長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】

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長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】
時(shí)間:2022-06-13 15:26:48     小編:王同學(xué)

在平平淡淡的學(xué)習,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。下面是小編整理的閱讀的長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】,希望能夠幫助到大家。

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】一

何為成長(cháng)。村上春樹(shù)說(shuō)要成長(cháng),傷痛就要大一點(diǎn),傷口就要深一些。村上春樹(shù)所說(shuō)的就是用挫折換成長(cháng),我們每天都在經(jīng)歷這樣或者那樣的困境,我們每天都會(huì )遇到這樣那樣的難題,當我們把這些困境和難題一一化解,變成我們寶貴的經(jīng)驗,這就是成長(cháng)的一部分,就是成長(cháng)意義所在。

還記得小時(shí)候,弟弟總是調皮搗蛋,而我總是非要追究。我和弟弟總是存在這樣或是那樣的摩擦,這樣或是那樣的矛盾。每每此時(shí)媽媽都會(huì )跑到我的身邊,拍拍我的肩膀和我說(shuō)你是姐姐,你應該讓他一點(diǎn)。那時(shí)的我總是很偏執,固執的認為憑什么年齡大一點(diǎn)的就要讓年齡小一點(diǎn)的。每次到母親含糊地處理完我和弟弟之間的紛爭,我都覺(jué)得被受委屈,哭著(zhù)鬧著(zhù)要求一個(gè)公平。甚至很多次我都想摩拳擦掌和他公平的決斗一番。但是現在的我逐漸長(cháng)大,變得成熟,我懂得了那時(shí)的弟弟什么都并不懂。而我最應該做的,不是扯著(zhù)弟弟像母親責難,而是應該替母親分擔一些。母親也很為難,他需要理解,可是弟弟太小,理解不了當時(shí)的我也理解不了。所謂成長(cháng),我想就是在年幼時(shí)很難理解的,甚至很難接受的事情。長(cháng)大以后微微一笑就能解決,因為你明白沖動(dòng)根本解決不了任何事情,你需要對別人寬容一點(diǎn),多去理解別人。

何為成長(cháng)?小時(shí)候媽媽教我寫(xiě)字,教我走路,教我說(shuō)話(huà)。媽媽作為我人生中最亮的那顆籽岷的教我學(xué)習,教我做人,教會(huì )了我太多太多。而小時(shí)候的我卻并不以為然。人有著(zhù)自己的小性子,小脾氣,想媽媽發(fā)出一道又一道的難題,現在的我逐漸明白,媽媽的生活并不簡(jiǎn)單,而我應該做個(gè)成熟懂事的孩子,去理解她的難處。我想成長(cháng)就是收斂起自己的小任性,小脾氣,學(xué)著(zhù)嘗試理解他人。

何為成長(cháng)?小時(shí)候的我,無(wú)論認遇到什么樣的困難,大的小的。無(wú)論遭受什么樣的壓力,全部都選擇一股腦地傾訴給家人。反觀(guān)現在的我有所成長(cháng),我開(kāi)始冷靜思考,變得沉著(zhù)。我開(kāi)始思考問(wèn)題的解決辦法,而不是央求父母徒增負擔。小時(shí)候的我遭受這樣或是那樣的委屈,會(huì )流淚,會(huì )痛苦,會(huì )選擇要求父母聽(tīng)自己的傾訴,給自己開(kāi)導。反觀(guān)現在的自己,我不會(huì )再想從前那樣把自己的委屈和負擔,增添到父母的身上,我知道這樣無(wú)濟于事,并且深深理解,他們那種無(wú)力的愧疚。我想長(cháng)大就是充分理解別人的難處,不給別人增添負擔,過(guò)好自己。在能力的范圍之內,盡量的幫助家人,理解家人。

