寫心得體會需要真實和客觀，要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案。寫一篇較為完美的心得體會要注意結構清晰，邏輯嚴謹。接下來是一些深入淺出的心得體會寫作范文，希望可以給大家提供一些思考和啟示。
義工家長心得體會篇篇一
20xx年11月7日，我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應的好，所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！
作為第一個報名的家長，沒有其他家長傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園，我?guī)еo張激動的心情，首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢?，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經(jīng)進入了角色，從小當老師就是我的一個夢想，今天終于實現(xiàn)了，我很珍惜這次機會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師，還好過了一會寶貝萱萱適應了，很快到了小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養(yǎng)均衡，搭配得當。有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認真吃飯，剛剛適應了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師，面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動，雖然天氣有點冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細節(jié)打動到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去，義工這次經(jīng)歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶外活動時大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當了一個小時左右的老師，喉嚨已經(jīng)沙啞，真真切切的體會到老師的不易。戶外活動結束后，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發(fā)燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真的很難，真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的，因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的.滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復一年的面對一批又一批的孩子，她們的細心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時間過的好快啊，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到了吃午飯時間，給每個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點太小了，老師喂完這個喂那個，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉，老師們動作利落，緊張有序，看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時間了，孩子們的午睡時間要比我們成人長很多，午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服，午睡也是一個挑戰(zhàn)，很少的小朋友會乖乖的睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了，只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個一個的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內(nèi)上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強迫她學習認字，我也試過交寶貝認字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學會了好多生字，還有古詩，三字經(jīng)背的比我會的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味，老師們有專業(yè)的教育方法，對于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時間轉瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見！這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細心，一份耐心，讓每一個孩子都能得到母親般的關懷照顧，讓每一個孩子都能更聰明健康的成長，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領導安排這樣有意義的活動，讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活，（培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動，女兒的同學們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。
我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生干部一起把她送到醫(yī)務室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。
第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了小學老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷！他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W一道亮麗的風景線。
回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人；沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人；沒有獲得豐厚的物質回報，但每次都卻過得充實而快樂。
義工家長心得體會篇篇二
隨著社會的發(fā)展，越來越多的家長開始意識到義工對于孩子成長的積極影響。作為家長，我們希望能夠培養(yǎng)出善良、樂于助人的孩子，讓他們學會關愛他人。通過參與義工活動，我深切體會到了義工家長的角色與責任。以下是我對義工家長心得體會的總結。
首先，作為一個義工家長，我們要給孩子正確的引導。在參與義工活動之前，我們要和孩子一起明確目的和意義，告訴他們參與義工的意義，并鼓勵他們?nèi)ンw驗其中的樂趣。當孩子遇到困難或者厭倦時，我們要給予鼓勵和支持，幫助他們堅持下去。同時，我們還要教育孩子要不求回報，真心去幫助需要幫助的人，讓他們明白樂善好施的重要性。
其次，義工家長要善于傾聽孩子的心聲。每一個孩子都有自己的關注點和興趣，我們要給予他們足夠的空間和機會去發(fā)揮。當他們在義工過程中遇到問題或者有獨特的想法時，我們要傾聽他們的心聲，與他們進行對話，了解他們的感受和想法。通過傾聽和溝通，我們可以更好地了解孩子的需求和成長的階段，從而更好地引導他們參與義工活動。
