實用個人科研成果總結(jié)(匯總19篇)

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實用個人科研成果總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-11-02 16:36:20     小編:飛雪

總結(jié)作為一種重要的寫作形式,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,理清思路??偨Y(jié)要言之有物,避免空洞的描述和夸大的言辭,保持真實和客觀。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供靈感和啟示。

個人科研成果總結(jié)篇一

從20xx年我應(yīng)聘成功收銀員的那天起,我就成為一個蘇果人了,在這xx年里在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,同事們的幫助下,我學(xué)習(xí)到了不少的知識,每年都有創(chuàng)新,每年都有提高。 20xx年3月開始,在得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事們的信任后,我成功應(yīng)聘為領(lǐng)班,而后,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,幸不辱命,在這個新崗位下,我嚴格要求自己,能夠較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿的完成了工作任務(wù)。總結(jié)起來,收獲很多。

一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

踏上新的崗位后,面臨的是新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我的法寶就是更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)班的專業(yè)知識,學(xué)會統(tǒng)觀大局,學(xué)會管理,管理商品的進銷存和協(xié)調(diào)分配同班同事的工作,掌握其他同事的一般工作流程和要點。

二、做好員工的協(xié)調(diào)和分配工作

新的崗位,意味著自我的重新定位,我的工作,不僅僅是自己負責(zé)的部分具體工作,我會經(jīng)常思考,站在領(lǐng)班的角度,思考如何做好工作分工的協(xié)調(diào)工作,讓同一個班的同事,能夠在輕松愉快的心情下,完成一天的工作計劃。

三、抓好一級工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂

作為一個領(lǐng)班,不光要能處理超市內(nèi)部的工作,還要能夠處理一些突發(fā)事件,遇到困難時,我會告訴自己要冷靜,店長不在班時,我就是超市里的主心骨,要頂住一切壓力,處理好客戶糾紛,能夠一級解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),事后,我會將事件始末及自己的心得體會,跟領(lǐng)導(dǎo)請示匯報, 經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的點撥后,明白,事件還可以這樣處理,效果更好。

四、不足方面及下年工作思路

俗話說:冰凍三尺非一日之寒。在這個崗位上工作僅僅一年,需要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識還非常的多,處理事件的經(jīng)驗還不是很足。但是我有信心,能夠在新的一年里,我與努力提高自己的業(yè)務(wù)能力;參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),細致了解每個商品,熟悉每種客戶,提高工作效率和工作質(zhì)量。不懂的多項店長和同事請教,力爭自己的業(yè)務(wù)能力提高一個臺階。

團結(jié)同事,互幫互助。對工作報以熱情,對同事報以關(guān)心。努力營造和諧積極的工作環(huán)境。

個人科研成果總結(jié)篇二

以下是小編為大家整理的個人總結(jié)范文200字的文章,希望能夠幫助到大家哦!

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。

轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。

回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。

而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的.完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。

認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

經(jīng)過了這次的東莞恒捷電子廠的實習(xí)以后,我的各種各樣的能力都有一個新的提高。

在剛開始的時候,電信班的同學(xué)問我為什么要來東莞,那時候的我真的有點后悔,擔(dān)是現(xiàn)在的我,可以大聲的對他們說,我覺得這個地方鍛練了我,使我這個整天都不出家門的人來說,我還認識了來自五湖四海的人,聽他們講他們的故事,對比自己的現(xiàn)在,你說我還有什么不滿足呢?我不認真讀書真的是對不起自己啊。

也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生,改變現(xiàn)狀。

其中一個員工經(jīng)常對我說,她很后悔自己當(dāng)時如果好好的讀書,現(xiàn)在的環(huán)境就不同樣了。

所以,看得多,聽得多了,領(lǐng)會的也就多了,我在這次實習(xí)中也是一樣的啊,看到的,聽到的,感覺之深,我想也只有我自己明白。

對我以后的人生當(dāng)然有益啊!

短短兩周的實習(xí)已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實并沒有太大難度。

看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。

國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。

如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

個人科研成果總結(jié)篇三

一年的學(xué)習(xí)過去了,在這段時間里,最值得慶幸的是在認識了程導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程,使我明確了自己的發(fā)展方向,并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中,我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo),并且不斷修訂、細化我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。在實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃,這樣,使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。

上半年,我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí),我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主,程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗講解孫子兵法,我們?nèi)齻€弟子也參與講解,形成一種很好的互動的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在每次聚會中,我們還將一些學(xué)習(xí)體會進行交流,這樣可以互相學(xué)習(xí),互相促進。程先生還提出倡議,組織一個讀書會,要求是一個月讀一本書??偨Y(jié)一下,我認真讀了一本經(jīng)濟學(xué),另一本是戴爾戰(zhàn)略,其他的書只是讀過,沒有做讀書筆記,比如:財富論壇,走出迷茫,面試技巧,創(chuàng)造性思維,書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記,只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透,筆記也寫得不錯。并且,這本書對我?guī)椭埠艽蟆?/p>

三、生活方面:

在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時,要圓滑、低調(diào)、裝傻點,在同外企與發(fā)達國家的朋友交往時,要張揚個性,外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價值觀為取向,不是以交往的時間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠的朋友;凡事不要后悔,后悔只會讓我們損失更大!

四、個人總結(jié):

在一年的mba學(xué)習(xí)中,感謝mba加油站給我知識的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù),有大部分時間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。 我非常感謝教授對我的教導(dǎo),感謝mba師兄,感謝師姐 ,感謝mba加油站,沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持,不會有今天的我和未來優(yōu)秀的我。

雄鷹之所以搏擊長空、府視天下,源于其良好的背景、知識經(jīng)驗的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識并在實踐中運用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!

五、未來展望:

以后的路還有很長,這是我要慢慢走過的,不過我相信只要我腳踏實地,就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不會跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的,我想出國繼續(xù)深造,可是我不會留在國外的,國家會需要我的,我想我會做的更好的。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,我會做好的,盡管前方的路還很漫長,艱難!

個人科研成果總結(jié)篇四

向邁進,突破,沒有終點。

三、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)

門診的工作責(zé)任重大,又非?,嵥?,需要有非常的耐心、清晰的頭腦、認真負責(zé)的態(tài)度。為了做好藥房本職工作,我在這一年里,能夠始終以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投入工作,不斷地在實踐中提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力,本著“從經(jīng)驗管理到科學(xué)管理”這樣一個目標(biāo),明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,較好地完成了各項本職工作。

(1)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。認真學(xué)習(xí)《藥品管理法》和藥物知識,嚴格按照《醫(yī)院處方管理制度》《藥房調(diào)劑室工作制度》的規(guī)定調(diào)劑藥品,堅持“四查十對”嚴防發(fā)生差錯事故。一年來做到了全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(2)把每一項工作做實做細,為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)。每次進藥及時與財務(wù)、科室溝通,每季度的盤點我都提前做好表格,和財務(wù)協(xié)商好時間,盤庫結(jié)束后及時匯總相關(guān)信息送交財務(wù),做到藥房帳物相符。做好醫(yī)用耗材領(lǐng)用登記,按需所發(fā)不浪費。

(3)把好進藥關(guān),保證藥品質(zhì)量和數(shù)量,做到既節(jié)約資金又保障供應(yīng)。認真做好進藥的查對和驗收,藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。今年根據(jù)醫(yī)院財務(wù)和門診部的實際情況,在工作中我根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進藥計劃少量多次進藥,做到藥品常用常新,同時還能節(jié)省大量的進藥資金。

