通過閱讀，我對這個故事中的人物和情節(jié)有了更加深入的認(rèn)識。寫讀后感時，可以以第一人稱的方式表達自己的觀點和感受，讓讀者更容易與我們產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀兒童文學(xué)作品的讀后感范文，供大家一起探討和分享。
我長大以后讀后感篇一
長大以后做什么？小時候爸爸媽媽就是我的偶像！我想像爸爸一樣成為充滿智慧的工程師，像媽媽一樣成為叱咤風(fēng)云的企業(yè)家；長大以后我迷戀上了樂高，家里的儲藏室全都是我的樂高作品，我期待有一天可以設(shè)計出自己的樂高積木，建造神奇的樂高王國……可是這一切都在暑假悄然發(fā)生了變化，因為閱讀了《長大以后做什么》這本書，讓我大開眼界！原來，長大以后可以做這么多有趣的事情！
我想做一個光芒四射的“小太陽”，溫暖他人，照亮自己！今年疫情的爆發(fā)，我在電視機上看到許多醫(yī)生叔叔和護士阿姨在防疫的一線，救助了很多生病的患者，幫助他們擺脫疾病的困擾；看到許多店鋪免費制作快餐送到醫(yī)院門口，表達自己的一份愛心。我和很多小朋友一樣，困在家中非常擔(dān)心，于是我拿出自己作文的壓歲錢購買了一批口罩和消毒用品送到醫(yī)院和學(xué)校，為全民防疫貢獻出自己的一份力量。
多多陪伴我們；想讓哥哥弟弟還有全家人一起漫步海灘，在椰樹林中聽晚風(fēng)的歌聲……多想成為一棵松樹啊，安靜挺拔的站立著，不害怕風(fēng)雨，微笑著迎接每天的朝陽。
我長大以后讀后感篇二
這兩天似乎有些懈怠，做什么事情都無精打采的，而且狀態(tài)開始下滑，我也不想堅持的太累，但也不想就這樣往下劃，決定買本書看看，來調(diào)整自己希望早日恢復(fù)……。
作者村上春樹，讀的是他的兩片長篇小說《天黑以后》《挪威的森林》這兩篇小說給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退枷霟o論是在社會形態(tài)上還是在人類的情感上都有了新的認(rèn)識。這里我想先表達一下我對前者的考慮即認(rèn)識后者會在下篇文章表達想法。
當(dāng)一個妓女在接客的時候突然來了月經(jīng)拒絕買賣，于是遭到毒打與辱罵，其次將其所有穿戴飾物全部拿走，防止她去報警或找人幫助，最后導(dǎo)致妓女****蹲在浴缸的角落里悶頭哭泣甚至出現(xiàn)精神創(chuàng)傷!我不知道這算是盜竊還是搶劫甚至是買賣?讓我們想想他為什么要這樣做?因為他憎恨那個妓女嗎?或者是他的買賣沒有成功?我想大部分人會選擇后者，是的他(她)們都沒有想到會有這樣的事情發(fā)生，其實他完全可以把錢要回來，或是在找別的妓女，可是他沒有這樣做，因為他心里不平衡，還是一個道理，我交了錢就應(yīng)該給我相對應(yīng)的需求，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?甚至她沒有完成我想要的那么就要用另一種代價來償還!否則我的錢豈不是沒有了相對應(yīng)價值?!
是不是一切東西都要平衡?是不是我們付出的東西或別的總之是自我付出的價值必須要與一定實體相對應(yīng)?其實歷史上早已證明這是錯誤的思想，世上沒有絕對平衡這個概念!即使有另外性質(zhì)的表達也只是烏托邦主義，那是只有在幻想中存在的飄渺物，讓我們重新認(rèn)識自我好嗎?做一個有更寬廣的大局觀的我，做一個并不自私到底的我，讓社會團結(jié)起來哪怕是漸漸的誠實起來，拋開那些世俗與險惡，嘗試著接受的不同方式的愛的表達，讓社會成熟起來!讓我們不至于為他的成長而煩惱!
