無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇一
我們的地球媽媽病了，為什么呢？因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟钠茐沫h(huán)境的行為了，入砍伐樹木，導(dǎo)致地球的綠色減少，森林中的小動(dòng)物沒(méi)了家園，還有工廠中排放出來(lái)的污水，使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學(xué)們，生活中有太多的破壞環(huán)境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進(jìn)垃圾桶，同時(shí)先確定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯(cuò)“家”哦。
2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧！
3、節(jié)約用水。誰(shuí)都知道水是生命之源，如果沒(méi)有水，那就沒(méi)有了生命，在節(jié)約用水的同時(shí)，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上，節(jié)約用水，不污染水資源，從我們做起吧！
4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時(shí)間去清理，關(guān)心一下清潔工，保護(hù)一下環(huán)境，為地球“洗一次澡”吧！
5、不用一次性產(chǎn)品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產(chǎn)品對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個(gè)在資源界中是很難溶解的，因此，對(duì)地球“母親”的健康是有極大危害的。
親愛(ài)的同學(xué)們“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào)，而是一種行動(dòng)，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
東風(fēng)小學(xué)604班周浩宇
11月22日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇二
同學(xué)們：
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源、保護(hù)家園，讓人類賴以生存的家園——地球，更加美好！我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)。在《只有一個(gè)地球》中，說(shuō)過(guò)水資源不能再生，因此，我提出以下幾點(diǎn)：
1舉辦“愛(ài)水、惜水、節(jié)水”公益活動(dòng)，宣傳節(jié)約水資源相關(guān)知識(shí)。
2調(diào)查每一所學(xué)校學(xué)生節(jié)約用水的情況，提出相應(yīng)的對(duì)策計(jì)策解決問(wèn)題。
1每一個(gè)人都要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水的責(zé)任。
2大家都要爭(zhēng)做節(jié)約水資源的命令者和行動(dòng)者。
1加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常管理，杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。
2安裝水龍頭時(shí)，優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。
3改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣。
1每個(gè)人都要養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣。
2盡量減少用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭。每個(gè)人都要做到“人走水停”的習(xí)慣。
3提倡一水多用，比如：用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。
4遇到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。如若對(duì)方不接受批評(píng)教育，就及時(shí)報(bào)告老師、相關(guān)工作人員。
5不要玩水、潑水、打水仗，這樣非常浪費(fèi)水。
6制作關(guān)于節(jié)約用水的手抄報(bào)、黑板報(bào)、海報(bào)、小視頻等多種形式、渠道，引起人們注意，讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
