最優(yōu)慶六一活動(dòng)方案研討(案例24篇)

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最優(yōu)慶六一活動(dòng)方案研討(案例24篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:42:19     小編:JQ文豪

有效的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案時(shí)需要考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化,不要只關(guān)注眼前的問(wèn)題。我們整理了一些優(yōu)秀的方案案例,供大家學(xué)習(xí)和思考。

慶六一活動(dòng)方案研討篇一

通過(guò)“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感,也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂(lè)。

認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、開(kāi)拓思維、追求個(gè)性、展示自我。

一至五年級(jí)

5月29日上午

1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題(5月25日?qǐng)?bào)),選一名解說(shuō)員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過(guò)程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上,學(xué)生著裝走秀展示,最后參賽隊(duì)伍集體亮相,下場(chǎng)。

3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂(lè)(5月28日定),表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。

1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長(zhǎng)力量,動(dòng)員家長(zhǎng)參與。

音響、場(chǎng)地:xxx

進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng):xxx

舞臺(tái)布置、攝影:xxx

評(píng)委組織:xxx

后勤支持:xxx

活動(dòng)主持:xxx

活動(dòng)評(píng)委:

六年級(jí)家長(zhǎng)

1、評(píng)分:服飾設(shè)計(jì)3分;個(gè)性創(chuàng)意3分;舞臺(tái)表演2分,家長(zhǎng)參與1分,解說(shuō)1分。

2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

相關(guān)事項(xiàng):

1、準(zhǔn)備階段:學(xué)生們用廢舊材料,可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋,報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤(pán)、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。

2、各班模特按次序上場(chǎng)展示:解說(shuō)員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說(shuō)。

3、出場(chǎng)順序:一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)、五年級(jí)

設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名

本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最佳服裝獎(jiǎng)”4名,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名,“最佳人氣獎(jiǎng)”4名,學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。

個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)方法:

2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái),公布參賽著信息,并上線投票功能。

3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣傳圖文3次,其中包含:拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。

4、6月11日,對(duì)投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)選出得票量最高的12名同學(xué)。

慶六一活動(dòng)方案研討篇二

本班教室

全班幼兒及老師阿姨

小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。

2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;

3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫(huà)像;

4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園。

一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。

二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

1、游戲《揪尾巴》

玩法:聽(tīng)到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、游戲《五彩包裹》

玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開(kāi)一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

3、游戲《貼鼻子》

玩法:

蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

三、分享活動(dòng):在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

慶六一活動(dòng)方案研討篇三

舉行三輪,如:

1、五(2)——六(2):

五(2)班領(lǐng)頭人×××:六(2)班,來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè),六(2)班。

六(2)班領(lǐng)頭人×××:六(2)班,全體起立,我們一起唱《……》,……

六(2)班領(lǐng)頭人×××:五(2)班,來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè),五(2)班。12345(其他學(xué)生:我們等的好辛苦),1234567(其他學(xué)生:我們等的好著急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他學(xué)生:不來(lái)就是耍賴(lài)皮。)

五(2)班領(lǐng)頭人×××:五(2)班,全體起立。好,我們就一起唱個(gè)《……》,……

2、三(2)——二(2);

3、四(3)——六(3)。

【軍校之聲】

音樂(lè)教師韓立春主持并指揮:

1、《石馬中心小學(xué)少年軍校之歌》(先個(gè)別班級(jí)唱,然后齊唱)

2、《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》

a、先個(gè)別班級(jí)唱;

b、齊唱,播放音樂(lè)(王元春)。

【六一文娛節(jié)目】

準(zhǔn)備:

1、節(jié)目主持人:男、女生各一名(徐);

2、節(jié)目音樂(lè)存入廣播室電腦里(王元春);

2、將節(jié)目程序給專(zhuān)人,到時(shí)播放(王元春);

3、學(xué)生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴紅領(lǐng)巾;

4、橫幅:丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)六一慶?;顒?dòng)(董);

5、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(五2班);

6、校長(zhǎng)致辭;

7、所有學(xué)生手執(zhí)小紅旗等(各班主任);

8、操場(chǎng)上扎小彩旗(總務(wù)處)。

9、擬定節(jié)目評(píng)分表,節(jié)目抽簽(徐)

10、各班訓(xùn)練一下報(bào)告人數(shù)。

11、彩排5.25下午第二節(jié)課(各班參賽人員)

一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。

二、組織報(bào)告人數(shù),并邀請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

三、全體起立,出旗、敬禮。

四、唱隊(duì)歌。

五、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

六、校長(zhǎng)致辭。

七、觀看精彩文娛節(jié)目。

八、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束。

九、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

十、呼號(hào)。

十一、退旗,敬禮。

注意事項(xiàng):

安全教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育。

慶六一活動(dòng)方案研討篇四

20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開(kāi)始

學(xué)校操場(chǎng)

七彩舞臺(tái) 童心飛揚(yáng)

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

總指揮: 孟現(xiàn)友

總策劃: 張永革

組織安排:徐美麗

后勤保障: 孟 斌

安 全: 李為安

會(huì)場(chǎng)組織: 劉萬(wàn)青(胡方騰協(xié)助)

音 響: 馬慶良

音 樂(lè): 趙 娟(唐曉雪協(xié)助)

服 務(wù): 趙慧冉(許廷廷協(xié)助)

舞臺(tái)服務(wù): 賀業(yè)鳳 程 靜

攝 影: 彭智敏

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:文明觀看,不亂說(shuō)話。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保安全。

6、活動(dòng)后,要求學(xué)生對(duì)本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng),并為該班量化加5分。

為豐富“六一”活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育,6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年,歡樂(lè)六一”為主題舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全校的小學(xué)生渡過(guò)了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

精彩紛呈的聯(lián)歡活動(dòng)既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì),也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會(huì),去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

慶六一活動(dòng)方案研討篇五

“六一”國(guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)幾乎每個(gè)幼兒園年年都搞,家長(zhǎng)們也決不會(huì)忘記這個(gè)日子,總會(huì)記住為孩子買(mǎi)上些各種各樣的禮物,也樂(lè)意在這個(gè)日子里帶孩子到游樂(lè)場(chǎng),到公園。孩子們很容易在這樣的慶?;顒?dòng)中體驗(yàn)到父母、長(zhǎng)輩、老師之愛(ài),并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂(lè)。這對(duì)孩子形成積極的自我概念,發(fā)展活潑開(kāi)朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂(lè)之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動(dòng)的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學(xué)做小主人”的一列活動(dòng),希望能引起大家的共鳴。

