最新體育教研活動(dòng)體會(huì)（模板20篇）

總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉，它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。怎樣寫(xiě)一篇精彩的演講稿，讓聽(tīng)眾印象深刻？以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇一

學(xué)校非常注重全體體育教師的全面發(fā)展，以“集中聽(tīng)課”、“課后點(diǎn)評(píng)”、“相互評(píng)議”等活動(dòng)為載體，號(hào)召體育教師以“不斷學(xué)習(xí)”為樂(lè)、以“關(guān)愛(ài)學(xué)生”為樂(lè)、以樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí)為樂(lè)。為使學(xué)校教研工作開(kāi)展更具有時(shí)代氣息，讓全體小學(xué)體育教師做到與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展，充分發(fā)揮體育骨干教師的優(yōu)勢(shì)，利用豐富的教師資源，“以點(diǎn)帶面”，為全體體育教師搭建更為廣闊的平臺(tái)，從而達(dá)到激活體育教師思想、促進(jìn)體育教師成長(zhǎng)的目的。

二、活動(dòng)目的：

1、以培養(yǎng)青年教師為重心，從多方面促進(jìn)我校體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代體育教育理論和方法，了解學(xué)校體育教學(xué)改革信息，通過(guò)培訓(xùn)、講座、上課、撰寫(xiě)反思、心得收集等方式，使年輕教師快速成長(zhǎng)。

2、對(duì)從事體育教學(xué)工作的非專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行引領(lǐng)，充分發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步深入體育教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)研究改革，提高非專(zhuān)業(yè)體育教師素質(zhì)。

3、通過(guò)系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，充分展示我校體育教師的風(fēng)采，體現(xiàn)全體體育教師較高的.綜合素質(zhì)，對(duì)我校體育教研活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月28日星期五

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校四樓電教室

五、活動(dòng)過(guò)程具體安排：

（一）醞釀階段：行政領(lǐng)導(dǎo)李校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)、唐校長(zhǎng)等牽頭，召開(kāi)有關(guān)西山小學(xué)體育學(xué)科教研活動(dòng)會(huì)議。會(huì)上討論決定本學(xué)期實(shí)施并開(kāi)展如何培養(yǎng)學(xué)生體育課前良好行為習(xí)慣校本教研活動(dòng)，明確分工，初探開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案。

（二）準(zhǔn)備階段

1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)提升理論

專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)是開(kāi)展校本教研的有效支持。專(zhuān)家對(duì)于理論知識(shí)的研究透徹，有一定的深度，我們的一些教學(xué)現(xiàn)象就必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)加以研究，所以，聘請(qǐng)一些教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座——實(shí)施有效的課堂教學(xué)。

2、提供案例，撰寫(xiě)設(shè)計(jì)

確定研究論題主講人：xx老師；

教學(xué)探討主題：如何培養(yǎng)學(xué)生體育課前良好行為習(xí)慣

全校每位體育老師按要求撰寫(xiě)準(zhǔn)備活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)。20xx年4月23日給每位老師發(fā)送教材，并開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

學(xué)科負(fù)責(zé)人討論并通過(guò)老師們的教學(xué)發(fā)言稿。

（三）實(shí)施階段

1、20xx年5月25日上午第二節(jié)，在四樓電教室室探討如何培養(yǎng)學(xué)生體育課前良好行為習(xí)慣教研課題，要求全體體育老師參加。

（1）先請(qǐng)xx老師針對(duì)他的研究探討課題進(jìn)行解說(shuō)。

（2）再請(qǐng)其他老師把自己的準(zhǔn)備活動(dòng)教學(xué)看法，和xx老師的研討課題進(jìn)行對(duì)照，可以是設(shè)計(jì)的理念上，也可以使教學(xué)環(huán)節(jié)，甚至是教學(xué)過(guò)程中的某一處小技巧，等等，來(lái)討論如何在課堂更把教學(xué)目標(biāo)抓在實(shí)處的問(wèn)題。老師們發(fā)言，談?wù)劦氖斋@和看法，也可以質(zhì)疑。

2、撰寫(xiě)心得，反思提高

老師們撰寫(xiě)參與本次教研活動(dòng)的心得體會(huì)。

分析研討問(wèn)題——反思自身經(jīng)驗(yàn)——提出解決方案。

（四）行為跟進(jìn)階段

1、一個(gè)月后，挑選或自薦一位老師在全校上觀摩課，和自己制定的解決方案對(duì)照，得出改進(jìn)程度。

2、行政聽(tīng)推門(mén)課，跟進(jìn)老師們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施情況。

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體育教研活動(dòng)方案

為了確?；顒?dòng)安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的體育教研活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇二

市級(jí)體育教研活動(dòng)是提高體育教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)水平的重要方式，為教師提供了一個(gè)互相交流、提高自身能力的平臺(tái)。

二、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

市級(jí)體育教研活動(dòng)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng)，我在聽(tīng)取專(zhuān)家講解和解讀國(guó)家新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》方面收獲頗豐。與此同時(shí)，還與來(lái)自全市的體育教育精英教師交流經(jīng)驗(yàn)，互相探討發(fā)展方向，對(duì)我自己的教學(xué)思路產(chǎn)生了深刻的影響。

三、體驗(yàn)的價(jià)值

市級(jí)體育教研活動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是體驗(yàn)的寶貴經(jīng)歷。在此次活動(dòng)中，我們參觀了幾所體育特色學(xué)校，親身體驗(yàn)他們的教育教學(xué)方法和課程設(shè)置，獲得了更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這些體驗(yàn)，不僅讓我們深刻理解學(xué)校體育課程的實(shí)踐和意義，更讓我們看到了自身工作中存在的不足，進(jìn)一步觸發(fā)了我們提高教學(xué)水平的動(dòng)力。

四、分享的喜悅

市級(jí)體育教研活動(dòng)不僅傳達(dá)知識(shí)，更重要的是分享喜悅。在與外校的教育教學(xué)導(dǎo)師會(huì)面時(shí)，我分享了自己近幾年來(lái)的智慧課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并得到了一些有益的反饋。通過(guò)分享，我不僅獲得了別人的肯定和認(rèn)可，更開(kāi)闊了自己的視野，自信心得到了極大的提升。

五、總結(jié)

“市級(jí)體育教研活動(dòng)”是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它傳遞著知識(shí)、提供了體驗(yàn)，分享了喜悅。通過(guò)本次活動(dòng)，我深刻理解了教育教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心情緒，適應(yīng)他們的思維方式和學(xué)習(xí)興趣，我們既要教會(huì)他們知識(shí)，更要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。因此，我將繼續(xù)努力，用心去教育引導(dǎo)每一位學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，塑造他們的人生發(fā)展。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇三

體育大教研活動(dòng)是一種促使教師們相互學(xué)習(xí)和交流的活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本文將從體育大教研活動(dòng)的意義、體育大教研活動(dòng)的組織與實(shí)施、體育大教研活動(dòng)的收獲和體育大教研活動(dòng)的不足四個(gè)方面，談一下我的心得體會(huì)。