第三，義工家長要給予孩子實踐的機會。參與義工活動是一種實踐和體驗的過程，通過實踐，孩子可以學到更多的知識和技能。作為家長，我們要給予孩子多種多樣的義工機會，讓他們能夠親身參與到實際的活動中去。同時，我們要在實踐中鼓勵孩子主動思考和解決問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過實踐，孩子可以更好地理解社會，培養(yǎng)責任感和關愛他人的意識。
第四，義工家長要樹立榜樣。作為家長，我們要先行一步，親自參與到義工活動中去，并樹立行為的榜樣。我們要以身作則，用實際行動來影響孩子，讓他們看到我們的付出和努力。同時，我們還要與孩子分享我們的體驗和觀察，讓孩子理解到參與義工的重要性和意義。作為家長的榜樣，我們可以激發(fā)孩子對于義工的興趣和熱情，引導他們積極參與到義工活動中去。
最后，義工家長需要與其他家長和義工組織保持密切的聯(lián)系。通過與其他家長的交流和互動，我們可以互相分享經(jīng)驗和心得，提高自己的能力。同時，我們還要積極參與義工組織的活動和講座，了解最新的動態(tài)和信息。與義工組織保持聯(lián)系可以讓我們更加了解義工的最新需求和變化，從而更好地引導孩子參與到合適的義工活動中去。
參與義工活動是一個良好的機會，讓孩子學會關愛他人，培養(yǎng)品德和責任感。作為義工家長，我們有責任引導和教育孩子，讓他們明白參與義工的意義和價值，并通過實踐去學習。通過正確的引導、傾聽、實踐、樹立榜樣和保持聯(lián)系，我們可以幫助孩子在義工中得到更多的成長與收獲。
義工家長心得體會篇篇三
家長參加幼兒園義工活動，可以進一步發(fā)展親子關系，了解幼兒在幼兒園的
學習
情況。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園家長義工的心得體會
的相關資料，歡迎大家閱讀。4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷。
一天下來，我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合，相互信任展現(xiàn)了一個團隊具備的良好素質，讓我倍感欣慰和欽佩。我想，對于家長來說，幼兒園義工活動開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子，與老師溝通也就是那么有限的幾句話，小班的家長開放日我沒有機會參加，所以，盡管孩子都中班了，我對幼兒園的教學、
生活
，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的
童年
時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們!最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福
，祝愿民族幼兒園越辦越好。13日上午，我過得很有意義，因為參加幼兒園家長義工志愿者既是一
項新生事物，也是學校與家長對孩子溝通的橋梁和紐帶。我應邀參加了幼小銜接二班義工志愿者活動。
在5月12日接到這項任務后，心中不免有些忐忑和緊張。畢竟和孩子們有隔代的年齡差，自己雖然帶孫子已經(jīng)六年多了，但要和
班級
20多個孩子相處，真是覺得無從下手。不知和寶貝們怎樣
溝通，怎樣相處才能贏得寶貝們的喜歡和信賴。帶著這種心情早上和孫子7點20分就從家出發(fā)了!到了幼兒園，看到門前三位值班老師面帶微笑地迎接著前來送寶寶的家長，寶寶們各個開心地和老師打著招呼，高高興興地走入各自的班級。各位老師有條不紊地組織著孩子們做好早餐的準備。7點50分我和幼小銜接一班，二班的寶寶們一起去餐廳，寶寶們自覺地坐在餐桌的兩側，安靜地等著就餐。吃完后每個寶寶都拿起小抹布把桌子擦干凈，把小凳子擺好，又在老師的帶領下回到班級。整個過程不到20分鐘，說明寶寶們在老師的培養(yǎng)教育下，真的長大了。第一節(jié)課是泥工課，我和寶寶們一同走進幼兒園為寶寶們準備的教室，聽著兩位年輕的老師給孩子們講著生動的故事引入了新課。寶寶們目不轉睛地看著老師的示范做的房子，然后認真地做著。一個小時的泥工課，孩子們高興地拿著自己的作品回到了班級。這樣的課不僅培養(yǎng)了寶寶們的動手動腦能力，也開拓了寶寶的視野。
課間活動更是豐富多彩，有跳繩的，跳舞的，踢毽子的，笑聲歌聲在操場上空回蕩。
在張老師和喬老師的幫助和默契配合下，我結合寶寶們最近學的'鐘面上有12個數(shù)字，一年有12個月，用故事的形式引出12種動物，又利用動物之間的矛盾使寶寶們懂得做人要說到做到，要守信。借別人東西要好借好還等道理。聰明的寶寶們大都能流利的背出12生肖，知道自己和親人是
什么
生肖。通過一上午的義工志愿者活動，看到了黃河雙語幼兒園不論從領導還是老師都非常的辛苦，各項工作安排得緊張有序。
最后再次對黃河雙語幼兒園的領導老師及幼小銜接二班的寶寶們說聲謝謝!謝謝你們給了我這樣一次機會，讓我
尋找
到了久違的童趣!能參加學校的家長義工活動，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學校與家庭之間的橋梁，我早就希望能通過與學校之間的互動，了解學校的最新動態(tài)，也很愿意幫助孩子們營造一個
安全
溫馨的學習氛圍。我是在學校發(fā)出倡議后主動
報名
的，后來經(jīng)過學校的開會培訓后，于4月11日正式上崗。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤。我知道家長義工意味著責任和義務，于是提前四五十分鐘就到校了。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動，女兒的同學
們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了。所以一進女兒教室，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的，有好奇問東問西的。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀組長楊老師那里領了紅袖章簽了名后，聽她交代了一些注意事項，就興奮的上崗了。我們在下課的時候到處巡視，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的，也趕緊扶住他們。還有的調皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩，我們也溫和地把他們勸下來。有學生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學生干部一起把她送到醫(yī)務室擦藥。我還協(xié)助班主任護送路隊。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等。
義工活動是一項非常有意義的工作，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：
第一、通過義工活動，我收獲了可貴的
友情
。我們的義工來自不同的年齡段，從事著不同的工作，為了可愛
的孩子，大家不約而同地走到了一起，工作之余，我和大家一起值勤護校、網(wǎng)絡上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界、增進了友誼。第二、通過義工活動，我收獲了快樂的心情。助人為快樂之本。能關心、保護和自己孩子同在一所學校學習和成長的所有孩子，我很有成就感。孩子的健康、平安是我們每個家長共同的心愿。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快。送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光。因為義工活動，我付出了愛，但也從中收獲了愛，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂。
第三、通過義工活動，我收獲了太多的感動。為了孩子們健康快樂地成長，我們義工親眼看到了
小學
老師們的辛苦。他們早出晚歸，對孩子們耐心教育，悉心教導。天天如此，從未間斷!他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務。我越發(fā)覺得，我們做家長的，要多理解和支持老師們的工作。也正是因為實驗小學教師們這種關愛學生的認真負責態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W一道亮麗的風景線。回顧參加家長義工活動的每一幕，我覺得我只是咸寧市實驗小學家長義工中的普通一員，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人;沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動，回報社會，支持教育，服務他人;沒有獲得豐厚的物質回報，但每次都卻過得充實而快樂。
