2023年企業(yè)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 12:01:28
2023年企業(yè)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(三篇)
時(shí)間:2023-08-25 12:01:28     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

企業(yè)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇一

一、存在問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。只有在集中學(xué)習(xí)時(shí),才會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),平常很少自學(xué)時(shí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù),有時(shí)存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果;教學(xué)中沒(méi)有完全根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)有針對(duì)性進(jìn)行備課和教學(xué);對(duì)有關(guān)的教學(xué)方法研究不夠。和同事間的討論交流不多。

3、在師德師風(fēng)方面,雖然平時(shí)能以身作則來(lái)教育引導(dǎo)學(xué)生,但有時(shí)遇到困難時(shí)仍存在耐心不夠,容易急躁,沒(méi)有采取有效溫和的教育方法。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽(tīng)課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好。

5、細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái),而是匆匆走過(guò)??吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),沒(méi)有做到及時(shí)教育等。

二、原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性。缺乏理論知識(shí)的有效運(yùn)用,沒(méi)有把學(xué)到的理論知識(shí)和自己的實(shí)際工作相融合,只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識(shí)。

2、創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、自身要求不嚴(yán),為人師表意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自身存在的一些細(xì)小缺點(diǎn),沒(méi)有進(jìn)行深入反省,總認(rèn)為“人無(wú)完人”。沒(méi)有按“為人師表”要求自己。

三、整改措施和努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,吸收新的教育理念和教育方法,正確樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈效率觀念、質(zhì)量觀念,能在教育教學(xué)上有新的突破,再上新臺(tái)階。

2、教書(shū)育人,為人師表。教育無(wú)小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的“標(biāo)桿”。所以,我要時(shí)刻做到:從我做起,從小事做起,從今天做起。以自身良好的師德形象感染學(xué)生。

3、熱愛(ài)學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,經(jīng)常深入學(xué)生,與學(xué)生“零距離”、“面對(duì)面”,使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí),交給做人的道理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)愛(ài)和幫扶。

4、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)工作。積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),改進(jìn)自己在教學(xué)中存在的不足。

企業(yè)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇二

企業(yè)必須營(yíng)造批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍,否則,企業(yè)難以成長(zhǎng),無(wú)法持續(xù)!

現(xiàn)實(shí)是:越來(lái)越多的企業(yè)一方面刻意強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化,一方面卻對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)視而不見(jiàn)、置若罔聞!

缺失自我批評(píng),企業(yè)終將一事無(wú)成!

缺失自我批評(píng),后果嚴(yán)重!

企業(yè)缺失批評(píng)與自我批評(píng),尤其是缺失自我批評(píng),后果非常嚴(yán)重。

首先,企業(yè)風(fēng)氣不對(duì)。企業(yè)一旦缺失自我批評(píng),則內(nèi)部員工相互推委扯皮,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)相互指責(zé)、推脫;有了成績(jī)爭(zhēng)相搶功、鳩占鵲巢。每個(gè)人都是為了自己的私心私利,置企業(yè)整體利益于不顧、不屑,團(tuán)隊(duì)不叫團(tuán)隊(duì),企業(yè)不象企業(yè),人心不振,團(tuán)隊(duì)渙散。冀望這樣的員工來(lái)贏得市場(chǎng),那永遠(yuǎn)只能是一個(gè)幻想!

絕大部分企業(yè)都有相對(duì)完善的規(guī)章制度,但是缺乏明確的批評(píng)與自我批評(píng)的文件,更談不上企業(yè)全面實(shí)施“自我批評(píng)”的風(fēng)氣。

其次,問(wèn)題沒(méi)有解決。企業(yè)缺失自我批評(píng),員工各自爭(zhēng)權(quán)奪利、牟取私利,沒(méi)有哪個(gè)員工能夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務(wù)工作;即便有員工真心實(shí)意想為用戶、為企業(yè)做好服務(wù)工作,但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持,單靠個(gè)別員工的能耐和誠(chéng)心是無(wú)法解決用戶的問(wèn)題,也無(wú)法保障企業(yè)正常的經(jīng)營(yíng)。

