最熱開學(xué)教師講話稿(模板13篇)

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最熱開學(xué)教師講話稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-02 12:22:10     小編:筆塵

理解是對知識(shí)和事物深入思考的過程,通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵(lì)大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

開學(xué)教師講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

在這盛載收獲,充滿希望的季節(jié)里,新的學(xué)年綻放著金色的笑臉向我們走來,值此第31個(gè)教師節(jié)的大喜日子,我們舉行隆重的開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì).首先,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎!本學(xué)期我們非常欣喜地迎來了4000多名高一和補(bǔ)習(xí)班新生,也非常高興地迎來了一批高學(xué)歷、高素質(zhì),年輕有為,朝氣蓬勃的新教師,借此盛會(huì)之機(jī),我謹(jǐn)代表市二中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎!向扎根教壇,辛勤耕耘為二中學(xué)生插翅飛揚(yáng)的有為教職工表示崇高的敬意和節(jié)日的慰問.同志們,你們辛苦了,學(xué)校感謝你們,學(xué)生感謝你們,家長感謝你們!

朔州市二中從建校到今天已經(jīng)走過了十三年的歷程,現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展到兩所學(xué)校,124個(gè)教學(xué)班,800多名教職工,8300多名學(xué)生.今年,我們更是碩果累累,亮點(diǎn)頻頻,一是高考成績可喜可賀,20xx年高考二本達(dá)線1433人,比去年又有所增加,文理體藝各類學(xué)生,應(yīng)屆往屆各類班級大部分都超額完成了任務(wù).超任務(wù)最多的馮義班超20人,超10人以上的有:張武鎖、亢宏斌、李耀平、賈利強(qiáng)、郭太生、程孝賢、劉德智、王日升等,所代的班級完成任務(wù)率超2倍的有補(bǔ)習(xí)班的李洪波、應(yīng)屆班的郭太生、程孝賢、劉德智、楊興平、呂文軍、薛剛、劉飛、郭建江、馬瑞杰、王瓏等所代的班.達(dá)線最多的理一(a)班達(dá)線130人.今年的應(yīng)屆生考得最好,總數(shù)550人,比20xx年凈增100人,實(shí)驗(yàn)班超任務(wù)18人最多,普通班薛剛和楊興平都兩個(gè)班達(dá)線12人,文科班趙曉珍老師班達(dá)到18人,這些都是歷史最好成績.二是我們大打了一場招生工作的人民戰(zhàn)爭,取得了好的成績.現(xiàn)在補(bǔ)班學(xué)生已經(jīng)達(dá)到1460人,尤其是城區(qū)八中、城區(qū)四中、城區(qū)五中、城區(qū)七中、城區(qū)六小和市區(qū)幾所學(xué)校的教師都把子女送到我們學(xué)校上高一.這是對我們的最大的支持和信任.

今年的高考再一次突顯出我?!皾撃芙逃瓦M(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)特色.今年的補(bǔ)習(xí)生中,補(bǔ)習(xí)一年最高增分理科175分,300分左右的學(xué)生,二本達(dá)線的就有50多人,象:理12班史紅偉去年363,今年527分,一本達(dá)線,10班朱喜去年294分,今年考469分,理11班張帆去年考319分,今年考463分等.應(yīng)屆生象王磊中考僅441分,高考446分.中考500掛零的學(xué)生高考二本達(dá)線的就有80多人.一年來政教管理堅(jiān)持“以人為本,德育為先”,以道德規(guī)范和行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作積極改革和探索學(xué)校德育工作的新途徑,一種新型的師生關(guān)系逐步形成.教研教學(xué),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持探索高效教學(xué)的新途徑,狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行高效課堂,真正體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,自主、合作、探究已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要形式.整個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)濃,教風(fēng)正,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象.

在過去的一年,我們的廣大教師把“視事業(yè)如生命,待學(xué)生如子女”作為每個(gè)人的行動(dòng)準(zhǔn)則,把“辦好一方教育,服務(wù)一方百姓,成就一方學(xué)生”作為我們的不懈追求,在各自的崗位上盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),為市二中的迅速發(fā)展作出了有目共睹的貢獻(xiàn).今天我們在這里大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),董事長在全國經(jīng)濟(jì)下行的形勢下,依然拿出251萬元獎(jiǎng)勵(lì)在今年高考做出突出成績的教職工,這是董事長對我們?nèi)旯ぷ髯畲蟮恼J(rèn)可和支持,是對我們學(xué)生的最大的關(guān)懷,寄托了董事長對我們的殷切期望,讓我們以熱烈的掌聲對董事長深情表示感謝!對獲獎(jiǎng)教師表示祝賀!今天受表彰的高考功臣、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,是教師中的優(yōu)秀代表,讓我們再次以熱烈的掌聲為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀;今天受表彰的還有先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班干部、德育優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,在這里我們也以熱烈的掌聲表示祝賀!

老師們、同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,在新學(xué)期里,我們?nèi)w市二中師生緊緊圍繞“發(fā)展每一個(gè)學(xué)生,成就每一位教師,讓二中人的生命潛能發(fā)揮到極至”的辦學(xué)理念,抓住發(fā)展機(jī)遇,深化教育教學(xué)改革,全力推進(jìn)高效課堂,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,實(shí)施精細(xì)化管理,瞄準(zhǔn)辦“家長放心,學(xué)生滿意”的辦學(xué)目標(biāo),做到“嚴(yán),精,細(xì),實(shí)”,搞好我們的各項(xiàng)工作,嚴(yán)格不出格,嚴(yán)密不漏洞,嚴(yán)謹(jǐn)沒疏忽,細(xì)心不繁瑣,細(xì)致有條理,把小事做細(xì),把細(xì)事做精,把難事做好,求真務(wù)實(shí),講求實(shí)效.創(chuàng)建團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一支思想作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,樂于奉獻(xiàn),敏于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié)的教學(xué)隊(duì)伍,創(chuàng)建精細(xì)化的管理模式,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生群體,真正把我學(xué)校辦成市內(nèi)領(lǐng)先,省內(nèi)一流的高質(zhì)量,高品位,規(guī)范化,現(xiàn)代化的精品學(xué)校,讓尊師重教,愛校愛生在我校尉然成風(fēng),讓精細(xì)管理,高效學(xué)習(xí)催生出優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)、校風(fēng),使全體師生共同學(xué)習(xí),教學(xué)相長,一起發(fā)展,成為國家的棟梁.

