無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的閱讀的六年級(jí)梗概作文【精選5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)梗概作文【精選5篇】一
《老人與海》完全可能成為當(dāng)代一部名副其實(shí)的經(jīng)典作品。厄納斯特·海明威的這部短篇小說(shuō)無(wú)疑具有以往許多巨著的共同特點(diǎn)： 在題材所限的范圍內(nèi)幾乎達(dá)到形式上的完美無(wú)缺、處理方法謹(jǐn)嚴(yán)、注意時(shí)間和地點(diǎn)的統(tǒng)一，行文簡(jiǎn)潔而內(nèi)涵很深。另外，和極大多數(shù)巨著一樣，海明威的這篇小說(shuō)讀起來(lái)可有不止一層的意思。一方面，這是一個(gè)激動(dòng)人心的帶有悲劇性的冒險(xiǎn)故事。故事講到一個(gè)精神沮喪的老漁人，在他對(duì)職業(yè)的自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持之下，冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航至墨西哥灣流并在那里釣住了一條該水域中從未見(jiàn)過(guò)的最大的馬林魚(yú)。故事接著說(shuō)到他孤零零地、在因奮力叉住這條大魚(yú)而耗盡了力氣之后，被迫投入一場(chǎng)和一群海盜似的鯊魚(yú)的絕望的搏斗之中，結(jié)果是那些鯊魚(yú)只給他留下了獵獲物的一具骨架。另一方面，這又是一個(gè)寓言，它描述了人所具有的不可征服的精神力量——一個(gè)人如何從災(zāi)難和實(shí)際失敗的環(huán)境中攫取精神上的勝利。再一方面，這是帶有宗教意義的一種隱喻，作者不引人注目地給這一主題添加了基督教的一些象征和比喻。和柯勒律治筆下的“老水手”一樣，海明威筆下的古巴漁民是這樣一個(gè)角色，他容許作者的想象力同時(shí)在兩個(gè)領(lǐng)域中活動(dòng)，這兩個(gè)領(lǐng)域具有不同的意義和價(jià)值，一個(gè)注意寫(xiě)實(shí)，有著動(dòng)人的情節(jié)；另一個(gè)則側(cè)重道德說(shuō)教，充滿(mǎn)象征的意義。
桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。最初，一個(gè)年輕的孩子曼諾林和他一起分擔(dān)惡運(yùn)，但在過(guò)了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了。從那個(gè)時(shí)候起，桑提亞哥只是一個(gè)人干活。每天早晨他劃著小船到有大魚(yú)出沒(méi)的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來(lái)。 孩子喜歡并且可憐這個(gè)老漁人。曼諾林要是自己沒(méi)有掙到錢(qián)，就會(huì)乞討或偷竊以保證桑提亞哥有足夠的食物和新鮮的魚(yú)餌。老人謙卑地接受孩子的好意，謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感。晚餐時(shí)(吃的是大米飯和黑蠶豆)他們總會(huì)談?wù)撛谶\(yùn)氣好的日子里一起捕獲的大魚(yú)，或是談?wù)撁绹?guó)的棒球賽和偉大的狄馬吉奧。夜間桑提亞哥一個(gè)人躺在自己的小棚屋里，夢(mèng)見(jiàn)非洲海灘上的獅子，幾年前他航海去過(guò)那個(gè)地方。他不再夢(mèng)見(jiàn)自己死去的老婆了。
在第八十五天，桑提亞哥在寒冷的黎明前的黑暗中，把小船劃出了港口。在把陸地的氣息拋在身后之后，他放下了釣絲。他的兩個(gè)魚(yú)餌是孩子給他的鮮金槍魚(yú)，還有把魚(yú)鉤遮蓋起來(lái)的沙丁魚(yú)。釣絲垂直地下到暗黑的深水里。
太陽(yáng)升起時(shí)，他看到別的一些船只都頭朝著海岸，在海上看來(lái)海岸象是一條接近地平線(xiàn)的綠帶子。一只盤(pán)旋的軍艦鳥(niǎo)給老人指明了海豚追逐飛魚(yú)的地方。但是魚(yú)群游得太快、也太遠(yuǎn)了。這只猛禽又在盤(pán)旋了，這次桑提亞哥瞧見(jiàn)金槍魚(yú)在太陽(yáng)光下躍起。一條小金槍魚(yú)咬住了他艉纜上的魚(yú)鉤。老人在把顫動(dòng)的金槍魚(yú)拉上船板以后，心想這可是一個(gè)好兆頭。
