管理靠細心得體會及感悟 管理心得體會及感悟(優(yōu)質11篇)

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管理靠細心得體會及感悟 管理心得體會及感悟(優(yōu)質11篇)
時間:2023-11-04 03:41:03     小編:文鋒

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

管理靠細心得體會及感悟篇一

管理是一項艱巨而又富有挑戰(zhàn)性的工作。在多年的工作實踐中,我從中汲取了豐富的經驗,積累了許多管理心得體會和感悟。這些體會和感悟不僅對我的個人成長有很大的幫助,也對公司的發(fā)展產生了積極的影響。在本文中,我將會分享我的五個方面的管理心得體會和感悟:建立信任、激發(fā)團隊合作、注重員工發(fā)展、處理沖突與壓力,以及持之以恒。

首先,建立信任是管理的基石。作為一個管理者,信任是我們賴以建立良好關系的基礎。只有建立了信任,員工才會主動發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,積極工作,最終達到預期的工作目標。通過與員工建立良好的溝通渠道,傾聽他們的想法和需求,關心他們的成長和發(fā)展,我們能夠建立一個開放透明的工作環(huán)境,使員工感到被尊重和珍視。只有憑借信任,我們才能夠在日常工作中獲得更高的生產效率和團隊凝聚力。

其次,激發(fā)團隊合作是管理的關鍵。一個高效的團隊是成功的關鍵所在。作為一個管理者,我們需要讓團隊中每個成員感受到他們的價值和重要性,鼓勵他們發(fā)揮自己的專長。我們可以通過設定具體的團隊目標和獎勵機制來激發(fā)團隊合作。此外,提供培訓和發(fā)展的機會也是激發(fā)團隊合作的重要手段。只有當團隊中每個人都能夠充分發(fā)揮自己的能力,并且能夠互相合作和支持時,團隊才能最大限度地發(fā)揮出他們的潛力和創(chuàng)造力。

第三,注重員工的發(fā)展是管理的責任。員工的發(fā)展不僅僅是公司的責任,也是作為管理者的責任。我們可以通過提供培訓和學習機會,幫助員工提升技能和能力。此外,我們還可以通過定期的績效評估和反饋交流,幫助員工認識到自己的優(yōu)勢和不足之處,從而促使他們進一步發(fā)展和成長。關注員工的發(fā)展,不僅可以提高員工的滿意度和忠誠度,也可以為公司培養(yǎng)出更多的高素質人才,為公司的長期發(fā)展提供有力支持。

第四,處理沖突與壓力是管理不可避免的挑戰(zhàn)之一。作為管理者,我們需要具備處理沖突和應對壓力的能力。在面對沖突時,我們應該采取公正和客觀的態(tài)度,積極傾聽各方意見,并尋求解決問題的最佳方案。對于員工的壓力,我們應該給予關心和支持,并幫助他們找到適當?shù)姆绞絹砭徑鈮毫?。管理者自身也要學會處理自己的壓力,保持冷靜和理智,在壓力下做出正確的決策和行動。

最后,持之以恒是管理的關鍵。管理是一個長期而艱巨的過程,需要我們時刻保持熱情和耐心。只有在持之以恒的堅持下,我們才能夠推動團隊和公司的發(fā)展。在工作中,我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們始終保持積極向上的心態(tài),不斷學習和成長,就一定能夠逐漸取得成功。

總而言之,管理心得體會和感悟是我們在工作實踐中的寶貴財富。通過建立信任、激發(fā)團隊合作、注重員工發(fā)展、處理沖突與壓力以及持之以恒,我們可以成為更好的管理者,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我相信這些體會和感悟不僅對我個人的成長有幫助,也對其他管理者有著積極的啟示和借鑒意義。

管理靠細心得體會及感悟篇二

自年初,公司決定全面推行基礎化、標準化、先進化的6s管理模式。作為員工,我們本著一種打造有道德、有責任、有內涵、有品位的文化型和學習型企業(yè),在以項經理為6s管理領導的帶領下,我們積極參與了此次活動?;顒拥倪^程中我們深刻地認識到6s管理是一個全方位的系統(tǒng)管理。“整理、整頓、清掃、清潔”即強化管理現(xiàn)場,優(yōu)化質量環(huán)境,為員工創(chuàng)造一個舒適的工作場所,提供一個硬件設施整潔完善的辦公場地;“素養(yǎng)、安全”即提升員工素質,提高工作效率,保障企業(yè)安全生產,建設一支具有高素質的員工隊伍,塑造良好的企業(yè)形象。體會到了這些深刻地內涵我們便從實際落實,做關于6s的標語橫幅,想關于6s的心得體會,每天的晨會都會以6s管理為重要主題,讓6s深入人心。

這幾個月來,每位員工從日常生活到工作都積極努力的以6s管理來約束自己,提升自我。不間斷的學習使員工深切的認識到6s給自己工作帶來的幫助。井然有序的工作環(huán)境,有條不紊的工作秩序,讓每位員工在緊張的工作下按時按量,高效率高標準的完成任務。工作之余,企業(yè)開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,落實創(chuàng)建學習型企業(yè),根據(jù)自身工作崗位需求,針對性的學習專業(yè)知識,提高崗位技能,提升自身文化、政治、素質,全面的體現(xiàn)了人造板機器廠的高素質企業(yè)形象。

通過6s管理活動,規(guī)范工作和生產現(xiàn)場,培養(yǎng)員工良好習慣,不斷提高素養(yǎng),保證產品安全、設備安全和人身安全,把“以人為本”的管理理念落到實處。