總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好醫(yī)院、門診部領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項工作,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持。

個人科研成果總結(jié)篇五

當(dāng)新年的腳步悄然而至,我們20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司,任職行政工作,之前有過一點相關(guān)工作的經(jīng)驗,但來到貴公司后我虛心向同事請教和學(xué)習(xí),一切都從零學(xué)起,從零做起,使自己從零中慢慢成長和完善,使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏,向其他優(yōu)秀員工靠攏,希望自己能早日加入這個充滿活力的大集體。為了搞好工作,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序。四個月的時間很快過去了,在這四個月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

行政工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高。作為一名新同事,只有虛心學(xué)習(xí),積極求教,自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在本年度,我參與了本公司申請iso9001:20xx國際質(zhì)量體系的認證的培訓(xùn),并經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力順利通過審核,從中學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識,獲益良多。

行政工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是匯盈的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己,對上級機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護這個公司整體形象。

總而言之,總結(jié)4個月以來的工作,還有很多地方需要加強需要學(xué)習(xí)需要改進。在即將到來的20xx年,面對辦公室行政這樣一個對個人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位,我要繼續(xù)謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力到"五勤"、誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。積極配合各部門工作協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)保障以及文書工作等;工作中不足之處,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評。新的一年我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

個人科研成果總結(jié)篇六

紅: 令人激奮,是一種使人在失敗和困頓面前激昂的色彩,它擁有令人敬畏的赤誠,和激情,以至于能夠傳達暴力殘酷和危險訊息。

喜慶,吉祥,有時象征生命和政權(quán)。

橙色:令人興奮不安,伴有升溫。

明度偏亮,便于識別。

最飽和時,是光明,華麗,寶貴,成熟和快樂的象征,十分活潑,最暖色。

黃:最,金色光芒,象征財富和權(quán)利,驕傲氣質(zhì),輕快,清新。醒目,與黑色組合產(chǎn)生緊迫感。

綠:平靜而溫和

純綠,美麗,優(yōu)雅

和平,生機希望,舒適,安逸,或公正

平凡,讓人遐想,沉靜,沉醉。

松弛,寧馨,降溫1—2*c,脈搏減緩

血流減慢,呼吸平穩(wěn),寬容大度

藍:博大的色彩

但被補色,黑色或暖色混合后容易冷酷悲哀,充滿混沌,消極不堪。

紫:虔誠,夢幻,混亂,死亡,興奮和性感

以色域出現(xiàn)時,可產(chǎn)生恐怖(紫紅),藍紫:孤獨,獻身,嚴厲和兇殘

紅紫:嬌艷,溫暖,甜美

深紫色:神圣的愛和被統(tǒng)轄

黑色:永恒的沉默,沒有未來,空無,失去希望

黑白可表對死亡的恐懼和悲哀

虛幻和無限

黑暗,肅穆,永恒,意志,罪惡

白:純潔,神圣,正直,無私,空虛,飄渺

單獨灰色:平凡謙遜,儲蓄難至于消極的印象

靠近鮮明色彩時,成最優(yōu)雅的陪襯

意味著色彩對比的消失,給人以視覺的休息區(qū)

光澤色:金銀,輝煌,高貴,華麗,活躍,有機玻璃——科學(xué)發(fā)達的時代感。

金:榮華寶貴,名譽,忠誠

銀:純潔,永恒

色彩與味道

綠——酸

夾雜黃綠 檸檬黃,橙色,粉紅,粉黃——香甜

黑,褐,灰——苦

灰綠,暗綠——澀

紅+常綠——火辣味

灰藍——咸(+紫或草綠)

色彩與形狀

紅——正方形剛毅

黃——正三角形 活躍而缺重量感

藍——圓形 親和,浮動

橙——圓形 安穩(wěn),積極向上

明朗,溫暖親和力,高尚品質(zhì)和自然平和

綠——圓弧三角形 清新硬朗,溫馨輕快

紫色——橢圓形,女性化的豐腴,變化,溫柔和高貴

紫色神秘閣,熱情兼憂郁,溫柔又倔強,善變

色彩與性格

藍色:性格內(nèi)向,易傷感,做事習(xí)慣比較傳統(tǒng),遇事冷靜

紅: 性格開朗,熱情奔放,精力充沛,好沖動,好勝心強

黃:性格外向,有野心,具有智慧

綠:自帶果斷,意志堅強,性情較固執(zhí),自尊心強,希望事事占人先

紫:處事細心,性格浪漫,但情緒不穩(wěn),思想不成熟

高明度

輕快,柔軟,明朗,嬌媚,純潔

中明度

樸素,莊重,穩(wěn)靜,刻苦,平凡

低明度

沉重,深厚,剛毅,神秘

互補色相

紅——綠

黃——紫

藍——橙

低純度基調(diào)單調(diào)耐看,容易使人產(chǎn)生聯(lián)想。

純度對比過強會生硬,雜亂,刺激

純度對比不足,造成粉,臟,灰,悶,含混,單調(diào)。

暖色:紅紫——紅——橙——黃——黃綠

冷色:藍紫——紫——藍——藍綠——綠

橙色最暖,藍色最冷

冷色調(diào):寒冷,清爽,理智,流動感,空間感

暖:希望,熱情,喜慶,濃郁,陽光感,迫近感

白是冷色調(diào)

黑是暖色調(diào)

各色所占面積不變,各色越集中,對比效果越強所以調(diào)和感越強。

色塊處在畫面中心位置,對比效果強烈

色彩調(diào)和

伊頓:視力需要有相應(yīng)的褪色來對任何特定的色彩進行平衡,如果這種補色沒有出現(xiàn),視力還會自動地產(chǎn)生這種補色。

任何無彩色與有彩色都容易調(diào)和。 插入中間色:(描邊)

黑,白,金,銀

減少對比度

色彩明度

黃9 橙8 紅6 紫3 藍4 綠6

個人科研成果總結(jié)篇七

炎炎夏日隨之而來,2016年已經(jīng)在不知不覺中過去了一半的時間??偨Y(jié)我上半年的工作和生活,我感受頗多。

今年自3月份開始,受公司安排,我擔(dān)任工程及土建監(jiān)理的工作。 以下是我今年上半年的工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

今年上半年,工程在主體施工的同時,同步也在進行二次結(jié)構(gòu)的施工及外裝的施工, 5棟住宅樓及車庫進入主體施工,隨著工程的進度,監(jiān)理工作的工作量及難度也在增加。本工程土建監(jiān)理人員配備3人,在總監(jiān)理工程師的調(diào)度下,我們加強服務(wù)意識,每天延長驗收時間,不耽誤施工單位的正常驗收。在日常的監(jiān)理工作中,嚴格按照監(jiān)理規(guī)范、驗收規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),以設(shè)計圖紙、規(guī)范圖集為依據(jù)進行巡視檢查和驗收,工程質(zhì)量及安全方面盡量做好事前預(yù)控,事中檢查。對進場原材把好質(zhì)量關(guān),對每個檢驗批把好驗收關(guān)。

在工作中,在保證公司利益的前提下,與各參建單位做好配合溝通工作,因工程是我們公司與監(jiān)理公司合作監(jiān)理的,我們與公司駐現(xiàn)場監(jiān)理融洽相處,做到勤溝通,多交流。

