肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的閱讀的寫事作文優(yōu)秀【精選3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫事作文優(yōu)秀【精選3篇】一
在我們成長的過程中，有著無數(shù)個“第一次”。第一次做家務(wù)、第一次擦桌子、第一次掃地、第一次洗衣服……都是這些第一次讓我們成長著。讓我深有體會的便是第一次洗衣服。
洗衣服很常見，有人說洗衣服就是洗衣機在洗；有人說都是家長用手洗。是的，的確如此，現(xiàn)在有自動洗衣機了是很方便的?？墒悄菃螁问嵌煜春褚路玫?，夏天用就太浪費了。一般春天、夏天、秋天穿的薄衣服都是媽媽給我洗的，可我也不能總是依靠媽媽吧!我要學(xué)會自己洗衣服呀。
于是我便鼓起勇氣，在五年級的暑假里我開始了人生當(dāng)中第一次洗衣服的經(jīng)歷。我先做好了預(yù)備工作；拿三個盆子---一個用來放有顏色的衣服，一個用來放白色的衣服，一個用來放襪子等。這樣便于衣服還保持原有的色澤，洗的時候不染色。接下來我便接了三盆子的水。模仿媽媽的樣子，先把洗衣液擰開，把洗衣液到進瓶蓋里。呀！大事不好，倒多了，洗衣液溢了出來，好像一個個小水晶急忙從蓋子里跳出來。這可怎么辦？我就用臟襪子把流在地上的洗衣液給擦干凈，然后再把襪子放進盆子里。就這樣我又在另一個盆子里放了一瓶蓋的洗衣液。這些衣服也可以說是它們都在沐浴著，雖然沒有陽光，但有這些泡泡們陪伴著，和他們一起玩耍。一起嬉戲。我用力地搓著衣服的領(lǐng)口和衣袖，因為這些地方都是最容易臟的，脖子每天扭來扭去的，胳膊每天有又磨來磨去的，同樣也是在活動。當(dāng)然是臟兮兮的。我使出吃奶得勁搓揉著容易臟的地方，我又是那樣的一絲不茍。終于，它們都被泡沫包圍了。我有接了三盆子的水，挨個把它們又洗一遍，大功告成。衣服彌漫著洗衣液的香味，又是那么的靚麗。
第一次洗衣服并沒有那么順利，但是成功了，這讓我在以后的生活當(dāng)中不便在為洗衣服發(fā)愁了。因為自己能夠獨立完成了，自己已經(jīng)會自立了，以后不用再靠父母了。
第一次洗衣服讓我成長了不少。在以后的人生路途上自己完全可以照顧好自己了。
寫事作文優(yōu)秀【精選3篇】二
“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來了。漸漸地，窗戶外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開，一陣冷風(fēng)迎面而來。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。
雨使者歡快極了，忘記了來人間訪問的事，只管開心地玩耍著，在人們的“傘花”上滑來滑去，一不小心滑到了地上，變成了無數(shù)個小水滴，瞬間便和其他的雨使者會合融為了一體。
可能是雨使者玩累了，想休息一會兒吧，忽然消失了。時間不長，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸。果真，沒過幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開始歡舞起來了，小孩們也重新嬉戲玩樂起來了。
你聽，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們在和你說話呢。它們跟你說完話，又急忙“跑”到地上去尋找另一個朋友說話。它們好像有靈性似的，和它的同類這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。
后來，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風(fēng)在呼呼地吹著。
寫事作文優(yōu)秀【精選3篇】三
要說愿望，每一個人都有，但是每一個人的愿望又各不相同?？赡苣愕?愿望是當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國，誓死捍衛(wèi)祖國和人民的利益與安全；還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個愿望在我童年時就有了雛形，因為我喜歡上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦！
當(dāng)老師這么多年，我越來越喜歡這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。
因為，我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
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