優(yōu)秀母親的記憶讀后感大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 12:19:03
優(yōu)秀母親的記憶讀后感大全(20篇)
時間:2023-11-04 12:19:03     小編:紙韻

讀后感的撰寫可以加深我們對所讀書籍的理解和記憶。寫讀后感時,可以適當(dāng)引用書中的片段或插圖,用以佐證自己的觀點(diǎn)和理解。在以下的讀后感范文中,可以看到作者對書籍內(nèi)容的獨(dú)到見解和深入思考。

母親的記憶讀后感篇一

內(nèi)容還可以吧,女孩子可以讀讀,普及下性教育知識,也不算普及,就是知道未婚先育這件麻煩事,不過這種情況,在中國基本不大可能,基本上都偷偷的把孩子流產(chǎn),真心覺得孩子好無辜,簡是個偉大母親,卻是個對自己不負(fù)責(zé)孩子!不知道這本書會不會慫恿一些未婚媽媽一個人帶孩子,真是好恐怖。

可見選對人有多重要。

另外也覺得做女人真的是好難,女主媽媽為占有欲太強(qiáng),為了擁有這個男人,甚至帶他一起去死,甚至不顧女兒,這太自私了。

還有的就是在這本書里看到了好多植入性廣告~~~。

母親的記憶讀后感篇二

看完豐子愷的《我的母親》,如纖纖細(xì)手拂過琴弦,心久久不能平靜。此時,我多想高呼一聲:人生真情,圣潔的母愛!

《我的母親》,丈風(fēng)清新而樸實(shí),內(nèi)容兵華而感人。。細(xì)細(xì)品來,文中似乎只施讀性一個詞——母愛!至真至愛的親情中,母愛是錄細(xì)致、最無私、最易體會到的。想想我的母親,心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。

感謝這篇《我的母親》,使我其正讀懂了母親,人生真情,莫過于母愛!

母親的記憶讀后感篇三

對于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文,我對“孝”字有更深的理解。

這篇課文主要寫季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé),和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠(yuǎn)不要體會到季老先生的那種痛苦。

其實(shí)作為一個小學(xué)生“孝”對我們來說很簡單?!靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對于我們來說就都是“孝”。

媽媽做一天的家務(wù)累,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認(rèn)真地戴著手套,穿著圍裙,一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大,露出欣慰的笑容,我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚(yáng),自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓(xùn),父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報(bào)答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!

我要做一個孝子,從現(xiàn)在開始盡孝,此時正是“盡孝進(jìn)行時”!

母親的記憶讀后感篇四

從小到大,我看過這樣許許多多的文章,但是其中最令我記憶社會猶新的就是《母親的愛》一文了。

我媽媽是一個普通的工人,她工作很認(rèn)真,很關(guān)心我,但總是整天嘮叨。任何不滿,都會說很多真話,讓我擔(dān)心。但后來發(fā)生的事改變了我的想法。那天,我一到家,就喊道:“媽媽,我餓死了!”沒有人回答我。奇怪,在這之前,我媽媽把食物帶到桌子上,所以我回來吃晚飯。不是這樣嗎?我悄悄地走到廚房門口,聽到一個鍋碗瓢盆的鈴聲。它怎么燒到現(xiàn)在?我總是說我是個餓死鬼。他正要推門,責(zé)怪她。突然,我聽到母親的嘆息。今天她怎么了?我想,貼著門,聽著:“沒有巧合,今天加班。這很糟糕,我女兒回來了,我的飯還沒煮熟,這不是失職嗎?她一定餓了!”我淚流滿面地打開門,跑到媽媽懷里。

當(dāng)我看到這個,我就想起了我的母親。她為了我拼命工作。為了改善家庭條件,我父母出去為其他家庭準(zhǔn)備家宴。他們什么都做,從買東西、做飯到上菜、洗碗。每天晚上,他們自己做所有的事情,總是拖著疲憊的身體寫作風(fēng)格回家超過十英里,因?yàn)槲也幌嘈胚@個寶貝女兒。有一次,我做完作業(yè)覺得頭重腳輕,衣服沒脫就上床睡覺了。媽媽回來了,像往常一樣檢查我的作業(yè),像往常一樣來到我的床前,幫我蓋上被子。這時,她突然發(fā)現(xiàn)我的呼吸有些異常,摸摸我的額頭,不禁焦急起來:“怎么這么熱?”媽媽對腰椎隱隱作痛視而不見,彎下腰用被子把我裹起來,然后他把我抱上了電動三輪車。到了醫(yī)院,聽醫(yī)生說只是普通的感冒,沒什么大不了的,她只是一個吊心吊膽才安定下來。這時,她癱倒在凳子上,動彈不得。

我可以把我的母親是什么呢?周一上午,一幕出現(xiàn)在我面前:我的母親看著我,憂傷的眼神,那是無聲的投訴,我打破了我們的心臟和肺。周末,因?yàn)榘职謰寢屪龅呐?天到我管,我得意忘形了嗎?唉,為時已晚!

