通過總結(jié)，我們可以反思和總結(jié)自己在某個領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒？希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
申請音樂社團申請書篇一
尊敬的音樂社社長：
您好!我是學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長。
時間飛逝，回想當(dāng)初加入咱們職協(xié)，滿懷激情，成功競聘外聯(lián)部部長，正式成為音樂社團中的一員。直到現(xiàn)在，在音樂社半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業(yè)，對就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個月已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了，老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難，休息不好，這一切處理不好會導(dǎo)致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。
另外：對咱們協(xié)會提出幾點建議：
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協(xié)會不是官場，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的處理，領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn).......各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團學(xué)不到的。尤其是老師實實在在的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會永遠記得。
我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng)，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學(xué)生，他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負責(zé)，希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)
2、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
最后祝我們學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好，老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!
此致
敬禮
xxxx
日期：
申請音樂社團申請書篇二
xxx：
本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對 街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進入了文學(xué)社，從那時，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣，音樂社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長，音樂社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強能正確完成任務(wù);送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會寫。 xx社長有建議么?我不會寫。 不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。 沒有經(jīng)驗怎么寫，上級都不教點東西，我們寫什么? 寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。 好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。
不適合巋然文學(xué)社的工作，所以 社長這樣說。
我也這樣覺得，能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說， 要打印的，半頁紙，重寫 。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多，來實現(xiàn) 字字由個人完成，不準抄襲網(wǎng)上的 的標(biāo)準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比be fire要好，不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚光大，這樣實在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解
最后，祝音樂社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的.成功。
xxxx
日期：
申請音樂社團申請書篇三
尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學(xué)長：
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長，其中書法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤，因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術(shù)形式，與國外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。
在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征，作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨立的藝術(shù)而存在，奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的`變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進入相對靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺，也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他高?；ハ嘟涣?，擴大我們晉中職院在社會上的影響力，可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。
申請人：
20xx年xx月xx日。
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申請音樂社團申請書篇四
音樂愛好者社申請書
尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo)：
我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設(shè)，確保校園文學(xué)的安康穩(wěn)定開展，為創(chuàng)建文明校園奉獻我們的微薄力量。
音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動，自然其主體是學(xué)生，主要表現(xiàn)形式是晚會、演出、常規(guī)訓(xùn)練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認為搞好文學(xué)社團建設(shè)對提高大學(xué)生對文藝生活的興趣、開拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的能力有積極作用。