首先，體育大教研活動(dòng)具有重要的意義。體育教育是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，而體育大教研活動(dòng)可以促使教師們相互溝通和交流，分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。此外，通過(guò)體育大教研活動(dòng)，我們可以相互觀摩和借鑒，不斷完善自己的教學(xué)內(nèi)容和方法，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次，體育大教研活動(dòng)的組織與實(shí)施是關(guān)鍵。要想取得良好的效果，我們需要有一個(gè)合理且詳細(xì)的計(jì)劃。首先，組織者需要提前確定活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式，以及參與者的人員構(gòu)成和數(shù)量。然后，要提供必要的教學(xué)資源和設(shè)施，確保教師們能夠充分展示自己的教學(xué)方法和理念。最后，活動(dòng)結(jié)束后，還應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，以便給予教師們充分的反饋和建議。

體育大教研活動(dòng)的收獲是非常豐富的。我在活動(dòng)中學(xué)到了很多關(guān)于體育教學(xué)的新理念和方法。首先，我意識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的重要性。體育教育的目的不僅僅是讓學(xué)生掌握某種特定的技能，更重要的是讓他們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，形成終身參與運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。因此，我會(huì)在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的興趣，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境和游戲化教學(xué)等方式，使學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)。

同時(shí)，我也學(xué)到了一些教學(xué)方法的創(chuàng)新。例如，通過(guò)多媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源，可以讓學(xué)生在課堂之外繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)，拓寬他們的知識(shí)面。此外，我還了解到一些新的評(píng)價(jià)方式和反饋機(jī)制，可以幫助教師及時(shí)反思和調(diào)整自己的教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。所有這些收獲讓我對(duì)體育教育有了更深刻的理解，并激發(fā)了我繼續(xù)探索和創(chuàng)新的熱情。

然而，體育大教研活動(dòng)中也有一些不足之處。首先，由于時(shí)間有限，我們無(wú)法將所有的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行深入討論，這可能會(huì)限制我們的學(xué)習(xí)和交流。其次，有些教師在活動(dòng)中表現(xiàn)得較為被動(dòng)，缺乏積極性和創(chuàng)造性。這可能是因?yàn)槿狈Π踩谢蜃孕判?，需要我們采取措施?lái)幫助他們更好地參與到活動(dòng)中來(lái)。

通過(guò)參與體育大教研活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了其重要性和價(jià)值，也發(fā)現(xiàn)了一些組織和實(shí)施的問(wèn)題，并從中獲得了豐富的收獲。我相信，在今后的教學(xué)中，我會(huì)充分利用這些收獲，不斷提升自己的教學(xué)水平，并為學(xué)生提供更好的體育教育。我希望能夠繼續(xù)參與體育大教研活動(dòng)，與更多的教師們交流和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)體育教育的發(fā)展。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇四

體育大教研活動(dòng)是對(duì)于體育教育工作者來(lái)說(shuō)是一種非常寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。在參與這樣的活動(dòng)后，我深刻領(lǐng)悟到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)自己的教育觀念和教學(xué)方法做了一番深刻的思考。以下將從我參加活動(dòng)的感受、活動(dòng)內(nèi)容的收獲、活動(dòng)中的交流與合作、對(duì)自己的啟示以及對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面進(jìn)行描述和總結(jié)。

首先，參加體育大教研活動(dòng)給了我很深的感受。在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到自己只是一個(gè)微不足道的個(gè)體，而身邊有許多優(yōu)秀的教育工作者。他們的敬業(yè)精神、創(chuàng)新能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)讓我深感自愧不如。與他們的接觸讓我明白，要想在體育教育領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，就必須不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和實(shí)踐。

其次，從活動(dòng)內(nèi)容中我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先是活動(dòng)中的專(zhuān)題講座，這些講座讓我了解到了最新的研究成果和教學(xué)方法。同時(shí)，還有一些專(zhuān)家和學(xué)者分享了他們的研究成果和心得，在聽(tīng)他們講課的過(guò)程中，我不斷拓寬了自己的視野并且深入了一些教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)。除了講座，活動(dòng)還包括了一些實(shí)踐環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)中，我親身參與到了各種活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)不再是單純的動(dòng)作和技術(shù)的訓(xùn)練，而是注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神，在實(shí)際操作中更好地鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和智力素養(yǎng)。

第三，活動(dòng)中的交流與合作讓我受益匪淺。在這次活動(dòng)中，我遇到了許多同樣熱愛(ài)體育教育的老師，他們來(lái)自不同的學(xué)校和地區(qū)，但彼此之間的交流卻是非常融洽的。我們分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)資源和教學(xué)方法，互相啟發(fā)和鼓勵(lì)。在合作和交流中，我們共同解決了一些教學(xué)中的難題，也找到了更好的解決方案。這種交流和合作不僅在教育教學(xué)中有著重要意義，而且還激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)新能力。

第四，參加活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多啟示和思考。首先是對(duì)自己教育觀念的思考。通過(guò)和其他教育工作者的交流，我意識(shí)到自己的教育觀念不可謂不偏頗。他們?cè)诮逃凶非蟮氖桥囵B(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)科知識(shí)和品德培養(yǎng)的結(jié)合，而我過(guò)于側(cè)重技能和動(dòng)作的訓(xùn)練。這讓我明確了自己的不足，并開(kāi)始思考如何在今后的教育教學(xué)中更好地發(fā)揮學(xué)科知識(shí)和素質(zhì)教育的作用。

最后，參加體育大教研活動(dòng)讓我對(duì)未來(lái)有了更好的展望。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上受益匪淺，更重要的是對(duì)自己的職業(yè)生涯和教育生涯有了更清醒的規(guī)劃和目標(biāo)。我將不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)并與更多的教育工作者交流合作，為提高自己的教育水平和教學(xué)質(zhì)量而努力。同時(shí)，我還希望能夠逐步成為一個(gè)對(duì)學(xué)生有影響力和啟發(fā)力的好老師，為他們提供更好的體育教育和培養(yǎng)他們終身運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣。

總之，參加體育大教研活動(dòng)是一種寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅獲得了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還明確了自己的不足和發(fā)展方向。我相信在今后的教育教學(xué)中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的能力和素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，并為學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)提升做出更好的貢獻(xiàn)。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇五

在現(xiàn)代社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得線上教研活動(dòng)成為了一個(gè)越來(lái)越受歡迎的方式。體育線上教研活動(dòng)也隨之興起，給廣大體育教師提供了一個(gè)有效的交流學(xué)習(xí)與互動(dòng)的平臺(tái)。我近期參加了一次體育線上教研活動(dòng)，并從中收獲頗豐。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，體育線上教研活動(dòng)為廣大體育教師提供了一個(gè)搭建思想交流平臺(tái)的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我能夠和其他來(lái)自不同地方的體育教師進(jìn)行交流，分享彼此在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。尤其是通過(guò)在線討論和小組研討的形式，我們能夠深入探討體育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，并提出解決方案，互相啟發(fā)和借鑒。這種交流和討論的形式極大地拓寬了我的視野，讓我受益匪淺。