其實很簡單，我相信可以!一定可以……。
我長大以后讀后感篇三
星期日下午，我正在看電視，突然，媽媽說：“呀?jīng)]有大蒜了?！庇谑牵艺f：“讓我去買大蒜吧?！眿寢屚饬?。
我來到菜市場，那兒的人真多，我憑著個子小，在人群里鉆來鉆去。我看到活蹦亂跳的的大鯉魚，紅紅的`西紅柿，綠油油的黃瓜……看的我眼花繚亂。最后我來到一個賣菜的攤位前，這里的大蒜白花花的，上面還有好幾層皮呢!
我對攤主說：“我要那個大蒜?！睌傊飨仁且汇叮缓蟠笮φf：“小朋友，這不是大蒜，這是大蔥啊!”我聽了臉火辣辣的。他又說：“瞧，那才是大蒜?！蔽亿s緊買上就跑開了，背后又傳了一陣大笑。
我回到家告訴了媽媽，媽媽聽了笑的都捂住了肚子，我害羞的說：“有什么好笑的，不懂可以學(xué)嘛!”媽媽說：“孩子你長大了，能幫媽媽做事了!”“我長大了，我能幫媽媽做事了”我高興的叫了起來。
我長大以后讀后感篇四
《天黑以后》同《挪威的森林》一樣，之于村上春樹是心血之作，之于我，是同一個時間從公司的讀書角借到，然后在華燈初上的時刻不斷拜讀的。但是，較于《挪威的森林》，似乎沒有激起我太多的感想，也就導(dǎo)致了這本書已經(jīng)讀完了半月之余，已經(jīng)開啟了下一本書《刀鋒》閱讀間，才寫下這篇讀后感；甚至，這篇讀后感，也僅是基于還書的時候，匆匆忙忙地用照相機照下那么一頁有感觸的片段。
誠然，不能批評這本書，沒有什么可讀之處，只能說明，自己還沒有真正地走進作者，甚至不能知曉書中與《蘇菲的世界》情景展現(xiàn)手法一樣的沉睡的姐姐描寫的意圖在哪里；只能暫且將其歸為《白夜行》后面的“黑手”。這“黑手”也許在第二次、第三次拜讀這本《天黑以后》才能更好地知曉。
《天黑以后》的鏡頭定位在黑夜，然后鏡頭慢慢地降落，然后，來到華燈初上的夜晚，像極了寫這篇文章時候的情景，搬來還沒有1月的新房，晚上10點30的光景依然車水馬龍，窗外的吾悅廣場、美好超市依然星光璀璨。這時候，也許就有那么一個天使的鏡頭慢慢地，巡亙在地球之上，然后慢慢地降低，拉近，仔細(xì)欣賞著花燈之上的人類生活，然后再拉近，來到我的書房，將鏡頭對準(zhǔn)電腦的屏幕，錄制下屏幕中敲擊出的靈動的文字；亦或者，還會調(diào)皮的聽聽耳畔流淌的旋律《howyoumakemefeel》。
此情此景，《天黑以后》，蟋蟀這樣說道“以前是普通的白領(lǐng)，高中畢業(yè)后，考進了大阪一家小有名氣的商社，朝九晚五穿著制服上班。是跟你年齡差不多的時候，還是神戶大地震時候的事了?，F(xiàn)在回想起來簡直是一場夢。后來有一個小小的機緣，一件很小很小的事，開始覺得沒有設(shè)么大不了，但等回過神來，已盡到了不可收拾的地步，進退兩難。我只好拋下工作，拋下父母”“瑪麗，我們腳下的土地，看上去十分牢固，實際上一旦出了什么事，就會一頭沉下去。而且一旦沉下去就徹底再也不能恢復(fù)原狀。然后只好一個人在下邊那個昏暗的地方活著”。
不知道蟋蟀說的具體是什么事情，但是細(xì)想起來一定是一場一開始僅是一個錯誤的小事，但是最終釀成了一輩子的悲劇。也許這件事，是貪污、是行為的不檢點、是出賣身體、是一時沖動的行為，但是，就是因為這一件事，將家庭、個人、父母全部都給葬送至深淵。
我想，這也是是對于《天黑以后》最好的闡述，那里記錄了悲慘，也記錄了骯臟與齷齪，記錄了走向深淵的腳步；但是，我想，一好一壞，這黑夜更記錄了警醒，記錄了對世人的警醒，記錄了對于年輕人的警醒；希望，天黑以后，人們記住這樣的警醒。
熟不知，天黑充滿了黑暗的誘惑，但也有黑夜的寧靜和奮斗中的人的呼吸，還有天使時遠時近的鏡頭。
我長大以后讀后感篇五
成長如一朵漂亮的花，從一顆小小的的種子開始生根、發(fā)芽，一點點慢慢長大，突然感覺長大真好。
出生開始時，我的`體重是6斤5兩。成長的意義是什么呢？我的體重和身高發(fā)生了翻天覆地的變化，這就是成長?，F(xiàn)在，我的體重是85斤，我長大了！
小時候在家只會睡覺，餓了開始哭，吃完又繼續(xù)睡?，F(xiàn)在我不這樣了，早晨自己會洗臉，刷牙、早飯，有的時候餓了可以自己做菜吃了，我長大了。
