通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點，使之更易于理解和傳播?？偨Y(jié)要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對總結(jié)內(nèi)容的理解和把握，進一步提升文章的質(zhì)量和實用性。
科普中國心得篇一
中國夢大課堂是一個以科技普及為主題的公益活動，旨在向大眾普及科學知識，推動科技與社會的融合。我有幸參加了其中的一期課程——科普中國夢大課堂，并在學習過程中收獲頗多。在這里，我將分享一下我在中國夢大課堂中的心得體會。
首先，中國夢大課堂為我提供了近距離接觸科學家的機會。在一次課堂中，我們邀請了一位著名的生物科學家來給我們上課，他向我們展示了他的研究成果和實驗室設(shè)備。通過他的講解，我對生物科學有了更深入的了解，也更加感受到科技對社會發(fā)展的重要性。這樣的接觸和互動，讓我對科學研究充滿了熱情，也激發(fā)了我追求科學的動力。
其次，中國夢大課堂給我提供了參觀科技創(chuàng)新企業(yè)的機會。在一個課程中，我們?nèi)チ艘患抑目萍紕?chuàng)新企業(yè)參觀，親眼目睹了科技創(chuàng)新的動態(tài)。在這家企業(yè)中，我們見到了很多科技產(chǎn)品和設(shè)備，了解了一個非?，F(xiàn)代化的研發(fā)環(huán)境。這次參觀讓我深刻感受到中國科技正處于快速發(fā)展的階段，也讓我對中國的科技發(fā)展有了更加樂觀和自豪的態(tài)度。
此外，中國夢大課堂的課程也給我提供了實踐機會。在一個課堂中，我們分組進行了一個科技創(chuàng)新項目的實踐活動，我們需要根據(jù)自己的想法設(shè)計一個科技產(chǎn)品，并制作一個簡單的原型。在這個過程中，我們學會了如何提出問題、如何解決問題，也學會了團隊合作和創(chuàng)新思維。這次實踐活動讓我深刻體會到科技創(chuàng)新不僅僅是理論上的思考，更需要實踐和動手能力。
最后，中國夢大課堂還開設(shè)了一些關(guān)于社會熱點話題的講座，讓我們了解到科技與社會的密切關(guān)系。在一個關(guān)于環(huán)境保護的講座中，我們了解到環(huán)境問題對于人類發(fā)展的影響，也了解到科技創(chuàng)新在環(huán)境保護中的作用。這樣的講座讓我對科技與社會問題有了更全面的認識，也更加關(guān)注社會熱點問題。
通過參加中國夢大課堂，我對科學知識和科技創(chuàng)新有了更深入的了解，也培養(yǎng)了對科學的興趣和熱愛。我相信，只有通過科技創(chuàng)新，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢，推動國家和社會的發(fā)展。未來，我將繼續(xù)學習，不斷探索和創(chuàng)新，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
科普中國心得篇二
十年磨一劍，飛天夢終圓。
__首次載人航天飛行的成功，是我國幾代航天人默默奉獻的成果。留給我們印象最為深刻的，就是幾代航天英雄們那種：不畏困難、無私奉獻的精神。
我們?nèi)鄙俚牟痪褪呛教煊⑿蹅兡欠N不畏艱險，認真求實，無私奉獻的精神嗎?在__，有不少學生在“溫室”中長大，稍微遇著一些困難便放棄，不去克服它、戰(zhàn)勝它，不敢跟困難做____。比起航天英雄們不畏艱險，把困難踩到腳下。
相差有多么巨大呢?再比如說，我們在寫作業(yè)時，寫錯一兩個字是非常很經(jīng)常的事，可在航天研究部門，別說錯一個字，就是連一個標點符合也不能錯。我們要從現(xiàn)在開始，努力學習科學文化知識，愛國、奉獻、成才，勤奮、求實、嚴謹，學習載入航天精神，把航天精神轉(zhuǎn)化為推動我們學習的動力，轉(zhuǎn)化為師生員工刻苦學習，努力工作的自覺實踐。
追尋英雄的足跡，感受榜樣的力量，牢記英雄的精神。讓我們每個人從小事做起，這就是對航天精神最好的回報。
科普中國心得篇三
自從楊利偉在2003年10月登上月球后，我就想登上那遼闊無際的太空，登上那人煙稀少的月球去看看。
雖然那時我才三歲，懵懵懂懂的。但是，航天的種子在那時已經(jīng)在我心中種下了，且生根發(fā)芽了。我想：楊利偉能行，我也能行!我要隨著這個夢想一步一步走過去!
5歲時，我在幼兒園上了中班。聽到老師給我們講的關(guān)于航天航空知識，看到圖畫書里一幅幅關(guān)于宇宙、月球的畫時，我小小的心靈不禁充滿了奇思妙想：月球上有外星人嗎?太空里有沒有一座座拔地而起的高樓大廈?是否也車水馬龍呢……一種好奇的感覺油然而生，真想立刻去探索其中的奧秘。
現(xiàn)在，我知道了登上宇宙要有很多航空知識，要有高學歷，還要有健康的身體。所以，我要好好學習，天天向上，一步一個腳印，登上我夢寐以求的太空，成為中國歷史上第一位女航天員!
