方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的具體步驟和方法。在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和需求，明確我們要解決的問題或達(dá)成的目標(biāo)是什么。選擇一個適合自己的方案，需要我們充分了解自己的實際情況和需求。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇一
根據(jù)上級安排和我校實際，為建設(shè)健康學(xué)校，做好健康促進(jìn)工作，特制定20__年春期健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。
1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實施，責(zé)任落實，以高要求達(dá)標(biāo)。
2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育。
4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。
1.落實環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實驗室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案。
3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
5.學(xué)校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。
三、保障措施。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。
(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。
(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座。同時進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。
(2)開展“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。
(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇二
1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康明的化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
20xx年月22日xx月26日。
1、利用國旗下講話宣傳。
2、充分利用校園媒體（橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍。
利用班級主題班會進(jìn)行正能量宣傳。
1、周一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》。
講話人：
2、周一班級主題班會：《珍愛自己》責(zé)任人：班主任。
校園廣播：《2心理專題內(nèi)容》責(zé)任班級：82班。
3、“2心理健康教育”手抄報展責(zé)任人：政教處。
心理健康咨詢活動責(zé)任人：郝培鳳周波。
（集中咨詢時間：月22日xx月26日的大間）。
4、觀看心理健康教育視頻。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇三
小班孩子動手能力比較弱，在幼兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時往往會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。在通過與家長的溝通之后，知道許多孩子在家很少自己獨(dú)自洗手，都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。在了解孩子的這一情況后，為幫助他們學(xué)會自己洗手，我根據(jù)小班孩子好模仿的特點(diǎn)，在組織孩子洗手前和寶寶們玩起了“學(xué)做洗手大王”的游戲，并將洗手的過程編成了朗朗上口的兒歌，試圖通過兒歌的方式讓幼兒學(xué)會正確洗手的方法，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1.知道洗手的重要性。
2.通過學(xué)念兒歌，掌握洗手的正確方法。
3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1.好吃的食物若干；
2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟醫(yī)生；
3.洗手兒歌動畫及有關(guān)正確的洗手的課件；
2.請幼兒聞一聞點(diǎn)心的味道，激發(fā)幼兒想吃點(diǎn)心的的欲望。
3.誰想吃呀？這么多小朋友都著急想吃，在吃之前我們先要做一件什么事？
4.如果我們吃東西前不去洗手會怎么樣呢？
1.引導(dǎo)幼兒觀看手偶表演
教師邊做手偶表演邊講述故事，讓幼兒了解洗手的重要性。
2.豆豆熊為什么會肚子疼啊？它應(yīng)該怎樣做呀？
通過故事讓幼兒了解手上有許多的細(xì)菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
3.引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實際進(jìn)行交流。
啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗，說說自己平時是怎么洗手的，進(jìn)一步體驗洗手的重要性。
4.你們的肚子疼過嗎？為什么？我們應(yīng)該怎么做？
結(jié)合幼兒在實際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象，鼓勵幼兒說一說洗手的重要性。
過渡語：嘟嘟醫(yī)生會對豆豆熊說什么呢？
1.引導(dǎo)幼兒觀看洗手課件。
2.你們聽到嘟嘟醫(yī)生對豆豆熊說什么了嗎？
3.老師邊示范邊念兒歌。
4.幼兒學(xué)兒歌。
1.調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗進(jìn)行講述“我是怎樣洗手的？
2.引導(dǎo)幼兒了解正確的洗手順序及方法：
卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手
3.引導(dǎo)幼兒邊說兒歌做洗手模仿動作，學(xué)習(xí)洗手的正確方法：
4.談話：我們什么時候該洗手？
（如：飯前、便后、玩完玩具、手臟時等）
1.教師：“現(xiàn)在我要分點(diǎn)心給小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看誰的小手洗的最干凈?！?/p>
2.在實際練習(xí)中，教師引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊洗手，指導(dǎo)幼兒正確的洗手。
3.小朋友洗手，品嘗食物。
幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各個環(huán)節(jié)中，用語言或兒歌對幼兒進(jìn)行提示或指導(dǎo)，使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認(rèn)知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
附：兒歌——洗手歌
洗刷刷，洗刷刷，
大家一起來洗手。
卷起袖，淋濕手，
打香皂，揉起泡，
指甲縫，扣一扣，
用流水，沖干凈，
用毛巾，擦干凈，
做個講衛(wèi)生的乖寶寶。
充分利用觀看手偶表演、課件等教學(xué)方法，為幼兒營造了直觀、生動、富有童趣的教學(xué)氛圍，感染力強(qiáng)，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇四
1、加強(qiáng)學(xué)院的衛(wèi)生常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)生健康教育，開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動，培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、繼續(xù)落實好六病防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。
（一）加強(qiáng)健康教育。
1、按照《學(xué)院衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項衛(wèi)生工作。
2、制定有關(guān)制度（傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等）。
3、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項指標(biāo)有所下降。
6、加強(qiáng)學(xué)院公共衛(wèi)生管理工作。
（二）做好學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)院衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)院飲水衛(wèi)生工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間。
2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的.醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇五
貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo)，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
二、工作目標(biāo)。
充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)隊伍、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、新農(nóng)合支付、愛國衛(wèi)生運(yùn)動”四個平臺，通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制，到20__年底，我院患者住院率控制在10%以內(nèi)，縣外轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi)，實現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體設(shè)在醫(yī)院辦公室。
主任：
科員：
2、建立例會制度。
健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗。
醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作納入醫(yī)院年度計劃，“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算開展健康促進(jìn)活動。具體實施方案內(nèi)容如下：
(一)醫(yī)療隊伍建設(shè)。
1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊伍，負(fù)責(zé)西北片區(qū)，做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。
2.堅持中西醫(yī)并重方針，在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
(二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
1.院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo)，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。
(2)座椅數(shù)量適當(dāng)，方便病人及家屬，無破損，無污跡;。
(3)各類公用設(shè)施落實消毒措施。
3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進(jìn)建議。
4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點(diǎn)場所如病房、水房等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
(三)設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所，引導(dǎo)健康生活方式。
1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
2.加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。
2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
3.維護(hù)女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
4.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控?zé)煂嵤┘?xì)則。
1.成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。