快到中午時(shí)，一條馬林魚(yú)開(kāi)始啃起一百深處的那塊魚(yú)餌來(lái)了。老人輕輕地?cái)[布那條上了鉤的魚(yú)，根據(jù)釣絲的份量他知道那準(zhǔn)是一條大魚(yú)。最后他猛拉釣絲把魚(yú)鉤給穩(wěn)住了。但是，那條魚(yú)并沒(méi)有浮出水面，反而開(kāi)始把小船拖著往西北方向跑。老人打起精神，斜挎在肩膀上的釣絲繃得緊緊的。他雖然孤身一人，體力也不如從前，但是他有技術(shù)，他懂得許多訣竅。他耐心地等待魚(yú)累乏下來(lái)。 日落之后，寒意襲人，老人冷得發(fā)抖。當(dāng)他剩下的魚(yú)餌中有一塊被咬住時(shí)，他就用自己那把帶鞘的刀把釣絲給割斷了。有一次那條魚(yú)突然一個(gè)側(cè)身，把桑提亞哥拉得臉朝下地跌了一跤，老人的頰部也給劃破了。黎明時(shí)分，他的左手變得僵硬并抽起筋來(lái)了。那條魚(yú)還是一直往北游，一點(diǎn)陸地的影子都瞧不見(jiàn)了。釣絲又一次猛的一拉，把老人的右手給勒傷了。老人肚子餓得發(fā)慌，就從金槍魚(yú)身上割下幾片肉，放在嘴里慢慢嚼著，等著太陽(yáng)出來(lái)曬暖他的身子和減輕手指抽筋的痛苦。
第二天早上，這條魚(yú)蹦出了水面。桑提亞哥瞧見(jiàn)魚(yú)的躍起，知道自己釣到了一條未見(jiàn)過(guò)的最大的馬林魚(yú)。一會(huì)兒魚(yú)又往下沉去，轉(zhuǎn)向了東方。在熾熱的下午，桑提亞哥節(jié)省地喝起水壺里的水。為了忘掉劃破的手和疼痛的背，他回想起過(guò)去人們?nèi)绾畏Q(chēng)他為“優(yōu)勝者”和他如何在西恩富戈斯地方一家酒館里和一個(gè)大個(gè)子黑人比手勁。有一次一架飛機(jī)嗡嗡地從頭上掠過(guò)，向邁阿密飛去。
黃昏之際，一條海豚吞食了他重新放上魚(yú)餌的小鉤子。他把這條“魚(yú)”提到了船板上，小心不去拉動(dòng)他肩上的釣絲。休息一會(huì)之后，他切下幾片海豚肉并且把在海豚胃中發(fā)現(xiàn)的兩條飛魚(yú)留了下來(lái)。那天夜里他睡著了。他醒來(lái)時(shí)覺(jué)得當(dāng)這條魚(yú)跳起時(shí)釣絲就滑過(guò)他的.手指。他緩慢地把釣絲放松，盡力想把這條馬林魚(yú)拖乏。在這條大魚(yú)放慢跳躍時(shí)，他把劃破的雙手放在海里洗，并且吃了一條飛魚(yú)。日出時(shí)，這條馬林魚(yú)開(kāi)始打起轉(zhuǎn)來(lái)了。老人感到頭暈?zāi)垦?，但他盡力把大魚(yú)在每轉(zhuǎn)一圈時(shí)拉得更近一些。他雖然幾乎筋疲力盡，終于還是把自己的捕獲物拉得和小船并排在一起并用魚(yú)叉猛擊這條馬林魚(yú)。他喝了一點(diǎn)水，然后把馬林魚(yú)捆綁在他那條小船的頭部和尾部。這條馬林魚(yú)比船還長(zhǎng)兩英尺。哈瓦那港從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)捕到這么大的魚(yú)，他扯起有補(bǔ)丁的船帆開(kāi)始向西南方向駛?cè)?，心想這下要發(fā)財(cái)了。
一個(gè)小時(shí)以后，他瞧見(jiàn)了第一條鯊魚(yú)。這是一條兇猛的尖吻鯖鯊。它飛快地游了過(guò)來(lái)，用耙一樣的牙齒撕這條死馬林魚(yú)。老人用盡余力把魚(yú)叉往鯊魚(yú)身上扎去。尖吻鯖鯊打著滾沉下去了，帶走了魚(yú)叉，而且已經(jīng)把馬林魚(yú)咬得殘缺不全，鮮血直流。桑提亞哥知道血腥味會(huì)散開(kāi)來(lái)。他望著海面，看到兩條犁頭鯊游近來(lái)了。他用綁在槳的一頭的刀子擊中了其中的一條，并看著這條食腐動(dòng)物滑到深海里去了。他殺死了正在撕食馬林魚(yú)的另一條鯊魚(yú)。當(dāng)?shù)谌龡l鯊魚(yú)出現(xiàn)時(shí)，他把刀子向鯊魚(yú)戳去。鯊魚(yú)打了一個(gè)滾，結(jié)果把刀給折斷了。日落時(shí)又有一些鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)了。起初他設(shè)法用舵把朝它們劈過(guò)去，但是他雙手磨破了皮在流著血，而游來(lái)的鯊魚(yú)多得成了群。在暮色中，他望著地平線(xiàn)上的哈瓦那的微弱的燈光，聽(tīng)著鯊魚(yú)一次一次在嚙咬馬林魚(yú)的尸體。老人此時(shí)想到的只是掌舵，和他自己極度的疲乏。他出海太遠(yuǎn)了，那些鯊魚(yú)把他打敗了。他知道那些鯊魚(yú)除了大馬林魚(yú)的空骨架之外，是什么也不會(huì)給他留下的。
