2023年小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感 昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感(大全10篇)

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2023年小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感 昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感(大全10篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:29:05     小編:雨中梧

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇一

我在圖書(shū)館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的,堪稱是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。

法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做人一樣來(lái)寫(xiě),我讀這本書(shū)就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。

書(shū)中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲(chóng)的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲(chóng)們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。

在書(shū)中,讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。

蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。

蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲(chóng),不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。

它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”,說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

書(shū)中還介紹,為了完成《昆蟲(chóng)記》這套史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū),法布爾整整寫(xiě)了三十一年。

法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬(wàn)分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。

今天,我又從書(shū)柜里拿出《昆蟲(chóng)記》這本老書(shū),拿出來(lái)敘敘舊情。

沒(méi)想到的是,還真看上癮來(lái)了。

下面,就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見(jiàn)了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來(lái)為你們來(lái)講一講。

其實(shí),我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽(tīng)喲!

古埃及人第一次見(jiàn)到蜣螂的時(shí)候,很吃驚地說(shuō):“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚。

不瞞您笑話,我長(zhǎng)這么大,見(jiàn)過(guò)蜣螂只是一小次而已,還是從書(shū)上看的。

好了,最后,我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書(shū),讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng),從書(shū)上了解它們,與它們說(shuō)話。

我讀了昆蟲(chóng)記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。

當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。

法布爾卻在{昆蟲(chóng)記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過(guò)去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來(lái)也是怎樣。

法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

???? 因此,他很有把握的說(shuō):“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實(shí)面前,卻是一個(gè)裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。

連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實(shí)現(xiàn)了,只是遲了一點(diǎn)兒啊,我的美麗昆蟲(chóng)!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候,我的牙齒卻啃不動(dòng)了。

正是在這百里香盛開(kāi)的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理他前半世研究昆蟲(chóng)的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄,寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇二

多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

昆蟲(chóng)記將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫(xiě)的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無(wú)限樂(lè)趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲(chóng)默默交流,譜寫(xiě)一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè)章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲(chóng)的一個(gè)世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持,或許,人生本來(lái)就是堅(jiān)持。任何事情沒(méi)有絕對(duì),任何情況沒(méi)有必定,如果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡。

一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲(chóng)已是奇跡,一個(gè)人一生專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而法布爾研究昆蟲(chóng)的動(dòng)力,來(lái)自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),源自于作者內(nèi)心對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。興趣往往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲(chóng),喜歡研究昆蟲(chóng),他是屬于昆蟲(chóng)世界的一個(gè)人,正是因?yàn)樗南矚g,他可以與昆蟲(chóng)默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。

一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)生命的尊重,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,與大自然融合的無(wú)比和諧。他熱愛(ài)生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡?,感受生命的美好,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。

此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇三

昆蟲(chóng)的世界永遠(yuǎn)都是那么奇妙,讓許多人癡迷于此,就像法布爾那樣。當(dāng)然,他們可能比不上法布爾啦!

在這本書(shū)中,法布爾為我們展現(xiàn)了 一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲(chóng)的故事。

在讀這本書(shū)的時(shí)候,我為松毛蟲(chóng)的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛,我對(duì)它的外形一點(diǎn)也不感興趣。母愛(ài),它插不上話。因?yàn)閾?jù)人們的研究表明,狼蛛母親除了會(huì)任孩子在身上玩,不會(huì)去理會(huì)孩子們的生死存亡。只會(huì)為自己捕食,不會(huì)理會(huì)狼蛛寶寶們的饑餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會(huì)互相廝殺,獲勝的一方會(huì)吃掉敗了的一方。當(dāng)然,獲勝一方會(huì)收留被她吃掉一方的孩子。

我曾經(jīng)想過(guò),法布爾到底是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。在常人眼中那么枯燥無(wú)聊的觀察昆蟲(chóng)的工作。也許,一開(kāi)始這只是他的興趣而已,漸漸地,觀察昆蟲(chóng)這件事從興趣轉(zhuǎn)變成了他的工作。