2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙;。
3.醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);。
(六)開展健康教育。
1.固定的健康教育陣地。
(1)利用電子屏播放健康教育科普片。
(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
2.醫(yī)院健康教育活動。
(4)醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。
(5)為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料;。
(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進(jìn)臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進(jìn)干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個性化處方項目，并努力擴(kuò)大覆蓋率;。
(8)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
(七)加強(qiáng)與衛(wèi)生院的多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，推進(jìn)健康促進(jìn)工作。組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進(jìn)了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
(八)完善分級診療制度。
為加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標(biāo)，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實分級診療制度。
(1)基本原則。
1.患者知情自愿原則。堅持以人為本，切實維護(hù)患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅決不轉(zhuǎn)診;需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。
3.醫(yī)技資源共享原則。認(rèn)真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用。
4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務(wù)。
(2)完善制度。
1.強(qiáng)化培訓(xùn)，穩(wěn)步實施。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，認(rèn)真做好各項技術(shù)準(zhǔn)備工作，領(lǐng)會實施步驟、方法和要求。
2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
(九)做好巡查體檢工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)務(wù)科，具體由段生華負(fù)責(zé)。做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實到人，并實行目標(biāo)管理，做到各項工作有專人負(fù)責(zé)，各項職責(zé)有明確分工，各項任務(wù)有專人承擔(dān)，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等，分別進(jìn)行建章立制，形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準(zhǔn)則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
(二)全面創(chuàng)建階段。
對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工教育方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn)，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
(三)自查自評階段。
以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查，對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點(diǎn)，進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇六
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和實施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張占領(lǐng)。
副組長：孫玉周、王群周、張宏亮。
2．重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實踐的有機(jī)結(jié)合。
3．嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1．開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2．學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門1．學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5．培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
五、組織實施1．實施階段：
第一階段為啟動階段（2018年3月1日-30日）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施綜合干預(yù)創(chuàng)建階段（2018年6月1日-2018年6月30日）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
副組長：張全來。
孫玉周。
組員：各班主任、相關(guān)學(xué)科教師3．具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互。
救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達(dá)95%以上。
（二）總結(jié)評估階段。
針對評估集中整治再掀高潮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！
健康促進(jìn)學(xué)校，是學(xué)校為了我們能更好的健康成長，倡導(dǎo)用學(xué)校的整個環(huán)境，來幫助我們建立和發(fā)展良好的適應(yīng)能力，以及相應(yīng)的信心、自尊，并培養(yǎng)我們一些有效的策略和技能。為此我們承諾，一定不辜負(fù)學(xué)校的期望，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、明確目的。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校，其目的就是為了促進(jìn)我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和健康。促進(jìn)健康能更好地促進(jìn)和提高我們的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造力，從而更好地服務(wù)于社會，反過來我們在學(xué)習(xí)的同時可以不斷掌握和積累健康方面的知識、技能來促進(jìn)我們的身心健康，推動和發(fā)展我們周圍的人來關(guān)心、支持、服務(wù)于健康。
二、增強(qiáng)意識。樹立健康第一的責(zé)任意識，因為人的生命只有一次，身心健康對個人來說，終身受益，維系著個人的幸福快樂；對家庭而言，健康維系著家庭的負(fù)擔(dān)，對社會而言，健康是一種資源，維系著國家的前途命運(yùn)，因此，健康是我們每個人的共同責(zé)任。
三、認(rèn)真積極地參加我校健康促進(jìn)學(xué)校的各項教育和實踐活動，從中了解和積累更多的健康知識，把學(xué)到的知識應(yīng)用于日常生活，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，掌握更多的健康技能，切實促進(jìn)我們的身心健康，做一個健康促進(jìn)的實踐者。
四、加強(qiáng)宣傳。積極宣傳和發(fā)動自己周圍的同學(xué)、父母、社區(qū)人人來關(guān)心、參與、支持、幫助我們的健康促進(jìn)學(xué)校，做一個健康促進(jìn)的宣傳者，使周圍的人來促進(jìn)、影響我們的健康促進(jìn)。
五、同學(xué)們！讓我們積極行動起來，人人爭做一名健康促進(jìn)活動的實踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來共同創(chuàng)建我校的健康促進(jìn)學(xué)校，使學(xué)校成為我們每一個同學(xué)健康生活與學(xué)習(xí)的樂園吧！
學(xué)校公章：
教師簽名：
孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校。
2018年2月。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇七
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，進(jìn)一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識，營造良好心理健康教育氛圍，提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，在5月份開展我校的心理健康教育活動月活動?，F(xiàn)將活動方案公布如下：
20xx年5月1日—31日。
xx學(xué)校團(tuán)委。
全體師生。
心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽光和諧的宣傳標(biāo)語在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進(jìn)來。
2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放。
將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。
3、每班開展一次心理健康主題班會。
參加對象：全校班級（除13級）。
要求：各班圍繞本次心理健康教育活動月主題，具體題目自定，在班會結(jié)束后各班將圖文資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。
時間：5月31日之間上交。
4、每班出一期黑板報，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。
參加對象：全校班級（除13級）。
要求：圍繞本次活動月主題，團(tuán)委宣傳部將在5月19日之前評比。
5、開展學(xué)生心理小論文征集與評選活動。
參加對象：xx、xx級班級學(xué)生。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇八
為貫徹落實《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》內(nèi)容，根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動20xx年工作要點(diǎn)的通知》（內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號）任務(wù)要求，結(jié)合我市中小學(xué)實際情況特制定如下工作方案。
全面貫徹落實黨的教育方針，在全市廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，促進(jìn)全面發(fā)展，切實提高我市中小學(xué)生健康水平。
通過中小學(xué)健康促進(jìn)行動，加快推進(jìn)全市中小學(xué)健康相關(guān)工作具體實施，確保行動任務(wù)落地見效。按照《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》相關(guān)要求，在近視防控方面：全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎(chǔ)上降低0.5個百分點(diǎn)，達(dá)到58.15%以下。新發(fā)近視率下降，眼保健操一天兩次，普及率100%；學(xué)生體質(zhì)健康與體育健康課程開課方面：20xx年我市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良率目標(biāo)為30%，中小學(xué)體育與健康課程開課率達(dá)到100%，保障學(xué)生每天至少1小時的課外活動時間；校醫(yī)配備方面：寄宿制中小學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制中小學(xué)校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學(xué)生以下的非寄宿制中小學(xué)校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標(biāo)值為28%；心理教師配備方面：每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，專兼職心理教師配備率20xx年爭取達(dá)到85%。