義工家長心得體會篇篇四
第一段：引言（120字）
校運會是學生們期盼已久的盛事，為了讓活動更加精彩順利，學校舉辦方通常邀請家長參與義工工作。作為家長，我們積極響應學校的號召，參與校運會的籌備和執(zhí)行工作，并且從中收獲了很多，獲得了深刻的體會。下面，我將分享一些關于校運會家長義工的心得體會。
第二段：親身參與（240字）
作為校運會家長義工，我首先體驗到了參與其中的快樂和充實?；I備階段，家長們一起商討各項事宜，積極準備相關物資和設備，布置場地，組織宣傳活動等，感受到了團隊協(xié)作和合作的力量。在運動會當天，我擔任場務人員，為比賽提供了必要的支持。無論是為選手們準備場地、頒發(fā)獎牌，還是維護比賽秩序，都讓我感到充滿成就感和驕傲。
第三段：親近孩子（240字）
參與校運會家長義工還讓我更加親近孩子，體會到了他們的快樂和成長。在籌備階段，我觀察到了孩子們在每天的訓練中兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和認真的表情。我鼓勵他們努力訓練，與他們交流，了解他們的需求和困惑，幫助他們解決問題。在比賽當天，我為孩子們加油助威，見證了他們克服困難和取得成績的過程，這讓我深深地為他們感到驕傲和感動。
第四段：增進交流（240字）
通過參與校運會家長義工活動，我還與其他家長建立了更多溝通和友誼。我們一起商討并完成各項任務，相互幫助，在共同為孩子們努力的過程中建立了深厚的情誼。這種良好的交流氛圍也促進了家長之間更好的相互理解和信任，我們可以分享教育經(jīng)驗，互相支持，共同推動孩子們在學習和成長中取得更大的進步。
第五段：收獲與感悟（360字）
參與校運會家長義工工作，讓我獲得了很多寶貴的收獲和深刻的感悟。首先，我理解到了團隊合作的重要性，只有大家通力合作，才能讓校運會更加順利和成功。其次，我更加關注和了解了孩子們的需求和成長，這有助于我更好地引導和教育自己的孩子。最后，我體驗到了奉獻和付出的樂趣，通過無私的努力為社區(qū)、學校和孩子們做出貢獻，讓我感到非常滿足和快樂。
總結：在校運會家長義工的過程中，我不僅體驗到了參與其中的快樂和充實，還親近了孩子，增進了與其他家長的交流，獲得了深刻的心得和體會。通過這個經(jīng)歷，我更加堅信，家校合作是促進學生全面成長的重要環(huán)節(jié)，只有家校攜手合作，才能培養(yǎng)出更多健康、快樂的下一代。
義工家長心得體會篇篇五
近年來，隨著義工活動的興起，越來越多的家長選擇參與義工活動。他們把自己的時間和力量都奉獻給了社區(qū)、學校和其他各種機構。這其中也有許多引人注目的案例。在與幾位家長義工的交流中，我深感到他們所付出的辛勤努力以及從中所得到的愉悅和收獲。下面就是我針對家長義工案例的心得體會。
第一段：家長義工的重要性
家長作為孩子的第一任教育者，在孩子的成長過程中扮演著至關重要的角色。參與義工活動不僅可以讓家長更好地了解社區(qū)，提高自己的社會責任感，還可以為孩子樹立榜樣。家長義工的案例，正是這樣一個典范。他們?yōu)樯鐓^(qū)貢獻自己的一份力量，讓孩子看到了家長為他人付出的善意和愛心，對孩子的成長起到了積極的引導作用。
第二段：家長義工的經(jīng)驗分享
在與家長義工的交流中，他們紛紛表示參與義工活動讓他們收獲了很多。他們認為，通過義工活動可以在實踐中學習到很多知識和技巧，使自己得到了全方位的提升。同時，參與其中也讓他們建立了廣泛的社交網(wǎng)絡，結識了很多志同道合的朋友。他們認為，這樣的經(jīng)歷可以培養(yǎng)他們的組織能力、溝通能力和團隊合作精神。
第三段：家長義工的心得體會
家長義工們在自己的實踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓，積極提升自己的能力。他們認為，作為義工，最重要的是要有耐心和責任心。不論是陪伴孩子們讀書、參加社區(qū)清潔活動，還是輔導學生課業(yè)，都需要耐心和責任心去細心關照。同時，他們也提到了一點，就是為了更好地服務他人，自己也要不斷學習和提升自己。參與義工活動是一個互助的過程，更加懂得自己的局限性，也懂得如何與他人和諧相處。
第四段：家長義工的案例啟示
家長義工們的案例給了我們很多值得深思的啟示。首先，個人的小小行動可以產(chǎn)生重大影響。家長義工付出的微小舉動，可以為社區(qū)的發(fā)展、學校的教育貢獻出自己的力量。其次，參與義工活動是一個持續(xù)學習的過程。家長要時刻保持學習的姿態(tài)，在工作中不斷積累經(jīng)驗，提升自己的能力。最后，家長義工的案例也告訴我們，在家庭教育中注重家庭責任和社會責任的融合。通過參與義工活動，家長可以將社會責任感傳遞給下一代，培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感。
第五段：個人感悟
在接觸家長義工案例的過程中，我深受啟發(fā)。作為一名即將為人父母的人，我深感到家庭教育不僅僅是封閉的個體，而應該與社會相結合，關注社會的發(fā)展和他人的需要。我將學習家長義工們的精神，將來也會積極參與到義工活動中，為社會做出自己的貢獻，同時也為下一代樹立榜樣。
總結：
家長義工案例給我們上了一堂生動的教育課。他們以身作則，將家庭責任與社會責任融為一體。他們的經(jīng)驗分享和心得體會，給我們帶來了很多啟示和思考。在今后的工作和生活中，我們應該學習他們的奉獻精神，為社區(qū)、學校甚至整個社會貢獻出自己的一份力量。參與家長義工活動，將成為我們建設和諧社會的重要途徑之一。
義工家長心得體會篇篇六
第一段：引言（引出家長義工參與校運會的重要性）
校運會是學校集體活動中的重要組成部分，不僅能夠鍛煉學生們的身體素質和團隊合作精神，同時也是增進師生間交流的良好機會。為了幫助學校順利舉辦校運會，許多家長積極參與其中，成為了默默付出的家長義工。作為一名家長義工，我也在校運會中有了許多收獲和體會。
第二段：家長義工工作的內(nèi)容和重要性
作為家長義工，我們的工作內(nèi)容主要有組織和協(xié)助學生們進行體育項目、搭建場地、操場維護等。這項工作有時需要我們投入大量的時間和精力，但從中我們能夠感受到自己的價值和對學校的貢獻。通過組織和協(xié)助學生們參與體育項目，我們幫助學生們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和克服困難的能力，同時也增進了與學生們的交流和了解。
第三段：體會和感悟（對自己和學生們的影響）
在校運會的過程中，我深深地感受到了自己的成長和進步。通過參與組織和協(xié)助學生們進行訓練，我不僅提高了自己的組織能力和團隊合作精神，還學會了與學生們進行有效的溝通。每次看著學生們在比賽中充滿自信地挑戰(zhàn)自我，我感到無比欣慰和驕傲。我相信，通過參與校運會，我不僅為學生們提供了支持和幫助，同時也受到了他們的影響和教育。
第四段：與其他家長義工的交流與合作
在校運會中，我還有幸結識了其他家長義工。我們共同努力，互相幫助，形成了緊密的合作關系。每天一起工作、交流經(jīng)驗，我們不僅相互激勵著，還從彼此的優(yōu)點中學到了許多。這種合作和交流不僅在校運會中發(fā)揮了重要作用，也在日常生活中對我們產(chǎn)生了積極的影響。與其他家長義工的相處讓我的生活更加豐富多彩，這是一種難得的人際關系和友誼。
第五段：結尾（總結個人收獲和對家長義工的肯定）
總的來說，參與校運會的家長義工工作是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的能力，也為學校的發(fā)展和學生的成長做出了貢獻。我深深感受到家長義工們的重要性，他們是學校運轉的重要一環(huán)，是學生們良好成長的堅實后盾。我希望能夠繼續(xù)參與家長義工的工作，為學校和孩子們貢獻更多。
總結：
家長義工參與校運會，不僅幫助學校順利舉辦活動，還能夠提升自身能力，促進與學生的交流和了解。同時，通過與其他家長義工的合作和交流，在校運會中結交了許多朋友，豐富了自己的人際關系。家長義工的工作是無私的，他們默默付出，為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻了自己的力量。我相信，只有大家的共同努力，才能使學校運作更加順利，讓學生們在健康和快樂中成長。