工作的過程其實就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,遇到問題的同時我們就去努力的解決問題,在這個過程中,我們就會學(xué)到很多新鮮的知識,也會增加自己的工作閱歷。我在監(jiān)理工作中,學(xué)到了很多的知識,因為這里既有高層公建項目,也有高層住宅項目,有框架結(jié)構(gòu)建筑,也有剪力墻結(jié)構(gòu)建筑,讓我在短短的一年半時間里,學(xué)到了很多的專業(yè)知識。隨著工程的逐步進行,我在工作中也遇到了很多的問題,對于不懂的,我就向總監(jiān)及同事進行請教,我今年注重對于施工技術(shù)及監(jiān)理工作這兩方面的學(xué)習(xí),因為我認為年輕人只有先掌握好專業(yè)技術(shù)知識,才能做到“以理服人”,才能做好自己的本職工作。

在今年一年的工作中,我一直以公司的紀(jì)律作為自身的準(zhǔn)則,嚴格執(zhí)行公司的作息時間,有事及時向總監(jiān)及公司領(lǐng)導(dǎo)請假,不曠工不脫崗,做好自己分內(nèi)的工作。

有這樣一句話“一個人的成功,來源于他對工作的熱情,而他的熱情,是建立于責(zé)任心之上的”。我認為一個人只要樹立正確的價值觀,保護好自己的責(zé)任心,釋放工作的`熱情,做好這三點,工作就是快樂的。

這半年的工作中,我和項目部的其他同事相處融洽,做到互幫互助,維護好項目部及公司的整體形象。努力完成好總監(jiān)及公司安排的各項工作任務(wù),做好本職工作。

1. 完成好公司安排的監(jiān)理任務(wù)。

2. 加強專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí),尤其是對于新圖集、新工藝的學(xué)習(xí)。

3. 多參加一些與工程相關(guān)的專業(yè)考試,以提高個人的業(yè)務(wù)水平。

4. 做好自身的作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。

總結(jié)今年上半年來的工作,仍然有一些不盡人意的地方,仍有一些不足的地方需要自己去彌補,工作中處理問題的能力仍需要加強。在以后,我將會努力完善自己的不足之處,不斷進取,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

個人科研成果總結(jié)篇八

吉爾格勒特鄉(xiāng)殘聯(lián)在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市殘聯(lián)的大力支持下,今年是落實殘疾人事業(yè)“十二五”實施綱要的第一年,也是自治區(qū)基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)達標(biāo)年。圍繞解決殘疾人最關(guān)心,最直接,最現(xiàn)實的利益問題,研究新思路,制定新措施,建立健全各項規(guī)章制度,積極有效地開展殘疾人工作,解決弱勢殘疾人群眾的生活問題,為構(gòu)建和諧、安定的新生活做出了積極的貢獻,使我鄉(xiāng)殘聯(lián)各項工作再上新的臺階,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實政策。

鄉(xiāng)黨委、政府把殘疾人工作當(dāng)作頭等大事列入重要議事日程,順利舉行了吉爾格勒特鄉(xiāng)第四屆殘聯(lián)換屆選舉大會。來自全鄉(xiāng)45名殘疾人代表參加了會議,大會按議程選舉產(chǎn)生了新一屆殘聯(lián)主席、執(zhí)行理事會理事長、執(zhí)行理事會理事長和出席市殘聯(lián)第四次代表大會的代表。

二、組織動員社會力量,加大助殘工作力度。

1、今年我鄉(xiāng)有42名低保殘疾人免費納入20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

2、為我鄉(xiāng)榆樹村殘疾人陳夫安申請了關(guān)愛工程補助1000元。

3、為我鄉(xiāng)4戶殘疾人家庭辦理了殘疾人機動輪椅燃油補助,每戶562元,共2248元。

4、對我鄉(xiāng)殘疾人貧困戶36戶進行了慰問,共發(fā)放面粉1000公斤,棉被5條,棉大衣7條。

三、及時做好貧困殘疾戶的扶貧工作,大力開展為殘疾人送溫暖活動,確保殘疾人的基本生活。

1、是鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部、村“兩委”班子成員同殘疾人貧困戶結(jié)對子,簽訂扶貧責(zé)任書,幫助他們調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),擔(dān)保貸款,解決生產(chǎn)資金和生活困難。

2、是加大殘疾人最低生活保障力度,凡符合低保條件的殘疾人全部納入低保范圍,現(xiàn)有42人殘疾人貧困家庭享受低保待遇。

7、積極宣傳殘疾人建造抗震安居房的補助政策,鼓勵殘疾人進行危房改造,今年我鄉(xiāng)有1戶殘疾人家庭建造了抗震安居房。

吉爾格勒特郭楞蒙古民族鄉(xiāng)殘聯(lián)

個人科研成果總結(jié)篇九

廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化研訓(xùn)的真諦,提高了自己的研訓(xùn)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓(xùn)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實自己,及時更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。

進一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)了制作多媒體課件,以適應(yīng)將來現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識,利用現(xiàn)代化電教資源,運用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名進入教師進修學(xué)校時間較短的我,教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗都相對比較缺乏的。我將多走進教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,積極主動向同仁學(xué)習(xí),虛心向同仁請教,適應(yīng)教師進修學(xué)校教研培訓(xùn)需要。

(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到 反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。 時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(1) 認真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》??皶r積累專題研究的第一手資料。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。

個人科研成果總結(jié)篇十

回首這走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙。

可細細品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。

為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個人工作總結(jié)報告如下:

一、錘煉自己,促專業(yè)化成長

本學(xué)年能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持學(xué)

習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”來督導(dǎo)自己的言行,認真參加政治學(xué)習(xí),自費訂閱了《幼兒教育》雜志,做好讀書筆記。

在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為,認真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究。

同時本人努力以良好的個人素質(zhì),考取得了本科進修資格,不斷進行教育教學(xué)。

二、做好個人工作計劃,踏實工作,平凡中求佳績

(一)教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。

為了上好課,我做好教學(xué)工作計劃,備好每一節(jié)課。

關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

積極地參加公開課和各種競賽活動。

多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

認真填寫周、月計劃及各種表格。

根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。

教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒

各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

(三)安全方面

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。

不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作主動親切地與家長溝通。

我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“寶寶樹” 及時將班級信息和教學(xué)進度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。

在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。

并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

三、勤于思考,反思中求進步

“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。

教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,

不斷的研究,不斷的改進。

從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗,讓自己不斷向高峰攀登。

所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。

盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足,如:發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足等,這都是我需要努力的方面,在20xx年,我會做好20xx年個人工作計劃,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!