一縷陽光,溫暖的季節(jié),因?yàn)樘柺敲利惖?,充滿生機(jī)的,因?yàn)閻鬯?。讓我們用感恩的心臟來治療他的母親,對待身邊的每一個人。

母親的記憶讀后感篇五

《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的的紅蓮,被打得左右傾斜。

這篇文章所描寫的雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的場景,十分溫馨感人,既充滿了濃濃的愛意,又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對子女的呵護(hù)及關(guān)愛,在我們的生活中,隨時都融入了母親濃濃的愛,清晨廚房里忙碌的身影;出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。

母親用心愛著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習(xí)慣,母親是孩子躲避風(fēng)雨的港灣,當(dāng)風(fēng)雨襲來時,她們都會將孩子緊緊的摟在懷里,在母愛的保護(hù)傘下,一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。

文章的結(jié)尾處,作者深請的呼喊:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

看來,母親一切的辛勞與無私付出,都是為了讓子女有一個健康、舒適的環(huán)境,這就折射出母愛的偉大,相信在我們的生命中總會有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。

作者把紅臉上的荷葉比作母親,在暴風(fēng)雨來臨時,荷葉總是無所畏懼的保護(hù)紅蓮。母親正如荷葉,當(dāng)挫折來臨時,母親總是擋在前面安慰我們。

可是我們安然無恙時,母親此時可能背負(fù)著巨大的痛楚,我們又何嘗體會到了呢!

如果大風(fēng)來臨之際,紅蓮無荷葉的阻擋,就無一絲生存的希望。母親給了我們生命,讓我們擁有了生命之花,當(dāng)我們在綻開自己美麗的花朵時,又何嘗想過在母親的襯托下才使我們顯得美麗。

每當(dāng)我們?nèi)鰦?,對母親發(fā)脾氣時,母親的心理何嘗不是忍受著劇痛。

每天我們?nèi)ド蠈W(xué),母親總是擔(dān)著心,中午只盼一個小小的電話,而放學(xué)總是慢慢地等著心卻無比的著急,等我們到了家,母親總會因?yàn)楹⒆影踩丶叶械介_心。

不好吃的過期的,總是由她來吃,給我們夾的總是美味。

蓮花正如我們,母親正如荷葉,在暴風(fēng)雨中與我們共患難。

母親的記憶讀后感篇六

在四年級時,我學(xué)了一篇課文,叫《第一次擁抱母親》,使我受益匪淺。最近,我經(jīng)?;貞浧疬@篇課文,他給我的感觸那么大,我想我這輩子都不會忘記。

《第一次擁抱母親》這篇文章記述了一件很小,很平凡的事,作者的母親住院了,護(hù)士把床單鋪好了,作者突發(fā)奇想,想抱母親,讓母親在自己的壞里入睡。經(jīng)護(hù)士勸說,母親同意了。母親閉上眼睛,躺在作者懷里,眼角流出了兩行淚水。

平時,母親對我們多么體貼,多么關(guān)懷。可我們回報(bào)給母親的愛很少很少,根本微不足道,古往今來有多少人能回報(bào)母愛的萬分之一呢?小時候,我們被母親抱過多少次,可是文中的作者僅抱了一次母親,就使母親如此感動,由此看來,母親是多么重視子女這渺小的“愛”呀!每個人都有母親,每一位母親都藥鋪博大深沉的愛。古時候蒙郊曾說過:“誰言寸草心,抱的三春揮!”的確我們做子女的,無論怎么回報(bào),也只能像一滴之水于匯河,一粒土之于泰山,哪能回報(bào)的完呢?由此我想,在兒女心中一個微不足道,平平凡凡的舉動,而在母親新中可能是想天空那樣逛闊,像大海那樣浩瀚,是令人終生難忘的,所以,我們現(xiàn)在雖然還不能掙錢養(yǎng)家,不能幫母親大忙,但可以做一些小事來回報(bào)母親的愛。

