總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的，自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);
2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓自來(lái)水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);
4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;
7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;
9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧校園。
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇二
廣大市民們：
至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策以及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿髁?xí)慣。但是，節(jié)能環(huán)保并不是我們多喊幾句口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的，它需要我們從真正的實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事做起。在浪費(fèi)方面，許多家庭都占有大規(guī)模的比重。為了節(jié)約一定的開支，一舉兩得，對(duì)此，我發(fā)出倡議：
2、冰箱內(nèi)儲(chǔ)存食物不宜過(guò)滿，冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。這比緊貼墻面可以節(jié)約20%。
3、使用電飯鍋前最好先掏米，用溫水或熱水煮飯，這樣的話可以節(jié)電30%。
4、電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)，它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電，既費(fèi)電又會(huì)縮短使用壽命。
5、電視機(jī)不要開的很亮，聲音也不宜過(guò)大因?yàn)槊吭黾?瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口的不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。中國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人平均水量的1/4，因此節(jié)約用水迫在眉睫。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，就按某市1700萬(wàn)常住人口，有600多萬(wàn)戶家庭來(lái)講，如果每家每月節(jié)約1度電一年全市可節(jié)電6000萬(wàn)度，相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的.發(fā)電量;如果每家每戶每月節(jié)約1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬(wàn)噸，相當(dāng)于一座80萬(wàn)人口一年生活用水總量。
我們要注意以下生活小細(xì)節(jié)：
1、家中的陽(yáng)臺(tái)上多種花草盆景，經(jīng)常多少房間，經(jīng)常曬被，保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
2、減少噪音污染，盡量減低說(shuō)話或錄音機(jī)播放的音量。
3、正確處理廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類，合理排放生活用水。
4、塑料瓶，廢紙等收集起0來(lái)賣給收廢站，減少垃圾排放。
5、家中養(yǎng)的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護(hù)和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來(lái)，從我做起，從每個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來(lái)做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年10月26日
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇三
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多。有的時(shí)候垃圾桶內(nèi)是干凈的，沒(méi)有垃圾，可是垃圾桶外面垃圾堆成了山；很多同學(xué)把垃圾插進(jìn)排水道里；有的同學(xué)們把垃圾隨手一扔就了事了，過(guò)一會(huì)就有很多螞蟻、蒼蠅在附近游蕩，實(shí)在讓人看不下去。
這一景象對(duì)于我們校園環(huán)境有很大的影響。如果讓別人見了就會(huì)說(shuō)我們學(xué)校是一座大垃圾場(chǎng)。所以我建議：
1、在校園多設(shè)置一些垃圾箱，最好是分類垃圾桶，可以讓同學(xué)們知道哪些是“可回收垃圾”，哪些是“不可回收垃圾”。
2、多種樹，讓樹來(lái)吸收被污染的空氣。因?yàn)橹挥袠淠静拍馨汛罅康亩趸嫁D(zhuǎn)化為氧氣。凈化空氣，所以要多多種樹。
3、建議讓倒垃圾的環(huán)保工作人員在早上，我們還未到校時(shí)，就把它倒了。因?yàn)橛泻芏嗳硕颊f(shuō)，倒垃圾的時(shí)候已經(jīng)裝不下，所以我們只好扔在地上。
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采用我的方法讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的校園變得更干凈、更美好起來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年9月28日
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇四
同志們：
改革開放以來(lái)，中國(guó)的發(fā)展日新月異，人民的生活錦上添花。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，在我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空；工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，更是遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……這無(wú)疑不是大自然向我們發(fā)出的最后通牒！這一切的根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們所要做的便是倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活，對(duì)于普通公民來(lái)說(shuō)，是一種全新的生活方式。這種生活方式并不需要我們樹立大志、做出驚天立地的大事業(yè)，而是要求我們從身邊小事做起，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為節(jié)能減排低碳生活作出一份小小的貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的你們并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限利處，那么我們來(lái)看幾個(gè)科學(xué)例子：
1.每人每年少買1件不必要的衣服 —年減排co2 6.4 千克；
2.每人每月少用1次洗衣機(jī)洗衣服 —年減排co2 3.6 千克；
3.每人每月少用1次洗衣機(jī)甩衣服 —年減排co2 2.3千克；
4.每人每年少用1千克洗衣粉 —年減排co2 0.72 千克；
5.每人每月少浪費(fèi)1千克糧食 —年減排co2 11.28 千克；
6.每人每年少浪費(fèi)1千克畜產(chǎn)品 —年減排co2 1.4 千克；
7.每人每月少喝1瓶啤酒 —年減排co2 2.4 千克；
8.每人每天少吸1支煙 —年減排co2 0.37 千克；
不錯(cuò)，正如你聽到的這樣，想做到“低碳”并不困難，每人每天減少一個(gè)“一”，那么全世界每年會(huì)減少無(wú)數(shù)個(gè)“一”。因此，為了完成這無(wú)數(shù)個(gè)“一”，我們發(fā)出如下倡議：
1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品,如木筷、紙杯等，少用紙巾，重拾手帕，減少垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3.不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其曬曬太陽(yáng)自然晾干，一次可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.減少喝瓶裝水和飲料。因?yàn)楣S處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5.改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克。
8.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
9.每月少開一天車，購(gòu)買低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行、騎自行車或乘坐公交車。