20xx年倉庫管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了較大成績,倉庫管理工作較之去年又上了一個新臺階,庫容庫貌也得到有效改善,服務(wù)生產(chǎn)的效率也得到了提高。

我們用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失,從教訓(xùn)中得出經(jīng)驗,為以后的工作做好更充分的計劃準(zhǔn)備。

xx年倉庫管理年終總結(jié)報告如下:

一、倉庫管理工作主要是從整理入手,根據(jù)型號規(guī)格進行歸類擺放,使倉庫凌亂不堪的狀況得到了進一步的改善,同時也為后續(xù)物資清查工作奠定了基礎(chǔ),干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的基礎(chǔ)工作。

二、全力組織倉庫人員摸清倉庫物資,并在此基礎(chǔ)上對倉庫庫存進行逐步的修整與完善,逐步建立原材料物料卡,使賬、卡、物相符工作得到進一步完善。

三、對生產(chǎn)技術(shù)部下發(fā)的所有對庫材料表,及時準(zhǔn)確的核對庫存數(shù)量,并將需要采購的原材料數(shù)目,以xx的形式轉(zhuǎn)交給xx部。

四、對所有購進的元器件,嚴格執(zhí)行原材料送檢工作,并按照工程項目及時的送達質(zhì)檢部,對于質(zhì)檢不合格的元器件不得入庫。

五、嚴格按照生產(chǎn)材料表上的數(shù)量、型號,下發(fā)元器件。

對圖紙與材料表不符合的情況,必須與技術(shù)部工程師溝通后,追加或更改材料表后再發(fā)放材料。

六、產(chǎn)成品出庫嚴格按照流程辦理。

有產(chǎn)成品領(lǐng)料單才能領(lǐng)取貨物并做好登記工作。

對需要送貨的產(chǎn)成品,送貨清單要詳細,注明附件(排、螺絲、手柄等),并由收貨方簽字認可。

七、供應(yīng)商所開發(fā)票,認真核對數(shù)量、型號及金額。

并及時辦理入庫手續(xù),注明工程項目轉(zhuǎn)交財務(wù)部。

八、常用材料及元器件達到最低庫存,及時向生產(chǎn)部報告物資,并確保不影響正常的生產(chǎn)工作。

20xx年的倉庫管理工作有所提高,但同時也暴露出我們工作中的一些問題和漏洞:

第一,在以后的工作過程當(dāng)中,倉庫要加強與各部門的有效溝通,為倉庫工作的順利開展創(chuàng)造有利局面。

第二,在實際工作中,對于較頻繁的領(lǐng)料程序工作做的還不夠認真細致,在以后的工作中要更加精益求精,目前廢品入庫流程還不是很流暢,包括廢品拆分,回收,再利用等一系列問題還有待解決。

回顧xx年的倉庫管理工作,總的'形勢是好的,存在的問題也是不容忽視的。

展望新的一年,倉庫管理工作還很重,特別是庫存物資帳、卡、物相符工作還要付出很大努力,所以務(wù)必要將戒驕戒躁的心態(tài)保持下去。

在xx年里,我們的工作計劃如下:

一、注重形象,多參加一些公司組織的活動,每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。

二、為了倉庫保管員的工作能做到帳、卡、物一致,甚至出異常時能做到有帳可查,有據(jù)可依,針對于目前倉管員有些物料沒有建卡管理,為了彌補這一缺陷,重新設(shè)計訂購了一批新的物料存卡,完成對所有物料的存卡管理。

三、為了提高工作效率,避免倉庫保管員在備料過程中存在找不到元器件或找料時間太長,要求倉庫保管員按工程擺放物料。

四、堅持按制度辦事并不斷創(chuàng)新工作格局,使倉庫管理工作再上一個新臺階。

并加強對本部門職員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正掌握物料進、出、存的工作流程,使物品能起到物流順利周轉(zhuǎn),同時也真正做到物盡其用,人盡其才的作用,使其倉庫管理工作得到有效的改進。

五、積極配合供應(yīng)部和財務(wù)部,對庫存呆滯物品的積壓進行整改,避免原材料的浪費,節(jié)約原材料,處理部分呆滯物品,并改善倉庫物品和堆放的緊缺現(xiàn)象,提供合理空間。

六、當(dāng)天的帳及時完成,勿必做到日清月結(jié)。

為提高物料的管理,對供應(yīng)商嚴格把關(guān)來料數(shù)量。

為確保xx部、xx部及xx部能及時了解物料庫存情況,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時性。

總之,倉庫能在現(xiàn)實情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)的。

在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發(fā)展前景盡一份力。

個人科研成果總結(jié)篇十一

從****年*月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了*點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,*個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對****賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設(shè)備。

業(yè)務(wù)上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。

還想說的是,在短短的*個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長應(yīng)該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲!

個人科研成果總結(jié)篇十二

20xx年以來,縣審計局在縣委、縣政府的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣民政府糾風(fēng)辦的具體指導(dǎo)下,認真落實《縣20xx-2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》精神,結(jié)合審計工作實際,制定了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案。通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)的活動,從而使全局服務(wù)發(fā)展意識不斷增強;從政行為、內(nèi)部管理逐步規(guī)范,辦事效率、工作質(zhì)量明顯提高;各項規(guī)章制度和運行機制進一步健全。取得了明顯的成效。現(xiàn)將我局開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機制

一是成立局政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長xx同志任組長,副局長xx、xxx、xx等三同志任副組長、其他班子成員和各股室負責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。二是認真制定了《局20xx-2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和具體工作安排,從而使領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到人,建立制度,有章可循。為我局開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)主題實踐活動提供了組織保證。三是制定了開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的有關(guān)規(guī)定。為了使實踐活動工作按時、按質(zhì)地實施,我局規(guī)定在民主評議活動期間不能憑借理由隨意缺席,無特殊情況不準(zhǔn)請假,若無故缺席者,則視情給予批評教育、補課,情節(jié)嚴重的給予黨政紀(jì)律處分。

二、加強學(xué)習(xí),提高思想認識

為增強理論學(xué)習(xí)深度,一方面我們召開了全局黨員干部、職工參加的動員會,局長鐘嚴同志親自作動員,反復(fù)強調(diào)了開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的必要性和重大意義,要求全局干部按照上級審計機關(guān)和縣政府的要求,積極認真地參與,不能走過場,使全局干部、職工提高了對主題實踐活動的重要性認識,另一方面,我們狠抓了落實,組織干部學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全會上的重要講話、中央紀(jì)委七次全會精神、國務(wù)院廉政工作會議精神、全國糾風(fēng)工作會議的部署和要求及有關(guān)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作材料,要求在學(xué)習(xí)中寫出學(xué)習(xí)筆記、

心得體會

。通過學(xué)習(xí),進一步增強了全局干部的宗旨意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、開放意識、紀(jì)律意識、服務(wù)意識,樹立深入基層、深入實際、埋頭苦干、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),改進服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率,樹立良好形象。認識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”,是解決當(dāng)前機關(guān)存在的紀(jì)律不嚴、作風(fēng)不正、辦事效率不高的有效措施,是大力推進規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,密切干群、黨群關(guān)系的需要,是加快我縣經(jīng)濟發(fā)展,建立和諧社會的根本保證。

三、廣泛征求意見,暢通評議渠道

一是印發(fā)了《局民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》共計110份,分發(fā)給縣直機關(guān)各部門、服務(wù)企、事業(yè)單位和廣大干部群眾,誠懇征求意見。二是印發(fā)了《機關(guān)干部職工政風(fēng)行風(fēng)評議自查表》,要求每個干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé),查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問題,并寫出自查自糾報告。三是聘請了三位政治素質(zhì)好、參政議政能力強、辦事公道的同志擔(dān)任民主評議員,組成評議組,參加評議工作,分赴各有關(guān)單位征求被審計單位的意見和建議,利用短信等媒體公布了投訴電話和電子信箱,以接受人民的監(jiān)督。四是召開政風(fēng)行風(fēng)征求意見座談會。我局結(jié)合審計工作實際,相繼召集聘請了評議員,被審計單位負責(zé)同志以及群眾代表參加的座談會,聽取了社會各界人士為我局提出的很多寶貴意見和合理化建議。為今后進一步加強審計機關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和做好審計工作起到積極作用。