法布爾用了大半輩子的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),也許,他的下一世會(huì)選擇去做昆蟲(chóng)。這只是我的猜測(cè),也有可能他會(huì)厭倦,從而選擇另外的職業(yè)。他有的時(shí)候會(huì)被人們誤解,可他從不曾放棄過(guò)這個(gè)職業(yè)。

昆蟲(chóng),這是一類神奇的動(dòng)物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲(chóng)世界的秘密。但是,他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

從法布爾的描寫(xiě)中,我對(duì)昆蟲(chóng)世界越來(lái)越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識(shí),還是一次昆蟲(chóng)世界的旅行。讓讀者仿佛親身經(jīng)歷了一般。他在我們的腦海中開(kāi)拓一塊區(qū)域,這塊區(qū)域名叫昆蟲(chóng)。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇四

《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾,是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲(chóng)和研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,小學(xué)生作文《昆蟲(chóng)記》讀后感。他出生在法國(guó)南部,因家境貧窮,從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)書(shū)籍,便開(kāi)始對(duì)自然界中的昆蟲(chóng)有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下,通過(guò)自身不斷的努力,終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的--《昆蟲(chóng)記》。法布爾先生的研究是充滿詩(shī)意的,昆蟲(chóng)在他筆下是那樣生動(dòng)、美麗、聰明和勇敢。他的文風(fēng)也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力,讀后感《小學(xué)生作文《昆蟲(chóng)記》讀后感》。他要讓厭惡這些小東西的人們,通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》后知道,這微不足道的小蟲(chóng)兒有多么神奇的本領(lǐng),也和自然界中其它小精靈一樣可愛(ài)。

法布爾為什么能寫(xiě)成一本人人愛(ài)讀的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)呢?我認(rèn)為有如下幾個(gè)原因。

原因一:"興趣"--是發(fā)布爾研究昆蟲(chóng)的原動(dòng)力。自從法布爾偶然讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)籍后,就對(duì)昆蟲(chóng)有了濃厚的興趣。因?yàn)槲腋杏X(jué)興趣是探索各種知識(shí)的首要前提。我想興趣是自身學(xué)習(xí)和探索的最好老師。如果他對(duì)昆蟲(chóng)不敢興趣,就不會(huì)用大量的時(shí)間和畢生的精力去研究和探索。

原因二:"持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》的重要條件之一。每個(gè)人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,"三天打漁,兩天曬網(wǎng)"這樣是不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

原因三:"嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度"--是法布爾能寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》的必要條件之二。如果法布爾沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度,就不會(huì)把別人都認(rèn)為不起眼的昆蟲(chóng)世界寫(xiě)的活靈活現(xiàn),充滿詩(shī)情畫(huà)意和樂(lè)趣。

每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想來(lái)獲得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學(xué)習(xí)道路上,一定要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的探索態(tài)度,我想在新的學(xué)年中我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇五

媽媽在網(wǎng)上給我買了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),這本書(shū)是老師推薦給我們看的,書(shū)一到我就迫不及待的拆開(kāi),并認(rèn)真的看起來(lái)。我原本是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,當(dāng)我看了幾頁(yè)書(shū)時(shí),就被里面的精彩內(nèi)容給吸引住了,我看了一遍又一遍,最后我決定把我的讀后感寫(xiě)下來(lái)。

這本書(shū)是法國(guó)一個(gè)叫法布爾的作家寫(xiě)的,在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),學(xué)到了很多知識(shí)。

“蟬”在凌晨是怎樣脫殼;“屎殼郎”是如何滾糞球的;“螞蟻”是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物等等。還弄清楚了“螟蛉之了”這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的,“蜂”抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

我原來(lái)一直以為“螳螂”是非常溫和的昆蟲(chóng),在讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí),原來(lái)“螳螂”是一種十分兇殘的昆蟲(chóng),但是在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)慘遭個(gè)頭最小的螞蟻的毒手。豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,看著看著這些昆蟲(chóng)漸漸地清晰起來(lái)。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,他千辛萬(wàn)苦的寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》他讓我眼界開(kāi)闊了。以前我總是為了自己的快樂(lè)去踩螞蟻、趕蝴蝶、網(wǎng)蜻蜓,頻頻傷害它們,根本不顧它們的感受。在讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,我理解問(wèn)題的深度也將超越以為。