有一次,我看到一個新聞,一個售房經(jīng)理,每天上班都會帶上自己的母親,因?yàn)樗哪赣H的了風(fēng)濕。生活不方便,他就這樣堅(jiān)實(shí),為了讓母親躺的得舒服一點(diǎn),他還原來的小轎車換成了面包車,在他心里,母親的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了妻子和孩子,這件事雖小,卻在我新里達(dá)下了深深的烙印。

雖然我們不能為母親排那么大的憂,解那么多的難,但總可以讓她為這個家少操一份心,少費(fèi)一些力。讓我們從身邊的小事做起,一起來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩吧!

母親的記憶讀后感篇七

林爺爺對生母的思念和對祖國母親的.熱愛。

季羨林爺爺?shù)絿饬魧W(xué)時,總是對祖國魂?duì)繅艨M,而我們不祖國母親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學(xué)習(xí),在家里只記得玩,甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。

季羨林爺爺是那么愛祖國,在歐洲時,更是思念祖國。如果是我去歐洲的話,我會把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書,而爺爺在讀書之時,也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛,而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線上,火車軋平了釘子,而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。

讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書,為祖國繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。

母親的記憶讀后感篇八

對于現(xiàn)代俄羅斯文學(xué),我們了解的很少,俄羅斯大文豪輩出的黃金時代和白銀時代似乎一去而不復(fù)返。就在這樣的大背景下,俄國詩人瑪麗亞·斯捷潘諾娃寫出了《記憶記憶》這本書?!栋亓謭?bào)》評價(jià)它有“片段式的反思和有力的詩性”,《莫斯科回聲》說它是“近幾年最重要的俄語小說,一場仍懂得閱讀之人的盛宴”。它還斬獲許多文學(xué)大獎,比如“帕斯捷爾納克文學(xué)獎”“安德烈·別雷獎”“萊里奇·皮詩歌獎”等等獎項(xiàng)。

《記憶記憶》真的有盛贊之中的那么優(yōu)秀嗎?在我看來,這是一部構(gòu)思精巧、介于詩歌和散文之間、充滿哲思和隱喻、現(xiàn)代藝術(shù)感極強(qiáng)的先鋒文學(xué)作品。盡管《記憶記憶》的內(nèi)涵如此豐富,我們?nèi)钥梢哉鐒e出它最重要的主題:它既是一部以俄國歷史和猶太民族命運(yùn)為線索的家族史,也是一部以記憶為主題的沉思錄。

但是,《記憶記憶》有點(diǎn)太過于注重于文本形式和藝術(shù)效果了,它在哲學(xué)思辨方面稍弱一些。詩人天馬行空的想象力和比喻句導(dǎo)致文本冗雜又繁復(fù),她總是一邊追尋著各種記憶,又一邊否定記憶的真實(shí)性,難免顯得絮絮叨叨。讀者需要花很大力氣才能從瑪麗亞長篇大論、意識流般的思維方式中提煉出一兩點(diǎn)哲學(xué)精髓。

在文本形式上,瑪麗亞搜尋了眾多可以反映她家族史的物品、地點(diǎn)、文字記錄和老照片,還做了很多實(shí)地考察和訪談,在書中對這些材料進(jìn)行了拼貼式的呈現(xiàn)和解讀?!队洃浻洃洝泛桶凑諘r間順序排列的傳統(tǒng)歷史著作不同,前兩部材料編排散亂且看不出來太強(qiáng)的邏輯,這是詩人寫小說的一大特點(diǎn),有人喜歡,有人費(fèi)解。雖然瑪麗亞將自己的家族史在第三部中進(jìn)行了整合,但看前兩部時依然需要很強(qiáng)的記憶力才能明白她說的到底是哪位家人。

在藝術(shù)形式上,《記憶記憶》就像一個時間膠囊,也像現(xiàn)代藝術(shù)家康奈爾的盒子,是一件無法被準(zhǔn)確定義的現(xiàn)代藝術(shù)品。它的內(nèi)部被滿滿地封入了能代表二十世紀(jì)俄國的文獻(xiàn)、物件和聲音?,旣悂喸凇队洃浻洃洝分腥谌肓撕芏嘞蠕h藝術(shù)家和作家的文藝評論,比如詩人曼德爾施塔姆和茨維塔耶娃、攝影師戈德切恩和伍德曼、畫家夏洛特·薩洛蒙、藝術(shù)家約瑟夫·康奈爾、作家塞巴爾德,這些人的作品基本都存在一些爭議,屬于文藝界特立獨(dú)行的人物。