四、自查政風(fēng)行風(fēng)方面存在的主要問題

從社會各界收集的信息顯示,近年來全局較好地完成了縣委、縣政府和上級審計機關(guān)交辦的各項工作任務(wù),取得了一定的成績,但是也存在著一些問題,收集意見和建議匯總歸納共4個方面的問題。

1、在審計項目安排方面,應(yīng)多考慮群眾反映的社會熱點難點問題,特別是要加大對政府投資建設(shè)項目監(jiān)督力度。

2、審計執(zhí)法力度不夠,主要反映在對說情風(fēng)、拉不下面子,思前顧后,考慮被審計單位種種原因,從而一定程度上影響了執(zhí)法力度。

3、服務(wù)單位建議:審計工作在監(jiān)督的同時,要以縣域經(jīng)濟發(fā)展為中心,多提建設(shè)性的建議。

4、少數(shù)干部紀(jì)律松馳,上班制度未嚴格遵守執(zhí)行,有遲到、早退現(xiàn)象。

五、解決問題,抓好整改,完善制度

整改是“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”的著眼點和落腳點,為了把本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作落實到實處,做到評有所得,整頓有所改,我局聯(lián)系實際認真研究,對癥下藥,彌補不足之處,對各方面反映的意見,進行了梳理,本著“什么問題突出解決什么,哪里問題突出就集中整改哪里”的原則,我局堅持邊整邊改,對收集意見和建議的整改意見。

1、特約政風(fēng)行風(fēng)評議員反映,審計執(zhí)法力度不夠,整改措施:每一個審計項目的責(zé)任人必須明確,特別是重大審計項目,要落實誰分管,誰負責(zé);誰主審,誰負責(zé)的審計責(zé)任制度,目的是加強審計執(zhí)法力度,做到有什么問題全面反映什么問題,并嚴格按規(guī)定處罰和處理執(zhí)法必嚴的目的。并執(zhí)行審計責(zé)任追究制度。

2、關(guān)于服務(wù)單位建議:審計工作在監(jiān)督的同時,要以縣域經(jīng)濟發(fā)展為中心,多提建設(shè)性的建議。整改措施:要改變原來審計工作為查違紀(jì)而查帳的審計方法,加大績效審計力度,要充分利用審計人員財會專業(yè)懂,財經(jīng)紀(jì)律熟悉的特長,對被審計單位多提建設(shè)性的建議,幫助企業(yè)在政策允許的情況下,促進被審計單位,用足、用好、用活現(xiàn)行的財經(jīng)政策。將有限的資金發(fā)揮出更大的效益。

3、特約政風(fēng)行風(fēng)評議員反映,在審計項目安排方面,應(yīng)多考慮群眾反映的社會熱點難點問題,特別是要加大對政府投資建設(shè)項目的監(jiān)督審計力度。整改措施:今年在安排審計項目時,我們抓住重點,多安排群眾反映大的社會熱點難點問題,同時加大對固定資產(chǎn)審計人力和物力的投入,對群眾關(guān)心的政府投資項目今年的審計金額達到一個多億,基本上全縣重點工程項目全部納入到審計范圍。

6、在自查中認為,局中有個別干部存在著紀(jì)律松馳,上班制度未嚴格執(zhí)行,有遲到、早退現(xiàn)象。整改措施:完善上班考勤制度和請假制度,一是上下班實行簽到,不得遲到、早退,不得無故缺勤。二是有事必須先請假,一天以內(nèi)向分管副局長請假,二天以上必須有書面假條,向局長請假,準(zhǔn)假后方可離崗,假后必須銷假。遇有特殊情況來不及請假時,在銷假時補寫。副局長有事向局長請假;未請假和未準(zhǔn)假離崗者按曠工論處。

綜上所述,我局在開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中,局領(lǐng)導(dǎo)班子重視,全局干部積極參與,以活動促工作,行風(fēng)、政風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,取得了一定的成效,為我局審計工作再上一個新臺階提供了堅強保證。

個人科研成果總結(jié)篇十三

今年三月份開始,在導(dǎo)師的安排指引下,我和陳老師帶的同組同學(xué)開始了腦電圖的數(shù)據(jù)分析,也是研究生學(xué)習(xí)生活的必修課。

我所研究的方向是“基于因子分析的心算事件相關(guān)腦電變化研究”,本研究的意義是:人腦是具備多種功能的,因此腦電圖數(shù)據(jù)包含了不同功能所產(chǎn)生多種成分,為了針對各種功能進行分別研究,就需要將不同功能的數(shù)據(jù)分離開。因子分析是根據(jù)不同獨立因子生成的信息進行信號分離的,所以對腦電圖數(shù)據(jù)中各種獨立成分的分離是有效的。雖然還有獨立成分分析以及主成分分離等方法,但由于因子分析是針對不同因子產(chǎn)生的信號進行分離的,所以在腦電圖數(shù)據(jù)分析時比其它方法更適合。本研究的任務(wù):將腦電圖數(shù)據(jù)中各種不同成分分離開,為對各種成分分別研究提供基礎(chǔ)。本研究預(yù)期達到的水平:明確因子個數(shù),然后按照因子個數(shù)對腦電圖數(shù)據(jù)進行分離,并對每個因子所產(chǎn)生的成分進行分析,對分離的各成分進行分析,并得出各成分的主要特征。為了能夠順利進行數(shù)據(jù)分析,我查看了大量有關(guān)因子方向的書籍和論文,自己在電腦上試著做程序,一旦有什么錯誤,陳老師總是和藹的給我指出問題所在,使我能夠把數(shù)據(jù)分析順利進行下去。

由于我研究的方向是腦電圖數(shù)據(jù)的因子分析,首先要對腦電圖的定義有所了解。人腦內(nèi)的細胞基本上分為兩類:星狀細胞和樹狀細胞。從右圖可以看出星狀細胞所產(chǎn)生的電流是發(fā)散的,所以產(chǎn)生的電場相互抵消,無法在人腦外部采集到。而樹狀細胞具有明顯的方向性,能夠產(chǎn)生一個有效的電場。但是,單個細胞所產(chǎn)生的電流是極為微弱的,所以單一細胞所產(chǎn)生的電場仍然是無法觀測到的。人腦的大腦皮質(zhì)里擁有大量的樹狀細胞,并且基本上是平行排列。因此,大量樹狀細胞所產(chǎn)生的微弱電流合成了一個比較強的電場,腦電圖就是在人腦外部觀測到的這個電場的電壓。這個微弱電壓信息就是腦電圖。

然后就是對因子分析法的認識,因子分析法是從研究變量內(nèi)部相關(guān)的依賴關(guān)系出發(fā),把一些具有錯綜復(fù)雜關(guān)系的變量歸結(jié)為少數(shù)幾個綜合因子的一種多變量統(tǒng)計分析方法。它的基本思想是根據(jù)相關(guān)性大小對變量分組,使得同組內(nèi)的變量之間相關(guān)性較高,而不同組的變量相關(guān)性較低。每一類變量實際上就代表了一個基本結(jié)構(gòu),即公共因子。對于所研究的問題就是試圖用最少個數(shù)的不可測的所謂公共因子的線性函數(shù)與特殊因子之和來描述原來觀測的每一分量。因子模型心算公式為:x=a*f+e式中,x是測量變量組成的矢量,a是因子荷載常數(shù)矩陣,f為獨立標(biāo)準(zhǔn)化公共因子矢量,e為獨立特定因子矢量。因子荷載絕對值越大,表明變量與公共因子的相依程度越大,或稱公共因子對于變量的載荷量大。因子分析的基本問題就是要確定因子載荷。對所得到的各因子,首先觀察它們在哪些變量上的載荷較大,在哪些變量上載荷較小,再根據(jù)載荷大的變量本身的內(nèi)容來說明因子的含義。

