期中考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實，所以我們在學(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。以下是小編整理的半期考試后的感想，歡迎閱讀。
半期考試后的感想作文1
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時完成，獨立完成？是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)康膶嵙?。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時己，為下一次考試做好準(zhǔn)備。
半期考試后的感想作文2
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的' ，隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
1、考試的啟示
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失??！
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
半期考試后的感想作文3
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期過去了，期中考試也進(jìn)行過了，昨天我們發(fā)下了卷紙……
語文卷紙并不難，很簡單。十五分鐘過去，我已經(jīng)將正面填完。又過了很長時間，我終于將閱讀理解這個“攔路虎”制服了！最后一道大題，毫無疑問，這道題是作文。仔細(xì)讀作文要求，哦！原來是讓寫關(guān)于“笑”的事情呀！思考了一會兒，我提筆就寫……
檢查很重要，每次考試，我?guī)缀醵伎梢詸z查出錯題，這次能不能……果不其然，一道選擇題映入了我的眼簾。這道選擇題是：不過——她是個聾子。要求選擇破折號的用法。A：表示解釋說明。B：表示轉(zhuǎn)折。C：表示聲音延長。我當(dāng)時的答案是A，仔細(xì)一想，咦？！不對呀！這道題老師講過的呀！作用是表示轉(zhuǎn)折，所以，我用斜線劃去“A”，寫上“B”！
昨天中午，語文卷紙發(fā)了下來，嗯！九十九分，不錯的成績仔細(xì)尋找我那“丟失”的一分。那一分失到作文上了！我后悔不已！
本來以為班里沒有一百，可是，坐在我后面的王梓丞，考了一百分！哇哦，好厲害哦，作文竟然沒有扣分，看來，我做的不夠好，期末考試，向一百分沖刺！
數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來，讓我大吃一驚……八十五分！這是大型考試我第一次考這么低的分?jǐn)?shù)！于是我連忙找到讓我丟分的地方，這些題，有一部分錯的可惜，是粗心大意丟的分，還有一部分是不理解……
現(xiàn)在，我已經(jīng)把那些題認(rèn)認(rèn)真真看了一遍，并找出做錯的理由。
唉！我以前英語不好，偏科。可是現(xiàn)在呢？數(shù)學(xué)，還沒有英語好呢！而粗心，成了我致命的缺點。所以，我下定決心，改掉粗心的小毛??！是的，我以前曾經(jīng)說過改正粗心這個小毛病，可是我沒有真正地去做，從今天起，我要行動起來！
英語，現(xiàn)在對于我來說，很容易。只要把課文單詞背熟，那么英語對于你來說so easy！可是這次英語竟然才考98分，唉唉！到底是哪里錯了……
卷紙發(fā)下來，原來是聽力部分最后一道題做錯了，現(xiàn)在我有點懷疑，我的耳朵……
同學(xué)們，其實考試并不可怕，可怕的是自己的馬虎，粗心還有各種原因。所以，讓我們找對好的學(xué)習(xí)方法，這樣我們的成績會更上一層樓！
ps：唉！特別傷心，數(shù)學(xué)……呵呵……可是又能怪誰呢？誰讓 自己……算了，過去了……看來，數(shù)學(xué)是我的弱項，以后 要加油了！
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