1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。

2、了解周?chē)扇藶椤傲弧惫?jié)開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容。

3、體驗(yàn)“學(xué)做小主人”的心理感受,培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、自信心和社會(huì)交往能力,讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。

1、事先排練好幾個(gè)不同國(guó)家(民族)的兒童舞蹈。

2、多類(lèi)活動(dòng)準(zhǔn)備:如玩具、圖畫(huà)等。

3、(活的)和平鴿、汽球、彩旗、草帽。

4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。

1、在具有各國(guó)特點(diǎn)的音樂(lè)中,“美國(guó)小朋友”、“日本小朋友”、中國(guó)小朋友逐一出現(xiàn),形成一個(gè)多圓圈排列的場(chǎng)面,然后全場(chǎng)舞蹈“各國(guó)兒童手拉手”。

3、會(huì)場(chǎng)上,出現(xiàn)三個(gè)層次的活動(dòng):部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈;部分幼兒放飛和平鴿,歡呼“小白鴿,飛吧!告訴全世界兒童我們是好朋友”;部分幼兒手持鮮花、汽車(chē)、草帽,按音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作、配樂(lè):“哦!原來(lái)今天是‘六一’國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日?!?/p>

情景1:公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,售票員阿姨滿面笑容,高興地對(duì)小朋友說(shuō):“向你們祝賀‘六一’國(guó)際兒童節(jié)!今天,小朋友可以免票乘車(chē)!”

情景2:食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營(yíng)養(yǎng)品;蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說(shuō):“小朋友,節(jié)日好!請(qǐng)品嘗營(yíng)養(yǎng)食品,祝你們長(zhǎng)得又快又結(jié)實(shí)!”

情景3:服裝設(shè)計(jì)師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說(shuō):“大家節(jié)日愉快!讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧!”

情景4:電影演員和作家叔叔捧著精美的新書(shū)和電影廣告招貼畫(huà)。說(shuō):“小朋友,我們?yōu)槟銈冏YR節(jié)日,愿你們喜歡這些書(shū)和電影!”

情景5:農(nóng)民伯伯捧出各種時(shí)令蔬菜和水果,說(shuō):“小朋友,快快吃吧!”

活動(dòng)1:學(xué)習(xí)分類(lèi)游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙(紅、綠、黃、藍(lán)各2張),要求幼兒按顏色、形狀進(jìn)行分類(lèi)。

活動(dòng)2:發(fā)展空間知覺(jué)游戲。1張小椅子、1輛小玩具車(chē)、1只玩具動(dòng)物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動(dòng)作。如老師說(shuō)“小狗跳到椅子上”,孩子即進(jìn)行操作;老師說(shuō)“小狗駕駛小卡車(chē)”,孩子即“駕駛”汽車(chē);老師接著說(shuō),“小狗在箱子四周散步”,“小狗找小椅子”等,請(qǐng)幼兒接著操作。

活動(dòng)3:比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品,或從畫(huà)報(bào)上剪下的各種圖畫(huà)。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù),按自己的興趣選擇一種方式,把它們放得整齊、美觀。

活動(dòng)4:學(xué)習(xí)社會(huì)生活技能。準(zhǔn)備一個(gè)“家”,讓幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。

在以上活動(dòng)中,幼兒能順利完成者均贈(zèng)有獎(jiǎng)券,然后憑獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)。每?jī)蓮埅?jiǎng)券可得1份獎(jiǎng)品,4張可得2份(發(fā)展幼兒的能力)。

1、在一活動(dòng)室內(nèi),布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個(gè)。要求幼兒主動(dòng)邀請(qǐng)朋友入座,待客人到齊后,逐一出示聚餐物品。讓幼兒學(xué)習(xí)請(qǐng)別人先用餐,為別人服務(wù)。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。

2、在另一活動(dòng)室,布置成“自助餐”的形式,讓幼兒從買(mǎi)票到端盆、自選食物進(jìn)餐自己獨(dú)立完成。發(fā)展幼兒的言語(yǔ)交往能力和實(shí)際生活能力。

將“學(xué)做小主人”作為“六一”節(jié)活動(dòng)的主題是富于新意的。

首先,它突破了以往那種跳舞娛樂(lè)、進(jìn)游藝場(chǎng)的一般慶祝模式,著眼于幼兒自我意識(shí)的形成和發(fā)展,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立“小主人”的意識(shí)并獲得“小主人”的體驗(yàn),這對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展是十分有益的。

其次,活動(dòng)一開(kāi)始是從感知成人對(duì)孩子的關(guān)心開(kāi)始的。這種感知,不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗(yàn),而且由于老師的引導(dǎo)成為幼兒“學(xué)做小主人”的動(dòng)力。感知并報(bào)答別人的愛(ài),這也是一種重要的品質(zhì),這一活動(dòng)可以說(shuō)在幼兒心田中播下了這一種子。

第三,活動(dòng)的形式豐富多彩,給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間,發(fā)展了孩子的自信心和社交能力,使孩子的情緒活動(dòng)充分展開(kāi),使幼兒真正成為活動(dòng)的小主人。

慶六一活動(dòng)方案研討篇六

為寶寶提供一個(gè)自我展示的.舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿?、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高幼兒演唱技能。

1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。

2、通過(guò)開(kāi)展本次表演秀,展示自己的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采,豐富自己的興趣愛(ài)好。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午3:00—5:00

活動(dòng)形式: 表演賽

活動(dòng)報(bào)名:從發(fā)布通知開(kāi)始報(bào)名到5月22日結(jié)束,報(bào)名 時(shí)告訴老師歌曲的名稱(chēng)。

表演形式:個(gè)人秀和家庭秀。

個(gè)人寶寶秀:適合膽大能獨(dú)立完整完成一首歌曲的的孩子。

家庭秀:適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺(tái)展示的孩子。

歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備:

1、 歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),

展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2、 每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在3分鐘以

內(nèi),將音樂(lè)伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂(lè)必須在5月25發(fā)給老師。

建議表演中可以設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝(自愿),讓孩子感受活動(dòng)準(zhǔn)備中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

參賽對(duì)象:小2班全體幼兒

報(bào)名截止日期:(xx年5月22日)

比賽地點(diǎn):三樓功能廳或小2班教室

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、每個(gè)孩子參與都有參與獎(jiǎng),再選出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

評(píng)委:家委會(huì)成員自愿報(bào)名(4位)