其次，體育線上教研活動(dòng)為體育教師提供了一個(gè)了解最新教育理念和前沿研究的平臺(tái)。在活動(dòng)中，我有幸聆聽(tīng)到了多位專(zhuān)業(yè)的體育教育學(xué)者和教育界的專(zhuān)家學(xué)者的分享。他們介紹了最新的研究成果和教學(xué)理念，以及如何將其應(yīng)用到體育教學(xué)中。這些知識(shí)對(duì)于提高我的教學(xué)水平和教育思維的開(kāi)闊都有非常重要的作用。通過(guò)參與體育線上教研活動(dòng)，我能夠及時(shí)了解到最新的教育動(dòng)態(tài)，跟上時(shí)代的步伐。

第三，體育線上教研活動(dòng)能夠提高體育教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我更加深入地了解到體育教師應(yīng)具備的知識(shí)和技能。通過(guò)與其他教師的交流和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足之處，對(duì)體育教學(xué)的理解和應(yīng)用還有待提高。同時(shí)，活動(dòng)中舉辦的專(zhuān)題講座和培訓(xùn)課程也讓我學(xué)到了許多新的教學(xué)方法和策略。這些都使我對(duì)自己的教學(xué)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，更加明確了未來(lái)自我發(fā)展的方向。

第四，體育線上教研活動(dòng)提高了教師互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)線上平臺(tái)，我和其他體育教師能夠隨時(shí)隨地交流和學(xué)習(xí)。這種便利性為我們提供了更多的合作和共享的機(jī)會(huì)。我們可以相互分享教學(xué)資源、案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒和學(xué)習(xí)。這種互相學(xué)習(xí)的氛圍極大地提高了我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，推動(dòng)了個(gè)人和集體的進(jìn)步。

最后，體育線上教研活動(dòng)還給我留下了一個(gè)深刻的印象：全球化的交流和合作。通過(guò)這次活動(dòng)，我與來(lái)自世界各地的教育工作者和專(zhuān)家進(jìn)行了溝通和交流。我了解到了其他國(guó)家和地區(qū)的體育教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，并與他們分享了中國(guó)體育教育的特色和成就。這種全球化的交流和合作不僅拓寬了我的視野，也加深了我對(duì)世界各地體育教育的理解和認(rèn)識(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，體育線上教研活動(dòng)給廣大體育教師提供了一個(gè)高效的交流學(xué)習(xí)和互動(dòng)的平臺(tái)。通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，我不僅提高了自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)技能，也擴(kuò)大了自己的視野和認(rèn)知，加深了對(duì)體育教育的理解和掌握。我相信，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐中的寶貴財(cái)富。同時(shí)，我也期待著將來(lái)有更多的體育教師能夠加入到這種線上教研活動(dòng)中，共同提高體育教育的質(zhì)量和水平。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇六

近年來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展，云教研活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。作為一種新型的教學(xué)方式，云教研活動(dòng)能夠?yàn)榻處焸兲峁└S富的教學(xué)資源和交流平臺(tái)。在我參與的云教研活動(dòng)中，體育教學(xué)成為了一個(gè)重要的內(nèi)容，我在這次活動(dòng)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：了解新教學(xué)資源

在云教研活動(dòng)中，我第一次接觸了許多新的教學(xué)資源。我下載了一些云教研平臺(tái)上提供的教學(xué)課件和視頻，對(duì)于體育教學(xué)的理論知識(shí)有了更深入的了解。我了解了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，如多種教學(xué)法結(jié)合教學(xué)課件和視頻，通過(guò)影音節(jié)目讓學(xué)生更好地理解體育知識(shí)。通過(guò)這些新的教學(xué)資源，我進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育。

第三段：與他人分享經(jīng)驗(yàn)

云教研活動(dòng)提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，我在活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校和地區(qū)的老師，我們分享著各自的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得。在體育教學(xué)方面，我們交流了很多有關(guān)改進(jìn)教學(xué)方法的經(jīng)驗(yàn)。我從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西，如如何更好地激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，如何通過(guò)游戲和活動(dòng)讓學(xué)生更好地參與到課堂中來(lái)。通過(guò)與其他老師的交流，我不斷提高了自己的教學(xué)技能和素質(zhì)。

第四段：積極參與討論活動(dòng)

云教研活動(dòng)不僅有教學(xué)資源的分享，還有討論活動(dòng)，我們可以在活動(dòng)中與其他老師一起探討教學(xué)難題和解決方案。在體育教學(xué)中，我提出了我所面臨的一個(gè)難題：如何更好地幫助學(xué)生掌握技能并且保持對(duì)體育的興趣。通過(guò)和其他老師的討論，我得到了很多有價(jià)值的建議。有的老師建議我加強(qiáng)學(xué)生的技能訓(xùn)練，有的老師建議我通過(guò)精彩有趣的領(lǐng)域活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。這些討論活動(dòng)讓我收獲了許多新的思路和方法，深化了我的教學(xué)理念。

第五段：總結(jié)體會(huì)

通過(guò)云教研活動(dòng)，我在體育教學(xué)方面受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了云教研活動(dòng)的重要性，它不僅為教師提供了更豐富的教學(xué)資源和交流機(jī)會(huì)，也幫助我們提高了教學(xué)水平和素質(zhì)。在體育教學(xué)中，通過(guò)云教研活動(dòng)，我了解了許多先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，與其他老師分享了經(jīng)驗(yàn)，積極參與了討論活動(dòng)。這些經(jīng)歷使我獲得了更多的自信和動(dòng)力，繼續(xù)努力成為一位更優(yōu)秀的教師。

總結(jié)：通過(guò)云教研活動(dòng)，我不僅拓寬了視野，了解了許多新的教學(xué)資源和方法，還通過(guò)與他人的交流和討論獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我相信，在今后的體育教學(xué)中，我將能夠更好地應(yīng)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更好的教育。我感謝云教研活動(dòng)給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)和收獲，期待未來(lái)的云教研活動(dòng)能夠繼續(xù)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇七

近年來(lái)，云教研活動(dòng)在教育界逐漸興起，為廣大教師提供了一個(gè)互相交流、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。作為一名體育教師，我也積極參與了云教研活動(dòng)，這不僅讓我受益匪淺，還讓我對(duì)體育教育有了新的認(rèn)識(shí)。在此，我將分享我在云教研活動(dòng)中的收獲和心得體會(huì)。

第一段：云教研活動(dòng)的背景和重要性

云教研活動(dòng)是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行教師交流和分享教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。在過(guò)去，教師們往往只能通過(guò)參加培訓(xùn)班、研討會(huì)等方式獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而云教研活動(dòng)的興起，不僅方便了教師的交流，還能夠擺脫時(shí)空的限制，使得教師們可以在自己的工作崗位上進(jìn)行學(xué)習(xí)和分享。對(duì)于體育教師而言，云教研活動(dòng)的發(fā)展更是意義重大，可以幫助我們不斷提升教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的體育教育。

第二段：云教研活動(dòng)中的交流和分享

在云教研活動(dòng)中，教師們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流和分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)。我曾參加過(guò)一個(gè)以“提高體育課教學(xué)效果”為主題的云教研活動(dòng)，與來(lái)自不同地區(qū)的體育教師們開(kāi)展了深入的交流。通過(guò)觀看他們的教學(xué)視頻、聽(tīng)取他們的解說(shuō)和點(diǎn)評(píng)，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我今后的教學(xué)有著很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。

