最新個人頂崗實習(xí)總結(jié)(四篇)

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最新個人頂崗實習(xí)總結(jié)(四篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

個人頂崗實習(xí)總結(jié)篇1

實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,人生的另一個起點,對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要意義,但是這次頂崗對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著激動和興奮的心情來到實習(xí)學(xué)校-到辛莊中學(xué)。

短短的四個月實習(xí)生活即將結(jié)束,在這期間我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?,獲得了寶貴的經(jīng)驗,當(dāng)然由于我們經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題,現(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下:

我于20__年2月23日來到大辛莊中學(xué),正式開始我的實習(xí)生活。由于我比較擅長物理,實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任九年級兩個班的物理課程,頓時感覺自己身上的責(zé)任很大。在這四個月期間我作為一名實習(xí)見識,我要以一名正式老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)活動中去。

作為一名教師,上好課是基本的要求,在實習(xí)前也有過一些試教的活動,但真正的教學(xué)活動對我來說是第一次,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這中獎需要付出很多的努力,在教學(xué)上我認(rèn)真的備好每一節(jié)課,寫好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)中存在的問題,經(jīng)常旁聽其他老師的課,虛心請教其他老師的經(jīng)驗以及教法,太聽課的時候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設(shè)方案,在經(jīng)過多次的與老師溝通后,我發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài),教師語言,語速方面取得了明顯的進(jìn)步。

作為教師,天職就是教書,無私的將所學(xué)東西教給學(xué)生,這是我們頂崗支教的重要內(nèi)容-授課。從四個月的支教中我了解到,一名合格的人民教師太難當(dāng)了,要講一節(jié)課你必須備課,寫教案,上課,批改作業(yè),接受學(xué)生的反饋信息,自己寫教學(xué)反思,講評,鞏固所學(xué)知識這樣的環(huán)節(jié)??雌饋砗芎唵危墒敲恳粋€環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是上課,也就是我們一直在探討的課堂教學(xué)。

首先,我要了解兩個班的學(xué)生基本情況,然后根據(jù)學(xué)生基本情況安排教學(xué),其次,在寫教案前,必須通看整個課本的脈絡(luò),然后認(rèn)真的研究該上的這一章,認(rèn)真分析教材,因為設(shè)有指導(dǎo)教師我時常向老師征求意見,并加以修改,認(rèn)真上課。在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,問他們能否理解講的內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。在交談的同時也拉近了和學(xué)生的距離。除此之外我又發(fā)現(xiàn)一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法,這對我在今后的教學(xué)工作中,在面對基礎(chǔ)差的學(xué)生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學(xué)生呈現(xiàn)的東西,必須準(zhǔn)確無誤,否則這些錯誤將會給他們造成及其深遠(yuǎn)的影響,批改作業(yè),糾正學(xué)生錯誤是很重要的,在幾乎每一個學(xué)生的作業(yè)上都寫上對應(yīng)的評語,在評語中體現(xiàn)優(yōu)缺點,改正方法等,并根據(jù)各個學(xué)生情況加以鼓勵,我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,對于個別學(xué)生我會用人生道理去感化他們直到他們改正錯誤,身為一位教育者,就是要有這樣的耐心才能把學(xué)生的缺點糾正過來。

期間在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)時給我最大的收獲是教師不僅是授業(yè)解惑之人,更應(yīng)該是有著天使般美好的心靈的朋友,只有這樣教師才能從過去作為"道德的說教者的傳統(tǒng)中解放出來,成為學(xué)生健康心靈,美德的促進(jìn)者,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)查,探究,選擇。因為只有當(dāng)了學(xué)生的朋友才能讓學(xué)生聽你的課,正所謂"親其師,信其道"。

