養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識儲備。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點(diǎn)的重要手段。接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇一
各位同仁，各位教官，老師們，同學(xué)們：
金秋九月，累累碩果盈枝，美麗科院，喜迎八方才俊。
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校董事會、校務(wù)委員會及全校一萬五千余名師生，對來自全國各地的4300余名學(xué)子們走進(jìn)山西應(yīng)用科技學(xué)院，表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！大學(xué)的四年時間，我們將迎風(fēng)向陽，共同進(jìn)步。你們是科院的新希望、新活力、新未來，愿你們在這里度過無悔的青春！愿你們在希望的沃土上茁壯成長。在這美好的季節(jié)里，在你們接受軍訓(xùn)教育之際，讓我們也要向承訓(xùn)的全體官兵表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！向?yàn)檐娪?xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問和美好的祝愿！
同學(xué)們，你們來到的是一所富于創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)校，是一所充滿了理想、希望和活力的學(xué)校。就在今年五月十六日，奮進(jìn)拼搏的科院剛剛完成建校30周年的校慶活動。讓我們簡要地回顧一下學(xué)校的發(fā)展史，三十年前，在改革開放的大潮中，我們的學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，在篳路藍(lán)縷的艱苦創(chuàng)業(yè)中，我們從小到大、從弱到強(qiáng)，經(jīng)過十年的開拓奮進(jìn)，于2001年成為山西省第一所國家承認(rèn)學(xué)歷的民辦高校；又經(jīng)過十多年堅(jiān)持不懈的奮斗，實(shí)現(xiàn)了專升本的夢想，2014年山西應(yīng)用科技學(xué)院宣告成立；又經(jīng)過七年的勵精圖治，目前學(xué)校已發(fā)展成為一所涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的應(yīng)用型、綜合性的全日制普通本科高校。
三十年來，盡管困難重重，但學(xué)院始終堅(jiān)持和貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，始終以振興中華民族教育事業(yè)為己任，在沒有伸手向國家要一分錢的情況下，從無到有、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，幾經(jīng)傳承演變，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模的三大歷史性轉(zhuǎn)變。
親愛的同學(xué)們，凡是過往，皆為序章，成就已是歷史，未來更可期待。中華民族的偉大復(fù)興，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。你們懷著志向與理想相聚在科院，這就意味著你們將要把自己的人生旅程，與科院的歷史和未來緊密聯(lián)系在一起，既要和全體科院人一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，也要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的責(zé)任與義務(wù)。在此，我向大家提幾點(diǎn)希望與祝愿。
第一，傳承創(chuàng)業(yè)精神，注重品德修養(yǎng)。
創(chuàng)業(yè)精神是學(xué)校發(fā)展的基因，我們的血脈中要注入這種強(qiáng)大的動力，我們科院學(xué)子既要有“位卑未敢忘憂國”的情懷，又要有從我做起、千里之行始于足下、奮勇敢當(dāng)?shù)亩分荆覀円獋鞒锌圃旱膭?chuàng)業(yè)精神，要一不怕苦二不怕難，要刻苦求學(xué)發(fā)憤圖強(qiáng)，磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，要立志成才，努力奮發(fā)向前。我們要注重自身的品德修養(yǎng)，又要有“君子和而不同”的胸懷，在集體生活中團(tuán)結(jié)親和，互諒互助。希望你們把修身立德當(dāng)作人生必修課，擇善而從，不以惡小而為之，不以善小而不為，學(xué)會吾日三省吾身，在學(xué)習(xí)生活中處處遵守公德、傳承美德，注重品德修養(yǎng)。
第二，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)人生理想。
踏實(shí)篤行是青年成長進(jìn)步的助推器，也是攻堅(jiān)克難的金鑰匙?！抖Y記》有言：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！薄昂V行”是目標(biāo)、是結(jié)果，這與科院拼搏進(jìn)取的科院精神溯本同源。同學(xué)們，作為青年人，有抱負(fù)、有沖勁固然重要，但惟有腳踏實(shí)地、從零做起，才能頂天立地。偉大的時代賦予你們無比廣闊的舞臺和千載難逢的機(jī)遇，需要我們邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！崩щy是弱者的攔路虎，卻是強(qiáng)者的墊腳石。希望你們面對現(xiàn)實(shí)、埋頭苦干，一步一個腳印往前走，不浮躁、不氣餒，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
第三，勤思善學(xué)，立志成就未來。
大學(xué)階段是青年學(xué)子心無旁騖、求知問學(xué)的關(guān)鍵時期。為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒，決不可放任自我。要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持學(xué)與思相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中思考、在思考中領(lǐng)悟，敢于批判、勇于質(zhì)疑。同時，不可一業(yè)不專、也不可只專一業(yè)，要成為“一專多能”的應(yīng)用型人才。要在立足本專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，博覽群書、廣泛涉獵，做到博學(xué)多識、融會貫通?！靶夭匚哪珣讶艄?，腹有詩書氣自華?！毕Ｍ蠹仪谟趯W(xué)習(xí)、善于思考、敏于求知，注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成獨(dú)到見解，終能學(xué)有所悟、學(xué)有所成。要樹雄心、立大志，決心成為國家和人民所需要的有用人才，要心懷夢想、砥礪前行、不懈追求，立志成就美好的未來。
第四，熱愛勞動，增強(qiáng)報(bào)國體質(zhì)。
大家都知道：勞動創(chuàng)造了人，勞動使人勤奮，勞動使人更加充滿智慧，因此必須要熱愛勞動，千萬不要有不勞而獲的思想。同學(xué)們還要練就一副好身板，增強(qiáng)報(bào)國的體質(zhì)。大家一定也聽過這樣一句話：人生就像一串?dāng)?shù)字，健康是1，金錢、地位、事業(yè)、愛情、家庭……是后面的0，如果沒有了這個1，后面有再多0也都沒有意義。勞動和體質(zhì)健康是成正比的關(guān)系，這好像是說給成年人聽的，但又何嘗不是對你們的忠告呢？同學(xué)們，身體是革命的本錢。要想學(xué)習(xí)好，要想生活質(zhì)量高，要想干大事，就要熱愛勞動、增強(qiáng)體質(zhì)，沒有健康的身體一切都是0。希望同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)，為自己的人生事業(yè)奠定一個好基礎(chǔ)。還有一句話叫“安全無小事，生命誠可貴”，同學(xué)們，這是我們學(xué)習(xí)生活工作的一切底線。我們有一部分同學(xué)住在西區(qū)，西區(qū)正在火熱建設(shè)中。所以我對大家千叮嚀萬囑咐，一定要注意交通安全、行路安全、飲食安全……安全大于天，警鐘長鳴。安全健康，銘記于心。
第五，接受軍訓(xùn)，磨煉意志。
軍訓(xùn)是大學(xué)里的重要一課。大學(xué)生軍訓(xùn)課是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求，是為國防和軍隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)高素質(zhì)后備兵員的重要舉措，也是同學(xué)們大學(xué)生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓(xùn)，將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、增強(qiáng)集體觀念、磨煉身心意志，領(lǐng)悟生活的真諦、通過軍訓(xùn)是對同學(xué)們身心素質(zhì)的一次全面提升。所以，希望同學(xué)們正確認(rèn)識軍訓(xùn)的目的，克服自身弱點(diǎn)，克服一切困難，積極參訓(xùn)，一定完成各科目訓(xùn)練，以優(yōu)異的成績完成這一課。
同學(xué)們，大學(xué)將是你們?nèi)松凶盍聋惖囊坏里L(fēng)景，她以獨(dú)立之精神、自由之思想傳承學(xué)術(shù)薪火、點(diǎn)燃奮斗激情，大學(xué)課以博大之胸懷、厚實(shí)之肩膀讓你們肆意揮灑汗水、播種夢想和希望。在大學(xué)的四年間，你們練就的目標(biāo)是自信、自立、自強(qiáng)，最后成就自我。畢業(yè)后，你們真正的成功就是能夠勇?lián)喝危孢_(dá)天下。那么，請你們從現(xiàn)在做起，不是怨天尤人，不隨波逐流，不揮霍虛度，不是自暴自棄，而要昂首闊步走向成功。同學(xué)們，夢想有多大，舞臺就有多大；思想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。真誠希望同學(xué)們珍惜時光，把握生命，在科院這片沃土上，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春，散發(fā)自我的光芒！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
秋雨綿綿，擋不住山理工迎接新同學(xué)的熱情；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，迎來了山理工最朝氣蓬勃的你們。今天，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，熱烈歡迎1萬余名2021級新同學(xué)正式加入山理工溫馨的大家庭。我代表學(xué)校向大家表示由衷的祝賀！并向伴隨你們一路拼搏的父母、老師和朋友們表示誠摯的問候！
同學(xué)們，你們當(dāng)中有的經(jīng)歷了江蘇等地的新一輪疫情爆發(fā)，有的經(jīng)歷了河南等地的特大洪水。面對疫情、災(zāi)情，同學(xué)們挺身向前、勇?lián)?zé)任，很多同學(xué)的錄取通知書就是在志愿服務(wù)一線收到的，你們以出色表現(xiàn)展現(xiàn)了新一代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，青少年代表許下了青春獻(xiàn)給黨的錚錚誓言――“請黨放心，強(qiáng)國有我”！你們用實(shí)際行動向黨證明，無愧于“建黨百年那一級”的光榮身份。到2035年，中國將基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，那時的你們35歲左右，正值人生壯年；到本世紀(jì)中葉，中國將建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，那時的你們50歲左右，正值大展宏圖之際。國家新時期發(fā)展的“兩步走”戰(zhàn)略與大家建功立業(yè)、事業(yè)有成的“兩個人生階段”有機(jī)交匯在一起，可以說你們是名副其實(shí)的“強(qiáng)國一代”。
新時代也吹響了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新號角。今年是學(xué)校建校65周年，在一代代山理工人的共同奮斗下，學(xué)?，F(xiàn)已成為國家國防科工局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位。今年還是“十四五”開局之年，學(xué)校的“十四五”奮斗目標(biāo)是“努力建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”，你們將是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的參與者、奮斗者和見證者。最青春的你們來到了這所被網(wǎng)友稱之為“最青春的大學(xué)”，這不僅是一次青春的牽手，更是一場夢想的約會，讓我們共同傳承山理工人自強(qiáng)不息的奮斗精神，繼續(xù)書寫屬于我們的山理工精彩故事。
新時代、新起點(diǎn)、新身份，也意味著新使命、新責(zé)任、新作為。為了讓同學(xué)們更好地履行“強(qiáng)國一代”使命擔(dān)當(dāng)，理解和踐行“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)，努力成長為高素質(zhì)“五有”人才，我提四點(diǎn)希望，與大家共勉。
一是厚德在高度，希望你們志存高遠(yuǎn)，為國家奮斗。德之厚，在公不在私。同學(xué)們要樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而讀書的大志，在為國求學(xué)、報(bào)國奉獻(xiàn)中成就“大我”?？挂咭痪€、脫貧前線、奧運(yùn)賽場、戍國衛(wèi)邊陣地……都閃現(xiàn)著“90后”“00后”的身影。在抗擊新冠肺炎疫情的醫(yī)務(wù)人員中有近一半是“90后”“00后”，還有為數(shù)眾多的青年“橄欖綠”“守護(hù)藍(lán)”“志愿紅”，他們有一句話感動了中國：“2003年非典的時候你們保護(hù)了我們，今天輪到我們來保護(hù)你們了”；擔(dān)任駐村第一書記的黃文秀，放棄大城市的工作機(jī)會，告別繁華，選擇泥濘，在脫貧攻堅(jiān)一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好年華譜寫了新時代的青春之歌；剛剛閉幕不久的東京奧運(yùn)會賽場上，全紅嬋、楊倩、孫穎莎等一批00后運(yùn)動小將橫空出世，圈粉無數(shù)，用敢于拼搏、自信樂觀的姿態(tài)，讓世界看到了中國更加昂揚(yáng)的年青一代；還有寫下“清澈的愛、只為中國”的戍邊英雄陳祥榕，犧牲時年僅19歲……青年一代展現(xiàn)出的不怕苦、不畏難、不懼犧牲，越是艱難越向前的精神品質(zhì)，再次強(qiáng)有力地證明了你們是可堪強(qiáng)國大任的一代。同學(xué)們，你們處于“必須奮斗”的新時代，擁有“應(yīng)該奮斗”的好年華，希望你們志存高遠(yuǎn)、德才并重，與祖國同行、與時代同行、與奮斗同行，勇?lián)鐣?zé)任，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。