老師們,新的征程已經(jīng)開始,明年我們的任務(wù)更重,明年是我們?nèi)暌?guī)劃的實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)是高考二本達(dá)線保1300爭1500,清華北大保三爭五,應(yīng)屆班文理達(dá)線保600爭700希望800.學(xué)校各項(xiàng)工作都要有新的要求,新的起色,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為完成我們的任務(wù),希望全體教職工要弘揚(yáng)良好師德,加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心鉆研教學(xué),振作精神,開拓創(chuàng)新,以高度的表任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,踏實(shí)苦干,教書育人,以一流的教育教學(xué)成績回報(bào)學(xué)生,回報(bào)家長,回報(bào)社會(huì),真正無愧于光榮的人民教師稱號.真正做到對得起自己,對得起學(xué)生,對得起家長,對得起社會(huì),問心無愧.高三、補(bǔ)習(xí)班的教師們,在我們今年補(bǔ)習(xí)人數(shù)相對減少,達(dá)線指標(biāo)大幅增加的情況下,希望我們必須以非常的態(tài)度,超常規(guī)的做法來創(chuàng)造性地開展工作.希望你們從現(xiàn)在起就要做好決戰(zhàn)高考一切準(zhǔn)備,從嚴(yán),從細(xì),從實(shí),重基礎(chǔ),重教材,重訓(xùn)練,堅(jiān)持課堂教學(xué)的十二字方法,發(fā)揮我們精細(xì)管理的特色,努力拼搏,爭取20xx年再創(chuàng)一個(gè)奇跡.

同學(xué)們,看到你們每天朝氣蓬勃,積極向上,善良真誠的表現(xiàn),作為你們的校長,我感到十分欣慰,作為你們的老師,我感到十分自豪!生活中很多機(jī)會(huì)是可以謙讓的,但學(xué)習(xí)成長和成功的機(jī)會(huì)是當(dāng)仁不讓的,沒有更多的年華讓我們浪費(fèi),沒有美好的青春供我們揮霍.高中三年給我們更多的是思索的痛楚、學(xué)業(yè)的壓力、成長的困惑.十七歲的花季中你最應(yīng)該做的是在學(xué)業(yè)上風(fēng)雨無阻,日夜兼程,唯有如此,你的未來才會(huì)破繭成蝶,海闊天空;你才會(huì)由成人走向成功,成為時(shí)代的弄潮兒.未來的世界,方向比努力更重要.補(bǔ)班的同學(xué)們,既然你們選擇了補(bǔ)習(xí),就是選擇了吃苦,就是選擇了不服輸,我贊揚(yáng)你們這種收于挑戰(zhàn)自我,不達(dá)目標(biāo)絕不罷休的精神,我更希望你們明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,舍得吃苦,舍得流汗,認(rèn)真總結(jié)過去幾年的失誤和教訓(xùn),勇敢面對眼前的問題和困難,學(xué)會(huì)科學(xué)迎考,勇于攻堅(jiān)克難,只要努力,只要付出,沒有攻不克的難題,也沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo).高三的同學(xué)們,你們是我們最近幾年紀(jì)律最好,學(xué)習(xí)最刻苦、最努力且成績最好的一屆,我們一班同學(xué)入學(xué)成績好,素質(zhì)高,這兩年抓得很緊,學(xué)的刻苦,每次期中期末考試我們都有多名學(xué)生成績都在六百五十分以上,最高達(dá)到六百九十分.高三第一次??纪瑢W(xué)們的成績就很突出,第一次月考,我們估計(jì)分?jǐn)?shù)線理科383分,文科447分,可能達(dá)線就有600多.以歷年的月考看,第一次月考只要達(dá)到320分,就有二本達(dá)線的可能,同學(xué)們,理想的大學(xué)正向你們招手,希望你們振奮精神,鼓足干勁,以忘我的學(xué)習(xí)精神,超人的學(xué)習(xí)毅力,爭分奪秒,努力拼搏,同學(xué)們,辛苦一年,幸福一生!高二的同學(xué)們,你們是處在“分水嶺”的關(guān)鍵時(shí)刻,進(jìn)一步天高海闊,退一步落拓?zé)o成.我希望每一位同學(xué)都不要輕言放棄,用智慧做帆,用勤奮做漿,爭渡、爭渡,將理想的小船順利的駛向彼岸.同學(xué)們,過去的一年你們已為未來的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),嚴(yán)明的紀(jì)律,執(zhí)著的上進(jìn)、刻苦的學(xué)習(xí)、無畏的自信已成為你們更上層樓的良好保證,看了你們的跑操,看了你們的課堂發(fā)言,看了你們成績表上的進(jìn)步,特別是一班高分同學(xué)的成績,每次考試650分以上的就有十九人,二年前我們這個(gè)年級曾在高考中創(chuàng)出了奇跡,二年后的20xx高考,你們定能再創(chuàng)奇跡!高一年級的全體同學(xué),我在軍訓(xùn)運(yùn)動(dòng)大會(huì)說:“你們選擇市二中,應(yīng)該說是最明智的選擇,而且我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一全體教師莊嚴(yán)承諾:在這三年的時(shí)間里,我們要竭盡全力,盡職盡責(zé),用我們?nèi)康男难腔酆土α浚姑總€(gè)學(xué)生都能得到更好的發(fā)展,獲得最大得成功”.你們的軍訓(xùn)匯報(bào)演出是幾年來最出彩、最振奮人心的,那嚴(yán)明的紀(jì)律、颯爽的英姿、豪邁的自信、無畏的勇氣必將會(huì)伴你們走向成熟,走向成功.希望你們要珍惜現(xiàn)在,珍惜高中階段的每一天.高一年級最是打好基礎(chǔ)的重要階段,也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成階段,希望你們在這一年時(shí)要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣.把軍訓(xùn)中學(xué)到的好東西一直保持下去,講文明,有禮貌,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,勤思好問,去完成塑造一個(gè)不平凡的你!