傳遞的方向性方面不同。類似結(jié)果有很多,就不一一列舉了。進行這樣的研究應(yīng)該是富有情趣的。同學(xué)們可以了解音樂對自己的影響的關(guān)心的問題。心算試驗:這個試驗分為三個連續(xù)的狀態(tài)。首先是閉眼放松狀態(tài),接下來每隔一定時間聽到一個數(shù)字,然后從零開始進行累計計算,最后還是閉眼放松狀態(tài)。這個試驗涉及到的內(nèi)容比較多。比如與聽懂有關(guān),與記憶有關(guān),需要集中精力,與計算能力也有關(guān)。試驗中給出的數(shù)字是1至10的整數(shù)。看起來似乎不難,但最后能夠獲得準(zhǔn)確計算結(jié)果的人并不多。語言效果試驗:這個試驗分為四個連續(xù)的狀態(tài)。首先是閉眼放松狀態(tài),接下來聽一段日語,然后聽一段中文,最后還是閉眼放松狀態(tài)。這個試驗的目的是要分析人在聽懂和聽不懂時人腦狀態(tài)的差異。被選中作腦電圖試驗的人基本上都聽不懂日語。

由于我最后要寫的論文是和心算試驗有很大關(guān)系,所以重點對心算實驗的數(shù)據(jù)進行了分析。本研究為正確理解心算對大腦的影響,對三種狀態(tài)下獲取的腦電圖數(shù)據(jù)進行了因子分析。在受測者閉眼心算前放松,閉眼心算,閉眼心算后放松三種狀態(tài)下獲得腦電數(shù)據(jù),找出三種狀態(tài)下腦電圖數(shù)據(jù)的公共因子個數(shù),然后按照因子個數(shù)對腦電圖數(shù)據(jù)進行分離,提取與公共因子關(guān)系最密切的腦電極,在百分比圖中顯示不同腦電極所占的百分比比重,最后得到左右頭部腦電極所占的百分比比重。心算事件的腦電圖數(shù)據(jù)經(jīng)過因子分析后,每個公共因子相關(guān)的最密切電極的變化就有比較明顯的規(guī)律:在閉眼心算時,發(fā)現(xiàn)跟每個公共因子相關(guān)的最密切的電極都位于人的左腦上;當(dāng)閉眼放松時,發(fā)現(xiàn)跟每個公共因子相關(guān)的最密切的電極都位于人的右腦上。研究顯示心算訓(xùn)練促進了人們大腦功能的偏側(cè)化進程,閉眼心算比閉眼放松時表現(xiàn)出更為明顯的左腦優(yōu)勢。從而推測:大腦左側(cè)半球在人們的心算中可能發(fā)揮著主要作用。

在科研實踐既將完成之際,首先,我要感謝我的導(dǎo)師陳志華教授。在進行科研實踐期間,陳老師不但在理論研究和實際算法的研究中給與我指導(dǎo),使我的專業(yè)知識和科研工作能力都得到了很大的提高。陳老師淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的觀察力、勤勤懇懇的作風(fēng)和力求創(chuàng)新的精神都給了我極大的影響和鼓舞。在論文工作中,從研究方向的確定、論文的選題直到研究工作的開展,陳老師都與我反復(fù)討論,給予了悉心指導(dǎo)。其次,我要感謝和我同組的同學(xué),經(jīng)過我們多次的討論和同組同學(xué)的幫助,順利地完成了本次研究。在論文的撰寫過程中,我們定期交流,互相學(xué)習(xí)。他們的建議給了我很大的啟發(fā),開闊了我的思路。在論文及諸多繁雜事務(wù)中,他們給予了無私的幫助。同時,我也要感謝我的父母,無論出于什么狀態(tài)都一如既往的支持我、鼓勵我,正是由于他們的默默支持和鼓勵,我才能夠走好人生道路上的每一步。我通過這次的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

個人科研成果總結(jié)篇十四

——語文組實踐研修總結(jié)

走進安靜,每一天,我都被感動著。

為老師們的辛勤和鉆研而感動。我的第一個實踐導(dǎo)師——許靜華,溫文爾雅,博學(xué)。我曾在日記中感慨,她的學(xué)生是幸運的寵兒,她深情關(guān)注每一個學(xué)生,總是鼓勵學(xué)生去思考。她毫無保留地把讀書教學(xué)經(jīng)驗介紹給我們,《在幸福中寂寞地堅守》,從孩子一年級時開始到五年級,積累沉淀了許多。我的第二個實踐導(dǎo)師——郭琪,對孩子有耐心,一年級的小孩,連說話都一句一句地教。放學(xué)了與家長溝通,耐心細致。電子備課室里的各位老師,談的都是學(xué)生,與家長溝通一個電話就是十幾分鐘,作業(yè)一摞摞,主動幫忙也不讓,說:“正好了解學(xué)生情況。”老師們謙虛務(wù)實,慷慨大方?!扒飳嵄蹦杲M集體構(gòu)課,上課,評課,大家開誠布公,這些都讓我受益匪淺。

為孩子們的快活有禮而感動。禮貌讓行,揮手問好,課堂上思維活躍,發(fā)言踴躍。

為領(lǐng)導(dǎo)們的敬業(yè)務(wù)實,熱心無私而感動。常見幾位主任忙碌的身影。認真嚴謹又細致的李校長,事無巨細都為我們想到了。講座《立足有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂》,理論詳盡,案例典型,語言精彩。馮?,F(xiàn)身說法,動情處引得我們熱淚盈眶,真誠與和藹讓我油然而生敬意。

或許大家都有這樣的情結(jié),越是到了即將分離的時候,越發(fā)地覺得時間的飛逝,覺得自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)。在此,我由衷地希望以后的日子里,能常聯(lián)系,通過我們架起兩校溝通的橋梁,能與哈市名校結(jié)成友誼,將是我們遜河小學(xué)的榮耀。

最后,祝愿以馮校長為家長的安靜校全體領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,生活幸福,工作順利,身體健康,開心快樂每一天。

近一個月的實踐研修,回想起來,短短的實踐研修生活,感覺很不錯。當(dāng)我們漫步在大同的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“體育老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。同時,它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。這段時間的實習(xí)鍛煉,使我的教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。

首先,我實習(xí)的是二年級,教學(xué)內(nèi)容主要是隊列隊形的學(xué)習(xí),面對低年級學(xué)生就自身而言,就需要對他們有一點點的耐心、同時也需要決心。他們不能夠像高年級的學(xué)生一樣去自我學(xué)習(xí),自我管理。剛接到他們的時候真不敢想象他們盡然連左右都分不清,可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學(xué)。有時個別幾個學(xué)生不聽話,不用點小懲罰的話,是無法讓他們平息的。課上聲音還算洪亮,穿透力也夠強。這和我以前教學(xué)比起來提高不少。

其次,在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性不太明顯,但是玩我覺得是他們生活的主題。有時一種練習(xí)要以游戲的形式開展然后要分層教學(xué)以及重復(fù)練習(xí)學(xué)習(xí),否則無法進行有利的`教學(xué)。學(xué)生對太簡單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí),也會使他們反感,從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。