附加主持人甄選活動(dòng):

主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主,請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)和自己的孩子進(jìn)行本次活動(dòng)的主持。會(huì)提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。

慶六一活動(dòng)方案研討篇七

為了讓每個(gè)孩子過(guò)一個(gè)愉快、難忘的兒童節(jié),讓xx年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶,也為展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,學(xué)校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動(dòng),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特通知如下。

二、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

(一)“歡樂(lè)童年快樂(lè)游戲”校園體育活動(dòng)

一直以來(lái),課間十分鐘都是小學(xué)生們不可或缺的快樂(lè)時(shí)光,豐富多彩的校園體育活動(dòng)讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個(gè)角落。為使本項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步深入開(kāi)展,學(xué)校將舉行以校園體育活動(dòng)為主體的比賽活動(dòng),具體做法如下:

1、跳繩比賽:一、二、三年級(jí)每班選送男、女運(yùn)動(dòng)員各四名,分組比賽,以一分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)計(jì)入成績(jī),多者獲勝。

2、乒乓球比賽:四、五、六年級(jí)每班選送男選手兩名進(jìn)行比賽,每局11個(gè)球,三局兩勝。

3、踢毽子比賽:四、五、六年級(jí)每班選送女選手四名進(jìn)行比賽,每人一次機(jī)會(huì),踢個(gè)數(shù)多者為勝。

4、比賽時(shí)間:xx年5月16日(星期四)——17日(星期五)

(二)“迎六一、講文明、樹(shù)新風(fēng)”班級(jí)畫(huà)展

1、內(nèi)容及形式:以“迎六一、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題,作品內(nèi)容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現(xiàn)。

2、參賽要求

a.各班展板展出時(shí)間:xx年5月23日(星期四)

b.展出結(jié)束后,每班選送三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的獎(jiǎng)評(píng)活動(dòng),獲獎(jiǎng)作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。

(三)“榜樣在我身邊”演講比賽

1、內(nèi)容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進(jìn)行寫(xiě)作。

2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

3、比賽時(shí)間:xx年5月24日(星期五)

(四)慶“六一”文藝演出

活動(dòng)要求:

1、每班最少選送兩個(gè)節(jié)目參加預(yù)選,形式不限,力求新穎。

2、每班選送的節(jié)目定于xx年5月28日(星期二)進(jìn)行節(jié)目預(yù)選,被選中者參加學(xué)校的慶“六一”節(jié)目演出,請(qǐng)各班積極準(zhǔn)備,各班主任于當(dāng)天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱(chēng)報(bào)于王艷玲老師處。

3、彩排及演出時(shí)間:xx年5月29日(星期三)彩排。

xx年5月31日(星期五)演出。

附:

本次慶“六一”系列活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)四名。學(xué)校將以班級(jí)為單位,對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體,統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

胊陽(yáng)小學(xué)

xx-5-14

慶六一活動(dòng)方案研討篇八

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,小學(xué)六一活動(dòng)方案。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

第1、 7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

第2、 表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。

第3、 10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

(時(shí)間根據(jù)作息另定)

各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

第1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

第2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

第3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。

第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

第1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

第3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

第4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

第5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

第1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

第2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。

第3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

第4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

組長(zhǎng):林惠珍

副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕

成員:班主任、相關(guān)任課教師

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

攝像攝影:陸建民、周瀟雨

根據(jù)實(shí)際情況另定

慶六一活動(dòng)方案研討篇九

為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),提升我校教職員工的幸福感與歸屬感,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情,校工會(huì)、校工會(huì)女職委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)特聯(lián)合舉辦“小手拉大手,我們一起走”的迎“六一”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

(一)活動(dòng)目的

展現(xiàn)我校教職員工和子女對(duì)美的欣賞和創(chuàng)作能力。對(duì)征集到的優(yōu)秀作品,校工會(huì)將進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,懸掛在校師生活動(dòng)中心媽咪寶貝屋的墻上作為裝飾。

(二)征集對(duì)象

教職工,教職工子女

(三)截稿時(shí)間:

20xx年月17日(周三)

(四)活動(dòng)要求:

1作品要求:富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫(huà)面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。

2作品形式:繪畫(huà)(包括國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩/水粉畫(huà))

作品大?。?*0

4稿請(qǐng)交到校工會(huì)楊琦處。

.根據(jù)作品情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),并于“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)名單另行通知。

(一)活動(dòng)主題:

主題一:以“幸福好時(shí)光”為主題,回憶一家人在一起的美好時(shí)光,記錄下幸福時(shí)刻。

主題二:以“致寶貝/父母的一封信”為主題,寫(xiě)下自己一直想對(duì)孩子/父母說(shuō)又沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的話。

(二)征對(duì)象:

教職工,教職工子女

(三)截稿時(shí)間:

20xx年月17日(周三)

(四)活動(dòng)要求:

1字體要求:標(biāo)題,仿宋_gb212,三號(hào);正,仿宋_gb212,四號(hào)。

2作品最后要求標(biāo)明:xx學(xué)院(部門(mén))+作者xxx、聯(lián)系方式,如是兒童作品請(qǐng)?jiān)谧髡吆竺孀⒚骷议L(zhǎng)的姓名、單位、聯(lián)系方式。

稿請(qǐng)以電子稿形式發(fā)送到電子郵箱:xx,聯(lián)系人:劉同學(xué)(xx)黃同學(xué)(xx)。

4.根據(jù)征情況設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),“六一”游園活動(dòng)當(dāng)天舉辦頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)名單另行通知。

(一)活動(dòng)目的:

創(chuàng)設(shè)親子一起體驗(yàn)游戲的溫馨氛圍,增進(jìn)親子間的感情交流,讓大朋友和小朋友一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有趣的“六一”兒童節(jié)。

(二)活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(周四)下午1:0-16:00

(三)活動(dòng)地點(diǎn):

杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)師生活動(dòng)中心二樓

(四)活動(dòng)對(duì)象:

在職教職工子女(1周歲以上——14周歲以下)

(五)活動(dòng)內(nèi)容:

1、揭牌暨頒獎(jiǎng)儀式:1:0-14:00

杭州師范大學(xué)職工之家揭牌儀式,媽咪小屋啟動(dòng)儀式;幸福好時(shí)光征大賽、媽咪小屋裝飾畫(huà)征集比賽頒獎(jiǎng)。

、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):14:0-16:00

憑已獲得五枚貼紙的游園卡到抽獎(jiǎng)室參與抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,參與獎(jiǎng)若干名。

(五)報(bào)名事項(xiàng):

請(qǐng)各二級(jí)工會(huì)將報(bào)名表(見(jiàn)附)于月17日(周三)前發(fā)至電子郵箱:xx處,聯(lián)系人:劉同學(xué)(xx)黃同學(xué)(xx)。

慶六一活動(dòng)方案研討篇十

1、以“全面關(guān)注,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),為每位學(xué)生搭建展示特長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

2、“學(xué)生的成長(zhǎng)需要‘三動(dòng)’——活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)?!眻?jiān)持以生為本,學(xué)生是活動(dòng)的真正主人!讓每位學(xué)生走上舞臺(tái),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

3、本著快樂(lè)、活潑、簡(jiǎn)樸的原則辦節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,讓每位學(xué)生真正享受快樂(lè)童年!