二是博學(xué)在廣度，希望你們文理兼修，為發(fā)展奠基。治學(xué)如筑塔，基礎(chǔ)須廣大。同學(xué)們來到大學(xué)，僅靠學(xué)習(xí)專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要重視通識知識學(xué)習(xí)和積累，厚重人生積淀。同學(xué)們要加強(qiáng)對文史哲核心通識課程的學(xué)習(xí)，從文學(xué)上感知人性、從史學(xué)上體察人性、從哲學(xué)上思索人性，去認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)人生的意義。廣泛涉獵中外典籍，也是提高綜合素養(yǎng)的不二法門。要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和力量。楊振寧教授在回憶錄中曾經(jīng)說過“讀《孟子》，讓我學(xué)到中國人的智慧哲學(xué)，對我一生的思路都有非常重大的影響，遠(yuǎn)比那時候我的父親教微積分，找一個家庭教師教我微積分要有用得多?！狈灿兴鶎W(xué)、皆成性格。多讀“無用之書”，日后方成“有用之人”。希望同學(xué)們，珍惜韶華，用好圖書館豐富的館藏資源，跨界學(xué)習(xí)、文理兼修，做到文科生不再怕“公式”，理工科生不再怕“文字”，在學(xué)好專門知識的基礎(chǔ)上，海納百川、博采眾長，為未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三是篤行貴落實(shí)，希望你們知行合一，為夢想鋪路。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。做人做事，學(xué)習(xí)工作，最怕的就是只說不做、眼高手低。奮斗之路，不要做坐而論道的清談客，而要當(dāng)起而行之的行動者。在這個加速“內(nèi)卷”的時代，同學(xué)們不要在“花樣年華”里無緣由地焦慮，更不要在“小確幸”中有意識地躺平。行動貴在堅(jiān)持，最怕“三分鐘熱度”。你們2020年畢業(yè)的學(xué)長夏杰同學(xué)，高考兩年考入我校，但憑著對材料專業(yè)的熱愛，他堅(jiān)持每天鉆研學(xué)科著作，堅(jiān)持上課坐在教室第一排，堅(jiān)持將課余時間泡在實(shí)驗(yàn)室，最終考取清華大學(xué)研究生。他正是靠著每天堅(jiān)持多一點(diǎn)，為自己贏得了人生出彩的機(jī)會。良好的習(xí)慣是成功的一半。開學(xué)典禮結(jié)束后，你們將要進(jìn)行軍訓(xùn)，除了能夠培養(yǎng)愛國主義精神、增強(qiáng)國防意識，軍訓(xùn)還能很好地培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。希望大家遵守訓(xùn)練紀(jì)律，服從教官安排，以飽滿的熱情和高昂的斗志出色完成訓(xùn)練任務(wù)，將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好習(xí)慣貫穿大學(xué)學(xué)習(xí)生活始終。
四是至善在修身，希望你們不懈奮斗，為人生蓄航。積土成山，積水成淵，積善成德。至善就是不懈追求善的最高境界，追求人格、學(xué)識和諧統(tǒng)一的完美境界，這也是教育所要達(dá)到的最高理想，是個人孜孜以求、矢志不渝地為學(xué)、為人的奮斗終極目標(biāo)。追求至善，首要是德智體美勞全面發(fā)展，在“德”上，堅(jiān)定理想信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，做到品德潤身、公德善心、大德鑄魂，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)青春智慧與力量；在“智”上，聚焦學(xué)習(xí)主業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，強(qiáng)化通識學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)；在“體”上，加強(qiáng)體育鍛煉，練就強(qiáng)健體魄，能熟練掌握一到兩項(xiàng)終身受用的體育技能，為祖國健康工作50年；在“美”上，注重對音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等審美的學(xué)習(xí)和理解，提高審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈；在“勞”上，注重圍繞生活、學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積極參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會實(shí)踐、勤工助學(xué)、集體勞動等，崇尚勞動、尊重勞動，養(yǎng)成勞動良好習(xí)慣。其次要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)思辨能力，達(dá)到至圣先師孔子對完美人格希望的“知者不惑、仁者不憂、勇者不懼”的大境界，掌握常識和知識，提升判斷力，將事理看得明白透徹，做到智慧的人不疑惑；仁者存公心，心懷天地蒼生，去私欲，樂天知命，不患得患失，做到仁德的人不憂愁；不畏懼困難，具有堅(jiān)強(qiáng)的自由意志，不為劣等欲望之所牽制，關(guān)鍵時刻顯擔(dān)當(dāng)，做到勇敢的人不畏懼。
親愛的同學(xué)們，生逢盛世，未來可期。站在黨和國家新的歷史起點(diǎn)上，你們開啟了人生新征程，在熱播電視劇《覺醒年代》里，革命先驅(qū)李大釗高呼：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。希望大家增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣和底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望，勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實(shí)踐中，發(fā)出自信昂揚(yáng)的青春吶喊：“強(qiáng)國一代有我在”！
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇三
帶著高考成功的喜悅，帶著對未來的憧憬，新一屆學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園。校長們用親切、語重心長的開學(xué)演講溫暖學(xué)子心靈，為他們生動講述了大學(xué)第一課。
清華大學(xué)校長顧秉林告誡學(xué)子：“我期望同學(xué)們在校期間獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。”
四川大學(xué)校長謝和平則諄諄教導(dǎo)，期待學(xué)子“做好人、做有用人、做成功人”。他說，“人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己，堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的，不拋棄、不放棄，把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底?！?/p>
蘭州大學(xué)校長周緒紅希望青年學(xué)生珍惜大學(xué)生活，牢牢把握住成長成才的寶貴機(jī)遇。
校長們淺顯又意味深長的語言不但深深打動學(xué)子，也得到網(wǎng)友的熱捧。
“更有責(zé)任感，也更有歸屬感了，校長的演講不是高高在上的官話、套話，也沒有故意賣弄學(xué)問的不知所云。他像我們的大家長。”清華大學(xué)大一新生時欣欣告訴記者。
“這樣的學(xué)者令人尊敬，令人感佩，即便沒有機(jī)會親自聆聽先生教誨，有幸讀到也深深慰藉我的心靈”，一位網(wǎng)友這樣留言。
開學(xué)第一課。
只是踏入大學(xué)的開始。對很多同學(xué)來說這個開始是溫暖的也將終身受益。正如梁實(shí)秋在多年后依然記得梁啟超先生在清華大學(xué)的一次講演依然記得那個風(fēng)和日麗的下午對自己求學(xué)生涯的影響。
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù)，我們國家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一、學(xué)會“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中說：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個世紀(jì)初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，人類的理想社會就能實(shí)現(xiàn)。
第二、學(xué)會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾，北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會“專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是，要成就大學(xué)問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識，更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得?！睆拇肃?yán)想[姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是，只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!
在新學(xué)年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學(xué)共勉：
知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中，大學(xué)負(fù)有無法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng)，從而成為一個真正“文明”的人。
誠信。如果說“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強(qiáng)調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對大學(xué)生懷著“做大事”的期待，他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”，正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生，進(jìn)入社會就是社會的建設(shè)者，而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。
勤奮。自覺地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度，是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范，是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。
超越。大學(xué)生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”。
陽光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命，應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進(jìn)步聯(lián)系在一起。
總而言之，我們理想中的大學(xué)生，應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時代的發(fā)展，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生，才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進(jìn)美麗的清華園，為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。
在這里，你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，學(xué)校將從多個方面給予幫助，絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢想的腳步。
清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責(zé)任!
從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始，清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理，最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代，正需要每一個有理想的清華學(xué)子，勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上，成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。我期望同學(xué)們在校期間獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。此外，我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是“勤奮”?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解，就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，是同學(xué)們不斷追求的成長目標(biāo)，而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句。
口號。
叫“為祖國健康工作五十年”，希望看到你們在運(yùn)動場上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能，并把它長期保持下去，成為一生的愛好和習(xí)慣。
明年清華將迎來百年校慶。近百年來，從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)，茁壯成長，成為不負(fù)社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!
四川大學(xué)年悠久辦學(xué)歷史積淀的深厚人文底蘊(yùn)，多學(xué)科交叉融合造就的綜合優(yōu)勢，使一代代川大人成為優(yōu)秀。成為優(yōu)秀和追求卓越蘊(yùn)含的氣質(zhì)、修養(yǎng)、素質(zhì)具有共同的基本要素，體現(xiàn)在:。
其一，海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。作為川大人，我們自豪而不驕傲，我們寬容而不放縱，我們從北京奧運(yùn)會中學(xué)會共贏，從汶川大地震中領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)，我們深知有容才能海納，夫?yàn)椴粻幪煜履芘c之爭!