四個月以來,我在生活方面也學(xué)到了很多東西,這些東西書本上是沒有的。對我以后的生活很有幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的老師,感情更是沒話說,常常以兄弟相稱,下午和幾個老師一起打球,身心放松,完全投入到運(yùn)動中去,有時爭得面紅耳赤,過后什么事也沒有,他們的熱情讓我忘記了生活上的苦,雖然條件不去學(xué)校里,但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的。和學(xué)生的關(guān)系很深,他們喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是不可能,當(dāng)我們漸漸進(jìn)入角色時,發(fā)現(xiàn)自己有這么一群可愛的學(xué)生,開始覺得教書是一件有趣的事,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我了解到了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那路途必將在我生命里寫下弄墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習(xí)的生活充滿艱辛的挑戰(zhàn),當(dāng)我們來到一個距離縣城都很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下時,很多人后悔當(dāng)初選擇了這個,我想說這就是我想要的,因為我知道人生只有在艱苦的環(huán)境下才能磨練堅強(qiáng)的意志,不是有這么一句話嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身…"我相信每個人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開始,要經(jīng)歷的還有很多,一切都會過去,什么都能忍受。當(dāng)老師是這里生活的主旋律,在這里我學(xué)會了如何做一個學(xué)生接受和喜歡的老師,如何去關(guān)心學(xué)生,學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該有的素質(zhì)和技能,要提高學(xué)生的基礎(chǔ)就要求教師在教學(xué)中重視雙基教學(xué),向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著重要作用,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開啟知識與智慧的鑰匙。

個人頂崗實習(xí)總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)眼間,我走上教師崗位已近半年了。在這半年中,我擔(dān)任高一三四班的語文任課老師。在這初為人師的半年里,我逐漸適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了臨城職教中心這個集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責(zé)任,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。最后,也順利地完成了實習(xí)期的任務(wù)?,F(xiàn)將我本次實習(xí)的收獲和大家分享一下。

在學(xué)校中,每位實習(xí)生都要經(jīng)歷聽評課,而且還必須有聽評課記錄。被聽課時,我心里很緊張,在講課之前,必須充分備課,把需要講到的知識點總結(jié)起來,整理順序和思路,依據(jù)時間來分配這四十五分鐘,讓它做到高效課堂,這是很不容易的,而且,聽課后面會有許多老師,難免會有些緊張。評課是給別的老師評,但評課的前提是你必須去聽這個老師的課,根據(jù)板書等要求來進(jìn)行評課,這個過程,其實是給了你一個發(fā)現(xiàn)別人長處,修改自己缺點的機(jī)會。一定要充分的把握,學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)點,讓自己對于課堂不在那么的陌生。

我們學(xué)校也舉行了微課說課大賽,這又充分的鍛煉了我們的能力,提高了自己對于課堂的掌握力,對知識的掌握力,對學(xué)生的掌握。通過說課活動,促進(jìn)教師更好地掌握語文教學(xué)的有關(guān)理論,進(jìn)一步熟悉大綱、熟悉教材,提高教師處理教材,合理選擇教法、學(xué)法的實際教學(xué)能力和教師的口頭表達(dá)能力以及邏輯思維能力,進(jìn)而全面提高語文教學(xué)的質(zhì)量。說課,是教師在自己完成教學(xué)設(shè)計之后,與同行交流教學(xué)設(shè)計思想、教學(xué)設(shè)計內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計流程等預(yù)設(shè)的一項特殊的、教學(xué)準(zhǔn)備工作,因而與集體備課緊密相連。所以備課也是一門學(xué)問,備課也是有講究的,要想上好一節(jié)課就得備好一節(jié)課。要想備好一節(jié)課,就得下一番功夫,查閱資料、做教輔資料,光有這些還不行,還必須與其他人密切合作,集眾人之長、資源共享,這樣的備課方能達(dá)到有的放矢,才能上好一節(jié)課。我們高一備課組成員緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能。使得我們的語文教學(xué)都能夠得心應(yīng)手。團(tuán)結(jié)協(xié)作相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。我們一起討論,一起備課,取長補(bǔ)短,查漏補(bǔ)缺,最終成立出一份完整的教案。這樣備出來的課,才更加充分,更加具有說服力。