我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得我們認(rèn)真閱讀的好書(shū),只要我們認(rèn)真閱讀就會(huì)讀出滋味,讀出感想,學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇六

《昆蟲(chóng)記》里作者描寫(xiě)了太多精彩又有趣的小蟲(chóng)子:戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻,裝死專家——步甲,霸王鐮刀手——螳螂??墒窃谶@么多的小蟲(chóng)子里,讓我記憶最深刻的卻是夏日音樂(lè)家——蟬。下面是關(guān)于昆蟲(chóng)記

讀后感

小學(xué)生的內(nèi)容,歡迎閱讀!

看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后,我懂了很多得昆蟲(chóng)知識(shí)。例如:昆蟲(chóng)能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì)“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的———完全把我?guī)肓艘粋€(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。

法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲(chóng)記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹(shù)上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲(chóng)記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名,他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。

他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲(chóng)的“鼓勵(lì)”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲(chóng),甚至討厭昆蟲(chóng)。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

你喜歡昆蟲(chóng)嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎?樹(shù)上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲(chóng)———每一種昆蟲(chóng)都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書(shū)用詼諧幽默的語(yǔ)言,引人入勝的情節(jié),生動(dòng)講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。

讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持到底!

最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了三遍?!独ハx(chóng)記》不僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界,從這本書(shū)中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的清潔工;被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx(chóng)界聰明的裁縫;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!

懷著一種輕松的心情,讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲(chóng)記》。它仿佛將我拉回了小時(shí)候,拉回到那蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼的大自然中。

跟所有小孩一樣,小時(shí)候的我充滿好奇心,總喜歡到大自然中捉一些或美麗或丑陋的昆蟲(chóng)。我常常會(huì)和伙伴拿一個(gè)大瓶子在草叢中捉一下午的瓢蟲(chóng),直到我“滿載而歸”。而大人們總是會(huì)讓我扔掉“不干凈”的東西,但我依然會(huì)和小伙伴們頂著烈日、冒著風(fēng)雨,在花園里、草叢中、巖石下翻翻找找,體驗(yàn)找到昆蟲(chóng)那一剎那的興奮和成就。

隨著時(shí)間的推移,我對(duì)昆蟲(chóng)的興趣漸漸減少了,取而代之的是一種害怕與恐懼。再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的興奮與喜悅。然而,今天我認(rèn)識(shí)了一位神奇的人,他將自己一生的光陰都花在對(duì)昆蟲(chóng)世界的觀察、研究中,并且專門為這些“蟲(chóng)子”寫(xiě)了十大卷的書(shū),而這書(shū)先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后仍然在閱讀界引起一次又一次轟動(dòng),為世人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。 他就是享有“科學(xué)界的詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)世界的荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等稱號(hào)的法布爾老人。《昆蟲(chóng)記》就是他的傳世佳作。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。在《昆蟲(chóng)記》中,他將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,在對(duì)每一種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出自己對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間充滿著對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。

《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

這段時(shí)間,我讀完了法國(guó)作家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)讀昆蟲(chóng)記我懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來(lái);胭脂蟲(chóng)怎樣度過(guò)屬于它的冬天;蟬的壽命最長(zhǎng)為什么可達(dá)17年之久;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化……現(xiàn)在想起來(lái),還是覺(jué)得妙趣橫生、回味無(wú)窮。

法布爾主要從昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習(xí)性等方面來(lái)描寫(xiě)的。法布爾筆下的昆蟲(chóng)被描寫(xiě)得很形象、很生動(dòng)具體。他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法,甚至還運(yùn)用了排比、聯(lián)想、反問(wèn)等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲(chóng)記》,對(duì)于生活不會(huì)有任何影響,但在生活中會(huì)有了缺憾,無(wú)法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲(chóng)世界,無(wú)法了解到昆蟲(chóng)王國(guó)里那些神秘而又友好的昆蟲(chóng)朋友了。