在生活中，“節(jié)約用水”這四個(gè)大字處處可見。但是，真正能做到的卻寥寥無(wú)幾。一份倡議、一個(gè)承諾，一種責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，一起努力，節(jié)約水資源，從我做起，共創(chuàng)美好未來(lái)！
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇三
廣大家長(zhǎng)朋友們：
隨著生活水平的不斷提升，飼養(yǎng)寵物犬已成為我區(qū)廣大市民的普遍現(xiàn)象，隨之而來(lái)的是不文明的養(yǎng)犬行為也大量出現(xiàn)，引起了市民群眾的廣泛關(guān)注和不滿。為了創(chuàng)建文明城市，給市民提供良好的生活環(huán)境，學(xué)校現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議：
不飼養(yǎng)大型犬、烈性犬，不帶大型犬、烈性犬上街或出入公共場(chǎng)所。
攜犬出戶，不要放任犬只踐踏生活小區(qū)、休閑場(chǎng)所等公共草地花圃。要盡力避免犬只在公園、休閑場(chǎng)所、道路及綠化帶等地隨地排泄，要準(zhǔn)備好清理犬糞的工具，及時(shí)妥善處理犬在戶外排出的糞便，保持環(huán)境衛(wèi)生。
要體諒他人感受，防止犬吠影響他人，特別是在早、中、晚居民正常休息時(shí)段，要盡量避免犬只在生活區(qū)內(nèi)狂吠。自覺(jué)接受鄰里提出的意見和建議，和睦鄰里，避免糾紛。犬只外出，要使用束犬鏈(繩)牽領(lǐng)，主動(dòng)避讓行人和車輛，避免犬只接近兒童、老人、孕婦等特殊群體。嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所攜犬禁入的規(guī)定，不帶犬乘坐公交等公共交通工具。
嚴(yán)格按照犬只防疫規(guī)定，及時(shí)到防疫部門為犬只進(jìn)行免疫檢查、注射疫苗，領(lǐng)取免疫證和免疫牌。如發(fā)生犬只不慎咬傷他人時(shí)，要積極對(duì)傷者實(shí)施救治、采取免疫措施。病犬生病求醫(yī)期間，不得隨意外出遛犬，以免互相傳染。
每一位市民都要做文明養(yǎng)犬志愿者，通過(guò)各種有效途徑宣傳養(yǎng)犬知識(shí)，講解注意事項(xiàng)，提升群眾文明養(yǎng)犬意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不文明養(yǎng)犬行為，營(yíng)造整潔有序、安全和諧的生活環(huán)境。
為了人類和動(dòng)物的和諧相處，希望廣大家長(zhǎng)朋友積極響應(yīng)，踴躍加入到“文明養(yǎng)犬”隊(duì)伍中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)投身文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，為建設(shè)“美麗蘭州、美麗西固”做出更大貢獻(xiàn)!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇四
親愛(ài)的團(tuán)橋村居民朋友們：
新年即將來(lái)臨，我在這祝大家新年好！我們知道：綠色地球是人類共同的家園，大自然是我們生死相依的好朋友。良好的生態(tài)文明是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。
生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。我們必須保護(hù)環(huán)境，必須善待地球，為此，我真誠(chéng)的相對(duì)你們提一下幾個(gè)建議：
一、我們得從身邊的小事做起，如不隨地吐痰、不亂扔瓜皮果屑，不隨地大小便。垃圾要分類裝入垃圾桶，這樣以便回收。
二、珍惜水資源，不污染河水。如，不往河里倒垃圾，不在河邊洗衣服等，讓河水清澈見底。讓魚兒在水中自由自在嬉戲追逐。
三、我們要多植樹造林，愛(ài)護(hù)樹林，也可以在家里種上幾盆花草，這樣不僅可以美觀，還可以保護(hù)環(huán)境。
四、我們不能亂砍伐樹木、燒毀草地，也不能只想自己，而傷害身邊的小動(dòng)物。
居民朋友們，為了團(tuán)橋的今天和明天，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，“保護(hù)身邊的環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明”是大家的共同責(zé)任和心愿，讓我們共同創(chuàng)造綠色環(huán)境，健康衛(wèi)生，生態(tài)文明的團(tuán)橋村！
此致
敬禮！
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇五
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