同學(xué)們,追求永無止境,奮斗永無窮期,人生永無坦途,一定會(huì)遇到很多困難,你們應(yīng)該做好克服一切困難的心理準(zhǔn)備,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望和收獲,如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼博與逾越,你也就選擇了成功與輝煌.

老師們,同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,智慧和毅力,抓住寶貴的今天,師生一心,揚(yáng)帆鼓勁,開拓創(chuàng)新,以飽滿的`熱情迎接新的挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,成功一定是屬于我們的,美好的前程一定會(huì)屬于我們.

二中必勝!

開學(xué)教師講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

金秋時(shí)節(jié),鷹擊長空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行陜西師范大學(xué)20xx――20xx年度研究生開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校全體教師,向新近加入我校的全體研究生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學(xué)們,過去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學(xué)的刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育教學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀,科學(xué)研究成果質(zhì)量和數(shù)量都有顯著提高。

經(jīng)過一個(gè)夏天的籌備,金秋的時(shí)節(jié),你們加入到了師大這個(gè)大家庭中.這個(gè)時(shí)候的師大無疑是一幅美麗的風(fēng)景畫.開闊的校園,艷麗的花朵,挺拔的樹木,歡快的氛圍,和憧憬未來的你們.這是歡快的時(shí)刻,值得慶祝的時(shí)刻.

老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我堅(jiān)信你們中的許多個(gè)將會(huì)成為社會(huì)的棟梁之才,無限的機(jī)遇在前方等著你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

八年前,我遠(yuǎn)赴紐約,開始了我自己的研究生的深造。當(dāng)我踏上那塊土地,我就被那土地上特有的氣質(zhì)吸引了。于是我夜以繼日,以最大的熱情挖掘著那片土地下蘊(yùn)藏的哲理。今天你們成功考入師大,來到西安,證明你們是本科學(xué)習(xí)中的佼佼者。你們現(xiàn)在正處于科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡段,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的精神,以師大圖書館為家,與勤奮上進(jìn)之人為友,珍惜時(shí)間,揚(yáng)帆遨游,盡情揮灑自己的才華,為未來積攢寶貴的財(cái)富。

在我讀研究生的時(shí)候,我總是想方設(shè)法得到自己專業(yè)第一的人的講義去讀、去思考,總是積極參與知名學(xué)者的講座。同學(xué)們今天在師大開始了研究生生活,我希望你們中的每一位都開闊視野,不僅爭做師大的佼佼者,還要向世界上你們領(lǐng)域第一的那個(gè)人看齊,敢于向他挑戰(zhàn)??傊?,就是要有全球性的學(xué)術(shù)目光,志存高遠(yuǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天,我想,這對于在座的每一位都是可能的并且現(xiàn)實(shí)的,所以你們雖然身在師大,卻是心懷世界。

學(xué)習(xí)固然是研究生階段的最重要的任務(wù),我希望同學(xué)們也不要忘記以自己的方式享受生活。你們頭腦靈活,精力充沛,但適度的放松是必需的,因?yàn)橐环N松弛的心態(tài)更利于你們的長期學(xué)習(xí)。研究生學(xué)習(xí)是以后研究和生活的重要準(zhǔn)備,它不單是像考研一樣要一個(gè)分?jǐn)?shù),更為重要的是學(xué)習(xí)真理,學(xué)位人生的真諦,它是一個(gè)循序漸進(jìn)、自我調(diào)整、自我適應(yīng)的過程,更像是一場馬拉松。因此,更要學(xué)會(huì)給自己松綁。

同學(xué)們無必要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)作風(fēng)。雖然同學(xué)們都成功地考入了研究生,我希望你們認(rèn)真對待每一個(gè)人珍惜你們過的每一天,你們有遠(yuǎn)大光明的未來向你們招手。絕不能救自滿于現(xiàn)狀,停止進(jìn)步。滿招損,謙得益。如果在這個(gè)緊要關(guān)頭,謙虛謹(jǐn)慎,穩(wěn)扎穩(wěn)打,百尺竿頭更進(jìn)一步,無異于搶得了人生的先手。

除了知識(shí)和專業(yè)技能,同學(xué)們要積極尋找更深?yuàn)W的隱藏在知識(shí)和技能后的東西,就是老子所講的生命之“道”。同學(xué)們在邁入這個(gè)階段學(xué)習(xí)的時(shí)候,已經(jīng)從過去的模仿學(xué)習(xí)跨入到了研究性學(xué)習(xí)的階段。這意味著你們的學(xué)習(xí)和研究成果將直接進(jìn)入社會(huì)中去參與競爭。取法其上得乎其中。同學(xué)們?nèi)粢宰约旱闹R(shí)技能為基礎(chǔ),積極探索生命和社會(huì)的根本存在原因,行大道,不失為在這種全方位的競爭中的上策。

另外,學(xué)習(xí)研究的同時(shí),要積極理論聯(lián)系實(shí)際,努力將自己所學(xué)所悟的道應(yīng)用于生活,努力給自己正面和積極的反饋。如果這樣,學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力就像有源頭的活水一樣,會(huì)一直在你里面涌流,直到你養(yǎng)成一個(gè)成功和知行合一的自己。

除此之外,還不熟悉環(huán)境的同學(xué)可以盡快了解下西安,搜集各個(gè)方面的信息,地理的,餐飲的,娛樂的,公共設(shè)施的,景區(qū)景點(diǎn)的等等。這些都是必不可少的學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑。但切記,不可忘記自己來師大的初衷和使命!

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝灰銈兏冻雠?,相信三年后,當(dāng)你們走出師大的大門的時(shí)候,你們中的許多都會(huì)成為社會(huì)的棟梁之才!

最后,祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!

謝謝大家!