認(rèn)真上好每一節(jié)課。在指導(dǎo)教師和特聘名師的指導(dǎo)下,我注重在課堂上利用多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,課堂掌控能力得到了很大的提升。發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。課后還及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

在班級管理方面,我學(xué)到了以下幾點。1.創(chuàng)設(shè)平等和諧的同學(xué)關(guān)系。一個良好的班級氛圍可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著很大的幫助。在所有的班風(fēng)中我覺得平等和諧最重要。要讓學(xué)生覺得自己是班集體中的一員,熱愛這個班集體,就必須讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和愛護(hù)。2.創(chuàng)設(shè)師生溝通的良好氛圍。通過相互間的溝通,師生得以意見交流、才可以聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會、團(tuán)結(jié)班級中的力量,進(jìn)而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能,達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。但在溝通中,教師應(yīng)該注意和學(xué)生保持距離,臺上你是嚴(yán)厲的老師,臺下你是他們的朋友,但是不要太過于親近。3.建立班級激勵機(jī)制。設(shè)立獎項,實行全方位鼓勵。每學(xué)期設(shè)立各種獎項,對不同層次、不同學(xué)生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學(xué)生的上進(jìn)心,推出優(yōu)秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進(jìn)。以各種形式給以鼓勵。例如:表揚(yáng)信;獎勵學(xué)習(xí)用品。4.營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。5.批評學(xué)生要注意因人而異。學(xué)生再調(diào)皮也會有一些閃光之處。關(guān)鍵是看班主任如何去正確地去發(fā)掘。有些學(xué)生是吃硬不吃軟的,那當(dāng)他犯錯誤的時候,可以直接地把他們的問題指出來,并強(qiáng)調(diào)其嚴(yán)重性。若有必要可以給一些處分。而更多的學(xué)生需要的是溝通,讓其明白所犯錯誤的嚴(yán)重性。這是我對于班級管理的一些建議。

在人際交往上,我很榮幸遇到我的三位崗友,他們都有各自的特點,我們關(guān)系都很好,很高興可以多交幾個朋友,在這半年里我們互幫互助,有困難一起解決,有好東西一起分享,雖然實習(xí)只有半年,但是在以后我們依然是好朋友,不會忘記這半年的實習(xí)經(jīng)歷的。我還得到了許多老師的照顧,比如特聘名師李老師,雖然他年紀(jì)大了,但是對我們還是那么的認(rèn)真,每一句叮囑都是那么的慈祥,很感謝她這半年對我們教學(xué)方面的指導(dǎo),和對生活方面的關(guān)心。

還有不到一星期的時間,我們就要離開這里了。在這里,留下了我們的喜怒哀樂,留下了我們努力的汗水,留下了我們忙碌的身影,從沒有如此認(rèn)真的去做一件自己不想做的事。對,你沒有聽錯,我確實是不想做。老師這個職業(yè),太累,而且,不只是身體累,還有心累,但是既然你來實習(xí)了,而且面對著這一群求知欲很強(qiáng)的小眼神,你又有什么理由不去努力呢,雖然他們不喜歡學(xué)習(xí),但是因為你教他們,從而讓他們產(chǎn)生了一絲興趣。每次你一上課,他們坐的筆直,豎起了耳朵,睜大了眼睛,仿佛已經(jīng)做好了迎接新知識的準(zhǔn)備,這是別的老師所沒見過的,這是你的特權(quán),很簡單,他們喜歡你,連他們都在努力做著自己不喜歡的事,卻因為喜歡你,才逼自己去做這件不喜歡的事,那身為老師的我,又有什么理由去敷衍孩子們,去欺騙孩子們,去踐踏孩子們的愛心。所以,我只有好好工作,好好備課,好好講課,才對得起自己,對得起這一群孩子。雖然他們知道,你就教半年,但是他們絲毫不在乎,依然認(rèn)真的做著你留的每一道題,認(rèn)真聽著你說的每一句話。實習(xí)這半年,來了職中,不后悔,雖然在別人眼里,對職中有很多說法,但是我知道的是,我來實習(xí),我經(jīng)歷了許多,我見證了許多,我也學(xué)到了許多,有些東西是那些好學(xué)校里的實習(xí)生學(xué)不到的,所以我很珍惜這次經(jīng)歷,很感謝學(xué)校給予我這個機(jī)會去收獲許多經(jīng)驗,如何做一名老師,如何做一名合格的老師,一個做一名優(yōu)秀的老師,我的心里已經(jīng)很清楚了,既然選擇了教師這條路,那就將它走好,而且,必須越走越好。