當(dāng)然這決非把幾個學(xué)生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能到達我們成立社團的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學(xué)生的文藝細胞，發(fā)揮學(xué)生的文藝特長為宗旨，開發(fā)有文藝特長的學(xué)生潛力，活潑校園文藝活動，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化”成為音樂愛好者社的開展目的。
首先我們要對音樂愛好者社建設(shè)對文藝的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當(dāng)作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外生活的重要的途徑，把它當(dāng)作提高學(xué)生文藝興趣的主要的渠道。
第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學(xué)生的強大吸引力。當(dāng)代大學(xué)生知識面廣，能力強，表現(xiàn)的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節(jié)，音樂愛好者社常規(guī)訓(xùn)練活動等。
我們深知要成為一個優(yōu)秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領(lǐng)導(dǎo)能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克制自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出奉獻，努力創(chuàng)建文明校園奉獻我們自己的力量。
申請音樂社團申請書篇五
xxx：
本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進入了文學(xué)社，從那時，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。
和我想象得一樣，音樂社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長，音樂社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無從得知。
經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強能正確完成任務(wù);送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務(wù)。
讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗怎么寫，上級都不教點東西，我們寫什么?寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。
不適合巋然文學(xué)社的工作，所以社長這樣說。
我也這樣覺得，能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來說，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多，來實現(xiàn)字字由個人完成，不準抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比befire要好，不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚光大，這樣實在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解
最后，祝音樂社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的成功。
xxxx
日期：
申請音樂社團申請書篇六
尊敬的社團領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxx班的學(xué)生。我申請加入校舞蹈社團。跳舞，是我從小的夢想。小學(xué)的時候有過一段時間的舞蹈訓(xùn)練，可是因為學(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個業(yè)余愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今，我走進了大學(xué)校門，發(fā)現(xiàn)有這樣一個機會可以再次接觸到舞蹈，這讓我著實興奮不已。于是，我立刻提起筆，寫下了這封入團申請書。
對于我來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。
通過貴社團的招新活動以及我自己的咨詢和了解，讓我得知貴社團是我校最早建立組成的社團之一，可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績，因此一直都深受同學(xué)的關(guān)注以及青睞。同時，我還了解到貴社會定期舉辦很多不同的活動，如小型誤會，參加各院系文藝活動，與兄弟院校的舞蹈團體學(xué)習(xí)交流等等。
這一系列豐富多彩的活動都深深吸引著我讓我盼望著能早日進入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個集體的一員，那么我一定會投入我最大的激情配合社團完成每一次的活動。雖然我一個人的力量是很微小的，可我也會努力做到最好，為社團增光。請團領(lǐng)導(dǎo)相信我！
xxxx。
日期：
申請音樂社團申請書篇七
尊敬的社團領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xxx班的學(xué)生。我申請加入校舞蹈社團。跳舞，是我從小的夢想。小學(xué)的時候有過一段時間的舞蹈訓(xùn)練，可是因為學(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個業(yè)余愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今，我走進了大學(xué)校門，發(fā)現(xiàn)有這樣一個機會可以再次接觸到舞蹈，這讓我著實興奮不已。于是，我立刻提起筆，寫下了這封入團申請書。
對于我來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。
通過貴社團的招新活動以及我自己的咨詢和了解，讓我得知貴社團是我校最早建立組成的社團之一，可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績，因此一直都深受同學(xué)的關(guān)注以及青睞。同時，我還了解到貴社會定期舉辦很多不同的活動，如小型誤會，參加各院系文藝活動，與兄弟院校的舞蹈團體學(xué)習(xí)交流等等。
這一系列豐富多彩的活動都深深吸引著我讓我盼望著能早日進入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個集體的一員，那么我一定會投入我最大的激情配合社團完成每一次的活動。雖然我一個人的力量是很微小的'，可我也會努力做到最好，為社團增光。請團領(lǐng)導(dǎo)相信我！
xxxx。
日期：
申請音樂社團申請書篇八
音樂社是一個交流音樂的社團，是學(xué)生提高音樂素養(yǎng)的團體，是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。
創(chuàng)辦目的：