開學(xué)教師講話稿篇三

老師們,同學(xué)們:。

大家好!在新學(xué)年新學(xué)期開學(xué)之際,首先請讓我代表全校教職工及初二,初三,高二的全體同學(xué),向剛?cè)雽W(xué)的新初一,新高一的同學(xué)們表示最衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

在過去的一學(xué)年里,我校在教育教學(xué)各方面取得了豐碩成果.全學(xué)年共有142人次在全國及市,區(qū)級競賽中獲獎(jiǎng).中考我校取得了平均分全區(qū)第十(包括3所純實(shí)驗(yàn)班校),優(yōu)秀率全區(qū)第十,及格率全區(qū)第六的好成績;有80余名學(xué)生被市區(qū)重點(diǎn)高中和高中示范校錄取;徐子文同學(xué)以551分的好成績列全區(qū)第三名.高中全市會(huì)考地理通過率為100%,優(yōu)秀率8%;歷史通過率98%,優(yōu)秀率為20%;計(jì)算機(jī)通過率為100%.這些成績的取得,是老師和同學(xué)及家長共同努力的結(jié)果,在此我代表學(xué)校向工作中付出心血的教師們表示由衷的感謝!向奮力拼搏,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!希望教師們努力工作,鉆研教材;希望同學(xué)們戒驕戒躁,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),爭取在新學(xué)年再創(chuàng)佳績!

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年隨著教育改革的不斷深入,教育教學(xué)各方面對教師和同學(xué)們提出更高的要求.教師不但要跟上教育改革的步伐,學(xué)習(xí)新課標(biāo),不斷研討新的課程標(biāo)準(zhǔn),努力提高自己的專業(yè)水平,還要不斷提高自己的師德水平,對學(xué)生要用“愛”去感化和教育他們.同學(xué)們在新的學(xué)期里更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守中學(xué)生守則,樹立遠(yuǎn)大理想,制定切實(shí)可行的努力目標(biāo),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高,通過腳踏實(shí)地的努力,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想.

老師們,同學(xué)們,我國是發(fā)展中國家,人口眾多,資源貧乏,全國還有很多人的生活處在貧困之中.上學(xué)期徐本禹老師帶領(lǐng)學(xué)生到我校進(jìn)行交流,我們已經(jīng)有了一些感受.我們學(xué)校與我國一樣,同樣也是一所發(fā)展中的學(xué)校,建校四年多的時(shí)間,雖然取得了不少成績,但為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,還要求我校師生堅(jiān)持不懈地努力奮斗.我相信,只要努力,只要不斷奮斗,只要我們堅(jiān)持不懈,我們就一定會(huì)成功.同學(xué)們,我相信,你們的努力,你們的成功,我們的教師一定會(huì)以你而驕傲.我更相信,我們?nèi)=搪毠?huì)以我們的辛勤工作,高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,讓同學(xué)們以母校而自豪!

“千里之行,始于足下.”老師們,同學(xué)們,讓我們在新學(xué)年里,共同努力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏,再創(chuàng)佳績!

最后,祝老師們,同學(xué)們身體健康,生活愉快!

xxxxx年9月1日。

更多。

開學(xué)教師講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:

大家好。當(dāng)黎明的會(huì)收獲成功與輝煌!盼望你們能憑“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,鋪就將來的錦繡前程;盼望你們擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風(fēng)雨,所有的xx中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的.臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!

同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)競爭的時(shí)代,誰擁有了知識(shí)就擁有了美好的將來。所以我們每一位同學(xué)都應(yīng)為自己的將來著想,為祖國的前途分擔(dān)一份責(zé)任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國將來的盼望。此時(shí),你是否想起了嚴(yán)父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬叮囑?是否把老師的諄諄教導(dǎo)掛在了心頭?面對著新的學(xué)年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個(gè)方向起步?借此時(shí)機(jī),老師想對同學(xué)提出幾點(diǎn)盼望:初三年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著xx中學(xué)中考再創(chuàng)輝煌的重任,明年你們將走進(jìn)中考考場,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,盼望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為學(xué)校爭光添彩。

初二、年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,盼望你們學(xué)習(xí)初三學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)點(diǎn),再接再厲,努力拼搏;做好初一新生的榜樣,使我校的教學(xué)成績,一年更比一年好!初一的新同學(xué)們,你們是xx中的新奇血液;盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個(gè)輝煌的xx中將在你們的努力下崛起。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,展望將來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中美好的明天!

感謝大家!

開學(xué)教師講話稿篇五

尊敬的老師們:

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的牛年,金牛迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,同心專心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

"抓核心"即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。"求突破"即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

"抓薄弱、求協(xié)調(diào)"即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。

"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標(biāo)。"打造和諧校園"就是要努力打造三個(gè)方面的和諧:

一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,"讓墻壁說話";要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方想法主意改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡"合作互助、共同發(fā)展"的精神,做到"協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高"("協(xié)調(diào)配合"——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。"合作共進(jìn)"——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。"競爭提高"——競爭是追求卓越的動(dòng)力,競爭帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決挫折服務(wù)。

三是教育的和諧。

(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透滲出滲出思想道德的教育。

(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。

(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的標(biāo)題題目。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的.個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。

主要工作:

1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進(jìn)德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實(shí)際抓重點(diǎn),抓破弱,求實(shí)效;針對學(xué)生實(shí)際,重視個(gè)別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的標(biāo)題題目。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標(biāo)題題目,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有標(biāo)題題目,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決標(biāo)題題目的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標(biāo)題題目,研究標(biāo)題題目,通過自主研究和同伴互助來解決標(biāo)題題目,在標(biāo)題題目解決中積累提高,在研究標(biāo)題題目中產(chǎn)生智慧。

在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標(biāo)題題目,在經(jīng)?;?dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難,做到共同發(fā)展,共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服挫折,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅(jiān)持"守球門"的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。

開學(xué)教師講話稿篇六

同學(xué)們:

據(jù)我觀察,雖然開學(xué)一周了,有些同學(xué)還沉浸在假期的懶散之中,他們的論調(diào)是:才開學(xué)沒幾天,先調(diào)整調(diào)整,一切還來得及。同學(xué)們,殊不知:時(shí)不我待!

時(shí)間如白駒過隙,高一的同學(xué):高中三年,已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,你感覺到了嗎?高二的同學(xué):想來似乎遙遠(yuǎn)的高考,你有沒有算過,時(shí)間已只剩一年零三個(gè)月?高三的同學(xué):去年高考還如在眼前,離再次沖鋒也只剩93天!

時(shí)間哪里去了?