個人頂崗實習(xí)總結(jié)篇3

頂崗實習(xí)個人總結(jié)

白駒過隙,為期一個學(xué)期的頂崗實習(xí)眨眼間便結(jié)束了,這半年來在__中學(xué)這個小社會里,我教著和正常老師一樣的課,做著和成熟社會人一樣的事,我慢慢地能夠適應(yīng)社會,并學(xué)著在社會中發(fā)展,選擇頂崗,我做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備,選擇頂崗,我就要恪盡職守,虛心學(xué)習(xí),選擇頂崗,我收獲了滿滿的愛和成長,這一路,我跌跌撞撞,明白了作為一個老師的不易,學(xué)會了控制自己的情緒,學(xué)會了真正愛一名學(xué)生,這半年來,我有許多的成長,現(xiàn)把我在實習(xí)過程中的成長進(jìn)步做一個總結(jié),報告如下:

一、愛崗敬業(yè),為國家育人才

我一直熱愛著共產(chǎn)主義的教育事業(yè),當(dāng)我踏進(jìn)泰華中學(xué)的校門時,我就立志做一位恪盡職守,關(guān)愛學(xué)生的人民教師。這半年來,我一直把“為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”作為我的準(zhǔn)則,我在心理課上積極關(guān)注學(xué)生心理健康,在數(shù)學(xué)課上我用嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)生教學(xué),然而,雖然我抱著積極樂觀的心態(tài),熱情地為學(xué)生服務(wù),我仍然受了不少的打擊,學(xué)生的無理取鬧,因為聽不懂而跟我對著干,影響其他同學(xué)的進(jìn)步,學(xué)生不理解我的苦心,反而認(rèn)為我不夠通情達(dá)理,學(xué)生不配合我的工作,認(rèn)為我老套,和那些“大人們”一樣,雖然有各種各樣的事情在發(fā)生著,但是,在我的努力之下,終于感動了這些“頑劣”的孩子們,所教班級的數(shù)學(xué)整體成績在全年級排名第一名和第二名,讓我欣慰的是這些孩子表面上不懂事,但是還是很努力,頂崗實習(xí),雖然很辛苦,但是心里面很充實,心底里都是甜。

從小的夢想就是當(dāng)一名班主任,卻是頂崗實習(xí)讓我過了一把當(dāng)班主任的癮。經(jīng)過半年來的頂崗實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),班主任是不好做的,也是很辛苦的。我作為__中學(xué)七年級(2)班的副班主任,積極配合班主任和學(xué)校的工作,在工作中,雖然遇到了很多困難,但是我仍然干得樂此不疲地,我和班主任一起開展了一系列的心理健康教育和主題班會,我跟班主任一起去家訪,我為困擾的學(xué)生做心理輔導(dǎo),我們一起為各種比賽努力……經(jīng)過半年的班主任實習(xí),我體會到了作為一個班主任的不易,既要細(xì)心,又要“粗心”。怎么說呢,細(xì)心是班主任要注意每一個學(xué)生的一舉一動,關(guān)注他們的心理變化和行為變化,以便幫助他們進(jìn)步,“粗心”是對于一些事情我們又需要睜一只眼閉一只眼,該放過去的就放過去,另外,“粗心”也在于對于一個班級的宏觀控制,和整體發(fā)展。