義工家長心得體會篇篇七
隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉變，越來越多的家長選擇參與學校的義工活動，既能幫助學校，也可以更好地了解孩子的學習和成長情況。在這段時間里，我參與了學校組織的一次家長義工活動，從中收獲了很多，對于家校合作和孩子的教育起到了積極的促進作用。下面我將結合自己的親身經(jīng)歷，總結出我在這次家長義工活動中的心得體會。
首先，家長義工活動加強了家校之間的溝通和合作。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)家校之間的溝通不僅僅是學校與家長之間的溝通，更是孩子與家庭、學校之間的互動。通過參與學?；顒樱矣袡C會與孩子們的老師和同學的家長交流，了解到孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方。同時，我也主動與孩子們的老師溝通，與他們探討孩子的學習情況和進步。這種積極的溝通和合作，使我們更好地了解孩子的需求，為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。
其次，家長義工活動增強了家長對于教育的關注和參與度。在這次活動中，我親眼目睹了孩子們在學校的學習和成長，感受到了他們的努力和付出。這次經(jīng)歷讓我更加重視孩子的教育，意識到作為家長的責任和義務。家長的參與不僅可以給孩子提供更多的支持和鼓勵，同時也可以更好地了解他們的學習狀況和成長變化，為他們提供更恰當?shù)闹笇?。同時，通過參與家長義工活動，我也學會了一些教育的方法和技巧，能夠更好地輔導和引導孩子的學習。
再次，家長義工活動培養(yǎng)了孩子們的責任心和獨立性。在這次活動中，我和其他家長一起負責組織和參與學校的各種活動，例如開展親子游戲、參觀博物館、組織運動會等。通過這些活動，孩子們學會了組織和協(xié)作，理解到了團隊合作的重要性。同時，他們也學會了獨立思考和解決問題的能力，從中收獲了成就感和自信心。這種培養(yǎng)孩子責任心和獨立性的方式，對于孩子的綜合素質發(fā)展起到了積極的促進作用。
最后，家長義工活動加強了家長之間的交流和互助。在這次活動中，我們家長之間充分發(fā)揮了相互幫助和支持的作用。我們相互合作，共同承擔起義工活動的責任，分享經(jīng)驗和學習。通過這些互助的經(jīng)歷，我們建立了更密切的聯(lián)系和友誼，成為了一個互相支持的團隊。這種團隊合作的精神不僅在家長義工活動中體現(xiàn)，也會在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鸬揭欢ǖ淖饔?，相互幫助、共同成長。
綜上所述，家長義工活動給了我很多收獲，不僅加強了家校之間的溝通和合作，更增強了家長對于教育的關注和參與度，培養(yǎng)了孩子們的責任心和獨立性，加強了家長之間的交流和互助。通過這次經(jīng)歷，我深深感受到家校合作的重要性，相信通過家長的積極參與，可以為孩子提供更好的學習和成長環(huán)境。我會繼續(xù)參與家長義工活動，與孩子和學校共同成長。
義工家長心得體會篇篇八
第一段：介紹義工家長的定義和重要性（200字）
現(xiàn)代社會中，越來越多的家長選擇參與義工活動，為社會貢獻自己的力量，并給自己的孩子樹立榜樣。義工家長是指在平時照顧孩子的同事，能夠抽出時間參與到各種公益活動中，幫助那些需要幫助的人。他們愿意自愿為社會服務，無償奉獻自己的時間和能量。義工家長在社會中起到了很重要的作用，他們是社區(qū)中的靈魂，是傳遞愛和溫暖的使者。
第二段：義工家長體會感受（300字）
作為一名義工家長，我深深感受到了參與公益活動的意義和價值。首先，通過參與義工活動，我能夠與不同年齡、背景和經(jīng)歷的人們接觸和交流，增加了我的社會閱歷和人際關系。其次，通過幫助他人，我感受到了付出的樂趣和成就感，讓我更加開心和滿足。同時，從公益活動中我也學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這些對我的個人成長和教育孩子都有很大的幫助。通過這些體驗，我認識到真正的幸福來自于奉獻和付出，而不是追逐物質的財富。
第三段：義工家長對子女教育的影響（300字）
作為義工家長，我深刻認識到我們的行為對子女教育有著重要的影響。通過參與義工活動，我們向孩子們傳遞了許多積極向上的價值觀。孩子們在我們身上看到了關心他人、樂于助人以及尊重和體貼他人的表現(xiàn)，這些都對他們的道德觀念和個人素質的形成起到了積極的促進作用。此外，義工家長的行為也激發(fā)了孩子的社會責任感和公益意識，讓他們懂得關心和幫助他人是一種價值，從而培養(yǎng)了孩子們的公民意識和社會參與意識。
第四段：義工家長的挑戰(zhàn)和應對方法（200字）
作為義工家長，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)，比如如何平衡義工活動與照顧孩子的時間、如何處理工作和家庭的沖突等。面對這些挑戰(zhàn)，我認為最重要的是有一個明確的時間安排和良好的溝通。我們可以合理安排義工活動的時間，盡量避免對孩子日常生活的干擾。同時，我們要與家人和孩子進行充分的溝通，讓他們理解我們的行為意義，并獲得他們的支持和理解。此外，我們還可以尋找合適的義工機會，有選擇地參與活動，使自己既能完成家庭責任，又能盡力履行義務。
第五段：總結義工家長的重要性和啟示（200字）
在現(xiàn)代社會，義工家長的作用不可忽視。他們是社會進步的推動者，是培養(yǎng)下一代積極向上的價值觀的引領者。通過參與義工活動，他們不僅豐富了自己的人生經(jīng)歷，還給予了孩子們寶貴的教育機會。通過義工活動，義工家長們傳遞給孩子們的是關愛、樂觀、共享和奉獻。他們用實際行動告訴孩子們，幫助他人是一種幸福和快樂，讓他們認識到自己也可以成為社會的有用之人。因此，我們應該鼓勵更多的家長參與到義工活動中，共同為社會的發(fā)展做出貢獻。
義工家長心得體會篇篇九
今年的5月20號，是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去**所在的***藝術幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務的時候，我并沒有認為這件事情很難，想著就是去幼兒園當孩子王，管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
**的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會，讓安排教學，編寫教案。由于我從未做過幼兒教學工作，所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，看看哪些適合幼兒園大班的小朋友，并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀，除非是大事》，這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看，因為他們正好處于愛告狀的年齡，很多事情不知道如何解決的時候，就愛去找老師告狀，而不是自己先想辦法。而本書正好引導小朋友來正確認識告狀問題，并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動，我就直接選取了一個競賽游戲，讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段，所以這個游戲應該也是挺吸引他們的。選定教學內(nèi)容后，在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī)，目標，準備和教學內(nèi)容一個都不能少，并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細，方方面面都要考慮到，在張老師幫我修改了好幾版后，終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓，5月18日幼兒園給家長義工上培訓課。
在培訓課上，我才知道幼兒園每天的流程非常嚴格。從早上7：20開始就位后，一直到晚上6：00，老師們的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各類教學活動，各位老師的職責，事務分配，都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔心的同時，也非常佩服幼兒園的老師們，看來這不僅僅是簡單的帶孩子，而是一種專業(yè)性的教育，并且要付出很多的辛勞，耐心和細心才能完成的工作啊！