小時候我什么也不懂，媽媽和爸爸給我買漂亮又好看的衣服穿，問我好不好看，我只會睜著圓圓的大眼睛看著媽媽也不會說話。現(xiàn)在，我長大了，可以自己穿衣服，還懂得了很多知識。
小時候，我只會哭，媽媽說：“你可不可以不哭了?！蔽乙膊恢勒f話，又哭上了。現(xiàn)在我知道了悲和喜，和朋友玩時我會非常地開心，媽媽說我的時候，我會非常地傷心。
我是一個大孩子了，可以獨立做很多事，長大真好！
我長大以后讀后感篇六
今天媽媽不在家，我一個人在靜靜的家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)了我準(zhǔn)備出去玩，發(fā)現(xiàn)媽媽有一大堆衣服還沒有洗，我想：如果能幫媽媽洗完衣服那該多好呀！
想干就干，我先拿了兩個盆，把臟衣服放在一個盆里，另一個盆裝了半盆水，把洗衣粉放在了裝水的盆里，接著我學(xué)著媽媽的樣子，把臟衣服放進水里揉了揉，又搓了搓衣服的細(xì)角，然后用干凈水清了兩遍后用衣架給涼起來了，這時我的頭上布滿了汗水，也沒顧得上休息，我又繼續(xù)把剩余的.衣服按照上面的方法全部給洗完了。
這時媽媽回來了，她看見了我剛涼的還在滴水的衣服，大吃一驚，說：飛兒，這些全是你干的嗎？我不好意思地說：“當(dāng)然了，媽媽?！眿寢尭吲d地抱著我說：“孩子，你真的長大了，媽媽謝謝你！”聽到媽媽的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。
我長大以后讀后感篇七
初二寒假在書店搜到這本村上春樹的書，只看了將近10頁便沒了下文……但印象頗深。今年生日，好友送了村上春樹的全集，便先挑了這個小說，斷續(xù)花了三天看完。很有感觸，也喜歡上其嚴(yán)謹(jǐn)浪漫的筆鋒。
故事以淺井瑪麗為主線，鋪張開多條線路，主要講的是在寒冬的一個夜晚，瑪麗在餐廳以看書打發(fā)時間是遇到的一些或奇怪或有趣的人和事時，內(nèi)心態(tài)度的一種轉(zhuǎn)變，也可說成是一種蛻變。而整部小說講述的不是一個星期，一個月，一年……只有這一夜，瑪麗蛻變的這一夜。從23點到次日6點。
在開始作者通過瑪麗之口，多少表達了些對這個城市，社會的不滿，但并不溢于言表，而是通過一種極其冷漠的態(tài)度，把主角瑪麗轉(zhuǎn)變?yōu)榕月犝撸瑧?yīng)付著參與談話這樣一種方式來闡述心情。但這有未嘗不是一種推動劇情的好辦法，把主動權(quán)交給配角們，主配角都會從中得到了一種新生。于是有了高橋，阿熏，蟋蟀的出場，通過和瑪麗瑣碎無奇卻真正交心的談話在自我認(rèn)知和價值觀得到提升后，把瑪麗也zheyang終于拉向正軌，讓她在保有敏感默然的同時重拾起內(nèi)心的溫情與熱情。
想說說白川先生意義：他的出場似乎以反面人物的姿態(tài)呈現(xiàn)——嫖客。在妓女月經(jīng)后做事不成，一氣之下痛打妓女，并扒光其衣服逃跑——想必是不討好的角色，而村上對他的塑造卻出乎意料的由本該更深刻揭露其丑惡嘴臉轉(zhuǎn)至他逃跑后繼續(xù)回到公司加班至凌晨這一過程的描寫，如打字如飛的速度，聽著舒緩的古典音樂，一絲不茍的工作態(tài)度，整齊擺放的6支削尖鉛筆，時而起位做做運動等等這些描繪，潛移默化中是讀者對他的印象由“壞人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌胀ㄈ恕逼鋵嵣罹褪沁@樣，很少有“絕對”，也很少有“絕對的壞人”，即使會做出一些過激的事情來多半是有和社會現(xiàn)狀相關(guān)的理由，白川就是一個例子，通過對他工作的了解，讀者知道了白川的社會壓力巨大，而內(nèi)心卻又是個很封閉的人，產(chǎn)生痛打妓女的行為也便情理之中，不能簡單將之劃分為“壞人”了，說白了甚至可以解釋為：妓女是他的犧牲品，他是社會的犧牲品。這樣的人在縱向與橫向都受到擠壓后，呈現(xiàn)的怪異的姿態(tài)，反而讓讀者產(chǎn)生了一種同情的心情。