6s管理重在細節(jié),也難在細節(jié)。在6s管理推行之初,我們將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡單認為是“大掃除”;認為天天檢查,真是“小題大做”;還認為“安全”天天講,“素養(yǎng)”慢慢來等等。其實不然,有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動等現(xiàn)象叫作“微缺陷”,就是雖然目前并未直接導致故障,但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。為什么?因為看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。6s管理就是從現(xiàn)場環(huán)境和習慣意識上防微杜漸,消除隱患。事實證明,“兩整兩清”不是“大掃除”,是實施標準化、規(guī)范化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié),它做了平時看似細小該做而又未做的事,解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。例如:以前,生產現(xiàn)場的工具,有個人使用的、有公用的,有尖嘴鉗、魚口鉗、加力桿、轉接桿、螺絲等,大大小小,長長短短,種類不少,件數(shù)更多,僅扳手就有四種,十件,全部放在工具箱里或工具柜里,計量器具疊加在一起,不便清理和使用,遇有大檢查就大清理一次,平時“忙于”工作,這些“細節(jié)”自然就被忽略了,如果不實施6s管理,讓這種狀態(tài)繼續(xù)存在,其隱患很多:一是需用工具時,就在工具箱里翻找,費工費時,因為“多余的動作就是浪費”;二是翻找工具時,工具間摩察而導致?lián)p壞;三是上級檢查,才到處查找、對照清理,臨時抱佛腳,手忙腳亂,不能長時間保持。四是由于未對工具定置定位,工作者對工具無數(shù),工作易出差錯,存在嚴重的安全隱患?!皟烧麅汕濉焙?,以上情況得到根本性改變,例如加工中心,你可在任何時候、查看任何個人或公用的工具,都是整整齊齊,一目了然,定置定位,“一個蘿卜一個坑”,帳物相附,“兩整兩清”把在用和不用的工具進行了清理,把使用頻率高低的工具進行了區(qū)分?,F(xiàn)在取用方便,責任明確,安全保障。這看似簡單,卻要一留一棄,保留所需,定置定位,一一對應,正確區(qū)分,分類擺放,統(tǒng)一標識,規(guī)范管理,它需要把很多細節(jié)的事情做到位,而且要天天檢查,隨時保持,養(yǎng)成習慣。6個“s”個個都要小事著手,大事著眼,可謂細微之處見真功!

現(xiàn)在我們廠的6s工作順序已全面的展開如下:

一、整理、整頓

1、明確區(qū)分了物品要與不要的標準,清除了車間、露天跨、倉庫中的廢品和廢料,并對車間中的成品和半成品,倉庫中的原材料、零部件進行了歸類整理,基本做到了分類擺放,標識清楚,取用方便的效果。

2、對辦公室的格局重新進行了劃分,使得部門中的空間利用更為合理。

3、對現(xiàn)有文件進一步整理,規(guī)范了文件柜及文件盒上的標識、標簽。

4、對車間、場地、露天跨進行了合理的布局,規(guī)劃出消防通道、人行道、成品區(qū)、半成品區(qū)等,并劃出區(qū)域界線,作出了明確標識。

二、清掃、清潔

1、集中清掃:對車間、倉庫和辦公區(qū)的墻壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。車間內、辦公室的玻璃擦拭光潔明亮。對車間內的所有機床設備進行徹底清潔。

2、自覺清潔:劃分衛(wèi)生責任區(qū),督促每位員工做到“工作間隙勤清掃、上班之前小清掃、下班結束大清掃”,保持整潔、明快、舒暢的工作環(huán)境,堅持分工負責,每日進行檢查、反饋,使生產現(xiàn)場和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。

3、制度保障:為使車間環(huán)境能保持常態(tài),企業(yè)制定了詳細的車間衛(wèi)生執(zhí)行標準,劃分了詳細的衛(wèi)生責任區(qū)域,責任到人。班與班之間制定了《交接班管理制度》,規(guī)定了交接班的具體內容,從環(huán)境衛(wèi)生到設備保養(yǎng)全部責任到人,誰的責任區(qū)出了問題誰負責。另外男女更衣室的環(huán)境衛(wèi)生也實行了輪流值日的制度,做到誰值日,誰管理,誰負責。

三、素養(yǎng)、安全

1、為了規(guī)范員工的行為規(guī)范,展現(xiàn)員工的風采,部門制定了《員工行為規(guī)范》,規(guī)范了員工的衣著、行為等規(guī)范,大大提升了車間員工的精神風貌。

2、為了確保辦公室、車間的環(huán)境衛(wèi)生,以提高素養(yǎng),建立長效機制為目標,生產制造部還制定出《6s管理實施細則》、《工具擺放規(guī)范》、《辦公室物品擺放標準》等制度,做到用制度做保障、做約束,使6s管理工作長期執(zhí)行下去。

3、進一步規(guī)范了線路的敷設,檢查了設備的線路、接零接地、漏電保護及照明設施。

4、對消防器材進行了全面的檢查、清潔,保證消防通道的暢通。

5、明確標識了安全警示,安全標語,防火區(qū)域等等。

四、其他

1、為了宣傳6s管理工作,車間組織員工學習培訓,利用班前會及班后會積極宣講6s的知識,使員工在思想上認識6s管理工作的內涵及意義。

2、為營造6s管理工作的氛圍,車間制作了6s管理看板、畫報等物品,使得車間處處洋溢著6s的氛圍,使員工在意識上融入到6s管理工作中來。

以前,我們覺得自己是一個被管理者,現(xiàn)在大家都認為自己是工作現(xiàn)場的管理者,因為現(xiàn)場的好壞直接與自己的工作緊密結合,與自己所在團隊的榮譽緊密結合,更是與個人榮辱、得失緊密結合“工作環(huán)境變得更加整潔有序,每天打掃衛(wèi)生已成為習慣,所有機件、工具、設備等都能按要求進行定置擺放,給人以賞心悅目的感覺?!薄稗k公場所干凈、整潔,在這樣的環(huán)境下工作的確是一種享受”??。所有這一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。