何為成長(cháng)?小時(shí)候有所爭執的朋友,我會(huì )鬧別扭,不理睬他們?,F在的我不會(huì )再采取當初幼稚的方式,我會(huì )冷靜的和他交流。成長(cháng)是用過(guò)去的經(jīng)驗換一份睿智。何為成長(cháng)?小時(shí)候總是期盼今天沒(méi)作業(yè),明天可以好好痛快玩一場(chǎng)。成長(cháng)就是,我會(huì )利用自己空余的時(shí)間去學(xué)習,去充實(shí)自己做一個(gè)努力向上,積極熱情的人。成長(cháng)就是以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天,充分做好迎接未來(lái)的打算。何為成長(cháng)?小時(shí)候后的我從未顧及父母有什么難處?,F在的我充分理解他們的難,充分理解他們的困境,作為家庭的一份子,我想承擔自己的責任。成長(cháng)就是明白自己身上的那份單子,勇于承擔自己的責任,不逃避,不懦弱。

的確,無(wú)數的困境,無(wú)數的慘淡,心靈上大大小小的創(chuàng )傷確實(shí)令人身心疲憊。然而,這大大小小的困境,總有一天會(huì )變成加冕在身上的榮光,變成自己寶貴的經(jīng)驗,為自己未來(lái)的日子保駕護航。這便是成長(cháng),以一分分血的經(jīng)驗和教訓為專(zhuān),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,腳踏實(shí)地。明白自己的責任,讓每一天都變得美好又值得期待。啊,成長(cháng)總是那么美好。

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】二

我夢(mèng)想長(cháng)大后要成為你作文

“小時(shí)候,總以為你很美麗……長(cháng)大后我就成了你”,至今耳邊還響起宋祖英的這首《長(cháng)大后我就成了你》,它使我知道老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,沒(méi)有任何職業(yè)可以和它攀比。

在我很小的時(shí)候,我就已經(jīng)認識你了。初次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你面帶微笑地站在學(xué)校門(mén)口和藹可親地歡迎你的新學(xué)生。從你臉上,我分明讀出了善良、溫柔。從那時(shí)起,我就被你深深地吸引了,并且深深地在心底崇拜你,那時(shí),我愿做一只小蝴蝶整天飛繞在你的身旁。

當你站在屬于你自己的三尺講臺時(shí),我分明地看見(jiàn)你周?chē)h飛著(zhù)粉筆屑。不,在你眼里那不是粉筆屑,它是你撒出的智慧的`花朵,你用智慧澆灌了一批又一批學(xué)生。那時(shí),我夢(mèng)想等我長(cháng)大后,一定要做一個(gè)像你一樣的老繆斯。

小時(shí)候,總以為你很神圣,長(cháng)大后才發(fā)現你和普通人一樣,高興了會(huì )笑,痛苦了會(huì )哭。只不過(guò)你比普通人肩上多負了一份責任,你肩負著(zhù)祖國的希望,民族的未來(lái)。

小時(shí)候,總以為你遙遙不可及,長(cháng)大后才發(fā)現你與我是那樣的親近。你對學(xué)生那嚴厲的愛(ài),那慈祥的愛(ài),那和藹的愛(ài),把師生拉得很近很近。

小時(shí)候,總以為你很高大,長(cháng)大后才發(fā)現你的個(gè)頭并不比我高,是你內心深處的力量占據的,是內心使你高大,是職責使你高大,使命使你高大,高得讓我們仰望

小時(shí)候,總以為你很輕松,長(cháng)大后才知道你其實(shí)不是那么的輕松。你白天上課,晚上回到辦公室還為我們批改作業(yè),備教案,累得懶得端起飯碗。

長(cháng)大后我要成了你,成為可敬又可愛(ài)的人,成為關(guān)心國家前途的人,成了讓學(xué)生永遠難忘的人,我也要和你一樣,站在屬于自己的三尺講臺,站在屬于自己的天地。