盡管小說在最后兩章之前營造的空間都比較狹隘擁擠，但這與最后章節(jié)豁然開朗的提升式結(jié)局產(chǎn)生鮮明對比，如對太陽，空氣，色彩，景色的描寫等，使讀者眼前一亮。甚至同主人公們一起聞見浮曉希望的味道，其實這也是我們應(yīng)有的心態(tài)。
把每個人物的特征刻畫的深刻而與眾不同。真的很崇敬他，讀完小說我也格外珍惜起暗夜。在那時頭腦會很清晰，就像我現(xiàn)在在筆記本前敲著讀后感一樣，不求會有突飛猛進的成長。起碼在我睜著眼的凌晨不能讓時間白白浪費。
我長大以后讀后感篇八
星期日下午，我正在看電視，突然，媽媽說：“呀?jīng)]有大蒜了”。于是，我說：“讓我去買大蒜吧”媽媽同意了。我來到菜市場，那兒的人真多，我憑著個子小，在人群里鉆來鉆去。我看到活蹦亂跳的的大鯉魚，紅紅的西紅柿，綠油油的黃瓜……看的我眼花繚亂。最后我來到一個賣菜的攤位前，這里的大蒜白花花的.，上面還有好幾層皮呢!
我對攤主說：“我要那個大蒜”，攤主先是一愣，然后大笑說：“小朋友，這不是大蒜，這是大蔥啊!”我聽了臉火辣辣的。他又說：“瞧，那才是大蒜?！蔽亿s緊買上就跑開了，背后又傳了一陣大笑。我回到家告訴了媽媽，媽媽聽了笑的都捂住了肚子，我害羞的說：“有什么好笑的，不懂可以學(xué)嘛!”媽媽說：“孩子你長大了，能幫媽媽做事了!”“我長大了，我能幫媽媽做事了”我高興的叫了起來。
我長大以后讀后感篇九
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動物，養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多完美的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護著小小豬。因為他非常愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、趣味故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了?！?/p>
我想長大，長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與本事、學(xué)會做人的道理。在長大的.過程中，我們要應(yīng)對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與本事和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大，長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。
我長大以后讀后感篇十
假期我看了一本自我喜歡的書——《我不想不想長大》。
聽了名字，想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯了，雖然有人，可是里面的資料會讓你大吃一驚。
書里講了：一個叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠走高飛了，所以他很悲痛。之后，他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護著小小豬。因為他異常愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖，家里最終最終裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦！
扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最終還是慘敗。在城市里，他最終還是沒有找到適合他的家?？墒牵斂讼壬f，每個動物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋必須會變成小小的天上的星星吧！
最終，這個故事異常感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一齊，可是他明白，任何一個生命都無法挽回了。