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11：40就要到幼兒園拍照留念并接-班就位。到大四班的時候，正好是小朋友午飯結束，準備睡午覺了。我在孫老師的指導下引導小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺，并隨時關注小朋友動態(tài)，讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了，不停地圍在我的身邊問問題，分享他們的新鮮事兒，嘰嘰喳喳的像小鳥一樣，結果很長時間都靜不下來，在孫老師的幫助下，好不容易才安撫住他們，終于都慢慢的'睡著了。在他們睡著的時候，我又趁機備了會兒課，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家長義工則是和負責生活的吳老師一起刷鍋碗，擦桌子，打掃衛(wèi)生。下午3點，該喊小朋友起床了，在我喊過之后，小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服，上廁所，喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象，并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的，小朋友們很有秩序，也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的，通過在幼兒園上學，小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活，遵守紀律的好習慣。
等小朋友們收拾完畢，就到了教學時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候，小朋友表現(xiàn)的非?；钴S，都積極的回答問題，發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼，他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁，兩個組都在努力的拼搏比賽，而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了，也大聲的為他們加油助威?；顒咏Y束后，我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間，讓小朋友們就座后，我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯，盛菜，督促他們抓緊時間吃飯?？粗麄兂缘哪敲聪悖业男那橐沧兊藐柟饷髅牧似饋?。
最后終于到了下午放學的時間了，孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長?？吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見，讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午，我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走，我作為幼兒教師的工作也要結束了。和大四班的老師道別后，我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說，三年了，孩子們馬上要畢業(yè)了，感謝***藝術幼兒園大四班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福***藝術幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿***藝術幼兒園越辦越好！
大四班家長義工：***
2015-5-27
新學期開始，幼兒園開展了一項新活動——家長義工，每個周五有一個義工名額。主要就是親身體會一下老師的工作和孩子的生活。我是愛倫班第一個報名的家長，也很榮幸真的成了no.1，呵呵（打小就不喜歡爭第一，沒想到這個到成了第一！）
一開始真不知從何寫起，寫了刪，刪了寫，后來想了想，干脆寫兩份，一份給幼兒園，一份給家長，從兩個角度分別著手就好些多了。下面是交給幼兒園的那份。
準備做義工的家長可以做個參考，希望也能看到你們的體會。 當一天幼兒園義工的體會
總有忙不完的活：從第一個孩子進入班級開始，到最后一個孩子離園，時時刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個孩子晾好一大杯水，使每個孩子都能保證飲水量，所以愛倫班出勤率好，很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對這一天的印象就是：上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——掛衣服——上廁所——洗手——（繼續(xù)循環(huán)）
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過，沒有一個安靜的工作環(huán)境，很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯，結果小朋友眼巴巴地看著我，我好內(nèi)疚??！
記清每個孩子的生活習慣：哪個孩子的飯量有多大；哪個孩子睡覺要拉著手；哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很好，贊一個！
參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養(yǎng)成對于學習效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導示范。
準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習慣在學校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷。
從清晨的迎接孩子到戶外活動、安排早餐、課堂教學、體育活動、課間操、午餐、午睡，每一個步驟、每一道程序、每一個環(huán)節(jié)，老師們都安排的那么有條不紊、井然有序。英語老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與；保育王老師把教室的每個角落都打掃的一塵不染；懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯，親切地詢問孩子們夠不夠吃；小龍哥哥領著孩子們賣力的拉輪胎，寓教于樂，春風化雨；班主任溫老師循循善誘的教導，嚴厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習慣，同孩子們談心，處理糾紛時的方式方法等等，都給我留下了深刻的印象。
對幼兒園的教學、生活，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿民族幼兒園越辦越好。
張夢瑤媽媽
2012年4月19日
義工家長心得體會篇篇十
第一段：介紹義工活動的背景和目的（150字）
作為一種積極參與學校教育的方式，家長義工在近年來越來越受到重視。家長們通過參與義工活動，積極支持學生的學習和成長，同時也能更深入地了解學校的教育理念和教學方式，并與教育機構、教師和學生建立更緊密的聯(lián)系。本文將通過總結家長義工的心得體會，探討家長義工的重要性和好處。
第二段：描述家長義工活動帶來的好處（250字）
家長義工活動給家長和學校帶來了許多好處。首先，通過參與義工活動，家長能更好地了解學校和老師，從而更好地知道孩子在校的表現(xiàn)和需要。其次，家長義工活動為學校提供了更多的人力支持，促進了學校的順利運行。還有，家長通過參與義工活動與孩子建立了更密切的聯(lián)系，增強了親子關系。對于孩子來說，家長的參與是榜樣和鼓勵，能夠激發(fā)他們的學習熱情和積極性。因此，家長義工活動是雙贏的。