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】三

長(cháng)大后我就成為你——老師滿(mǎn)堂書(shū)香,誨人不倦。這是大家對學(xué)校和老師最顯眼的評價(jià)。教誨莘莘學(xué)子,抒寫(xiě)才華橫溢,這才是一個(gè)老師的必需品。在我眼里認為,老師就是一個(gè)能把自己的青春年華奉獻給學(xué)校、社會(huì )、國家的這么一個(gè)偉大的職業(yè)。他們含辛茹苦,他們不求回報,他們是新時(shí)代的鑄就人。在我兒時(shí)踏入學(xué)校的那一片刻,便被這兒的風(fēng)景給吸引了,每當我看到主席臺鮮艷奪目的五星紅旗迎著(zhù)清風(fēng)徐徐升起時(shí),散發(fā)出來(lái)的青春氣息總是圍繞在我身旁。朗朗舒耳的讀書(shū)聲順風(fēng)傳入我的耳朵,聲音中沒(méi)有塵世的喧囂,一切都顯得那么清新俊逸。還有操場(chǎng)上奔跑的身影,是那么明亮,稚嫩的心靈,懵懂的青蔥歲月,悠悠蕩蕩。這是一個(gè)老師生活的地方,情趣如此之高,我羨慕的不得了。

步入教室,坐到自己的位置,桌上擺放整齊的書(shū)籍,等待著(zhù)老師上課。老師您站在三尺講桌,手拿七尺教鞭,望著(zhù)癡癡茫然地我們,您總是悉心教育,認真對待。您的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國四面八方。我有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)您,貼近老師那剎間,知識精深、博學(xué)多才的氣味從您身上煥發(fā)出來(lái),您身上那種氣味瞬間占據我整個(gè)心靈。比起回首,我更喜歡憧憬未來(lái)。我羨慕老師能遠離塵囂,貼近孩子最真切的生活;我羨慕老師能親自操刀,為祖國棟梁之材殺出一片廣闊無(wú)垠的大地;我羨慕老師那學(xué)富五車(chē)的才華,隨時(shí)隨地走到哪里都會(huì )受到歡迎。堅定謙遜樸素,這是老師教給我的道理。心田有了老師的滋潤,才能綠草如茵、繁花似錦?!坝墓蕊w香不一般,英才濟濟笑開(kāi)顏”便是老師的愿望。經(jīng)年累月,待到才子變成珍珠,光彩熠熠。老師年輕的容顏,卻未老先衰,不是不懂得生活,而是把太多精力傾注于教育事業(yè)。

老師您是我遮風(fēng)的傘,避風(fēng)的墻,我怎能把您忘記。我也甘愿如此,繼承您的工作。待到祖國桃園春色,您打開(kāi)窗望一望,那盛開(kāi)的桃李,有一顆已經(jīng)在祖國的某一個(gè)地方工作,他正在建設著(zhù)祖國的明天。長(cháng)大后我就成為你——老師。

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】四

長(cháng)大后,我就成為了你高一作文

老小,老小,老了,倒成一個(gè)孩子了?!}記

小時(shí)候,是他,用那雙大手,緊緊牽著(zhù)我,一步一個(gè)腳印,在人潮中,慢慢向前走去。

央視上正在放一則公益廣告:一只大手包著(zhù)一只小手,緊緊地護著(zhù)、牽著(zhù),像是世界上最珍貴的寶石一般。當時(shí)光匆匆,年華老去,那只小手逐漸長(cháng)大,變得結實(shí)有力量,那只大手反倒是漸漸變得枯黃如柴,時(shí)光無(wú)情地在上面刻下了痕跡,有力量的大手緊緊牽著(zhù)不再年輕的手,慢慢地,堅定地向前走去,屏幕上,一行“長(cháng)大后,我就成為了你?!鳖D時(shí)讓我心潮澎湃,淚如泉涌。