科普中國心得篇四
科普宣傳是為了普及科學知識，提高公眾科學素質(zhì)，推動科學文化的傳播與發(fā)展的一種重要形式。作為一名參與過科普宣傳工作的志愿者，我深深感受到了科普宣傳的重要性和影響力。在這一過程中，我積累了一些心得體會，也收獲了不少啟發(fā)。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，以五段式的形式對參與科普宣傳的點點滴滴進行總結(jié)與分享。
科普宣傳在現(xiàn)代社會中占有重要的地位。隨著科技的飛速發(fā)展，科學知識的更新?lián)Q代也越來越快，而公眾的科學素質(zhì)與科技發(fā)展的速度并不匹配。對于科普宣傳，我認為其最重要的價值在于讓公眾擁有正確的科學觀念、掌握基本的科學知識，為科學進步和社會發(fā)展打下基礎(chǔ)。
為了提高科普宣傳的效果，我們要善于運用不同的方式與方法。首先，選擇目標受眾是至關(guān)重要的。不同的人群有不同的知識基礎(chǔ)和興趣愛好，科普宣傳要根據(jù)不同受眾的需求進行針對性的設(shè)計。其次，利用多媒體的力量?，F(xiàn)代社會以信息爆炸為特點，科普宣傳也可以通過電視、網(wǎng)絡、微信等媒體進行廣泛傳播。最后，增加互動性與參與度。通過舉辦科普講座、展覽等活動，讓公眾參與其中，實際操作、親身體驗，從而使科普知識更加深入人心。
科普宣傳工作也面臨一些挑戰(zhàn)，如缺乏人才、資源不足、觀眾的興趣等。針對這些問題，我認為我們可以采取一些應對措施。首先，加強人才培養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)的科普人才隊伍，提升他們的綜合素質(zhì)，為科普宣傳工作提供更好的支持。其次，增加投入，加大科普宣傳的金融投入，在制作、宣傳和推廣等方面提供充足的資源支持。最后，提升觀眾興趣。針對不同群體的需求和興趣，設(shè)計更具吸引力和趣味性的科普宣傳活動，吸引更多的人參與其中。
科普宣傳的成果是顯而易見的。我曾參與過一次科普展覽活動，展示了我所了解和學習的科學知識，與觀眾進行了交流互動。通過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)科普宣傳不僅能夠提高觀眾的科學素質(zhì)，增加他們對科學的認知，還能促進他們對科學的興趣與熱愛。科普宣傳還可以推動人們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)人們的科學思維方式，激發(fā)人們的探索欲望和創(chuàng)新能力，從而為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。
面對科技的快速進步和社會的迅猛發(fā)展，科普宣傳的任務更加繁重而緊迫。科普宣傳的未來充滿著無限的發(fā)展?jié)摿?。我希望未來科普宣傳能更廣泛、更深入地普及科學知識，提高普羅大眾的科學素養(yǎng)。我期待科普宣傳能夠更加注重對社會熱點問題的關(guān)注，通過科學的方法和理性的思維，引導公眾正確的認識和對待問題。最重要的是，我希望科普宣傳能夠成為每個人日常生活中的一部分，讓大眾在生活中時時刻刻都能感受到科學知識的力量，從而促進科技和社會的和諧發(fā)展。
總結(jié)：通過參與科普宣傳工作，我深刻體會到科普宣傳的重要性和影響力。科普宣傳不僅能提高公眾的科學素質(zhì)，增加科學知識的普及程度，還能促進公眾的科學思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。面對科技的快速發(fā)展和社會的需求，我們要善于運用不同的方式和方法，充分發(fā)揮科普宣傳的作用，為科技進步和社會發(fā)展貢獻自己的力量。同時，科普宣傳也有待改進和提升，我們希望科普宣傳能更加注重觀眾的需求，增強互動性和趣味性，提高科普宣傳的影響力和吸引力，實現(xiàn)科普宣傳的良性循環(huán)。
科普中國心得篇五
尊敬的劉洋阿姨：
你好！
我是懷遠路小學四年級一班的馬芊芊，是一個即將上五年級的學生。
作為一名中國人，我真為您驕傲，為您自豪。當你們飛向太空的那一刻，我是多么羨慕啊！我也多么想去遨游太空，看一看心目中所想象的太空人，看一看銀河系里壯觀的星系，從而探索太空的奧秘。對了，我還想問問您，月球上真得有廣寒宮嗎？還有你們在失重的情況下，怎樣喝水呢？睡在太空艙里舒服嗎？臉上有沒有長青春痘呀？嘿嘿，你們行走一定很困難吧。
劉洋阿姨，等你下次再去太空時，請把我最愛的小兔子也帶上天吧！那樣，你孤獨寂寞時還可以和它說話，對了還有我的白白。白白是一條可愛的狗狗，在你想家的時候，它會在你的腿上蹭來蹭去，逗你開心的！
您一定會成為一名經(jīng)驗豐富的老航天人。那時我會成為您的學生吧，和您一起去擁抱藍天。我多么盼望這一天呀！為了這個遠大的理想，我從現(xiàn)在一定會好好學習，讓我的航天夢成為現(xiàn)實。
祝您：身體健康！
寫信人：___。
20__年__月__日。
科普中國心得篇六
科普宣傳是推動社會進步和文化發(fā)展的重要工作。作為一個國家實力的體現(xiàn)和國民素質(zhì)的提升，科學知識的普及是當代中國的迫切需求?？破招麄鞑粌H能夠提高人們的科學常識水平，提升全民的科學素養(yǎng)，還可以增強人們對科技進步的理解和支持。因此，科普宣傳的任務非常重大，需要科普工作者不斷探索新的方法和形式，以吸引更多的群眾參與科普活動。