音樂社是為了讓音樂的愛好者，在課余之時，能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂來梳理。社團正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動形式和特點
主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社，給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長，每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動，給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團來參與客串演出，邀請校領(lǐng)導(dǎo)來參加觀賞。
精選
曾說：音樂，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團。
因此，我們學(xué)校的音樂社團正是以宣傳音樂文化，提高學(xué)生音樂感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂與校園生活的學(xué)生，他們有著對音樂執(zhí)著的信念，并始終堅持著自己的夢想。本社團是校內(nèi)唯一一個為這些同學(xué)提供廣闊音樂交流平臺以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團。
社團宗旨：領(lǐng)悟音樂，感動生活！
本社團以音樂表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。在本社中，從事音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動并無償將自己所學(xué)習(xí)的音樂知識奉獻給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂的真諦，感受生活的快樂。
特申請成立音樂社！
2016年2月25日星期四
申請人：黃昱
精選
申請音樂社團申請書篇九
尊敬的社聯(lián)組織領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校臨床專業(yè)的學(xué)生，熱愛大學(xué)生活，尤其熱愛民謠吉他，經(jīng)過一年的觀察調(diào)查，我們學(xué)校對吉他感興趣的人還不少，所以期望能經(jīng)過組織一個專門的吉他協(xié)會來和廣大的吉他愛好者一齊交流交流，并為熱愛吉他但不會玩的同學(xué)供給一個好的學(xué)習(xí)吉他的環(huán)境，當(dāng)然也期望經(jīng)過這個協(xié)會盡可能為這方面的人才供給展現(xiàn)自我的舞臺對然學(xué)校里有音樂協(xié)會，可是始終沒有一個吉他團隊，成員都比較分散，沒法將他們集中起來，我們抱著為廣大吉他愛好者供給一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺的宗旨，期望能成立這么一個協(xié)會！
簡介如下：
一“協(xié)會名稱：xxxx學(xué)院吉他協(xié)會
二：簡稱：吉他人
三、社團的宗旨
嚴格按照校團委、校學(xué)生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求，以服務(wù)會員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會，共同建設(shè)我校進取、上進、和諧的社團文化，辦出自我的特色，辦出自我的水平。我們的社團就是要為吉他愛好者一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上，吉他相伴！”
四、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、進取發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，僅有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。
五、社團組織構(gòu)成
我社團組織機構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負責(zé)社團的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負責(zé)日?；顒拥木唧w實施和會員的組織安排。
宣傳部（主要負責(zé)活動的宣傳工作）、
外聯(lián)部（主要負責(zé)社團對外的聯(lián)系等）、
財務(wù)部（負責(zé)管理和監(jiān)督社團各種財務(wù)收支活動）、
活動組織策劃部（策劃活動方案開展組織工作）
六、社團費用來源
我社團活動經(jīng)費主要有以下來源
1、會費收入
2、校外企業(yè)贊助費用
3、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用等等。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望教師、學(xué)長給予幫忙指正！萬分感激！
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
申請音樂社團申請書篇十
敬愛的社長：
您好！
在xxx這個美麗的城市，有所遠近聞名的學(xué)校。為了滿足同學(xué)們的文學(xué)愛好，成立了文學(xué)社，現(xiàn)正招收一些喜愛文學(xué)的學(xué)生。
我希望加入文學(xué)社，請容我自我介紹：我叫xxx，今年16歲，是07管理服務(wù)（4）班的學(xué)生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學(xué)會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經(jīng)過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記??；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。
我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學(xué)社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí)，以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學(xué)社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：
1、提高閱讀量，博覽群書。
2、學(xué)會編故事，而不是抄襲別人的故事。
3、“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節(jié)，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學(xué)社，我相信一定會為文學(xué)社增光添彩。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請音樂社團申請書篇十一
尊敬的xx：
本人是20xx級俄語系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng)-------學(xué)院“”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當(dāng)今，體育運動的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看，建設(shè)，對校園文化底蘊，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境，對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。