其二，做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。讓我們從今天開始，都做一個不折騰、善意的好人，做一個無愧于社會、為國家貢獻(xiàn)力量的有用之人，做一個承繼偉人功業(yè)、舞動青春時代的成功的人。
其三，有知識更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅(jiān)守。知識不等于文化，智慧不等于責(zé)任。川大人深深知道“科學(xué)知識誠可貴，文化修養(yǎng)價也高，若為精彩人生故，智慧擔(dān)當(dāng)皆需要”的道理。
其四，人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但玩牌的是我們自己，川大人既要善于“仰望星空”，又要善于“腳踏實(shí)地”，堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的，不拋棄、不放棄，把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底。
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位教官、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
由于福建突發(fā)疫情，同學(xué)們的大學(xué)生涯被迫延遲開啟，但這并不影響大家對大學(xué)生活的向往和熱情，更不影響我們對新同學(xué)的期盼。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向來自全國各地的4266名新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！歡迎你們來到三明醫(yī)科學(xué)院這個美麗的大家庭。
來到三明醫(yī)科學(xué)院，或許不是你們理想追求中的向往目標(biāo)，但一定是各位新同學(xué)現(xiàn)實(shí)的正確選擇。我們的校園林木蔥翠、鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備，秉承良好的師德師風(fēng)和勤學(xué)苦練的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，相信能幫助大家更好地完成三年大學(xué)學(xué)業(yè)。在此人生轉(zhuǎn)折的新起點(diǎn)，我想對大家提三點(diǎn)希望：
第一，健康安全，生命至上。疫情的爆發(fā)，不僅給大家的生命安全和身體健康帶來了嚴(yán)重威脅，也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了巨大影響。現(xiàn)在，疫情仍沒有徹底結(jié)束，因此，我希望大家牢記“人人皆防線，保護(hù)自己就是對抗疫的最大貢獻(xiàn)”，在校期間，遵守學(xué)校規(guī)定，掌握防疫知識，做好日常防護(hù)；更要記得熱愛運(yùn)動，積極進(jìn)取，使自己既具有強(qiáng)健的體魄，又具有健全的心智和人格來抵御困境、壓力與挫折。
第二，勤學(xué)苦練，掌握技能。思想家、文學(xué)家魯迅先生曾說過，我們目下的當(dāng)務(wù)之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。這三年我們要練就“端起飯碗”的本領(lǐng)，在畢業(yè)以后，靠自己的勤勞和能力養(yǎng)活自己，不再依賴父母，不躺平，不做“啃老族”。而且，是有質(zhì)量、有尊嚴(yán)地生活。要做到這一點(diǎn)，就要在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識和實(shí)踐技能，只有這樣我們才能安身立命，獲取維持我們生存和發(fā)展的力量。所以大家不能讓游戲勾了魂、讓抖音亂了神，要勤學(xué)苦練，吃苦耐勞，學(xué)真本領(lǐng)，練真本事。
第三，認(rèn)真訓(xùn)練，培養(yǎng)習(xí)慣。參加軍訓(xùn)是大學(xué)階段的必修課，《兵役法》明確規(guī)定：“普通高等學(xué)校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練”。軍訓(xùn)也是學(xué)校國防教育的重要一環(huán)，對促進(jìn)大學(xué)生組織意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識的形成，愛國意識的提高都有著十分重要的意義。在軍訓(xùn)中，大家不僅要學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、永不言敗的信念、銳意進(jìn)取的精神，更要培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，并將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素養(yǎng)，成為享用終身的財(cái)富。
同學(xué)們，今天你們在軍訓(xùn)中走正、走穩(wěn)，明天才會走好、走遠(yuǎn)，將來才能成才、成功！希望大家在教官的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)當(dāng)中，充分展示你們蓬勃的精神風(fēng)貌和靚麗的青春風(fēng)采，開啟美好的大學(xué)生涯。
最后，衷心地祝愿各位教官、老師和同學(xué)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、身體健康！謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇五
同學(xué)們，老師們，家長們，晚上好！
公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡，促進(jìn)了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風(fēng)雨洗禮，這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計(jì)量學(xué)院。
此時此刻，這所學(xué)校的運(yùn)動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進(jìn)了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀！
家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計(jì)量學(xué)院，在此，我對你們表示誠摯的謝意！
第一件事，選擇中國計(jì)量學(xué)院是否正確?我就以“中國計(jì)量學(xué)院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當(dāng)中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所！所以冠名“中國”的高校是名副其實(shí)的百里挑一，因?yàn)樗碇袊?jì)量領(lǐng)域高等教育的最高水平。
二是“計(jì)量”，計(jì)量是什么?計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計(jì)算推進(jìn)力的計(jì)量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個名額，怎么辦?這時計(jì)量起作用了，把成績再精確到千分位，結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進(jìn)入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實(shí)際上，計(jì)量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個國家把計(jì)量寫入了憲法，可見計(jì)量是多么重要。
三是“學(xué)院”，大家知道我國名稱為學(xué)院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計(jì)量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學(xué)排行榜，中國計(jì)量學(xué)院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見中國計(jì)量學(xué)院的辦學(xué)水平，同時也說明你們選擇中國計(jì)量學(xué)院是正確的！
第二件事，將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字：“自強(qiáng)自化”?！白詮?qiáng)”是有形的，“自化”是形而上的。
大學(xué)里如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)?簡單地說，就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經(jīng)做了很好概括。
“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實(shí)際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因?yàn)楦ｎD相比，他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可見知識是多么重要。我們今天的信息社會，大家每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計(jì)量學(xué)院校園里有“賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們，今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng)，將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌！
“審問”即審視發(fā)問。2300多年前，詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》，在《天問》當(dāng)中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”，因?yàn)樯朴谔釂柡透矣谔釂柺桥囵B(yǎng)能力的前奏，學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下，以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們，今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅(jiān)克難、勢不可擋！
“慎思”即謹(jǐn)慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”?！案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W(xué)》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領(lǐng)悟?yàn)槿酥馈Ｍ瑢W(xué)們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨(dú)辟蹊徑、不同凡響！
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會，面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方！
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理，當(dāng)時槐樹苗的培育周期較長，若蓬在麻當(dāng)中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置于麻當(dāng)中培育呢?他實(shí)施了這一想法，結(jié)果大大縮短了培育周期，這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子，也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導(dǎo)用實(shí)踐去鞏固和提升知識，用知識去指導(dǎo)實(shí)踐。現(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔！
大學(xué)里如何“自化”?簡單地說，就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì)，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強(qiáng)健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。9月3日，大家見證了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式，其中有很多抗戰(zhàn)老兵，其實(shí)當(dāng)時除了軍隊(duì)抗戰(zhàn)之外，民眾也參加了抗戰(zhàn)，包括科學(xué)家。上世紀(jì)的二、三十年代，清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當(dāng)他學(xué)成回國時，正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為一個有愛國正義感的科學(xué)家，他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論，離抗日救國遠(yuǎn)了些。于是，他毅然放棄原來的研究方向，轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源，他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們，今天你們在這里精思國計(jì)、細(xì)量民生，將來就一定能經(jīng)世濟(jì)民、成為棟梁！
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風(fēng)采，敬仰真理之圣潔。同學(xué)們，今天你們在這里追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂！
“強(qiáng)健”是枝?！兑捉?jīng)》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運(yùn)動剛勁強(qiáng)健，身為將來?xiàng)澚旱哪銈儜?yīng)打下良好的身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們，今天你們在這里強(qiáng)身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場！
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射?！胺綀A之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容萬象！
“善美”是花。善良是大愛的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”，就是要我們?nèi)プ非笊婆c美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆！
同學(xué)們，講完了“自強(qiáng)自化”，我想大家就應(yīng)該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強(qiáng)”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐！”
謝謝！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
此時此刻，想必大家憧憬已久、期待已久，我們經(jīng)歷了疫情的考驗(yàn)和略顯長久的盼望，終于收獲了今天的盛會，即將開啟朱砂開智、虔誠論道的大學(xué)生活。今天，我們相聚在北嶺山下、七星湖畔的美麗校園，用最隆重的方式舉行開學(xué)典禮，見證同學(xué)們加入廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)這個大家庭。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，向來自全國各地的本科生、本科插班生、?？粕硎緹崃业臍g迎和衷心的祝賀！向精心培育你們的父母和師長致以最崇高的敬意！向即將帶領(lǐng)你們共同完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官表示最衷心的感謝！
同學(xué)們，你們之中絕大多數(shù)都是生于“非典”、考于“新冠”，你們成功經(jīng)受住了疫情和高考的雙重考驗(yàn)，彰顯了芳華的蓬勃力量，交出了合格的青春答卷。天降大任、注定不凡，工商大因你們的到來更添繽紛色彩：北嶺山越發(fā)活力四射，星湖水更顯波光靈動！今天，看到同學(xué)們朝氣蓬勃的臉龐、英姿勃發(fā)的風(fēng)貌，我們不禁要為你們點(diǎn)贊，同學(xué)們都是好樣的！從今天開始，你們將在這所美麗的校園，揮灑青春汗水，領(lǐng)略學(xué)術(shù)風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想，揚(yáng)帆新的啟航。
同學(xué)們，你們所就讀的大學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1996年的東方國際人才學(xué)校，1997年學(xué)校更名為肇慶市工商職業(yè)學(xué)校。2004年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案，學(xué)校升格為肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2014年更名為廣東工商職業(yè)學(xué)院。2018年獲批升格為本科院校。2019年5月教育部正式批準(zhǔn)命名為廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)，是國內(nèi)首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有星湖和大旺兩個校區(qū)，校園占地面積1283畝，總建筑面積44。32萬平方米，校園環(huán)境依山傍水，建筑風(fēng)格歐陸風(fēng)情，校園建筑錯落有致，成為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)成才的好地方。曾經(jīng)先后獲得“廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！薄爸袊罴压ど填惔髮W(xué)”“中國最具前景的大學(xué)”等多項(xiàng)殊榮。
同學(xué)們，從此刻開始，你們就正式成為廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)的學(xué)子。大學(xué)是什么？我的理解，大學(xué)自發(fā)軔之始就被譽(yù)為“時代之光”，她不僅是傳承人類文明的“象牙塔”，更是推動社會發(fā)展的“發(fā)動機(jī)”。大學(xué)之大，在于融古匯今、海納百川；大學(xué)之學(xué)，在于崇尚科學(xué)、致知窮理；大學(xué)之本，在于啟迪智慧、涵育人格；大學(xué)之魂，在于永恒追求，不斷超越。對于同學(xué)們來說，大學(xué)意味著什么？大學(xué)承載著你們渴望成才的美好愿景，大學(xué)孕育著你們每個人的夢想和希望，廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)秉持“海納百川、堅(jiān)韌執(zhí)著”的辦學(xué)精神和“重知識、更重能力、尤重品德”的校訓(xùn)，將是你們茁壯成才的沃土、鑄魂育人的熔爐、放飛理想的搖籃，全體教職工將以忠誠執(zhí)教的敬業(yè)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、愛生如子的園丁精神、學(xué)生至上的服務(wù)精神，全心全意助力實(shí)現(xiàn)你們的愿景、夢想和希望。