在這幾個月中,廠部領導親歷親為,出謀劃策,帶頭進行。使我們干勁十足,不怕臟、不怕累、按照6s工作計劃穩(wěn)步工作。生產制造部人員就是在這樣團結協(xié)作、理解支持、互融共進的團隊精神,克服不利因素,群策群力,想盡辦法克服困難,取得了現(xiàn)有的成果。但是在我們看到成績的同時,也感覺到存在許多不足之處,如車間的環(huán)境衛(wèi)生還存在死角,有灰塵,有油污。手頭的工具擺放錯亂,不規(guī)范。車間的6s文化氛圍還有待加強,員工的文化素質及安全意識還有待提高。同時我還意識到:

1、“6s”管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式,而不是一種工作的形式。所以其實是更重要的是在內心認識上的實施和認同,而不是行為上的服從和履行。因此,應做好知識普及和思想認識的宣傳工作,不應流于形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自愿的行為。

2、“6s”管理應該由企業(yè)內的專人或專門的團隊來負責領導實施。責、權、目標明確。

更需要得到中層管理者的理解和支持,并且得到有力的貫徹執(zhí)行。

3、“6s”管理應注意方式方法,不能照搬別人的做法,應同自己企業(yè)的實際相結合,找到適合自己的方式方法?!?s”是不斷的改進、完善,不是達到了預期的目標后就停止不前。應不斷地提出更高的目標和要求,不斷改進,不斷完善。

4、“6s”管理是一個系統(tǒng)的工程,應該有計劃的分步驟推進實施。不易一股腦的全面鋪開。應該在一些部門、班組進行試點,總結經驗,再逐步推廣。

5、“6s”管理不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的。它可能需要一兩年,也可能需要三五年。所以不能急于求成,要求馬上見到想要的效果。人的行為是逐漸養(yǎng)成的,不是一紙制度就可以改變的。并且“6s”是連貫推行的,不是現(xiàn)在工作不忙就推行,等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。應該按照推行實施計劃,按部就班的連貫實施,不易中斷。如果隨意中斷,就等于告訴大家我們搞得還是一種形式。

做好6s管理工作與做產品的質量一樣,只有越做越好,同樣,只有開始沒有結束的一天。盡管6s管理是極其艱巨的工作,但我們堅信,只要我們共同努力,全力以赴,不論是在現(xiàn)場管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會有極大的提高,定會給我們提供進一步發(fā)展的可靠基礎,進而為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻!

管理靠細心得體會及感悟篇三

自年初,公司決定全面推行基礎化、標準化、先進化的6s管理模式。作為員工,我們本著一種打造有道德、有責任、有內涵、有品位的文化型和學習型企業(yè),在以項經理為6s管理領導的帶領下,我們積極參與了此次活動?;顒拥倪^程中我們深刻地認識到6s管理是一個全方位的系統(tǒng)管理。“整理、整頓、清掃、清潔”即強化管理現(xiàn)場,優(yōu)化質量環(huán)境,為員工創(chuàng)造一個舒適的工作場所,提供一個硬件設施整潔完善的辦公場地;“素養(yǎng)、安全”即提升員工素質,提高工作效率,保障企業(yè)安全生產,建設一支具有高素質的員工隊伍,塑造良好的企業(yè)形象。體會到了這些深刻地內涵我們便從實際落實,做關于6s的標語橫幅,想關于6s的心得體會,每天的晨會都會以6s管理為重要主題,讓6s深入人心。

這幾個月來,每位員工從日常生活到工作都積極努力的以6s管理來約束自己,提升自我。不間斷的學習使員工深切的.認識到6s給自己工作帶來的幫助。井然有序的工作環(huán)境,有條不紊的工作秩序,讓每位員工在緊張的工作下按時按量,高效率高標準的完成任務。工作之余,企業(yè)開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,落實創(chuàng)建學習型企業(yè),根據(jù)自身工作崗位需求,針對性的學習專業(yè)知識,提高崗位技能,提升自身文化、政治、素質,全面的體現(xiàn)了人造板機器廠的高素質企業(yè)形象。

通過6s管理活動,規(guī)范工作和生產現(xiàn)場,培養(yǎng)員工良好習慣,不斷提高素養(yǎng),保證產品安全、設備安全和人身安全,把“以人為本”的管理理念落到實處。

6s管理重在細節(jié),也難在細節(jié)。在6s管理推行之初,我們將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡單認為是“大掃除”;認為天天檢查,真是“小題大做”;還認為“安全”天天講,“素養(yǎng)”慢慢來等等。其實不然,有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動等現(xiàn)象叫作“微缺陷”,就是雖然目前并未直接導致故障,但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。為什么?因為看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。6s管理就是從現(xiàn)場環(huán)境和習慣意識上防微杜漸,消除隱患。事實證明,“兩整兩清”不是“大掃除”,是實施標準化、規(guī)范化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié),它做了平時看似細小該做而又未做的事,解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。例如:以前,生產現(xiàn)場的工具,有個人使用的、有公用的,有尖嘴鉗、魚口鉗、加力桿、轉接桿、螺絲等,大大小小,長長短短,種類不少,件數(shù)更多,僅扳手就有四種,十件,全部放在工具箱里或工具柜里,計量器具疊加在一起,不便清理和使用,遇有大檢查就大清理一次,平時“忙于”工作,這些“細節(jié)”自然就被忽略了,如果不實施6s管理,讓這種狀態(tài)繼續(xù)存在,其隱患很多:一是需用工具時,就在工具箱里翻找,費工費時,因為“多余的動作就是浪費”;二是翻找工具時,工具間摩察而導致?lián)p壞;三是上級檢查,才到處查找、對照清理,臨時抱佛腳,手忙腳亂,不能長時間保持。四是由于未對工具定置定位,工作者對工具無數(shù),工作易出差錯,存在嚴重的安全隱患?!皟烧麅汕濉焙螅陨锨闆r得到根本性改變,例如加工中心,你可在任何時候、查看任何個人或公用的工具,都是整整齊齊,一目了然,定置定位,“一個蘿卜一個坑”,帳物相附,“兩整兩清”把在用和不用的工具進行了清理,把使用頻率高低的工具進行了區(qū)分?,F(xiàn)在取用方便,責任明確,安全保障。這看似簡單,卻要一留一棄,保留所需,定置定位,一一對應,正確區(qū)分,分類擺放,統(tǒng)一標識,規(guī)范管理,它需要把很多細節(jié)的事情做到位,而且要天天檢查,隨時保持,養(yǎng)成習慣。6個“s”個個都要小事著手,大事著眼,可謂細微之處見真功!