同學(xué)們,現(xiàn)在,就是最關(guān)鍵的時(shí)刻,行動(dòng),是獲得成功的根本途徑。抓住當(dāng)下,才能抓住未來。人的一生,過去和未來都是虛的,只有當(dāng)下是實(shí)實(shí)在在的存在。如果你說,從明天開始努力,那你的成功將永遠(yuǎn)在虛無的明天,而你實(shí)實(shí)在在的今天,將永遠(yuǎn)暗淡無光!可是,人生恰恰是由無數(shù)個(gè)真實(shí)的今天組成的。所以,努力請從今天開始,從當(dāng)下開始。這就要求我們,制定計(jì)劃,馬上付諸行動(dòng)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由淺入深,由少到多,逐步深入的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。

“馬上”——就是現(xiàn)在,不是明天、后天、大后天。

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。人類對時(shí)間的意識(shí)和控制,隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸加強(qiáng)?,F(xiàn)代人計(jì)量時(shí)間的單位由時(shí)、刻、分、秒逐步精確到毫秒、毫微秒、微微秒。

著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過一分鐘?!避娛录姨K沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來行動(dòng),而是用分鐘來行動(dòng)的?!?/p>

“事情就怕加起來。”這一古老的諺語也是說的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常??梢宰x到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書。”

有一幅震撼人心的圖片,叫做《哈弗大學(xué)的凌晨四點(diǎn)》,畫面上,凌晨四點(diǎn),哈弗的自習(xí)室和圖書館中已經(jīng)坐滿了刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,沒有人強(qiáng)制,也沒有人監(jiān)督,但每個(gè)人都那樣的勤奮刻苦,那樣的一絲不茍。

世界首富比爾蓋茨有條人生箴言“生活不分學(xué)期,你并沒有暑假可以休息,也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我,自己找時(shí)間做吧”。

學(xué)習(xí)無計(jì)劃、無主次,是浪費(fèi)時(shí)間的重要因素。

半個(gè)世紀(jì)之前,曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事:

一天,伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯史瓦對他的管理顧問李愛菲說:“請你告訴我怎樣才能在辦公時(shí)間內(nèi)做妥更多的事,我將支付給你足夠的顧問費(fèi)。”

聽了查爾斯史瓦的話,李愛菲遞給他一張紙,并對他說:“寫下你明天必須做的最重要的各項(xiàng)工作,并按重要性的次序編排。當(dāng)你明天早上走進(jìn)辦公室后,先從最重要的那一項(xiàng)做起,并不斷的做下去,直到做完該項(xiàng)工作為止。然后,你開始著手進(jìn)行第二項(xiàng)重要的工作。即使你所進(jìn)行的工作花掉了你全天的工作時(shí)間,也不必?fù)?dān)心。只要你手中的工作是最重要的,就堅(jiān)持做下去。假如你按這種方法還完成不了重要的工作,那么,按其他方法也同樣完成不了……將上述的一切變成你每一天的工作習(xí)慣。如果這個(gè)建議有效,請你把它提供給你的部屬。這個(gè)建議試驗(yàn)時(shí)間的長短,由你來決定。試驗(yàn)后,請將你認(rèn)為這個(gè)建議所值的金錢數(shù)額,用支票寄給我?!?/p>

幾個(gè)星期之后,查爾斯給李愛菲寄去了一張兩萬五千美元的支票,并附言說:“你給我上了極有價(jià)值的一課。”

查爾斯的朋友聽說此事后,問他:“為什么為一個(gè)如此簡單的觀念付出了那么大的代價(jià)?”查爾斯告訴他,經(jīng)過李愛菲的指點(diǎn),他和他的屬下才開始養(yǎng)成“先做重要的事”的習(xí)慣。

伯利恒鋼鐵公司后來成為世界著名的獨(dú)立鋼鐵制造商。

有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。世界上精英薈萃的地方不乏雄鷹式的人物,他們看起來不需要太多的努力就能達(dá)到高峰。知名學(xué)府有很多同學(xué)后來可能很輕松地走出北大、清華進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要太多努力就有這樣或者那樣的才能,他們可能輕松成為歌唱家、鋼琴家、藝術(shù)家等等。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,還有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,我們知道的是:蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的!所以,只要我們有蝸牛的精神,只要我們在爬,就足以給自己的生命留下感動(dòng)。

意志和毅力,不怕失敗、永不放棄的精神,才是人的一生中最強(qiáng)有力的武器。古今中外,大凡事業(yè)有成者,無不是在經(jīng)歷了無數(shù)坎坷和磨難后堅(jiān)持不懈,跌到了再爬起來,永不言棄,最終走向成功。正如泰戈?duì)査f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!本拖耨R云和俞敏洪,都是經(jīng)過了三次高考才考上大學(xué)。

俞敏洪的蝸牛精神在北大流傳很響。剛進(jìn)北大的時(shí)候,俞敏洪不會(huì)講普通話,全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹,他站起來自我介紹了一番,結(jié)果他們的班長站起來跟他說:“俞敏洪你能不能不講日語?”他后來用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音,終于把普通話說好了。他們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)樗母呖加⒄Z分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,但是實(shí)際上他的英語水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽也不會(huì)說,只會(huì)背語法和單詞。一個(gè)月以后,他就被調(diào)到了c班。c班被稱作“語音語調(diào)及聽力障礙班”。他奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上他的同學(xué)。

但是北大精英人才太多了,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過程,盡管他每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時(shí)候他的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。用俞敏洪自己的話來說就是:“非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。”這導(dǎo)致的結(jié)果是,他在大學(xué)三年級的時(shí)候得了一場重病,這個(gè)病叫做傳染性的侵潤肺結(jié)核。迫不得已,休學(xué)一年,但在這一年中,他讀了八百多本書,寫了六百多首詩歌,其勤奮刻苦的精神不言而喻。一直到大學(xué)四年級畢業(yè)時(shí),他的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。他知道他在聰明上比不過他的同學(xué),但是他有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在他們班的畢業(yè)典禮上他說了這么一段話:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!碑厴I(yè)之后,俞敏洪正是憑著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕失敗的精神艱苦創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)立了中國最大的私立教育機(jī)構(gòu)——新東方教育科技集團(tuán),成為全世界最富有的老師。

