煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】

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煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】
時(shí)間:2022-06-13 10:46:55     小編:楊同學(xué)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,特別是其中的話題作文。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編收集整理的煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】一

在不知不覺(jué)中,我的身心已經(jīng)發(fā)生了不少變化:長(zhǎng)高了,手掌變大了,理解力強(qiáng)了,對(duì)于很多事情有自己的看法了……然而,也在不知不覺(jué)中,我的煩惱越來(lái)越多了:學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,與同學(xué)交往中的困惑……

對(duì)我而言,發(fā)生得最頻繁的煩惱,便是學(xué)習(xí)的壓力了。在所有課程中,我的英語(yǔ)成績(jī)最好,又報(bào)了英語(yǔ)興趣班,所以經(jīng)常要參加各種英語(yǔ)比賽:演講大賽、拼寫(xiě)大賽、風(fēng)采大賽……。記得有一次,我剛結(jié)束了合肥市的小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽選拔賽,準(zhǔn)備回家時(shí),英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“比賽結(jié)束了,今晚回家終于可以睡個(gè)安心覺(jué)了?!?/p>

我嘴上說(shuō)了聲“嗯”,心里卻在想:哎,今晚睡不了安心覺(jué),過(guò)幾天還要參加英語(yǔ)興趣班的演講比賽,還得準(zhǔn)備呢!

其實(shí)有煩惱有時(shí)也不是壞事,一般英語(yǔ)比賽,我都能拿一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),拿了獎(jiǎng),自己心里也挺快活,先苦后甜嘛。

煩惱有壞處,也有好處,所以我們不能絕對(duì)的定義這個(gè)詞語(yǔ)。

面對(duì)煩惱,我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待它,不能急躁,也不能一見(jiàn)到煩惱就退縮,勇往直前,說(shuō)不定煩惱就煙消云散了呢!

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】二

大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……隨著時(shí)間的推移,我們變得更成熟了,也會(huì)有更多的煩惱,這些煩惱常常困擾著我們。今天,我就來(lái)向你們傾訴一下我心中的煩惱。

時(shí)光荏苒,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上六年級(jí)了,六年級(jí),青春期,我明顯地感到同學(xué)們的思想特別成熟,少了少年該有的單純和美好?,F(xiàn)在,他們把同學(xué)間的關(guān)系想得太多了,凡是你跟異性同學(xué)有共同話題,他們就會(huì)說(shuō)你們關(guān)系不一般。

舉一個(gè)事例,大約在一個(gè)星期前,午休時(shí)間,梁景楠正和同學(xué)們討論一些娛樂(lè)類的話題,我也在一旁饒有興致地聽(tīng),劉源似乎也對(duì)這個(gè)話題感興趣,朝我們這兒看了看。梁景楠見(jiàn)狀說(shuō)道:“看什么看啊?!眲⒃创蛉さ溃骸拔矣譀](méi)在看你,我在看王慧君呢。”沒(méi)想到這隨隨便便的一句玩笑話,卻引起了一陣轟動(dòng)。梁景楠扭頭對(duì)我“不懷好意”地笑了笑。一旁的人都“哦~~”地喊了起來(lái),仿佛明白了什么。王磊和宋方華就更夸張了,他們倆手拉手,給我鞠了一躬,向我說(shuō)了聲:“嫂子好!”我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,躺著也中槍!其實(shí),是他們把事情想得太復(fù)雜了。

同學(xué)間有的最多是單純的友情,想到這里,我的煩惱也就煙消云散了?!扒啻河刑辔粗牟聹y(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么。”煩惱總會(huì)煙消云散,我們的未來(lái)充滿了未知,讓我們一起共同面對(duì)吧!

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】三

“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái),花幾謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青年小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前,不知不覺(jué)幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶那樣蛻去了幼時(shí)的殼。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)過(guò)了13年的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱只能用周星馳的那名”猶如滔滔江水,連綿不斷,變猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾“。

我雖然已經(jīng)13歲了,可畢竟還是知道階段發(fā)展。說(shuō)我們長(zhǎng)大了了,卻這樣……那樣……,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?即然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急催促著我們成長(zhǎng)嘛,我還不想這么快長(zhǎng)大叻!

哎呀呀--成長(zhǎng)的煩惱太多了!考慮著下周的周測(cè),晚上還有四張卷子,一篇作文,一堆要背的作業(yè)還沒(méi)做……這些煩惱太多了,讓我們少了多少歡樂(lè),多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候?。?/p>

可是成長(zhǎng)就是這樣,有快樂(lè)就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖繁多,卻不遜色子五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣,其中的滋味試過(guò)才知道!