科普宣傳的有效途徑之一是利用新媒體平臺進行傳播。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息的主要渠道?？破展ぷ髡呖梢酝ㄟ^微博、微信公眾號等新媒體平臺，發(fā)布科學知識、解答科學疑問，吸引更多的人關(guān)注和參與科普活動。此外，科普節(jié)目和科普展覽也是有效的宣傳手段。科普節(jié)目能夠深入淺出地介紹科學知識，使觀眾易于理解和接受；科普展覽則能通過實物展示和互動體驗，讓觀眾更直觀地感受科學的魅力。
科普宣傳的內(nèi)容設(shè)置至關(guān)重要?？破展ぷ髡邞鶕?jù)受眾的需求和興趣，選擇熱門話題和有趣的科學知識作為宣傳內(nèi)容。例如，關(guān)于健康和環(huán)保的科普知識總是備受關(guān)注，可以通過講述新的科學發(fā)現(xiàn)、健康養(yǎng)生技巧等內(nèi)容，吸引更多人關(guān)注和參與。此外，宣傳內(nèi)容應該注重與日常生活相結(jié)合，讓科學知識貼近人們的生活，使其更易于理解和接受。
科普宣傳的互動性對于提高效果至關(guān)重要?？破展ぷ髡呖梢酝ㄟ^設(shè)立互動環(huán)節(jié)，如問答、抽獎等，與觀眾產(chǎn)生溝通和互動，增加群眾的參與度和對科普活動的興趣。在科普展覽中，也可以設(shè)置實驗和體驗環(huán)節(jié)，讓觀眾親身參與，加深對科學知識的理解和記憶。通過互動，科普宣傳不再是單向的傳播，而是與受眾形成了良好的互動關(guān)系，使科普宣傳更具吸引力和影響力。
第五段：科普宣傳的評估與未來展望。
科普宣傳的效果應該經(jīng)過評估，及時了解受眾的反饋和需求，不斷改進和完善宣傳工作。在評估中，可以通過問卷調(diào)查、觀眾數(shù)量和參與度統(tǒng)計等方式，收集宣傳活動的數(shù)據(jù)，分析和總結(jié)宣傳工作的優(yōu)點和不足，為以后的宣傳活動提供參考和借鑒。同時，宣傳工作者也應該有遠見，關(guān)注科普宣傳的未來發(fā)展趨勢。隨著科技的進步和社會的變遷，科普宣傳面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇，我們要不斷開拓創(chuàng)新，利用新的技術(shù)和手段，推動科技文化向更廣泛的群眾傳播。
總結(jié)：科普宣傳是推動科學發(fā)展和社會進步的重要工作?？破展ぷ髡邞摲e極探索新的宣傳方法和形式，如利用新媒體平臺、舉辦科普節(jié)目和展覽等，吸引人們的參與?？破招麄鲬⒅貎?nèi)容設(shè)置，適應受眾的需求和興趣，注重與日常生活相結(jié)合。通過互動和評估，使科普宣傳更具吸引力和影響力。未來，科普宣傳需關(guān)注新技術(shù)和社會變遷，不斷創(chuàng)新推動科技文化更好地普及給廣大群眾。
科普中國心得篇七
在今天，也就是2005年10月12日的9時0分0秒，我國的第二艘載人航天飛船發(fā)射成功?；鸺邳c火的四秒鐘后升空，轟鳴聲回蕩在戈壁灘上空。
我國在這次研究過程中，花費就超過了200億人民幣。在點火后的583秒時，飛船與火箭在高度約200公里處成功分離。北京航天飛行控制中心傳來了航天員對地面報告船箭分離的聲音，就在這一刻，2005年9時9分7秒，中國的航天技術(shù)又邁進了一大步。
在這兩年間，中國在不斷地研究，終于，皇天不負有心人，神舟六號載著兩名航天英雄直刺藍天，飛向太空。這難道不是堅持不懈的結(jié)果嗎？常言道，種什么樣的種子就有什么樣的成果。兩年前，楊利偉英雄為我國載人航天事業(yè)作了一個完美的前奏。在今天，費俊龍和聶海勝兩位英雄繼續(xù)將這首曲子演奏下去。說起這兩位英雄，我們真的要向他們學習。雖然說國家已經(jīng)為他們買了高達八位數(shù)的保險，但是萬一，升空真的失敗了，犧牲是必然的事。但他們不僅沒有恐懼，而且還是那樣的驕傲和自豪。所以，我們應該向這兩為英雄致敬！
神舟六號離返回時間正在倒記時中愿飛船能夠成功著陸；更愿中古哦航天事業(yè)能繼續(xù)進行到底！
科普中國心得篇八
在我的環(huán)游地球之旅中，我最想了解的是中國的歷史文化和自然風光。通過訪問博物館、城市和自然景點，我深深感受到了中國的魅力與特點。在這里，我想分享一些我從環(huán)游中國中學到的知識和體會。
第一段：中國獨特的文化。
中國是一個擁有悠久歷史和文化的國家，我在北京游覽了許多博物館和文化遺址，真正領(lǐng)略了中國獨特的文化。故宮博物院展示著中國帝王們的生活和帝國的歷史，讓我感受到了中國封建社會的宏偉和輝煌。長城、頤和園、天壇等景點則讓我了解了中國的建筑和造園技藝。此外，我還了解了中國人民的飲食文化和傳統(tǒng)藝術(shù)，如京劇、茶道和國畫等。
第二段：中國的現(xiàn)代化。
隨著時代的進步，中國變得越來越現(xiàn)代化。我在上海游覽了當?shù)氐年懠易旖鹑趨^(qū)和環(huán)球金融中心。這是一個現(xiàn)代化的商業(yè)中心，高速公路、高速鐵路和大型機場的建設(shè)積極推動了中國的發(fā)展。此外，中國在科技領(lǐng)域也非常發(fā)達，例如高鐵技術(shù)、數(shù)字支付和無人機等，為世界其他國家樹立了榜樣。
第三段：中國自然景觀。
除了文化與現(xiàn)代化以外，我也在中國看到了一些壯麗自然風景。我在張家界的國家森林公園看到了巨型巖石柱和壯麗的峽谷。在云南的石林和九寨溝景區(qū)，我看到了美麗的水晶湖和有顏色的海中懸浮的巖石。此外，我也沿途欣賞到了中國的田間風光和大江大湖，讓人感到一種祥和與美好。
第四段：中國人民的友好和熱情。