（一）建立完善近視防控體系。
1.開展20xx年度近視防控評議考核，審核評估20xx年近視防控工作開展情況（4-11月）。
建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評議考核制度，指導(dǎo)推動各旗縣區(qū)逐級精準(zhǔn)落實近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評議考核自查工作基本結(jié)束，擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會議，對旗縣區(qū)自評考核進(jìn)行評估審核，并將結(jié)果公示。
2.開展全市視力普查、復(fù)測及近視防控信息化平臺建設(shè)（6-11月）。
20xx年計劃對全市小學(xué)部分學(xué)段學(xué)生進(jìn)行近視普查工作。普查對象為全市小學(xué)階段部分年級學(xué)生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集，普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù)，分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況，明確影響因素，制定干預(yù)方案，實現(xiàn)完整的、個性化的、動態(tài)的視力健康跟蹤管理。
3.組建學(xué)校衛(wèi)生與健康教育專家指導(dǎo)委員會、近視防控專家委員會及宣講團(tuán)（7月）。
教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學(xué)校衛(wèi)生和健康教育專家委員會、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會和宣講團(tuán)。委員會將充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用，指導(dǎo)各地研究制訂中小學(xué)健康促進(jìn)工作、中小學(xué)生近視防控干預(yù)計劃；指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展，研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作；宣講團(tuán)將聯(lián)合醫(yī)療科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，開發(fā)近視防控等健康教育課程資源；積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識。
4.完善近視防控聯(lián)席會議工作機(jī)制（8月）。
充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制作用，聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門建立聯(lián)席會議常設(shè)機(jī)構(gòu)，研究決定重大政策和發(fā)展事項，部署工作計劃，負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)，檢查督促近視防控工作開展情況，負(fù)責(zé)對綜合防控兒童青少年近視改革試驗區(qū)和試點(diǎn)縣（區(qū)）工作的指導(dǎo)、檢查、督促。
5.組織學(xué)生近視等常見病篩查工作（9-11月）。
教育局將推進(jìn)落實學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見病篩查，掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見病情況和影響健康的主要因素，針對監(jiān)測學(xué)生存在的主要健康問題，全面推廣近視防控試點(diǎn)地區(qū)有效干預(yù)方法，以點(diǎn)帶面，在學(xué)校、家庭和學(xué)生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病干預(yù)以及傳染病防控工作。以“全國愛眼日”、“學(xué)生營養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機(jī)，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病防控為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生形成自主自律的健康生活方式。
（二）完善學(xué)校健康教育及課程，全面實施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測（3-12月）。
1.增加體育課時，保證課外鍛煉。
將《體育與健康》課時調(diào)整為一至六年級每周5課時，七至九年級每周4課時，鼓勵高中階段學(xué)校增加到每周3課時。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程，確保學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時的有效體育鍛煉時間。義務(wù)教育階段體育課程幫助學(xué)生掌握1至2項體育技能，高中階段進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生體育運(yùn)動專長。
2.構(gòu)建科學(xué)合理的體育與健康教育體系。
各學(xué)校全面推進(jìn)“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”教學(xué)模式，不斷優(yōu)化教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)訓(xùn)練方法，構(gòu)建教會、勤練、常賽學(xué)校體育教育體系通過定期、定向和定點(diǎn)組織夏（冬）令營選拔性競賽活動，引導(dǎo)支持學(xué)校建立高水平運(yùn)動隊或俱樂部。各地各校分別制定體育與健康課程實施細(xì)則和管理辦法，按照教學(xué)規(guī)律，合理構(gòu)建體育課程體系，主動創(chuàng)新教學(xué)模式，建立健全校園體育競賽機(jī)制，從小培養(yǎng)學(xué)生終身體育愛好。
3.鼓勵社會、家庭引導(dǎo)孩子體育鍛煉。
鼓勵家長引導(dǎo)孩子體育鍛煉，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康行為習(xí)慣。放學(xué)后、寒暑假及節(jié)假日，引導(dǎo)督促孩子每天完成至少1小時校外體育活動，促進(jìn)養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。將開展體育活動作為解決中下學(xué)課后“三點(diǎn)半”問題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學(xué)校、社會共同推進(jìn)學(xué)校體育的良性機(jī)制。
4.全面實施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，并探索在學(xué)生綜合素質(zhì)評價中的應(yīng)用。
嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測、評估、干預(yù)和評價，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，為科學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學(xué)生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測、專項運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，將達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容。
（三）加強(qiáng)中小學(xué)校醫(yī)室和保健室建設(shè)，建立健康保障（6-12月）。
1.完善政策制度體系。
堅持中小學(xué)、幼兒園（保健室）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作的公益性體制，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作條例實施辦法》和《勞動人事部、國家教委關(guān)于頒發(fā)（全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行））的通知》，學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)直接接受分管校長領(lǐng)導(dǎo)。提高各級教育部門和學(xué)校對校醫(yī)配備的重視程度。
2.推動健全校醫(yī)保障機(jī)制。
針對校醫(yī)配備中存在的主要問題，進(jìn)一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求，聯(lián)合人社局等部門加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，進(jìn)一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對等職稱晉升機(jī)制，實現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化對校醫(yī)實行國家編制和長期公開招聘員工相結(jié)合工作的管理，探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點(diǎn)和崗位要求的招聘方式。指導(dǎo)各地中小學(xué)落實好崗位績效工資制度，完善內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)校醫(yī)實績和貢獻(xiàn)，在績效工資分配時合理確定校醫(yī)績效工資水平，體現(xiàn)對他們工作業(yè)績的肯定，合理保障校醫(yī)待遇。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)校醫(yī)培訓(xùn)。
要求各地積極落實《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中對校醫(yī)崗位培訓(xùn)的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委加強(qiáng)對校醫(yī)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，有針對性的派往屬地二級以上定點(diǎn)協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進(jìn)行不定期的、多種形式對校醫(yī)、保健教師、和其他學(xué)科教師的實踐培訓(xùn)，使其達(dá)到校醫(yī)掌握實用技術(shù)和解決實際工作問題的能力，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格考核辦法，提高在崗人員對健康教育教學(xué)的工作勝任力，推動建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊伍。
4.積極開展試點(diǎn)研究。
與衛(wèi)健委積極溝通合作，探索學(xué)校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)派駐校醫(yī)的方式，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學(xué)校校醫(yī)室工作。或?qū)W校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書，那些暫無常駐校醫(yī)的公辦中小學(xué)、幼兒園為受托管學(xué)校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學(xué)校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務(wù)等服務(wù)，同時解決了學(xué)校校醫(yī)隊伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問題。
（四）關(guān)注學(xué)生心理健康，配齊心理教師（9-12月）。
教育局要求各旗縣區(qū)各校加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育體系化建設(shè)，設(shè)立心理輔導(dǎo)室或咨詢中心，持續(xù)關(guān)注復(fù)學(xué)復(fù)課后學(xué)生的心理健康，完善心理普查、篩查、報告、轉(zhuǎn)介制度。指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系，無任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語言或行為，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?，形成關(guān)心支持學(xué)生心理健康防護(hù)平臺。