古人曰：千里之行，始于足下。習(xí)近平總書記曾經(jīng)諄諄教誨我們：“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，也總是留給有思路、有志向、有韌勁的人們的?！苯璐藱C(jī)會，我想給同學(xué)們在未來幾年大學(xué)生活里，提出幾點(diǎn)希望。
一是志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想情懷。一個胸?zé)o大志的人，注定擔(dān)當(dāng)不起國家和家庭賦予的重任，甚至對自己都難以負(fù)責(zé)，最終招致一生碌碌無為。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該是愛國報(bào)國，這是人生的底盤，也是人生的脊梁。今年的疫情讓我們更加明白一個最基本的道理，那就是祖國永遠(yuǎn)是我們中華兒女最偉岸的靠山，我們生活在社會主義中國是多么的幸運(yùn)和幸福。你們的出生和成長伴隨著國家新時代的高速發(fā)展，也是最能感受新時代脈搏的一代人，你們的一生都將與國家的未來發(fā)展緊密相連。知識雖然沒有國界，但學(xué)習(xí)知識的人是有祖國的。希望你們摒棄燕雀之小志，胸懷鴻鵠之大志，把自己的理想追求與祖國的命運(yùn)緊緊結(jié)合在一起，樹立“為中華之崛起而讀書”的鴻遠(yuǎn)大志，與國家同命運(yùn)、與民族同呼吸，與時代共發(fā)展，讓自己的學(xué)識、才干和人生在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中熠熠生輝。
二是自律自信，珍惜大學(xué)時光。歷經(jīng)高考的艱苦角逐，你們終于進(jìn)入了自己的夢想之旅，在大學(xué)的這座象牙塔里，沒有父母在耳邊的嘮叨，沒有家長在身邊的約束，你們的學(xué)習(xí)、生活等等一切將要全憑自己去管理和自律。大學(xué)生活在給了大家“海闊憑魚越，天高任鳥飛”大舞臺的同時，也意味著你們第一次真正意義上擁有和改變自己未來幾十年命運(yùn)的機(jī)會，為此，你們要盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，認(rèn)真審視自己的夢想是什么？現(xiàn)在干什么？未來要什么？要盡早規(guī)劃自己的人生和未來并付出行動，要充分珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的每堂課每分鐘，要始終抱著一種“我輩豈是蓬蒿人”的自信，不斷用知識和技能充實(shí)自己，只爭朝夕，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不辜負(fù)青春年華在大學(xué)時光里最美麗的綻放。
三是品學(xué)兼修，堅(jiān)持立德為本?！捌贰敝溉说钠焚|(zhì)、品德、品格和節(jié)操，德才兼?zhèn)涞聻槭?，德為立身之本；“學(xué)”指學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)、學(xué)問、學(xué)力和學(xué)術(shù)活動等，“學(xué)力根深方蒂固”，學(xué)為立業(yè)之基；“修”即修養(yǎng)，包括修身與修業(yè)兩個方面，“兼修”就是引導(dǎo)同學(xué)們德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的一個動態(tài)漸進(jìn)的修養(yǎng)和鍛煉過程。立德樹人是社會主義辦學(xué)方向的內(nèi)在要求，也是遵循了大學(xué)生成長發(fā)展的基本規(guī)律，要培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，必須堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，必須要求我們每個同學(xué)把立德做人放在首位，知行合一，從踐行社會主義價值觀24個字每個點(diǎn)滴做起，從我做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，努力把自己培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四是強(qiáng)健體魄，綻放青春彩虹。“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”。同學(xué)們，年輕是你們最大的資本，身體則是你們拼搏奮斗的基礎(chǔ)，有了強(qiáng)健的體魄，才能以飽滿的熱情和充沛的精力完成大學(xué)學(xué)業(yè)。你們要學(xué)會愛惜身體，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，參與適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動，保持健康的體魄。同時，注重培養(yǎng)健全的人格，大學(xué)是塑造同學(xué)們?nèi)烁竦闹匾獣r期，不僅要提升各種能力、知識的“硬實(shí)力”，也要提升自己健康人格的“軟實(shí)力”，讓自己不斷的“升級改造”，全面適應(yīng)時代發(fā)展的潮流。同學(xué)們即將開始的軍訓(xùn)，就是強(qiáng)健體魄、磨煉意志、提升人格的有效方式，更是促進(jìn)同學(xué)們德智體全面發(fā)展，樹立科學(xué)人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)愛國衛(wèi)國意識、強(qiáng)化國防觀念，培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人的必修課。希望大家珍惜這次難得的軍訓(xùn)機(jī)會，自覺接受愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育熏陶，強(qiáng)化令行禁止、整齊劃一的組織紀(jì)律觀念，磨煉艱苦奮斗、吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏意志，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神，交出一份軍訓(xùn)的圓滿答卷，讓我們的青春英姿在軍訓(xùn)校場上颯爽綻放！
同學(xué)們，巍巍北嶺將見證你們夢想的放飛，菁菁校園已開始記錄你們成長的腳印。希望你們秉持“重知識、更重能力、尤重品德”的校訓(xùn)精神，不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅(jiān)定“未來路”，讓青春之花在廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)這片沃土絢麗盛開！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)順利、學(xué)業(yè)有成，健康快樂！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛的20xx級新同學(xué)們：
你們好！
金風(fēng)送爽歌盛世，丹桂飄香迎菁英。值此舉國上下歡度中秋佳節(jié)、喜迎新中國成立七十周年之際，我們滿懷喜悅之情，迎來了我院20xx級新同學(xué)。今天我們在這里隆重集會，舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體教職員工，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！向辛勤培育你們的老師和家長們致以崇高的敬意！向一直以來支持學(xué)院發(fā)展、關(guān)心同學(xué)們成長成才的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、校友和教官們表示衷心的感謝！
新中國七十載滄桑巨變，風(fēng)雨兼程，新中國從站起來富起來到強(qiáng)起來了，新時代、中國夢、核心價值觀都在你們的成長記憶中打下了深刻的烙印，而坐落在美麗的鄱陽湖畔的xxx校園，也定會在你們的人生記憶中留下濃墨重彩的一筆，在這里，你們重整行裝再出發(fā)，將迎來全新的生活。
你們將在這里領(lǐng)悟“信、敏、廉、毅”的校訓(xùn)，你們將在寧靜的圖書館里博覽群書，在熱烈的師生交流中求真論道，在豐富的社會實(shí)踐中增長閱歷，與志同道合的伙伴們一起綻放青春、砥礪前行。我希望在學(xué)院“三階段培養(yǎng)，三途徑發(fā)展”的“三三制”人才培養(yǎng)模式下，通過“三個課堂聯(lián)動，三類實(shí)踐互促”教育方式，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，你們能成為具有健全的體魄、皎潔的心靈、高尚的理想、奮斗的精神、濃厚的家國情懷和強(qiáng)烈社會責(zé)任感的經(jīng)管學(xué)子。在這里，你們將重整行裝，揚(yáng)帆起航，開啟新的夢想，抒寫無悔青春。同學(xué)們，你們的經(jīng)管生活即將開啟，站在新的人生起點(diǎn)，我想提三點(diǎn)希望，與大家共勉。
一是希望你們遵循學(xué)習(xí)之道，不斷追求創(chuàng)新。遵循學(xué)習(xí)之道，要學(xué)會讀書，用書香浸潤大學(xué)生活。要讓讀書成為一種生活習(xí)慣；讓讀好書成為一種自覺的選擇；讓博覽群書成為快意人生的生活方式。把寶貴的時間用來充實(shí)你的頭腦，陶冶你的情操，熏陶你的氣質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中變被動接受為主動參與，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，讓創(chuàng)新實(shí)踐成為開啟夢想的基石。
二是希望你們培養(yǎng)積極心態(tài)、塑造健全人格。大學(xué)生活與高中截然不同，很多新同學(xué)都會經(jīng)歷迷茫、無助，而大學(xué)就是一個尋找定位和認(rèn)識自我的過程，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)，培養(yǎng)積極的心態(tài)，直面各種挑戰(zhàn)。一個人的成功并不取決于機(jī)緣巧合，而是來自強(qiáng)大的內(nèi)心，堅(jiān)定的意志，理性的思考，獨(dú)立的人格，崇高的信念，才能在時代的潮流中把握自我，創(chuàng)造人生價值。
三是希望你們擁有家國情懷，肩負(fù)時代重任。要想成為真正的人才，首先要成為擁有家國情懷的人，所謂家國情懷，并不是一定要做感天動地的大事，而是從我做起，從小事做起，做一個知行合一的人，做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆粋€愛己及人、德行天下的社會主義建設(shè)者，就不辱時代使命。作為新時期的大學(xué)生，要自覺立大志、做大事，胸懷大格局，將個人夢想融入民族復(fù)興的中國夢，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和擔(dān)當(dāng)。
“學(xué)優(yōu)才贍?wèi){修練，海闊天空任展為?！蓖瑢W(xué)們，作為與新時代同向同行的青年一代，偉大復(fù)興的中國之夢尚需不懈努力，你們未來的人生之夢更需要靠雙手一點(diǎn)一滴去奮斗。希望你們把自己的理想同祖國的前途、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，牢記歷史使命，珍惜大學(xué)時光，樹立遠(yuǎn)大志向，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)、重整行裝，積極進(jìn)取，勇?lián)厝危嗣?，奉獻(xiàn)國家，以永不懈怠的精神狀態(tài)，一往無前的奮斗姿態(tài)，創(chuàng)造屬于你們的輝煌！
最后，衷心祝愿你們在xxx學(xué)有所成！祝大家中秋快樂！謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們，各位來賓，老師們：
大家上午好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這豐收的季節(jié)里，喜氣洋洋的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)正張開雙臂，熱情迎接從祖國四面八方匯聚而來的新同學(xué)。今天，我們隆重舉行20xx級本科新生開學(xué)典禮，首先，請?jiān)试S我代表中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)全體教師、職工和在校學(xué)生熱烈歡迎20xx級新同學(xué)！
同時，也向?yàn)橥瑢W(xué)們成長付出心血和汗水的各位家長、老師和親友們表示衷心的感謝！
同學(xué)們步入大學(xué)，即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學(xué)生活，你們可能有著無限的憧憬和向往，也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫。“如何才能不辜負(fù)大學(xué)的美好時光和青春年華”，一定是大家思考的最多的問題。
眾所周知，我們國家正處在一個偉大的時代，這是一個全面深化改革的時代，是一個中興的時代，也是一個創(chuàng)新的時代。近30多年來，中國經(jīng)濟(jì)社會迅速發(fā)展，高等教育也逐漸實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)變。與此同時，中國的高水平大學(xué)建設(shè)也開始向注重辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變，尤其是近年來，要求中國高等教育回歸大學(xué)使命和責(zé)任的呼聲愈來愈高?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！敝袊糯荣t把立德樹人、傳承先進(jìn)文化、服務(wù)社會，作為讀書做學(xué)問的根本目的。西方在上世紀(jì)中葉也形成了主流共識，認(rèn)為大學(xué)教育重在培養(yǎng)具有社會公德和責(zé)任感、知識廣博、全面發(fā)展的社會公民。教導(dǎo)大學(xué)生要“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，對青年一代提出了殷切期望。
中國科大是應(yīng)研制“兩彈一星”的急需，1958年誕生于北京，首任校長郭沫若，著名科學(xué)家馬大猷、貝時璋、嚴(yán)濟(jì)慈、華羅庚、錢學(xué)森、吳有訓(xùn)、柳大綱、趙九章、趙忠堯等都是當(dāng)年科大的教授。今日科大是一所具有光榮歷史和傳統(tǒng)，以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，是一所科教實(shí)力享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府。在科大，同學(xué)們將會結(jié)交良師益友，探索科學(xué)前沿，追求遠(yuǎn)大理想。大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活，在這里，你們將開啟人生的新篇章，塑造一個全新的自我，為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻，探討如何度過大學(xué)生活，意義重大。開學(xué)之際，我最想對同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，回歸常識，正本清源。這是個看似尋常的話題，但是在當(dāng)前社會浮躁，過分追求物質(zhì)占有和享受，有時又個人主義膨脹，功利主義盛行，常識和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下，顯得尤為必要。
首先，希望同學(xué)們回歸“做人立德”的常識。
教育以育人為本，育人以立德為第一要務(wù)。對立德修身的要求，是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對為人處世的基本要求，是齊家治國平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識、有文化的有德之士。人無德不立，人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是近年來出現(xiàn)了種種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象，令人痛心，有時會使人無所適從。但是，這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國社會道德的主流，只是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的非正?，F(xiàn)象，中國主流社會正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來。我希望中國科大的學(xué)生們，不忘做人立德，要謹(jǐn)記弘揚(yáng)“紅專并進(jìn)，理實(shí)交融”的校訓(xùn)，把修身立德放在第一位，堅(jiān)持“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，常懷友愛和仁愛之心，尊師敬友，助人為樂，愛人愛國愛科學(xué)，培養(yǎng)高尚的道德情操，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
第二，希望同學(xué)們回歸“讀書科研”的常識。
讀書是享受和增長知識的過程，科研亦是人生的高尚事業(yè)之一?；貧w“讀書科研”的常識，就是在大學(xué)生活中不要太過功利，單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷gpa，最后拿一紙文憑作敲門磚，接著考托福、雅思，出國留學(xué)，最后成“土豪”，當(dāng)“大款”，開豪車，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂國憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚(yáng)光大?；貧w“讀書科研”的常識，就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會問題、解決科學(xué)和社會問題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué)，我們學(xué)習(xí)知識，明辨事理，學(xué)會分析和思考，增強(qiáng)造福人類社會的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)，培養(yǎng)科研能力，增長才干，探索自然奧秘，早日找到自己感興趣的研究方向，是為了“有所發(fā)明，有所創(chuàng)造”，為造福人類社會做貢獻(xiàn)?；貧w“讀書科研”的常識，就是樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾，不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新，不要把常見的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè)，不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時，讀書科研一定要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要實(shí)事求是，來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，也不能急于求成;要學(xué)會找準(zhǔn)問題，鍥而不舍，究其本質(zhì);要平心靜氣，融會貫通，培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神，以及面對嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問題時樂觀自信的心態(tài)?；貧w“讀書科研”的常識，我們就能：于自身，是開闊視野，增長才干，提升自我;于社會，是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。