二、黨團(tuán)活動,促進(jìn)思想進(jìn)步

為了學(xué)習(xí)黨的精神,配合黨的各項工作,為了提高自己的綜合素質(zhì),為了鍛煉學(xué)生各項能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為了優(yōu)化學(xué)校文明,營造文明和諧的校園氣氛,在實習(xí)期間,我組織舉辦了各項黨團(tuán)活動,在組織策劃工作中中我也得到了自我提升。三月是雷鋒活動月,為了傳承“樂于奉獻(xiàn),勤儉節(jié)約”的雷鋒精神,我們舉辦了學(xué)雷鋒志愿者活動,在活動中我不僅鍛煉了組織能力,還充分地學(xué)習(xí)和感悟雷鋒精神,從思想上得到洗禮;五月是勞動者的節(jié)日,也是藝術(shù)的天堂,為了迎接藝術(shù)節(jié)的到來,我們實習(xí)生舉辦了各項活動,在心理劇大賽中,我給泰華中學(xué)帶來了心理健康教育的思想,使新鮮的血液流入學(xué)校的文明,流入學(xué)校的傳統(tǒng),在活動舉辦的過程中,我犯了很多錯誤,然而也正是這些錯誤,讓我在總結(jié)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗中進(jìn)步、前進(jìn),這次活動之后,我相信如果再有一次這樣大型的活動,我一定可以做得更好!在組織各類黨團(tuán)活動的過程中,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,虛心學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)成長,提高合作意識,提高自己的自身素質(zhì)。

三、合作團(tuán)結(jié),感恩生活

頂崗實習(xí),對于我們的意義不僅是在實踐中學(xué)習(xí)進(jìn)步,更重要的是在社會中體驗生活,在社會中學(xué)會適應(yīng)。我們帶著學(xué)生和老師的兩重身份來到泰華中學(xué)頂崗支教,在生活上我們互相照顧,互相團(tuán)結(jié),互相幫助,我們是彼此的同學(xué),是彼此的朋友,我們一起交流教學(xué)感受,我們一起分享生活中的苦與樂,在一起生活的這段時間,我們在生活的各個方面磨合著,有的時候也有不愉快發(fā)生,但是都在我們的彼此寬容,彼此關(guān)愛中解決了,我們在彼此的世界里出現(xiàn)半年,而這半年卻留下了一生中最寶貴的情誼。而在各位老師面前,我們是老師,也是徒弟,我們虛心向各位老師請教,請教生活中的技巧,請教教學(xué)方面的經(jīng)驗,我們是團(tuán)結(jié)友愛的同事,我們一起進(jìn)步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,我們是剛埋在土里面的種子,需要鍛煉,需要水分,需要陽光,才能沖破生命的殼,茁壯成長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅在生活中無私地幫助我們,我們需要什么,就給我們準(zhǔn)備什么,在工作上,也在各個方面特意鍛煉我們,給我們提供成長的平臺,提高我們的各項技能,提高我們的適應(yīng)能力。在__老師面前,在師大老師面前,我們又是學(xué)生,是讓老師們放心不下的學(xué)生,師大屢屢派老師來看望我們,幫助我們,關(guān)心我們,讓我們感懷備至,在你們面前,我們永遠(yuǎn)是學(xué)生,對于我們,你們永遠(yuǎn)是我們的老師,我們的父母。我感恩在這段時間每個陪伴我的人,我感恩每個幫助過我的人,我感謝你們,感恩生活。

回首半年的實習(xí)生活,我慶幸自己選擇了頂崗實習(xí),一路上,我在跌跌撞撞中學(xué)會堅強(qiáng),我在一次又一次的挫折中學(xué)會成長,我在一次又一次的感動中學(xué)會感恩,正是這真實的生活,教會了我許多在課本中,在大學(xué)課堂中我永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,頂崗實習(xí)雖然結(jié)束了,但是這些寶貴的記憶,這些寶貴的經(jīng)歷,這些寶貴的成長,將陪我一路走下去,將是我人生的一大財富。