古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù)，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。
學(xué)習(xí)武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神，著重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務(wù)社會，樂于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學(xué)會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù)，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉，塑造每個大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛好武術(shù)，并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時，經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見，我院武術(shù)愛好者實在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會，以團結(jié)武術(shù)愛好者，尚武健身，傳承和弘揚武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)院號召。
以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習(xí)武德為先”為原則，成立武術(shù)協(xié)會。 望領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人：
申請時間：
申請音樂社團申請書篇十二
尊敬的社團聯(lián)合會：
我們是現(xiàn)代管理大學(xué)的學(xué)生，隨著學(xué)校各種文化的發(fā)展，同學(xué)們對精神生活的的追求也越來越高，正因如此，表演也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。在我校，雖然各種社團林立，但是經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)很多社團沒有從根本上將社團與廣大學(xué)生聯(lián)系在一起，同時四大傳統(tǒng)學(xué)院也有話劇團，但是過于學(xué)院化，沒有真正廣泛的豐富同學(xué)們的課余生活。表演作為擁有2000多年歷史的一門藝術(shù)一直深受人們的喜愛和推崇，但我校始終缺少一個廣大表演愛好者交流的平臺，因此應(yīng)廣大學(xué)生的要求和當(dāng)前校園的文娛發(fā)展形式的迫切需要而申請成立此協(xié)會。本社團本著“用獨特的小品、話劇豐富校園文娛活動，用健康、積極的內(nèi)容提升本校素質(zhì)教育層次，用最高昂的熱情發(fā)揚表演文化藝術(shù)”的宗旨，始終為廣大表演愛好者提供廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識，陶冶情操。社團服務(wù)于廣大的學(xué)生，將成為培養(yǎng)和發(fā)掘表演人才的基地，為每一位在校的表演愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
協(xié)會章程。
1、社團性質(zhì)及協(xié)會名稱：本組織全名是“華麗一族表演社”，以全體熱愛表演喜愛交流為基礎(chǔ)而創(chuàng)建的社團組織。接受社團聯(lián)合會直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一管理，接受所有老師的指導(dǎo)，本社遵守《社聯(lián)章程》，是現(xiàn)代管理大學(xué)社聯(lián)的一個組織群體、非專業(yè)表演機構(gòu)。
2、協(xié)會目的：豐富校園文娛活動形式，給熱愛表演的同學(xué)提供交流平臺；繼續(xù)宣傳和發(fā)。
揚成都紡織高等專科學(xué)校的創(chuàng)新精神，創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的原創(chuàng)表演！
3、協(xié)會宗旨：“用獨特的小品、話劇豐富校園文娛活動，用健康、積極的內(nèi)容提升本校素質(zhì)教育層次，用最高昂的熱情發(fā)揚表演文化藝術(shù)”。
4、社團管理：本社一切工作受學(xué)校社聯(lián)監(jiān)督管理。事務(wù)由社團聯(lián)合會、社團全體會議討論決定后擬稿、審批后施行。
一、協(xié)會實行社團領(lǐng)導(dǎo)下的會長負責(zé)。本社設(shè)名譽社長兩名，社長一名，副社長兩名。社團機構(gòu)，另設(shè)小品部，話劇部，外聯(lián)部、組織部、編劇部、紀檢部和宣傳部七個部門。會長及提名負責(zé)人共同組成社團機構(gòu)。
二、各部門具體職責(zé)。
（一）社長的權(quán)利與義務(wù)：是本社團的核心代表，對外代表社團“華麗一族”，對內(nèi)主持協(xié)會的全面工作，負責(zé)內(nèi)部人力資源，適當(dāng)調(diào)動。
（三）名譽社長：協(xié)助會長管理內(nèi)部日常事務(wù)，決策會內(nèi)一切大小事務(wù)，成員罷免、升級等。
（五）外聯(lián)部：主要負責(zé)和其他社團或其他學(xué)校表演社團的相互學(xué)習(xí)和交流工作、合作的事項、包括招收新會員、拉贊助等工作。
（六）宣傳部：主要負責(zé)宣傳本協(xié)會及學(xué)會舉辦活動的海報制作、宣傳協(xié)會的文稿、演藝節(jié)目的編排及演出宣傳。
（七）紀檢部：主要負責(zé)會員權(quán)利和利益的意見征集以及會員對協(xié)會的評價，協(xié)會的發(fā)展計劃、協(xié)會活動簽到。
（八）財務(wù)部：負責(zé)社團財物的管理及支配，社團賬務(wù)的登記和公布，社團財物的安全。成員要求及管理辦法：為喜歡表演的人提供一個交流的平臺；為愛好劇作的人提供一個實踐的機會；為擅長表演的人提供一個展示的舞臺。讓每個參加的社員都學(xué)會用表演的方式反映生活，品味生活，感受生活，體驗表演帶給我們的不同人生樂趣。本制度適用于社團所有干部和干事，社長負責(zé)對本制度進行解釋，并對本制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
申請音樂社團申請書篇十三
學(xué)生社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)：
我們愛好xx的學(xué)生，想成立一個為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的社團。我們希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。同時，希望學(xué)校能夠就場地提供支持與幫助。
隨著時代的發(fā)展，同學(xué)們對精神生活追求越來越高。正因為如此，xx也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。我們學(xué)校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活，但始終缺少了一個廣大創(chuàng)業(yè)愛好者交流的平臺。上海電機大學(xué)“tg精英社”應(yīng)廣大學(xué)生需求和當(dāng)前學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展形勢推瀾而成立的。