第三，希望同學(xué)們回歸“自理和自立”的常識。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多，家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，應(yīng)該告別之前可能的依賴，要學(xué)會自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己，提高獨(dú)立生活的能力，讓家長放心，讓親友放心，讓老師和學(xué)校放心，讓社會放心。看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到，我感到很高興，為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中，大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食有節(jié)，起居有常，既有利于自己，又不影響他人。要勞逸結(jié)合，堅(jiān)持鍛煉身體，做到學(xué)習(xí)好，身體棒。要重視儀容儀表，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治，何以天下家國為”的古訓(xùn)，自己動手洗衣曬被，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)，消費(fèi)量力而行，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。要反對浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動和各種社會公益活動，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力，體會自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵，自己成長，也有益社會，為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。
最后，我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格，自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格，獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ)，獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松?、改變社會的力量，?dú)立思考會產(chǎn)生牛頓，產(chǎn)生愛因斯坦，產(chǎn)生一個個推動人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時代，價值觀取向多元化，如何從碎片化的海量信息中去偽存真，如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非，是在大學(xué)時代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒，不沖動，不跟風(fēng)，不“人云亦云”，不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神，不讀死書，不迷信書本，努力通過獨(dú)立思考，不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史，了解社會，明辨是非，捍衛(wèi)真理，做中華文明回歸和社會發(fā)展的先鋒。同時，行勝于言。在獨(dú)立思考，堅(jiān)持真理的同時，還要把理想付諸于行動，將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國發(fā)展之中。
同學(xué)們，大學(xué)時代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時代，只要努力，一切皆有可能！來到科大，不論地域、出身，也不論高考分?jǐn)?shù)高低，大家都是在同樣的起跑線上，要以仁愛之心對待老師同學(xué)，保持事業(yè)上的進(jìn)取心，激發(fā)對科學(xué)的好奇心，積極對待即將開始的大學(xué)生活，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快融入到科大這個大家庭之中，在中國科大開啟人生的新篇章。以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義，肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)接班人。
同時，我和科大的所有教師職工、你們的師兄師姐們，一定會為你們進(jìn)入幸福愉快充實(shí)的大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，早日成才提供盡可能的條件和幫助，樂和你們一道，把中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)得更好。
世界是你們的，中國的未來是你們的，淳樸智慧的科大20xx級新生同學(xué)們，我對你們充滿信心，相信你們一定會無愧于偉大的時代，無愧于大學(xué)時光，無愧于未來！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇九
親愛的20xx級新同學(xué)、各位嘉賓、老師們：
大家上午好！
轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來到學(xué)校，已有了20多天的時間，在這20多天里，你們成為了地大人，參加了入學(xué)教育，開始明白什么是大學(xué)，開始了解地大；你們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的歷練，體驗(yàn)了軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)會了執(zhí)著與剛強(qiáng)。今天，你們接受的不僅僅是軍訓(xùn)的檢閱，更是一場地大人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神洗禮。你們的點(diǎn)滴成長，都承載著老師、校友和家人的期許與幸福。我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向?yàn)槟銈儑?yán)格承訓(xùn)的教官、辛勤付出的老師、殷殷關(guān)切的家人表示衷心的感謝！
從今天起，你們將開啟嶄新的大學(xué)生活，我代表全校學(xué)校師生，歡迎你們！感謝你們選擇地大，將最絢麗的青春涂抹在南望山下、東湖之濱的四季里！
恭喜你們，選擇了一所仰望星空的大學(xué)。自建校以來，學(xué)校便傳承了清華大學(xué)“求實(shí)創(chuàng)新”、北京大學(xué)“兼容并包”的優(yōu)秀文化基因，在65年的辦學(xué)實(shí)踐中，不斷激勵師生敢于做夢、勇于追夢，謀求人與自然和諧發(fā)展，你們知道嗎？在浩瀚的星空中，已經(jīng)有兩顆行星是以我們地大人的名字命名，在祖國的南海，地大人作為主要參與者成功試采了海域可燃冰；在我們所在的城市――武漢，地大人制造出了全球首臺常溫常壓氫能汽車……一代又一代地大人將自己的遠(yuǎn)大理想和家國情懷根植在神州大地。
恭喜你們，選擇了一所腳踏實(shí)地的大學(xué)。這里是祖國紅色地質(zhì)工程師的搖籃，“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”是我們身上永不磨滅的烙印，地大人靠著自己一步一個腳印，在高山大海上抒寫豪情壯志，在日月星辰下，抒展漫步太古、上天入地、潛海登極的浪漫情懷。
恭喜你們，選擇了一所追求卓越的大學(xué)。在這里，我們追崇“吾愛吾師，吾更愛真理”的科學(xué)精神，鼓勵大家追求卓越、敢質(zhì)疑、善求真，涌現(xiàn)出了一批批的科學(xué)大家，建校以來，學(xué)校平均每兩年就產(chǎn)生1位兩院院士，平均每1000位地學(xué)類畢業(yè)生就有1名兩院院士。我因此有理由相信，你們當(dāng)中，將來也一定能夠涌現(xiàn)出優(yōu)秀的科學(xué)家！近年來，學(xué)校著力推進(jìn)以“學(xué)術(shù)卓越計(jì)劃”為核心的綜合改革，在建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的偉大征程中闊步向前。就在兩天前，國家公布了“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校名單，中國地質(zhì)大學(xué)理所當(dāng)然地名列其中！走在校園里，我看到了有同學(xué)在軍訓(xùn)之余踏進(jìn)圖書館遨游知識的殿堂，也有同學(xué)流連于院士長廊思考人生的航向。作為網(wǎng)絡(luò)原住民的新一代地大人，你們?nèi)绾卧谛@里修養(yǎng)心性、求得真知、習(xí)得本領(lǐng)，如何在四年的學(xué)習(xí)和生活后適應(yīng)急劇的社會變革？作為師長，我今天將“心存大道，寧靜致遠(yuǎn)”這八字贈予你們，為你們求知成才瞻望一條芬芳大道。
心存大道，就是希望你們志存高遠(yuǎn)?！抖Y記?禮運(yùn)》有云，“大道之行也，天下為公”。同學(xué)們，你們趕上了最好的時代！自盛唐以來，我們從來沒有像今天這樣接近中華民族的偉大復(fù)興，國家的崛起也從來沒有像今天這樣渴求人才和創(chuàng)新。毛澤東在學(xué)生時代就大聲疾呼：“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會。我們不說，誰說？我們不干，誰干？”偉大領(lǐng)袖數(shù)十年前的吶喊聲穿越時空，至今振聾發(fā)聵。可揆度現(xiàn)實(shí)，不免令人憂心忡忡：一些人缺失了仰望星空的精神，失去了與祖國共命運(yùn)的情懷，失去了與時代共奮進(jìn)的信念，日漸短視、日趨物化。希望你們的奮斗目標(biāo)萬不可止步于眼前的學(xué)習(xí)成績，萬不可茍且于物化的榮華富貴；希望你們樹立與這個時代同心同向的理想信念，學(xué)會站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，胸懷世界，以國家民族的命運(yùn)為己任，樹立天下為公的大志。
心存大道，就是希望你們科學(xué)求真。大道的本意即是路，即是普遍真理與自然規(guī)律，即是我們探究世界的方法論。今年7月，溫家寶學(xué)長參加我校周口店太平山野外地質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)時，深刻闡述了“求真”的內(nèi)涵：就是要堅(jiān)定追求真理的信念，不迷信權(quán)威，不因循守舊，努力探索和實(shí)踐，揭示自然的奧秘、社會的法則和人生的真諦。只有當(dāng)求真務(wù)實(shí)的本色融入我們的血液，才能真正喚起我們對自然的敬畏，才能真正激勵我們對真理的追求?！把劢绺邥r無物礙，心源開時有波清”，希望你們“不唯書、不唯上、不唯師”，敢于打破傳統(tǒng)思維、擺脫從眾心理、沖破世俗困擾，在求真的道路上大膽前行。
心存大道，就是希望你們堅(jiān)守正念。“人皆可以為舜禹”，每個人都是不一樣的煙火。心存大道，就是要養(yǎng)育內(nèi)心的正念。你們要始終牢記，良知、正直才是能給我們帶來終生幸福的財(cái)富，希望你們永遠(yuǎn)都不要拋卻它們，在點(diǎn)滴的生活和學(xué)習(xí)中，時刻上緊思想的弦、擦亮心靈的窗，永遠(yuǎn)保持知識分子的那份高貴與定力，不斷涵養(yǎng)浩然正氣，不因力量渺小而放棄，不因人微言輕而彷徨。希望你們不與作弊、造假、損人利己者為伍，而是靠獨(dú)立人格、端正品行、真才實(shí)學(xué)安身立命，走穩(wěn)、邁好人生的每一步。
同學(xué)們，心存大道，就是心系家事國事天下事，就是與時代同向、與科學(xué)攜行、與正念為伴。而要真正做到這些，離不開平靜的心態(tài)、沉著的智慧和堅(jiān)毅的品格。
寧靜致遠(yuǎn)，就是希望你們學(xué)會思考。身處信息爆炸、泛娛樂化的世界，你們最可能成為科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑者，但也最可能淪落為精致的利己主義的犧牲品。碎片化閱讀正在取代系統(tǒng)的參透，資訊的喧嘩正在取代深度的思考。你們要知道，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)可以讓我們輕松獲得知識，卻未必能讓我們增長智慧。翻開歷史長卷，人類偉大的思想無一不來自于孤獨(dú)中的沉思，人類偉大的創(chuàng)新無一不來自于寂寞中的堅(jiān)守。只有讓自己沉靜下來、心素如簡，每日三省吾身，才能全身心地思考和學(xué)習(xí)，才能始終不忘來時路。也只有學(xué)會思考，才能習(xí)得智慧。希望你們不要滿足于機(jī)械式的學(xué)習(xí)、模仿和跟蹤，處處多問一個為什么，不斷追求卓越，厚學(xué)識于身，努力成為學(xué)習(xí)的王者，收獲智慧帶來的榮耀。
寧靜致遠(yuǎn)，就是希望你們學(xué)會選擇。大學(xué)是你們的成人禮。在這里，你們將獲得更多的自由和更大施展才華的空間，你們大學(xué)的學(xué)習(xí)、交往方式將會有全新的改變。你們要學(xué)會適應(yīng)，為自己的大學(xué)做規(guī)劃，為自己的人生做選擇。大學(xué)的選擇何其之多！光陰又何其短暫！所以我希望你們學(xué)會管理時間，在確保專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的前提下，積極參加社團(tuán)、積極獲取專業(yè)以外的知識、積極強(qiáng)身健體。希望你們少些喧囂，多些靜思；少些手機(jī)病，多些經(jīng)典熱；少些跟風(fēng)偏激，多些辯證理性。
寧靜致遠(yuǎn)，就是希望你們學(xué)會修行。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。大學(xué)已畢業(yè)30余載的我，就從未間斷過學(xué)習(xí)，而我最羨慕你們的便是：能在博聞強(qiáng)記、朝氣蓬勃的年齡，這般專心致志、全神貫注地學(xué)習(xí)！同時我要告誡你們的是：在求學(xué)這場青燈孤寂的修行中，韌性和定力是通向成功的不二法門。只有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，刻苦鉆研、坐得住冷板凳，才能在“燈火闌珊處”求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)。此刻的你，也許心潮澎湃、求知若渴，有著“望盡天涯路”的萬丈豪情。那么，一年之后，三年之后，你還能否執(zhí)著堅(jiān)守這份豪情與初心？當(dāng)你在圖書館捧起書本、閱讀文獻(xiàn)時，微信里刷屏的朋友圈，qq里彈出的聊天窗都在搶奪你的興奮點(diǎn)，這個時候，你是否仍然能夠保持定力，下一番心無旁騖、靜謐自怡的決心？你能否做到周五晚上拒絕電影的精彩，在學(xué)術(shù)論壇中與大師對話？能否在酷暑中走出舒適的空調(diào)房，在野外專心、工整記錄地質(zhì)筆記？能否抵擋網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，泡在實(shí)驗(yàn)室里燃燒青春的時光？而我，相信你們！
同學(xué)們，你向未來奔去，責(zé)任伴以擔(dān)當(dāng)。我祝愿，正值青春的你們：步大道催青春奮進(jìn)，靜修行帶青春遠(yuǎn)航！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十
尊敬的參訓(xùn)教官、老師們，親愛的2017級新同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香之際，我們懷著激動的心情迎來了來自全國各地的5800余名新生。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！向培養(yǎng)你們長大成人的父母和老師表示深深的敬意！向2017級學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝！
同學(xué)們，大學(xué)是人生中最美好的一段時光。同學(xué)們初到大學(xué)，面臨的第一個問題就是如何邁好人生的這一步。只有明白了大學(xué)是什么，你們才能為自己的未來做好科學(xué)規(guī)劃，才不至于做大學(xué)里的“匆匆過客”。大學(xué)是什么呢？儒家經(jīng)典《大學(xué)》開宗明義：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”簡單說就是，教育的根本，是為了發(fā)揚(yáng)我們身上的那些美好的品德，并且用這些美好的品德來影響身邊的人，從而追求完美的人格。大學(xué)是研究和傳授科學(xué)知識、教育新人成長的殿堂，更是社會文明的旗幟、科學(xué)道德的脊梁、良心和希望的高地。
2017級的新同學(xué)們，你們今天走進(jìn)的這所大學(xué)――忻州師范學(xué)院，已經(jīng)在晉西北這塊黃土地上拼搏奮斗了59個春秋，每年都有一批像你們一樣優(yōu)秀的年輕學(xué)子走進(jìn)這所大學(xué)，傳承她“厚學(xué)啟智、修德樹人”的優(yōu)良校訓(xùn)和濃厚的文化積淀，使我們感受到朝氣蓬勃的魅力、智慧傳承的喜悅和知識創(chuàng)新的希望，更有一代又一代經(jīng)過培育、陶冶、學(xué)有所成的師院人從這里登上更高的學(xué)術(shù)平臺、放飛青春的夢想。學(xué)院是教育部、財(cái)政部確定的國家級“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”，是全國獲得首批“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”稱號的9所師范類院校之一。五臺山文化研究、元好問研究處于全國領(lǐng)先水平。2017年榮獲國家級基金5項(xiàng)，取得了歷史性的新突破。這里是希望的田野、成長的沃土，忻州師范學(xué)院將是你成就夢想的地方。
同學(xué)們，人生有些階段是生命中特別重要的階段，大學(xué)時代就是這樣一個重要的階段。從你們邁入校門的第一天起，人生新的一頁就已經(jīng)掀開，你們將在這里度過人生最寶貴最難忘的四年青春時光。在大學(xué)生涯即將開始的時候，每個人都應(yīng)該立足于未來思考現(xiàn)在。在此，我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要志存高遠(yuǎn)，敏行不怠。