為深入實施“健康中國—中小學(xué)健康促進(jìn)”專項行動，教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育活動工作方案》，要求各地各學(xué)校以“師生健康中國健康”為主題制定工作計劃，結(jié)合無煙學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、近視防控等工作廣泛宣傳，加強(qiáng)常見病防控、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、加強(qiáng)食品安全、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展、改善學(xué)校基礎(chǔ)條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門形成合力，共享資源，多角度、多層次、多途徑對健康教育教學(xué)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，分析總結(jié)工作中經(jīng)驗、亮點(diǎn)、成果及存在的不足。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局把深入推進(jìn)中小學(xué)健康促進(jìn)行動列入重要議事日程，定期研究解決推進(jìn)過程中存在的突出問題、工作重點(diǎn)、行動推進(jìn)情況。將中小學(xué)健康促進(jìn)行動作為促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺與主要機(jī)制，堅持問題導(dǎo)向，出實招、動真格，從基層、基礎(chǔ)抓起，形成各方合力，切實促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應(yīng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成推進(jìn)行動的通力。根據(jù)工作需要，適時召開近視防控聯(lián)席會議，商討工作方案，及時互通信息，強(qiáng)化協(xié)同，確保各項工作有序開展。通過各種渠道配備學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，盡量做到學(xué)校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門商討確定合署辦公工作機(jī)制，配備工作人員，安排辦公場所，保障工作順利實施。
（三）落實工作保障。各旗縣區(qū)要加強(qiáng)政策支持，出臺支持行動開展的制度、標(biāo)準(zhǔn)和政策，探索中小學(xué)健康促進(jìn)的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)協(xié)會的職能，鼓勵和指導(dǎo)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學(xué)術(shù)團(tuán)體參與近視防控工作，組織開展學(xué)校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研，指導(dǎo)、研制工作方案。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇九
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“學(xué)校工作無小事，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容
1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。
(1)、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
(2)、加強(qiáng)常規(guī)教育，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)、加強(qiáng)戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的傷害。
(4)、要加強(qiáng)外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實際，加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
(二)、安全知識宣傳教育活動內(nèi)容：
1、防火、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆炸品進(jìn)園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
(2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話，懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。
(4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;
2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食，專杯專用;
(2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。
(3)、注意個人衛(wèi)生，飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)則宣傳和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
4、學(xué)習(xí)游戲活動安全知識的宣傳和教育。
(1)、教育幼兒在運(yùn)動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯，防止擁擠，禁止踩踏事故。
(2)、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
(1)、教育孩子單獨(dú)在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。
(2)、教育幼兒離園后，要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。
6、防自然災(zāi)害知識的宣傳和教育。
(1)、加強(qiáng)對自然災(zāi)害的認(rèn)識，知道風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。
(2)、知道遠(yuǎn)離水庫、小溪等危險地帶，防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。
1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放致家長一封信，懸掛橫幅等形式，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。
2、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識。
4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)安工作納入全年計劃，制定具體的安全教育方案，落實具體負(fù)責(zé)人，嚴(yán)密組織。
2、形式多樣，講究實效。
3、作好總結(jié)
4、長效管理，常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識。
總之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中，建立安全教育的長效機(jī)制，警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)常化，科學(xué)化，確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十
我校成立了由主管副校長為組長的學(xué)校健康教育工作委員會，具體指導(dǎo)學(xué)校健康教育工作。
(1)學(xué)校成立健康教育工作委員會：
(2)委員會下設(shè)健康教育教研室。
辦公地點(diǎn)：校醫(yī)院辦公室。
工作職責(zé)：按照。學(xué)校成立健康教育工作委員會整體工作意見，統(tǒng)籌規(guī)劃推進(jìn)我校健康教育工作的階段任務(wù)；調(diào)查研究健康教育工作中存在的問題，提出建議，協(xié)助制定相關(guān)規(guī)定措施；組織實施師資培訓(xùn)和資格認(rèn)證，指導(dǎo)開展健康教育的教研活動和經(jīng)驗交流活動，促進(jìn)全校健康教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，要在全校師生中開展健康教育工作。每學(xué)期開設(shè)大學(xué)生健康教育6個班，每班240人，24學(xué)時；4個大學(xué)生性健康教育班，每班240人，24學(xué)時。
首先要遵循健康教育的基本原則，對學(xué)生實施健康教育，是一項科學(xué)性、實踐性很強(qiáng)的教育工作，應(yīng)遵循以下一些基本原則：
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地實施教育。
2、面向全體學(xué)生，通過各種方式普遍開展教育活動，使學(xué)生對健康教育有積極的認(rèn)識。
3、關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。
4、以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。
5、注重教職員工的健康教育，使其掌握必要的衛(wèi)生常識知識。
一是對全體學(xué)生開展健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的體質(zhì)和良好的個性心理品質(zhì)。
二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
三是從培養(yǎng)學(xué)生健康的行為與生活方式教育學(xué)生，掌握預(yù)防常見病、多發(fā)病的預(yù)防疾；掌握生長發(fā)育與青春期保健知識、；掌握食品衛(wèi)生安全知識；掌握傳染病、艾滋病、性病等預(yù)防知識；提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力；保持健康向上的積極心態(tài)，珍愛生命，熱愛生活；學(xué)會正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)有效的交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能；進(jìn)一步了解青春期保健知識，認(rèn)識婚前性行為對身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。
1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注重對學(xué)生的健康教育，這是健康教育的主要途徑。通過專題講座、墻報、板報、多媒體等多種宣傳教育形式開展健康教育。
2、開展健康知識咨詢和健康知識輔導(dǎo)。對個別存在心理健康問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。
健康教育要講求實效，把形式和內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。
1、搞好師資隊伍的建設(shè)，提高教師進(jìn)行健康教育的水平，是保障健康教育正常、健康開展的重要條件。要積極開展對從事健康教育教師的專業(yè)培訓(xùn)。
2、爭取把對健康教育教師的培訓(xùn)列入學(xué)校師資培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn)，使從事健康教育的教師提高對健康教育重要性的認(rèn)識，掌握進(jìn)行健康教育所具備的知識和能力。
3、學(xué)校要逐步建立在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。學(xué)校對每個教師都應(yīng)提出重視對學(xué)生進(jìn)行健康教育的要求，使教師樹立關(guān)心學(xué)生心理健康的意識，要創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建一個健康教育的良好環(huán)境。
4、學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室，加強(qiáng)健康教育的輔導(dǎo)，同時要加強(qiáng)健康教育的研究與科學(xué)管理。教研室特別要注重健康教育課題研究，研究健康教育與德育、與學(xué)生的全面發(fā)展和與各類學(xué)科教育的關(guān)系。注意知識積累，總結(jié)教研成果、科研成果。
5、學(xué)校要盡力加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強(qiáng)健康教育實施效果。
6、要重視對健康教育的評價和督導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)將健康教育實施過程與健康教育實施效果作為評價重點(diǎn)。評價的重點(diǎn)包括學(xué)生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衛(wèi)生習(xí)慣、健康行為的形成，以及學(xué)校對健康教育課程(活動)的安排、必要的資源配置、實施情況以及實際效果。
7、充分利用現(xiàn)有資源注重把健康教育與其他相關(guān)教育，如安全教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合，把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來，發(fā)揮整體教育效應(yīng)。