第三段：分享家長義工的經(jīng)驗和心得（400字）
在參與家長義工活動的過程中，家長們積累了許多寶貴的經(jīng)驗與心得。首先，要注重與孩子的溝通，理解孩子的需求和問題，以便更好地支持他們的學習。其次，需要耐心與孩子一起完成任務，培養(yǎng)他們的責任感和團隊合作意識。同時，家長們還需要靈活應對各種任務和變化，勇于嘗試并適應新的環(huán)境和要求。此外，家長義工還需要注重時間管理，合理分配時間以保證自己的家庭和工作的平衡。總而言之，家長義工需要具備溝通能力、耐心、靈活性和時間管理等技能。
第四段：倡導家長積極參與義工活動（200字）
鑒于家長義工活動的種種好處和家長們的積極反饋，我們呼吁更多的家長積極參與這一活動。家長的參與不僅能夠提升孩子的學業(yè)成績和個人素養(yǎng)，還能夠加強學校與家庭之間的聯(lián)系，共同促進孩子的全面發(fā)展。我們建議學校和教師加強對家長義工活動的宣傳和推廣，鼓勵家長們充分利用業(yè)余時間參與義工，共同為學生的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
第五段：總結家長義工的意義和價值觀（200字）
家長義工活動的意義不僅僅在于為學校提供更多的資源和幫助，更重要的是，它體現(xiàn)了家庭教育的重要性和家校合作的價值。家長們通過參與義工活動，向孩子傳遞了勞動和奉獻的價值觀念，培養(yǎng)了他們的社會責任感和團隊合作意識。學校和家庭的合作是孩子全面發(fā)展的重要保證，家長義工活動的開展有利于加強家校溝通，促進學生的全面發(fā)展。因此，我們應當重視并支持家長義工活動，共同為孩子的成長和未來做出更多的貢獻。
（總計1200字）
義工家長心得體會篇篇十一
野炊家長義工是指在學校組織的野炊活動中，一些家長自愿擔任起義工角色，為孩子們提供幫助和指導。作為一名野炊家長義工，我深感這是一項有益而有意義的工作。通過這項工作，我收獲了很多，也領悟到了很多道理。
首先，作為一名野炊家長義工，我學會了傾聽與理解。孩子們在野炊活動中，不免會因為各種原因有一些憂慮或不適。作為家長義工，我們必須時刻傾聽他們的聲音，去理解他們的感受，并給予積極的回應。有一次，在活動中有一個孩子害怕攀爬高山，我主動走到他身邊，耐心地詢問他的原因，并鼓勵他勇敢嘗試。通過這次經(jīng)歷，我明白了孩子們需要的不只是幫助，更需要有人愿意傾聽他們的聲音，理解他們的感受。
其次，野炊家長義工也是一項與孩子們共同成長的過程。在義工的過程中，我逐漸明白到每個孩子都是獨一無二的，每個孩子都有自己的特點和天賦。有時候，我會發(fā)現(xiàn)一個孩子對某項活動特別感興趣，然而與其他孩子不同，他卻在某一方面表現(xiàn)困難。這時候，我的作用就是發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，培養(yǎng)他的自信心，鼓勵他更好的發(fā)展。我曾經(jīng)幫助過一個孩子克服了對水下運動的恐懼，他最終成功地學會了游泳，并在活動中展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)。我深深地感到，作為家長義工，我們不僅僅是為孩子們提供幫助，更是與他們一起共同成長。
此外，野炊家長義工也讓我體會到了團隊合作的重要性。在野炊活動中，一個團隊的成功往往依賴于每個人的努力和配合。作為家長義工，我們需要與其他家長和老師默契合作，共同規(guī)劃和組織活動。有一次，在準備野炊活動的過程中，我們團隊遇到了一些困難，計劃需要做出一些調整。在這個關鍵時刻，我們團隊齊心協(xié)力，共同商討并找到了解決方案。這個經(jīng)歷讓我明白，在團隊合作中，每個人的作用都是不可或缺的，只有通過相互支持和合作，才能達到更好的成果。
最后，野炊家長義工也教會了我如何以身作則，給孩子們樹立榜樣。作為家長義工，我們要以自己的行為示范和引導孩子們。有一次，在野炊活動中，我親自參與了清理垃圾的工作。這個行為引起了孩子們的興趣，并主動加入了這項工作。通過這個經(jīng)歷，我明白到一個家長的行為對孩子的影響是巨大的，通過以身作則，我們能夠為孩子們樹立起良好的榜樣，引導他們在生活中做出正確的選擇。
總而言之，野炊家長義工是一項具有挑戰(zhàn)性和意義的工作。在這個過程中，我學會了傾聽與理解，與孩子們共同成長，體驗了團隊合作的重要性，并為孩子們樹立了良好的榜樣。通過這些體會和收獲，我相信自己不僅成為了孩子們的家長，更成為了他們的朋友和支持者。希望我的經(jīng)歷能夠激勵更多家長加入進來，為孩子們的成長添磚加瓦。
義工家長心得體會篇篇十二
第一段：引言（100字）
作為一名義工家長，我有幸參與了多次義工活動，收獲了很多。這些經(jīng)歷讓我深刻地明白了義工活動的價值和意義，同時也對孩子們的成長產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將分享我作為義工家長的體會心得，希望能給其他家長提供一些啟發(fā)和參考。
第二段：培養(yǎng)關愛社會的意識（200字）
參與義工活動讓我深刻認識到，家長的角色不僅是教育孩子學習知識，更重要的是培養(yǎng)他們的關愛社會的意識。通過參與義工活動，我和孩子們共同去了解社會的不公平現(xiàn)象，如貧困、災難等。這些經(jīng)歷讓孩子們從小明白關愛他人、幫助他人是我們的責任和義務。同時，他們也學會了珍惜自己擁有的一切，并懂得為他人的困境盡一份力。
第三段：鍛煉孩子的社交能力（200字）
義工活動也給了孩子們展示自己和為團隊作出貢獻的機會。在義工活動中，孩子們需要與其他志愿者和受助者進行交流和合作。通過參與這些活動，孩子們可以鍛煉社交能力，學會與他人合作，培養(yǎng)團隊意識，這些對他們未來的學習和工作都將是非常寶貴的經(jīng)驗。
第四段：啟發(fā)孩子的學習興趣和創(chuàng)新思維（300字）
在義工活動中，我們常常需要根據(jù)實際需求設計一些創(chuàng)造性的解決方案。參與這些活動讓孩子們從小就培養(yǎng)起創(chuàng)新思維和解決問題的能力。例如，在一次義務清潔活動中，我和孩子們合作設計了一個獨特的垃圾分類桶，以便更好地管理回收物品。這個過程激發(fā)了孩子們的創(chuàng)新思維，他們開始對環(huán)境保護和科學技術充滿興趣，并希望為社會做出更多的貢獻。
第五段：營造積極向上的家庭氛圍（300字）
參與義工活動可以積極地影響家庭氛圍。通過共同參與義工活動，家長和孩子們可以建立更緊密的關系，增進彼此的了解和聯(lián)結。家庭成員的合作和參與不僅增加了家庭的親密度，還培養(yǎng)了家庭成員的責任感和奉獻精神。同時，這種積極向上的家庭氛圍也對孩子的學習和成長產(chǎn)生了積極的影響，使他們在成長過程中更加自信、積極和樂觀。
結尾（100字）
作為義工家長，參與義工活動讓我有機會為社會做出貢獻，同時也讓孩子們從小懂得了關愛他人、幫助他人的重要性。這些經(jīng)歷讓孩子們的社交能力、學習興趣、創(chuàng)新思維得以發(fā)展，同時也營造了積極向上的家庭氛圍。我希望通過我的經(jīng)歷和心得，可以啟發(fā)更多的家長和孩子參與義工活動，并從中獲得更多的成長和收獲。
義工家長心得體會篇篇十三
為深入貫徹落實《關于進一步加強中小學幼兒園家長委員會建設和推進家長義工制的通知》的精神，以打造“高質量”教育品牌為目標，緊緊圍繞倡導志愿精神、密切家校溝通、構建和諧校園的主題，現(xiàn)結合我校實際，我校擬開展家長義工進校園的相關教育教學活動。
一、指導思想
推行“家長義工進校園”，建立良性的學校與家庭互動機制，有效引導家長參與學校管理，是現(xiàn)代學校發(fā)展的一個方向。在學校成立家長義工組織，使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進家長、教師、學生間的共同成長，有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優(yōu)化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。