習(xí)近平總書記指出：“廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格。要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。”一個成功的人士，必定是志存高遠(yuǎn)、目標(biāo)清晰。希望同學(xué)們積極響應(yīng)總書記的號召，志存高遠(yuǎn)，理性規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯。當(dāng)然，要想讓遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要學(xué)校、學(xué)生和教師共同努力，需要最充分地發(fā)揮和展現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、創(chuàng)造性和各方面的潛能、才華。為了理想能堅(jiān)持、敏行不怠，心中有陽光，腳下有力量。希望同學(xué)們能夠練就“專注”本領(lǐng)，靜下心沉住氣，以“板凳須坐十年冷，文章不寫一句空”的學(xué)術(shù)精神，摒棄浮躁，寧靜讀書。我院開展扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教以來，二十年磨一劍，逐漸走出了一條“高師院校――地方政府――實(shí)習(xí)學(xué)?！比灰惑w的人才培養(yǎng)實(shí)踐的創(chuàng)新之路。2012年，榮獲全國高校唯一的“全國‘兩基’工作先進(jìn)單位”稱號，受國務(wù)院表彰。希望同學(xué)們利用這個平臺，全面提高自己的知識、能力和素質(zhì)。
二是要惟求真知，玉汝于成。
大學(xué)是一個求知求真的社會中心，她有著”追求真理、崇尚學(xué)術(shù)”的科學(xué)信仰，有科學(xué)信仰之大學(xué)才會有堅(jiān)持科學(xué)真理和追求科學(xué)的崇高目標(biāo)。真正意義的知識分子，不只是一個讀書多的書生，還必須有自己的觀念、自己的精神，希望同學(xué)們?nèi)魏螘r候都以崇尚真理的追求，做堅(jiān)持真理、守護(hù)真理，傳播真理的人。天道酬勤，勤奮是成功的基本要素，行動比心動更為重要，毅力比理想更為重要。希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，及時轉(zhuǎn)變過去的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識，以如饑似渴、只爭朝夕的精神，以滴水穿石、磨杵成針的毅力，以永不滿足、攀登不止的追求，以優(yōu)異的成績圓滿地完成學(xué)業(yè)，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是要君子不器，成己達(dá)人。
同學(xué)們，青春是你們的資本。當(dāng)下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為高校人才培養(yǎng)的新課題，是未來教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。創(chuàng)新既是國家賦予大學(xué)的責(zé)任，也是大學(xué)服務(wù)國家和社會的立身之本?？鬃诱f過：”君子不器”。任何一個有志氣的青年，都不應(yīng)該一成不變，成為一個墨守成規(guī)、沒有靈氣的器皿，而是應(yīng)該學(xué)會勇敢地面對挑戰(zhàn)，開創(chuàng)不同的事業(yè)。“成己達(dá)人”一方面是說，不斷完善和壯大自己，是為了更好地為他人和社會服務(wù)；另一方面是說，只有不斷完善和發(fā)展壯大自己，才能更好地為他人和社會服務(wù)，才能幫助和促成別人實(shí)現(xiàn)價值。希望同學(xué)們，不唯書，不唯上，只唯真，只唯實(shí)。要敢于從實(shí)際出發(fā)，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于向思維定勢挑戰(zhàn)，敢于在不斷的探索與否定中尋找正確的答案。希望大家都能更深刻地認(rèn)識和重視提高自身創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的意義，并將此作為制定本科4年學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃中的一個重要目標(biāo)，使自己的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力獲得較大提高，打好這最重要的基礎(chǔ)。同學(xué)們，大學(xué)教育不是讓你成為誰，而是提供平臺和機(jī)會、幫助你成為你想要成為的自己。
同學(xué)們，無數(shù)有偉大成就的人，都是致知于行、知行合一的典范。希望我的講話能引發(fā)你們一種新的人生思考，并用4年珍貴的忻州師范學(xué)院經(jīng)歷奠定今后人生歷程的基石。只要你們今天付出了努力，蓄積了足夠的力量，你們的明天就一定是燦爛和光明的。
最后，祝愿同學(xué)們在忻州師范學(xué)院開啟新的成長歷程，譜寫精彩人生華章！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光是大學(xué)。
大學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬余人，專任教師1010名，有1個國家級重點(diǎn)學(xué)科、8個省部級重點(diǎn)學(xué)科，17個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個博士后科研流動站。目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來，有62項(xiàng)研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進(jìn)步獎。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估，評估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期，同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站，對大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的人才，我借此機(jī)會向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
我們大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€新的起點(diǎn)，你們在xx將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力，還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為通向知識經(jīng)濟(jì)時代的個人護(hù)照。作為某大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新方法，與時俱進(jìn)，跟上時代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實(shí);只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟(jì)時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長朋友們：
每年8月的開學(xué)季，歡樂的氣氛都會充滿整個校園。看到同學(xué)們洋溢著快樂的笑臉，也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時代，回憶起當(dāng)年求學(xué)的難忘歲月。在此，我代表學(xué)校向20**級全體新生表示熱烈的歡迎!
“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才。對于西北農(nóng)林科技大學(xué)而言，你們是一屆具有特殊意義的學(xué)生。今年9月12日學(xué)校將迎來建校80周年，這是學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的歷史新起點(diǎn)。對于同學(xué)們而言，能進(jìn)入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學(xué)學(xué)習(xí)，你們的人生是幸運(yùn)的，你們的未來是燦爛的，也意味著你們的責(zé)任是重大的。希望大家不負(fù)年華，學(xué)有所成。
何為西北農(nóng)林科技大學(xué)?他的歷史、現(xiàn)狀與未來是什么?
第一，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所具有悠久歷史和光輝傳統(tǒng)的大學(xué)。中國現(xiàn)代大學(xué)懷著“科學(xué)救國”的夢想而誕生，走過一百多年的艱辛求索歷程。西北農(nóng)林科技大學(xué)的建設(shè)發(fā)展始終與國家同命運(yùn)、與時代共進(jìn)步。80年前的1934年，日寇侵華日益加劇，國家半壁山河淪陷，西北地區(qū)旱災(zāi)連年，民族積貧積弱。“為全國家之命脈，再求民族之生存”，國民政府正式創(chuàng)辦國立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校，成為中國西部地區(qū)第一所高等農(nóng)業(yè)學(xué)府，這就是學(xué)校最早的前身。建校之始，學(xué)校就確立了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念，成為一所為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、社會進(jìn)步擔(dān)當(dāng)責(zé)任使命、始終不懈奮斗的現(xiàn)代大學(xué)。
第二，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)和輝煌成就的大學(xué)。80年來，學(xué)校以造就人才、創(chuàng)新學(xué)術(shù)為己任，為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，這是值得每一位學(xué)子感到驕傲的。比如，新中國成立之初，如何確保糧食有效供給、解決四萬萬人的吃飯問題，是國計(jì)民生的頭等大事。趙洪璋院士成功培育碧螞系列小麥品種，推廣面積接近全國小麥種植面積的1/4,為保障國家糧食安全做出了卓越的貢獻(xiàn)，毛主席贊譽(yù)趙先生一個品種“挽救了一個新中國”。再比如，孕育中華燦爛農(nóng)業(yè)文明的黃河，也因周期性泛濫成災(zāi)和中上游地區(qū)嚴(yán)重水土流失成為一條“痛苦之河”，每年流入黃河的肥沃土壤曾高達(dá)16億噸。朱顯謨院士經(jīng)過長期研究，提出黃土高原綜合治理“28字方略”，為區(qū)域水土流失治理提供了重要的科學(xué)基礎(chǔ)，黃河水土流失量減少到4億噸，黃土高原生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，朱先生可謂功不可沒。80年辦學(xué)歷程，學(xué)校每個階段都有諸多令人敬仰的大師，他們挺起了這所大學(xué)的脊梁，為國家建設(shè)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。
第三，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所在國家高等教育格局中具有戰(zhàn)略地位的大學(xué)。滿足國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)社會發(fā)展是大學(xué)的重要責(zé)任，也是高水平大學(xué)建設(shè)的必由之路。1999年國務(wù)院批準(zhǔn)合并組建西北農(nóng)林科技大學(xué)之時，就明確要求：學(xué)校要為中國干旱半干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。在保障國家糧食安全、生態(tài)安全、食品安全以及區(qū)域發(fā)展中，我校具有不可或缺的地位，肩負(fù)責(zé)無旁貸的使命。在相關(guān)科技領(lǐng)域，我們形成鮮明的特色，具備獨(dú)特的優(yōu)勢，構(gòu)建以2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為代表的創(chuàng)新平臺，成為國家創(chuàng)新體系的重要力量。
第四，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所不斷追求卓越、擁有遠(yuǎn)大愿景的大學(xué)。當(dāng)今世界科技革命日新月異，社會變革空前迅速，只有適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)，才可能成為最好的大學(xué)。如果一所大學(xué)不能在科學(xué)發(fā)現(xiàn)上有所作為，終究會被科學(xué)所忘記;如果不能在技術(shù)創(chuàng)新上有所成就，終究會被社會所淘汰。因此，努力追求卓越是一所大學(xué)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。作為人類知識與智慧的殿堂、科學(xué)與真理的源泉，大學(xué)要實(shí)現(xiàn)卓越，就必須有追求卓越的理念、引領(lǐng)卓越的目標(biāo)和致力卓越的行動;要有卓越的教育教學(xué)、卓越的師資隊(duì)伍、卓越的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、卓越的精神文化。最近中央電視臺在專題播放中國著名大學(xué)的校訓(xùn)。校訓(xùn)集中體現(xiàn)了大學(xué)的精神文化，這是一所大學(xué)的靈魂。我校的校訓(xùn)是“誠樸勇毅”，既有中華傳統(tǒng)的文化精髓，又有現(xiàn)代大學(xué)的精神內(nèi)核，這是每一名師生為人處事求學(xué)問的基本準(zhǔn)則。
如今的西北農(nóng)林科技大學(xué)，正堅(jiān)定不移地邁向百年發(fā)展目標(biāo)，在2034年之際建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)。再過20年，我們的通行可比指標(biāo)在世界學(xué)術(shù)排行中要有較強(qiáng)的競爭力，主要學(xué)科領(lǐng)域要達(dá)到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)等涉農(nóng)學(xué)科的水平，真正實(shí)現(xiàn)世界一流的“西農(nóng)之夢”。
第五，西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所擁有優(yōu)雅校園環(huán)境和優(yōu)越成才氛圍的大學(xué)。古樸大氣的建筑群落、綠色生態(tài)的園林景觀，我校有著令人稱道的優(yōu)美環(huán)境，相信同學(xué)們已經(jīng)有了較為深切的直觀感受。此外，學(xué)校還有堪稱一流的體育設(shè)施、豐富多彩的文化活動，都為你們的成長成才提供了優(yōu)良的條件保障。
近年來，學(xué)校堅(jiān)持育人為本的理念，深化各項(xiàng)教育改革，創(chuàng)辦以學(xué)生為中心的教育。今年，學(xué)校修訂了20**版本科人才培養(yǎng)方案，并從2014級學(xué)生開始實(shí)施。方案將突出分類培養(yǎng)的理念，更加尊重和滿足同學(xué)們個性化的發(fā)展需求。從2012年起，學(xué)校開始實(shí)施國際視野拓展計(jì)劃，資助并選派學(xué)生短期出國訪學(xué)。今年暑期，我們派出172名學(xué)生到9所海外知名大學(xué)訪學(xué)。學(xué)校已與美國康奈爾大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、普渡大學(xué)等9所著名大學(xué)簽署“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。跨文化、國際化的教育經(jīng)歷，將使更多同學(xué)成為具備全球視野和國際競爭力的優(yōu)秀人才。從近幾年同學(xué)們的畢業(yè)去向來看，每年有超過1/3的學(xué)生讀研深造，越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)頂尖大學(xué)和海外著名大學(xué)攻讀研究生，或者進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)工作。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)為進(jìn)入這樣一所具有深厚積淀和光輝前途的優(yōu)秀大學(xué)而感到自信自豪。在求學(xué)立業(yè)的道路上，你們的人生必定與這所大學(xué)的興衰緊密相連。據(jù)我了解，你們是最為優(yōu)秀的一屆學(xué)生，你們的高考成績高出各省重點(diǎn)線平均50.1分，堪為歷屆之最。我們有充分理由對你們的未來充滿更高的期待。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持奮斗，用你們的活力和創(chuàng)造力，傳承西北農(nóng)林科技大學(xué)的光榮與夢想。
接下來，作為校長，就同學(xué)們?nèi)绾纬鋵?shí)、精彩、有意義地度過大學(xué)生活，我有四點(diǎn)建議與大家分享：
第一，立德修身。大學(xué)的根本使命是立德樹人，不僅要傳授知識技能，更要培養(yǎng)全面發(fā)展的人，培養(yǎng)擁有完善人格、高尚道德和社會責(zé)任感的人，否則我們的教育將是不完整的?！蹲髠鳌酚醒裕骸疤嫌辛⒌?，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂之不朽。”近代民族英雄林則徐先生有十條人生格言，無不強(qiáng)調(diào)立德修身為人生之本?？倳浽诒本┐髮W(xué)座談會上也深切勉勵廣大青年學(xué)子：國無德不興，人無德不立。要立德修身，我們須以德立身、以德潤身，堅(jiān)守社會的核心價值觀，堅(jiān)守做人處世的根本之道，追求止于至善的卓越境界。要立德修身，我們須學(xué)會慎獨(dú)慎微，自糾惡小，不因惡小而為之;勤為善小，勿以善小而不為。要立德修身，須常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命;感恩同學(xué)，他們給予我們幫助;感恩社會，社會教會我們成長。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助。
第二，立學(xué)致知。諸葛亮在《誡子書》談到：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)?！睂τ谕瑢W(xué)們而言，學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命。希望大家積極主動自覺地勤奮學(xué)習(xí)，更加注重學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維與科學(xué)精神的培養(yǎng)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，立志成才。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。志不立，天下無可成之事。任何夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈、永不放棄地去追求、去奮斗。只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng)。