我長大以后讀后感篇十一
“你僅僅是一個小孩子，與其他小男孩一一模一樣，我不需要你。對你而言，我也不過是一只狐貍，和其他狐貍一模一樣，同樣你也不需要我。但是，如果你征服了我，我們相互間就建立了關(guān)系。所以對于我們彼此來說，我們就是彼此在這個世界上的獨一無二了：你是我的唯一，我也是你的唯一?！毙r候，記得媽媽給我讀過《小王子》的故事，我經(jīng)常聽著聽著就睡著了，然后第二天，我繼續(xù)央求媽媽給我讀《小王子》，然后我又聽著聽著睡著了，所以里面的情節(jié)我都很模糊，但是唯獨每次看到這段狐貍和小王子之間的對話，以前暖暖的回憶就會唰的在我面前浮現(xiàn)，那種感覺很親切，很美好，我想這就是朗讀的力量吧。
給孩子朗讀，陪他慢慢成長
現(xiàn)在的小孩都很任性卻很孤獨，都有很多玩具卻很缺少安全感，在現(xiàn)實中，也經(jīng)?？吹胶芏嗉议L都只顧著自己玩手機或者只顧著在外面工作賺錢，把小孩扔在一邊，突然覺得有點心酸。作為孩子，應(yīng)該最需要的就是父母的陪伴吧。朗讀者系列之《愿你慢慢長大—給孩子朗讀》里面節(jié)選的'文章都很抒情和溫暖，特別適合給涉世未深、充滿童真的孩子朗讀。每個孩子，都像一個小天使，那么單純，那么可愛。每天花點時間，給他朗讀一首，讓她感受到父母的陪伴和愛，讓她感受到朗讀時的那份純凈和美好，這種陪伴的方式和教育，這種親子之間的互動，應(yīng)該更能讓懵懂的小孩學(xué)會珍惜，這樣對他的健康成長也是一種很好的鼓勵吧。
我長大以后讀后感篇十二
我要當(dāng)個發(fā)明家.主要進行汽車能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明.
首先，我要發(fā)明一種高效利用太陽能、并能夠接受熱能的材料，用這種材料制作汽車的外殼。并且發(fā)明一種高效的用太陽能、熱能和電能的汽車發(fā)動機。
用我發(fā)明的.材料裝配的汽車，每時每刻都能吸收太陽能、熱能，并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車發(fā)動機里，汽車就能發(fā)動起來。這種汽車，在陽光充沛的時日，由汽車外殼的材料吸收的能量，就能行使一天一夜。在陰天，陽光不足甚至下雨的日子，汽車只要充電三個小時就能行駛十個小時。這種汽車十分經(jīng)濟，比現(xiàn)在任何一種汽車都便宜，使中國百分之九十以上的家庭都能買得起，而且由于不用汽油，所以是一種環(huán)保型汽車。還有，我把汽車的車廂做特別的設(shè)計，車廂可以展變成一間小旅館，使擁有這種汽車的家庭隨時外出旅游。
另外，我還要發(fā)明一種高能低價安全的核動力汽車發(fā)動機。汽車裝上這種發(fā)動機可以擁有20年不停行駛的能源。
這樣，我們國內(nèi)的汽車就不再需用汽油，我們國家就不用花費大量外匯進口石油，可以節(jié)省大筆資金用來發(fā)展教育和改善人民生活。
我長大以后讀后感篇十三
小時候，爸爸媽媽百般地呵護我，無論什么，爸爸媽媽也總不讓我做，眨眼間，我已經(jīng)十歲了。但在他們眼里我卻還是那個曾經(jīng)不懂世面的小女孩。我長大了?？晌液芟敫嬖V他們，我早就不再是三歲小孩了，終于那次總算證明我已經(jīng)長大了。
有一次，我的媽媽感冒了。所以那幾天，我便做起了我家的“主人”每天我都會陪媽媽到醫(yī)院打針，回到家后，我便為媽媽端水送藥，并且每天為媽媽整理屋子和床鋪。每天晚上，只要我聽見媽媽的痛苦呻吟，就會馬上起床問媽媽那里不舒服，還為媽媽送水吃藥。在那幾天，我聽到最多的一句話就是：女兒，辛苦了，或女兒，你長大了。不知道為什么，在聽到這兩句話的`時候，我就會有一種莫名其妙的喜悅，這一定是我向媽媽證明了我的緣故吧！
媽媽的病一天天好起來，我很開心?，F(xiàn)在每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時候，別人都會夸我一句：“你真是長大了。”我聽了心里美滋滋的。
我長大以后讀后感篇十四
