一

9月12日，第21屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，xx小學(xué)全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動，該校結(jié)合實際，積極部署，緊緊圍繞“說好普通話，邁進新時代”宣傳主題，四個“一”落實推普周活動?？偨Y(jié)如下：

一是各班落實一個宣傳口號。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動通知的同時，落實一個宣傳口號，比如“說好普通話，做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等，營造良好的語言氛圍和環(huán)境。

二是全校師生簽一個約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識，全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號》——“說好普通話，邁進新時代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。

三是各班落實一項活動。利用晨會、班會，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實一項推廣普通話活動。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時，培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達能力。

四是學(xué)校落實好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動。每天早晨8:40——9:20全校學(xué)生在教室，以《朝讀經(jīng)典》為范本進行誦讀活動，落實好“說好普通話，邁進新時代”為主題的經(jīng)典誦讀活動，既鍛煉學(xué)生的普通話能力，又增長見識，落實知識積累。據(jù)悉，該校師生自開展推普周活動以來，都踴躍參與各項活動，為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的'和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇十二

2017年第20屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教育辦要求，結(jié)合我校實際積極開展以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、通過主題黑板報、led、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性，營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中，我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周三下午(9月16日)的少先隊活動課時間，學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。

6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽。

以班級為單位開展了“緬懷英烈，弘揚中華文化”寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。

7、開展“推普手抄報”評選活動。

組織四至六年級查閱推普資料，制作“推普小報”，讓學(xué)生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

8、開展詩歌朗誦比賽

各班組織學(xué)生誦讀詩歌，利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。

9、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查，同時做好調(diào)查記錄，對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照。

10、開展“小手拉大手”活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的`推普學(xué)普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇十三

為深入開展推普周系列活動，莒縣第四實驗小學(xué)以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了豐富多彩的推普活動，全面推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

營造氛圍，全面發(fā)動。學(xué)校通過電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、推普班會等把推普活動全面鋪開，形成說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

多彩活動，深入推進。各年級組同時根據(jù)年級特點開展了多樣特色主題活動：一年級，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》，規(guī)范普通話，傳承中華傳統(tǒng)文化；二、四年級舉辦了漢字書寫比賽，書寫規(guī)范字，樂做中國娃；三年級舉行朗誦比賽，歌頌美好新時代；四年級以“說好普通話，邁進新時代”為主題制作精美手抄報；五年級做了“說好普通話，邁進新時代”的主題演講；六年級開展了“說好普通話，邁進新時代”主題征文通過各種活動，掀起了說普通話，寫規(guī)范字的熱潮。

家校攜手，全面推動。學(xué)校開展“啄木鳥”糾錯、“我給父母當(dāng)老師”等社會實踐活動。用學(xué)生帶動家庭、家庭影響社區(qū)，在全社會推動推普工作。

本次推普周活動，宣傳、推廣和規(guī)范使用國家語言文字，增強了學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的`意識，推動了推普工作的開展。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇十四

今年的推普周主題是："依法推廣普通話提升國家軟實力".在剛剛過去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準(zhǔn)確流利。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

二、倡議全體學(xué)生征集推普口號："說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。""我是中國娃，要說普通話。"增添了活動的氣氛。

三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。

四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區(qū)，宣傳普通話，以促進普通話宣傳工作的深入開展。

五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。

六、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十八屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。

通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普周活動總結(jié)小學(xué)篇十五

根據(jù)文件要求精神，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“大手拉小手，推廣普通話”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，堅持走黨的群眾路線，認(rèn)真落實《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神，做好推普周活動。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由王剛校長擔(dān)任，成員語文老師負(fù)責(zé)人。

三、制定周密活動方案

為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“_”結(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。

四、師生動員，營造氛圍

為了使我校普通話宣傳周活動搞得既有聲有色，扎實有效在本屆宣傳周來臨之際，首先，學(xué)校廣泛的宣傳活動，將宣傳落實到各班級。其次，學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻。

五、廣泛宣傳，深入推廣

宣傳周期間，學(xué)校利用廣播臺積極開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間，宣傳推廣普通話的意義，播報普通話朗讀材料等普通話作品，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

六、發(fā)揮學(xué)校專業(yè)特色，加強推普活動

在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。以“大手拉小手，推廣普通話”為主題的班會。同樣，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的書寫，從老師打頭的規(guī)范老師的板書，到學(xué)生作業(yè)的嚴(yán)格要求，切實提高廣大學(xué)子的漢字書寫能力，積極規(guī)范漢字用語。

存在問題及措施：

一、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性。

二、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進了我院語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

為全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進一步增強全體公民的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話的參與意識，發(fā)動各班級開展了形式多樣的宣傳活動，大力開展“推普周”宣傳活動。現(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確意義。

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓，把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容，進一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

二、全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以校長為組長的第_推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長組長，副校長擔(dān)任副組長，成員由各處室主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃，在計劃落實上重過程管理，措施到位，督查有力，確保此項活動落在實處，起到實效。

三、創(chuàng)新宣傳手段，開展豐富活動，實際效果突出

我校在9月9日國旗下的講話活動中，校長親自做了題為“普通話，我們的校園語言”的講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：

(1)在校園中布置宣傳陣地，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標(biāo)牌，使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果，充溢著濃濃的推普氛圍。

(2)充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用，廣播站每天堅持三次廣播，宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的情況，以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué)，受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

(3)每個班級出一期以推普為主題的板報，上面有推普主題，有推普標(biāo)語，形成一個專欄。

(4)在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正。

(5)進行一次全校性的普通話演講，向?qū)W生作推廣普通話專題教育。

四、活動反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“說好普通話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、板報、主題班會雙管齊下，開展推普宣傳活動。

4、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強說好普通話的意識。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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