最近，我讀了幾篇資環(huán)學(xué)院同學(xué)們所寫的“我的大學(xué)夢”，給人以深刻的啟發(fā)。一位同學(xué)寫到：夢想就是讓你心甘情愿為之付出、堅(jiān)持奮斗的事情。一位同學(xué)認(rèn)為：大學(xué)是一個人格發(fā)展并趨于成熟的場所，是一個自由而充滿想象和激情的天空。另一位同學(xué)談到，夢想相伴的人生不會懶惰，夢想相伴的歲月不會蹉跎。我深為同學(xué)們的夢想與志向感到驕傲，相信你們一定會自強(qiáng)不息、超越自我，成長為真正的國家棟梁之才。
第四，立善求真。古人云，知善致善，是為上善。正直、誠信、真誠、寬容、感恩、同情心等，是一個人不可或缺的善良品質(zhì)，也是一名現(xiàn)代大學(xué)生必須具備的內(nèi)涵修養(yǎng)。我們要做一個心地仁愛、求善求真的博雅之士。只有這樣，才是一個完整的人、完善的.人、具有社會責(zé)任感的人、值得信賴尊敬的人。
最后，希望大家在短暫的大學(xué)時光，珍惜青春年華，積極拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)自身的立德立學(xué)，走向人生的成才成功!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實(shí)際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來看，如果一個人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。
我們每一個人在對積極而嚴(yán)肅的價值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運(yùn)到底會怎樣等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進(jìn)行思考。因?yàn)橹挥袑@些問題進(jìn)行思考，才能獲得一套崇高的價值。
愛因斯坦也曾經(jīng)說過，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
總書記在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要務(wù)就是傳道，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道，就是去追求，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。
所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識而言，在今天網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育時代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程，當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識傳播過程中，教師并不是最重要的，因?yàn)槿魏我粋€有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理。因此當(dāng)時羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí)，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立，惟有人格的獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。
學(xué)習(xí)一定要悟道，悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道，非常道，既然道難以言說，中國古人就說“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義，只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識的進(jìn)步能夠非常定量地、精確地來進(jìn)行表征，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識，只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人，都具有小說家一樣?jì)故斓募记?，有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn)，這個要求是太高了。更為重要的是，悟道的過程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動關(guān)系當(dāng)中的，這種微妙的互動關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機(jī)器所無法模仿的，不管程序編得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人，學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境，以及與他人實(shí)時接觸時的思考，機(jī)器無法復(fù)制。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回到古代、古典關(guān)于教育的定義，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
悟道必須堅(jiān)持持續(xù)的思考，學(xué)而不思則罔，思就是思考和思想。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到釋惑，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎慎思的生活是沒有任何意義的，這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想，我們雖然習(xí)以為常地說這個世紀(jì)是一個知識的時代，這似乎已經(jīng)成為人們的共識，然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識是不夠的，我們更需要的是思想。脫離了思想，脫離了對道德的知識，無論社會科學(xué)還是自然科學(xué)，還是其它任何什么學(xué)科，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務(wù)于人類未來的命運(yùn)，我們更需要的是思想和智慧，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考，思考人類的大道，思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀(jì)以來，由于在技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學(xué)知識的巨大的成功，在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時，將知識的時代轉(zhuǎn)換成為一個思想的時代，轉(zhuǎn)換成一個一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時代，轉(zhuǎn)換成一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代，因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說過，一個國家有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事，若沒有一流的哲學(xué)家和思想家，就成不了一個真正的世界強(qiáng)國，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn)。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十三
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們，歡迎你們走進(jìn)樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。
同學(xué)們，作為校長，我除了要表達(dá)對你們最熱烈的歡迎外，更想表達(dá)此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個樹大人的身份，用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想：創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們，大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段，還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機(jī)會。從某種意義上講，擁有一個怎樣的大學(xué)生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此，我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光，從內(nèi)心深處去走近大學(xué)，去感悟它帶給你的點(diǎn)滴，無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個機(jī)會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話：
第一句話：責(zé)任，聚于心而成于行。
同學(xué)們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段，亦是如此。面對這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們就會更加明晰“我的人生”和“我的`大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過：責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻畚覀兊淖鎳?，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國熱情;因?yàn)閻畚覀兊母改?，所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻壑R，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任，一個看似空泛的概念，實(shí)則充實(shí)而厚重。所以，從今天起，同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰，勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室，以誠信為己任，共筑誠實(shí)、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務(wù)社會為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。
第二句話：以小夢筑大夢，激發(fā)無限“正能量”
每個人都有屬于自己的夢想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個人心中一種價值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想，是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來，激發(fā)出青春夢想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量，應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。因此，我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下，要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題的能力，做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長為一個成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去，在實(shí)現(xiàn)個人夢想的同時，發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值，讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
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大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們，老師們，家長們：
晚上好!
公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡，促進(jìn)了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風(fēng)雨洗禮，這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計(jì)量學(xué)院。
此時此刻，這所學(xué)校的運(yùn)動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進(jìn)了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀!
家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計(jì)量學(xué)院，在此，我對你們表示誠摯的謝意!
第一件事，選擇中國計(jì)量學(xué)院是否正確?我就以“中國計(jì)量學(xué)院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當(dāng)中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實(shí)的百里挑一，因?yàn)樗碇袊?jì)量領(lǐng)域高等教育的最高水平。
二是“計(jì)量”，計(jì)量是什么?計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計(jì)算推進(jìn)力的計(jì)量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個名額，怎么辦?這時計(jì)量起作用了，把成績再精確到千分位，結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進(jìn)入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實(shí)際上，計(jì)量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個國家把計(jì)量寫入了憲法，可見計(jì)量是多么重要。
三是“學(xué)院”，大家知道我國名稱為學(xué)院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計(jì)量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學(xué)排行榜，中國計(jì)量學(xué)院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見中國計(jì)量學(xué)院的辦學(xué)水平，同時也說明你們選擇中國計(jì)量學(xué)院是正確的!
第二件事，將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字：“自強(qiáng)自化”。“自強(qiáng)”是有形的，“自化”是形而上的。
大學(xué)里如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)?簡單地說，就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經(jīng)做了很好概括。
“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實(shí)際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因?yàn)楦ｎD相比，他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可見知識是多么重要。我們今天的信息社會，大家每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計(jì)量學(xué)院校園里有“賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們，今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng)，將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!
“審問”即審視發(fā)問。2300多年前，詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》，在《天問》當(dāng)中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”，因?yàn)樯朴谔釂柡透矣谔釂柺桥囵B(yǎng)能力的前奏，學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下，以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們，今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅(jiān)克難、勢不可擋!
“慎思”即謹(jǐn)慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”?！案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W(xué)》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領(lǐng)悟?yàn)槿酥馈Ｍ瑢W(xué)們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨(dú)辟蹊徑、不同凡響!
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會，面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方!
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理，當(dāng)時槐樹苗的培育周期較長，若蓬在麻當(dāng)中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置于麻當(dāng)中培育呢?他實(shí)施了這一想法，結(jié)果大大縮短了培育周期，這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子，也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導(dǎo)用實(shí)踐去鞏固和提升知識，用知識去指導(dǎo)實(shí)踐?，F(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!