管理靠細心得體會及感悟篇四

管理是一門博大精深的學問,涉及到經濟、組織、人力資源等多個方面的知識。在我多年的工作經驗中,我深感管理的重要性和挑戰(zhàn)性。通過不斷的實踐和學習,我積累了一些管理心得和感悟,希望與大家分享。

首先,管理是一門細膩的藝術。在管理中,不能只看表面現(xiàn)象,需要深入了解員工的需求和心理。只有真正理解員工,才能更好地激發(fā)他們的潛力和動力。我曾遇到一個員工,工作表現(xiàn)一直不佳,經過與他溝通,我才發(fā)現(xiàn)他工作中存在著困擾他的問題。通過與他的溝通,我積極地幫助他解決了這些問題,結果他的工作表現(xiàn)有了顯著的提升。管理就像是繪畫,需要用心去體會和表達,才能產生良好的效果。

其次,管理需要有耐心和恒心。管理是一個長期的過程,不能一蹴而就,更不能好高騖遠。我曾負責一個項目,一開始進展并不順利,面臨著很多阻礙和挑戰(zhàn)。但我沒有放棄,堅持與團隊合作,共同解決問題。經過一段時間的努力,最終我們成功地完成了項目,并取得了顯著的成果。管理需要不斷地調整和改進,需要有足夠的耐心和恒心,才能取得長期的成功。

第三,管理能力需要不斷地學習和提升。管理是一個不斷進化的過程,只有不斷學習和提升自己,才能適應不斷變化的環(huán)境和需求。我經常參加各種管理培訓和學習活動,不僅了解最新的管理理論和方法,還能與其他管理者交流經驗,互相學習和借鑒。通過不斷地學習和提升,我不僅增長了見識,也提高了自己的管理能力。在快速變革的時代,只有保持學習的狀態(tài),才能在競爭中立于不敗之地。

第四,管理需要有遠見和戰(zhàn)略思維。管理不僅僅是解決眼前的問題,更需要對未來有清晰的規(guī)劃和戰(zhàn)略。我曾經負責一個部門的管理工作,一開始我只關注到了日常的運營,沒有考慮到未來的發(fā)展。隨著時間的推移,我漸漸地發(fā)現(xiàn)團隊在規(guī)模和能力上的局限性。于是我開始思考和研究,制定了一份長遠的發(fā)展計劃,并提出了一些創(chuàng)新的策略。經過一段時間的實施,部門發(fā)展取得了明顯的突破。管理就像是下棋,需要有遠見和智謀,才能把握住整個局勢。

最后,管理需要有團隊精神和合作意識。一支優(yōu)秀的團隊,比任何一個個體都要強大。我相信團隊的力量,經常鼓勵和引導團隊成員之間的合作和協(xié)作。在管理過程中,我會積極地傾聽團隊成員的意見和建議,鼓勵他們發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。團隊的成功是每個成員共同努力的結果,管理者需要激發(fā)團隊成員的潛能,讓每個人都能在協(xié)作中發(fā)光發(fā)熱。

綜上所述,管理是一門細膩的藝術,需要有耐心和恒心,不斷學習和提升自己,具備遠見和戰(zhàn)略思維,同時也需要強調團隊精神和合作意識。我將繼續(xù)學習和實踐,不斷提高自己的管理能力,為企業(yè)的發(fā)展和團隊的成長做出更大的貢獻。希望我的心得體會和感悟能夠對其他管理者有所幫助,共同進步。

管理靠細心得體會及感悟篇五

管理是一門藝術,也是一門科學。在我多年的從業(yè)經歷中,我逐漸領悟到了一些關于管理的心得和體會。管理是一項復雜而細致的工作,需要我們不斷學習,不斷調整和改進自己的方法和思維方式。以下是我對管理的認識和感悟的總結。

首先,管理需要有系統(tǒng)思維。管理工作不僅僅是單個任務的執(zhí)行,更是對整體系統(tǒng)的調控和協(xié)調。我在實際操作中發(fā)現(xiàn),只有將每個環(huán)節(jié)和崗位的工作串聯(lián)起來,與整體目標相結合,才能真正做到高效和有序的管理。同時,管理工作也需要建立起一個完善的信息反饋系統(tǒng),及時了解每個環(huán)節(jié)的進展和問題,以便及時做出決策和調整。通過系統(tǒng)思維,我們可以將管理工作變得更加科學和高效。

其次,管理需要有穩(wěn)定和明確的目標。團隊中的每個人都應該知道自己的任務和目標是什么,而且每個人都應該向著同一個目標努力。通過明確的目標,可以幫助團隊形成共同的價值觀和行動方向,從而更好地協(xié)作和配合。同時,明確的目標也可以幫助團隊成員更加有針對性地進行工作安排和績效評估。只有當每個人都明確自己的目標,才能真正形成一個有活力且高效的團隊。

第三,管理需要會用人。作為管理者,能力的培養(yǎng)和人才的發(fā)掘是至關重要的。一個良好的團隊需要有多樣化的人才,所以我們不能只看一個人的問題,更要看其所能為團隊做出的貢獻。有時候,一個平庸的員工也許只是在自己的位置上沒有發(fā)揮好,但是如果能將其調整到適合他的職位上,或許會發(fā)揮出巨大的價值。管理者要善于發(fā)現(xiàn)員工的潛力,并給予他們適合的機會,激發(fā)他們的活力和創(chuàng)造力。

