大家總少不了接觸，特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編為大家收集的考試之后的作文【通用5篇】，歡迎閱讀與收藏。
考試之后的作文【通用5篇】一
轉(zhuǎn)眼之間，就到了五年級(jí)第一學(xué)期的末尾了。老師們用心良苦，學(xué)生卻是疲憊不堪。因?yàn)?，每天一看到我們的課程表肯定就打不起精神來(lái)了，星期一·二·三·四還算好點(diǎn)特別是星期五，課程是：數(shù)學(xué)·語(yǔ)文·英語(yǔ)·數(shù)學(xué)·語(yǔ)文·語(yǔ)文·語(yǔ)文。
不僅是這些，寫(xiě)的東西也特別多，一個(gè)星期多幾天，滿滿的一管筆芯已經(jīng)所剩無(wú)幾了。天天最多三張卷子······
考試前可真是緊張??！
考試之后的作文【通用5篇】二
試卷發(fā)下之后300字作文
“??！丁！啦！啦！”一聽(tīng)這腳步聲，我們便知道老師來(lái)了！一個(gè)個(gè)坐得筆直筆直的，等待著老師的`到來(lái)。
老師抱著一堆試卷，表情嚴(yán)肅地走到講臺(tái)邊，看著我們說(shuō)：“這次，全班都考得非常不好！包括平時(shí)成績(jī)好的人！”我的心怦怦地跳著，想：“慘了慘了！不會(huì)我這次考得也很不好吧！”
“下面，我開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了！”老師便把桌子上的試卷放到手邊一個(gè)個(gè)地念了起來(lái)。
“李凱藍(lán)，72分！”頓時(shí)，全班像炸開(kāi)了鍋，紛紛地議論起來(lái)。( )
“這是怎么回事，連班上成績(jī)還算穩(wěn)定的李凱藍(lán)也考得那么差！”……我看了看李凱藍(lán)，她的表情像天塌下來(lái)了一樣，不停地念叨：“怎么會(huì)考得這么差！”我想：慘了，這次真的考得很差！
“怦！都別吵了，再吵我不念了！”頓時(shí)，班里又安靜下來(lái)。
“張成丹，79分！”這時(shí)，全班又一次地吵了起來(lái)。我皺著眉頭，不敢相信這是真的，心想：怎么會(huì)呢？平時(shí)我從來(lái)都不會(huì)低于90分以下的呀！這次是怎么回事！
“林XX，25分……”
我回到家，躡手躡腳地跟媽媽說(shuō)了成績(jī)，結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一晚上。哎，考差了的感覺(jué)真不好呀！
考試之后的作文【通用5篇】三
自我踏入求學(xué)園地以來(lái)，我體驗(yàn)過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想，面對(duì)這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么？什么是正確面對(duì)考試的方法？為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜？考試分出來(lái)的三六九等是利是弊？如今，這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題，忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。
首先要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?？傊?，以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤考試。其次，最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，都覺(jué)得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng)，就不會(huì)做了。其實(shí)，平時(shí)沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
沒(méi)有人把你踩在腳下，只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變，取決與我。
考試之后的作文【通用5篇】四
今天，老師說(shuō)：＂下午要公布考試成績(jī)。＂說(shuō)著，老師使勁的拍了一下桌子，還瞪了我一眼。我知到我一定考的很不理想，于是我很不安心的度過(guò)了一個(gè)上午．
下午第一節(jié)課，老師果然帶著試卷來(lái)到了教室，他說(shuō)：＂看看你們考的什么東西．這張?jiān)嚲黼y嗎？＂全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲．說(shuō)著，老師把試卷發(fā)了下來(lái)．我拿到試卷，一看，呀，我只考了84．回到家，我自我檢討了一頓．試卷并不難，只有一題叫你填歇后語(yǔ)老師沒(méi)講過(guò)錯(cuò)了，作文被扣了4分，這使我很傷心．其它的都是一些不該錯(cuò)的錯(cuò)了，要么就是跟據(jù)課文內(nèi)容填空啦，要么就是一些選詞填空啦，要么就是根據(jù)短文回答問(wèn)題啦等等．回到家，媽媽問(wèn)我：＂今天考了多少分？＂我慢吞吞的拿出試卷給媽媽看，之后，迎來(lái)的又是一陣嘮噪．
我這一次吸取了教訓(xùn)，下次我一定不會(huì)再錯(cuò)這些基本題目了．
考試之后的作文【通用5篇】五
這天，李老師抱著一堆卷子推門(mén)而入，這些卷子是期中測(cè)試卷。
正在淘氣的我們中止了說(shuō)話，一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師，只見(jiàn)李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來(lái)，把卷子往講臺(tái)桌上使勁一放，我不由得打了個(gè)寒顫，心想：這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，猜想：我考了多少分?錯(cuò)題多不多?會(huì)不會(huì)低于90分?……一大堆的問(wèn)號(hào)在我的腦子里不斷出現(xiàn)。
這時(shí)，李老師清了清嗓子：“這次語(yǔ)文測(cè)試雖然還是年級(jí)第一，但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的基礎(chǔ)知識(shí)以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴(yán)重，說(shuō)明你們學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)……李老師滔滔不絕地說(shuō)著。
終于，卷子發(fā)下來(lái)了。我立刻用手擋住那三個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，我要先看卷子，然后再看分?jǐn)?shù)。
我的句子改寫(xiě)扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1.5分。我的大腦快速地計(jì)算：96.5分，比去年高了1.5分，我進(jìn)步了!我心想。
這次的錯(cuò)題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫(xiě)扣分因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)看準(zhǔn)題目要求;回憶課文填空扣分是因?yàn)檎n文沒(méi)有背熟。
我終于明白了粗心這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起，我要仔細(xì)做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭(zhēng)取在下次考試中更上一層樓!
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