當(dāng)他劃進(jìn)小港，讓小船沖上沙灘時(shí)，岸上的燈火都已滅了。在朦朧之中，他只能分辨出那條馬林魚(yú)白色的脊背和豎著的尾巴。他拿著桅竿和卷起的船帆，往岸上爬去。有一次他在重壓下跌倒了，他耐心地躺在地上，積蓄力氣。等他進(jìn)了自己的棚屋時(shí)，他一頭倒在床上就睡。
那天早上晚些時(shí)候，孩子發(fā)現(xiàn)他時(shí)他還躺著。這個(gè)時(shí)候，一些漁民聚在那只小船的周?chē)?，?duì)這條從頭到尾長(zhǎng)有十八英尺的大馬林魚(yú)嘖嘖稱(chēng)奇。當(dāng)曼諾林拿著熱咖啡回到桑提亞哥的棚屋時(shí)，老人醒了。他告訴孩子可以把他那條魚(yú)的長(zhǎng)吻拿走。曼諾林要老人休息，把身體養(yǎng)好，以便日后再一起出去捕魚(yú)。整個(gè)下午老人都在睡覺(jué)，那孩子就坐在他的床旁邊。桑提亞哥正在夢(mèng)見(jiàn)那些獅子呢。
六年級(jí)梗概作文【精選5篇】二
1、在學(xué)校，他不是把作業(yè)忘在家里，就是因?yàn)闆](méi)帶顏料被老師懲罰、被同學(xué)取笑。在舅舅家，表妹對(duì)阿章充滿(mǎn)了敵意，表妹經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是。
2、在古巴，有一個(gè)叫桑地亞哥的老漁夫，以打漁為生。村里有一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是曼諾林的父母認(rèn)為老頭兒的運(yùn)氣不好，就讓孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期曼諾林就捕到三條大魚(yú)。曼諾林每次見(jiàn)到老人空船而歸，心里就非常難受。
3、魯濱遜他第三次出海遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買(mǎi)下一個(gè)莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富，又再次出海，到非洲販賣(mài)奴隸。
4、魯濱遜在島上種植大麥和稻子，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。雖然這樣，魯濱遜一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法。他砍倒一棵大樹(shù)，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太重，無(wú)法拖下海去，只好前功盡棄，重新另造一只小的。
5、蔡太師過(guò)生日，他的女婿搜刮十萬(wàn)貫金銀財(cái)寶，準(zhǔn)備送往京城慶賀，派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱，事后與朝廷激戰(zhàn)，最終大伙一塊兒投奔梁山。又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T(mén)慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經(jīng)歷一系列波折，他也被逼上梁山。
6、這一天，桑地亞哥和往常一樣一個(gè)人乘小船到海上捕魚(yú)，結(jié)果一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，他幾乎快要餓死了。在第八十五天，好運(yùn)來(lái)了，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú)，這魚(yú)實(shí)在太大了，比他的船還長(zhǎng)。大魚(yú)拖著他的小船在海上漂流了整整兩天兩夜，老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有助手，而且手抽筋又受了傷，他仍不放棄。