第四,管理需要注重團隊文化的建設。一個團隊的成功離不開強大的凝聚力和合作性。在我的管理經驗中,我意識到,建立團隊文化并不是一蹴而就,而是需要時刻用行動去傳遞和弘揚。我始終強調團隊的價值觀和信念,倡導平等、互助和共贏的原則,并通過培訓、例會等形式加強團隊的交流和溝通。只有建立起一種積極健康的團隊文化,才能讓每個團隊成員都感受到自己的價值和歸屬感,從而更好地發(fā)揮出團隊的整體力量。

最后,管理需要不斷學習和提升自己。管理是一個不斷變化和發(fā)展的領域,只有保持與時俱進,不斷學習新知識和方法,才能在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。與此同時,管理者也需要不斷反思和總結自己的管理經驗,找出自己的不足之處,并主動尋找解決方案。通過不斷學習和提升自己的能力,管理者才能更好地適應和應對各種挑戰(zhàn),為團隊的成功作出更大的貢獻。

管理是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,需要我們不斷學習和調整自己的方法。通過系統(tǒng)思維、穩(wěn)定明確的目標、善于用人、注重團隊文化的建設以及不斷學習和提升自己,我們可以更好地發(fā)揮出管理者的作用,帶領團隊取得更大的成就。我希望通過我的努力和不斷學習,能夠成為一位優(yōu)秀的管理者,為我所管理的團隊帶來更多的成功和價值。

管理靠細心得體會及感悟篇六

感謝集團公司組織了這次企業(yè)管理課程的培訓,感謝郭毅老師激情生動的講解。經過這次學習,使我在有關企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化方面有了進一步的認識。結合工作實際,深有體會。

一、企業(yè)管理方面,所謂企業(yè)管理就是企業(yè)在經營活動中進行組織,計劃,控制,協(xié)調系列智能的總成。主要體現(xiàn)在領導力這方面,管理學界有句名言:一頭獅子領導的一群羊能打敗一只羊領導的一群獅子。這句話說明了管理者領導力的重要性,同時,也隱含著團隊的力量。管理者既要加強學習、提高素質;又要樹立良好形象,加強管理。要注重嚴于律己,以身作則,以領導魅力帶動、影響、促進企業(yè)員工改進工作,為實現(xiàn)共同目標而努力奮斗。要達成這個目標我們還需要高效的團隊,希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么:就是達成目標,是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。當身處領導崗位時,最關鍵的不是你能做什么,而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事。作為領導者,應該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié),讓每一個員工的思路跟著你走。郭老師說“中層看當年,高層看長遠?!边@句話的意思是作為領導者應該有長遠的眼光。眼光有多遠,世界就有多大。眼光長遠的人,才會有著廣闊的天地,敢去拼搏、敢去奮斗,才能帶好團隊走向輝煌。

二、企業(yè)戰(zhàn)略方面,企業(yè)戰(zhàn)略是對企業(yè)各種戰(zhàn)略的統(tǒng)稱,其中既包括競爭戰(zhàn)略,也包括營銷戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、技術開發(fā)戰(zhàn)略、人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略、資源開發(fā)戰(zhàn)略等等。馬總一再強調xx年是人才年,人才開發(fā)培訓戰(zhàn)略是今年的重中之重,并成立了清源職工培訓中心,以人才戰(zhàn)略為中心向各種戰(zhàn)略發(fā)展,在現(xiàn)在這個時代,人才可以說是最重要的,企業(yè)要做大,就要重視人才。如果修長城,人才就是基石;如果建大廈,人才就是棟梁;如果搞企業(yè),人才就是成功的保證。人才是一個公司必不可缺少的,擁有人才就代表擁有實力,擁有未來的發(fā)展!

通過學習,使我對企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識,在今后的工作中要再接再厲,加強學習,將理論落實到實際工作中,不斷提高自己的認識水平和工作能力,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

管理靠細心得體會及感悟篇七

自2011年年初,公司決定全面推行基礎化、標準化、先進化的6s管理模式。作為員工,我們本著一種打造有道德、有責任、有內涵、有品位的文化型和學習型企業(yè),在以項經理為6s管理領導的帶領下,我們積極參與了此次活動。活動的過程中我們深刻地認識到6s管理是一個全方位的系統(tǒng)管理?!罢?、整頓、清掃、清潔”即強化管理現(xiàn)場,優(yōu)化質量環(huán)境,為員工創(chuàng)造一個舒適的工作場所,提供一個硬件設施整潔完善的辦公場地;“素養(yǎng)、安全”即提升員工素質,提高工作效率,保障企業(yè)安全生產,建設一支具有高素質的員工隊伍,塑造良好的企業(yè)形象。體會到了這些深刻地內涵我們便從實際落實,做關于6s的標語橫幅,想關于6s的心得體會,每天的晨會都會以6s管理為重要主題,讓6s深入人心。

這幾個月來,每位員工從日常生活到工作都積極努力的以6s管理來約束自己,提升自我。不間斷的學習使員工深切的.認識到6s給自己工作帶來的幫助。井然有序的工作環(huán)境,有條不紊的工作秩序,讓每位員工在緊張的工作下按時按量,高效率高標準的完成任務。工作之余,企業(yè)開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,落實創(chuàng)建學習型企業(yè),根據(jù)自身工作崗位需求,針對性的學習專業(yè)知識,提高崗位技能,提升自身文化、政治、素質,全面的體現(xiàn)了人造板機器廠的高素質企業(yè)形象。

通過6s管理活動,規(guī)范工作和生產現(xiàn)場,培養(yǎng)員工良好習慣,不斷提高素養(yǎng),保證產品安全、設備安全和人身安全,把“以人為本”的管理理念落到實處。