為了美化、凈化我們的家園，進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
通過(guò)報(bào)刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求，并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里，做到“人在一方，凈一處環(huán)境，美一處環(huán)境”。
誠(chéng)信做人，誠(chéng)信辦事；以誠(chéng)待人，說(shuō)話算數(shù)，有錯(cuò)就改；遵規(guī)守紀(jì)，踐行社會(huì)公德，遵守公共秩序。
熱愛(ài)書籍，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
少先隊(duì)員們，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手；從我做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起；人人爭(zhēng)做文民小公民，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇六
同學(xué)們：
在家里，有一扇明亮又潔凈的窗戶，才能看清外面的世界，陽(yáng)光才能透進(jìn)來(lái)，眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)好他們，讓他們又明亮又潔凈。
最近很多小學(xué)生都戴上了眼鏡。既不美觀，也不便捷。因此，我向全體同學(xué)提出保護(hù)眼睛的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真做眼保健操，不要按錯(cuò)穴位，力度合適。
2、上課，寫作業(yè)，坐姿端正，時(shí)刻牢記三個(gè)一：胸離桌子一拳遠(yuǎn)，眼離紙張一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
3、少玩手電子產(chǎn)品盡量做到不玩電子產(chǎn)品，做到一周使用時(shí)間不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
4、如果必須使用電子設(shè)備，盡量用大屏，電子設(shè)備如電腦。
5、周末或下個(gè)時(shí)間多出去運(yùn)動(dòng)，緩解眼部疲勞。
6、要開燈使用電子設(shè)備
7、一旦近視一旦要帶一定要戴眼鏡，就算只有25度也需要佩戴，否則會(huì)加快速度增長(zhǎng)，
眼睛是心靈的窗戶，我們需要讓它永遠(yuǎn)潔凈又明亮，如果有一天他停止了工作，那么五彩的世界將不屬于你，你只有一片黑暗，同學(xué)們，從今天起，讓我們一起保護(hù)好這扇窗，讓他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的透鏡陽(yáng)光。
六年級(jí)一班全體同學(xué)
20xx年11月19日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇七
（1）能用倡議書的形式使自己的想法得到大家的支持。
（2）掌握倡議書的書寫格式。
（1）倡議的具體事情。
（2）倡議的理由。
（3）要大家做什么。
（4）提出解決問(wèn)題的具體辦法。
仿照課本的例子，用正確的格式學(xué)寫倡議書。
1、網(wǎng)上搜索社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，可以是涉及校園、日常生活、環(huán)境衛(wèi)生、能源、環(huán)境保護(hù)等方面的資料。
2、多媒體課件
2課時(shí)。
第1課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)倡議書，選擇關(guān)心的問(wèn)題寫一份倡議書。
2、能根據(jù)情境提出合理的倡議。
3、掌握倡議書的書寫格式。
4、選擇合適的地方發(fā)布倡議書。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
1、出示熱點(diǎn)話題。
20xx年4月，有一則熱門話題：杭州三年的垃圾可以把西湖填滿。每人每天在不知不覺(jué)中會(huì)產(chǎn)生1、2公斤的垃圾，現(xiàn)在杭州市每天的垃圾產(chǎn)生量是1、2萬(wàn)噸，也就是說(shuō)，三到四年產(chǎn)生的垃圾就可以把一個(gè)西湖給完全填滿了。垃圾中的塑料制品需要很多年才能降解。目前，杭州填埋場(chǎng)里面的垃圾厚度有100多米，正在嚴(yán)重超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)……
為了保護(hù)環(huán)境，造福人類，我們要減少制造垃圾，做好垃圾的回收利用。
2、關(guān)于上文這一熱點(diǎn)話題，你有什么看法？我們能做些什么？