瑪麗亞希望她的家族成員也和這些藝術(shù)家一樣,有一些獨(dú)特的氣質(zhì),所以她把自己的家族和這些藝術(shù)家放到了一個平行的時空中。她還一直強(qiáng)調(diào)自己的家人和列寧的同志有朋友關(guān)系,或者刻意地說自己的親戚和某位大人物住在同一條街道上。她通過優(yōu)美的文字掩飾了自己刻意和大人物攀親交友的痕跡,仿佛通過這種手法把自己家族在歷史上的地位暗暗地拔高了好幾個層次。不過我認(rèn)為,瑪麗亞這種做法并非出于一種虛榮心,而純粹是出于一種藝術(shù)手法和對家人的愛意,希望他們能在別人的記憶中存留的時間久一些?!队洃浻洃洝贩路鹱兂闪艘活w透明的琥珀,里面的小蟲子就是瑪麗亞那平平常常的大家族。

從《記憶記憶》中可以讀出記憶分為三種形式,即私人的記憶、家族的記憶和民族的記憶。私人的記憶充滿種種誤導(dǎo)性,它虛虛實(shí)實(shí),總是含有各種添油加醋的成分,這是世代相傳的結(jié)果。而家族的記憶,則是一種選擇性的記事,權(quán)利大者在家族記憶中占比就大,權(quán)利低下者占比就小。對于民族的記憶,災(zāi)難和變革會成為它的轉(zhuǎn)折點(diǎn):災(zāi)難有選擇在社會中能生存下去的幸運(yùn)兒的功效,一個民族對于災(zāi)難既排斥又牢記;變革總能導(dǎo)致不同的階級走到歷史的聚光燈之下。作者一家人的命運(yùn)就像俄羅斯套娃中較小的娃娃一樣,被包裹在猶太人的命運(yùn)和俄國的命運(yùn)之中,這也許是書名記憶記憶的一種解釋方式吧。

《記憶記憶》這本書中的核心喻體是“冰人夏洛特”,它缺胳膊斷腿,身體上到處都是磨損的痕跡,安然地躺在書封的純白色空地中央。即便傷痕累累,它還是擺出了一副努力向前奔跑的姿態(tài),背影決絕而哀傷,看起來無比引人注目,可又無比脆弱,有一種出落凡塵的美感。

冰人夏洛特原本是作為貨物運(yùn)輸中的減震墊,它造價(jià)低廉,但是它依舊純白美好,在向前奔跑的決絕中也暗暗地期盼著有人理解它、愛護(hù)它、善待它。冰人夏洛特的其中一個寓意就是平凡人,他們在波濤洶涌的時代中被推來搡去,落得一身傷痕,也無法改變歷史浪潮的走向,但是他們依舊有著屬于自己的過去和七情六欲,雖然嘴上說著不愿回憶過去,但依舊等待著有人,通常是他們的家人帶著愛的眼神來挖掘和整理他們存在過的證據(jù)。

這一點(diǎn)將我們聯(lián)系起來,就像無人荒島上的一群幸存者,每個人都是親人。我們的交談足以跨越代際、跨越距離、跨越語言。我能感受到這一親緣關(guān)系的溫度,盡管不無悲涼……我很幸福,我的這本書如今將呈現(xiàn)在中國讀者面前,或許,它能讓我們之間的共同性變得更多一些?!?p>瑪麗亞在書中寫到一個細(xì)節(jié):“五斗柜里疊放著足有一百歲的睡袍,鏡子后面的擱架上有個麻布口袋,那副麻將就裝在口袋里。它曾經(jīng)令我著迷了好多年,每年暑假我都渴望能夠窺破其奧秘,讓它造福于家人,但始終未能如愿。據(jù)說,這副麻將是太姥姥從國外帶回來的,這個“國外”一直被我想當(dāng)然地理解成日本”。但是說不定,這副麻將實(shí)際上來自于中國。