我對中國人民的友好和熱情深深感動。無論是在大城市還是小地方，我都受到了當?shù)厝说臒崆檎写?，這讓我感到賓至如歸。在廈門、長沙和南昌等城市，當?shù)厝嗣裼锚毺氐姆窖耘c我交流，提供了獨特的旅游體驗。我還在公共場合看到了中國人民的互助精神，例如大雨天在地鐵站相互借傘，或者幫助老人穿過馬路等。
第五段：中國未來的展望。
通過我的旅行，我看到了中國正在不斷發(fā)展和壯大，尤其是在全球化和技術(shù)發(fā)展的情況下。中國政府正在大力開展“一帶一路”倡議，成為全球經(jīng)濟的重要組成部分。同時，政府還大力推進綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，積極應對氣候變化和環(huán)保問題。作為一個承載著幾千年文化和歷史的國家，中國正在成為一種不可或缺的力量。
總結(jié)：
總之，我的環(huán)游中國充實而震撼，我從中學到了很多新知識和見識。中國的文化、現(xiàn)代化、自然景觀、人民熱情和未來發(fā)展給我留下了深刻印象。我相信，中國將繼續(xù)保持其領(lǐng)導地位，為世界的進步和繁榮做出巨大的貢獻。同樣，我也將永遠珍惜在中國的美好回憶。
科普中國心得篇九
您們好！首先非常感謝您們對我們工作的支持及精心的指導，正是您們給予了我們這次鍛煉的機會，一次接觸社會的機、服務別人鍛煉自我的機會，很榮幸爭取到這次機會。這次活動讓我學到許多東西，讓我所有參加活動的.同學都受益匪淺。
隨著社會的發(fā)展，生活水平的提高，健康生活小常識就顯的越來越重要，將健康知識和理念融入大家的心中，促使大家養(yǎng)成文明，禮貌、不隨地吐痰的良好生活習慣，我們?nèi)逃卣箤嵺`協(xié)會——生態(tài)文明社區(qū)實踐服務團為實現(xiàn)文明社區(qū)出一份力，也為環(huán)保盡一份心。在這次活動中最讓我感動的是社區(qū)的居民，他們對我的活動積極的配合，他們的熱情到現(xiàn)在為止還在我的心里澎湃，他們說很早就希望有我們這樣的服務團為他們宣傳，首先我們進行生活常識小板報：通過展板的繪制來傳達基本的衛(wèi)生常識，生活小竅門的方法并配以文字及生動形象的圖片，來吸引社區(qū)群眾眾，關(guān)注生活，關(guān)住健康，要求務必要做到及時吸引眼球。同時我們也給居民講解生活常識，通過講解員通過現(xiàn)場實物輔助健康知識講解及回答居民咨詢的形式，普及生活小常識。增強了活動的意義又增加了活動的交互性，同時更使生活小常識深入人心。并且我們還居民發(fā)了宣傳單，上面有著我們精心為他們的小常識。同時熱情的居民還在我們的“享綠色生活，創(chuàng)文明社區(qū)——健康生活”橫幅留下自己姓名也為我們的活動留下美好的記憶，也為創(chuàng)文明社區(qū)奠定了扎實的基礎(chǔ)，居民一同參與進來同我們高喊“享綠色生活，創(chuàng)文明社區(qū)”的旗幟。
“珍惜地球資源、保衛(wèi)家園；從自身做起，改善地球整體環(huán)境”這一話題在居民中間展開了。話題一展開，居民們都搶著說。李大媽說，以前，她跟外婆住在鄉(xiāng)下，村里有條小河，那時的河水都很清澈，常見小魚在游。她跟村里的孩子們一起去河里捕魚、捉蝦，那是常有的事。如今，村里的小河早就成了臭水溝。李大媽話里滿是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴，“只要肯去做，保護環(huán)境是舉手之勞。但凡出門買東西，自己都帶上布袋，塑料袋自然就少了；出門少開車，騎自行車或是步行，就當鍛煉身體了?！泵洗髬屔钣忻钫校f自己家的燈都換成了節(jié)能燈，現(xiàn)在和以前相比，至少節(jié)省了一半電。居民們聽了都說好，“不僅省了自家的腰包，國家的資源也省了?！毕訝I社區(qū)居委主甚是贊同，“節(jié)能燈方面，國家財政每年都有補貼。居民們早該換成節(jié)能燈?！被顒又校蠹夷阋谎晕乙徽Z，這個說“夏天里，少開空調(diào)，就少些二氧化碳”，那個說“工作室里午休，關(guān)上電腦來省電”，居民汪洪一口氣說了一大串：“口紅和牙膏沒了，捅一捅、搟一搟，再用一個星期也沒問題；洗菜用過的水可以澆花，洗臉用過的水可以沖馬桶；而生活垃圾也可以主動分揀成可回收和不可回收。總之就是養(yǎng)成良好的習慣，時刻提醒自己，也告家人，為了我們的生存環(huán)境，一起守護地球?！彼麄冞€一起大聲的說：“只要我們都攜起手來保護我的家園，我們席子營一定最漂亮最好住的社區(qū)。
就這樣一天很快就過去了，在這一天里我學到了怎樣與陌生人交往，怎樣與居民溝通會更禮貌，面對不同的人要用不同的方式與其交往溝通，面對不同層次的人要從不同的角度出發(fā)與其溝通，一個陌生的面孔要使他支持你，你就得讓他相信你。更重要的是看著居民高興的說：“我非常支持你們的活動，也一定會愛護我們社區(qū)，讓我們社區(qū)成為文明社區(qū)”雖然我們忙碌很累，但聽到這樣的話心里也不覺得累，看到居民高興的樣子我們心里也被幸福填的滿滿的。
總之這次活動讓我們受益匪淺，讓學到了許多東西，讓我又成長了。
科普中國心得篇十
科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種”偶然的機遇“只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”――華羅庚（中國）