個人頂崗實習(xí)總結(jié)篇3

下面將自己在實習(xí)期間的工作總結(jié)如下:

一、 教學(xué)方面

我作為音樂專業(yè)的學(xué)生,在步入頂崗教學(xué)后,由于學(xué)校的需要,不僅擔(dān)任了八年級的音樂課教師,同時還擔(dān)任了學(xué)校管樂隊和舞蹈隊的指導(dǎo)教師。學(xué)校先進(jìn)的高效課堂教學(xué)模式,對于大部分的實習(xí)生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里經(jīng)驗豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)教學(xué)知識與技能,在實習(xí)的第一個月主要進(jìn)入班級聽課,每天堅持聽各科教師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進(jìn)行反思,以最短的時間掌握高效課堂的教學(xué)精髓,并能獨立的制作音樂教學(xué)中需要的導(dǎo)學(xué)案,將高效課堂的每個教學(xué)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確掌握。在摸索教學(xué)中將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論知識巧妙的與這里的教學(xué)模式相結(jié)合,與指導(dǎo)教師探討新教學(xué)模式下的音樂課堂教學(xué)新方法。不斷的努力在實際教學(xué)中也得到了回報,通過自身的努力和教師的指導(dǎo),音樂課堂教學(xué)順利且有條不紊的進(jìn)行著,每節(jié)課的課堂氛圍都十分活躍,學(xué)生們對我的課堂反饋也很好,校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師也很滿意。半年的教學(xué)實踐,我已經(jīng)完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學(xué)。

我雖然在大學(xué)期間主修薩克斯,來到六道河中學(xué),自己的專業(yè)能力得到了施展,校管樂隊在我的組織和指導(dǎo)下,形成了較為規(guī)范的學(xué)習(xí)模式;學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的積極性也很高,經(jīng)過我們的共同努力,管樂隊排練出了幾部很不錯的作品,并不止一次在學(xué)校的活動進(jìn)行展示,得到了一致好評。

我在實習(xí)之前對舞蹈并不精通,但面對學(xué)校的教學(xué)需要,我挺身而出,接下了這個艱巨的任務(wù)。因為之前沒有太多舞蹈基礎(chǔ),所以我決心從零學(xué)起,邊教學(xué)生邊自己學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí);自接下舞蹈隊的那一刻起,六道河中學(xué)的音樂教室就成了我的常駐之地。我不僅在那里給學(xué)生們上課,在課余和休息時間我還經(jīng)常在那里默默練習(xí);因為不專業(yè),我在練習(xí)中遇到了很多困難,但是作為一名教師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,為了能將舞蹈隊帶領(lǐng)的更規(guī)范、更專業(yè),我頂著壓力堅持苦練,從未喊過苦、累。我和學(xué)生們的共同努力也得到了認(rèn)可和回報。學(xué)校半年來組織的活動和演出,每次都會看到校舞蹈隊精彩表演,每次都會得到認(rèn)可和贊揚(yáng)。我不僅擔(dān)任舞蹈隊的舞蹈教學(xué),而且只要學(xué)校有需要,我都會盡力配合,不管是街舞、現(xiàn)代舞還是民族舞,我都會盡自己最大的努力去給學(xué)生排練。

二、 實習(xí)小隊工作方面

六道河中學(xué)實習(xí)小隊共有隊員14名,大家因為實習(xí)相聚在六中,我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和友善開朗受到隊友的喜愛和信賴,被大家推選為六道河中學(xué)實習(xí)小隊的團(tuán)支部書記。

自從站上這個位置,我堅持以身作則,雖然實習(xí)期間的教學(xué)工作異常繁忙,但我時刻銘記作為團(tuán)支部書記的職責(zé)。及時傳達(dá)駐縣老師下發(fā)的任務(wù)和通知,并積極按時完成,起到表率作用;我定時組織團(tuán)員召開反思式的座談會,做好思想道德教育和職業(yè)道德教育的工作,了解每一位團(tuán)員的工作狀況,激勵大家以熱情飽滿的心態(tài)投入到教學(xué)中去。