8、把學(xué)校健康教育當(dāng)做學(xué)校教育的重要部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更新健康觀念，認(rèn)真指導(dǎo)，全面、統(tǒng)籌學(xué)校的健康教育工作，以實現(xiàn)健康教育促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的目標(biāo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下，健康教育教研室全體老師共同努力下，相信我校的健康教育工作一定會蓬勃開展，我校的師生的身體素質(zhì)也一定會有很大的提高。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十一
健康
語言
1、教育幼兒知道打預(yù)防針、吃預(yù)防藥可以預(yù)防傳染病，保持身體健康。
2、要求幼兒在預(yù)防接種時聽醫(yī)生的話，不哭鬧，培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)。
1、重點(diǎn)：能積極參加預(yù)防接種。
2、難點(diǎn)：懂得預(yù)防接種的重要性。
幼兒操作卡片兩張。
一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗啟發(fā)討論。
1、一天早晨，媽媽對小弟說：“今天我要帶你去醫(yī)院打針?！毙〉苷f：“媽媽，我沒有生病，為什么要打針？”
2、提問：“小朋友猜猜看，媽媽為什么要帶小弟去醫(yī)院打針？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗發(fā)表意見）你們打過預(yù)防針，吃過預(yù)防藥嗎？為什么要打預(yù)防針吃預(yù)防藥??？”
3、小結(jié)：“我們把打預(yù)防針、吃預(yù)防藥叫做預(yù)防接種，預(yù)防接種以后，我們的身體抵抗力就會提高，我們的身體就不容易生病。”
二、討論應(yīng)該怎樣參加預(yù)防接種。
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察，提問：“這個小朋友打針的時候是怎樣的？”（啟發(fā)幼兒說出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭鬧等）
2、提問：“如果不按時接受預(yù)防接種就會產(chǎn)生什么樣的后果？”
三、 小結(jié)：“小朋友，認(rèn)真接受預(yù)防接種就會少生病或不生病，身體就會更健康。”
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十二
男生：
1、1000米跑；
2、擲實心球（2kg）或引體向上；
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
女生：
1、800米跑；
2、擲實心球（2kg）或仰臥起坐（1分鐘）；
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
（二）20xx年。
1、必考項目：男生1000米跑，女生800米跑。
2、選考項目：根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，選考項目由市教育行政部門于測試前兩個月確定并公布。
第一類：坐位體前屈、擲實心球、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、握力體重指數(shù)。
第二類：50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。
從上述兩類選考項目中各選考1項，共選考2項。
各普通高中學(xué)校。
20xx年畢業(yè)評定考試時間為5月22日至24日。各初中學(xué)校具體考試時間由片內(nèi)高中學(xué)校確定，并負(fù)責(zé)通知。
20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定由市教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行，各考點(diǎn)由考點(diǎn)學(xué)校校長任主考，分管副校長任副主考。全市共設(shè)7個考點(diǎn)，分別是：一中、十七中、萊鋼高級中學(xué)、鳳城高級中學(xué)、二中、五中、四中。全市統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考員，每個考點(diǎn)安排監(jiān)考員34人，其中立定跳遠(yuǎn)組4人、1000米（800米）組8人、仰臥起坐組4人、擲實心球組6人、引體向上組4人、排球組4人、檢錄組4人?？荚囁鑸龅?、器材由各考點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備。
1、場地、器材、測試規(guī)則，參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求執(zhí)行。
2、考生必須持《準(zhǔn)考證》參加考試，嚴(yán)禁冒名頂替，對冒名頂替者，經(jīng)核實取消普通高中錄取資格，并對其所在初中學(xué)校予以通報批評。監(jiān)考員、考試工作人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)禁弄虛作假、循私舞弊，不得擅自離開工作崗位，非監(jiān)考員、非工作人員不得進(jìn)入比賽場地?？荚嚻陂g，市教育局將向各考點(diǎn)派出檢查員。
3、考生成績要當(dāng)場宣告?！犊忌煽兊怯洷怼芬皇蕉荩环萆蠄笫薪逃只A(chǔ)教育科（同時按準(zhǔn)考證號順序報盤），一份在考場外張貼公布。
4、因殘疾喪失運(yùn)動能力或病、傷長期免修體育與健康的考生，必須由原畢業(yè)學(xué)校和區(qū)級以上醫(yī)院出具，經(jīng)市教育局審核批準(zhǔn)可免試體育，其成績按體育與健康成績總分的60%折算。
5、因生理原因或臨時突發(fā)事故需要緩試的，需提前向所在考點(diǎn)申報，各考點(diǎn)匯總上報市教育局基礎(chǔ)教育科，由市教育局統(tǒng)一組織一次補(bǔ)考。補(bǔ)考于6月1日上午８：30在十七中進(jìn)行，逾期不考者按缺考對待，其成績記為零分。
6、各級各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高安全意識，要制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。
為確保初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作順利進(jìn)行，市教育局成立市20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各初中學(xué)校緩試、免試考生名單及其證明材料，各高中學(xué)校體育與健康畢業(yè)評定實施方案及安全應(yīng)急預(yù)案務(wù)于5月20日前報市教育局基礎(chǔ)教育科。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十三
一、充實和發(fā)揮門診的健康教育陣地。我院門診侯診區(qū)是最理想的教育場所，既讓病人接受保健知識，又可緩和待診的情緒，近年大幅增設(shè)影像設(shè)施和侯診的座位，病人感覺非常好。同時也增加宣教內(nèi)容，利用櫥窗、資料架，更換適時內(nèi)容和處方、小冊子，讓群眾得到實實在在的教育。
二、發(fā)揮各重要?？频膶ｍ椫R教育：精神科的心理衛(wèi)生保健，兒科的`兒童保健，產(chǎn)科的孕婦保健，皮膚性病防治教育等各門診?？凭虚_展不同程度和效果的健康教育工作，有的科室還建立個人保建檔案，做跟蹤服務(wù)教育，這些工作都得到病人歡迎。
三、設(shè)點(diǎn)開展義診咨詢宣傳教育活動，結(jié)合世界衛(wèi)生日、國家衛(wèi)生日和衛(wèi)生重要活動高血壓健康教育ppt，在門診外廣場或到街區(qū)開展衛(wèi)生、咨詢宣傳活動。
四、結(jié)合整體護(hù)理工作的開展，做好住院病人的宣教活動，以護(hù)理部為主導(dǎo)，多科協(xié)助配合，把我院整體護(hù)理工作逐年開展起來，先由部分病區(qū)試點(diǎn)到全院展開，經(jīng)不少的艱苦努力，建立了一整套行之有效的健康教育措施，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量而顯示出成效。
五、走出去，請進(jìn)來，做好職工的健康教育。我院職工不單要會教育病人，同時自已也要接受相關(guān)知識的教育，特別是知識面的充實和實施的技巧，都必須有所提高，我們比較重視這點(diǎn)，先后到上級主管專業(yè)部門和他院參觀學(xué)習(xí)，也請院內(nèi)院外的有關(guān)專家舉辦專題講座，這些活動都取得相當(dāng)好的效果，為我院的健康促進(jìn)起了重要的作用。
六、重視和擴(kuò)大社區(qū)健康教育的輻射面。因在本院范圍所接受的教育比較局限，還應(yīng)該發(fā)揮社區(qū)骨干的力量來擴(kuò)大教育面。
七、堅持不懈地開展控?zé)熁顒樱钊氩^(qū)、社區(qū)采用各種群眾喜聞樂見的宣教形式，如美觀大方的控?zé)煓淮啊㈤]路電視和辦班培訓(xùn)進(jìn)行控?zé)熜袒顒?，提高對吸煙危害性的認(rèn)識。使醫(yī)務(wù)人員和社區(qū)群眾自覺參與控?zé)熁顒?。定期更新禁煙區(qū)的標(biāo)志，在禁煙區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行禁煙規(guī)章制度，主管部門抓具體落實，對違反有關(guān)制度的進(jìn)行懲罰，對督查工作做得好的科室給予表揚(yáng)，提高全院職工和住院病人對控?zé)煿ぷ鞯闹匾饬x的認(rèn)識。
八、重視職工的在職教育。開展全院傳染病防治知識培訓(xùn)，根椐市政府和衛(wèi)生局的要求，開展傳染病法規(guī)學(xué)習(xí)、常見傳染病防治、艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)、醫(yī)療廢物處理條例和醫(yī)院感染知識培訓(xùn)。
創(chuàng)衛(wèi)工作剛剛起步，工作任重而道遠(yuǎn)，有許多方面還有待于深入地繼續(xù)開展工作，我們將為民眾的健康促進(jìn)工作而發(fā)揮醫(yī)院知識優(yōu)勢，為我縣創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十四
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和實施原則。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實踐的有機(jī)結(jié)合。
3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學(xué)全體師生。
三、工作目標(biāo)。
1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。
1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔(dān)部門：總務(wù)處。
學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學(xué)校開展健康知識活動。
承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊。
學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。
承擔(dān)部門：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。
5.培育健康心理。
承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
6.建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。
加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實施細(xì)則，落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗收，認(rèn)真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機(jī)構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
3.具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門：
（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。
新生入學(xué)時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達(dá)95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學(xué)。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十五
組員：劉劍玨、方圣曉、萬銀花、馬巖進(jìn)、林玲建、趙國成、葉逢良、鄭阿敏、周洪余。
七至九年級年級組長（兼職健康教育人員）具體分工：
周洪余：負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校的全面工作。及時聯(lián)系上級有關(guān)部門給予工作上的支持。