確實，科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學生，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學，那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢？我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。
這本《學生探索百科全書》共分為三章――自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識。
讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
科普中國心得篇十一
在7月9日與10日接受志愿者培訓后的三周內(nèi)，我們通過在培訓中留下的qq，電話號碼相互組隊，最終由我，駱旺，李浪中構(gòu)成了華碩大學生it科普志愿者丹巴小虎隊。從7月24日下午開始在成都茶店子車站住旅館準備第二天一早出發(fā)去丹巴到7月31日晚上8點大家返回成都，我們舉行了為期一周的華碩大學生it科普志愿者活動。由于接受培訓人員很多，任務繁重，有時培訓要持續(xù)到晚上十點過，所以每天都沒有時間寫下日記，但是那些刻骨銘心的記憶是不用寫下也能永生難忘的。
首先要感謝的就是中國科協(xié)同意華碩集團擬實施的“華碩it講師培訓計劃”而形成的“你的行動·中國的未來—華碩大學生it科普志愿者行動。”為我們這一群大學生提供了一個很好的平臺，讓我們在志愿者培訓中學到了很多知識，在培訓過程中遇到了很多新的朋友，在培訓后的交流中互相認識組隊，以及到最終的去實施志愿者活動。
其次，我要感謝我在丹巴的高中同學。不是因為有了他，我們還不知道四川有丹巴這個地方；不是因為有了他，即使是組隊我們也不敢坐十多個小時的'汽車到遙遠的甘孜阿壩州丹巴縣格宗鄉(xiāng)山區(qū)去普及電腦知識；不是因為有了他，我們就不會看見中國還有那么偏僻、遙遠、艱辛、教育落后的地方，也不會發(fā)生我們在這次培訓過程中經(jīng)歷的種種。
還要感謝志愿者活動中培訓過我們的老師，在無數(shù)次糾結(jié)于去不去那么遙遠的地方時，老師們給予我莫大的鼓勵?？偸窃趯⒁艞壢⒓又驹刚叩臅r候，老師們的話又給了我希望，讓我不要放棄，讓我要堅持。
最后，也是最重要的，就是熱情淳樸的丹巴的父老鄉(xiāng)親們。
在城市中呆多了的我們習慣了冷漠，習慣了孤獨，習慣了不去理會外界的事情，喜歡把自己包裹在屬于自己的天地，不愿招惹別人惹事生非，也不愿別人來麻煩自己。但是我們到了丹巴，到了不同的環(huán)境，看見了不同的風俗氣息，那里的人們一次又一次的讓我們感動。
感謝格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府。
7月25日那天，經(jīng)歷了十多個小時的車程，我們于下午五點過到達了丹巴縣格宗鄉(xiāng)，下車的地方就是格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府。志愿者培訓后，在我們的意識里去說服鄉(xiāng)長或者村長，讓他們幫助我們召集村名來參加科普培訓是一件非常困難的事，但是我們來到這，來到鄉(xiāng)政府，他們的熱情讓我們吃驚，讓我們覺得自己無比的幸運。
由于擔心，剛開始我們還不敢走進鄉(xiāng)政府，在猶豫了很久之后，我們終于踏進了鄉(xiāng)政府的門。里面有一個小商店，一群人在聊天，我們走進去說明來意之后，一個小朋友很熱情的拿了三瓶農(nóng)夫三泉給我們，大人們又抬板凳讓我們坐下休息。原來聊天的大人們分別是格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府的鄉(xiāng)長、書記、副書記、文書。鄉(xiāng)長很激動的站起來對我們說：一群大學生能到他們這里，首先勇氣是很值得鼓勵的，我們選擇的格宗鄉(xiāng)經(jīng)濟條件是丹巴縣比較好的，落后的就是教育，能把教育水平提高是他們最大的愿望，我們能到這里來當志愿者他真的很感動。當鄉(xiāng)長說了這番話后，我們幾個微笑著對視，感覺坐了一天的車來到這里總算沒白來，這里需要我們。
感謝拉礦車的司機叔叔。
我們一直聊天到晚上九點過，山上拉礦的司機叔叔終于來了，我們提著沉重的行李，坐上了車，準備去下一站。本來以為礦車司機叔叔到縣城里面加了油就會回到這然后上山去竹子溝，但是上了車才知道司機叔叔汽車的輪胎壞了，我們就等著司機叔叔補輪胎。在補輪胎的過程中我們才知道他們拉礦車有多么的辛苦，雖然每天只來回拉兩次，但是山路崎嶇危險。這也是我們那天晚上上山過程中看見的，非常窄的山路，而且崎嶇不平，那要有多大的膽量與技術(shù)才能把龐大的貨車在窄小崎嶇的山路上運轉(zhuǎn)。我們幾個坐在車上一直都是心驚膽戰(zhàn)，眼看懸崖有一個大的缺口好像車要掉下去；或者過一座非常窄小的橋好像貨車不能通過；或是在山路中過一個急轉(zhuǎn)彎，車頭雖能過去車尾卻看似不能過去。但是司機叔叔技術(shù)非常高超，無數(shù)次地通過了我們看似驚險而他們每天靠此生活的危險路況。
科普中國心得篇十二