再次,在重點小學(xué)教學(xué),對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情,為了彌補自己的不足,我們嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向老師學(xué)習(xí)、請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

總的來說:這次實踐研修還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有所進步,但理論與實際的結(jié)合還不夠完善。我將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,做一名合格的教師。

個人科研成果總結(jié)篇十五

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的`處理。

在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等,工作總結(jié)《班長個人總結(jié)范文》。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

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個人科研成果總結(jié)篇十六

時間過的真快,茫茫碌碌中已近年末,轉(zhuǎn)眼間我在食堂工作已經(jīng)一年半了。

回顧過去的每一天,我作為食堂的一名廚師,深感責(zé)任重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作質(zhì)量,很有可能會影響到全體職工的身心健康,,所以為了揚長避短,今后的工作能做到更好,我對一年的工作情況總結(jié)如下。

首先我要感謝個位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴的意見,如:菜咸了,太油。顏色偏重等等。同時我也很快深刻的認識到了工作中的不足給予及時糾正。

其次在工作上我嚴格遵守食堂衛(wèi)生制度,認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。同時成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦:定人、定物、定時間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負責(zé);個人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和《缽灰》,嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

在這一年中,我努力學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)知識。按時上下班。遵守勞動紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調(diào)配,愛護集體財物,做好集體和個人衛(wèi)生,嚴防食物中毒。在飲食烹調(diào)上,我嚴格按食品操作規(guī)程進行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中。在服務(wù)上,做到優(yōu)質(zhì)、高效,對就餐人員態(tài)度和藹,說話和氣。不說粗話,不罵人,團結(jié)一致,做好廚房工作。

總結(jié)這一年,在工作上我勤勤懇懇,認真負責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。

第二:在xx酒店工作已經(jīng)快一年的時間了,從笨手笨腳到現(xiàn)在的獨立做事,這些進步都與師傅的關(guān)心和同事們的潛移默化的影響是分不開的。下面將一年來的工作與體會總結(jié)如下:

1)既然我們選擇了做技術(shù),就要想盡各種辦法把自己的技術(shù)提高,有了過硬的技術(shù),才是我們立足的根本,否則就沒有底氣,專業(yè)技能不過關(guān),別人就不會看重你!干一行,愛一行,只要自己喜歡,就要把他做到極致,全心全意地為之而奮斗,形成自己的王牌。

2)方法很重要。我們明確了方向,就是要注意學(xué)習(xí)的方法。首先按照師傅的要求做,不懂得地方就要刨根問底,不恥下問,然后自己要實際操作,多思考為什么,勤于記筆記,善于總結(jié)。形成學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)、再實踐的套路。養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,用心去做,勤動腦筋,善于運用統(tǒng)籌方法。正確每做一次都比上一次有進步,多動手,多去做,不怕苦不怕累,與困難作斗爭。做的次數(shù)多了,質(zhì)量就會提升,這就是量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。

3)團結(jié)的重要性。我們在國慶長假就可以體會到,如果不是大家的通力合作,相互幫助,那樣大的工作量真的很難個體單獨完成,個人的成長離不開集體的力量,沒有優(yōu)秀的團隊,就不會有先進的個人!雖然很忙很累,但是我們大家很開心,時間也過得特別快,感覺更加充實。

4)要有超強的自信心。在工作中沒有必要灰心喪氣,我們可以取長補短,每個人都有自己的特長,沒有必要那么不自信,更要有勇氣,敢于挑戰(zhàn),要熱忱,青春就是有活力,敢想敢干,樹立起目標(biāo),一周一周的去實現(xiàn)他,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時地去追蹤,每天進步一點,日積月累,就是大的進步,堅持,就是要堅持,堅持的力量是十分強大的。

5)加強外語的能力,在忙碌之余的閑暇時間,看看英語,記憶一些詞匯,背誦些經(jīng)典段落,這樣還可以提高溝通的能力。真的,一個人的會說話能力也是職場很重要的能力之一。記得一個清華大學(xué)的員工廚師,自己學(xué)習(xí)外語還考了托福,真不能不說后天的努力也可以改變自己的命運吧,他就是英語神廚—————張立勇先生的感人事跡。

6)除了在酒店工作以外,多看看其他地方的出品,多想想為什么,想在烘焙比較發(fā)達的地方,臺灣,日本,法國的烘焙資訊很豐富,我們可以看看充實一下知識的結(jié)構(gòu),還有些大師在這里有他們的直營店,個性而又遞到的出品更是我們學(xué)習(xí)的絕佳之地。

20xx年就要來臨了,總結(jié)上年的不足,使為了更好的提升自己,讓我們?yōu)槌錆M希望和活力xx年而奮斗把!

個人科研成果總結(jié)篇十七

哈哈…也迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼已過去了一年?;厥走@一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去三年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)是個班干部、還是學(xué)生會部長……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、忙一點、再忙一點。但是,由于我自己的一次工作失誤,我失去了宣傳委員的職位……我也反省了自己,找了自身原因。

空余時間,我喜歡去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,動漫、歷史、童話、作文、名著,但大多都是小說……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”。

學(xué)習(xí)問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此老師說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題的毛病,只有老師叫才會回答幾句。

個人科研成果總結(jié)篇十八

一年來,能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè) ,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素養(yǎng)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課六十多節(jié)。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用進展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

個人科研成果總結(jié)篇十九

本項目的避障智能車是以迅猛發(fā)展、具有廣闊前景的汽車電子為背景,涵蓋了控制、模式識別、傳感技術(shù)、電子、電氣、計算機、機械等多個學(xué)科交叉的科技知識。

我們的車模采用飛思卡爾公司16位微控制器mc9s12xs128作為核心處理單元,自主構(gòu)思控制方案,包括障礙識別信號的采集處理、控制算法以及動力電機驅(qū)動、轉(zhuǎn)向舵機控制等,由7.2v的電池通過不同的電路為各模塊能源,最終使小車能夠自主識別障礙,并且可以通過控制小車的轉(zhuǎn)向與車速自動避開障礙物,最終回到原路徑。

我們自動化專業(yè)的本科人才培養(yǎng)方案中所設(shè)置的課程為我們提供了扎實的實踐基礎(chǔ)與知識基礎(chǔ)。如《自動控制原理》《計算機控制技術(shù)》《單片機原理與應(yīng)用》《c語言程序設(shè)計》《傳感器與檢測技術(shù)》《電機與拖動》《電路原理》等。反過來,這樣的實踐也使我們對專業(yè)課程有了更直觀的理解。

實驗基地,使我們的項目開發(fā)開展得很順利。

本項目的成果具有明顯的實用價值。在環(huán)境比較惡劣的情況下,我們可以利用小車進行搜索和搶救工作,從而保證人的安全;它還可以應(yīng)用于汽車的倒車報警系統(tǒng)以確保汽車倒車的安全。該項目在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新在于它實現(xiàn)了傳感、單片機、電機以及機械控制等知識的有機結(jié)合,鍛煉了我們對各方面知識的理解應(yīng)用能力。該項目在技術(shù)上的創(chuàng)新在于對小車舵機的改裝。在并非改變舵機本身結(jié)構(gòu)的條件下,將舵機豎立起來,加大了兩端的力臂,并調(diào)整力臂使兩端力臂相等,這樣舵機左右轉(zhuǎn)向時受力比較均勻、轉(zhuǎn)向角增大。通過改裝提高了舵機的靈敏度,提高了舵機的響應(yīng)速度,提高了小車的避障性能。