請(qǐng)同學(xué)們寫一份倡議書，號(hào)召各社區(qū)居民對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理。
[設(shè)計(jì)意圖]
作文教學(xué)時(shí)創(chuàng)設(shè)一定的情境，習(xí)作便有了對(duì)象，有利于培養(yǎng)學(xué)生的讀者意識(shí)，使寫作內(nèi)容擁有特定的意義，也更能激發(fā)學(xué)生習(xí)作的欲望。
二、仿照例子，學(xué)寫倡議書
1、出示文中的例子。
課件出示：
“節(jié)約用水”倡議書
（見教材p94頁(yè)）
2、自由讀例文中的倡議書，思考：這是關(guān)于什么問(wèn)題的倡議書？倡議書應(yīng)包括哪些內(nèi)容？
3、全班交流。
課件出示：
1、標(biāo)題。標(biāo)題要鮮明。
2、稱呼。依據(jù)倡議的對(duì)象寫稱呼。
3、正文。寫清楚倡議的內(nèi)容，可以分點(diǎn)說(shuō)明。
4、落款。署名并寫上日期。
4、倡議的內(nèi)容如何表達(dá)才能更有號(hào)召力？
（1）“節(jié)約用水”的意義，號(hào)召“節(jié)約用水”的原因。（為什么倡議）
（2）應(yīng)該怎么做。（倡議什么）
（3）號(hào)召行動(dòng)。
課件出示構(gòu)思單：
課件出示：
5、結(jié)合情境，梳理倡議。
（1）回顧情境，提取原因，思考倡議的內(nèi)容。
（2）小組討論，按照倡議書構(gòu)思，說(shuō)說(shuō)倡議的內(nèi)容。
（3）動(dòng)手書寫倡議書。
（4）小組推選作品展示，師生評(píng)議。
6、根據(jù)倡議的對(duì)象，你認(rèn)為這份倡議書在哪些地方發(fā)布更合適？
[設(shè)計(jì)意圖]
在學(xué)習(xí)倡議書格式及內(nèi)容的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，并通過(guò)寫倡議書構(gòu)思單幫助梳理，能更好地提升學(xué)習(xí)效果。
三、拓展內(nèi)容，寫倡議
1、生活中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些在環(huán)保方面值得倡議的問(wèn)題？或者你所關(guān)心的其他方面的問(wèn)題有哪些是值得倡議的？
2、根據(jù)構(gòu)思單寫一份倡議書。
[設(shè)計(jì)意圖]
習(xí)作拓展，不限制主題和內(nèi)容，有利于開拓學(xué)生的思維和視野，給了學(xué)生自由發(fā)揮的空間。
第2課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)欣賞、評(píng)議佳作片段，并修改需要改進(jìn)的片段。
2、在合適的地方發(fā)布倡議書。
一、小結(jié)習(xí)作情況
運(yùn)用激勵(lì)語(yǔ)言，從倡議的內(nèi)容選題出發(fā)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)關(guān)心社會(huì)問(wèn)題的同學(xué)。
二、欣賞佳作，師生互動(dòng)
1、欣賞學(xué)生佳作片段及需要改進(jìn)的習(xí)作片段，共同評(píng)議。
（說(shuō)說(shuō)值得學(xué)習(xí)的地方，指出不足之處。）
2、評(píng)析學(xué)生習(xí)作。
（1）從倡議書格式方面進(jìn)行評(píng)析。
（2）從倡議的理由是否充足，是否有號(hào)召力方面進(jìn)行評(píng)析。
（3）從倡議內(nèi)容是否清楚、有條理等方面進(jìn)行評(píng)析。
三、同桌交流，互評(píng)互改
1、同桌互讀習(xí)作，互相評(píng)議。
2、自己修改倡議書，完善習(xí)作。
四、發(fā)布張貼
1、倡議書應(yīng)該在哪里發(fā)布？
2、什么時(shí)候發(fā)布？
五、布置作業(yè)
把倡議書發(fā)布在合適的地方。
本次習(xí)作主題是“學(xué)寫倡議書”，要求用正確的格式，就自己關(guān)心的問(wèn)題寫一份倡議書，并在合適的地方發(fā)布。
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)習(xí)作欲望。通過(guò)對(duì)“杭州市三年的垃圾就可以把西湖填滿”這一熱點(diǎn)問(wèn)題的討論，讓學(xué)生意識(shí)到垃圾處理的嚴(yán)峻性，認(rèn)識(shí)到垃圾分類的迫切性及必要性。這一情境設(shè)計(jì)充分激發(fā)大家立刻行動(dòng)起來(lái)開展垃圾分類的愿望，有效地激發(fā)了學(xué)生的習(xí)作欲望和興趣。
2、利用例文，掌握習(xí)作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)例文，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和總結(jié)倡議書的格式和寫法。學(xué)生初步了解倡議書的習(xí)作技巧后，學(xué)以致用，把寫倡議書的方法運(yùn)用到提供的情境問(wèn)題的倡議中，在課堂上便能扎實(shí)掌握倡議書的習(xí)作方法和技巧。