松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。

“……美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】四

成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我的到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】五

成長(zhǎng)的路上,一路歡聲笑語(yǔ),卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱過(guò),也有讓我傷心過(guò)。成長(zhǎng)是多變的,卻讓我們記住了它的名字。

也許,人的一生一直都在成長(zhǎng),盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下來(lái)駐足欣賞的時(shí)刻,也有讓我們因?yàn)闊蓝坏貌贿M(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是天生的演員,而我們,在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

去年,我十二歲,一個(gè)懵懂的年齡,有著每一個(gè)孩子特有的天性;去年,我還是六年級(jí)的小學(xué)生,有著每一個(gè)畢業(yè)生都有的傷感;去年,我不得不離開(kāi)這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,有著每一個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬;去年,我只得無(wú)奈的邁出這個(gè)校園的一角,有著每一個(gè)人都有的不舍。

我們朝夕相處了六年,卻又得走向另一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們是同學(xué),我們是朋友,我們,是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過(guò)客,我們,只得陪他們走過(guò)短短的一條小徑。因?yàn)?,他們的人生中,還有更精彩,更獨(dú)特的一部分,有人與我說(shuō)過(guò):“也許,多年以后,你忘記了某一個(gè)人,但你一定記得某一個(gè)人?!笔堑?,我們都是小船,就像田曉菲所說(shuō)的一樣,我們都是一葉不及之舟,縱然岸旁有玫瑰和綠蔭,可是,又有誰(shuí)能忘記那些對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了影響的人和物呢?

我們都不曾忘記,只是把那些過(guò)往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中,等到某一天,在某一個(gè)時(shí)刻,又輕輕地把它打開(kāi),也許會(huì)合上,也許,會(huì)讓它一直開(kāi)著……

畢業(yè)典禮上,大家都沒(méi)有哭,我們是笑著的,在陽(yáng)光中的笑容是那美好,想天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴淚,我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

三年之后,我依舊會(huì)再次離開(kāi)那一個(gè)屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過(guò),因?yàn)?,我們至少遇?jiàn)過(guò)了,遇見(jiàn)便是最好的緣分,我們應(yīng)該慶幸,我們至少認(rèn)識(shí)了,并不是擦肩而過(guò)的陌路人,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那一個(gè)曾經(jīng)一起走過(guò)的路口,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)曾經(jīng)讓我們一同笑過(guò)的回憶里,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)最初的那個(gè)天堂,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們……

成長(zhǎng)是多變的,成長(zhǎng)是個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,從來(lái)不會(huì)缺少,也正是因?yàn)樗刑嗟纳逝c味道,才會(huì)讓生命變得多彩,也許,今天的分離會(huì)讓你難過(guò),但是,你要記住,這是成長(zhǎng)的一味調(diào)料,要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗它。

擦干眼淚,帶著笑容面對(duì)更好的明天,明天,又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)……

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】六

導(dǎo)語(yǔ):我們的成長(zhǎng)的道路少會(huì)有不少的煩惱,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)。以下是小編為大家分享的成長(zhǎng)的煩惱初一作文4篇,歡迎借鑒!

篇一成長(zhǎng)的煩惱

記憶中的童年是美好的。不知不覺(jué)十二歲悄悄從我的身邊走過(guò),十三歲無(wú)聲無(wú)息的降臨,我告別了童年,走進(jìn)了青春。

時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來(lái)的是我的成長(zhǎng)及煩惱。

我進(jìn)入了中學(xué),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師,小學(xué)的一切成為了過(guò)去式。初中第一堂課——軍訓(xùn),雖然只上了三天,可那三天我覺(jué)得比任何時(shí)候都要漫長(zhǎng)。就在軍訓(xùn)結(jié)束后,我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,太好了,明天就開(kāi)始新的旅程了。誰(shuí)知,迎來(lái)的竟是煩惱。在新的班級(jí)里沒(méi)有相熟的人;老師沒(méi)有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績(jī)的糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多。一切一切,在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時(shí)候,我有一段時(shí)間非常的郁悶,因?yàn)槲腋杏X(jué)到我與新班級(jí)格格不入,十分痛苦。隨著時(shí)間的飛逝,我好像每天都在做同一件事——起床,上學(xué),睡覺(jué)。我第一次感到了成長(zhǎng)的煩惱。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多,漸漸地融入了新班級(jí),接受了老師,但我還是童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。在我成長(zhǎng)的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),正是因?yàn)楦鞣N各樣的挫折,才讓我學(xué)習(xí)到不少。我了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但也是有快樂(lè)的!