曾幾何時(shí),我也被這樣一雙大手,如這般,緊緊地牽著(zhù),在車(chē)水馬龍的大街上,保護著(zhù)我,指引著(zhù)我向前。在遇到危險的時(shí)候,顫抖著(zhù),用力地牽著(zhù)我走在回家的路上;在陌生的城市中,堅定地牽著(zhù)我,走回目的地;在寒冷時(shí),溫柔地給予我溫暖。

他回過(guò)頭,拿起我的手,我撇過(guò)頭,用另一只手抹去眼眶里的淚。手上傳來(lái)的溫暖讓我眼眶又紅了,他像小孩子玩玩具似的把弄著(zhù)我的手,一會(huì )兒張開(kāi),一會(huì )兒包住,一會(huì )兒比劃,樂(lè )此不疲?!岸级啻罅?,還像個(gè)小孩子?!蔽覊旱吐曇??!拔以诳窗?,你小時(shí)候手也那么小咧?!彼癜l(fā)現了新大陸似的那么高興。用那雙不再年輕的大手比劃著(zhù),“好小好小的,我都覺(jué)得我一捏就會(huì )碎了?!彼麚u晃著(zhù)手,手上的皺紋老繭在白熾燈的`照射下,一清二楚。我覺(jué)得我眼眶又紅了。他拍了拍我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“真快啊,那么小的手,變得這么大了,嘖嘖,好像一瞬間就這么大了?!蹦且活^青絲中夾雜的華發(fā),在燈光的照射下無(wú)比地刺眼。他牽起我的手,溫暖不斷地傳遞過(guò)來(lái),那手指上的老繭磨擦著(zhù)我的手,刺疼刺疼的,這雙手啊,就像那老樹(shù)的樹(shù)皮一般,粗糙無(wú)比!我長(cháng)大了,手也變大了,他變老了,手也變老了,不再年輕了。卻依舊那么有力量?!澳汩L(cháng)大啦?!彼蝗桓袊@一句,“我也老啦?!蔽夷ㄈタ煲獖Z眶而出了眼淚,“哪有,還是和個(gè)小孩子一樣,前幾天搶我幾個(gè)蛋糕去,你就忘記了?”他笑了笑,眼角的皺紋是時(shí)間刻下的年輪,一刀又一刀,生疼?!安痪蛶讉€(gè)蛋糕,那么小氣,趕明兒再買(mǎi)幾個(gè)給你?!彼鹗?,摸摸了我的頭,看見(jiàn)了我紅紅的眼角“咋哭啦?!蹦粗柑巯У孛嗣?,卻不想到,那砂紙一般的觸感讓我的眼淚掉了下了。他嚇了一跳,趕緊抹去眼淚,“別抹了,沙子瞇眼了?!?/p>

窗外,不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨,天氣涼了,快入冬了,他躺在沙發(fā)上,不知何時(shí)竟然睡了過(guò)去,我沉默地看著(zhù)他,他低著(zhù)頭,眼角的皺紋似乎又深了,兩鬢的發(fā)不知何時(shí)也已被霜白染透,那一頭的華發(fā)在燈光的折射下泛著(zhù)白色的光。我趕緊抹了抹眼睛?!耙膊恢郎w件衣服,就這么睡過(guò)去又會(huì )感冒了?!蔽亦哉Z(yǔ),拿起衣服輕輕蓋了上去。坐在他旁邊“老小,老小,還真是,老了,愈發(fā)像一個(gè)孩子了?!蔽铱粗?zhù)那只右手,輕輕拿起,那只手也因為時(shí)光的刻薄,一道又一道的刀痕張牙舞爪地展開(kāi)著(zhù)。我張開(kāi)手,竟是可以包住他的手了,可以抓著(zhù)他的手,可以牽著(zhù)他的手了……

長(cháng)大后,我就成為了你,我可以牽起你,我可以帶你回家了,就如當年那般,一步一個(gè)腳印,向家走去,我會(huì )如當年你照顧我那般照顧你,老子,倒變成小子了。