大學(xué)里如何“自化”?簡單地說，就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì)，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強(qiáng)健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。9月3日，大家見證了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式，其中有很多抗戰(zhàn)老兵，其實(shí)當(dāng)時除了軍隊(duì)抗戰(zhàn)之外，民眾也參加了抗戰(zhàn)，包括科學(xué)家。上世紀(jì)的二、三十年代，清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當(dāng)他學(xué)成回國時，正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為一個有愛國正義感的科學(xué)家，他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論，離抗日救國遠(yuǎn)了些。于是，他毅然放棄原來的研究方向，轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源，他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們，今天你們在這里精思國計(jì)、細(xì)量民生，將來就一定能經(jīng)世濟(jì)民、成為棟梁!
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風(fēng)采，敬仰真理之圣潔。同學(xué)們，今天你們在這里追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
“強(qiáng)健”是枝。《易經(jīng)》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運(yùn)動剛勁強(qiáng)健，身為將來?xiàng)澚旱哪銈儜?yīng)打下良好的'身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們，今天你們在這里強(qiáng)身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場!
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射?！胺綀A之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容萬象!
“善美”是花。善良是大愛的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”，就是要我們?nèi)プ非笊婆c美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆!
同學(xué)們，講完了“自強(qiáng)自化”，我想大家就應(yīng)該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強(qiáng)”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐!”
謝謝!
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：大家好!
暑假一晃而過，踏著秋天的腳步，迎著燦爛的笑容，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)年，開始求知生涯中的又一個里程碑，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!同時我提議：第26個教師節(jié)雖然過去，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對新加入大木小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的7名教師以及新入學(xué)的132名新生、35名外轉(zhuǎn)入的學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。
老師們，在新的學(xué)年里，我們牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識、實(shí)干意識和科研意識。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，搶抓機(jī)遇，深化改革，確定績效考核制度并嚴(yán)格按照制度管理學(xué)校，強(qiáng)化德育管理，狠抓校風(fēng)建設(shè)，加快我校教育教。為實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)和任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理策略的實(shí)施。我想借開學(xué)典禮對教師提出三點(diǎn)希望：
一、要做一個充滿愛心的好教師?！氨?用力拍打,受傷的只會是你自己，當(dāng)你懷著一顆溫柔的心去撫慰它時，他會因感動而流淚”?！皩W(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業(yè)負(fù)責(zé)，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€學(xué)生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生后面是一個充滿希望的家庭，每一個父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好教師。“腹有詩書氣自華”，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進(jìn)，我們每一位教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識，要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實(shí)自己;要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富自己的教學(xué)思想，擴(kuò)大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補(bǔ)短，通力合作，共同探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們，在這里，許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學(xué)們也應(yīng)該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點(diǎn)石成金。既然你們選擇了大木小學(xué)，就要腳踏實(shí)地、一步一步地去實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的理想。對我們的同學(xué)，我認(rèn)為要做到如下三點(diǎn)：
一、要塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個人要成功，首先要有成功的'人格。對我們同學(xué)來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學(xué)生：“不學(xué)禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運(yùn)”。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(安全、衛(wèi)生)
二、要做一個會學(xué)習(xí)的人。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！泵恳粋€學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。套用一句話來說，成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的，不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關(guān)鍵我認(rèn)為在于學(xué)習(xí)是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。(勤學(xué)、樂學(xué))
三、要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價值。(做人、做事)
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尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是八(3)班的黃蘇娜，十分榮幸地在那里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。
今日，是我們健康成長的又一個新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步，帶著新的心境、新的期望、新的目標(biāo)，又步入了一個新的學(xué)期，開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中，作為一名初二年級的學(xué)生，我初中的時光已走過了三分之一。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。“學(xué)問勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不一樣的生物能夠登上金字塔，一種是能夠自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果?！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你能夠培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
我想對于所有的同學(xué)而言，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!請各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時光，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，依靠自我的努力，學(xué)好本事，為將來步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué)，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水;盡管不是每一粒種子都能成樹，但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新輝煌。在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，為完美的明天奮發(fā)、拼搏!我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在教師的辛勤培育下，我們必須會取得更大的提高。讓我們一齊努力吧!
多謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
想要成功，必須樹立信心，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
希望同學(xué)們爭做這樣的好學(xué)生：
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的良好風(fēng)貌，爭做“三禮”小標(biāo)兵。希望同學(xué)們做一個對學(xué)校、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人；做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。爭做學(xué)習(xí)小明星，科技小能手。任何一個人的成功都離不開勤奮。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn)；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。
最后，再祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們奮勇爭先，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們，老師們，家長們，晚上好!
公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡，促進(jìn)了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的'學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風(fēng)雨洗禮，這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計(jì)量學(xué)院。
此時此刻，這所學(xué)校的運(yùn)動場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進(jìn)了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀!
家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計(jì)量學(xué)院，在此，我對你們表示誠摯的謝意!
第一件事，選擇中國計(jì)量學(xué)院是否正確?我就以“中國計(jì)量學(xué)院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當(dāng)中，冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實(shí)的百里挑一，因?yàn)樗碇袊?jì)量領(lǐng)域高等教育的最高水平。
二是“計(jì)量”，計(jì)量是什么?計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計(jì)算推進(jìn)力的計(jì)量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個名額，怎么辦?這時計(jì)量起作用了，把成績再精確到千分位，結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進(jìn)入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實(shí)際上，計(jì)量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個國家把計(jì)量寫入了憲法，可見計(jì)量是多么重要。
三是“學(xué)院”，大家知道我國名稱為學(xué)院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計(jì)量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學(xué)排行榜，中國計(jì)量學(xué)院一個排在第一位，兩個排在第二位。由此可見中國計(jì)量學(xué)院的辦學(xué)水平，同時也說明你們選擇中國計(jì)量學(xué)院是正確的!
第二件事，將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字：“自強(qiáng)自化”?！白詮?qiáng)”是有形的，“自化”是形而上的。
大學(xué)里如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)?簡單地說，就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個詞已經(jīng)做了很好概括。
“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論，實(shí)際上，在牛頓之前，有一個人離“萬有引力”理論的建立更近，但最終沒有提出這個理論，這個人就是著名的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因?yàn)楦ｎD相比，他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力，而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可見知識是多么重要。我們今天的信息社會，大家每天都會接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計(jì)量學(xué)院校園里有 “賽博樓”，就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們，今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng)，將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!
“審問”即審視發(fā)問。2300多年前，詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》，在《天問》當(dāng)中，就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”，因?yàn)樯朴谔釂柡透矣谔釂柺桥囵B(yǎng)能力的前奏，學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下，以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們，今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑，將來就一定能攻堅(jiān)克難、勢不可擋!
“慎思”即謹(jǐn)慎思索。我們要通過考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”?！案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W(xué)》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領(lǐng)悟?yàn)槿酥?。同學(xué)們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來就一定能獨(dú)辟蹊徑、不同凡響!
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會，面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來就一定能洞察秋毫、識途有方!
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理，當(dāng)時槐樹苗的培育周期較長，若蓬在麻當(dāng)中能不扶而直，很快地往上生長，為何不將槐樹苗置于麻當(dāng)中培育呢?他實(shí)施了這一想法，結(jié)果大大縮短了培育周期，這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子，也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導(dǎo)用實(shí)踐去鞏固和提升知識，用知識去指導(dǎo)實(shí)踐。現(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!
大學(xué)里如何“自化”?簡單地說，就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì)，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強(qiáng)健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。9月3日，大家見證了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式，其中有很多抗戰(zhàn)老兵，其實(shí)當(dāng)時除了軍隊(duì)抗戰(zhàn)之外，民眾也參加了抗戰(zhàn)，包括科學(xué)家。上世紀(jì)的二、三十年代，清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當(dāng)他學(xué)成回國時，正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，作為一個有愛國正義感的科學(xué)家，他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論，離抗日救國遠(yuǎn)了些。于是，他毅然放棄原來的研究方向，轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源，他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們，今天你們在這里精思國計(jì)、細(xì)量民生，將來就一定能經(jīng)世濟(jì)民、成為棟梁!
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風(fēng)采，敬仰真理之圣潔。同學(xué)們，今天你們在這里追求真理、見賢思齊，將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
“強(qiáng)健”是枝。《易經(jīng)》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運(yùn)動剛勁強(qiáng)健，身為將來?xiàng)澚旱哪銈儜?yīng)打下良好的身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們，今天你們在這里強(qiáng)身健體、磨練意志，將來就一定能如虎添翼、取勝職場!
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射。“方圓之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來就一定能胸納百川、心容萬象!
“善美”是花。善良是大愛的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”，就是要我們?nèi)プ非笊婆c美，用詩意的眼光去欣賞生命，用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來就一定能上善若水、大愛無疆!
同學(xué)們，講完了“自強(qiáng)自化”，我想大家就應(yīng)該對將來四年將收獲什么有個大致的了解。通過“自強(qiáng)”、“自化”，將會形成滿滿的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐!”
謝謝!
大學(xué)新生開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十九
同學(xué)們，來自全國各地的同學(xué)們：
首先，請?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師向你們表示熱烈的歡迎并致以誠摯的問候。同學(xué)們，你們好！歡迎你們來到xx學(xué)院！我是xx學(xué)院的一名普通教師，調(diào)來學(xué)院已經(jīng)十年了。今天，是第一次被選派到這里代表全體教師向你們講幾句話，本人深感榮幸。下面，我想以三種身份來講：
第一種身份是父輩，因?yàn)槲业呐畠和銈兡挲g相仿。同學(xué)們，你們的親人，你們的父母拿出這么多錢供你們上大學(xué)實(shí)在不容易。這不僅是一個簡單的經(jīng)濟(jì)概念，而且是一份沉重而深厚的愛。在你們身上寄托著他們太多的期盼和希望，從某種意義上來說，你們是他們精神寄托的載體，是他們生命的延續(xù)，你們的成功與否就是他們的成功與失敗。所以，你們惟有努力學(xué)習(xí)，立志成人，并取得優(yōu)異成績，讓他們心里感到溫暖和快樂，這就是你們對父母的回報(bào)。我想，這也是每個家長最想看到和得到的。這兩天我看見很多家長提著行李頂著烈日送你們來學(xué)校，那種無微不至的關(guān)懷讓我看了感動。在這里我也想代表所有的家長說一句祝福的話：“祝你們在未來的幾年大學(xué)生活中，身心健康，學(xué)有所成，早日成才！”
第二，以朋友的身份，當(dāng)你踏入xx學(xué)院的那一刻起，xx學(xué)院的全體教師和你的師兄，師姐都是你的朋友，你不是孤獨(dú)的。在未來的學(xué)習(xí)生活中必定會遇到各種挫折和困難，遇時，如果你愿意敞開胸懷，我們都會伸出援手與你共度難關(guān)。我相信，在我們xx學(xué)院這個和諧的大家庭里，每一個同學(xué)都能愉快健康地生活，并逐漸成長為目光遠(yuǎn)大，胸襟開朗，人格健全的社會需要的合格人才。
第三，是教師的身份。同學(xué)們都清楚，二十一世紀(jì)是知識裂變的時代，不論你學(xué)的是xxx還是工商管理，不論你學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)還是藝術(shù)設(shè)計(jì)，各門學(xué)科在你們面前都是一座知識的山峰。“登東山而小魯，登泰山而小天下”要想達(dá)到這樣的境界，要想登上科學(xué)的巔峰，你們就必須具備堅(jiān)韌不拔的意志和百折不撓的精神，并高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，古人云：“取法乎上，得乎其中；取法其中，得乎其下?！币欢ㄒ獓?yán)格要求自己，要不斷地提高的不僅是學(xué)識，而尤其是修養(yǎng)和品德。我堅(jiān)信，在我們師生的共同努力之下，必定會攻克一個又一個知識難點(diǎn)，登上一個又一個知識高峰。
同學(xué)們，大學(xué)生活的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們師生攜起手來，為中華民族的偉大復(fù)興，為了把你們培養(yǎng)成祖國未來之棟梁，為了我們共同的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)！
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