6s管理重在細節(jié),也難在細節(jié)。在6s管理推行之初,我們將“整理、整頓、清掃、清潔(兩整兩清)簡單認為是“大掃除”;認為天天檢查,真是“小題大做”;還認為“安全”天天講,“素養(yǎng)”慢慢來等等。其實不然,有管理者把灰塵、污跡、零亂、松動等現(xiàn)象叫作“微缺陷”,就是雖然目前并未直接導致故障,但存在劣化現(xiàn)象的隱患之處。為什么?因為看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。6s管理就是從現(xiàn)場環(huán)境和習慣意識上防微杜漸,消除隱患。事實證明,“兩整兩清”不是“大掃除”,是實施標準化、規(guī)范化、精細化管理的一個重要環(huán)節(jié),它做了平時看似細小該做而又未做的事,解決了以前該發(fā)現(xiàn)而又未發(fā)現(xiàn)的問題。例如:以前,生產現(xiàn)場的工具,有個人使用的、有公用的,有尖嘴鉗、魚口鉗、加力桿、轉接桿、螺絲等,大大小小,長長短短,種類不少,件數(shù)更多,僅扳手就有四種,十件,全部放在工具箱里或工具柜里,計量器具疊加在一起,不便清理和使用,遇有大檢查就大清理一次,平時“忙于”工作,這些“細節(jié)”自然就被忽略了,如果不實施6s管理,讓這種狀態(tài)繼續(xù)存在,其隱患很多:一是需用工具時,就在工具箱里翻找,費工費時,因為“多余的動作就是浪費”;二是翻找工具時,工具間摩察而導致?lián)p壞;三是上級檢查,才到處查找、對照清理,臨時抱佛腳,手忙腳亂,不能長時間保持。四是由于未對工具定置定位,工作者對工具無數(shù),工作易出差錯,存在嚴重的安全隱患?!皟烧麅汕濉焙?,以上情況得到根本性改變,例如加工中心,你可在任何時候、查看任何個人或公用的工具,都是整整齊齊,一目了然,定置定位,“一個蘿卜一個坑”,帳物相附,“兩整兩清”把在用和不用的工具進行了清理,把使用頻率高低的工具進行了區(qū)分。現(xiàn)在取用方便,責任明確,安全保障。這看似簡單,卻要一留一棄,保留所需,定置定位,一一對應,正確區(qū)分,分類擺放,統(tǒng)一標識,規(guī)范管理,它需要把很多細節(jié)的事情做到位,而且要天天檢查,隨時保持,養(yǎng)成習慣。6個“s”個個都要小事著手,大事著眼,可謂細微之處見真功!

管理靠細心得體會及感悟篇八

第一段:引言(200字)

管理心得體會和感悟是每個管理者在工作中不斷積累的重要財富,它們是我們管理思路和方法的總結與升華。在我多年的管理實踐中,我不斷成長和反思,從中汲取經驗,逐漸形成了自己的管理心得。在這篇文章中,我將分享我的管理心得體會和感悟,并希望能對讀者有所啟發(fā)。

第二段:從人性出發(fā)(250字)

作為一個管理者,我深刻認識到人性是管理的核心。在管理中,我始終堅持關注員工的需求和情感。我盡力創(chuàng)造一個積極向上的工作氛圍,積極與員工溝通、理解和支持他們的工作和生活。在工作中,我注重激勵員工,并給予他們應有的贊賞和認可。通過體諒員工的情感與需求,我發(fā)現(xiàn)員工更加樂意為公司付出,工作效率也得到了顯著提高。

第三段:注重團隊建設(250字)

團隊建設是管理中的關鍵環(huán)節(jié)。在我的管理過程中,我注重構建高效團隊。我明確團隊的目標和任務,并激發(fā)成員之間的相互合作和信任,這為團隊的成功發(fā)揮了重要作用。另外,我還注重員工的培訓和發(fā)展,提供各種機會讓員工學習新知識和技能,以促進他們的個人成長和職業(yè)發(fā)展。通過團隊建設,我的管理團隊取得了許多令人矚目的成績。

第四段:重視溝通和反饋(250字)

在管理中,良好的溝通和及時的反饋對于解決問題和提高效率非常重要。我始終堅持開放和透明的溝通方式,并重視與員工之間的密切聯(lián)系。我鼓勵員工提出問題和建議,并及時給予反饋。通過及時有效地解決問題和設法增加對員工的支持和幫助,我發(fā)現(xiàn)員工的工作積極性和歸屬感大幅提高,從而促進了整個團隊的發(fā)展。

第五段:總結與展望(250字)

通過多年的管理實踐,我深刻領悟到管理心得的重要性。通過關注人性、注重團隊建設、重視溝通和反饋,我在管理中不斷成長和進步。然而,我也深知管理是一個不斷學習和改進的過程,我將繼續(xù)努力,提高自己的管理能力,并希望通過我的管理心得給更多人帶來啟發(fā)和幫助。

(以上所寫內容僅供參考,可根據(jù)實際需要進行修改和擴展)

管理靠細心得體會及感悟篇九

2前日本江戶時代的人以捕漁為生,在漁船上狹小的空間生活久了,往往習慣地拋掉不需要的東西,以追求環(huán)境的整潔及空間,這套生活管理哲學應用于今日,成為企業(yè)管理的5s。后來在5s的基礎上增加了安全(safety)的范疇,成為當今企業(yè)日常管理的6s。6s是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,是協(xié)助組織建立及維持品質及環(huán)境的技術,是幫助企業(yè)持續(xù)改善的文化。它可以提高工作效率,保證產品質量,使工作環(huán)境整潔有序。并且以預防為主,保證工作安全。6s的本質是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強調紀律性的文化。作為基礎性的6s工作落實,能為其他管理活動提供優(yōu)質的管理平臺。

二、6s定義

6s:指的是由6s的日文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(素養(yǎng))和英文safety(安全)這六個單詞,由于這六個單詞前面的發(fā)音都是“s”,所以簡稱為“6s”。

1、整理:將辦公場所和工作現(xiàn)場中的物品、設備清楚的區(qū)分為需要品和不需要品,對需要品進行妥善保管,對不需要品則進行處理或報廢。其目的是提高工作效率。