家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學校管理制度，與學校形成教育合力，對提升學校的辦學水平，促進學生健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、學校、社會教育一體化深度合作，打造“高質量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
二、基本原則
1.自愿參與，無私奉獻。不管是加入家長義工組織，還是參與義務服務活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2.立足本校，以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學習階段的特點，結合本校實際自主開展志愿活動。
3.充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認識“家長義工進校園”的重要意義，充分調動家長參加義工活動的積極性和主動性。
4.各盡所能，形式多樣。以教育教學需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
三、組建管理
（一）組織報名。
廣泛深入發(fā)動，搞好組織引導，積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負責家長義工的'報名登記及組織協(xié)調工作。
（二）家長義工條件
1．要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派；
3．身體健康，心態(tài)陽光，能投入一定的時間和精力參與學?；顒?，利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無償?shù)貫閷W校，為學生提供服務。
4．責任心強，為人熱情，樂于助人，有較強的社會責任感，有一定的社交能力、協(xié)調能力、組織能力和溝通能力。
5.有愛心，有耐心，有責任心，熱心服務學生，熱心公益事業(yè)，不計得失。
（三）家長義工內(nèi)容
2．家長義工走進我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準備；走進家?；顒樱ㄉ鐣嵺`活動），幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學生，保障安全，擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務。
3．家長義工走進家長講壇，為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。
西涼閣小學
2017.9
義工家長心得體會篇篇十四
隨著社會的發(fā)展和進步，人們越來越意識到義工活動的重要性。義工活動不僅有益于社會，也能給參與者帶來很多收獲。作為家長，參與義工活動不僅可以幫助孩子培養(yǎng)正確的價值觀和社會責任感，還能為自己和孩子之間建立通信的橋梁。在多年的家長義工活動中，我有幸與許多家長一起嘗試和探索，積累了一些心得體會。
一、關注孩子的思想教育
在義工活動中，我發(fā)現(xiàn)家長們普遍關注孩子的思想教育。不少家長選擇帶著孩子參與社區(qū)義工活動，通過親身體驗實踐的方式，讓孩子在服務他人的過程中懂得尊重、關愛他人。家長們在義工活動中還教育孩子要向他人學習，關注弱勢群體的需求，通過實際行動幫助他人，以培養(yǎng)孩子的同理心和責任感。
二、培養(yǎng)樂于助人的素質
家長們普遍認為義工活動可以培養(yǎng)孩子的樂于助人的素質。在義工活動中，不少家長積極引導孩子主動參與，并讓他們充分體會到幫助他人的價值和快樂。這樣的經(jīng)歷使孩子認識到幫助他人是一種幸福感，并有助于塑造孩子樂于助人、關愛他人的品質。
三、促進家庭溝通和親子關系
家庭是孩子最早、最重要的教育場所。義工活動提供了家庭成員之間進行互動的機會。在義工活動中，家長與孩子一起參與，可以借助這個平臺增強彼此之間的溝通和親子關系。通過共同做善事，家長能夠更好地了解孩子的需求和興趣，也能夠為孩子提供積極向上的價值觀念。
四、拓寬視野和增加知識面
當家庭參與義工活動時，家長和孩子們能夠了解到社會的多元文化和多樣化需求。家長通過和其他義工家庭的互動和溝通，有機會學習到更多的生活經(jīng)驗和知識。同時，家長能夠向孩子們傳遞社會實踐的重要性，教育他們要有責任心和獨立思考的能力。
五、培養(yǎng)孩子的領導能力和團隊合作意識
通過參與義工活動，家長能夠幫助孩子培養(yǎng)領導能力和團隊合作意識。在義工活動中，孩子們需要與志愿者和其他義工家庭合作，并且要負責特定的任務。家長可以引導孩子扮演積極的角色，培養(yǎng)他們的領導能力和團隊合作意識。這對于孩子的成長和未來發(fā)展都有著積極的影響。
總結起來，家長們通過參與義工活動，能夠關注孩子的思想教育，培養(yǎng)樂于助人的素質，促進家庭溝通和親子關系，拓寬視野和增加知識面，同時還能幫助孩子培養(yǎng)領導能力和團隊合作意識。通過與孩子一起參與義工活動，家長們更好地實踐了仁愛精神，讓仁愛之花在家庭中綻放。這些心得體會將持續(xù)引導和影響家庭，使家庭成為愛的港灣，孩子們在這樣的氛圍下茁壯成長。
義工家長心得體會篇篇十五
今年的5月20號，是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去**所在的***藝術幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務的時候，我并沒有認為這件事情很難，想著就是去幼兒園當孩子王，管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
**的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會，讓安排教學，編寫教案。由于我從未做過幼兒教學工作，所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，看看哪些適合幼兒園大班的小朋友，并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀，除非是大事》，這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看，因為他們正好處于愛告狀的年齡，很多事情不知道如何解決的時候，就愛去找老師告狀，而不是自己先想辦法。而本書正好引導小朋友來正確認識告狀問題，并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動，我就直接選取了一個競賽游戲，讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段，所以這個游戲應該也是挺吸引他們的。選定教學內(nèi)容后，在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī)，目標，準備和教學內(nèi)容一個都不能少，并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細，方方面面都要考慮到，在張老師幫我修改了好幾版后，終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓，5月18日幼兒園給家長義工上培訓課。
在培訓課上，我才知道幼兒園每天的流程非常嚴格。從早上7：20開始就位后，一直到晚上6：00，老師們的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各類教學活動，各位老師的職責，事務分配，都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔心的同時，也非常佩服幼兒園的老師們，看來這不僅僅是簡單的帶孩子，而是一種專業(yè)性的教育，并且要付出很多的辛勞，耐心和細心才能完成的工作??！
