以特別的什么為題作文【精選6篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-13 16:59:21
以特別的什么為題作文【精選6篇】
時間:2022-06-13 16:59:21     小編:孫同學

大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的以特別的什么為題作文【精選6篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以特別的什么為題作文【精選6篇】

以特別的什么為題作文【精選6篇】一

一張舊照片 “媽媽!這是什么?”我拿著一本冊子問道?!斑@是以前的相冊啊。”我翻開相冊,發(fā)現(xiàn)全是我家以前的舊照片,這本歷經(jīng)歲月的相冊記載著我的家鄉(xiāng)從郊區(qū)走向城市的發(fā)展變化。

我的目光停留在了一張相片上,那是我以前的'家,長長的樓梯,大大的雨篷,門口大片大片的菜地,真令人懷念。雖然城市的治安比以前好很多,但是我還是比較喜歡原始鄉(xiāng)村的氣息。喜歡在清澈的小溪中捉魚;喜歡在如海的菜田里奔跑;喜歡坐在門前的大樹下乘涼;喜歡光著腳丫踩在濕濕的泥路上;喜歡和爺爺一起坐在草地上看日落……

如今我已經(jīng)上六年級了,居住的房子從原來的小房子,變成了高樓大廈;穿行的馬路也從原來的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路;從原來的小鄉(xiāng)村變成了大城市,一切都變了,變得更加美麗了!人們在不停的行動著:垃圾分類、光盤行動、文明出行、低碳生活、五水共治、節(jié)能環(huán)?!?/p>

新時代的人們都明白垃圾要分類,人與人之間要和睦相處,要減少環(huán)境污染,要做一個文明社會人。我也明白了許多,社會在進步,人民的思想也在進步。在這物欲橫流的今天,我們不能把眼光放在過去,要跟著時代的腳步,展望未來。在現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ)上,民主、文明、和諧、自由、平等才是我們更高的追求。

讓我們一起攜手進步,共創(chuàng)最美城市!

以特別的什么為題作文【精選6篇】二

冬姑娘默默的走了,春妹妹滿懷笑容的降臨人間,新的一年就這樣開始了……

春天是一個充滿期望的季節(jié),春天也是孕育生命的季節(jié)。可是春天的景色更是一絕?。?/p>

春風柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上,像是在用雙手撫摸著我們,春雨掉在地上,發(fā)出沙沙的聲音,把大地萬物都給清洗了一遍,柳樹長出了嫩芽,在陽光的照耀下,顯得格外美麗,幾天后,柳樹長出了柳條,在湖邊,就像仙女在梳洗自我的頭發(fā)一樣,小草從地里探出了小腦袋,瞧!它在朝我們微笑呢。

春,是一個百花盛開的季節(jié),在路邊,在田野,在公園,處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影,有粉嘟嘟的桃花,有黃燦燦的油菜花,還有雪白雪白的梨花,白里泛黃的杏花……

在田野里,春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂,農(nóng)民伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到了地里,開始了勤勞的春耕。因為,春天是播種的季節(jié)!

春,對于我們這一代,是一年里的早晨,是刻苦學習的好機會!“一年之際在于春”,在這個春意盎然的完美時光中,讓我們也踏上新的征途吧!

以特別的什么為題作文【精選6篇】三

突如其來的大雪,讓我們這些整日埋頭于書本的學子們著實欣喜不已,在雪地里跑著、鬧著,好不快樂!但是地上的積雪也慢慢被踩實,開始結(jié)塊結(jié)冰,走路時稍不留神就會滑倒。此時,我站在教室從窗口向下看,思忖著今天中午不去吃飯了,路上實在是太難走了。然后,就是望著大片大片落下的雪花,任思緒漫無邊跡的游走。

突然,一個身影進入了我的視線,那人手里握著鐵鍬,正一點點艱難的鏟動那些積雪。他身材微微有些發(fā)福,所以動作顯得有些滯重,天冷得讓人窒息,他仍在費力的揮動鐵鍬鏟動,那些頑固的積雪。

他是誰呢?他是……高校長?

我心里一驚,高校長竟然親自來鏟除積雪?我有些不相信地又仔細辨認了一下,沒錯,真的是高校長!

記得剛?cè)雽W時,曾聽到很多人對這所學校有著毫不掩飾的輕視,人們都說這里衛(wèi)生差、紀律差、學生學習差、學習氛圍更是差……一切一切的話語,都讓我本就不安的心更加忐忑。

懷著這顆無比忐忑的心,在9月初,我開始了我的高中生活。

沒有想象中的垃圾滿地,角落里立著的垃圾盡職盡責;沒有想象中的那些混亂的場面,每一個學生都嚴格遵守學校的規(guī)章制度;沒有想象中的散漫自由,高中的生活緊張而充實。

這兩個月來,我看到的是環(huán)境整潔、紀律嚴明、學風濃厚、學習雖然很苦累,卻沒有人叫苦退縮。然而,這所有改變正是因為高校長的嚴格管理,也正是因為他,才使我們看到這么和諧的校園。

從此,我便對這位常常離開辦公室,背著手在校園里的每個角落巡視的校長充滿了敬意。走路時,他的背挺得很直,無形中有一種不怒自威的氣勢,嘴唇總是細細抿著,眉頭也總是微微皺著,但他的眼神永遠堅定而有力,仿佛在傳遞著一種力量,這股力量促使著我們不斷前進。

然而,就是這些小事,卻讓我們一次又一次的為之感動。然而,也就是這些細節(jié)才讓我們對他充滿了無限的敬意。

此刻,這個可親可敬的校長正彎著腰,認真而仔細的清掃積雪,他的身影很小,卻又是那樣的高大。

以特別的什么為題作文【精選6篇】四

大自然里,誰是最自由的呢?

也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風。

春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風,不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。

以特別的什么為題作文【精選6篇】五

天空中的云,很美,潔白無瑕,我為什么不能像云一樣,在天空中悠閑的飄著,沒有煩惱,無憂無慮,即不要面對沉重的功課和壓力,也不要因瑣屑的是而惱怒。

云的生命很短,一陣風吹過,就散了,它的生命雖短,但卻很快樂。我也想像云一樣在生命的最后一刻,用微笑面對死亡,在不幸到來之前,快樂的活著,不去想那些愛恨情仇,只是自然的飄動,慢慢的消失。

云是一個群體,它跟人類的友情不一樣,說分就分,說散就散。它們分開后又會合在一起,永久的合在一起,一起面臨不幸,不退縮。因為它們知道,有同伴在它們身邊,和它一起面臨不幸。云有了同伴的支持,似乎跟快樂了。

以特別的什么為題作文【精選6篇】六

別問,這是為什么

張馨月

爸爸給我買的玩具,

我總是把它保存下來。

媽媽給我買的衣服,

我總是收藏起來。

別問,這是為什么?

姐姐給我買的首飾,

我總是留下美的一個。

別問,這是為什么?

我把它們放在枕頭邊,

晚上讓夢兒飛到她身邊。

我要給她溫暖,

給她食物,給她快樂。

我和她唱歌,

和她跳舞,

讓她感受人間溫暖,

讓她知道人情不在冷漠。

你想知道她是誰嗎?

請去讀一讀安徒生童話,

你就會知到她是。

賣火柴的小妹妹。

六年級:彩色的琉璃月

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