爸爸,長(cháng)大后,我就成為了你。

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】五

前,有一個(gè)叫飛天虎的大將,占了河北的大片領(lǐng)地,他一直想往南打下去,一統天下。而在重慶還有一個(gè)叫天星狼的大將,他也想一統天下。在上海也有一個(gè)叫巨鐵熊的大將也有一統天下的想法。

天星狼跟他手下的文武官員制定好了計劃后,就準備去打巨鐵熊和飛天虎。一場(chǎng)大戰就要打起來(lái)了。

巨鐵熊得到天星狼帶著(zhù)人馬打過(guò)來(lái)了,就帶著(zhù)45萬(wàn)人馬去迎戰。天星狼有85萬(wàn)人馬,而巨鐵熊只有45萬(wàn)人馬。而且天星狼的85萬(wàn)人馬都是訓練了3年的強兵強將,個(gè)個(gè)武藝高強。巨鐵熊的士兵只訓練了3個(gè)月。從實(shí)力上看,兩者還是很有差距的。

但是巨鐵熊是個(gè)有智慧的人,他于是召集了文武官員來(lái)商量對策。他們決定先派四員大將帶了3000名士兵去燒天星狼的糧庫,同時(shí)在天星狼的城門(mén)外的草叢里埋伏了40名大刀手,還讓500名火箭手埋伏起來(lái),準備斷天星狼的后路。一旦看到天星狼的糧庫著(zhù)火了,大刀手們就沖上去殺掉守城的士兵。

一切都準備好了之后,巨鐵熊就帶著(zhù)30萬(wàn)大軍去攻打天星狼的城。巨鐵熊的兵將們佯裝打輸了,一邊打一邊退,一直退回到上海城里,關(guān)上門(mén)不出來(lái)了。等到天黑時(shí),巨鐵熊的大軍又殺出城外,把天星軍殺得潰不成軍,只剩下500多人跑回去了。

巨鐵熊大勝天星狼之后,一路北上,先去攻打洛陽(yáng)城。洛陽(yáng)太守仗著(zhù)自己兵馬多,根本不把巨鐵熊的軍隊放在眼里。于是他讓幾員大將帶了50萬(wàn)大軍來(lái)到城前。巨鐵熊派了幾員特別英勇的大將上前,一下子就把洛陽(yáng)軍的幾員將領(lǐng)都殺了。士兵們看到自己的主將都死了,慌里慌張地四散逃命了。巨鐵熊的軍隊一下子就沖進(jìn)城里殺了太守,占領(lǐng)了洛陽(yáng)城,同時(shí)收編了洛陽(yáng)的40萬(wàn)士兵。

再說(shuō)飛天虎聽(tīng)說(shuō)巨鐵熊北上了,決定帶著(zhù)他的32萬(wàn)經(jīng)過(guò)10年訓練的精兵去攻打巨鐵熊的軍隊。飛天虎的軍隊用的鎧甲都是用油處理過(guò)的,無(wú)論多好的刀槍都無(wú)法刺穿。所以,飛天虎很有信心打敗巨鐵熊。巨鐵熊聽(tīng)說(shuō)飛天虎的神兵來(lái)了,不敢大意,就先躲到山里了。飛天虎聽(tīng)說(shuō)巨鐵熊的軍隊建營(yíng)在山上,就決定攻到山上去,打算一舉殲滅他們??烧l(shuí)知飛天虎的精兵們正說(shuō)笑著(zhù),忽然森林里起火了,而且風(fēng)又大,大火一直往飛天虎的軍隊這邊燒。飛天虎精兵們的鎧甲上的油特別容易看火,很快那32萬(wàn)大軍幾乎都燒死了。

巨鐵熊的軍隊又打了個(gè)勝仗,他們于是占領(lǐng)了飛天虎的地盤(pán)。這樣巨鐵熊的軍隊又擴大了,他們又把周邊的幾個(gè)城攻下了,最后一統了天下。