“從絕望中尋找希望”,這是新東方的校訓(xùn),也是俞敏洪的成功之道。

可是在現(xiàn)實(shí)中,面對繁重的學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能畏懼困難,煩躁不安,此時(shí)我們再看那六個(gè)字“不拋棄,不放棄”。不拋棄什么,不放棄什么?不拋棄我們的追求,不放棄我們的理想,不拋棄我們的執(zhí)著,不放棄我們的向往——只要你不放棄,暫時(shí)的挫折和失敗都不怕,在失敗的灰燼中,總會(huì)長出另一個(gè)成功的種子。洛克菲勒在給兒子的信中這樣寫道:“每個(gè)人都有失去自信,懷疑自己能力的時(shí)候,尤其是在逆境中的時(shí)候。但真正懂得行動(dòng)藝術(shù)的人,卻可以用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服它,他們會(huì)告訴自己每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,有失敗得很慘的時(shí)候,會(huì)告訴自己不論事前做了多少準(zhǔn)備、思考多久,真正著手做的時(shí)候,都有難免會(huì)犯錯(cuò)誤?!彼裕晒]有秘訣,有過人的聰明智慧、特別的才藝當(dāng)然好。沒有也不要緊,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)穩(wěn)步走向成功!”

高三的同學(xué),后天就要迎來第一次模擬考試,這次考試,正是你小試鋒芒的時(shí)刻,請同學(xué)們不僅做好知識(shí)的準(zhǔn)備,更要調(diào)整好心態(tài),籌劃好戰(zhàn)術(shù),像迎接高考一樣做好全面的準(zhǔn)備,讓這次考試真正成為高考的預(yù)演,完成它全方位檢驗(yàn)的使命,幫我們查找問題,發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在高考之前,然后以全勝的姿態(tài)出現(xiàn)在6月的考場上。

同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)理想的路上沒有閑暇,目標(biāo)就在前方,拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,千軍萬馬奔向前方,我們還在等什么?我們是圣都學(xué)子,有著圣都人鋼鐵般的意志,從現(xiàn)在,從此刻,請瞄準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,不拋棄、不放棄,用我們青春的熱血,書寫屬于我們的輝煌!

開學(xué)教師講話稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,我們十分激動(dòng):因?yàn)橛钟?10名一年級的小同學(xué)加入到三角湖小學(xué)這個(gè)大家庭,并且,我們的分校新華小學(xué)正在籌建中,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,又新增27位教師加入到我們的行列,這為我們成長的隊(duì)伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此,我代表三角湖小學(xué)校委會(huì)對新加入到我們行列的老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎!相信你們能很快融入到三角湖小學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體中,以三角湖人為榮,愉悅的工作和學(xué)習(xí),快樂的鍛煉和成長。

在暑假里,我們的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的改建忙碌奔波,我們的教師們?yōu)樽陨淼陌l(fā)展加油充電,我們的同學(xué)們?yōu)閭€(gè)人成長投身實(shí)踐、學(xué)而不倦。假期里,同學(xué)們有的參觀了各大圖書館與藝術(shù)館,品讀書香領(lǐng)略藝術(shù)之美。有的游覽了祖國的大好河山,開闊眼界增長了見識(shí)。有的走進(jìn)社區(qū)當(dāng)起了小小志愿者,踐行了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神。還有的同學(xué)走出國門參加了西班牙足球夏令營活動(dòng),增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能,提高身體素質(zhì)等等。我欣慰地看到了同學(xué)們在實(shí)踐行作業(yè)上認(rèn)真書寫的一份份讀后感,精心制作的一份份社區(qū)實(shí)踐行小報(bào)和一張張精美的作品。不論是老師還是同學(xué),大家充分利用著假期的美好時(shí)光,讓自己的生活更加充實(shí)又意義,令人欣慰。

新學(xué)期就像新帆遠(yuǎn)航,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,寄托了老師對你們的無限祝福。開學(xué)的溫馨場面令人感動(dòng):為了幫助你們遠(yuǎn)航,開學(xué)前,學(xué)校里的128位教職員工,一直在做著精心的準(zhǔn)備,更新文化墻,布置功能室、打掃校園衛(wèi)生、制定計(jì)劃、精心備課、準(zhǔn)備新書。老師們的每一滴汗水、每一次精心安排都飽含著學(xué)校對大家的殷切期望——我們每個(gè)人都期待著你們在多彩的童年里健康成長,大膽放飛夢想,做健康、安雅、靈動(dòng)的三角湖好少年。在此,我特向全體同學(xué)提出以下三點(diǎn)希望:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《三角湖小學(xué)學(xué)生行規(guī)教育細(xì)則》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心相對,我們以為這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)為榮,以損害學(xué)校形象、破壞學(xué)校聲譽(yù)為恥。我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)學(xué)著長大,相信定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

暑假里,學(xué)校進(jìn)行了裝修,刷新了墻面,更換了教學(xué)設(shè)備,而且我背后的學(xué)生公寓與舊食堂已經(jīng)拆掉正在建一棟五層樓的教學(xué)樓,可以說我們的校園環(huán)境與教學(xué)條件越來越好。走進(jìn)校園,我們滿眼生機(jī)活力,徜徉于美的環(huán)境中,我們不禁為之驕傲與自豪:這就是我們?nèi)呛W(xué)!為此,我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明。不打架罵人、不奔跑瘋鬧、不流動(dòng)吃零食、不隨意插隊(duì)、不亂扔亂涂,為學(xué)校環(huán)境添上了一抹亮麗。這樣,人人都能成為文明的天使。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。培養(yǎng)健康、安雅、靈動(dòng)的陽光少年時(shí)我們的共同目標(biāo),每個(gè)人心中的夢想是我們的執(zhí)著追求,讓我們把自己美好的夢想刻在心間,讓我們用自己的熱情、智慧、執(zhí)著、堅(jiān)韌助夢想起飛。相信,鮮花和掌聲會(huì)與我們相伴;期待,歡笑與收獲與我們相隨!最后祝老師們在本學(xué)期中幸福安康!祝同學(xué)們快樂健康。祝我們這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

開學(xué)教師講話稿篇八

全體老師要努力做到:

一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿”

此外,我們必須樹立“教育服務(wù)意識(shí)”,家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識(shí)和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個(gè)角度看,講奉獻(xiàn),講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實(shí),但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個(gè)規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,必須無條件地人人執(zhí)行。!