篇二成長(zhǎng)的煩惱

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。

昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“咱們以后騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車(chē)來(lái),感到十分無(wú)聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!

于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒(méi)有因?yàn)槲襾?lái)了而引開(kāi)他的注意力,“爸!”我邊走邊說(shuō):“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車(chē)來(lái)學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說(shuō):“這個(gè)事情不行?!笨跉夂苡?,突然,他似乎想到了其它,又說(shuō):“回頭再說(shuō)吧!”我連加追問(wèn):“到底行不行?。 卑职植徽f(shuō)話了。

晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了這件事,爸爸說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過(guò)幾次,不都沒(méi)事兒?jiǎn)??”爸爸又說(shuō):“就我那門(mén)兒你就打不開(kāi)”。我知道這其實(shí)就是一些借口。

那晚,我,一個(gè)不眠之夜。

現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo),我只擁有籠子里的一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

我為什么不是天空中那飛翔的小鳥(niǎo),為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……

爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“這次,如果您能同意,就等于說(shuō)給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打”。

爸爸,答應(yīng)我吧!

篇三成長(zhǎng)的煩惱

記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上?!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。

在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),“再努力吧,再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說(shuō)得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

篇四成長(zhǎng)的煩惱

不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽?,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】七

在成長(zhǎng)的路上,我遇到一塊巨大的朽木,這塊朽木正是我在成長(zhǎng)的路中遇到的煩惱。

俗話都說(shuō)“小小少年不知愁”,但我可不這么認(rèn)為,有許多煩惱的事在我的大腦中,但是有一個(gè)煩惱,不僅刻在了我的大腦中,還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。

有時(shí)候,我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就走的很遠(yuǎn)了,而我呢,卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以走得更快,但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀!我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢?此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn),真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng),直到讓我遇見(jiàn)一位真正的好朋友。

當(dāng)我繼續(xù)走時(shí),后面隱約有人在喊,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué),我以為是她在喊我,臉上就流露出了微笑,誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼,是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底,很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉,似乎在安慰我,同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。

我回想起小時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,整天和伙伴們玩耍,可開(kāi)心了。而現(xiàn)在呢,我真想回到童年??!

但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵,只要我們找到了正確的方法,就像斧頭砍木頭一樣,一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。

煩惱中的成長(zhǎng)【精選8篇】八

在每個(gè)人的生活中,多多少少都有煩惱。爸爸的煩惱是工作,弟弟的煩惱是上珠心算,媽媽的煩惱是我們時(shí)常惹她生氣,而我的煩惱是考試。這些煩惱都會(huì)困擾著我們,使我們心情憂郁、煩悶。

為什么我的煩惱是考試呢?每次,月考的腳步聲響起,我的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃。媽媽總是耳提面命,要我拼命讀書(shū)。我也想發(fā)憤圖強(qiáng),考個(gè)好成績(jī),奈何,只要一坐到書(shū)桌前,不到一個(gè)小時(shí),搗蛋的瞌睡蟲(chóng)就來(lái)敲門(mén)了,我的眼皮慢慢沉重,最后,只好舉白旗投降。

學(xué)科中,我最感困難的就是數(shù)學(xué),有些練習(xí)題,就算想破頭,也還是不得其解。這時(shí),只好硬著頭皮,請(qǐng)教父母。當(dāng)我把課本拿到他們面前,都還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,他們馬上火冒三丈,大聲斥責(zé):“為什么要等到現(xiàn)在才問(wèn),之前不會(huì)快點(diǎn)問(wèn)啊?你不要再臨時(shí)報(bào)佛腳了!”經(jīng)此一罵,我的信心受挫,若不是火燒眉毛,我也提不起勇氣向父母請(qǐng)教解題方法了。

“月考”它就像一群惡毒的蒼蠅,整天在我的腦海中飛來(lái)飛去,趕也趕不走。有時(shí),玩得正開(kāi)心時(shí),只要一想到月考,心情立刻跌落谷底。經(jīng)過(guò)這么多次的經(jīng)驗(yàn),我終于獲得解決煩惱的辦法了,那就是在月考前把心定下來(lái),做一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間表,有了時(shí)間表的幫忙,能夠從容的復(fù)習(xí)考試科目,煩惱也就迎刃而解了。

俗話說(shuō):“天無(wú)絕人之路?!彪m然每個(gè)人都有煩惱,但我知道,不管是再大的煩惱,一定都有解決的辦法,只要勇敢的面對(duì)它,解決它,一定可以看見(jiàn)生命的彩虹。

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