上午8:00: 慶祝大會(huì)(1、升旗儀式;2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;3、入隊(duì)儀式)

8:30:合唱表演(一二年級(jí),每?jī)蓚€(gè)班一個(gè)合唱節(jié)目)

經(jīng)典閱讀成果展演((三四年級(jí),每?jī)蓚€(gè)班一個(gè)節(jié)目)

方隊(duì)表演(五六年級(jí),每?jī)蓚€(gè)班一個(gè)方隊(duì))

(每個(gè)年級(jí)的1班、2班為一個(gè)單位,3班、4班為一個(gè)單位,5班、6班為一個(gè)單位。)

下午3:00 校園吉尼斯展示

4:00 頒獎(jiǎng)大會(huì)(校園吉尼斯、文明之星等)。

1、所有表演項(xiàng)目要求學(xué)生全員參與。

2、校園吉尼斯展示的項(xiàng)目有:呼啦圈(責(zé)任人:)、投籃(責(zé)任人:)、魔方(責(zé)任人:)、魔尺(責(zé)任人:)、yoyo球(責(zé)任人:)、魔術(shù)(責(zé)任人:)。

3、不邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人士參加活動(dòng),體現(xiàn)師生自?shī)首詷?lè)。

4、會(huì)場(chǎng)布置:;音響設(shè)備:;宣傳報(bào)道:。

5、不得安排學(xué)生重新購(gòu)買(mǎi)表演服裝(穿校服,或?qū)W校已有的服裝)。

慶六一活動(dòng)方案研討篇十一

1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、舉行別開(kāi)生面的`入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1、各中隊(duì)做好六一表彰前的評(píng)選工作

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程:

一、表彰活動(dòng)順序

二、二年級(jí)入隊(duì)儀式

三、中隊(duì)游藝活動(dòng)(略)

1、宣布大會(huì)開(kāi)始。

1、全體立正。

2、全體立正、出旗。唱隊(duì)歌。

2、唱隊(duì)歌。

3、宣布新區(qū)先進(jìn)名單,頒獎(jiǎng)。

3、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。

4、宣布校先進(jìn)名單,頒獎(jiǎng)。

4、授予隊(duì)員紅領(lǐng)巾。

5、區(qū)優(yōu)秀集體五

(2)中隊(duì)代表發(fā)言。

5、宣誓。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、輔導(dǎo)員講話。

7、呼號(hào)。

7、呼號(hào)。

8、退旗。教育署意見(jiàn):

慶六一活動(dòng)方案研討篇十二

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的.節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)主題:唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想。

二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容。

1、6月1日上午8:20全校師生集中操場(chǎng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、9:20—11:20各中隊(duì)舉行慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)的準(zhǔn)備和安排:

(一)入隊(duì)儀式。

1、要求全體同學(xué)穿校服。

2、請(qǐng)正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。

(二)各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng):

1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

2、召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來(lái)歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開(kāi)展。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級(jí)自由購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛(ài)為標(biāo)準(zhǔn)。

四、注意事項(xiàng):

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

慶六一活動(dòng)方案研討篇十三

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的.空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):

1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)

5月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。

地點(diǎn):報(bào)告廳

參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。

2、整臺(tái)文娛演出:

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點(diǎn):人民廣場(chǎng)

參與人:相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級(jí)慶?;顒?dòng):

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

地點(diǎn):各班教室

參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。

4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:

一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。

地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。

5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)

通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開(kāi)表彰。

6、迎六一“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”及“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)

7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。

慶六一活動(dòng)方案研討篇十四

一、活動(dòng)目的:

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的.豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。

二、時(shí)間安排:20xx年6月1日

三、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”

四、組織方法:

1.以少年宮活動(dòng)組為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2.為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各小組在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映我校少年宮開(kāi)展情況為題材,要健康向上、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩(shī)朗誦、武術(shù)等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

4.演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,可向?qū)W校大隊(duì)部借,要做好手續(xù)登記。

5.各個(gè)節(jié)目的伴奏音樂(lè),需在5月29號(hào)前拷貝給秋冬老師。

六、組織分工:

(一)表彰大會(huì)暨入隊(duì)儀式

1.入隊(duì)儀式總指導(dǎo):顏秋冬

2.8:20——8:30全校集中

a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3.印發(fā)獎(jiǎng)狀:姚萍萍

4.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

(二)慶?!傲弧眱和?jié)——“西隅娃”少年宮成果展示

1.總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 張麗華

2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:詹銓生 黃小陽(yáng)

3.攝像:陳端華

4.報(bào)道:顏秋冬

(三)注意事項(xiàng):

1.安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2.文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3.衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,大隊(duì)部將組織檢查。

4.紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

慶六一活動(dòng)方案研討篇十五

為了營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的`特長(zhǎng),展示素質(zhì)教育成果,迎接建國(guó)六十周年,在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國(guó)歌唱黨”慶“六一”活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、充滿書(shū)香的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國(guó)歌唱黨”

6月1日上午8:30—10:00 全鎮(zhèn)文藝匯演;

10:00—12:00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像

下午12:30—2:00 各校、各年段組織游園活動(dòng)。

下午2:30 放學(xué),教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長(zhǎng)書(shū)。

上午:小食堂二樓

下午:各校、各教室

全體學(xué)生

(一)全鎮(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門(mén):少先隊(duì)

節(jié)目單

序 號(hào) 班 級(jí) 節(jié)目形式 節(jié)目名稱(chēng)

1 校舞蹈隊(duì) 舞蹈 《中國(guó)娃娃》 不參評(píng)