二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,尊重上級領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛護(hù)同事。做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)的人。

四講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些改革創(chuàng)新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途.力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會(huì)僵化,理想信念就容易動(dòng)搖,組織紀(jì)律就會(huì)松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識(shí)的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的'能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個(gè)人,而最終受益的還是你自己。

六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識(shí)、成長意識(shí),使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識(shí)。對自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng),讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長,向家長、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。

因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個(gè)氣”:

第一,正氣。作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

第二,朝氣。對我們新老教師來說,干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;

第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性,創(chuàng)造性;

第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計(jì)較;

六講實(shí)績。要形成這樣一種風(fēng)氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)佟T诮處煹脑u功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。當(dāng)今社會(huì),沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時(shí)混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動(dòng),傷筋動(dòng)骨的時(shí)刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到:沒有拼搏進(jìn)取的精神,沒有精湛業(yè)務(wù)能力,沒有突出的工作業(yè)績,就會(huì)被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢,努力提高業(yè)務(wù)能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認(rèn)真反思,千方百計(jì)迎頭趕上。

開學(xué)教師講話稿篇九

各位老師:大家好!

度過了輕松、愉快的署假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!

過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的學(xué)期,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:

1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;

2、新時(shí)期德育工作針對性實(shí)效性不強(qiáng);

3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;

4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;

5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想;

6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);

8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的學(xué)期,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識(shí)和才干的'重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談。

首先,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實(shí),按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,從細(xì)微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。

精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級組長以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!傲逅娜弧备刹抗芾硪?,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。

在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。

作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個(gè)教育的損害。

開學(xué)教師講話稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽、陽光燦爛的日子里,我非常榮幸地作為東方外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師代表在這里發(fā)言。首先,請讓我代表學(xué)校全體教師向剛剛加入我們東方大家庭的一年級小同學(xué)和初一大同學(xué)表示熱烈的歡迎!我想對你們說:你們的選擇是對的!來到東方外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你們會(huì)得到老師最溫暖的守護(hù)與最有利的扶持,你們將會(huì)感受到老師們最單純、熱烈的愛,會(huì)享受到最棒的教育資源與教育理念,因?yàn)槲覀兝蠋熡袌?jiān)定的教育信念,高漲的教育熱情和滿腔的愛要奉獻(xiàn)給你們!

當(dāng)然,還有我們可親可愛的老生們,歡迎你們回來!

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,你們想好如何度過這個(gè)學(xué)期嗎?作為你們的老師和一個(gè)過來人,我有幾點(diǎn)感想想與你們分享:首先我想對你們說:我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兲幵谌松凶蠲篮米钚腋5碾A段,你們朝氣蓬勃,熱情十足,充滿了熱血和希望,在你們身上,閃耀著最美麗、燦爛、純真的笑容和光芒,即便有淚水和灰塵,也終將會(huì)過去,因?yàn)槟銈兣紶栆淮蔚牡购痛煺?,改變不了你們光輝燦爛的未來,你們年少、年青,只要你們肯努力付出,一切皆有可能!其次,我還想跟你們說,童年、青春時(shí)光太美好,請千萬不要蹉跎掉,要珍惜、利用好每一天,為自己定下一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一步按照自己的計(jì)劃穩(wěn)步前進(jìn),只有這樣,你們到了我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,才會(huì)內(nèi)心充實(shí),驕傲、問心無愧。第三:我想叮囑你們:要做一個(gè)遵章守紀(jì)的好孩子,紀(jì)律是同學(xué)們有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證,同學(xué)們應(yīng)該理解學(xué)校的各項(xiàng)制度,要配合老師上好每一節(jié)課,自覺遵守班級和宿舍紀(jì)律,要節(jié)約用水用電,要團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物,要學(xué)會(huì)寬容和忍讓,學(xué)會(huì)理解和奉獻(xiàn),要做一個(gè)愛校、愛人、也自愛的好少年!

最后,我有幾句話要跟初四的孩子們說:終于盼到你們已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生,其實(shí)還有一年的時(shí)間你們才會(huì)離開,可是從現(xiàn)在開始就已經(jīng)舍不得;終于盼到你們已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生,我們焦灼地想把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)塞到你們的頭腦里,讓你們信心滿滿地踏上考場,終于盼到你們成為畢業(yè)班的學(xué)生,更加憧憬期待著一年后的今天,看到你們每個(gè)人都閃耀著燦爛的笑臉,對我們說“老師我考上了理想的高中。孩子們,請理解我們望子成龍的心情,請?jiān)倥σ话?,請不要輕易放棄自己,請堅(jiān)持,請奮斗,請拼搏,請挺進(jìn)。我相信,有我們的護(hù)航和你們的努力,每一個(gè)人的未來定是光彩奪目。

最后,衷心祝愿你們健康成長,快樂進(jìn)步,天天向上。

謝謝大家。

開學(xué)教師講話稿篇十一

開學(xué)教師講話稿 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《開學(xué)教師講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,方知山之高大,方知心之高尚。下面我為你整理了幾篇,希望對你有幫助。一老師們、同學(xué)們:大家好!愉快...老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,方知山之高大,方知心之高尚。下面我為你整理了幾篇,希望對你有幫助。

一 老師們、同學(xué)們:

然成功的背后淚的多少,這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀!在上期中我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加大課改力度,大膽進(jìn)行

教學(xué)

改革,使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,部分年級教學(xué)取得了較好成績,值得欣慰的是,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級的小同學(xué)們,經(jīng)過短短半年學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力,增長了成長本領(lǐng)。

明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí),享受生命中用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點(diǎn)的是,我們?nèi)w教師在努力工作,默默奉獻(xiàn),用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章,也在享受著教育、享受著生命,實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。這些諸多的成績和大好的局面,令人欣喜,催人奮進(jìn),讓人難忘,這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲,在此,我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!回首過去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。隨著虎年鐘聲的敲響,我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號角已經(jīng)吹響,這又是一項(xiàng)凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們 xx 小學(xué)共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴(yán)使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知,學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難,但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地,義無返顧地走下去!謝謝大家!