第三段：云教研活動(dòng)中的互動(dòng)和討論

除了交流和分享，云教研活動(dòng)還提供了互動(dòng)和討論的機(jī)會(huì)。在一個(gè)關(guān)于“如何提高學(xué)生體育成績(jī)”的討論小組中，我與其他體育教師一起探討了這個(gè)問(wèn)題，并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入的分析和討論。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己在某些方面的不足，還從其他教師們那里得到了很多有關(guān)教學(xué)方法和策略的建議。這些互動(dòng)和討論讓我受益匪淺，也讓我意識(shí)到了與同行們交流的重要性。

第四段：云教研活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和反思

參與云教研活動(dòng)不僅是一種交流和分享的過(guò)程，更是一種學(xué)習(xí)和反思的過(guò)程。通過(guò)觀摩其他教師的教學(xué)視頻，我可以看到他們的教學(xué)效果和教學(xué)方法，并與自己的教學(xué)進(jìn)行對(duì)比。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的不足，并激發(fā)了我對(duì)教學(xué)改進(jìn)的動(dòng)力。此外，通過(guò)與其他教師的討論和互動(dòng)，我也學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法，這進(jìn)一步豐富了我對(duì)體育教育的認(rèn)識(shí)。

第五段：云教研活動(dòng)對(duì)體育教育的啟示和幫助

云教研活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到體育教育是一個(gè)不斷發(fā)展和改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)與其他教師的交流和分享，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和反思，才能不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的體育教育。云教研活動(dòng)也促使我與其他教師建立了廣泛的交流和合作關(guān)系，這為我今后的教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件和機(jī)會(huì)。

總結(jié)：

云教研活動(dòng)是一種新的教師交流和學(xué)習(xí)方式，對(duì)于體育教師而言具有重要的意義。通過(guò)云教研活動(dòng)，我們可以在時(shí)間和空間上突破限制，與其他教師進(jìn)行交流和分享，提高自己的教學(xué)水平。在云教研活動(dòng)中，不僅可以學(xué)到很多新的教學(xué)理念和方法，還可以與同行們一同探討和思考問(wèn)題，這為我們今后的教學(xué)發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助。希望未來(lái)能有更多的體育教師積極參與云教研活動(dòng)，為體育教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇八

市級(jí)體育教研活動(dòng)是一項(xiàng)為提高體育教學(xué)水平、提高學(xué)生體育素養(yǎng)而開(kāi)展的重要活動(dòng)。近日，我所在的學(xué)校派代表參加了市級(jí)體育教研活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)的重要性。下文將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)中，我所參加的主題是“學(xué)科課程與課程思政、“中考”體育命題分析”。這個(gè)主題讓我了解到體育教學(xué)不僅是讓學(xué)生掌握一些體育技能和知識(shí)，更主要的是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中完善自己的人格、思想、意志等品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)與道德素養(yǎng)。另外，我們也在課程貫徹落實(shí)過(guò)程中了解了中考體育命題規(guī)律與趨勢(shì)，從而指引我們教學(xué)實(shí)踐方向。

第三段：交流互動(dòng)

除了主題分享，我們還進(jìn)行了教學(xué)案例分享和交流互動(dòng)。不同學(xué)校代表間的經(jīng)驗(yàn)交流互動(dòng)讓我領(lǐng)略到了不同學(xué)校的各種特色教學(xué)模式，也讓我了解到在人際溝通中的重要性。同時(shí)也碰撞了不同教育觀念，看到不同現(xiàn)象背后深層次的教育問(wèn)題，對(duì)提高自己的教學(xué)品質(zhì)有很大的幫助和啟發(fā)。

第四段：教學(xué)反思

參加市級(jí)體育教研不僅開(kāi)拓了我們的眼界，也讓我們反思了自己的教學(xué)實(shí)踐。課程教學(xué)中是否深入思考，是否注重體育素養(yǎng)的培養(yǎng)成為我思考的重點(diǎn)。在實(shí)際教學(xué)中不斷調(diào)整，提升教學(xué)效果，讓學(xué)生有著更好的體育素養(yǎng)，也是我今后教學(xué)路上需要思考的問(wèn)題。

第五段：結(jié)論

市級(jí)體育教研活動(dòng)深入教育教學(xué)的深度，開(kāi)闊了當(dāng)代教育者的教育視野。對(duì)我們的教育實(shí)踐起到了積極的推動(dòng)與作用，提高了我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力。通過(guò)這次市級(jí)體育教研活動(dòng)，我更加明確了自己在未來(lái)體育教學(xué)中的發(fā)展方向和目標(biāo)，將會(huì)積極應(yīng)用、分享所學(xué)的新思想、新理念、新觀念。相信在未來(lái)的教育實(shí)踐中，體育教學(xué)的品質(zhì)將會(huì)被不斷提升。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇九

近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，線上教育活動(dòng)已經(jīng)成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和教學(xué)中不可或缺的一部分。今年，由于新冠疫情的影響，線上教育得到了更為廣泛的應(yīng)用，同時(shí)也加快了線上體育教研活動(dòng)的推廣。我有幸參加了一次線上體育教研活動(dòng)，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，線上體育教研活動(dòng)為我提供了更廣闊的交流平臺(tái)。在這次活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與全國(guó)各地的體育教師進(jìn)行了互動(dòng)，分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)觀看他們的視頻演示和聽(tīng)取他們的解說(shuō)，我受益匪淺。他們的教學(xué)內(nèi)容和手法都非常有創(chuàng)意和有效，使我開(kāi)闊了眼界，對(duì)體育教學(xué)產(chǎn)生了新的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教問(wèn)題，得到了很多很好的答案和建議，為我的教學(xué)提供了很大的幫助。

其次，線上體育教研活動(dòng)使我更加注重學(xué)習(xí)資源的利用和創(chuàng)新。在活動(dòng)中，不僅有各種教學(xué)視頻和教案資源供參考，還有專(zhuān)家和學(xué)者發(fā)布的最新研究成果和教學(xué)理念。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些資源，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)資源的重要性。由于線上教學(xué)不再受地域限制，我們可以從全國(guó)各地和國(guó)外的優(yōu)秀教育資源中進(jìn)行選擇和學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平和效果。這就需要我們教師要具備良好的信息素養(yǎng)和教學(xué)創(chuàng)新能力，善于利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和工具進(jìn)行學(xué)習(xí)資源的收集和整合。

再次，線上體育教研活動(dòng)促使我們更加重視教學(xué)方法的研究和改進(jìn)。通過(guò)觀摩其他教師的教學(xué)，我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處和改進(jìn)的方向。比如，在觀看其他教師的教學(xué)視頻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面做得不夠好，于是我開(kāi)始思考如何利用線上平臺(tái)和多媒體資源來(lái)增加課堂的趣味性和互動(dòng)性。我采用了更多的游戲化教學(xué)方法，在課堂上運(yùn)用趣味性測(cè)驗(yàn)和挑戰(zhàn)等方式，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，我還利用線上平臺(tái)，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)和互評(píng)促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。這些改進(jìn)的措施取得了良好的效果，使我的教學(xué)更加生動(dòng)有趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)也更加積極主動(dòng)。