3、互評(píng)互改，學(xué)會(huì)賞析作文。文章不厭百回改——好作文都是修改出來(lái)的。通過(guò)互評(píng)互議、互相修改、自評(píng)自改，可以不斷提升學(xué)生欣賞習(xí)作的能力，培養(yǎng)修改作文的能力和習(xí)慣。
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以在日常生活中不知道珍惜，大量地浪費(fèi)水資源。節(jié)約用水不應(yīng)該只是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊，小事做起。因此，我向全體同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，希望每一位同學(xué)都以地球主人翁的態(tài)度，節(jié)約每一滴水，使節(jié)水意識(shí)銘記心中：
1、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、用水時(shí)，在沒(méi)有水盆、水杯、水桶等情況下，要控制好用水量，用水間隙，隨手關(guān)閉水龍頭。用完水后，關(guān)緊水龍頭。
3、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
4、見到浪費(fèi)水資源行為，及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)立即向后勤部門反映。
同學(xué)們，請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，珍惜水資源，杜絕浪費(fèi)。
“浪費(fèi)水資源可恥，節(jié)約用水光榮?！弊詈?，我發(fā)自內(nèi)心的呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇九
尊敬的同學(xué)們家長(zhǎng)們：
你們好！在生活中有許多“謾罵”、“侮辱”、“辱罵”等情況，會(huì)造成一些人的心理陰影、自閉和沖動(dòng)等。
但有些人不聽，偏要謾罵他人，而造成一些不必要的矛盾。
那么今天的話題就是“文明語(yǔ)言”。
我們不僅在生活中有這種情況，還有在學(xué)習(xí)中也會(huì)有，比如當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力非常大時(shí)，就可以在一個(gè)沒(méi)有人的地方大聲傾述。
所以我要向同學(xué)們倡議以下幾點(diǎn)：
1。當(dāng)某人做錯(cuò)了什么，你們不能嘲笑諷刺他。
2。不能無(wú)緣無(wú)故調(diào)戲或侮辱某人。
3。當(dāng)有人侮辱你時(shí)，不要理他，實(shí)在不能忍受時(shí)，你只需警告一下他；不會(huì)處理問(wèn)題，就及時(shí)向老師匯報(bào)情況。
4。當(dāng)他人侮辱你時(shí)，你要回想或思考一下，為什么他人會(huì)侮辱你、諷刺你。
同學(xué)們，我希望你們能“文明用語(yǔ)”，畢竟中華人民文明是我們的傳統(tǒng)美德。
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20xx年7月20日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇十
廣大市民們：
近來(lái)隨著人民生活水平的日益提高，養(yǎng)寵物狗的現(xiàn)象日益普遍?？墒呛芏鄬櫸锕返闹魅说乃刭|(zhì)實(shí)在不堪。而這些人最惡劣的行徑就是在公共場(chǎng)所遛狗不栓繩。他們根本就沒(méi)有意識(shí)到遛狗不栓繩的危害有多大，對(duì)老人和孩子們的隱患有多嚴(yán)重。
更令人感到寒心的是，很多狗主人往往知道這些，可還是不給自己的狗栓繩。這是一種把自己的狗的自由建立在對(duì)其他無(wú)辜人的安全造成危害上的特權(quán)思想在作祟，是十分惡劣的侵犯公眾利益的行徑。而很多人因?yàn)榕侣闊┒蝗ズ筒凰ɡK遛狗的人進(jìn)行理論，反而進(jìn)行避讓。這其實(shí)是無(wú)辜人在對(duì)不文明的人避讓，是對(duì)不文明現(xiàn)象的縱容。
狂犬病是可預(yù)防卻不可治愈的病。而狗往往欺軟怕硬，性情不定。對(duì)來(lái)回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往進(jìn)行進(jìn)攻性追逐，吠叫，甚至可能撕咬。這是狗的天性，是本能，很難改變。尤其是泰迪等小型犬類，看似可愛(ài)，可是性情尤其敏感暴躁，稍微受到外部刺激就感到危險(xiǎn)，進(jìn)行反擊式的進(jìn)攻性行為。有不少這種小型犬類在人多的公眾場(chǎng)所，自身不安全感十分嚴(yán)重，對(duì)除了主人以外的所有運(yùn)動(dòng)物體都有嚴(yán)重的敵對(duì)情緒。而狗主人在這種情況下不栓繩，就形成了嚴(yán)重的安全隱患。