2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》

3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》

4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》

5 **小學(xué) 合唱 《校園的早晨》

6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》

7 **小學(xué) 童話劇 《貓和老鼠》

8 五(3)班 快板 《報(bào)書(shū)名》

9 五(2)班 舞蹈 《歡樂(lè)時(shí)光》

10 五(1)班 詩(shī)朗誦 《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》

11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》

12 四(2)班 舞蹈 《喜樂(lè)年華》

13 一(1)班 歌曲 《數(shù)鴨子》

14 校合唱隊(duì) 獨(dú)唱 《月亮船》 不參評(píng)

15 校合唱隊(duì) 合唱 《三字經(jīng)》 不參評(píng)

評(píng)委:

結(jié)分: 舉牌:

2、活動(dòng)程序

(1)表演活動(dòng)

(2)表彰先進(jìn)(閱讀考級(jí))

3、具體分工:

(1)舞臺(tái)、背景:

(2)主持人訓(xùn)練:

(3)音響、攝像、攝影:

(4)來(lái)賓、家長(zhǎng)接待(簽到):

(5)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:(家長(zhǎng)的椅子要放在兩邊,共60位)

(6)各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤(pán)資料必須在5日31時(shí)前交陸建峰老師處,下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開(kāi)始前半小時(shí)收交。

(二)游園活動(dòng)——負(fù)責(zé)部門(mén):政教處

1、*小以樓層為單位開(kāi)展活動(dòng),*小以校為單位開(kāi)展活動(dòng)。

2、各班自主確定游園項(xiàng)目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財(cái)產(chǎn),總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作,各班及時(shí)歸還。

3、各班于中午12:00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品,具體規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置自定,但所用獎(jiǎng)品必須用于游園活動(dòng),適量獎(jiǎng)勵(lì),杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。

4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動(dòng)券,每人選擇游玩四個(gè)項(xiàng)目,以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。

5、各班獎(jiǎng)品分發(fā)完畢則活動(dòng)結(jié)束,打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

慶六一活動(dòng)方案研討篇十六

一年一度的'兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定發(fā)以下方案:

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。

全體師生全程參與

成長(zhǎng)快樂(lè)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

xx年6月1日

(一) 活動(dòng)工作安排

王再春老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),賴(lài)顯艷老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,溫福碧老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

(二) 比賽項(xiàng)目

1. 一年級(jí)參賽節(jié)目

2. 二年級(jí)參賽節(jié)目

3. 三年級(jí)參賽節(jié)目

4. 四年級(jí)的參賽節(jié)目

5. 五年級(jí)參賽節(jié)目

6. 六年級(jí)參賽節(jié)目

(三) 評(píng)委組

由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

(四) 表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用10分制記分

1. 選曲緊扣主題(3分)

2. 隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場(chǎng)有序,展示積極向上的精神風(fēng)(3分)

3. 演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂(lè)相符,精神飽滿(4分)

4. 去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

希望組織參賽,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

xx小學(xué)大隊(duì)部

xx年5月19日

慶六一活動(dòng)方案研討篇十七

1。通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

2。豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的'團(tuán)隊(duì)合作精神。

3。將義賣(mài)所得的錢(qián)款捐給有需要幫助的人。

:學(xué)校操場(chǎng)

:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)

1。活動(dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。

2。5月25日—5月29日各班準(zhǔn)備義賣(mài)物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對(duì)義賣(mài)物品列好一張清單,在賣(mài)出時(shí)做好記錄。

3。各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語(yǔ),并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。

4。每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與獻(xiàn)愛(ài)心。

(一)展臺(tái)設(shè)計(jì)要求:

1。各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)(義賣(mài)攤位桌椅自行解決),起好名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。

2。各班的展臺(tái)安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

3。各班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛(ài)心箱,義賣(mài)所得費(fèi)用全部放在愛(ài)心箱中,由專(zhuān)人保管。

4。各班安排一位家長(zhǎng)志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣(mài)款,并上報(bào)主席臺(tái)××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣(mài)營(yíng)業(yè)額)。

(二)義賣(mài)物品要求:

1??梢允亲约旱耐婢摺?shū)籍或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。

2。義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。

3。原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意。

1、12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置布置商鋪。

2、12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

3、1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛(ài)》這首歌時(shí),各班聽(tīng)廣播,按要求到操場(chǎng)活動(dòng)。

4、1:00—3:30為義賣(mài)時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買(mǎi)。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

5、活動(dòng)期間,主席臺(tái)進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長(zhǎng)的捐款。

6、3:30,各班收攤,做好場(chǎng)地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。

7、活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫(xiě)好成交金額表和義賣(mài)款一起上交邵曉紅老師處。

1、活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

2、義賣(mài)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到主席臺(tái),由主持人進(jìn)行宣傳。

3、活動(dòng)中顧客做到文明購(gòu)買(mǎi),所有的工作人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生?;顒?dòng)評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

5、各班選出本班保安人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。

6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

1、總負(fù)責(zé):xxx

2、安全總負(fù)責(zé):xxx

3、后勤組:xxx(愛(ài)心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等)

5、攝影、錄像:xxx、各班自愿者

6、衛(wèi)生管理:各班主任

7、活動(dòng)宣傳:xxx

1。家長(zhǎng)評(píng)“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)

活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,名單上報(bào)z老師處。評(píng)選要求:

(1)在義賣(mài)活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

(2)積極爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者,能參與當(dāng)天活動(dòng)。

(3)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長(zhǎng)表率。

注:班級(jí)中符合條件的,都可被評(píng)為“愛(ài)心大使”的家長(zhǎng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

慶六一活動(dòng)方案研討篇十八

近期,公司黨委按照中央及市委的有關(guān)要求,在“兩學(xué)一做”第一階段活動(dòng)取得良好成效的基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)以“講規(guī)矩、有紀(jì)律,做忠誠(chéng)干凈表率”為主題的第二階段學(xué)習(xí)研討,為進(jìn)一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴(yán)守組織紀(jì)律、做忠誠(chéng)干凈的黨員表率,我著重學(xué)習(xí)了《黨章》、《紀(jì)律處分條例》和國(guó)家主席關(guān)于從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩等方面的重要論述,尤其是通過(guò)聆聽(tīng)國(guó)家主席在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話,使我再一次重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民英勇抗?fàn)?、不懈奮斗所走過(guò)的95年光輝歷程,同時(shí)也深刻領(lǐng)悟到了當(dāng)代共產(chǎn)黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內(nèi)涵,就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對(duì)人民群眾的赤子之心;就是要時(shí)刻堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,不斷把為民造福推向前進(jìn);就是要統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”、“四個(gè)全面”的總體布局,加快建成小康社會(huì),全力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,結(jié)合第二階段的學(xué)習(xí)要求,我談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):