最后，線上體育教研活動(dòng)讓我們更加意識(shí)到教師的角色和使命。在活動(dòng)中，我們不僅是教學(xué)者，更是學(xué)習(xí)者。通過(guò)與其他教師的交流和學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，作為教師，我們還要承擔(dān)育人的重要責(zé)任。在線上活動(dòng)中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)和合作精神，引導(dǎo)他們發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀念。我們要關(guān)心學(xué)生的身心健康，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的良好局面。

總而言之，線上體育教研活動(dòng)為我們提供了一個(gè)拓展知識(shí)視野和交流平臺(tái)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加活動(dòng)，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到許多優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，還能夠提高自己的教學(xué)水平和效果。同時(shí)，這次活動(dòng)也促使我們更加注重學(xué)習(xí)資源的利用和創(chuàng)新，重視教學(xué)方法的研究和改進(jìn)，進(jìn)一步明確了教師的角色和使命。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程中，我們將能夠在體育教育的道路上走得更遠(yuǎn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十

體育教育是學(xué)校教育體系中不可或缺的一部分，而市級(jí)體育教研活動(dòng)無(wú)疑是促進(jìn)學(xué)校體育教育水平的有效方式之一。最近，我有幸參加了一次市級(jí)體育教研活動(dòng)，獲益良多，心得體會(huì)匯總?cè)缦隆?/p>

第二段：學(xué)習(xí)心得

市級(jí)體育教研活動(dòng)不僅能夠讓我們通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自身水平，還能親身感受不同地區(qū)的教學(xué)案例以及新穎的教學(xué)方法。此次參加市級(jí)體育教研活動(dòng)，我結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)際，仔細(xì)聆聽(tīng)了來(lái)自不同學(xué)校的教學(xué)案例分享，學(xué)習(xí)了許多獨(dú)特的教學(xué)方法，這些方法不僅有效提升了教學(xué)效率，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第三段：交流心得

市級(jí)體育教研活動(dòng)還提供了一個(gè)優(yōu)秀的交流和互動(dòng)平臺(tái)，活動(dòng)中與來(lái)自全市各地的同仁交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在互相學(xué)習(xí)中獲得了頗多收益。交流不僅能開(kāi)拓視野，還能了解城市內(nèi)的其他學(xué)校的教育情況、教學(xué)特色和教師情況，增強(qiáng)教師之間的感情和合作精神，促進(jìn)整個(gè)城市的教育水平。

第四段：影響體驗(yàn)

市級(jí)體育教研活動(dòng)還提供了豐富多彩的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和感染力。這次活動(dòng)的節(jié)目設(shè)置十分豐富，涵蓋了許多體育項(xiàng)目，如籃球、足球、羽毛球等。我參與到許多活動(dòng)中去，如籃球比賽，趣味游戲和選手示范等。這些活動(dòng)不僅令我充分體驗(yàn)到各種體育項(xiàng)目的魅力，而且更加了解了各種體育項(xiàng)目的難點(diǎn)和技巧，達(dá)到了提高教學(xué)水平和競(jìng)技水平的目的。

第五段：總結(jié)

市級(jí)體育教研活動(dòng)是促進(jìn)教育教學(xué)水平提升的有效途徑之一，也是促進(jìn)地區(qū)教育合作共贏的重要途徑之一。此次活動(dòng)令我對(duì)體育教育有了新的認(rèn)識(shí)和思考，也為以后的教學(xué)工作提供了許多有益的啟示和靈感。我相信，通過(guò)不斷參加各類(lèi)教研交流活動(dòng)，我們將不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，不斷推動(dòng)我國(guó)體育教育的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十一

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，云教研活動(dòng)正在成為教育領(lǐng)域的新潮流。作為一名體育教師，我有幸參與了最近舉辦的一次云教研活動(dòng)，并從中獲得了許多新的體育教學(xué)心得和體會(huì)。今天，我想分享一下我的體驗(yàn)和思考。

首先，云教研活動(dòng)為我們提供了一個(gè)更廣闊的交流平臺(tái)。在傳統(tǒng)的實(shí)地教研活動(dòng)中，我們通常只能與身邊的幾位教師交流和互動(dòng)。但是通過(guò)云教研活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)與來(lái)自全國(guó)各地的體育教師共同參與討論和研究。這種跨地域的交流，使我們能夠接觸到不同地區(qū)的教學(xué)實(shí)踐，了解各地學(xué)校的體育特色和難題，并從中獲得一些有益的啟示。與此同時(shí)，我們還可以通過(guò)在線平臺(tái)共享自己的教學(xué)心得和資源，使更多的教師受益。

其次，云教研活動(dòng)為我們提供了更多樣化的教學(xué)資源。在傳統(tǒng)的教研活動(dòng)中，我們往往只能通過(guò)聽(tīng)課或參觀來(lái)了解其他教師的教學(xué)方式和方法。但是通過(guò)云教研活動(dòng)，我們可以觀摩其他教師的線上授課，了解他們?cè)诮虒W(xué)中采用的教學(xué)工具和策略。通過(guò)這種形式的觀摩，我們可以更加直觀地了解其他教師的教學(xué)方法，并將其運(yùn)用到自己的教學(xué)中。此外，云教研活動(dòng)還為我們提供了大量的教學(xué)資源，如教案、課件和視頻資源，使我們能夠更加豐富和多樣化地開(kāi)展教學(xué)。

第三，云教研活動(dòng)促進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。云教研活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的交流和觀摩，更是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在云教研活動(dòng)中，我們可以與其他教師進(jìn)行深入的教學(xué)研討和討論，探討教學(xué)的目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)等方面的問(wèn)題，以提高我們的教學(xué)水平。同時(shí)，云教研活動(dòng)還邀請(qǐng)了一些專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行在線講座和指導(dǎo)，幫助我們理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的提升。通過(guò)這些豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們可以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育理念，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的支持和指導(dǎo)。

第四，云教研活動(dòng)提高了我對(duì)體育教學(xué)的認(rèn)識(shí)和思考。作為一名體育教師，我一直秉持著鍛煉學(xué)生身體和培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)的教育理念。但是在云教研活動(dòng)中，我深刻意識(shí)到，體育教學(xué)的目標(biāo)遠(yuǎn)不止于此。通過(guò)與其他教師的研討和交流，我逐漸明確了體育教育的更廣闊的意義和目標(biāo)，如培養(yǎng)學(xué)生的社交能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和身心健康等。這種對(duì)教育的新認(rèn)識(shí)使我的教學(xué)更加全面和有意義，也讓我更加熱愛(ài)我的教育事業(yè)。

最后，云教研活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)教育創(chuàng)新的思考。云教研活動(dòng)的開(kāi)展，不僅是體育教育領(lǐng)域的一次創(chuàng)新嘗試，更是教育領(lǐng)域整體的創(chuàng)新之舉。通過(guò)云教研活動(dòng)，我們可以使用多媒體技術(shù)，開(kāi)展多樣化的互動(dòng)教學(xué)，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與度。而且云教研活動(dòng)還逐漸形成了一種開(kāi)放式的教研模式，通過(guò)共享資源和協(xié)同研究，促進(jìn)了教育的共同發(fā)展。我相信，在云教研活動(dòng)的推動(dòng)下，體育教育將會(huì)不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持。