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】六

長(cháng)大了,我就成了你

老師是無(wú)私奉獻的春蠶,是我們走向智慧大廈的引路人。在教師節來(lái)臨之際,我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的感激與祝福。

最讓我難忘的是教我一年級語(yǔ)文的方老師,,她是我知識的啟蒙者。她雖然沒(méi)有迷人的身材和漂亮的披肩發(fā),也不愛(ài)穿流行的時(shí)裝;但她那種親切,隨和一直留在我的心里。

方老師工作很認真,盡職,她總是比同學(xué)們先到教室,把教室打掃得干干凈凈,迎接同學(xué)們上課。她上課很有耐心,我寫(xiě)字很慢,作業(yè)沒(méi)有完成急得在教室里哭,被做值日的方老師發(fā)現了,她走進(jìn)教室親切地對我說(shuō):“婷曄,怎么還不回去?”我說(shuō):“方老師,我不會(huì )寫(xiě)字,沒(méi)法完成作業(yè)?!狈嚼蠋煱参课艺f(shuō):“別急,寫(xiě)字一定可以學(xué)會(huì )的?!庇谑?,方老師手把手地教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字,從老師的手中,我感覺(jué)到了一種師愛(ài)的溫暖,一種信心;現在,我的字寫(xiě)得端正大方,速度也快了,這得感激方老師。

方老師上課還積極鼓勵同學(xué)們大膽回答問(wèn)題,哪位同學(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌,或投去鼓勵的目光。方老師的這種賞識教育,給我們樹(shù)立了很多自信心。聽(tīng)方老師上課是一種享受,我們全班同學(xué)好像花兒一樣在靜靜地沐著(zhù)園丁的澆灌。

今天,是教師節,我到山上采了一束菊花,再用紙條寫(xiě)上一句:“老師,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到方老師的辦公桌上。上課了,方老師來(lái)了,看見(jiàn)那束菊花,欣慰地笑了。見(jiàn)此情景,我暗暗立志下志愿,要用功讀書(shū),長(cháng)大了也當一位像方老師那樣的好老師!

長(cháng)大后將成為你作文【通用7篇】七

我是個(gè)獨生子女,在家里吃東西我總是要吃最大的、最好的??墒且淮挝覅s吃了個(gè)最小的。

那次,表妹來(lái)我家里玩。玩著(zhù)玩著(zhù),爸爸回來(lái)了。爸爸買(mǎi)了幾個(gè)梨,透過(guò)袋子我都能聞到那種香味,因為我最喜歡吃梨了。我趕緊從爸爸手里搶過(guò)袋子,打開(kāi)袋子,一眼就盯住了一個(gè)最大的梨,連忙伸出手去拿??墒沁吷弦采靵?lái)一只手,兩只手竟然伸向同一個(gè)梨,是表妹!于是一場(chǎng)“大梨爭奪戰”就開(kāi)始了,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)呀,真是一對冤家,把手都放下,先聽(tīng)我講個(gè)故事,再來(lái)?yè)屇莻€(gè)梨吧!”于是我只好無(wú)奈的把手收了回來(lái),這時(shí)候妹妹就把梨抓到了手里。

爸爸講的故事是《孔融讓梨》,聽(tīng)了這個(gè)故事后,我看看表妹手里的梨,又想想爸爸講的故事,讓我明白了一個(gè)道理:做人要懂得謙讓。我就抓起兩個(gè)大梨向外走去…吃晚飯的時(shí)候,爸爸說(shuō):“你變得懂事了,我以為你拿了小的,覺(jué)得吃虧才抓了兩個(gè),原來(lái)是給你爺爺、奶奶送去的??!小鬼頭!你真的長(cháng)大了!”看著(zhù)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽臉上的笑容,我感到今天特別高興,心里比吃了蜜還甜。

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