母親的記憶讀后感篇九

讀完《神圣母親》后,使我懂得了許多道理。

故事是這樣的:從前在我國西部極度缺水的大沙漠,一頭干渴的牛跑上公,攔住了送水的車,向送水的戰(zhàn)士討水喝,結(jié)果造成嚴(yán)重堵車,司機(jī)便和牛較起勁來,可牛卻不為所動,牛的行為惱怒了主人,主人用皮鞭老牛,可老牛還不走,戰(zhàn)士們看到這情形,便冒著處分給牛水喝,可牛卻不喝,它叫來了它的孩子,它的孩子喝完后,他們一起走了。

讀完這篇文章我想起孟母三遷的故事,孟子的.母親和孟子原來在一個山村里,村里總,小孟子便學(xué)大人的樣子玩送葬游戲,孟母便遷往城里,隔壁是一個屠夫的家,小孟子便學(xué)屠夫?qū)δ瞎弦黄饋y砍,孟母便搬到了書塾旁,耳喧目染,所以孟子會成為家喻戶曉的大思想家,孟子能成才全靠他母親的栽培。我想天下的母親何嘗不是?他們?yōu)榱四茏屪约旱淖优刹?,不惜一切代價(jià),甚至變賣家產(chǎn),她們?yōu)樽优畤I心瀝血,她們圖個什么?她們就希望自己的子女能成才,成為一個對有用的人。所以,天下子女要母親,多給她們分些憂。

母親的記憶讀后感篇十

我覺的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因?yàn)槲覐男【褪窃诟改傅奶蹛壑虚L大的',可我卻生在福中不知福。常報(bào)怨父母太啰嗦,太約束。現(xiàn)在想想覺的很后悔!

有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這是一件多么可悲的事??!所以,從小在父母的疼愛中長大的我們,也更應(yīng)該孝順父母,少讓他們操心!

母親的記憶讀后感篇十一

親愛的媽媽:您好!

記得那是在剛上初三的時候,要上晚自習(xí),知道我怕黑的你告訴我:“不用怕,我會在家等你回來。”就這樣地,你每天開著庭院的燈等我歸來,有一次上晚自習(xí),由于有幾道難題不會做臨近下課我還沒做完,便和同學(xué)在一起商計(jì),把回家的事拋到九霄云外去了,當(dāng)我們一個喜笑顏天的時候,我的腦海中浮現(xiàn)了一幅情景:母親趴在桌子上睡著了……于是我cao率地收拾了一下東西,便匆忙地往家里趕,在路上,我沒有感到孤獨(dú),反而非常忐忑不安,怕母親在家為我擔(dān)心。

回到家中,媽媽趴在桌子上睡覺,透過月色,看到媽媽的兩鬢微白,額上也增添了新的皺紋,手也變得粗糙了,但你卻像文中的“大堰河”一樣快樂。

我不敢說“愛”是什么,我只能說愛像什么,我的媽媽就像一江青水滋潤著我的心田,讓我感受到媽媽的偉大。母愛的無私。

祝:您身體健康,萬事如意。

您的兒子:xxx

20xx.9.14

母親的記憶讀后感篇十二

當(dāng)我讀完《母親的抉擇》這篇文章后,內(nèi)心深處升騰起從未有過的感動。情緒隨著故事情節(jié)跌宕起伏,內(nèi)心受到深深的震撼,它讓我經(jīng)受了一場心靈的洗禮。

這篇文章主要記敘了母親琳莎娜帶著兩歲的兒子送六歲的女兒到學(xué)校去,不幸遭到武裝劫匪的綁架,窮兇極惡的歹徒同意放琳莎娜離開,條件是她必須在兒子和女兒之間做一個選擇,只能帶一個走。她做出了人生最痛苦的抉擇,留下女兒,帶走兒子。后又不顧人們勸阻,回到人質(zhì)中間,用自己的生命保護(hù)女兒。最終,女兒安然無恙,這是母親再次回來的結(jié)果。

是母愛趕走了兇惡的死神,是大愛讓她們一家重獲新生!