云教研活動(dòng)為我們提供了廣闊的交流平臺(tái)、多樣化的教學(xué)資源、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提高了我們對(duì)體育教學(xué)的認(rèn)識(shí)和思考，并激發(fā)了對(duì)教育創(chuàng)新的思考。作為一名體育教師，我將利用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，繼續(xù)不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望云教研活動(dòng)能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多的教師帶來(lái)更多的教學(xué)啟示和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十二

堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開(kāi)展教科研工作，全面廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。

1.加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2.我校體育組將在人手少、教學(xué)任務(wù)重的情況下，盡力盡職建立、健全完善各項(xiàng)校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表，認(rèn)真抓好田徑等訓(xùn)練工作。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量，積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平做好積累工作。

3.以條例為依據(jù)把學(xué)生體育資料分類(lèi)歸檔，以備檢查，努力使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平進(jìn)入縣級(jí)體育先進(jìn)行列。加強(qiáng)資料積累，完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)檔案整理，搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)。

1.加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。

2.開(kāi)學(xué)初，盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);男子籃球隊(duì)和女子籃球隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練，保證每周至少三次的訓(xùn)練時(shí)間，爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

3.與團(tuán)委共同辦好校內(nèi)各項(xiàng)體育賽事。

4.做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十三

20xx年在抓教師基本功和常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)的同時(shí)加大體育課題的研究力度，體育學(xué)科教研工作在這幾年的不斷改革和創(chuàng)新之下，規(guī)范了學(xué)科的教研活動(dòng)，加大了對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，針對(duì)教材中出現(xiàn)的新變化，了解教師在教學(xué)中需要及時(shí)補(bǔ)充的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。做出了相應(yīng)的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，通過(guò)20xx年體育優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，從中明顯的感受到了老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能都有了很大的提高，課堂教學(xué)由虛變實(shí)，對(duì)于新課程的教育理念和對(duì)新教材的理解和把握越來(lái)越準(zhǔn)確、清晰。為了能不斷的進(jìn)一步推進(jìn)新課程，因此，20xx年還有待在專(zhuān)業(yè)教師的理論和研究性學(xué)習(xí)方面加大培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)教師基本功不能松懈，常規(guī)教學(xué)還要加大有效性的指導(dǎo)。要緊緊圍繞以“課題研究”為中心，加強(qiáng)中心教研活動(dòng)，為體育教師搭建更多的研究和交流的平臺(tái)。20xx年主要從以下幾方面開(kāi)展教研活動(dòng)。

一、從體育教師的自身素質(zhì)提高抓起，按時(shí)開(kāi)展中心交流教研活動(dòng)，教研活動(dòng)緊緊圍繞“中小學(xué)體育學(xué)生合作學(xué)習(xí)”課題，指定學(xué)校體育組進(jìn)行集體備課、上課，指定教師上課，實(shí)行一課三備，三上活動(dòng)。

二、組織教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)，其目的是為了讓體育教師能從實(shí)踐中學(xué)會(huì)反思和評(píng)析，通過(guò)反思，一是強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐的考察，立足于對(duì)自我的主體行為表現(xiàn)及其行為依據(jù)的回顧、診斷，達(dá)到對(duì)自己教學(xué)方法和策略的優(yōu)化和改善，提高教學(xué)效能和水平。二是賦予教師新的角色—————研究者。通過(guò)實(shí)踐、反思的過(guò)程，讓教師有意識(shí)的去思索和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，我想我們的體育教師一定會(huì)從理論到實(shí)踐逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

三、學(xué)會(huì)的專(zhuān)家在不斷的更新知識(shí)的同時(shí)，抽出時(shí)間下校進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，在體育州級(jí)或中心教研活動(dòng)時(shí)，對(duì)體育教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容不求大，要求實(shí)際實(shí)用。

四、希望昌吉（市）教研室的領(lǐng)導(dǎo)暨州直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，能大力支持，按時(shí)安排本校體育教師參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我將會(huì)對(duì)參加學(xué)習(xí)教師的考勤和學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋到各學(xué)校。具體內(nèi)容及時(shí)間安排：

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人地點(diǎn)

7月5日參與中心教研活動(dòng)的州市中小學(xué)寫(xiě)出階段小結(jié)。趙新紅馬杰昌吉州教研中心

9月準(zhǔn)備體育教師基本功活動(dòng)體育學(xué)會(huì)研究確定另通知

11月“體育合作教學(xué)”案例評(píng)選體育學(xué)會(huì)課題組籌劃昌吉州教研中心

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十四

為了進(jìn)一步探索線上高效的課堂教學(xué)，11月23日上午，健康路小學(xué)體育組開(kāi)展了以《聚焦線上體育“三在課堂”，云端研學(xué)共促成長(zhǎng)》為主題的線上教研活動(dòng)。七里河區(qū)教研室教研員曹家磊老師、學(xué)校全體體育老師及校領(lǐng)導(dǎo)全程參與此次活動(dòng)。

活動(dòng)第一項(xiàng)，大家一起觀摩了由我校王小芳老師執(zhí)教的線上體育課——《有氧健身操》，本節(jié)課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，利用音樂(lè)調(diào)動(dòng)身體律動(dòng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健身的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。授課對(duì)象是水平一2年級(jí)學(xué)生，因居家線上學(xué)習(xí)，受場(chǎng)地、環(huán)境等因素影響、特選擇簡(jiǎn)單易學(xué)習(xí)的有氧健身操作為教學(xué)內(nèi)容，簡(jiǎn)單的動(dòng)作加上音樂(lè)伴奏的特性更吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單的講解使學(xué)生掌握動(dòng)作、伴隨音樂(lè)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。從而達(dá)到體育鍛煉的目的。

活動(dòng)第二項(xiàng)由組長(zhǎng)曾巖梅老師組織全體體育老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課、議課。曾巖梅老師表示這節(jié)課課程內(nèi)容豐富有趣，趣味游戲模式加體能訓(xùn)練既鍛煉學(xué)生體能又便于學(xué)生快樂(lè)的參與到體育運(yùn)動(dòng)中，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生積極參與，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。有利于培養(yǎng)學(xué)生熱情活潑、開(kāi)朗的性格和積極向上的精神。馬莉老師表示課的內(nèi)容很好，音樂(lè)的節(jié)奏也恰到好處，老師對(duì)課堂把控很到位，利用了空間很好展示教學(xué)與方法.建議今后直播和錄播相結(jié)合穿插游戲化的教學(xué)，王老師以“三在課堂”為核心，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，在教學(xué)中運(yùn)用線上平臺(tái)，調(diào)動(dòng)監(jiān)督學(xué)生達(dá)到鍛煉的效果，有氧健身操的內(nèi)容也考慮到學(xué)生居家場(chǎng)地的問(wèn)題，內(nèi)容設(shè)置合理。分解動(dòng)作很細(xì)致并在練習(xí)中不斷的鼓勵(lì)學(xué)生，用音樂(lè)融入課堂教學(xué)，體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。

教研室曹家磊老師強(qiáng)調(diào)，首先每節(jié)線上體育課必須要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，注意線上體育課的運(yùn)動(dòng)密度。其次，強(qiáng)調(diào)方法手段應(yīng)該多樣化、具有趣味性，且每節(jié)課應(yīng)該有多種體能的練習(xí)。