一、知責(zé)明責(zé)

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到知責(zé)明責(zé),不僅關(guān)系到個(gè)人的前途與發(fā)展,更關(guān)心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來(lái),國(guó)家主席多次強(qiáng)調(diào)要把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為首要任務(wù),并提出了“五個(gè)必須”、“五個(gè)決不允許”的具體要求,作為一名黨員干部,如何把這個(gè)立身之本抓實(shí)抓牢,我個(gè)人認(rèn)為必須做到三個(gè)堅(jiān)持:

(一)堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎(chǔ),要持續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),堅(jiān)定理想信念,做忠于黨、忠于人民的表率,就必須把《黨章》作為一面鏡子,經(jīng)常照、反復(fù)瞧,潛心研讀、深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)掌握核心要義和精神實(shí)質(zhì);必須把《條例》作為一把尺子,時(shí)常比、經(jīng)常量,明確標(biāo)準(zhǔn)、劃定底線,切實(shí)牢記為人處事的基準(zhǔn)。通過(guò)深思篤學(xué),真正掌握哪些“不能做”、哪些應(yīng)該“怎么做”的問(wèn)題,切實(shí)補(bǔ)足“精神之鈣”、加強(qiáng)“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。

(二)堅(jiān)持嚴(yán)守規(guī)矩。遵規(guī)守紀(jì)是筑牢政治防線的根基與保障。國(guó)家主席指出:“我們這么大一個(gè)政黨,靠什么來(lái)管好自己的隊(duì)伍?靠什么來(lái)戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外,必須靠嚴(yán)明規(guī)范和紀(jì)律”??梢灾v,黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部,必須自覺(jué)遵守黨章黨規(guī),必須自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),真正做政治上的明白人。

(三)堅(jiān)持踐行標(biāo)準(zhǔn)。踐行標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)化政治定力的核心與關(guān)鍵。作為黨員干部必須時(shí)刻用新時(shí)期的黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格律己、引領(lǐng)示范,要始終保持政治定力,自覺(jué)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);要始終加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng);要始終強(qiáng)化自身建設(shè),以黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)為準(zhǔn)繩,從嚴(yán)要求、嚴(yán)格自律,在工作生活中切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),真正樹(shù)立好新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的`良好形象。

二、知法守責(zé)

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既擔(dān)負(fù)著為官一任、造福一方的歷史使命,也肩負(fù)著影響和帶動(dòng)身邊黨員的表率作用,因此必須要成為知法守責(zé)的明白人和帶頭人。近年來(lái),我們黨內(nèi)許多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,先后因違法違紀(jì)受到了黨紀(jì)政紀(jì)的處理,給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負(fù)面影響。黨的十八大以來(lái),國(guó)家主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的極端重要性,特別是在建黨95周年大會(huì)上,他再次提出“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要保持黨的先進(jìn)性和純潔性。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì),做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。

以銅為鑒、可以正衣冠,以人為鑒、可以知得失。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我通過(guò)反思和檢視,也查找了自身存在的一些差距和不足:

三、知崗盡責(zé)

權(quán)力就是責(zé)任、責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求。國(guó)家主席指出:“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須從自身做起、從小事做起,努力提高履職盡責(zé)的能力,切實(shí)筑牢執(zhí)政為民的基礎(chǔ)。

(一)要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí),做忠誠(chéng)于黨的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,要聚焦主體內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),下真功、見(jiàn)實(shí)效。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章,真正把黨章這個(gè)黨員最高的行為準(zhǔn)繩,作為必修課、口袋書(shū),反復(fù)研讀、熟知明智、常學(xué)常新,切實(shí)做到牢記身份,對(duì)黨忠誠(chéng),與黨同心;二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)講話,真正把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家主席系列重要講話內(nèi)涵、治國(guó)理政新理念、新思路,作為學(xué)習(xí)的重中之重,既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn),又領(lǐng)悟好科學(xué)的工作方法,切實(shí)做到知其然,更知其所以然。三是堅(jiān)持學(xué)用轉(zhuǎn)化,“兩學(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵,要真正把所學(xué)所思所想融入到推進(jìn)集團(tuán)深化改革的中心任務(wù)之中,為推進(jìn)公交集團(tuán)深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(二)要自覺(jué)接受監(jiān)督,做嚴(yán)守黨紀(jì)的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己,著力解決好查擺出的差距和不足。一是強(qiáng)化監(jiān)督自覺(jué),要時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)使命,增強(qiáng)黨性觀念和黨紀(jì)意識(shí),帶頭執(zhí)行黨的決議,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,真正做到不減標(biāo)準(zhǔn)、不降要求。二是強(qiáng)化道德自覺(jué)。要樹(shù)立高尚的道德情操,嚴(yán)明黨的紀(jì)律戒尺,敢于直面違反黨規(guī)黨紀(jì)的言行,勇于紅紅臉、出出汗、較較真,直到取得最后的勝利。三是強(qiáng)化行為自覺(jué)。要把黨的紀(jì)律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線,增強(qiáng)嚴(yán)守黨紀(jì)的自覺(jué)性,切實(shí)銘刻于心、處處踐行,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

(三)要全力深化改革,做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,要結(jié)合改革發(fā)展的中心任務(wù),突出重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,確保全年既定任務(wù)目標(biāo)的順利完成。一是著力深化國(guó)企改革,加快推進(jìn)三大產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,充分釋放集團(tuán)改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點(diǎn)任務(wù),全力落實(shí)公司重點(diǎn)任務(wù),切實(shí)穩(wěn)固集團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢(shì);三是著力強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管控,繼續(xù)抓實(shí)專(zhuān)題競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)提升集團(tuán)整體發(fā)展質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)提質(zhì)、管理增效奠定基矗。

以上是我這一階段參加“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的淺淺體會(huì),我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中,繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、市委和集團(tuán)黨委的總體部署,持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產(chǎn)黨員”當(dāng)成自己終身的必修課,無(wú)論在任何時(shí)候、任何情況下,都牢記黨員身份、樹(shù)好黨員形象,為中國(guó)共產(chǎn)黨員增光添彩。

慶六一活動(dòng)方案研討篇十九

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi);