2、整頓:將需要品依據(jù)所規(guī)定的定位、定量等方式進行擺放整齊,并明確地對其予以標識,使尋找需要品的時間減少為零,以期消除“尋找”現(xiàn)象。

3、清掃:將辦公場所和現(xiàn)場的工作環(huán)境打掃干凈,使其保持在無垃圾、無灰塵、無臟污、干凈整潔的狀態(tài),并防止其污染的發(fā)生,提升作業(yè)品質。

4、清潔:將整理、整頓、清掃的實施做法進行到底,且維持其成果,并對其實施做法予以標準化、制度化。目的在于創(chuàng)造明朗現(xiàn)場。

5、安全:指企業(yè)在產品的生產過程中,能夠在工作狀態(tài)、行為、設備及管理等一系列活動中給員工帶來即安全又舒適的工作環(huán)境。這是前面“5s”的實施的前提。

6、素養(yǎng):以“人性”為出發(fā)點,透過整理、整頓、清掃、清潔等合理化的改善活動,培養(yǎng)上下一體的共同管理語言,使全體人員養(yǎng)成守標準、守規(guī)定的良好習慣,進而促進全面管理水平的提升。

三、6s推行要領

1、常用物品安置在現(xiàn)場;

2、偶爾使用物品放在固定的儲存處;

3、不使用的物品清除或處理掉。

(二)整頓的推行要領:前一步驟整理的工作要落實;需要的物品明確放置場所;擺放整齊、有條不紊;對場所、物品標示;制訂廢棄物處理辦法。

整頓的重點在于整頓后的結果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀態(tài),取出的物品能立即使用,使用后要能容易恢復到原位,沒有回復或誤放時能馬上知道。

(三)清掃的推行要領:建立清掃責任區(qū)并制定基準,作為清掃規(guī)范;堅決予以杜絕或隔離污染源。

清掃就是使現(xiàn)場成為沒有垃圾,沒有污臟的狀態(tài),雖然已經整理、整頓過,要的東西馬上就能取得,但是被取出的東西要成為能被正常的使用狀態(tài)才行。而達成這樣狀態(tài)就是清掃的第一目的,尤其是高品質、高附加價值產品的制造,更不容許有垃圾或灰塵的污染,造成產品的不良。

(四)清潔的推行要領:落實前3s工作;制訂目視、看板管理的基準以及相關考核方法、獎懲制度,加強執(zhí)行。

清潔是上述基本行動之外的管理活動。對于大多數(shù)管理不善的工作場所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅持。在開始強調和實施6s時,造一些聲勢,搞些運動,讓大家都動起來,重視起來,只要實施得力,總是能在短期內迅速改變工作現(xiàn)場的面貌。然而,運動的缺點就是來得快,去得也快,工作現(xiàn)場的良好狀態(tài)是需要時刻保持的,從管理方法的角度說,要想保持好的做法長期貫徹,就應當將有關的方法和要求總結出來,形成規(guī)范與制度。所以,6s中的“清潔”就是要將運動轉化為常規(guī)行動,需要將好的方法、要求總結出來,形成管理制度,長期貫徹實施,并不斷檢查改進。

(五)安全的推行要領:保障企業(yè)財產安全,保證員工在生產過程中的健康與安全。杜絕事故苗頭,避免事故發(fā)生。

“安全”這一要素,是對原有5s的一個補充。以“工作現(xiàn)場管理要點”這個主題去理解,增加“安全”這個要點是很可取的。尤其在我們鐵路施工企業(yè)中,安全不僅僅是意識,它需要當作一件大事獨立、系統(tǒng)地進行,并不斷維護。安全工作常常因為細小的疏忽而釀成大錯,光強調意識是不夠的。因此,其應該成為一個行動要素。而“規(guī)范”、“素養(yǎng)”當中自然也應當包括安全方面的規(guī)范與意識,這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5s體系。

(六)素養(yǎng)的推行要領:制訂公司有關規(guī)則、規(guī)定;制訂服裝、臂章、工作帽等識別標準;對員工,尤其是新員工的教育訓練;推動各種激勵活動;遵守《鐵路施工安全規(guī)范》等有關操作安全規(guī)章。

“素養(yǎng)”,是6s中最獨特的一項要素,也是其精華之處。前5項要素,都是十分鮮明的“行動要素”,其中一到四項是現(xiàn)場改善的行動,第五項將現(xiàn)場改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項,進一步上升到人的意識這個根本。對于人,制度是外在的、強制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉化為員工主動的,發(fā)自內心的行動。也就是變規(guī)定、要求為人的意識、習慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質量。素養(yǎng)是建立在人的意識之中的,提高素養(yǎng)需要進行培訓、宣傳,并有效地運用獎罰、激勵等輔助手段。

全面系統(tǒng)的來說,“整理、整頓、清掃、清潔”即強化管理現(xiàn)場,優(yōu)化施工環(huán)境,為員工創(chuàng)造一個舒適的工作場所,提供一個硬件設施整潔完善的辦公場地;“安全、素養(yǎng)”即保障企業(yè)安全生產,做到用制度做保障、做約束,使6s管理工作長期執(zhí)行下去。同時提升員工素質,提高工作效率,建設一支具有高素質的員工隊伍,塑造良好的企業(yè)形象。

四、學習后的感受

我們的工作環(huán)境存在著多種危險源,確保安全是我們工作的重中之重。在6s的推動下,安全標識的使用,安全通道的明確劃分,現(xiàn)場的有效護防等措施都會大大降低了事故發(fā)生的可能性,為我們工作順利的進行提供了安全保障。

企業(yè)的競爭力表現(xiàn)在多方面,員工的素養(yǎng)是其中重要方面。6s管理的推行有助于培養(yǎng)一支高素質的員工隊伍,推行6s管理,努力營造一個干凈、整潔、有序、安全的工作現(xiàn)場,在激發(fā)員工的潛能、增強上進心、培養(yǎng)團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。

最后,6s管理是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式,而不是一種工作的形式。所以其實更重要的是在內心認識上的實施和認同,而不是行為上的服從和履行。因此,應做好知識普及和思想認識的宣傳工作,不應流于形式。使“6s”最終變成全體員工自覺自愿的行為。

盡管6s管理是極其艱巨的工作,但我們堅信,只要我們共同努力,全力以赴,不論是在現(xiàn)場管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會有極大的提高,定會給我們提供進一步發(fā)展的可靠基礎,進而為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻!