10.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的`理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞到社會(huì)的每一個(gè)角落。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，低碳生活，匹夫有責(zé)！
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇五
大家好！
今天我想要在這里代表森林，代表動(dòng)物，代表空氣，代表大自然向大家發(fā)出倡議：讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧！或許只有我們，才能改變這個(gè)環(huán)境，改變現(xiàn)在的狀態(tài)，所以同學(xué)們，就讓我們一起動(dòng)手，一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻(xiàn)吧！
首先，我們可以從校園開始，保護(hù)校園的環(huán)境，及時(shí)清掃衛(wèi)生，每個(gè)班級(jí)都回收可利用的垃圾，為我們的垃圾也做一次分類。每個(gè)人都要重視保護(hù)環(huán)境這一條規(guī)則，愛護(hù)環(huán)境可榮，破壞環(huán)境可恥，同學(xué)們必須樹立這樣的思想，慢慢的大家才會(huì)跟著一起行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)愛護(hù)環(huán)境成為了一種習(xí)慣，成為了一種日常，那么我相信我們每個(gè)人也就能夠堅(jiān)守自己的位置，讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來(lái)了。
其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境，現(xiàn)在是時(shí)代發(fā)展非?？?，高樓大廈林立，大街小巷都非常的熱鬧，這時(shí)候垃圾也會(huì)多起來(lái)。這時(shí)候大家要明白的一點(diǎn)是，我們是受教育的人群，我們理當(dāng)展示自己的品格和素質(zhì)，或許我們會(huì)參與在這一片熱鬧之中，但我們一定要堅(jiān)守自身的衛(wèi)生原則，不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨(dú)善其身往往是解決一些問(wèn)題的源頭，只有每個(gè)人都能做到這樣了，我們的環(huán)境才會(huì)真正得到改變。
環(huán)保在于個(gè)人，也在于集體。因?yàn)榧w是由個(gè)人組合而成的，而集體也是個(gè)人的代表。身處于一個(gè)集體之中，我們也會(huì)跟著這洪流而流動(dòng)，所以在環(huán)保的這股洪流之中，就讓我們一起跟著它，慢慢的往前走，讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好，也讓我們每個(gè)人的心里多一點(diǎn)光亮和責(zé)任。這樣，我想我們才會(huì)更加健康的成為，也會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！文明城市，是我們共同的榮耀！作為xx市民，我們既是文明城市的建設(shè)者，也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊，文明需要我們從每一件小事做起。為此，倡議如下：
1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙，吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請(qǐng)愛護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。
4、請(qǐng)不要吵架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做，創(chuàng)業(yè)就是最好的選擇。
5、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境，也影響了他人健康。
6、請(qǐng)不要在主干道上違章停車。這樣會(huì)妨礙道路的暢通，也讓您的出行變得不安全。
7、請(qǐng)做到車輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線，堅(jiān)決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險(xiǎn)，更不文明。
8、請(qǐng)做到自覺排隊(duì)。候車要排隊(duì)，買東西要排隊(duì)，看病取藥要排隊(duì)，先來(lái)后到依次來(lái)，這樣既省時(shí)間又體現(xiàn)了文明和諧。
9、請(qǐng)?jiān)诠卉嚿现鲃?dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。
10、請(qǐng)友善對(duì)待外來(lái)人員，耐心熱情回答陌生人的詢問(wèn)。這是展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。
廣大家長(zhǎng)朋友們，xx是我們工作和生活的共同家園，我們都有責(zé)任有義務(wù)愛護(hù)她。這些小事做不好，不僅會(huì)影響我們每個(gè)人的生活環(huán)境與生活質(zhì)量，也有損于xx的城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動(dòng)吧！伸出你的雙手，傾注你的熱情，用我們的辛勞、智慧和汗水，鑄就xx的文明，讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國(guó)文明城市的行列，成為我們共同的驕傲。
倡議人：
日期：
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇七
尊敬的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，當(dāng)今世界的主題依舊是“環(huán)?！保h(huán)保所給我們帶來(lái)的仍是不可估量的利益。我們生活在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中，周圍的一草一木都對(duì)我們有著影響，而我們也給周圍的環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境，所以當(dāng)我們有意識(shí)的去進(jìn)行環(huán)保了，這個(gè)環(huán)境也能夠給我們帶來(lái)一些更好的東西，比如更加清新的空氣，舒適干凈的空間，這些都是不可限量的價(jià)值，也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>
作為一名小學(xué)生，我們?cè)撛趺慈?zhí)行環(huán)保這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢？首先我想在此之前問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題，你的家里垃圾是怎么處理的？我想告訴大家，我的家里雖然沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來(lái)，給他人也帶來(lái)了很大的便利?，F(xiàn)在垃圾分類這一項(xiàng)或者還沒(méi)有完全蔓延到我們的生活當(dāng)中去，各項(xiàng)設(shè)備也還不是很完善，但是我們也應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，不管是什么垃圾，我們都應(yīng)該明確的知道它是屬于哪一欄，該如何處置。想要做好環(huán)保，我想首先就要從垃圾開始。因?yàn)樘幚砗昧死?，環(huán)保自然也會(huì)有所改變，環(huán)境也就能夠有所改良了。
所以同學(xué)們，我們平時(shí)在校園里，不管是在教室還是在操場(chǎng)，我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應(yīng)該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來(lái)一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應(yīng)該去做的一點(diǎn)。此外，我們也應(yīng)該注重節(jié)約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節(jié)約。雖然水費(fèi)并不貴，但是水對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，是非常重要的東西。我相信大家也聽過(guò)這樣的一句話，“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水。”這一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家，水很珍貴，而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得去珍惜水，節(jié)約水。任何一項(xiàng)讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見，同時(shí)我們也應(yīng)該透過(guò)表象看本質(zhì)，越是必需，也越是珍貴。
同學(xué)們，我在此倡議大家，在今后的生活中好好的節(jié)約資源，做好環(huán)保，為我們共同生活的社會(huì)做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機(jī)會(huì)，讓我們一起攜手，一起同行吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。。。。。。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇九
親愛的各位同學(xué)：
你們好!