本項目按照科研立項申請時所擬定的實施計劃,合理地完成了各個階段的主要工作,并在各階段取得了一定的成果。作為重點項目,我們提交了中期報告表、中期進展材料、重點項目中期檢查表,并且順利通過了學(xué)校眾多專家對于重點項目的中期考核,完成了相應(yīng)的答辯工作。

本項目已經(jīng)設(shè)計完成智能小車模型一套,并能夠達到預(yù)期的目標(biāo);本項目小組已完成相應(yīng)科研論文兩篇。

目前我們的小車模型正在按第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽創(chuàng)意組的要求進行改進,智能車改進完成后將參加本屆創(chuàng)意組的全國總決賽。

本項目在實施過程中,我們的體會很多。

制作小車的過程中,我們總結(jié)了自己的一些方法。對于嵌入式產(chǎn)品的一般開發(fā)方法:1.基本輸入/輸出分析;2.選擇mcu;3.選擇評估系統(tǒng)并對與mcu相關(guān)的硬件進行初步評估;4.設(shè)計并制作硬件系統(tǒng);5.進行硬件系統(tǒng)的模塊測試;6.軟件系統(tǒng)設(shè)計;7.系統(tǒng)測試;8.進一步完善工作。對于硬件系統(tǒng),我們的思路也得到了開拓,并總結(jié)了一套設(shè)計流程:1.明確設(shè)計目的;2.查閱資料,選取合適元件;3.設(shè)計電路;4.電路仿真;5.焊接電路;6.實際測試并調(diào)試。在系統(tǒng)調(diào)試過程中我們深深體會到軟件調(diào)試的重要性,它可以發(fā)現(xiàn)硬件中的不足,使問題更易發(fā)現(xiàn)并解決。

該項目大大培養(yǎng)了我們的實踐能力、創(chuàng)新能力、工程能力、團隊精神,開拓了我們的邏輯思維方法以及非邏輯思維方法,提高了我們的問題意識,即發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,更重要的是該項目使我們積累了許多社會經(jīng)驗。如一些非書本知識,如何購買元器件(淘寶、電子市場、假發(fā)票、報銷??),如何財務(wù)報銷,如何加工電路板,如何加工機械零件,如何與人協(xié)作等等。

本項目的避障智能車是以迅猛發(fā)展、具有廣闊前景的汽車電子為背景,涵蓋了控制、模式識別、傳感技術(shù)、電子、電氣、計算機、機械等多個學(xué)科交叉的科技知識。

我們的車模采用飛思卡爾公司16位微控制器mc9s12xs128作為核心處理單元,自主構(gòu)思控制方案,包括障礙識別信號的采集處理、控制算法以及動力電機驅(qū)動、轉(zhuǎn)向舵機控制等,由7.2v的電池通過不同的電路為各模塊能源,最終使小車能夠自主識別障礙,并且可以通過控制小車的轉(zhuǎn)向與車速自動避開障礙物,最終回到原路徑。

我們自動化專業(yè)的本科人才培養(yǎng)方案中所設(shè)置的課程為我們提供了扎實的實踐基礎(chǔ)與知識基礎(chǔ)。如《自動控制原理》《計算機控制技術(shù)》《單片機原理與應(yīng)用》《c語言程序設(shè)計》《傳感器與檢測技術(shù)》《電機與拖動》《電路原理》等。反過來,這樣的實踐也使我們對專業(yè)課程有了更直觀的理解。

參與本項目研究的同學(xué)都是08級自動化專業(yè)的學(xué)生,具有很高的學(xué)習(xí)熱情、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、學(xué)習(xí)能力強,我們將硬件設(shè)計、軟件設(shè)計、資料收集整理、整體系統(tǒng)調(diào)試等工作明確分配,并十分注重相互交流,聽取各方意見,然后綜合考慮,使軟、硬件融洽的結(jié)合起來,使智能系統(tǒng)穩(wěn)定可靠。兩位指導(dǎo)老師專業(yè)能力很強、科研經(jīng)驗豐富,對待工作認真負責(zé),并為我們提供了珍貴的指導(dǎo)方向以及良好的實驗基地,使我們的項目開發(fā)開展得很順利。

本項目的成果具有明顯的實用價值。在環(huán)境比較惡劣的情況下,我們可以利用小車進行搜索和搶救工作,從而保證人的安全;它還可以應(yīng)用于汽車的倒車報警系統(tǒng)以確保汽車倒車的安全。該項目在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新在于它實現(xiàn)了傳感、單片機、電機以及機械控制等知識的有機結(jié)合,鍛煉了我們對各方面知識的理解應(yīng)用能力。該項目在技術(shù)上的創(chuàng)新在于對小車舵機的改裝。在并非改變舵機本身結(jié)構(gòu)的條件下,將舵機豎立起來,加大了兩端的力臂,并調(diào)整力臂使兩端力臂相等,這樣舵機左右轉(zhuǎn)向時受力比較均勻、轉(zhuǎn)向角增大。通過改裝提高了舵機的靈敏度,提高了舵機的響應(yīng)速度,提高了小車的避障性能。

本項目按照科研立項申請時所擬定的實施計劃,合理地完成了各個階段的主要工作,并在各階段取得了一定的成果。作為重點項目,我們提交了中期報告表、中期進展材料、重點項目中期檢查表,并且順利通過了學(xué)校眾多專家對于重點項目的中期考核,完成了相應(yīng)的答辯工作。

本項目已經(jīng)設(shè)計完成智能小車模型一套,并能夠達到預(yù)期的目標(biāo);本項目小組已完成相應(yīng)科研論文兩篇。

目前我們的小車模型正在按第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽創(chuàng)意組的要求進行改進,智能車改進完成后將參加本屆創(chuàng)意組的全國總決賽。

本項目在實施過程中,我們的體會很多。

制作小車的過程中,我們總結(jié)了自己的一些方法。對于嵌入式產(chǎn)品的一般開發(fā)方法:1.基本輸入/輸出分析;2.選擇mcu;3.選擇評估系統(tǒng)并對與mcu相關(guān)的硬件進行初步評估;4.設(shè)計并制作硬件系統(tǒng);5.進行硬件系統(tǒng)的模塊測試;6.軟件系統(tǒng)設(shè)計;7.系統(tǒng)測試;8.進一步完善工作。對于硬件系統(tǒng),我們的思路也得到了開拓,并總結(jié)了一套設(shè)計流程:1.明確設(shè)計目的;2.查閱資料,選取合適元件;3.設(shè)計電路;4.電路仿真;5.焊接電路;6.實際測試并調(diào)試。在系統(tǒng)調(diào)試過程中我們深深體會到軟件調(diào)試的重要性,它可以發(fā)現(xiàn)硬件中的不足,使問題更易發(fā)現(xiàn)并解決。

該項目大大培養(yǎng)了我們的實踐能力、創(chuàng)新能力、工程能力、團隊精神,開拓了我們的邏輯思維方法以及非邏輯思維方法,提高了我們的問題意識,即發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,更重要的是該項目使我們積累了許多社會經(jīng)驗。如一些非書本知識,如何購買元器件(淘寶、電子市場、假發(fā)票、報銷??),如何財務(wù)報銷,如何加工電路板,如何加工機械零件,如何與人協(xié)作等等。

我想這些在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中都是我寶貴的財富。

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