3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。

第一階段。

五月十六日——五月三十一日。

第二階段。

六月一日——六月三日三。

爭(zhēng)做六一小當(dāng)家。

在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

(一)第一階段。

時(shí)間:五月十六日至五月三十一日。

1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。

4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)第二階段。

時(shí)間:六月一日至六月二日。

1、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

4、家長(zhǎng)必須在六月三日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)。

2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。(各黨齡段分別評(píng)選)。

3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高(所有參賽選手共同評(píng)選)。

1、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi)性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

慶六一活動(dòng)方案研討篇二十

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,今年的“六一”兒童節(jié)是我校更名后的第一個(gè)節(jié)日,尤為重要。為豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,從而體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定高區(qū)二實(shí)小“擁抱美麗夢(mèng)想飛揚(yáng)”活動(dòng)方案。

xx年5月31日(星期五)

活動(dòng)一:“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽

為迎接“創(chuàng)文明城”,引導(dǎo)孩子用審美的眼光觀察生活,用鏡頭捕捉社會(huì)大環(huán)境、小環(huán)境,學(xué)校決定舉行“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽。

1、參與對(duì)象:全校學(xué)生

2、作品要求:

(1)題材不限,內(nèi)容健康,構(gòu)思精巧,創(chuàng)意獨(dú)特,富有寓意和感染力。

(2)作品為彩色或黑白照片,送稿數(shù)量不限,單幅、組照均可,規(guī)格一律為14英寸,組照限4幅,背面注上作品題目、作者姓名及班級(jí),作品的題目要與畫(huà)面內(nèi)容相吻合,且要簡(jiǎn)潔精練,以更好地詮釋對(duì)作品的理解和創(chuàng)作體會(huì)。

(3)參賽作品須學(xué)生原創(chuàng),攝影器材不限。

(4)數(shù)碼作品要求拍攝未對(duì)畫(huà)面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

3、活動(dòng)時(shí)間及征集方法

本次活動(dòng)要求學(xué)生利用“五一”勞動(dòng)節(jié)假期完成,要求學(xué)生全員參加,請(qǐng)將洗好的照片于5月13日(星期一)放學(xué)前上交教導(dǎo)處。電子稿由學(xué)生一并上交班主任,班主任統(tǒng)一打包上交教導(dǎo)處。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

學(xué)生作品特請(qǐng)攝影專(zhuān)家分年級(jí)組按照10%、20%、30%的比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并于六一期間展出。

同時(shí),本次活動(dòng)也將設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),團(tuán)體將主要從參與數(shù)量(每上交一份合格的攝影作品計(jì)1分),獲獎(jiǎng)情況(三等獎(jiǎng)計(jì)2分,二等獎(jiǎng)計(jì)3分,一等獎(jiǎng)計(jì)4分)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

活動(dòng)二:“我有一雙美麗的手”藝術(shù)大賽

本次藝術(shù)大賽分三個(gè)組別:學(xué)生組、教師組、家長(zhǎng)組進(jìn)行。主要從國(guó)畫(huà)、彩畫(huà)、書(shū)法、手工藝品4個(gè)范疇進(jìn)行。

具體數(shù)量要求如下:

1、學(xué)生組:要求每個(gè)班級(jí)至少上交5份國(guó)畫(huà)作品、10份彩畫(huà)作品、10份硬筆書(shū)法作品、5份軟筆書(shū)法作品、10份手工藝品作品。

2、教師組:要求每個(gè)年級(jí)組至少上交2份軟筆書(shū)法作品、每人一份硬筆書(shū)法作品、3份手工藝作品(含地瓜盆景)、1份繪畫(huà)作品。

3、家長(zhǎng)組:要求每班至少上交2份軟筆書(shū)法作品、2份硬筆書(shū)法作品、1份繪畫(huà)作品、3份手工藝品作品。

要求:進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),彩畫(huà)至少4開(kāi)以上,國(guó)畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法規(guī)格自定,但要注意設(shè)計(jì)好版面,如硬筆書(shū)法可以設(shè)計(jì)成扇形,圓形等不同的形狀,達(dá)到美觀的效果。

4、以下校本課程需要上交精品作品:

校本課程

負(fù)責(zé)教師

上交數(shù)量

國(guó)畫(huà)

王芬

每個(gè)學(xué)生一份作品

國(guó)畫(huà)

苗歡樂(lè)

軟筆書(shū)法

畢欣榮

沙瓶畫(huà)

彭愛(ài)國(guó)

衍紙

畢惠娥

十字繡

閔帥

三角拼插

畢玲玲

活動(dòng)三:“與經(jīng)典友約讓美麗啟航”經(jīng)典藝術(shù)表演活動(dòng)

通過(guò)多種形式展示學(xué)生經(jīng)典誦讀成果以及藝術(shù)表現(xiàn)能力,從而提升學(xué)校的文化建設(shè)。

參加對(duì)象:一至五年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、經(jīng)典誦讀類(lèi)節(jié)目:本次經(jīng)典誦讀大賽形式不限,可誦讀經(jīng)典文章,也可表演課本劇,還可以生生合作,師生合作,親子合作,進(jìn)行表演的過(guò)程中,可以穿插舞蹈、演唱、武術(shù)等形貌,展示經(jīng)典文章的魅力。要準(zhǔn)備好服裝和背景音樂(lè)等輔助材料。

2、文藝類(lèi)節(jié)目:以班級(jí)為單位,可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等,形式不限,

活動(dòng)形式:

1)每班從以上兩類(lèi)活動(dòng)形式中進(jìn)行自由選擇,準(zhǔn)備1――2個(gè)節(jié)目,屆時(shí),學(xué)校將從中擇優(yōu)與校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)等節(jié)目共同組成校級(jí)文藝匯演。

2)學(xué)校將從數(shù)量與質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

3)比賽時(shí)間另行通知。

慶六一活動(dòng)方案研討篇二十一

為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,萌發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的感受和體驗(yàn),在“六一” 國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,本著以”我參與,我快樂(lè)“的'宗旨,促使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中體驗(yàn)與人的交往、合作的快樂(lè),增強(qiáng)自信心和成功感,從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意思、有意義的節(jié)日,xx區(qū)教育中心對(duì)全區(qū)幼兒園發(fā)出 “慶六一”品牌特色活動(dòng)倡議書(shū)。創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,”讓游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年!“是該活動(dòng)倡議的指導(dǎo)思想。