六月里的一天,本來好好的天氣突然下起大雨來。我站在校門口可犯愁了:爸爸今天在上班,不可能來接我,媽媽昨天發(fā)了高燒,恐怕還沒退,我得趕回去照顧她??烧者@雨勢看起來,一時半會兒是不會停歇的。這時,吹來一陣?yán)滹L(fēng),裹挾著冰冷的雨水打到我臉上,風(fēng)從脖領(lǐng)灌進(jìn)身體,冷得我直打哆嗦。沒辦法,豁出去了!我撒腿沖進(jìn)雨里,向家跑去。

老天真是冷酷無情,跑了好長一段路,雨不但沒停,而且還越下越大了。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個我熟悉的身影,像是媽媽。不會是她吧?她正發(fā)著高燒,不可能出來接我的。這人與媽媽的身材極像,一樣瘦小,一樣看似弱不禁風(fēng)。只見她的腿有些發(fā)顫,身子無力地靠在墻上,分明是病中的樣子呀!啊,真的是媽媽!她竟然發(fā)著高燒還冒著大雨來接我!

我不顧一切沖了過去:“媽媽!”她抬起頭,蒼白的臉上露出了一絲微笑:“終于找到你了,你就站在門口等我好了,干嗎要冒雨跑回家,等雨停了不行嗎?看看你,已經(jīng)淋得濕漉漉的,不是讓我白跑一趟嗎?”話雖說的很輕,卻字字溫暖著我的心。“那你就不要出來了嘛,這樣不是會加重病情?”我心疼地問。“不出來我能放心嗎?反正我已經(jīng)病了,可不能讓家里再多一個病號。先回家吧,總比在這吹冷風(fēng)好。回去把濕衣服脫了,再洗個熱水澡,喝點(diǎn)姜湯驅(qū)驅(qū)寒氣,當(dāng)心著涼……”平日讓人感覺羅嗦厭煩的話,不知為什么,今天聽起來特別舒服。

我攙扶著媽媽,感覺她那寬大的外套里空空的。才知道媽媽因?yàn)榧敝鴣斫游?,來不及多加件衣服,只套了一件外套就出來了。我不由用衣袖擦了一下雙眼,不知道是雨水,還是淚水。媽媽,你對我的這份愛,我早已把它銘記在心了。等我長大了,我一定會加倍地償還你的。

“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!蹦赣H的愛,看似微薄,但它卻很深沉,深沉得讓人感動。只有它,才能詮釋出什么是偉大!

母親的記憶讀后感篇十三

讀完高爾基的《母親》,按理說寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛是值得永久歌頌的,知識在沒有領(lǐng)會其真諦,沒有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

讀完《母親》,確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思。

母親——作為生活在當(dāng)時俄國黑暗社會最底層的工人代表,從一個沒有靈魂的麻木的人,一躍而為一個具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識字,卻比那些識字的更加理解真理,理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對兒子的理解,對兒子所從事事業(yè)的信任,沒有對兒子的自豪,對兒子深深的愛,也不會使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個革命者,一個大造新時代的人。

這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。確實(shí),人與人之間的理解是無價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。

在現(xiàn)代社會,很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問題解決不了呢?有時候我感覺父母不理解我,當(dāng)然,問題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。

再者,書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來而奮不顧身。

母親的記憶讀后感篇十四

今天,我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達(dá)了作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。

記得有一次,下著大雨,我忘記了帶雨傘,別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了,我知道媽媽生病了,爸爸出差了,他們兩個不能夠來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。

回到家,我看見媽媽的衣服都濕透了,眼淚情不自禁的往下流。

記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷了,我的腳由于摔得太嚴(yán)重了,幾個月都不可以走路,媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬了多少步樓梯。

我知道,天下的母親是偉大的,我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對母親的愛。

母親的記憶讀后感篇十五

今天上午,老師給我們講了一個非常感人的故事,這個故事就是《母親的存折》。

有一位母親的記憶力逐漸下降,為了方便記憶。這位母親便將家里所有人穿的衣服的尺寸和他們喜歡的食物都記在了一本存折上。你們沒聽錯確實(shí)是一張存折,是一本存折上面沒有記錄著家里的存款,而是記錄了家里的每一個人穿的衣服的號碼和他們最喜歡吃的'食物。

聽到這里,我的心怦然一震,心想:這位母親的記憶里雖然衰退了,但是她對子女們的愛依然永久不衰。啊!生活中我們的母親不正像這個母親一樣嗎?我們的母親為了我們無私奉獻(xiàn)著,永遠(yuǎn)都不覺得辛苦。

母親對我的愛就像是無比愛無際的大海;母親對我的愛就像是夏日里那涼爽的風(fēng);母親對我的愛就像是在下雨天為我們遮擋雨水的雨傘;母親對我的愛就好比冬天里那溫暖的爐火,照亮我們的心靈……總之,母親為我們付出的太多了。