因此，我倡議各養(yǎng)狗人士，文明養(yǎng)狗。同時(shí)，也提出如下幾點(diǎn)建議：
一，社區(qū)街道辦和住宅小區(qū)的物業(yè)聯(lián)合行動(dòng)。對(duì)各自管轄區(qū)內(nèi)的所有養(yǎng)狗業(yè)主進(jìn)行登記注冊(cè)，并定期檢查核實(shí)。監(jiān)督養(yǎng)狗業(yè)主定期去防疫部門給自家寵物狗打狂犬疫苗。
二，讓小區(qū)物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)適當(dāng)位置放置適量的混有異煙肼的火腿腸等物，讓不栓繩遛狗的主人承受其寵物狗有可能死去的代價(jià)。
三，讓飼養(yǎng)寵物狗的業(yè)主多負(fù)擔(dān)一部分物業(yè)費(fèi)用，讓其為多占用小區(qū)內(nèi)的公共資源而買單。同時(shí)，制定相關(guān)法規(guī)，明確規(guī)定若小區(qū)物業(yè)對(duì)小區(qū)內(nèi)的遛狗不栓繩行為不進(jìn)行有效制止，該小區(qū)內(nèi)的不養(yǎng)狗業(yè)主可以拒交物業(yè)費(fèi)。
四，鼓勵(lì)商家制造和販賣各種型號(hào)的鋼制犬用口罩。讓無(wú)論是大型還是小型犬類都在公眾場(chǎng)所戴上，徹底排除狗咬人，狗咬狗的隱患。
五，設(shè)立專門的寵物狗繁育基地，讓計(jì)生辦和各寵物醫(yī)院合作，對(duì)所有個(gè)人飼養(yǎng)的寵物狗進(jìn)行絕育手術(shù)，對(duì)寵物狗數(shù)量進(jìn)行有效控制，防止出現(xiàn)寵物狗泛濫成災(zāi)而貶值，進(jìn)而被棄養(yǎng)的現(xiàn)象。
隨著人口老齡化和少子化的到來(lái)，文明養(yǎng)狗也具有日益迫切的社會(huì)需要。希望以上的建議能對(duì)有關(guān)部門有參考價(jià)值。祝愿我們的社會(huì)越來(lái)越文明，和諧，安全。
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20xx年xx月xx日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇十一
同學(xué)們：
俗話說(shuō)，健康的身體是革命的本錢，但我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)不喜歡運(yùn)動(dòng)，整天無(wú)精打采的，一運(yùn)動(dòng)起來(lái)就氣喘吁吁，體質(zhì)較弱。只有健康的身體，才會(huì)有幸?？鞓?lè)的生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
1、多多鍛煉。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，如打籃球、跳繩等等；吃完飯也可以散散步，消消食。
2、合理安排飲食。不挑食、不偏食，少吃垃圾食品，少喝碳酸飲料，多吃蔬菜水果。
3、早睡早起，勞逸結(jié)合。每天睡9-10小時(shí)，不要熬夜。學(xué)習(xí)一小時(shí)累了，可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆?/p>
4、培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培養(yǎng)興趣愛(ài)好，不僅能使人身心健康，還能充實(shí)生活。
5、樂(lè)觀開朗，保持好心情。我們每天都要開開心心的，不要悲觀，不要發(fā)脾氣，你的心情好了，身體也會(huì)變好。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起打造健康的生活理念，保持強(qiáng)壯的身體，享受美好的生活，擁抱繽紛幸福的世界！
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11月25日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
書可以讓人快樂(lè)，書可以讓人知道許多知識(shí)，書還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是，又有多少人去看書呢？為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書，讀好書吧！書是可以讓你忘記煩惱的，書是你的“心靈雞湯”，書可以讓你遨游宇宙，書可以讓你探究大千世界。大家多讀書，會(huì)讓你知道得變多，身上還帶上了“書香氣息”呢！所以我從今天要做到以下幾點(diǎn)：
1、每天堅(jiān)持讀一本書。
2、每天都要做筆記。
3、要愛(ài)護(hù)每一本書。
4、不要看亂七八糟的書。
5、不要在書上亂涂亂畫。
6、不要用剪刀剪書。
7、對(duì)書要“溫柔”。
8、書看完了，要再去書店。
9、看完書不要亂丟。