我結(jié)合實習(xí)學(xué)校的管理制度和校園文化建設(shè),在實習(xí)的4個多月生活中策劃、組織了大大小小20余次團(tuán)日活動。每次活動都從團(tuán)隊的利益出發(fā),以鍛煉每位團(tuán)員的能力,增長他們的知識和閱歷為目的,同時也為了能體現(xiàn)團(tuán)隊的價值和力量,我充分利用大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識和科學(xué)方法,結(jié)合實習(xí)學(xué)校的教學(xué)管理制度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)總支的支持和協(xié)助下,開展了很多有助于學(xué)校發(fā)展和推動學(xué)校文化建設(shè)的團(tuán)日活動。經(jīng)過我的精心策劃和細(xì)心安排,每次團(tuán)日活動的開展都非常順利,每位成員都很積極的參與其中,并盡力配合,充分體現(xiàn)了他們作為師大學(xué)子的友愛團(tuán)結(jié)。

不管是團(tuán)支部的日常工作,還是團(tuán)日活動的策劃和開展,我都自始自終站在團(tuán)支部工作的最前沿。在我的努力和帶領(lǐng)下,團(tuán)支部工作有條不紊的進(jìn)行著,不管是工作效率還是工作質(zhì)量都非常高效。團(tuán)支部的表現(xiàn),也得到了駐縣教師和實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生的認(rèn)可和一致好評。

三、 專業(yè)技能和綜合能力發(fā)展方面

在六道河中學(xué)實習(xí)的這段時間里,我充分發(fā)揮了自己作為一名藝術(shù)生的特長,并在專業(yè)上得到進(jìn)一步的發(fā)展和鍛煉。在六道河中學(xué)舉辦“慶五一,迎五四”文藝匯演時,我擔(dān)任了活動的舞蹈指導(dǎo)和整體節(jié)目的編排,得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

6月份六道河中學(xué)舉辦的大型班主任節(jié)閉幕晚會的整場晚會策劃和節(jié)目排演都是由他們實習(xí)生團(tuán)隊完成的,而我作為音樂特長的實習(xí)教師,同時也是實習(xí)團(tuán)隊的臨時團(tuán)支部書記,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,擔(dān)任了晚會的導(dǎo)演及節(jié)目策劃,同時參與了整個舞臺的布置。晚會所有歌舞類的節(jié)目都是由我親自編排指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校要求,我還為學(xué)生寫給班主任的詩歌譜了曲,并排成了合唱在班主任節(jié)閉幕晚會上進(jìn)行了展示。最終閉幕晚會在全校師生的掌聲和歡呼聲中完滿結(jié)束。校長稱贊他們組織的這次晚會是六道河中學(xué)有史以來最完美、最精彩的一次演出;通過這次晚會,我的工作能力再一次被領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯定與贊賞。

我在實習(xí)工作中的認(rèn)真踏實,得到了六道河中學(xué)賈利民校長的賞識,并被賈校長任命為校長助理,輔助日常辦公。日常教學(xué)工作繁忙,但當(dāng)校長布置工作時,我都會將時間合理安排,認(rèn)真完成校長布置的工作。我認(rèn)真好學(xué),不懂就問;作為助理,我積極主動的請教校長一些行政工作上的疑問,提高能力、拓展視野,為自己今后的實際工作做鋪墊。

教師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習(xí)生活即將結(jié)束,回首這段刻苦銘心的經(jīng)歷,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著自己對教師的熱愛,用活力青春譜寫著對未來的向往。甘于奉獻(xiàn)是我作為教師的指導(dǎo)思想,努力付出是我作為作為教師的實際行動。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定會有收獲。

個人頂崗實習(xí)總結(jié)篇4

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在廣宗二中實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