管理靠細心得體會及感悟篇十

靜默管理是管理學中的一種新概念,它不同于傳統(tǒng)的激勵和指導管理方法,而是倡導在默默中引導。近年來,越來越多的企業(yè)和組織開始嘗試靜默管理的理念,通過自律與反思,促進個人和團隊的成長。在我個人的工作和生活中,亦深受到了靜默管理的啟發(fā)與影響。通過這篇文章,我想分享一些我在靜默管理中的感悟心得,希望能對讀者產生一定的啟示。

第二段:關于靜默管理的理解

靜默管理,首先是主動選擇和自省的一種態(tài)度。在個人成長和團隊發(fā)展中,靜默管理強調的是個人的內化和外化過程。內化,即追問自我內心的困惑和疑慮,反思自己的行為和思考,以便更好地與他人相處和保持內心的平和。外化,即靜默地傾聽他人的聲音,理解他人的需求并及時調整自己的態(tài)度和行為。靜默管理本質上是一種深入自己內心、考慮他人需求的共情心態(tài)。

第三段:個人經歷中的靜默管理

在我個人的工作中,靜默管理使我學會更加耐心地傾聽他人的意見和建議。以往,我習慣把自己的觀點和意見強加給他人,嚴重影響了團隊的正常合作和溝通。但是,在實踐靜默管理的過程中,我從中認識到聽取他人意見的重要性,并且學會對他人的觀點和建議進行認真思考和分析。通過與團隊成員的交流和溝通,我不僅得到了更多的啟示和新穎的想法,更重要的是培養(yǎng)了團隊的凝聚力和合作意識。

第四段:團隊中的靜默管理

靜默管理不僅適用于個人的成長,團隊中的靜默管理同樣重要。在團隊中,成員之間往往有各自的思維習慣和行為傾向,導致溝通和合作出現(xiàn)問題。而靜默管理的概念正是幫助團隊成員更好地共享信息和建立共識。通過定期舉辦團隊交流會、傾聽會、座談會等形式,每個成員可以借此機會積極表達自己的想法和意見,進一步增強團隊協(xié)作能力。

第五段:結語

通過靜默管理的體悟和實踐,我深刻地意識到了建設性溝通的重要性。作為一個管理者或團隊成員,我們需要更多地傾聽和默默觀察,以更好地理解他人,提升自己和團隊的綜合素質。靜默管理不僅只在工作中有積極效果,更可以延伸到我們的日常生活中,與家人、朋友之間更好地溝通和交流。通過靜默管理,我們將更加理解他人,為他人著想,從而推動個人的成長和團隊的發(fā)展。相信在不久的將來,靜默管理將會在更多的企業(yè)和組織中被廣泛應用。

管理靠細心得體會及感悟篇十一

正確處理團隊成員的關系,采用適合的團隊管理模式,有利于每個成員各盡其能,各司其職;有利于整個團隊高效、和諧地運作,完成富有創(chuàng)造力和實用價值的優(yōu)秀作品;有利于每名隊員在合作中得以成長,在互助中不斷進步。

經過一學期的團隊合作,我們總結如下管理心得:

1.目標統(tǒng)一,職能分散每個項目的成功完成既需要扎實的硬件設計能力,又要有優(yōu)秀的軟件編程能力??紤]到我們現(xiàn)有知識和經驗的不足,難以同時具備各種綜合技能。所以在組隊時,隊員的選擇各有傾向,如創(chuàng)新能力強的同學主要負責軟件編程,動手能力強的同學主要負責硬件構建,邏輯能力強的.同學主要負責論文設計,如此才能分工明確,隊員優(yōu)勢互補。為了最大限度調動成員的積極性,雖然大家職能不一,但我們的興趣一致,目標統(tǒng)一。如此才能齊心協(xié)力,在其他組還未設計成型前,我們以高質、高效地完成了作品。

2.加強交流,相互信任交流不僅是對工作進行階段性的總結和計劃的必要步驟,是集中大家智慧、激發(fā)設計靈感的重要手段,還是加強感情聯(lián)絡、解除誤會的有效途徑。前期工作中,由于我們缺乏交流,造成大家分工不明確,工作拖沓,組員有不滿情緒的現(xiàn)象。經過大家面對面的交談,坦誠相待,不僅使問題得以解決,還進一步深厚了同學友誼,強化了團隊力量,促使下一步工作順利進行,實踐了“友誼第一”團隊精神。

1.課程設計是一種靈活、實用、創(chuàng)新的授課內容。通過課程設計,我們鞏固并拓展了理論知識,在摸索中將理論應用于實踐,培養(yǎng)了動手能力,提高了軟、硬件設計能力和焊接技能。通過團隊合作,我們培養(yǎng)了協(xié)調溝通能力和組織管理能力。

2.課程設計是一種挑戰(zhàn)。它讓我們積極挖掘自己的潛能,激發(fā)了對課程的興趣和深入學習的欲望,通過不懈努力完成作品,我們獲得了成就感、自信心和發(fā)自內心的快樂。

1.這種創(chuàng)新實用的教學模式是值得保留和發(fā)展的。

2.教學內容除講授理論知識外,還應安排用于解決項目設計中遇到的問題

的交流時間,可請高年級學長給予指導和建議。

3.實驗課本尚需完善。

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