災難是什么?災難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產(chǎn)的嚴峻損害。我們國家是一個自然災難多發(fā)的國家，如洪澇災難、旱災、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為干脆，信任大家對2023年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的`5月12日，在四川省汶川縣發(fā)生的里氏8.0級大地震，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，其中遇難的學生就達到6376人，干脆經(jīng)濟損失高達8451億元。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災難。
汶川大地震發(fā)生后，全國人民深深的沉醉在巨大的哀思中。但逝者已遠去，留給我們生者的不僅是悼念，更應當是考慮如何對地震這種災難加以防范。我認為，地震來臨后肯定要有好心態(tài)，在危機時刻保持冷靜頭腦，不能驚惶失措，盲目的選擇跳樓。如在室外要遠離建筑物，盡量待在空曠處，在家里假如不能剛好逃出可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。我們還可依據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，找尋平安空間和通道進行躲避，削減傷亡。在學校中，地震時要在比較堅實、平安的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里，決不行亂跑或跳樓。在公共場所，例如電影院、圖書館、商場、游樂園等，應仔細聽從工作人員的指揮，從平安出口盡快撤離，切勿獨自逃跑和乘坐電梯。
雖然災難無情，但人有情。每當災難來臨，我們只要團結(jié)一心，一方有難，八方支援，就肯定會克服各種困難，重新建起我們的華蜜新家園。
科普中國心得篇十三
地震災害是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報仍是個難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
為了提高自救能力，在校領(lǐng)導的組織下，6月12日，我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習。
上午九點，演習正式開始。當警報突然響起，同學們在老師的指導下，迅速拿著書或者是書包，來保護自己的頭部，蹲在桌子底下?？拷T口的同學，將教室門打開后，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物品。整個動作要一步到位。嘈雜聲過后，師生們按照事先計劃的秩序有序的從教學樓逃離。這次的演習很成功，大家表現(xiàn)的都很不錯。
通過這次地震演習的親身體驗，真的是很受益匪淺。面對地震災害我們無法阻止它的到來，但是我們可以通過學習和認識逃生技能來保衛(wèi)自己的安全。通過這次演習，能增強學生自我保護的意識，提高自我保護的能力，當災難來臨時，我們可以把災難控制到最低，而不再是什么都不懂，這個演習真的是很有必要。
地震是不可預測的，如果人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果我們學會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當?shù)卣馂碾y降臨時，我們該怎么辦呢？
災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的.傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
地震太可怕了，它像一個魔鬼，使多少家庭變得妻離子散，使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時，它也使我們認識到了自己有多么的脆弱，多么無助。
但是，它也有弱點，既然它是魔鬼，我們就應該像那個聰明的農(nóng)夫一樣，把它關(guān)到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個瓶子。不要以為防震演練只是個兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們認真對待，記住老師說的每一句話，我相信，即使它有三頭六臂，也不能把我們怎么樣。
中國地震局表示，這次地震科普主題活動將按照《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》要求，加強防震減災科普工作，推動民族地區(qū)學校提高防震減災科普教育質(zhì)量，推進各民族交往交流交融，增強各族師生防震減災意識和應急避險、自救互救技能，提升青少年科學素質(zhì)，助力增強全社會抵御地震災害的綜合防范能力，實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
該地震科普主題活動主要包括六個方面內(nèi)容：一是開展“五個一”系列活動；二是遴選針對低齡兒童、青少年、教師等不同人群的防震減災主題圖書；三是搭建用于學習科學知識、共享科普資源、發(fā)布主場活動、開展在線講座的線上平臺；四是編寫一套科學嚴謹、內(nèi)容規(guī)范、適用性強的防震減災科普標準課件；五是編制學校規(guī)范化的地震應急預案；六是為學校安裝防震減災科普教育智能屏幕和應急物資柜。此外，活動期間還將開展國家防震減災科普示范學校評選、征文活動等并進行表彰。