魏校長(zhǎng)建議大家要設(shè)計(jì)貼近生活的應(yīng)用情境，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的參與度，重視健康行為的養(yǎng)成；重視多學(xué)科知識(shí)的融合，靈活運(yùn)用體育與健康課堂教學(xué)的不同風(fēng)格；建立激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)。

劉校長(zhǎng)對(duì)本次的.主題式教研活動(dòng)表示肯定和認(rèn)可，認(rèn)為我校體育組線上教學(xué)活動(dòng)符合健康路小學(xué)的課堂文化，并要求體育老師要堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生線上的體育鍛煉，在“三在課堂”的理念下，繼續(xù)抓好線上體育教學(xué)工作，構(gòu)建我校體育課堂的模式。讓學(xué)生在活躍的氣氛中學(xué)習(xí)和掌握體育健康知識(shí)與技能，主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)與自我鍛煉，提高運(yùn)動(dòng)興趣，不斷發(fā)展成為愛(ài)好與專(zhuān)長(zhǎng)，并終生參與，一生受益，從而成為具備體育核心素養(yǎng)全面發(fā)展的人。

本主題式教研活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思想、完善教學(xué)設(shè)計(jì)和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺(tái)，助推了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)校教研水平的提升。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十五

20xx年第一學(xué)期第五合作校體育教研組工作總結(jié)：

本學(xué)期第五合作校體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

（1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序

隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)？怎么練；變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主；變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成；變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。

（2）深化教學(xué)改革，教學(xué)科研成績(jī)喜人

教學(xué)要改革，科研需先行。本學(xué)期，本組教師共上實(shí)踐課3節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了第五合作校各個(gè)學(xué)校體育課的風(fēng)格，創(chuàng)造了第五合作校體育教學(xué)的輝煌。在教學(xué)研究同時(shí)，本組教師積極撰寫(xiě)論文和案例。還積極參加區(qū)級(jí)體育課改之星評(píng)比和體育教師基本功比賽。

（3）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)技水平再上新臺(tái)階

競(jìng)技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競(jìng)技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為本合作校學(xué)校爭(zhēng)光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時(shí)，既有分工，又有各展其長(zhǎng)的'機(jī)會(huì)；既有階段性目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針，使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)穩(wěn)步提高?，幭≡跊](méi)有場(chǎng)地的情況下與金岙小學(xué)合作，共同使用一個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練，而每個(gè)小學(xué)的老師都互相串門(mén)，給合作校老師知道訓(xùn)練意見(jiàn)。金岙小學(xué)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得田徑總分第四的好成績(jī)。

1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地

2、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

3、體育教師的業(yè)務(wù)水平還有待提高。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十六

堅(jiān)持以人為本的理念，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí)，關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注體育教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開(kāi)發(fā)與校本教研工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)體育有效教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用，切實(shí)把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。

1．繼續(xù)以新課程改革綱要為指導(dǎo)思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。努力提升教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平。

2．積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，互相聽(tīng)課，參評(píng)課程，多學(xué)習(xí)，多思考，多研討，多積累成功經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平。

九月份：

1、召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，討論學(xué)習(xí)教學(xué)教研工作計(jì)劃、教師體育課堂常規(guī)要求。

2、制訂教師體育工作計(jì)劃、組織和規(guī)范學(xué)校課間操。

3、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容。

4、召開(kāi)學(xué)校體育委員課間操檢查工作會(huì)，制定課間操考評(píng)辦法。

5、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育活動(dòng)課安排工作

十月份：

1、討論制定五、六年級(jí)學(xué)生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班。

2、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

十一月份：

1、組織五、六年級(jí)學(xué)生小籃球比賽。

3、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

十二月份：

1、開(kāi)展體育課說(shuō)課教學(xué)研究活動(dòng)。

2、辦好學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)。

4、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

一月份：

1、體育教學(xué)常規(guī)檢查。

2、進(jìn)行學(xué)校體育工作總結(jié)、教研工作總結(jié)。

3、清理學(xué)校體育器材。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十七

本著xx學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展，潛心研究求進(jìn)步”的教研活動(dòng)思路，在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下，我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，致力課堂教學(xué)研究，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，營(yíng)造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍，促進(jìn)教研組工作深入開(kāi)展，使我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高?，F(xiàn)將一學(xué)期工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下：

這個(gè)學(xué)期我剛接任了xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長(zhǎng)一職，為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個(gè)臺(tái)階，學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動(dòng)的資料收集，又邀請(qǐng)了教研組的兩位副組長(zhǎng)方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的安排”的問(wèn)題，并將大家的意見(jiàn)作了整理總結(jié)。根據(jù)大家的意見(jiàn)，制定了本學(xué)期活動(dòng)的大綱和如何執(zhí)行教研活動(dòng)的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動(dòng)會(huì)議中將這個(gè)學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置，使每個(gè)組員對(duì)這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)思路有了大致的了解，為學(xué)區(qū)教研活動(dòng)正常有序的開(kāi)展打好了基礎(chǔ)。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20xx學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱，在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺(tái)上盡情地展示著自己，并取得了一定的成績(jī)：

1.研討課平臺(tái)

聽(tīng)課、評(píng)課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容，為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽(tīng)、評(píng)課的能力，這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類(lèi)競(jìng)賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動(dòng)，分別在廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。其中廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動(dòng)提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動(dòng)中，我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽(tīng)課與評(píng)課的依據(jù)，并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思，聽(tīng)課的老師要做好聽(tīng)課記錄，評(píng)課的教師則要做好評(píng)課總結(jié)等工作。藉著試教、評(píng)課、上課等形式的教研活動(dòng)使我們的教師有了展示的舞臺(tái)，在展示中積累、反思、收獲，獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的教師也在學(xué)習(xí)、體會(huì)、提高，大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。

2.博客平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識(shí)，博客在這種氛圍中不知不覺(jué)的興起，由于它的個(gè)人色彩和開(kāi)放色彩為廣大教師所接受，成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門(mén)事物。而我們xx學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20xx年開(kāi)建以來(lái)，一直為我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽(tīng)課教師的聽(tīng)課總結(jié)、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布，并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息，供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽。截止這個(gè)星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬(wàn)多次?？梢哉f(shuō)，“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料，還見(jiàn)證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長(zhǎng)。

將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的宗旨，我們提倡每位教師平時(shí)注重積累和思考，認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽，無(wú)論是案例評(píng)比還是技能競(jìng)賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績(jī)都遙遙，在各級(jí)各類(lèi)雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次。比如老師寫(xiě)的“跳躍的鍵盤(pán)”刊登在【體育教學(xué)】20xx年第10期，又如由許娜老師合寫(xiě)的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國(guó)學(xué)校體育】雜志20xx年第11期。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過(guò)了小學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)估，真可謂可喜可賀。

回顧半年多來(lái)教研組的教研工作，我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅，在我們的共同努力下，xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對(duì)穩(wěn)定的專(zhuān)兼職中青年骨干教師隊(duì)伍。在收獲的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，專(zhuān)家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。然而，我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主流，我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢(shì)，但放眼全市，縱觀全局，檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足。因此，進(jìn)一步思考問(wèn)題，謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問(wèn)題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)與市、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的指導(dǎo)大綱，我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展：