從小學(xué)開始就被要求寫所謂的讀后感之類的東西了，一直到初中、高中，直至大學(xué)還是如此。
記得高中時看的第一本村上的作品是《挪威的森林》，當(dāng)時只對里面陰郁沉重的人物心理情節(jié)描寫留有深刻的印象，感覺到了作者筆下人物的那種對年輕必經(jīng)的彷徨、恐懼、摸索、迷惑、迷失，進而發(fā)展成心理上的對外界的抗拒。
這種感受對我來說既是熟悉又是陌生的，之后每每讀完一本他的書都有這樣的感覺，好像每個故事發(fā)展的脈絡(luò)都把握不了，卻又在意料之中，簡單的敘述、復(fù)雜的人物心理，村上用他慣用手法向我們說了一個又一個故事，感慨之余又有些遺憾難以把握。
現(xiàn)在要說的是村上春樹的的另一作品《天黑以后》，書很薄，很快就讀完了。據(jù)說這是最能引起中國人興趣一本書，里面提到了所謂的“中國的”指向。故事發(fā)生在冬天的東京，時間跨度很短，從深夜23：56到次日6：52。沒有很完整的情節(jié)，看起來更像是在一個任意選取的日本城市里，任意選取幾個地方和幾個人物，事無巨細(xì)地記錄下他們從子夜到清晨的一段生活。
天黑以后，他們的故事被來回穿插敘寫。
有書評將《天黑以后》定義為一本“直面惡、發(fā)掘惡”的小說。而一些媒體在介紹這本書時，更是以“村上春樹鞭撻日本”為題，將“日本人的惡”、“書中出現(xiàn)了中國人的形象”、“日本沒有對二戰(zhàn)進行清算”這些要素放在一起，置于顯眼的位置——這樣做的暗示意義不言而喻。
不可否認(rèn)，仔細(xì)深入閱讀的話，或多或少會發(fā)現(xiàn)作者的這番意圖，只是我覺得不能太果斷的判斷所謂的“惡”，因為文章中的每個人物都有自己所處的困境。
在咖啡廳的看書的女孩瑪麗的困境是她沉睡了兩個月的姐姐，姐姐愛麗那么優(yōu)秀柔美，卻一直在沉睡沉睡，想必她的困境是逃避，逃避不想面對的一切現(xiàn)實。壞人白川的困境來自自身的生活壓力，需要釋放，于是他把嫖妓作為釋放的出口，將暴力作為宣泄得不到滿足的一種。
高橋是這本書中我最喜歡人物，也感覺他是人物中最真實實在的，一個人過活，沉默。他的困境我無法做出判斷。旅館員工的困境是生存。而旅館內(nèi)中國妓女的困境就更顯而易見了。所有的一切都沿著村上的這條線發(fā)生，然后又收尾。
很多看過村上作品的人都會發(fā)現(xiàn)它們都有一種很真實的現(xiàn)實性，真實卻又有點難懂。需要結(jié)合所處的時代背景去解讀。在現(xiàn)實生活中，我們也可能會遇到這樣或那樣的困境，換句話說，我們可能生來就是處于困境的，為了拜托困境，我們會用很多能用的方法。會無奈，會渴望擺脫。
可是我們不必過多的拼命想逃脫，逃脫困境。想就像小說里說的：“下一次天黑，沒有那么快到來?！?/p>
我長大以后讀后感篇十五
這個暑假又過去大半了。旅游過后，我又變得無事可做，我只好在書里“打滾”了。
我最近在看一本非常好看的'書，名叫《我不想不想長大》。里面有幾個片段我很喜歡。比如：
扇貝現(xiàn)在滿腦子都是那只茶杯小貓，所以答非所問：“我最喜歡養(yǎng)豬了！”
蔥花伸出“瓜子”扭扇貝。
扇貝很生氣：“挪開你的蹄子！”
扇貝宣布：“以后不叫瓜子了，叫蹄子。來，我們握握蹄子！”
再比如：
星期天一早，扇貝悄悄起了床，自己動手煎了一顆心型荷包蛋，送到媽媽床頭。媽媽感動到尖叫，她已經(jīng)多年沒有收到來自男生的浪漫禮物了。
在這本書的最后，波魯先生說：“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大喲！”我想說：“動物在求生存，我們也在求生存，竭盡全力活下去就是對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度?！?/p>
我長大以后讀后感篇十六