母親的記憶讀后感篇十六

“世上有一本永遠(yuǎn)寫不完書——就是母親。”這句話出自《母親》。這篇散文是肖復(fù)興寫的。

這一篇感人文的寫作順序是從始到終,一個“我”從母親死后,對父親帶來的后母從反感到好感;從討厭到喜愛。

文章一開始,“我”的母親重病走了,父親從鄉(xiāng)下帶來一個后母和她的女兒?!拔摇睆哪且粋€刻開始非常討厭她們母女。

后來,因?yàn)椤拔摇卑选拔摇钡挠H生母親生前照掛在我家最顯眼的地方,后母居然沒有嫌棄它反而很“照料”它。所以我有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)可她,但是,我也沒有從此喜歡她。

文章最后,寫了父親因病去世,后母為了維持我們的生活,居然將自己的女兒嫁入新疆。還因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼淖孕熊囓嚨湥龍?jiān)持背著我趕了很遠(yuǎn)的路,又把我從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的醫(yī)院背回來。因這一切的一切,我感覺到了母愛。

這使我覺得,其實(shí),“后母”在現(xiàn)實(shí)生活中,并非只有像《白雪公主》中的后母般恐怖,她們之中,也有好和壞的之分。

母親的記憶讀后感篇十七

讀了季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。

在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學(xué)他鄉(xiāng)時對祖國母親的深深思念。在留學(xué)期間,他對祖國母親魂?duì)繅艨M,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達(dá)對母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來,又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達(dá)了他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛慕。

讀了《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多么地依賴母親?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!比税?,總是在失去之后才會懂得珍惜??偟绞ツ赣H后,才會愧疚。到那時,才會發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多,而我們回報(bào)得太少。想到這里,我暗下決心:在學(xué)校,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親的殷切期望。放學(xué)回家后,我會珍惜和母親在一起的時光。我要學(xué)會為母親分擔(dān)家務(wù),多和母親說幾句貼心的話,做母親的“貼心小棉襖”。從今以后,我一定會好好孝敬自己的母親。

雖然,我未嘗過思念祖國母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今后,也許我沒有機(jī)會出國,但我會在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),好好報(bào)效我的祖國母親。

今天,我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒有特意的去看望自己的母親,而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親,對于母親,他應(yīng)該不太了解,對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會。

今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒空,只有一個大姐姐來照顧我,大伯伯一個星期內(nèi)過來看我兩三次。家里,我的衣服全由我自己洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自己面對。偶爾,不開心的時候,會想起媽媽那溫暖的懷抱,便會不知不覺的哭起來,為了不讓媽媽操心,我都會跟她說我很好,來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想,作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱,想起時,也都會落淚,因?yàn)?,母親的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時,都會落淚,因?yàn)椋煜碌暮⒆佣枷M赣H一直陪在身邊。

當(dāng)讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。

我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席?!边@句話深深的打動了我。他因?yàn)槟赣H的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!

我想到了我自己:

有一次媽媽正在看新聞,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在,我已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

母親的記憶讀后感篇十八

最近我讀了一篇文章,名叫《第一次抱母親》。

這篇文章主要講了:母親病了,我抱起母親,沒想到母親那么輕,我感到難過,愧疚。我突發(fā)奇想,想抱母親入睡,母親深受感動。讀到這兒,我也很感動,覺得母愛很偉大,我們應(yīng)該要幫助媽媽多做些家務(wù)活,學(xué)習(xí)成績不能讓媽媽擔(dān)心。在我的生活中,媽媽的`愛我都能一點(diǎn)點(diǎn)的感覺出來。比如,當(dāng)媽媽生病時,還在堅(jiān)持為我做美味可口的飯菜,我問她累不累,她總是微笑著說:“不累,不累……”

媽媽常:“父愛如山厚重,母愛如水包融”。的確,父愛和母愛一樣偉大。父愛就像一座大山,厚重,不易被覺察。而母愛就像水一樣柔和,細(xì)細(xì)的,滋潤著我們幼小的心靈,讓我們茁壯成長。我相信,只要我們每天細(xì)細(xì)的感受爸爸媽媽對我們的愛,那我們每一天都會過得很幸福,快樂!