趙伯義：具體負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校的組織實施工作。制訂健康促進(jìn)方案、規(guī)劃、章程；明確各成員相應(yīng)工作職責(zé)；組織教師開展培訓(xùn)和會議，擬定總結(jié)等匯報材料，監(jiān)督項目落實情況。研究落實項目工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的關(guān)系。
趙伯義：負(fù)責(zé)健促校的督導(dǎo)檢查工作。
馬巖進(jìn)：學(xué)生健康知識的普及，健康行為的培養(yǎng)，不健康行為的糾正；整潔、安全、優(yōu)美校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，布置營造學(xué)習(xí)氛圍和管理；組織中學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項活動、各項體育活動和比賽；負(fù)責(zé)做好學(xué)校、家庭、社會間的協(xié)調(diào)工作，家長的健康促進(jìn)宣傳和培訓(xùn)工作。
鮑道遠(yuǎn)：進(jìn)行師生心理輔導(dǎo)教育，解決學(xué)生中存在的主要心理問題；對教師、學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測試，案例分析，資料匯總，定期對師生進(jìn)行心理健康教育。
周洪余：健康條件的創(chuàng)造，健康環(huán)境的建設(shè)，健康設(shè)施的支持、健康設(shè)施安裝與維修；校園安全管理，應(yīng)急預(yù)案的制定，食品、食堂、健康飲食的衛(wèi)生安全；健康經(jīng)費(fèi)保障。為全校師生開展健康促進(jìn)的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。
馬巖進(jìn)：落實“健康第一”的辦學(xué)理念，滿足廣大教職工日益增長的體育健身要求，組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、指導(dǎo)廣大教職工，以自己喜愛的方式，科學(xué)、有效地參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，提高廣大教職工身心健康水平。
方圣曉：積極發(fā)揮學(xué)生在健康促進(jìn)中的各項作用。組織社會實踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生健康意識的樹立，健康行為的培養(yǎng)。各年級級段長：各級段長為兼職健康教育人員，結(jié)合健康促進(jìn)學(xué)校計劃，搞好健康促進(jìn)的宣傳工作，積極發(fā)揮體于、藝術(shù)教育在健康促進(jìn)的作用，開展各種有益身心健康文藝活動，按健康促進(jìn)學(xué)校要求負(fù)責(zé)年級學(xué)生的體育文藝活動。
周洪余：健康知識宣傳，對學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)基本知識宣傳培訓(xùn)；師生健康體檢、常見病的預(yù)防，對學(xué)生健康狀況（包括心理健康）進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計、分析，并作及時反饋與系統(tǒng)干預(yù)；健康促進(jìn)學(xué)校會議的參加與精神的傳達(dá)；健康檔案的歸檔與整理。
馬巖進(jìn)：組織學(xué)生參加各類體育鍛煉活動。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十六
按照“政府組織、部門牽頭、屬地管理、群眾參與”的原則，以傳播健康知識為載體，提高人們健康意識和自我保健能力，營造優(yōu)質(zhì)健康生活環(huán)境，倡導(dǎo)良好健康行為和生活方式，提高人民生活質(zhì)量為目標(biāo)，深入開展健康教育和健康促進(jìn)宣傳活動，明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保順利通過國家衛(wèi)生城市復(fù)審。
以群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作為重點(diǎn)，以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容，廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)活動，確保居民健康素養(yǎng)水平達(dá)到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，各主要媒體設(shè)有健康教育欄目。車站、港口、廣場、公園等公共場所設(shè)立的電子屏幕和公益廣告等應(yīng)當(dāng)具有健康教育內(nèi)容。社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校等積極開展健康教育活動。廣泛開展全民健身活動，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；80%以上的社區(qū)建有體育健身設(shè)施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達(dá)30%以上；每千人口至少有2名社會體育指導(dǎo)員。深入開展禁煙、控?zé)熜麄?，禁止煙草廣告。全面推行公共場所禁煙，開展無煙學(xué)校、無煙機(jī)關(guān)、無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)等無煙場所建設(shè)。室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具設(shè)置禁止吸煙警語和標(biāo)識。
（一）組織網(wǎng)絡(luò)。
1、健康教育機(jī)構(gòu)。
（1）健康教育工作列入各級政府及衛(wèi)生行政部門工作目標(biāo)，有中長期健康教育規(guī)劃，年度工作有計劃、有措施、有考核、有總結(jié)。
（2）全市各級健康教育機(jī)構(gòu)健全，人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備落實。健康教育與健康促進(jìn)經(jīng)費(fèi)不少于當(dāng)?shù)禺?dāng)年衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)的5%。
（3）加強(qiáng)健康教育專業(yè)隊伍能力建設(shè)，健康教育專業(yè)人員應(yīng)具備社會動員、倡導(dǎo)、傳播與教育、計劃設(shè)計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能，能夠承擔(dān)起業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心的職責(zé)，對基層開展調(diào)研指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、專業(yè)考核、信息交流等，并建立長效管理機(jī)制。
（4）各級健康教育機(jī)構(gòu)要成立和壯大健康教育講師團(tuán)師資隊伍，每年講師團(tuán)都要開展健康教育“五進(jìn)”活動，根據(jù)健康教育知識核心內(nèi)容和日常保健知識制定授課計劃，并義務(wù)向各單位開展健康知識講座；結(jié)合衛(wèi)生日組織開展多種形式的健康教育活動。
（5）大力開展健康素養(yǎng)宣傳推廣，針對影響群眾健康的主要因素和問題，建立健康知識和技能核心信息發(fā)布制度，完善信息發(fā)布平臺，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
（6）各級健康教育機(jī)構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)健康促進(jìn)與健康教育工作進(jìn)行效果評估。
2、健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。
（1）進(jìn)一步完善以政府主導(dǎo)，專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)為骨干，社區(qū)居委會（村委會）為基礎(chǔ)的健康促進(jìn)與健康教育網(wǎng)絡(luò)。
（2）建立健全市、區(qū)、街道（鎮(zhèn)）社區(qū)（村）四級健康教育網(wǎng)絡(luò)，建成“橫向到邊、縱向到底”的健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育能力，完善健康素養(yǎng)監(jiān)測體系；各單位要有專兼職人員，經(jīng)費(fèi)和設(shè)備配置齊全。
（二）全民健身活動。
1、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要全面落實工作場所工間操制度。
2、80%以上的社區(qū)建有體育健身設(shè)施，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達(dá)30%以上。
3、每千人口至少有2名社會體育指導(dǎo)員。
（三）學(xué)校健康教育。
1、教育行政部門制定全市學(xué)校健康教育方案、標(biāo)準(zhǔn)，并組織對全市中小學(xué)校督導(dǎo)考核，組織大中專院校開展健康教育活動。
2、各學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校健康教育工作，有專兼職人員，職責(zé)明確。
3、學(xué)校將健康教育課納入教學(xué)計劃，每年組織健康教育培訓(xùn)或相關(guān)活動。健康教育工作做到年度有計劃、有總結(jié)，資料齊全。
4、中、小學(xué)校開設(shè)健康教育課程，開課率100％，使用正式出版的統(tǒng)一教材，有教師、有教案、有課時、有考分、有評價，課時在學(xué)?？傉n表和班級課表上標(biāo)明，并達(dá)到國家教育部規(guī)定的學(xué)時數(shù)，資料齊全。中等職業(yè)學(xué)校和普通中學(xué)（高中）均要針對即將步入社會階段的在校學(xué)生特點(diǎn)，開展多種形式的健康教育活動，有心理健康教育內(nèi)容。各幼兒園要上好健康教育課，注重效果，強(qiáng)化兒童健康行為的養(yǎng)成，定期召開家長會，通報本園衛(wèi)生保健工作。
5、中、小學(xué)和幼兒園要有獨(dú)立的校醫(yī)室，并取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)許可證》，有健康教育工作記錄，檔案資料齊全。
6、學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢；健康體檢機(jī)構(gòu)對主要健康問題進(jìn)行分析，提出健康指導(dǎo)意見；學(xué)校根據(jù)指導(dǎo)意見，研究制訂并落實促進(jìn)學(xué)生健康的措施。學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)室，聘請具備資質(zhì)的心理健康教育老師為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，緩解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)上的壓力。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握與其年齡水平相適應(yīng)的健康知識和技能。
7、學(xué)校有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每兩個月更換一期，班級黑板報有健康教育內(nèi)容。底稿、圖片等資料齊全。
8、中、小學(xué)校健康教育活動形式多樣，每學(xué)期至少兩次，活動記錄詳實。
9、中、小學(xué)校以及幼兒園應(yīng)率先建成市級“無煙單位”，教師帶頭不吸煙。
10、中、小學(xué)校以及幼兒園有控?zé)熤贫群痛胧?，校?nèi)公共場所有醒目的禁煙標(biāo)識，有吸煙勸阻人員，校園內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
11、各學(xué)校健康教育工作中的主要資料，每學(xué)期按檔案工作要求形成卷宗資料，并填寫健康教育工作目錄。
12、各學(xué)校有促使學(xué)生健康行為形成的條件。校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美，樹木花草養(yǎng)護(hù)較好。
（四）醫(yī)院健康教育。
1、健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，有專職或兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作，形成院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡(luò)。健康教育工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，檔案資料保存完整，管理規(guī)范。通過培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員掌握相關(guān)健康教育理論知識，能夠?qū)Σ∪思捌浼覍匍_展有針對性的`知識宣傳和康復(fù)指導(dǎo)。能為就診者提供必要的健康教育設(shè)備、設(shè)施和場所。
2、各級醫(yī)院門診和病區(qū)及其社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每兩個月更換一期。圖片、底稿資料保存完好。