二 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長鎮(zhèn)中學(xué) xx 年春季開學(xué)。

剛剛過完一個(gè)平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷逃聵I(yè)的忠誠與熱愛,本著"對學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨與態(tài)度,我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺(tái),把知識(shí)與希望播種在你們的心田。

在此,也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三的同學(xué)們,你們作為長鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力,不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感:图胰藸幑馓聿省3醵耐瑢W(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵(lì),努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的九年級是你們的目標(biāo),但不是終極目標(biāo),而是要超越的目標(biāo)。希望一年更比一年好!七年級的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂地學(xué)習(xí)和成長。

春晚中,農(nóng)民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人,而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)"勤奮創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話"的真實(shí)寫照。所以,今天,在這春天里,請同學(xué)們樹立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子,老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢想早日實(shí)現(xiàn)。

也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點(diǎn)綴他人的小草,但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠的人。那時(shí),老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝長鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!謝謝大家!三 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的"紅山人",能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到"教師"這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。"學(xué)高為師,身正為范。"更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!謝謝大家!

開學(xué)教師大會(huì)講話稿

開學(xué)教師大會(huì)講話稿

高中開學(xué)教師講話稿

開學(xué)講話稿教師會(huì)議

春季開學(xué)教師講話稿范文

開學(xué)教師講話稿篇十二

我是學(xué)校一員, 責(zé)任有我一份. "這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語, 在過去的日子里, 我們不斷踐行著這句話.

?對待學(xué)校工作, 我們一直以主人翁的姿態(tài), 恪盡職守, 力求做到做盡善盡美.

?對待學(xué)生, 我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé), 而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母. 在煳口中, 我們對孩子噓寒問暖, 就像媽媽一樣. 午休時(shí)幫他們擰開飯盒;放學(xué)時(shí), 手牽手送到校門口;生病時(shí), 端來一杯熱水, 送去幾句安慰的話語, 并及時(shí)與家長溝通, 生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了, 我們會(huì)切身為她梳理;誰有了心事兒, 我們又會(huì)耐心詢問、暖和他們心靈;留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語;在學(xué)習(xí)中, 為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲, 我們老是挖空心思精心預(yù)備;為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步, 我們犧牲自己課余時(shí)間, 細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 我們伏首案頭, 精縛細(xì)批改孩子每一本功課.

?校園里灑滿了我們辛勤的汗水, 留下我們忙碌的身影. 學(xué)高為師, 身正示范. 我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生. 讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人.

?新學(xué)期的開始, 意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作為教師, 在新學(xué)期里, 我們依然會(huì)本著"對學(xué)生盡責(zé), 對家長負(fù)責(zé)"的宗旨, 以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好, 讓孩子們在快樂中成長, 為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量, 還要加強(qiáng)與家長的溝通, 架起家校間的七彩橋梁. 用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!

?"人間春色本無價(jià), 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時(shí)雨, 潤出桃花片片紅". "作為教師, 我們早已做好預(yù)備, 我們愿傾己所有, 全力以赴, 一切為了孩子, 為了孩子的一切!由于, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂的, 你們是提高的, 我們才是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的`. 讓我們用勤奮和汗水, 用聰明和熱情, 捉住這寶貴的今天, 去創(chuàng)造太平中央小學(xué)夸姣的明天!

?最后真心地祝福全體師生及各位家長, 在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利, 學(xué)有所獲!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,我們迎來了2010年,這一年閃光的字眼就是中國,就是奧運(yùn)!1xx年前,期盼奧運(yùn)圣火能夠在中國的大地上燃燒的《天津青年》雜志向全體中國人提出了:“中國何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?”這個(gè)當(dāng)時(shí)令國人無以言對的問題;1xx年后的今天,我們終于實(shí)現(xiàn)了這夢寐以求的愿望!贏得了2010年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)!實(shí)現(xiàn)了中國人百年的奧運(yùn)夢想!

在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期里老師們歡樂過,苦惱過,微笑過,煎熬過,奮斗過,我們也感到累過。不過,同學(xué)們,你們可曾知道,每一次看到你們燦爛的笑臉,每一次看到你們活動(dòng)時(shí)專注的眼神,每一次看到你們點(diǎn)滴的進(jìn)步。那都是老師們最高興、最快樂、最欣慰的時(shí)刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現(xiàn):教師——是我們無悔的選擇!

新學(xué)期中,我們每一位老師都期待著你們健康快樂地成長,希望你們學(xué)得更好、變得更懂事理。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更陽光了。

開學(xué)教師講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)年。此時(shí)此刻,作為一中教師,我們心中充滿了豐收的喜悅和對未來的期待。首先祝賀我校在20xx年高考中取得了輝煌的戰(zhàn)績。此外,我們心中也充滿期盼,因?yàn)槲覀冇终驹谛碌钠鹋芫€上,迎來了新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。

新學(xué)期已經(jīng)開始了。作為教師,我們將一如既往,本著“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的原則,以“敬業(yè)務(wù)實(shí)”的態(tài)度開拓進(jìn)?。晃覀儠?huì)努力工作,教書育人,做高素質(zhì),高水平的一中教師,力爭用我們的努力為每一位同學(xué)搭建實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為每一位同學(xué)插上騰飛的翅膀。

新學(xué)期蘊(yùn)育著新的期待,新的希望。高一的同學(xué)們,請牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”,我相信你們一定會(huì)認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì),做好每件小事,逐漸養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高中學(xué)段的緊張學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。高二的同學(xué)們,請牢記“態(tài)度決定一切”,我相信你們一定會(huì)勤學(xué)好問,勇于爭先,用積極的態(tài)度歷練自我、尋求突破。高三的同學(xué)們,請牢記“人格影響一生”。你們不但要有優(yōu)異的成績,更要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。相信你們一定會(huì)不負(fù)眾望,從自身做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,嚴(yán)于律己、刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用科學(xué)的方法,把握好每一天,以優(yōu)異的成績再為一中爭光添彩!

同學(xué)們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)由石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

讓我們在新的學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展!

最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿一中蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

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