長長的假期，我?guī)缀趺刻於紩秤卧谥R的海洋里，像一個饑餓的孩子正在大飽口福，書架上那一本本書，就是我的精神食糧，要問我最愛的哪一口，就是百變孫小梨繪本沒錯了!這套繪本共有3本：《了不起的超能力》、《我不是普通小孩》、《長大以后做什么》。其中我最喜歡的是《長大以后做什么》，這本書的主角叫孫小梨，她是一個天真可愛的小女孩：她是哪吒，是船長，是特工……她敢騎獅子，敢開直升機，敢跟壞人搏斗……她能飛，能打敗怪獸，能跟外星人對話……她能做的好玩的`事太多太多。孫小梨愛自由而快活地做夢，她搭乘超速時空機，輕松自然地在現(xiàn)實與想象的時空里穿梭往返。在孫小梨的世界里，沒有平凡時刻，時時耀眼，處處驚奇。孫小梨就是中國版的哈利波特。
這是一個關(guān)于夢想的故事，孫小梨的夢想千奇百怪很不一般。她是超市老板，專門賣全世界小朋友愛吃的垃圾食品;她是服裝設(shè)計師，為各個國家的女孩設(shè)計漂亮的服裝;她是游樂場的看門人，只為了讓她的朋友們在里面盡興地玩耍;她是馬戲團演員，為觀眾表演驚險刺激的節(jié)目;她是巡洋艦艦長，把那些捕捉海洋動物的壞蛋通通趕走;她是機器人，能同時做很多很多的事情……她生活中的任何一件小事，都能激發(fā)她長大后做什么的靈感。
我們每個孩子都要和孫小梨一樣，敢于做“白日夢”，只要敢于做夢，讓夢想之光照進現(xiàn)實，化為積極向上的力量，并為夢想努力，總會有夢想成真的那一天。
希望我也可以和孫小梨一樣，為自己的夢想去努力。長大以后，我想當(dāng)一名海洋科學(xué)家。海濱城市人類生活所產(chǎn)生的生活垃圾直接排放到海里，工業(yè)廢水也直接排放到海里，再加上海上船舶、油輪事故所產(chǎn)生的油污染對海洋生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。很多海洋動物生活在這樣的海里，吃了這些垃圾，不能消化，不能排泄，最后等待它們的只有死亡。我想改變這一切，找到可以降解有害垃圾，治理油污的方法，還給海洋生物一個蔚藍純凈的大海。
我長大以后讀后感篇十七
這本書主要講了：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上踱步加撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁來了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到荷包蛋，家里容不下它了，扇貝能為它找到生活下去的理想家園嗎？在這個故事里，奇趣、快活、感人與溫馨，絕對一樣也不少！
文中的扇貝他第一超愛食物，所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱辮子姐姐郁雨君，讓我們看到了一個小男孩養(yǎng)動物的情，也讓我們看到了動物的可愛、憨厚、頑皮、白白胖胖和好吃懶做。讓我們心中的想象的動物變得更加可愛，一點兒都不臟的動物。
有一個東西，它會陪伴著你，讓你開心，它就是我們幾乎天天可以看見的小動物們。
不想長大讀后感范文二
假期我看了一本自己喜歡的書――《我不想不想長大》。
聽了名字，想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧？那你就錯了，雖然有人，但是里面的內(nèi)容會讓你大吃一驚。
書里講了：一個叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠走高飛了，因此他很傷心。后來，他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦！扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最后還是慘敗。在城市里，他最終還是沒有找到適合他的家。但是，波魯克先生說，每個動物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋一定會變成小小的天上的星星吧！
最后，這個故事特別感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個生命都無法挽回了。
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