剛開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,我很不耐煩,覺(jué)得作者的語(yǔ)言讓人看不懂??墒锹?,我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)漸漸愛(ài)上了閱讀這本書(shū)的感覺(jué),我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲(chóng)的世界,仿佛正在和那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)一起游樂(lè)。這本書(shū)有種特殊的魅力吸引著我,使我對(duì)它愛(ài)不釋手。

在自然界中,有無(wú)數(shù)像昆蟲(chóng)這樣有趣的動(dòng)物,不妨讓我們一一去了解。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化為人類品味知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,它將永傳于世。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇七

《昆蟲(chóng)記》并不以全面系統(tǒng)地提供有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)為唯一目的,《昆蟲(chóng)記》這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記讀后感小學(xué)生”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類的這位杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類邁向新世紀(jì)的大門,地球迎來(lái)的生物學(xué),時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn),會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

我有在爬白云山的路上,撅著屁股觀察成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬運(yùn)糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里,凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過(guò)螢火蟲(chóng)的故事,可惜不是晚上,看不到螢火蟲(chóng)發(fā)光的情景…… 其中我最喜歡的昆蟲(chóng)就是七星瓢蟲(chóng)了,七星瓢蟲(chóng)身穿紅色的外套,上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn),像一把艷麗的小花傘,它時(shí)常把小傘撐開(kāi),輕緩悠閑的飛舞著,如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女,所以,七星瓢蟲(chóng)又有另一個(gè)好聽(tīng)的名字——淑女蟲(chóng)…….我對(duì)昆蟲(chóng)的了解僅僅是這么多…….這個(gè)周未,易老師叫我們閱讀《昆蟲(chóng)記》,一聽(tīng)到《昆蟲(chóng)記》這書(shū)名,我就感覺(jué)這肯定是本很枯燥的書(shū)。毫不情愿地翻開(kāi),讀了幾頁(yè)后,卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書(shū)中仔細(xì)地描寫(xiě)了各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象,描寫(xiě)得非常有趣、生動(dòng),栩栩如生,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿樂(lè)趣的昆蟲(chóng)大千世界。 通過(guò)這本書(shū),我了解到以前不熟悉的昆蟲(chóng),比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等,也更加了解到以前熟悉的昆蟲(chóng)不為人知的習(xí)性,比如甲蟲(chóng)、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂,以前覺(jué)得它長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,很優(yōu)雅漂亮,但不知它是一種很殘忍的動(dòng)物,母螳螂和公螳螂生下小螳螂后,母螳螂就會(huì)毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě)把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來(lái)了,非常真實(shí)。法布爾曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實(shí)證明,蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能,是我們?nèi)祟愃霾坏降?。正是這種本能,使蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤的回到了家??此莆⑿〉睦ハx(chóng)有這么多人類沒(méi)有的本領(lǐng),是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!

如果我們利用昆蟲(chóng)所有神奇的本領(lǐng)為人類所用,我們?nèi)祟惥驼娴氖菬o(wú)所不能了。法布爾用一生的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩,一個(gè)人,一生中做好了一件事就算他成功了,我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,就算觀察昆蟲(chóng)那么小的事也要如此。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。

讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲(chóng)用極微小的圓球,為孩子制作衣服。

《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類能更好了解昆蟲(chóng)。

關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

昆蟲(chóng)記這本書(shū),使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多知識(shí)。

里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)等.

我最喜歡的就是母甲蟲(chóng),并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗?而是因?yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài).它的卵是放在梨的最厚部分,這里的材料粘得很緊,只有少許的空氣.這樣,它的卵就會(huì)被悶死在里面.因此,母甲蟲(chóng)為了不讓它可愛(ài)的小甲蟲(chóng)受到死神的威脅,就想出一個(gè)很好的辦法,預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間,讓它的孩子居住.其實(shí),梨的中央也是有少許空氣的.但是,對(duì)于柔弱的小蠐螬來(lái)說(shuō),那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.等它到中央吃食物的時(shí)候,已經(jīng)是很強(qiáng)壯了,對(duì)于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了.母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的辦法呢?是因?yàn)槟笎?ài)!難怪人們都說(shuō):“母愛(ài)是最偉大的”.