1.致力改變教研活動(dòng)形式，進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的空間;

2.尋求名師引路，進(jìn)一步加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程;

3.打造教科研新思路，進(jìn)一步落實(shí)教研活動(dòng)的工作;

4.濃厚教研活動(dòng)氛圍，進(jìn)一步展現(xiàn)xx學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的風(fēng)采。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十八

由于本輪疫情的影響，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了3周的線上教學(xué)，4月29日下午，新西小學(xué)全體體育教師以及分管領(lǐng)導(dǎo)史尚宏主任開(kāi)展了線上教研活動(dòng)，對(duì)新發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀，并且共同研討線上教學(xué)以來(lái)存在的一些問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略，為接下來(lái)的教學(xué)提供有利的幫助和支持。

史尚宏主任首先對(duì)“五一”期間的疫情防控工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，教師在放假期間非必要不出省、不離市，不聚集、不聚餐；從4月30日起開(kāi)始在釘釘群里進(jìn)行“三碼”打卡；“五一”期間按時(shí)值班、做好記錄。最后，大家史主任針對(duì)大家授課期間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，提出中肯的建議和措施，增加線上體育課的多樣性。

接下來(lái)體育組長(zhǎng)閆金蘭老師解讀了教育部最新課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)體育的要求，“體育與健康”課將超越外語(yǔ)成為小、初階段第三大主課，全面提升了小學(xué)及初中體育課權(quán)重，從今年9月起，“體育與健康”課占總課時(shí)比例10%—11%。

教育部對(duì)學(xué)校和體育教師提出了較高的要求，因此要求體育老師要在運(yùn)動(dòng)技能、教學(xué)、課堂管理等方面不斷提升自己，以滿足新課標(biāo)的要求。對(duì)于線上授課來(lái)說(shuō)，體育課程與其他課程相比，線上教學(xué)資源、教授內(nèi)容、教授方式等方面經(jīng)驗(yàn)尚缺，通過(guò)本次教研活動(dòng)的開(kāi)展，各位教師相互交流線上體育教學(xué)內(nèi)容、方法、形式等，努力解決線上教學(xué)中的`實(shí)際問(wèn)題，并表示靈活借助線上教學(xué)方式，更好的促進(jìn)學(xué)生在線上體育課中掌握鍛煉的方法，形成健康的體育行為，從而進(jìn)一步提高體育課的教學(xué)效果。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇十九

要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)措施。

一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉；二要以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課；三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn)，全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng)，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心，以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣，使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排，結(jié)合市區(qū)初教工作意見(jiàn)精神。繼續(xù)以課程改革為中心，全力抓好理論與實(shí)踐的研究，努力開(kāi)創(chuàng)校本教研新局面；以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為動(dòng)力，為每一個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，加速教育創(chuàng)新工作步伐，不斷優(yōu)化教研工作策略，充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用，面向基層、立足實(shí)際，主動(dòng)、積極、穩(wěn)妥地開(kāi)展工作。

1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。開(kāi)展小學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng)。

2、啟動(dòng)“小學(xué)生快樂(lè)體驗(yàn)教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠，積極探索，提高課堂效率，教學(xué)形式靈活多樣，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功喜悅。

3、營(yíng)造濃厚的校園體育氛圍，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

4、“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé)，跟班指導(dǎo)，體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

5、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作，運(yùn)動(dòng)員選材，運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃，，逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

6、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討。

7、舉行各種體育單項(xiàng)比賽。

8、繼續(xù)開(kāi)展好微型課題研究工作。

9、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作

九月份：

1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。

2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。

4、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。

5、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。

十月份：

1、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

2、營(yíng)造“校園陽(yáng)光體育”氛圍，舉行體育單項(xiàng)比賽。

3、抓好廣播操、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

十一月份：

1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

2、繼續(xù)抓好“兩操”。

十二月份：

1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

2、組織各年段體育活動(dòng)周活動(dòng)。

一月份：

1、做好體育教學(xué)評(píng)價(jià)。

2、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)。

體育教研活動(dòng)體會(huì)篇二十

9月21日下午，合肥六中體育組于線上開(kāi)展本學(xué)期第一次教研活動(dòng)，由俞瑞洋主持。會(huì)議伊始，藝體學(xué)科主任陳華介紹了新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、體育競(jìng)賽布置、體質(zhì)檢測(cè)和教壇新星遴選五項(xiàng)工作，并就五大工作內(nèi)容分別提出具體要求。

對(duì)于學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，陳華提出要求：“課標(biāo)引領(lǐng)新內(nèi)容，單元、課時(shí)計(jì)劃要詳細(xì)；明確教學(xué)重難點(diǎn)，課后反思要寫(xiě)明。這為大家在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)新的教學(xué)內(nèi)容提供了很大幫助?！?/p>

在教學(xué)常規(guī)檢查這一項(xiàng)，陳華明確提出：課前課后須有考勤，具體落實(shí)到到遲到、曠課的時(shí)間?！巴ㄟ^(guò)課上詢問(wèn)、課后學(xué)生反饋等方式，及時(shí)了解學(xué)生特殊體質(zhì)狀況，并及時(shí)記錄在冊(cè)。這充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本，尊重學(xué)生個(gè)體，將學(xué)生的安全問(wèn)題放在第一位?！?/p>

對(duì)于體育競(jìng)賽的布置，陳華羅列道，武術(shù)和籃球要培養(yǎng)新教練；田徑競(jìng)賽以新高一為主；排球提出三年計(jì)劃；足球訓(xùn)練內(nèi)容要詳實(shí)，壓縮集合時(shí)間，嚴(yán)格管理學(xué)生，充實(shí)完成每日訓(xùn)練計(jì)劃。另外，對(duì)于乒乓球、網(wǎng)球等小球項(xiàng)目，陳華強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)課中觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和記錄有體育特長(zhǎng)的學(xué)生，對(duì)此類(lèi)學(xué)生更要加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)的'監(jiān)督，促進(jìn)全面發(fā)展?！?/p>

其次是學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作，陳華要求各負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員，將后勤保障提前備好?！皩?duì)于學(xué)生要加強(qiáng)體育課中的體能練習(xí)、課后跑操的練習(xí)，提前通知學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)相關(guān)注意事項(xiàng)，爭(zhēng)取無(wú)差錯(cuò)落實(shí)體質(zhì)檢測(cè)工作?！?/p>

最后，陳華對(duì)教壇新星遴選工作的時(shí)間、地點(diǎn)、參選人員、內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別進(jìn)行了詳細(xì)的解析。

會(huì)后，俞瑞洋進(jìn)行了總結(jié)，他要求各位教師積極落實(shí)教研會(huì)議內(nèi)容，課中要以學(xué)生為本，以學(xué)定教，對(duì)于各項(xiàng)體育任務(wù)早做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取招之則用，早日展現(xiàn)新風(fēng)采！

本次線上教研會(huì)的開(kāi)展，為體育教師新學(xué)期的工作安排明確了方向和目標(biāo)，相信在全體體育教師的共同努力下，合肥六中體育工作會(huì)更上一層樓！

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