1、各幼兒園通過(guò)“慶祝六一“系列活動(dòng),讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節(jié)日,人人參與,使幼兒在節(jié)日活動(dòng)中感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日。

2、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,同時(shí)使家長(zhǎng)在參與節(jié)日活動(dòng)中,進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的科學(xué)觀念,促進(jìn)親子間的情感,發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。

3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長(zhǎng)

本著” 讓游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年 “的指導(dǎo)思想,各幼兒園自主開(kāi)展具有品牌特色的慶六一游戲活動(dòng),杜絕高強(qiáng)度的技能訓(xùn)練演出活動(dòng),杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動(dòng),要求“人人參與,個(gè)個(gè)快樂(lè)”。

1、高度重視,精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實(shí)際,研究制訂六一慶?;顒?dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列活動(dòng)。

2、整合資源,突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動(dòng)主題,整合各方專(zhuān)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),精心組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的親子慶?;顒?dòng), 喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲,讓兒童度過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)節(jié)日。

3、做好宣傳工作。加強(qiáng)家校、家園共建,邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)幼兒園,參與各種以游戲?yàn)橹鞯膽c?;顒?dòng)。借助幼兒園微信公眾平臺(tái)、家長(zhǎng)微信圈、qq群、宣傳欄、各種報(bào)刊媒體等各種宣傳載體,采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作,讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢(shì),了解xx區(qū)教育的各項(xiàng)惠民政策,營(yíng)造幼兒園、社會(huì)、家庭三位一體育人,全社會(huì)共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。

4、活動(dòng)交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動(dòng)匯報(bào)交流,請(qǐng)各園積極做好準(zhǔn)備。

慶六一活動(dòng)方案研討篇二十二

一、活動(dòng)目的:

一年一度的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。

二、時(shí)間安排:20xx年6月1日

三、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”

四、組織方法:

1.以少年宮活動(dòng)組為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2.為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各小組在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映我校少年宮開(kāi)展情況為題材,要健康向上、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩(shī)朗誦、武術(shù)等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

4.演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,可向?qū)W校大隊(duì)部借,要做好手續(xù)登記。

5.各個(gè)節(jié)目的伴奏音樂(lè),需在5月29號(hào)前拷貝給秋冬老師。

六、組織分工:

(一)表彰大會(huì)暨入隊(duì)儀式

1.入隊(duì)儀式總指導(dǎo):顏秋冬

2.8:20——8:30全校集中

a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3.印發(fā)獎(jiǎng)狀:姚萍萍

4.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

(二)慶?!傲弧眱和?jié)——“西隅娃”少年宮成果展示

1.總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 張麗華

2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:詹銓生 黃小陽(yáng)

3.攝像:陳端華

4.報(bào)道:顏秋冬

(三)注意事項(xiàng):

1.安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2.文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3.衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,大隊(duì)部將組織檢查。

4.紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

慶六一活動(dòng)方案研討篇二十三

全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

浙江省武警總隊(duì)禮堂

校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)⒔哟?、招待事?xiàng)

負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件

(主持)

負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)

出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

3、媽媽故事團(tuán)聘書(shū)、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話

備注:

1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級(jí),3:30分后4—6年級(jí)(請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備)。

2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)

交警聯(lián)系:

1、景壇路學(xué)校出口

2、秋濤路和鳳起路交叉口

3、鳳起路武警總隊(duì)入口

慶六一活動(dòng)方案研討篇二十四

為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

1、以班級(jí)為單位參賽,也可以多個(gè)班級(jí)聯(lián)合。原則上每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫(huà)、書(shū)法)。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級(jí)在4月15日前上報(bào)班級(jí)節(jié)目名稱(chēng)及形式,4月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

(一)文藝節(jié)目方案

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)舞蹈不超過(guò)5分鐘,語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目不超過(guò)10分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂(lè)在5月1日前報(bào)給李春明主任。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

學(xué)校將通過(guò)我最喜愛(ài)的“六一節(jié)目評(píng)選”和活動(dòng)評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)若干,同時(shí)評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):崔栓科

副組長(zhǎng):柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀

成員:劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任

總導(dǎo)演:張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo):王利芬(五六年級(jí) )

呂秀琴 (學(xué)前、一、二年級(jí)) 馬韶紅(三四年級(jí))

主持人:選拔待

8、節(jié)目驗(yàn)收

五月第一周:第一次節(jié)目驗(yàn)收

五月第二周:節(jié)目初次彩排

五月第三周:第二次節(jié)目彩排

五月第四周:帶裝彩排及演出

(二)入隊(duì)儀式

培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)新生的愛(ài)隊(duì)意識(shí),了解隊(duì)史,掌握隊(duì)儀,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1、活動(dòng)時(shí)間:2017年5月 19 日

2、活動(dòng)地點(diǎn):一一班教室

應(yīng)讓學(xué)生知道:隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話;準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;旗手、主持人;旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。

總負(fù)責(zé)人:李少峰

(三)師生書(shū)畫(huà)展

1、布展時(shí)間、地點(diǎn)

展出時(shí)間:

展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)

2、參展對(duì)象:教師和學(xué)生

4、作品內(nèi)容

內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮 活的校園生活。

5、作品形式及要求

(1)書(shū)法:書(shū)法書(shū)體不限,軟硬筆均可,簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi),裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開(kāi),不超過(guò) 4 尺整張。

(2)繪畫(huà):畫(huà)種不限,可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà),國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi),不超過(guò) 4 尺整張,其他畫(huà)種為四開(kāi)。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

6、作品選送時(shí)間

5月16日前以班級(jí)為單位, 每班不少于5 幅作品,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級(jí)、姓名。

負(fù)責(zé)人:李春明

(四)綠化角交流

小小的班級(jí)綠化角,綠意盎然,生機(jī)勃勃。各班把自己班級(jí)的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場(chǎng)指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過(guò)后班級(jí)之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。

時(shí)間:5月24日

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:李春明

(五)制作展板

制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績(jī)的展板一塊。制作宣傳雙語(yǔ)幼兒園招生展板。

展出時(shí)間:

展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)。

負(fù)責(zé)人:李少峰、張正強(qiáng)

(六)雙語(yǔ)小學(xué)“好家長(zhǎng)”評(píng)選

為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境,我校將在“六一”前開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)活動(dòng)。(條件見(jiàn)郵箱)

以班級(jí)為單位,每班評(píng)選一名”好家長(zhǎng)”,5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任(第三人稱(chēng)角度寫(xiě),200字左右先進(jìn)事跡材料)。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。

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