3、每年對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康教育專業(yè)培訓(xùn)，有完整的培訓(xùn)檔案。健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度。
4、各級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要發(fā)放健康教育宣傳資料和健康教育處方；通過座談會及口頭、文字、聲像等形式向病人及其家屬開展候診、就診、住院、出院健康教育，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到80％以上。健康教育處方、座談會記錄和有關(guān)宣傳教育資料齊全。
5、醫(yī)院積極參與社會性健康教育工作，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要做好社區(qū)健康教育工作，記錄資料詳實。
6、各級醫(yī)院均應(yīng)創(chuàng)建無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照“無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)”創(chuàng)建?？?zé)煿ぷ鲗Ｈ斯芾恚⒍ㄆ跈z查考核，獎懲落實。
7、醫(yī)院健康教育資料齊全、規(guī)范，并按年度裝訂成冊，實施檔案化管理。
（五）社區(qū)健康教育。
1、各街道辦事處要有健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展健康教育工作的組織網(wǎng)絡(luò)健全，有領(lǐng)導(dǎo)主管，有專人負(fù)責(zé)；有年度計劃、有措施、有總結(jié)。
2、社區(qū)有明確專（兼）職健康教育宣傳員；有年度工作計劃、總結(jié)等資料。
3、居民小區(qū)均有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每2個月更換一期；宣傳欄每期底稿、圖片資料齊全。
4、社區(qū)活動室有衛(wèi)生報刊、資料，種類不少于4種；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）認(rèn)真貫徹落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作要求，做好國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育服務(wù)項目，為轄區(qū)居民提供健康服務(wù)。
5、各社區(qū)能緊緊圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)，開展健身、文化娛樂、科普知識講座以及舉辦社區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校等活動，每年不少于6次，活動計劃內(nèi)容、講稿等資料齊全。
6、各社區(qū)設(shè)有健康教育課堂，做到有組織、有制度、有計劃、有師資、有場地，教學(xué)設(shè)備（如彩電、投影儀等）落實。
7、街道組織轄區(qū)單位積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，并有重點(diǎn)地開展社區(qū)健康教育示范點(diǎn)工作。
8、各社區(qū)公共場所有醒目的禁煙標(biāo)識，有吸煙勸阻人員，社區(qū)公共場所無吸煙現(xiàn)象。
（六）企業(yè)健康教育。
1、建立建全有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專兼職人員負(fù)責(zé)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有年度計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結(jié)。
2、企業(yè)單位建立廠——車間——班組三級健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，定期開展健康教育活動，有完整的健康教育工作記錄。
3、單位有健康教育宣傳陣地，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，有固定的健康教育宣傳欄，面積不少于3平方米，內(nèi)容每季更換一期；開展多種形式的健康教育活動，活動記錄詳實，資料齊全。
4、企事業(yè)單位應(yīng)定期為職工提供健康體檢服務(wù)，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進(jìn)活動。
5、廠報、廠廣播和電子顯示屏等均有健康教育內(nèi)容，常年安排；按要求積極訂閱衛(wèi)生報刊等宣傳資料；對管理者和各種作業(yè)人群有針對性的進(jìn)行職業(yè)病防治、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、控制吸煙等方面健康教育培訓(xùn)，新職工、女工、接毒接塵工人的崗前、崗位安全與健康培訓(xùn)率達(dá)到100%，職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到80%以上。
6、各企業(yè)單位經(jīng)常開展“吸煙有害健康”的教育，有條件的可創(chuàng)市級“無煙單位”；會議室、辦公室、車間等公共場所有醒目的禁煙標(biāo)識，不擺放煙缸，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，有控?zé)煪剳痛胧┖陀涗洝?/p>
（七）機(jī)關(guān)事業(yè)單位健康教育。
1、各部門、各單位有領(lǐng)導(dǎo)分管的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專（兼）職健康教育宣傳員；有健康教育年度工作計劃、總結(jié)；健康教育工作記錄完整。
2、有獨(dú)立院落的機(jī)關(guān)事業(yè)單位，要設(shè)有固定的健康教育宣傳欄，宣傳健康素養(yǎng)相關(guān)知識，面積不少于3平方米，內(nèi)容每季更換一期。
3、機(jī)關(guān)事業(yè)單位要主動邀請健康教育專家、醫(yī)療專家到本單位開展健康知識講座，每年不少于1次；要全面落實工作場所工間操制度。
4、積極開展控?zé)煿ぷ?；有條件的單位要爭創(chuàng)市級“無煙單位”；公務(wù)員要帶頭不吸煙，強(qiáng)化干部、職工的環(huán)境保護(hù)教育。
5、公共場所有醒目的禁煙標(biāo)識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象。
6、機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)定期為職工提供健康體檢服務(wù)，掌握職工的基本健康狀況，根據(jù)職工中存在的主要健康問題，開展多種形式的健康教育與促進(jìn)活動。
（八）媒體健康教育。
1、各媒體有健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)健康教育工作，有健康教育年度工作計劃、總結(jié)。
2、電視臺、廣播電臺、報社等主流媒體要營造濃厚的迎檢和健康教育宣傳氛圍，設(shè)置健康教育固定欄目，健康教育節(jié)目應(yīng)安排在黃金時段播放，每周一次，并預(yù)告波段、頻道內(nèi)容和播放時間。
3、節(jié)目預(yù)告單、專題節(jié)目播出情況匯總表、錄音帶等資料齊全完整；各報社有健康教育內(nèi)容的報刊要裝訂成冊。
4、自行編輯的電視節(jié)目中不得出現(xiàn)在禁煙場所吸煙的鏡頭，各新聞傳媒做到無煙草廣告，有控?zé)熜麄鲗ｎ}內(nèi)容。
5、新聞從業(yè)人員要帶頭不吸煙，新聞機(jī)構(gòu)要率先成為市級無煙單位。各單位的會議室、工作間、演播室要有醒目的禁煙標(biāo)識，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象，是“無煙單位”的.，在單位入口處要有公示。
（九）公共場所健康教育。
1、各集貿(mào)市場要設(shè)有固定的宣傳欄，面積不少于3平方米，內(nèi)容每個季度更換一期；辦好場內(nèi)健康教育廣播節(jié)目，常年不斷；配合相關(guān)單位做好工作人員和營銷人員的健康檢查，定期面向工作人員和營銷人員開展職業(yè)健康知識培訓(xùn)。
2、各商店、商場（城）要有醒目的禁煙標(biāo)識，地面無煙蒂，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，公共場所無吸煙現(xiàn)象；售煙點(diǎn)要有“禁止向未成年人售煙”標(biāo)識；對從業(yè)人員要進(jìn)行職業(yè)健康知識培訓(xùn)，有個人健康證明。組織學(xué)習(xí)健康知識，有完整的健康教育工作記錄和固定的健康教育宣傳欄。
3、各影院、網(wǎng)吧，銀行、稅務(wù)、郵政營業(yè)廳，車站、交通工具內(nèi)等場所要確保禁煙工作達(dá)標(biāo)，室內(nèi)有良好的通風(fēng)設(shè)施；要有控?zé)熃M織網(wǎng)絡(luò)，有明顯的禁煙標(biāo)識，入口處有醒目的禁煙公告，有吸煙勸阻人員，無吸煙現(xiàn)象；舞廳、網(wǎng)吧必須有禁煙燈箱，無流動的吸煙者，無煙蒂；組織職工學(xué)習(xí)健康知識，確保健康知識知曉率達(dá)到80%以上，有完整的健康教育工作記錄。
4、天元區(qū)、石峰區(qū)、荷塘區(qū)、蘆淞區(qū)、云龍示范區(qū)要在轄區(qū)內(nèi)人員聚集地設(shè)置大型戶外健康教育廣告或宣傳欄。
5、火車站、汽車站、港口碼頭、廣場、公園等大型公共場所設(shè)立電子屏幕和公益廣告，有健康教育內(nèi)容。
6、室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具設(shè)置禁止吸煙警語和標(biāo)識。
（一）市衛(wèi)生計生委：負(fù)責(zé)制定全市中長期健康教育規(guī)劃。市健康教育機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，承擔(dān)業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)中心的職責(zé)。以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》為主要內(nèi)容，廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)活動。居民健康素養(yǎng)水平達(dá)到衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求。組織健康教育專業(yè)人員對各區(qū)、各單位進(jìn)行督導(dǎo)和考核，督導(dǎo)各衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好健康教育和控?zé)煿ぷ鳌?/p>
（二）市委宣傳部：負(fù)責(zé)組織宣傳媒體開展健康教育宣傳活動。
（三）市直機(jī)關(guān)工委：負(fù)責(zé)督導(dǎo)機(jī)關(guān)事業(yè)單位開展健康教育工作和市直機(jī)關(guān)“無煙單位”創(chuàng)建活動，督促有獨(dú)立院落的市直機(jī)關(guān)設(shè)立健康教育宣傳欄并每2個月更換一次內(nèi)容。
（四）市經(jīng)信委：負(fù)責(zé)督導(dǎo)工業(yè)企業(yè)開展迎復(fù)審健康教育工作，確保企業(yè)對新職工、女工、特殊工種等人員進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
（五）市教育局：負(fù)責(zé)制定全市學(xué)校健康教育實施方案和標(biāo)準(zhǔn)，并組織對全市中小學(xué)校督導(dǎo)考核；組織大中專院校開展健康教育活動，確保中小學(xué)校以班級為單位全面開設(shè)健康教育課。
（六）市文體廣新局：廣泛開展全民健身活動，并督導(dǎo)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位落實工作場所工間操制度；督導(dǎo)80%以上的社區(qū)建有體育健身設(shè)施，每千人口至少有2名社會體育指導(dǎo)員，動員群眾參加體育鍛煉，確保經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比率達(dá)30%以上；圖書館等大眾文化場所開展健康教育宣傳活動，落實控?zé)煷胧?/p>
（七）市財政局：負(fù)責(zé)保障開展健康教育工作經(jīng)費(fèi)的落實。
（八）市交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)督導(dǎo)汽車站、火車站開展健康教育及控?zé)煿ぷ?，確保電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容，公共交通工具內(nèi)有健康教育宣傳內(nèi)容、控?zé)煒?biāo)識。
（九）市商務(wù)糧食局：負(fù)責(zé)督導(dǎo)集貿(mào)市場、商貿(mào)流通企業(yè)開展健康教育工作。
（十）市廣播電視臺：負(fù)責(zé)督導(dǎo)廣播電臺、電視頻道等單位設(shè)立健康教育固定欄目，各廣電媒體杜絕煙草廣告，有控?zé)熜麄鲀?nèi)容。
（十一）市城管局：負(fù)責(zé)配合健教部門在5個區(qū)的中心位置設(shè)置至少一處健康教育宣傳欄；配合區(qū)衛(wèi)計局在主要街道、社區(qū)、公園及公共場所適當(dāng)設(shè)立面向公眾的社會健康教育宣傳欄；督促廣場和公園設(shè)立的電子屏幕和公益廣告欄設(shè)置健康教育內(nèi)容；協(xié)調(diào)戶外廣告單位進(jìn)行集中宣傳配合行動。