由于缺失自我批評(píng),每個(gè)員工都習(xí)慣站在自身立場(chǎng)考慮問(wèn)題,幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,導(dǎo)致很多問(wèn)題都是自己的“一相情愿”,最終問(wèn)題越積越多,直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。

再次,員工無(wú)法成長(zhǎng)。在一個(gè)缺失批評(píng)與自我批評(píng)的環(huán)境下,企業(yè)員工難以得到有效的成長(zhǎng)。因?yàn)榇蠹叶剂?xí)慣于“自我保護(hù)”,拒絕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和失誤,總是挖空心思想著將責(zé)任推卸給其他員工,沒(méi)有對(duì)自己的缺陷和不足進(jìn)行反省與總結(jié),更談不上后期改進(jìn)和避免出現(xiàn)同樣問(wèn)題。在這樣一種氛圍之下,員工只會(huì)越來(lái)越自私,越來(lái)越狹隘,無(wú)法真正成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)。

這個(gè)道理大家都明白;實(shí)際上,這個(gè)事實(shí)大家都在經(jīng)歷中!

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,內(nèi)部檢討!

如何解決缺失自我批評(píng)這個(gè)問(wèn)題,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做好批評(píng)與自我批評(píng)。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好氛圍,一方面在于企業(yè)沒(méi)有充分意識(shí)到批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有意回避這個(gè)問(wèn)題,推脫自己的責(zé)任。

“上行下效”,領(lǐng)導(dǎo)都不敢承認(rèn)自己的問(wèn)題,不敢擔(dān)負(fù)起“自我批評(píng)”所帶來(lái)的“自我責(zé)任”,下面員工就更不敢承認(rèn)自己的“錯(cuò)誤與失誤”,也不敢擔(dān)負(fù)起失職的后果(事實(shí)上,下面員工也沒(méi)有能力擔(dān)負(fù)起失職的后果)。

所以,在這個(gè)問(wèn)題上,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo),帶頭示范,做好批評(píng)與自我批評(píng)的表率!

同時(shí),以領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好批評(píng)與自我批評(píng)為契機(jī),將批評(píng)與自我批評(píng)納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去,變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵(lì)員工勇于批評(píng)與自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于坦言失職和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),共同為企業(yè)的輝煌成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇三

毛澤東同志早在黨的七大的政治報(bào)告中就指出:“有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng),是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一?!彼哉f(shuō)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們完善和提高自己的有力武器,是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)和推動(dòng)工作的有效手段,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的重要一環(huán)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,每個(gè)共產(chǎn)黨員都要發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng),勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

一、目前黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣淡化的表現(xiàn)及原因

進(jìn)入新的歷史時(shí)期,國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢(shì)下,雖然我們黨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),也有制度要求,但批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣確實(shí)有所淡化,即使開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),也往往輕描淡寫(xiě),不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是自我批評(píng)不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點(diǎn)。二是不敢開(kāi)展批評(píng),怕得罪人。批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋,批評(píng)同事怕影響團(tuán)結(jié),批評(píng)下級(jí)怕丟選票。有時(shí)被迫開(kāi)展一下批評(píng),也只是提些“光榮的缺點(diǎn)”。

之所以存在這些問(wèn)題,主要是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢(shì)變了,在思想觀念、價(jià)值取向多樣化的今天,再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)這一作風(fēng)不合時(shí)宜了,認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)時(shí)了。二是認(rèn)為現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,擔(dān)心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)影響穩(wěn)定,把批評(píng)與團(tuán)結(jié)對(duì)立起來(lái)。三是認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣不太健康,難于開(kāi)展有效的批評(píng)與自我批評(píng)。四是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)能力的要求比較迫切,因而忽視了對(duì)自身品格、道德的要求。