本社團本著“豐富校園藝術(shù)活動，提升學(xué)生展示能力”的宗旨始終為廣大創(chuàng)業(yè)愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。tg精英社用最大的熱情來服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地，為每一個創(chuàng)業(yè)愛好者打造一個展示自我的平臺。
本社團的主要任務(wù)：
一、集聚校園創(chuàng)業(yè)愛好者，開展互相交流，展示。
二、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團形象，使tg精英社團全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
三、在課余時間展開大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理論講座，提高社員的審美觀點和藝術(shù)鑒賞能力。
因此，我覺得我們有必要，也有能力創(chuàng)辦一個tg精英社團。我們期望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準，更渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予一定的支持。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請音樂社團申請書篇十四
尊敬的老師：
您好，首先十分感謝您出寶貴的時間來審閱這份申請書。 我們因熱愛校園生活，熱愛學(xué)生活動，希望通過組織社團來為我校學(xué)生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校熱愛古風(fēng)、古韻的同還服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是遞交社團申請書。
動搞起來。
我們決心成立“古風(fēng)、古韻”社。我們社團叫“煙雨天涯”社。籌備時間為20xx年，社團籌備組織人員有：高欣怡（xx屆2班）楊淳淳（xx屆2班）廖丹琨（1xx屆2班）等，我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛古風(fēng)、古韻的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和展示自己的機會，同時鍛煉自己，提升自我。
我們社團成立的初衷是為通過豐富的學(xué)習(xí)和實踐機會，給每一位成員提供一個良好的展示自我的機會，相互交流學(xué)習(xí)的平臺，全面提升成員在古韻方面的素質(zhì)與能力，挖掘?qū)Υ朔矫娴膼酆?，豐富課外生活。我們社團的宗旨是：積極、向前、熱情大方、相互學(xué)習(xí)、交流、共同進步提高。
我們社團的精神是：互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相激勵、互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能擦出靈感的火花！永不言棄，奮發(fā)圖強！我們社團的結(jié)構(gòu)組成有：宣傳部、策劃部、外聯(lián)部、內(nèi)勤部及古風(fēng)部。
我們的活動宗旨是全心全意為會員服務(wù)，培養(yǎng)會員在此方面的興趣，以提高會員的自身素質(zhì)為最終目的。
我們成立這個社團，雖然組織經(jīng)驗少，且能力有限，但我們相信，在您的支持和幫助下，在我們不懈的努力下，我們一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們社團的發(fā)展，我校社團活動會得到新發(fā)展。我們愿以我們百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務(wù)好會員。
望給予批準，此申請書如有不足之處，還請您給予幫助！萬分感謝！
申請人：
年 月 日
申請音樂社團申請書篇十五
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：
茲有申請人xxx鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個性表達。
綜述
潮音社學(xué)生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
學(xué)生社團性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。
學(xué)生社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項活動；交流即促進學(xué)生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即學(xué)生社團活動舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
學(xué)生社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個人成長發(fā)展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學(xué)生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園學(xué)生社團文化。
結(jié)社緣起
如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施的到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)的到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M調(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學(xué)生，學(xué)校需要通過與學(xué)生交流，評價調(diào)整的實效。
然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機，也無法阻止手機在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學(xué)生團體，由此展開對話交流。
結(jié)社基礎(chǔ)
我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群（2個），xx屆新生群（2個），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立學(xué)生社團，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到xx屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)闹瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團的構(gòu)想時，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也的到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的學(xué)生社團，更好的展開協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！
現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
社團發(fā)起人:xxxxxx
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