母親的記憶讀后感篇十九

上學(xué)期,學(xué)校給我們每一個教師都購買了一本教育書籍,書名就叫《發(fā)現(xiàn)母親》。我在寒假利用一切可以利用的時間,懷著無比激動的心情,一口氣看完了這本由王東華教授所著的書,合上〈發(fā)現(xiàn)母親〉這本書之后,我對母親這一偉大形象有了更深一層的理解和認(rèn)識。

最早接觸王東華的《發(fā)現(xiàn)母親》是看到《中國教育報(bào)》上的推介,一下子就被書中的觀點(diǎn)強(qiáng)烈的吸引住了,于是就把這本書的名字記錄在我的本子上。后來聽劉瑩老師說他手中有這本書,就在春節(jié)前借來拜讀,讀后只能用震撼來形容我的對教育的無知。

的優(yōu)秀教書,因?yàn)樗麄儾欢檬裁词墙逃?。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?簡單的說是學(xué)習(xí)不足,如果說我們老師們經(jīng)過專心而嚴(yán)格的訓(xùn)練的話,那也是在上大學(xué)時期,而工作之后所從事的都是教知識的學(xué)習(xí)和研究,而非真正的教育研究。這讓我想起了書中導(dǎo)論中美國著名母親斯特娜夫人的一段話:中國是最早開設(shè)學(xué)校的國家,盡管如此,他們的文明落后了。這是由于他們沒有認(rèn)識到婦女教育的必要。過去,中國人認(rèn)為婦女不應(yīng)受教育,因此,中國大多數(shù)婦女是文盲,也不進(jìn)行家庭教育。受不到母親教育的國民決不能成為偉大的國民。更何況我們老師呢。

以后,很孩子把老師當(dāng)成了他的媽媽。這個我們一個啟示,就是我們老師要想教育好孩子,包括提高學(xué)習(xí)成績,就必須走進(jìn)孩子的世界,跟他建立感通關(guān)系,孩子自然就會進(jìn)入“親其師,信其道”的軌道上。

母親的記憶讀后感篇二十

“世上只有媽媽好”,母親是偉大的,母愛是偉大的。但是,在我看來,母親也是很“傻”的。做母親的,為了自己的的孩子,她們不知道什么叫恐懼,什么叫生命危險(xiǎn),什么叫可怕;有些母親為了自己的孩子,犯案連連卻仍不后悔,有些母親為了自己的孩子,跋山涉水,不知千里迢迢,為了什么?為的就是來看孩子一眼,問一聲“你好嗎?”僅此而已,就這樣,她們就知足了。

寒假里,我在書海中盡情地遨游著,閱讀完《母親》這本書我沉默了。雖然表面上講述了,小說主人公的母親原來是一個普通的婦女,但在她從事革命的工作的兒子影響下,成為了一名無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。但是,我卻感受到了母親的偉大之情。

有一首歌叫《天下的媽媽都是一樣的》,剛開始學(xué)的時候,我不以為然:“誰說天下的媽媽都是一樣的?”我媽媽就不一樣,她總是對我挑刺:電視,不能碰;作業(yè),只要有一點(diǎn)不符合要求,重做;早上上學(xué)已經(jīng)快來不及了,被子呢,自己疊。整個兒“雞蛋里挑骨頭”嘛??墒牵?dāng)我生病的時候,才知道了媽媽對我那深深的愛。

記得那一次晚上,媽媽在開夜班,我睡在小床上,只感覺身上像火一般燃燒著,隱隱約約感到有一只冰涼冰涼的手觸著我滾燙滾燙的身子,我睜開眼睛迷迷糊糊一看,原來是媽媽呀,只見媽媽兩只眼睛中透著晶瑩的淚珠,眉頭皺得像打不開的鎖……一陣急促的腳步聲把我吵醒了,是媽媽,她正準(zhǔn)備去上班,但是,她一夜未眠哪!看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我熱淚盈眶。

當(dāng)你想要責(zé)罵自個兒的媽媽時,你千萬千萬要想一想媽媽對你的付出:當(dāng)你生病時,媽媽為你流下了眼淚;當(dāng)你委屈時,媽媽用親切的口吻來安慰你;當(dāng)你遇到難題時,媽媽就是“救命稻草”你可以把一切一切的疑惑全都拋開……這種種都是媽媽為你的付出,對你的期望與那份深深的愛。

媽媽,我想對你說:“我愛你,媽媽,謝謝你?!闭f上一千遍、一萬遍都不為過。

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