“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式暨首場專題講座由中國災害防御協(xié)會承辦，在訪談環(huán)節(jié)，中國地震局公共服務司（法規(guī)司）副司長韋開波、教育部民族教育司副司長葛維威、國家民委教育科技司二級巡視員安燕、中國科協(xié)科普部副部長廖紅介紹主題活動背景、活動規(guī)模、活動舉措、活動目標等情況，中國科學院院士崔鵬視頻寄語，全國人大代表、甘肅省積石山縣吹麻灘小學校長董彩云線上暢談體會，中糧飲料有限公司首席執(zhí)行官慶立軍介紹參與活動相關(guān)考慮，中國災害防御協(xié)會副秘書長張國遠介紹活動組織實施計劃。講座環(huán)節(jié)，中國地震局何永年研究員以《學好防震知識，珍愛寶貴生命》為題，作首場專題講座。
科普中國心得篇十四
在那里，我學到的科學學問還真不少。首先，我懂得了地球的構(gòu)造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我了解了地球的構(gòu)造后，心想：啊!原來地球有這么大呀!這時，我的心中立即產(chǎn)生了一個疑問：為什么會發(fā)生地震?當我望見下一段文字的時候，我心中的'疑云忽然消逝得無影無蹤了，原來，地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力氣，當這股力氣累積到巖層承受不了的時候，巖層便會發(fā)生急劇的裂開、錯動，產(chǎn)生劇烈振動，這就是地震。
其次，我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類：自然和人工，自然地震包括構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等，構(gòu)造地震約占全世界地震總量90%以上;火山地震只占全世界地震總量7%左右;陷落地震次數(shù)很少，接著，我知道了什么是震級、烈度，震級是地震大小的一種度量，每次就只有一個，依據(jù)地震釋放的能量來劃分，用“級”表示;烈度指地震破壞的程度，用“度”來表示。最終，我又懂得了人類要如何預防地震，削減災難，為了防震減災，我們?nèi)祟愒跇欠坷铩霸臁鄙狭丝拐鹪兀瓦B中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結(jié)構(gòu)建筑的巔峰之作：應縣木塔，我想：要是我們住在像應縣木塔那樣結(jié)構(gòu)的水泥樓房里該多好呀!原來該木塔經(jīng)驗過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還照舊巍然矗立著，假如你室外，可地震突然暴發(fā)，那你要立刻選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。
參觀了“防震減災”科普展覽，讓我懂得了很多有關(guān)于地震和防震的學問，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。
科普中國心得篇十五
震后很有可能余震，而且余震的位置未必是震源很近的位置。所以學習自救是地震后很重要的措施之一。
地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜，才有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。近震常以上下顛簸開始，之后才左右搖擺。遠震卻少上下顛簸感覺，而以左右搖擺為主，而且聲脆，震動小。一般小震和遠震不必外逃。
由此可見，地震，雖然目前人類還不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救互救技能，就能使災害降到最低限度?？偨Y(jié)有以下幾點：
1。保持鎮(zhèn)靜在地震中十分重要，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的.希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中“扼殺”了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低；同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
2。止血、固定砸傷和擠壓傷是地震中常見的傷害。開放性創(chuàng)傷，外出血應首先止血抬高患肢，同時呼救。對開放性骨折，不應作現(xiàn)場復位，以防止組織再度受傷，一般用清潔紗布覆蓋創(chuàng)面，作簡單固定后再進行運轉(zhuǎn)。不同部位骨折，按不同要求進行固定。并參照不同傷勢、傷情進行分類、分級，送醫(yī)院進一步處理。
3。妥善處理傷口擠壓傷時，應設(shè)法盡快解除重壓，遇到大面積創(chuàng)傷者，要保持創(chuàng)面清潔，用干凈紗布包扎創(chuàng)面，懷疑有破傷風和產(chǎn)氣桿菌感染時，應立即與醫(yī)院聯(lián)系，及時診斷和治療。對大面積創(chuàng)傷和嚴重創(chuàng)傷者，可口服糖鹽水，預防休克發(fā)生。
4。防止火災地震常引起許多“次災害”，火災是常見的一種。在大火中應盡快脫離火災現(xiàn)場，脫下燃燒的衣帽，或用濕衣服覆蓋身上，或臥地打滾，也可用水直接澆潑滅火。切忌用雙手撲打火苗，否則會引起雙手燒傷。消毒紗布或清潔布料包扎后送醫(yī)院進一步處理。
5。同時要預防破傷風和氣性壞疽，并且要盡早深埋尸體，注意飲食飲水衛(wèi)生，防止大災后的大疫。
