合作的作文

格式:DOC 上傳日期:2021-03-30 21:55:15
合作的作文
時(shí)間:2021-03-30 21:55:15     小編:LV

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

合作的作文 篇1

  在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,讓我有感觸的事很多:烙鐵畫告訴我們?nèi)魏问露夹枰级笮?;十字繡告訴我們只有有耐心和毅力才能攻克難關(guān)……但最讓我記憶猶新的還是打開水這件事。

  女生打開水是在晚飯后,但總是有人留下來洗碗。大家一吃完飯就匆匆往回敢,留下洗碗的也會(huì)洗的稍快些,都期盼著能早點(diǎn)回宿舍休息。那天我回到宿舍時(shí)一個(gè)人都沒有,而熱水瓶卻只有一個(gè)。當(dāng)時(shí)我沒來得及多想,淋了熱水瓶就急忙往外走。等我回去時(shí),發(fā)現(xiàn)角落里竟有四個(gè)熱水瓶,而宿舍卻只有許佳和費(fèi)語馳兩個(gè)人。見狀我急忙問:“其他人回來了嗎?”“沒有?!薄澳窃趺磿?huì)有四個(gè)熱水瓶?”許佳回答:“我兩個(gè),費(fèi)語馳兩個(gè)就拎完了?!蔽倚睦镆徽?,頓時(shí)有些驚訝:“你們不累嗎?”她們回答:“還行,不過這樣她們回來時(shí)就可以直接休息了。我們洗過碗,那比打開水累。”她們看見我疑惑的眼神,又認(rèn)真地說:“而且,下次我洗碗時(shí),相信她們也會(huì)幫助我們的?!蹦且豢?,我心里涌起一股暖流。我從她們那閃光的眼神中,看到了團(tuán)結(jié)信任,無私奉獻(xiàn)的博大精神。同時(shí),我也不禁慚愧,自己為什么就不能站在別人的角度看問題呢?不過,從那以后,我每次都會(huì)拎兩瓶水,這使每個(gè)人都有了互幫互助的意識(shí),這使我再次感嘆團(tuán)結(jié)的力量。

  從一件小事上,就可以看出一種高尚的品質(zhì),即使生活中也是一樣的道理。當(dāng)你看見垃圾桶旁有未入桶的垃圾時(shí),不妨撿起,人人都有愛美之心,看見整潔的垃圾桶還有誰忍心亂扔垃圾?一個(gè)小小的舉動(dòng),就換了道路的整潔。這也是一種合作,一種體諒他人讓人與人之間更加親密的合作。

  這次這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:合作意識(shí)是人寶貴的精神財(cái)富,是消除人與人隔閡的橡皮擦,是愛的傳遞者。從現(xiàn)在起,我要盡力讓團(tuán)結(jié)精神洋溢在我的生活里,也希望你能把這份精神傳得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)!

合作的作文 篇2

  弗萊明是一個(gè)貧苦的蘇格蘭農(nóng)夫。有一天,他在田里勞作時(shí)聽到附近泥沼里有人發(fā)出求助的哭聲。他放下農(nóng)具,跑到泥沼邊,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在糞池里掙扎,弗萊明忙把這個(gè)小孩從死亡的邊緣救了出來。

  隔天,有一輛嶄新的馬車停在弗萊明家門口,走出一個(gè)優(yōu)雅的紳土,他自我介紹是那被救小孩的父親。紳士說:“我要報(bào)答您,您救了我小孩的生命?!鞭r(nóng)夫說:“謝謝,不過我不能因救了您的小孩而接受報(bào)酬?!?/p>

  就在這時(shí),農(nóng)夫的兒子從茅屋外走進(jìn)來,紳士問:“這是您的兒子嗎?”農(nóng)夫很驕傲地回答:“是!”紳士說:“我們來訂個(gè)協(xié)議,讓我?guī)?,讓他接受良好的教育。假如這個(gè)小孩像您一樣勤勞善良,他將來一定會(huì)成為一位令您驕傲的人?!?/p>

  農(nóng)夫答應(yīng)了。后來農(nóng)夫的小孩從圣馬利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè),成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士,也就是盤尼西林(青霉素)的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位,后來又獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

  數(shù)年后,紳士的兒子染上肺炎,是什么救活了他的呢?盤尼西林。那紳士是誰呢?上議院議員丘吉爾。他的'兒子是誰?英國(guó)政治家丘吉爾爵士。

  你想想,要是農(nóng)夫不救起那個(gè)掉到糞池里的小孩,不僅不會(huì)有后來的那個(gè)英國(guó)政治家丘吉爾爵士,農(nóng)夫的兒子也不可能走出農(nóng)莊,就不可能發(fā)明拯救無數(shù)人生命的盤尼西林。

  這就是雙贏的人生,善良的人生!

合作的作文 篇3

  有句名言說得好:“成功在于合作”。一個(gè)星期天,我和媽媽的快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

  上個(gè)星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——與親人合作做一樣美食。我一聽,頓時(shí)激動(dòng)萬分,我的媽媽可是“美食達(dá)人”,尤其是那香噴噴的椰汁馬蹄糕,那香味,令人流連忘返、回味無窮。于是,我下定決心,就做馬蹄糕吧。

  首先,媽媽準(zhǔn)備好材料。把馬蹄粉分成兩盆,各加入一點(diǎn)水,壓碎成糊狀,我和媽媽每人負(fù)責(zé)一盆,我剛開始做得十分輕松,心想:第一步這么簡(jiǎn)單,第二步就由我自己來吧。我似乎胸有成竹。第二步,把黃糖加水放進(jìn)煲里煮,等糖熔化了,就慢慢倒進(jìn)剛壓碎成糊狀的其中一個(gè)馬蹄粉盆子里,要一邊倒一邊攪拌。還沒等媽媽伸出手去,我就如一支離弦的箭,迅速把糖、水倒入煲里,打開了火。我得意洋洋地看著媽媽,媽媽也沒說什么。不久,糖熔化了,這時(shí)需要一邊倒一邊攪拌,我這才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人做不成了,就不好意思地看著媽媽,他看出了我的心思,說:“做不成了吧?正所謂‘成功在于合作’呀。”我的臉上升起了兩朵小紅云。片刻后,制作美食繼續(xù)進(jìn)行。第三步,煮一罐椰漿加白糖在煲里。之后同樣倒入另一盆馬蹄粉在盆子里,這次我配合著媽媽做,不敢出現(xiàn)任何差錯(cuò)。這樣,兩種顏色的液體就做好了??粗鴾?zhǔn)備好的材料,我心里十分急切。

  終于到了最后一個(gè)步驟,這是最關(guān)鍵的一個(gè)步驟。我先找來又扁又平的盤子,在鍋里倒一些水,再把盤子放上去,并開火。等水開了,就用兩種顏色的液體一層一層地鋪上去,每層煮兩分鐘。很快,我和媽媽一起合作的勞動(dòng)結(jié)晶就出來了,媽媽提出盤子,色香味俱全的馬蹄糕撲鼻而來,當(dāng)我正想把它切開時(shí),媽媽叫住了我:“現(xiàn)在還不能吃,要讓它涼了才行?!蔽抑缓玫却?,坐在馬蹄糕旁邊,眼巴巴地看著自己與媽媽合作的杰作,真是垂涎欲滴!

  “成功在于合作”這句話說得好,有些事情一個(gè)人不能完成,但只要合作,事無不成!

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