7、元末明初小說(shuō)家施耐庵在《水滸傳》一書(shū)中描述了宋朝統(tǒng)治者的腐朽兇殘，太尉高俅無(wú)惡不作。書(shū)中寫(xiě)到高俅的義子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在半路將其殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。
8、最終天黑的時(shí)候，老人駕駛小船回到港口，筋疲力盡的他只拖回了一副巨大的馬林魚(yú)白骨架。
9、為了能堅(jiān)持下去，他不斷的和魚(yú)、鳥(niǎo)、大海對(duì)話(huà)，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語(yǔ)：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切。在第三天早晨，老人終于把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。他高興地把殺死的馬林魚(yú)綁在小船的一邊，開(kāi)始返航。
10、可是馬林魚(yú)的血引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)，紛紛搶奪他的戰(zhàn)利品。面對(duì)鯊魚(yú)一次又一次的襲擊，老人用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊，一一殺死了它們。在兇狠貪婪的鯊魚(yú)面前，老人說(shuō)“不過(guò),一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。然而大馬林魚(yú)的肉最終還是被鯊魚(yú)吃光了。?
六年級(jí)梗概作文【精選5篇】三
繁華的城市，寧?kù)o的夜晚，夜色顯得格外迷人。
每天日出時(shí)，升起的太陽(yáng)，照亮了彼此的心房。
陽(yáng)光再燦爛，也始終要落山；
黑夜再漫長(zhǎng)，也終究會(huì)天亮。
難免的沖動(dòng)，誠(chéng)摯的心靈，讓幸福開(kāi)頭。
放肆的自由，沉默的溫柔，將距離隔遠(yuǎn)。
在十字路口邊停住，思考著該前進(jìn)，還是左右。
在寂寞的某個(gè)巷口，莫名的憂(yōu)傷卻蔓延在心頭。
無(wú)論你舍棄、還是留戀，沿途的風(fēng)景再美，也抵不過(guò)匆匆的腳步。
無(wú)論你滿(mǎn)足、還是惋惜，該擁有的、該失去的，有些是注定要改變的。
再美好的晴天，再留戀的季節(jié)，再深切的想念，
無(wú)論你多么不舍，一切都會(huì)過(guò)去，有些則是必有的輪回。
再精彩的瞬間，再動(dòng)人的一刻，再短暫的幸福，
都值得我們?nèi)フ湎А⑷グ盐?，哪怕只是一秒的快?lè)！
熬不過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，抓不住難得的機(jī)遇，握不住刻骨銘心的`愛(ài)戀，
不懂珍惜、不懂煎熬，那你注定一無(wú)所有。
太多的是非，太多的糾葛，太多的散聚與不舍；
太多的坎坷，太多的挫折，太多的烏云布滿(mǎn)了天空。
別害怕，烏云背后總有燦爛的陽(yáng)光；
別擔(dān)心，陰影總會(huì)散去，一切都會(huì)過(guò)去；
別畏懼，看不見(jiàn)陽(yáng)光，并不證明永遠(yuǎn)的黑暗。
只有付出過(guò)努力，才會(huì)有所收獲；
只有面臨過(guò)黑暗，才能看見(jiàn)光明；
只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)取得成功；
只有忍受過(guò)寂寞，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；
只有滴下過(guò)熱淚，才能?chē)L到辛酸；
只有留下過(guò)傷痕，才能承受疼痛
歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，才能夠看見(jiàn)晴空萬(wàn)里