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11：40就要到幼兒園拍照留念并接-班就位。到大四班的時候，正好是小朋友午飯結束，準備睡午覺了。我在孫老師的指導下引導小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺，并隨時關注小朋友動態(tài)，讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了，不停地圍在我的身邊問問題，分享他們的新鮮事兒，嘰嘰喳喳的像小鳥一樣，結果很長時間都靜不下來，在孫老師的幫助下，好不容易才安撫住他們，終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時候，我又趁機備了會兒課，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家長義工則是和負責生活的吳老師一起刷鍋碗，擦桌子，打掃衛(wèi)生。下午3點，該喊小朋友起床了，在我喊過之后，小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服，上廁所，喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象，并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的，小朋友們很有秩序，也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的，通過在幼兒園上學，小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活，遵守紀律的好習慣。
等小朋友們收拾完畢，就到了教學時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候，小朋友表現(xiàn)的非?；钴S，都積極的回答問題，發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼，他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁，兩個組都在努力的拼搏比賽，而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了，也大聲的為他們加油助威?；顒咏Y束后，我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間，讓小朋友們就座后，我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯，盛菜，督促他們抓緊時間吃飯?？粗麄兂缘哪敲聪?，我的心情也變得陽光明媚了起來。
最后終于到了下午放學的時間了，孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長。看到小朋友們臨走前都熱情的過來和我再見，讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午，我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走，我作為幼兒教師的工作也要結束了。和大四班的老師道別后，我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說，三年了，孩子們馬上要畢業(yè)了，感謝***藝術幼兒園大四班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福***藝術幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿***藝術幼兒園越辦越好！
大四班家長義工：***
2015-5-27
4月9日，這一天是我和月月期待的日子，因為今天我和月月要一起上幼兒園。我，一個6歲孩子的媽媽，終于有幸去幼兒園體驗當老師的經(jīng)歷。
從清晨的迎接孩子到戶外活動、安排早餐、課堂教學、體育活動、課間操、午餐、午睡，每一個步驟、每一道程序、每一個環(huán)節(jié)，老師們都安排的那么有條不紊、井然有序。英語老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與；保育王老師把教室的每個角落都打掃的一塵不染；懷孕的劉老師微笑著給每一位孩子盛飯，親切地詢問孩子們夠不夠吃；小龍哥哥領著孩子們賣力的拉輪胎，寓教于樂，春風化雨；班主任溫老師循循善誘的教導，嚴厲的批評和糾正孩子的錯誤行為和習慣，同孩子們談心，處理糾紛時的方式方法等等，都給我留下了深刻的印象。
對幼兒園的教學、生活，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子們學習生活有了更多的了解，也讓我對幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的`體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。
我想說，兩年了，孩子們就要升大班了，感謝民族幼兒園中二班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福民族幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿民族幼兒園越辦越好。
張夢瑤媽媽
2012年4月19日
在上個星期六的下午，我們義教隊的全體教員去參加了我們學校的義工活動，這次的義工活動是到蓮花山公園打掃衛(wèi)生。
當我們到達山頂?shù)臅r候，我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們是很開心的，因為我們用自己的努力沒有白費,我們在用我們的一雙手,給公園帶來一個更加和諧安詳?shù)沫h(huán)境.
《鋼鐵是怎樣煉成》的里面鮑爾有這么一句話：人最寶貴的是生命.生命屬于人只有一次人.人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚.這樣,在臨終的時候,他能夠說:"我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭."
什么是貧苦，簡單的說我們是幸福的一代人,沒有經(jīng)歷過太多的苦難,以致過于懦弱,被稱為溫室的花兒.隨著物質生活的不斷完善和充實，我們在享樂中得到了很大的滿足，快感，但是隨之而來的就是精神層面的失缺，精神的失卻使得有些人變得精神恍惚，變得消極，變得極端，失去了生存的指引。在生活中徘徊,終究失去了人生的意義.于是很多人只好把自己的精力投身在吃喝享樂中，從物質生活中尋找快樂，得到快感。一旦快感過去了,迷惘依舊.但做義工給我們提供了一個平臺，一個機會,讓我們有所寄托，也是一種身體上的滿足，從一點一滴的辛勤付出中,收獲精神上的快樂,擁抱幸福。
多一份感動，就多一份溫暖！真情感動世界、愛心燃點希望，奉獻你我愛心、共建和諧社會！
我們做義工并不僅僅是受助者的需要，更重要的是在用自己的行動響應心靈的召喚，通過做義工可以使我們獲得心靈上的愉悅。我們做義工是不求回報的，一切都是在平等、自然、和諧的狀態(tài)下進行，如果有回報的話——我希望能有更多的人加入到我們的隊伍，讓我們的隊伍不斷壯大,成為社會公益活動的最強大后盾.
我們是祖國的未來,肩負著重大的責任.我們在祖國母親那里獲得太多了,義工活動正是一次難得的機會,讓我們親身去報答她.
經(jīng)過這次的義工工作，我學習到了許多東西，許多哲理，令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的，兩者是有大大的不同。而且，在學校中學到的知識不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地體會的，不是一下子就能學會。在學校,我們都是不斷地讀書,缺少實踐的能力.做義工不僅充實了我的生活，還鍛煉了我們的能力,使我們走向成熟,更讓我感到社會的溫暖，當人們經(jīng)過我們剛打掃干公園道路時，發(fā)出的稱贊“真好啊，打掃得這么干凈”，或從我們身邊經(jīng)過時投來的贊賞的目光，都令我們感到無比的溫暖和快樂。雖然很苦很累,付出了時間和精力,我覺得做義工是值得的.
我覺得，做好事，不應想著回報，自己能多做些什么，就盡自己的力，不言苦，不言累，不言謝。我們通過一次次的活動，也是一次次的學習，一次次的成長，一次次的奉獻，將義工的精神發(fā)揚光大。
參加社會公益活動，奉獻出了自己的愛心，收獲到的是一份內(nèi)心的平和與欣悅。同時又學到了很多東西，結識不少的朋友，社會是一個真正的大學校。我們應該多參加義工活動，使自己得到更多的鍛煉。
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