10、在書店看完書要輕拿輕放。
11、要會(huì)從中學(xué)習(xí)好段落。
12、要畫出好詞、好句。
13、要把書放在干燥處，不要把它弄上水。
14、在書店中不要大聲喧嘩。
15、在書店保持安靜。
16、看完書要放回原處。
17、要多讀名著。
18、讀完后，要多寫體會(huì)。
書讀百遍，其義自現(xiàn)，親愛(ài)的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧！在書海中遨游吧！
東風(fēng)小學(xué)604班管麗雯
11月22日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇十三
同學(xué)們：
海洋是諾大的，他占地球的百分之七十一，在我們看來(lái)，他有無(wú)窮無(wú)盡的海洋資源，他向人們無(wú)私的奉獻(xiàn)了它們，人們也欣然接受?？墒牵绻幸惶?，海洋資源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人類將無(wú)法在地球上生存下去。誰(shuí)也不希望會(huì)發(fā)展成那樣，所以，趁著海洋母親還康健，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、不想海洋中添大量沙土，現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小。
2、不向海中扔塑料袋，萬(wàn)一被誰(shuí)誤食了，他們就會(huì)直接身亡。
3、拒絕購(gòu)買海洋生物珍品，俗話說(shuō)得好，沒(méi)有買賣，就沒(méi)有傷害。
4、不想海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池，一平方米之內(nèi)就不可能有活物。
5、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議，讓更多人來(lái)保護(hù)海洋。
6、堅(jiān)決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水，如果不盡快阻止，海洋會(huì)由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>
同學(xué)們，海洋不是人們的遮羞布，保護(hù)海洋也不光是口頭上說(shuō)說(shuō)的，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧。
西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班楊雯冉
11月22日
六年級(jí)學(xué)寫倡議書300字篇十四
各位愛(ài)犬人士：
犬是人類忠實(shí)的朋友，它們活潑可愛(ài)，能給人帶來(lái)很多愉悅。但是，當(dāng)您在享受養(yǎng)犬帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，如果不對(duì)它們加以約束和管理，就會(huì)給周圍的人和環(huán)境帶來(lái)不便和影響。特向廣大愛(ài)犬人士發(fā)出如下倡議：
遛狗時(shí)請(qǐng)牽好繩索，避免愛(ài)犬騷擾他人，或亂排便影響公共衛(wèi)生，防止愛(ài)犬亂跑亂竄、被盜、被車輛撞傷、誤食有毒物品、打架受傷。
遛狗時(shí)遇到路人時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避讓，特別是遇到孩子和老人，更應(yīng)注意控制好愛(ài)犬，拉緊繩索，繞道而行。
遛狗時(shí)請(qǐng)隨身攜帶垃圾袋，愛(ài)犬排便后，請(qǐng)及時(shí)妥善清理干凈，切勿置之不理或亂扔亂拋，影響公共衛(wèi)生。
遛狗時(shí)盡量避開上下班高峰，不與他人爭(zhēng)電梯;寵物上下電梯時(shí)小狗抱在手上，大狗拉緊繩索。
請(qǐng)給予愛(ài)犬正確的行為訓(xùn)練，避免亂吠影響他人，在愛(ài)犬吠叫時(shí)及時(shí)制止。
每年定期為愛(ài)犬進(jìn)行疫苗注射，以防狂犬病的發(fā)生。
萬(wàn)一發(fā)生愛(ài)犬傷人事件，您必須承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。
養(yǎng)犬前請(qǐng)三思而定，真正有能力照顧好才飼養(yǎng);養(yǎng)犬后每天抽時(shí)間陪伴，進(jìn)行正確的社交訓(xùn)練，細(xì)心照顧，不離不棄。泗洪是個(gè)文明城市，為了共同營(yíng)造一個(gè)美麗和諧的生活環(huán)境，請(qǐng)大家做一個(gè)文明養(yǎng)犬人!
文明遛狗，從我做起!養(yǎng)狗不慎，承擔(dān)責(zé)任!
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20xx年xx月xx日
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