六年級(jí)梗概作文【精選5篇】四
媽媽?zhuān)D(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)41歲了，已到了“四十不惑”的年齡，可您仍為這個(gè)家不知疲倦地操勞著。
2002年2月28日，一個(gè)春意盎然的日子里，在醫(yī)院的產(chǎn)房中，傳出了一陣陣嬰兒的啼哭聲，是我，一個(gè)生命降生到了世上。到護(hù)士把我從產(chǎn)房中抱出來(lái)，您和爸爸都會(huì)心地笑了，但是，從那時(shí)起，您的肩上就有了家的責(zé)任，您望著我，笑容甜蜜而幸福。
您是一位很開(kāi)明的家長(zhǎng)。您從不干涉我的自由，還支持我的課余愛(ài)好，我的想象力很豐富，很喜歡畫(huà)畫(huà)，彩色的畫(huà)筆在我的手中變成畫(huà)紙上的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人，那一疊疊充滿(mǎn)童稚和純真的畫(huà)紙，變成了我的童年最美好的'回憶。
我上了學(xué)，您就加倍地操勞著。我的成績(jī)不錯(cuò)，在學(xué)校也有許多好朋友，每天都很快樂(lè)。您也很忙碌，照顧我，給我溫飽，但和爸爸在一起，有兩個(gè)人是比較輕松的。
我上了五年級(jí)，隨著課業(yè)的加重，我和您聊天的時(shí)間就少了，而且在這段時(shí)間，爸爸又被發(fā)配到了沂源工作半年，整個(gè)家的重?fù)?dān)，一下子落到了您的肩上。您為了這個(gè)家，只得更加忙碌，但我一直都很佩服您——在西點(diǎn)班、家、學(xué)校三頭跑的同時(shí)，把一切都打理地井井有條。
今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離初中的日子不遠(yuǎn)了。媽媽?zhuān)灰偃绱诵量嗔?，您還有我，我可以做很多我力所能及的事情，并為您的生活天添上豐富的色彩；媽媽?zhuān)鸀檫@個(gè)家操勞了十一年了，請(qǐng)坐下來(lái)，歇一歇吧；媽媽?zhuān)羁删纯蓯?ài)的人，您讓我知道了母性的光輝，讓我知道了中國(guó)女性的偉大，媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
六年級(jí)梗概作文【精選5篇】五
哎！媽媽?zhuān)@張照片上的女的是誰(shuí)呀？好漂亮呀！真的好漂亮呀！你要是有這么漂亮就好了！這就是“我”，你看我年輕的時(shí)候漂亮吧！和現(xiàn)在的我相差可遠(yuǎn)了呀！自從生下你和你弟弟兩個(gè)小兔崽子之后我就越來(lái)越胖，臉上的斑也越來(lái)越多！要不是你們兩個(gè)我會(huì)比這照片上的更漂亮的！“哼！你就臭美去吧！”。
其實(shí)媽媽說(shuō)的對(duì)，自從生下我們兩個(gè)就在也不漂亮了，脾氣也降下去了，我們兩讓媽媽操了不少心！天天調(diào)皮搗蛋的，媽媽看著就擔(dān)心，大喊道：“把你弟弟看好，別讓他摔一跤??！慢一點(diǎn)！”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了！“哎呀，別嘮叨了，回去干你的活吧，煩死了！”“你慢點(diǎn)兒”“好”每天，媽媽再起晚睡的，像一只大公雞一樣叫我們起床，把今天要穿的衣服整整齊齊的放在床頭上，一起床就聞到了一股香氣，看到了一桌子熱騰騰的飯菜。我說(shuō)：“媽?zhuān)銕c(diǎn)起床的？”“我五點(diǎn)起床的`?！蔽衣?tīng)到“五”點(diǎn)這一個(gè)數(shù)時(shí)我的心不是在流淚而是在流血，心想：五點(diǎn)，要是在床頭上給我放十個(gè)鬧鐘我都不會(huì)醒的，更何況媽媽呢？世界上，所有的媽媽都愛(ài)自己的孩子，舍不得自己的孩子受一點(diǎn)傷，就像李老師說(shuō)的一樣，我們是上天贈(zèng)給爸爸媽媽的禮物一樣，我們笑爸爸媽媽就笑。所以沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽是不愛(ài)自己的孩子的！在這我想說(shuō)：“爸爸媽媽我‘愛(ài)’你！”。
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