回想剛到學(xué)校時內(nèi)心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細(xì)與認(rèn)真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂,第一次……那么多的第一次都是在實習(xí)中經(jīng)歷。雖然頂崗實習(xí)之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過許多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不可以預(yù)想的??梢哉f,頂崗實習(xí)讓我變得堅強(qiáng),學(xué)會成長。

四個半的時間,一直擔(dān)任八年級兩個班的歷史教學(xué)工作,直到十月份才有機(jī)會教授我的專業(yè)課——語文。期間還代任兩個班的班主任工作,雖然班主任擔(dān)任的時間不是很長,但我從中也學(xué)到了不少東西。后三個月是我的“忙碌期”,忙起來的時候都忘了一天幾個小時。每天批作業(yè)雖然批到很晚,但我不覺得辛苦。我一直信奉著一個信念:既然我選擇了頂崗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。歷史,雖然不是我的專業(yè),但既然學(xué)校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好。剛開始的那段時間,備課相當(dāng)吃力,每天“啃”教材,鉆研教案,成了我必修的功課。通過一段時間的教學(xué),我漸漸喜歡上了歷史,“以史為鑒、面向未來”是從中體會最多,感觸最深的一點。歷史上許多愛國志士曾為了挽救中國民族的危亡而付出了艱辛的努力,這也讓我明白了今天生活得來之不易,他們那種敢為人先的精神值得后人一輩子敬仰。很榮幸我講了近代史,讓我對那段經(jīng)歷的理解更加深了一層。

能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語文課,我準(zhǔn)備了很長時間,恐怕哪里出什么錯,何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔(dān)子格外重。第一節(jié)課很順利,但畢竟語文和歷史學(xué)科特點是不一樣的,因此,教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結(jié)合同學(xué)們的特點和我以前上學(xué)的經(jīng)歷,想好每篇課文該怎么設(shè)計,每道題該怎么講。教學(xué)的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎(chǔ)專業(yè)知識鞏固好。

教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。八年級的孩子活潑、愛動、他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相對比較成熟,什么事都懂,對一些東西看淡了許多,他們的想法比較多,會很真誠地和你聊天。這兩個階段的孩子,像是兩個國度。從每個班級那里,我都可以學(xué)到很多,反思很多。通過這幾個月的課堂實踐,自己從開始懵懂到現(xiàn)在的熟練,不僅是在管理上還是教學(xué)上都有很大的進(jìn)步。

實習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方;回報課,鍛煉了我的能力和思維,使我認(rèn)識到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內(nèi)容,為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。

在二中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會”、教師節(jié)共度美好時光、帶領(lǐng)我們參觀廣宗縣著名景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習(xí)生去云夢山爬山,那段

經(jīng)歷,我會永遠(yuǎn)記得。二中領(lǐng)導(dǎo)處處為我們著想,體現(xiàn)著人文關(guān)懷。期間,師大領(lǐng)導(dǎo)的慰問、視察,都深深讓我感動。頂崗實習(xí)基地雖然眾多,但實習(xí)生們永遠(yuǎn)是學(xué)院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷,不會讓他們失望。

實習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進(jìn)步。和19個兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。一起包餃子、中秋節(jié)去敬老院慰問、幫助二中整理圖書館、實驗室及各種活動、配合學(xué)校組織拔河比賽、感恩節(jié)活動及籌辦策劃元旦聯(lián)歡等等。參與每個活動的過程都是一種快樂的體驗,即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動,隊員們分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)互助,體現(xiàn)了整個團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從開始到最后一刻,為二中服務(wù),為團(tuán)隊服務(wù)的信念始終都沒有放棄過。幾個月的時間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。

實習(xí),我雖然哭過,最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走完了整個過程?;赝麄€階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠(yuǎn)記得??吹剿麄冞M(jìn)步,哪怕是一點點的進(jìn)步,我都會很欣慰。感謝頂崗實習(xí),讓我變得成熟而堅強(qiáng);感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!

個人頂崗實習(xí)總結(jié)

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