科普中國心得篇十六
暑假里，媽媽給我買了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲記》最為吸引我，因為平時我就非常喜歡觀察這些小蟲子。
一天，我回到家，就看見書桌上有個大大的包裹。我拆開一看，《昆蟲記》三個醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前。我心里一陣狂喜，迫不及待的拿起一本，狼吞虎咽的看起來。這一看就一發(fā)不可收拾，就連做作業(yè)的時候都“見縫插針”的偷看，有時候甚至看到半夜，越看越有味，越看越舍不得放下，嘿嘿……一下就成了名副其實的小書迷。
這套書是法國作家法布爾寫的，全套共十冊。法布爾一生致力于昆蟲研究，還被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。他在書中描述的一只只昆蟲清晰的在我們眼前活著，那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書中詳細地介紹了各種昆蟲產(chǎn)卵孵化的過程，身體特征，生活習性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛，一提到挖路工這種繁重的工作,大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活.因為從我們?nèi)祟惖慕嵌瓤?只有成年人才能干這種重活,而孩子則在父母的保護下享受天堂般的生活.但天牛卻恰恰相反,幼蟲反而是母親的保護人,母親才是那個享受的人.根據(jù)法布爾的觀察,天牛幼蟲不僅智商高,而且有很強的預知能力.他們幼蟲時代擁有強壯的身體和不錯的挖掘工具,幼蟲時代就開始用牙艱辛的.挖掘通道,就是為了日后成蟲能順利的走出去.這是因為成蟲外殼看似堅硬,卻缺少耐力,并且不懂得技藝,,只懂享受,如果沒有幼蟲挖掘的通道,成蟲最終只會死亡在洞里,所以幼蟲終身都在為成蟲服務.這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài),我們一直生活在父母的羽翼下,過著飯來張口,衣來伸手的生活,卻也沒有覺得有多幸福.甚至抱怨父母報的補習班太多,父母的要求太高,學習壓力大.卻從來沒有想到過這是自己的事,也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐?如果我們現(xiàn)在不向天牛幼蟲一樣努力,不珍惜生活,不好好學習,恐怕以后也會向天牛的成蟲一樣,終身依賴他人,沒有生活能力.
科普中國心得篇十七
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，機器人和房屋都在朝著智能化的方向發(fā)展。
在書中，我看到了一個有趣的科技知識：機器人=新人類，這就是科技的偉大。如果你是拆彈專家，即使你的對手是世界上最危險的炸彈，你也要有足夠的勇氣消滅它。然而，如果你使用機器人，你不必擔心自己的生活。完全可以幫你清理炸彈。即使它死了，人們也可以派另一個機器人繼續(xù)工作。而且機器人不會向人要工資，也不會被當成烈士，因為它是機器，也是掃雷專家。不管是陸地還是海洋，它也是一只螃蟹。即使被海浪掀翻，它也可以繼續(xù)工作，像蛇一樣爬，像青蛙一樣跳，甚至去其他星球，成為未來太空探索的先驅(qū)。
雖然機器人對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭?，但有些機器人對人類有害。比如1978年9月6日，廣島一家工廠照常工作，機器人在切割鋼板。突然，機器人把一個值班工人當成鋼板，卷進了切割機。這簡直不可思議！1985年，前蘇聯(lián)象棋冠軍古德科夫和機器人棋手下棋。古德科夫連續(xù)贏了三場比賽。當觀眾為人類戰(zhàn)勝機器人歡呼雀躍的`時候，或許是機器人惱羞成怒的時候，金屬棋盤有了強大的電流。在眾目睽睽之下，古德科夫被電流擊倒了，所以人們不應該盲目相信機器人，他們有時會錯過。
科技很棒，未來人們的生活會更完美。
科普中國心得篇十八
星期四下午，我們練字下課，李老師告訴我們要到報告廳去聽萬老師講科普知識講座。我們排著整齊的隊伍有秩序的來到報告廳坐到位置上。
萬老師滔滔不絕的講了許多昆蟲的知識，接著他又通過屏幕讓我們觀賞昆蟲和蝴蝶的圖片。還給我們講解了昆蟲怎樣保護自己的。昆蟲為了不讓鳥兒吃掉自己，就把自己偽裝成可怕的樣子，隱藏在樹葉或者樹枝中。萬老師告訴我們昆蟲是我們的朋友也是我們的敵人!我們要保護對人類有益的`昆蟲!
通過聽這次科普知識講座，讓我學到了很多的知識，了解了大自然的奧秘，讓我也學會了怎樣做標本。在今后的生活中我要善于觀察各類的昆蟲，擴大自己的知識面。就像李四光所說的：觀察是得到一切知識的首要步驟!
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4月2日中午，五、六年級全體同學在新階梯教室聆聽了一場由蔡校長主講的科普講座。同學們個個聚精會神，生怕錯過任何一個知識點。
聽了這次講座，我們的感受很大。面對殊此種種的環(huán)境問題，我們不能再無動于衷了，讓我們行動起來吧!盡量少開汽車，減少尾氣對環(huán)境的污染;增加水的利用率，節(jié)約每一滴水;拒絕泡沫制品，保護環(huán)境……我相信，只要人人都為環(huán)境獻出一份力，世界將變得更加美麗!
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