我最討厭的則是賊甲蟲(chóng),是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物,只會(huì)用卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物.這不勞而獲的賊甲蟲(chóng)真是太可惡了!同時(shí),我們也不能輕易的相信別人,要有警惕感.

看了文中對(duì)綠蚱蜢的描寫(xiě),我才注意到,原來(lái)我們身邊還有這樣美麗的昆蟲(chóng):纖細(xì)的身材,薄紗般透明的大翅膀,通身淺綠,像顆翡翠。這美麗的蟲(chóng)子有個(gè)很好的食性雜食,什么都能吃,可以吃瓜果蔬菜,也不戒肉類,最愛(ài)的食物是蘸糖的蟬。

它們捕食蟬,捕食者比自身大許多的獵物,它們比鳥(niǎo)兒要勇敢,鳥(niǎo)只捕捉比自己小的,而綠蚱蜢捕捉比自己大的作為獵物,它們的攻擊短暫而致命,蟬只來(lái)得及發(fā)出一聲尖叫,就咽了氣。綠蚱蜢便從尸體上獲得補(bǔ)給,它剖開(kāi)蟬的肚子,尋找美味可口的糖漿,它們喜愛(ài)甜食,蘸糖的蟬肉就是不可多得的美味,然而它們并不好戰(zhàn),除了捕食,鄰里之間相安無(wú)事,偶爾發(fā)生小小的食物戰(zhàn)爭(zhēng),只要一方吃飽離開(kāi),戰(zhàn)斗馬上就會(huì)結(jié)束,吞吃同類只有在對(duì)方變成尸體時(shí)才會(huì)出現(xiàn),很是和平。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇八

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的'所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇九

《昆蟲(chóng)記》里的動(dòng)物也像我們一樣過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的生活,我剛打開(kāi)書(shū)本,就走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)。昆蟲(chóng)們排著隊(duì)走來(lái)了:勤勞的.蜜蜂、威武的蟑螂、會(huì)唱歌的蟈蟈……它們會(huì)給你講述許多不多尋常的故事。它們有時(shí)互相殘殺,甚至是母子??戳诉@本書(shū)我明白了一個(gè)道理:人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。

比如:有一篇《行為詭秘的隱士》,你知道這位“隱士”是誰(shuí)嗎?它不愛(ài)交際,難以對(duì)付,生性冷淡,有八只眼睛,它的尾尖有一根深色的彎曲而又尖利的尖刺,攻擊獵物時(shí),它就把尾巴彎上來(lái),對(duì)準(zhǔn)獵物扎幾針,獵物就喪失了活動(dòng)能力。蝎子為了食物不甘放棄,努力堅(jiān)持??此?zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)—毛毛蟲(chóng)。大戰(zhàn)開(kāi)始了,蝎子先咬到了毛毛蟲(chóng)最嫩的一塊肉,再用兩只大螯把它牢牢夾住,使它動(dòng)彈不得,毛毛蟲(chóng)使出渾身力氣掙扎著,就這樣僵持了一會(huì),他們都筋疲力盡了,但它們都拼命堅(jiān)持著,毛毛蟲(chóng)已經(jīng)被蝎子扎了兩針,它就成了蝎子的口中食物。

遇到困難,不要退縮,要向蝎子一樣,堅(jiān)持走下去。我明白了,只要堅(jiān)持就是勝利。

大家也去買這本書(shū)看吧!它會(huì)帶你去精彩的昆蟲(chóng)世界遨游。

小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感篇十

一天,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾跨進(jìn)了富麗堂皇的愛(ài)麗舍宮。法國(guó)國(guó)王要見(jiàn)見(jiàn)這位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,聽(tīng)說(shuō)他非常癡迷于昆蟲(chóng)。

跟隨在國(guó)王周圍的官員們都穿著雍容華貴的燕尾服和帶銀扣子的皮靴,神態(tài)肅穆。

法布爾一時(shí)忘情,不但忘了這是皇宮,而且也忘了面前坐的是國(guó)王,竟用觀察昆蟲(chóng)的'眼光來(lái)打量他們的服飾,想起了“鞘翅蟲(chóng)”說(shuō)“啊呀!竟連顏色都像極了!是棕色的呀!”

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