（十二）市食品藥品監(jiān)管局：負(fù)責(zé)督導(dǎo)餐飲行業(yè)開展健康教育工作。
（十三）市工商局：負(fù)責(zé)對城市建成區(qū)無煙廣告的監(jiān)督管理工作。
（十四）市房地產(chǎn)管理局：負(fù)責(zé)督導(dǎo)物業(yè)管理小區(qū)開展健康教育工作。
（十五）株洲火車站、株洲西站、湘運(yùn)集團(tuán)：負(fù)責(zé)車站內(nèi)外環(huán)境達(dá)到控?zé)熞螅薪】到逃龑?，電子屏幕要有迎接國衛(wèi)復(fù)審和健康教育內(nèi)容，積極開展健康教育工作。
（十六）株洲日報社：負(fù)責(zé)開設(shè)健康教育欄目，宣傳健康教育知識；杜絕煙草廣告，開展控?zé)熜麄骰顒印?/p>
（十七）市疾控中心：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市健康教育工作，制定全市健康教育工作方案和標(biāo)準(zhǔn)，配合行政部門開展健康教育活動。
（十八）市衛(wèi)生計生綜合執(zhí)法監(jiān)督局：負(fù)責(zé)督導(dǎo)公共場所開展健康教育工作。
（十九）“五區(qū)”政府（管委會）：建立相應(yīng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)建立健全區(qū)、街道、社區(qū)三級健康教育網(wǎng)絡(luò)，督導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)街道、社區(qū)開展健康教育工作。
共分為四個階段（總體時間20xx年3月—12月）。
（一）摸底排查階段（3月10日—3月25日）。
各區(qū)各部門要成立分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的迎接國家衛(wèi)生城市提升工作健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，督導(dǎo)責(zé)任范圍內(nèi)健康教育工作，將責(zé)任范圍內(nèi)健康教育工作開展情況及存在的問題進(jìn)行摸底排查匯總，于3月30日前報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)組，并將健康教育聯(lián)系人及聯(lián)系方式報送市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)組。
（二）全面推進(jìn)階段（3月25日—4月10日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)組要組織專業(yè)人員依據(jù)工作臺賬逐一督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)各區(qū)、各單位完成健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù)。重點(diǎn)督導(dǎo)健康教育陣地的建立與改進(jìn)以及宣傳氛圍的營造，五區(qū)必須于4月上旬前依據(jù)健康教育陣地工作臺賬的數(shù)據(jù)全面完成健康教育陣地建設(shè)；各單位按照本行業(yè)健康教育標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，及時發(fā)現(xiàn)問題，并認(rèn)真補(bǔ)缺整改，于4月10日前全部整改完成。
（三）督導(dǎo)檢查階段（4月10日—4月20日）。
市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部嚴(yán)格按照迎國衛(wèi)復(fù)審健康教育標(biāo)準(zhǔn)督查各迎檢單位的工作，對不合格的單位全市通報，督查組要對其提出整改意見，責(zé)令整改到位，確保4月中旬省級復(fù)查通過。
（四）提高鞏固階段（4月21日—12月31日）。
迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審省級復(fù)查通過后，馬上轉(zhuǎn)入國家級暗訪復(fù)審程序，各區(qū)各部門要嚴(yán)格對照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提高鞏固，確保國家衛(wèi)生城市復(fù)審國家級暗訪不丟分。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各區(qū)、各部門單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，督導(dǎo)實施單位按階段如期完成本轄區(qū)、本部門（系統(tǒng)）的迎復(fù)審健康教育工作任務(wù)。各級衛(wèi)生計生行政部門要加強(qiáng)對迎復(fù)審健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，及時督導(dǎo)、掌握工作進(jìn)展情況。
（二）以點(diǎn)帶面，推動迎復(fù)審健康教育工作全面展開。要抓好社區(qū)、公共場所、學(xué)校、企業(yè)等行業(yè)迎復(fù)審健康教育標(biāo)桿建設(shè)，五區(qū)要推選出行業(yè)健康教育工作標(biāo)本，將標(biāo)本單位的健康教育工作列入重點(diǎn)督導(dǎo)對象，把標(biāo)本單位建成行業(yè)品牌。行政部門要及時探索和總結(jié)標(biāo)本單位經(jīng)驗，指導(dǎo)本部門迎復(fù)審健康教育工作。
（三）加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)，動員社會參與。各級衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)多部門協(xié)作，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，動員各部門在保證本系統(tǒng)迎復(fù)審健康教育工作達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，積極配合各部門、各單位的工作，引導(dǎo)社區(qū)群眾廣泛參與健康教育活動，構(gòu)建健康教育社會網(wǎng)絡(luò)，營造健康的支持性環(huán)境。
（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。市國家衛(wèi)生城市提升工作指揮部健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)組要定期督查全市健康教育工作進(jìn)展情況，及時通報，對未能按階段如期達(dá)標(biāo)和工作不配合、推諉扯皮的部門和單位給予通報批評，并按相關(guān)程序追究相關(guān)責(zé)任。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十七
20xx年，我市鎢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入110億元，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx鎢業(yè)界正在呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮局面。今年正值xx鎢業(yè)暨中國鎢業(yè)百年紀(jì)念，為了維護(hù)來之不易的大好局面，推動xx鎢業(yè)更好更快地持續(xù)發(fā)展，為中國鎢業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，在5月9日召開的xx市鎢業(yè)協(xié)會第一屆二次會長會議暨第三次會員大會上，xx市鎢業(yè)協(xié)會發(fā)出倡議，號召全體會員單位以嶄新的面貌迎接“中國鎢業(yè)百年慶典”，開展“五個帶頭”活動：
一、帶頭堅持科學(xué)發(fā)展和和諧發(fā)展，形成互幫互學(xué)，你追我趕的新風(fēng)尚，樹立資源節(jié)約、環(huán)境友好的企業(yè)新形象。
二、帶頭遵守行規(guī)行約和聯(lián)合報價，形成市場合力，不搞惡性競爭，維護(hù)良好的市場秩序和企業(yè)信用。
三、帶頭按照配額生產(chǎn)和規(guī)范開采，積極舉報和制止無證開采、越界開采，以采代探以及以其它礦種名義開采鎢礦的違法采礦行為。
四、帶頭搞好創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)和做深做精，大力引進(jìn)技術(shù)和人才，推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)后勁和市場競爭力。
五、帶頭搞好聯(lián)合重組和招商引資，礦山企業(yè)之間和礦山、加工企業(yè)之間要推行資源整合、購并重組，搭建合作平臺，開展招商引資，實現(xiàn)企業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
讓我們共同努力，在促進(jìn)我市鎢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中真正起到帶頭作用。
健康促進(jìn)學(xué)校方案篇十八
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略，推進(jìn)全省健康促進(jìn)學(xué)校學(xué)生健康素養(yǎng)監(jiān)測，旨在利用學(xué)校、社會、環(huán)境等資源，了解學(xué)校學(xué)生健康素養(yǎng)水平，減少或消除各種健康不利因素，形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，提高學(xué)校健康教育工作針對性，為完善學(xué)校素質(zhì)教育體系服務(wù)。
一、目的
通過監(jiān)測全省各申報學(xué)校（申報省級健康促進(jìn)學(xué)校獎牌）的中小學(xué)生健康素養(yǎng)，了解我省中小學(xué)生群體健康素養(yǎng)水平，以針對性開展學(xué)校健康促進(jìn)工作。
二、范圍對象
監(jiān)測全省所有申報學(xué)校的中小學(xué)學(xué)生。
三、監(jiān)測內(nèi)容
省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會辦公室根據(jù)教育部2008年12月1日印發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能（試行）》和新時期學(xué)校健康教育規(guī)定，統(tǒng)一設(shè)計當(dāng)監(jiān)測內(nèi)容。
四、監(jiān)測時間
各縣（市、區(qū)）結(jié)合基線調(diào)查和驗收評估工作，每年分別兩次監(jiān)測當(dāng)?shù)厣陥髮W(xué)校學(xué)生并錄入數(shù)據(jù)庫；各省轄市收集整理數(shù)據(jù)庫，并集中上報省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會辦公室。
1、各縣（市、區(qū)）每年于4月1日前，結(jié)合基線調(diào)查工作完成第一次監(jiān)測。
2、各縣（市、區(qū)）每年于11月1日前，結(jié)合驗收評估工作完成第二次監(jiān)測。
五、監(jiān)測方法
1、問卷調(diào)查：統(tǒng)一設(shè)計，集中組織。
2、抽樣方法：采用整群隨機(jī)抽樣，在每個申報學(xué)校中隨機(jī)抽取1個班級（約50人）進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、選取對照：各省轄市在非申報學(xué)校中隨機(jī)抽取中學(xué)和小學(xué)各1所，在與申報學(xué)校相同年級中各抽取1個班級進(jìn)行問卷調(diào)查。
六、質(zhì)量控制
1、當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生部門要派專業(yè)人員去學(xué)校實施基線和效果評估調(diào)查，不得由學(xué)校單獨(dú)實施。
2、問卷調(diào)查過程中，要保證每位調(diào)查對象獨(dú)立完成答卷，不被干擾，更不能被提示，確保調(diào)查結(jié)果客觀、真實。為不影響學(xué)生答卷真實性，調(diào)查人員和學(xué)校有關(guān)人員不得在現(xiàn)場來回走動，更不要在一旁給予學(xué)生提示。
3、調(diào)查員在回收試卷時要仔細(xì)檢查，如有缺項要及時請學(xué)生補(bǔ)充完整。
4、省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會辦公室不定期抽查。
5、數(shù)據(jù)庫由省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會辦公室提供。
七、資料收集和上報
（一）每年3月1日前上報以下資料：
1、電子郵件報上一市級驗收通過的健康促進(jìn)學(xué)校的excel匯總表。
2、郵寄上一市級驗收通過的申報銀獎和銅獎的健康促進(jìn)學(xué)校備案表（加蓋轄區(qū)教育局、衛(wèi)生局印章）。
3、電子郵件報上一申報學(xué)校的學(xué)生健康素養(yǎng)基線調(diào)查和效果評估的監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
（二）各地收集歸檔資料：
所有健康促進(jìn)學(xué)校的申報表、基線調(diào)查表、匯報材料、驗收打分表。
八、聯(lián)系人：
二〇一二年二月十三日
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