由于存在思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使得批評(píng)與自我批評(píng)在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),把批評(píng)與自我批評(píng)變成了表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團(tuán)和氣、好人主義等不良風(fēng)氣。正當(dāng)?shù)呐u(píng)與自我批評(píng)的途徑被堵死了,就會(huì)出現(xiàn)會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō),當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯(cuò),使黨的肌體受到了污染。

二、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)的意義

(一)批評(píng)與自我批評(píng),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器,是我們黨開(kāi)展黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、解決黨內(nèi)矛盾的一大法寶。黨內(nèi)不同意見(jiàn)的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,通過(guò)認(rèn)真有效的批評(píng)與自我批評(píng),可以進(jìn)一步解決黨內(nèi)各種分歧,統(tǒng)一黨內(nèi)思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。

(二)批評(píng)與自我批評(píng)是弘揚(yáng)黨內(nèi)正氣,增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)的有效手段。開(kāi)展健康的黨內(nèi)生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過(guò)展開(kāi)討論和批評(píng),可以達(dá)到互相溝通和了解,進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的目的。

(三)批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)監(jiān)督、抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員隊(duì)伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個(gè)武器,經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員的侵蝕,才能及時(shí)地糾正黨員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這是黨組織對(duì)黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),它可以起到及時(shí)清理污垢、保持黨內(nèi)清潔,實(shí)施日常監(jiān)督,純潔黨的隊(duì)伍的作用。

三、如何在支部范圍內(nèi)搞好批評(píng)與自我批評(píng)

(一)態(tài)度決定效果。要把批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評(píng);然后要從與人為善的角度出發(fā),實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡。

(二)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),必須聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。要通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),讓有缺點(diǎn)的同志得到糾正,讓有問(wèn)題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實(shí)就虛,只談表面現(xiàn)象,不觸及實(shí)際問(wèn)題,對(duì)錯(cuò)誤輕描淡寫(xiě)的批評(píng)與自我批評(píng);克服那種奉行好人主義、對(duì)錯(cuò)誤思想和行為不批評(píng)、不斗爭(zhēng)的批評(píng)與自我批評(píng);克服那種只談工作、不談思想,只談成績(jī)、不談問(wèn)題,相互奉承、評(píng)功擺好的批評(píng)與自我批評(píng)。

(三)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),必須講求方式。要準(zhǔn)確把握批評(píng)與自我批評(píng)的原則,大事講原則,小事講風(fēng)格,原則問(wèn)題不退讓,枝節(jié)問(wèn)題不糾纏,維護(hù)批評(píng)與自我批評(píng)的嚴(yán)肅性;要嚴(yán)于律己,敢于正視自己的缺點(diǎn),自覺(jué)加強(qiáng)主觀世界的改造。要講究科學(xué)的批評(píng)藝術(shù),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),擺事實(shí),講道理,不主觀武斷、強(qiáng)加于人;同時(shí)要理解和尊重批評(píng)對(duì)象,設(shè)身處地體諒對(duì)方的處境和心情;堅(jiān)持一分為二,歷史地、全面地評(píng)價(jià)同志,既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤(pán)否定,也不搞以功抵過(guò)或以功蓋過(guò)。同時(shí),被批評(píng)者也要虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),勇于堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。

(四)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部敞開(kāi)心扉,與大家坦誠(chéng)交流,真心實(shí)意地聽(tīng)取意見(jiàn),大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見(jiàn)?!耙话咽帧币獓?yán)格解剖自己,帶頭發(fā)言,勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評(píng);善于“搭梯子”引導(dǎo)大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動(dòng)與普通黨員、廣大群眾“面對(duì)面”、“心貼心”,對(duì)他人批評(píng)坦誠(chéng)相見(jiàn),虛心接受。

所以說(shuō),只有在支部?jī)?nèi)部廣泛、切實(shí)地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),才能更好地抓好支部建設(shè),使支部全體黨員都能通過(guò)先進(jìn)性教育得到鍛煉和提高。

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