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此，我提出倡議：
1.努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
3.節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4.節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
5.垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”!
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十
市長(zhǎng)伯伯:
您好，今天我冒昧地寫了一封信，是想向您反映一件事，這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們。
在我家的正對(duì)面有一條小河。以前，這條小河清晰可見河中的小魚，河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，大家都有保護(hù)意見。春天，我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪，每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號(hào)”，都會(huì)讓我們開懷大笑，隨之忘卻了一切煩惱。夏天，那一池綠水就成了我們的樂(lè)園。脫了衣服，和小伙計(jì)一起在河中嬉戲。我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn)，互相用水潑對(duì)方，直到對(duì)方認(rèn)輸。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠，來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?。這些是我們常玩的游戲。在水中，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱，只有笑聲回蕩在小河上。從此，這條小河就有了許多雅號(hào)，忘憂池、歡笑池、極樂(lè)池等。
可現(xiàn)在卻變了，小河變得骯臟，她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑，也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿。在人們的污染下，垂下了頭，像一個(gè)生命垂危的病人。
在河的左面，原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋，他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中，小河變得烏黑骯臟了，里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了，我們也不能再去游泳了。啊，原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水，你今天是怎么了!后來(lái)，人們住進(jìn)了高樓里，可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí)，甚至把垃圾往河里扔，從此，河水變得臭氣熏天，盡管有環(huán)保船來(lái)清理，可絲毫無(wú)濟(jì)于事。就這樣，一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去。
市長(zhǎng)伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池，讓我們重新獲得歡樂(lè)。
這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
一、愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
二、自覺維護(hù)集鎮(zhèn)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾、污物。三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經(jīng)營(yíng)秩序，單位、店鋪門前經(jīng)常保持整潔，水桶拖把放在店內(nèi)，嚴(yán)禁在門店面前和行道樹。上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)好集鎮(zhèn)垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設(shè)施。
七、車輛不亂停亂靠，自覺維護(hù)良好的交通秩序。
廣大居民朋友，相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利，人人也都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。愿大家》，身體力行，從我做起，為搞汁和保持帽兒山鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)，做文明的好單位、好商戶、好居民，共同創(chuàng)建美麗的家園。
xx市帽兒山鎮(zhèn)人民政府。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十二
你們好!
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限，但你我的心無(wú)限。
關(guān)心環(huán)保，支持環(huán)保，從我做起，從小做起，我們的家園明天一定更美好!
xxx
日期：
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十三
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?？他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞?，垃圾又不能倒出?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
再者無(wú)建議應(yīng)該采取下列措施:
1. 積極向自己熟悉的人和社會(huì)大眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。
2. 節(jié)約用水、節(jié)約用電，把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中，送往廢品收購(gòu)站，以便回收利用。
3. 注意保護(hù)和美化自己生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
4.開展“愛護(hù)學(xué)校，親如家”主題班會(huì)。
最后,希望我們的明天環(huán)境后更美好!
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)谶@美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食，不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、從我做起，號(hào)召全體師生樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的.習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):。
1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。
9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!
xxx。
日期：
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！自毀家園。
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
倡議人：xxx。
xx月xx日。
小學(xué)生環(huán)保倡議書篇十七
廣大市民朋友們：
為了使我們能有一個(gè)更清潔、安全、祥和的節(jié)日環(huán)境，向大家大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，煙臺(tái)市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會(huì)發(fā)出如下倡議：
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，主動(dòng)從少購(gòu)買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，減輕市區(qū)空氣污染，營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境。
二、樹立綠色生活消費(fèi)理念。做到公共場(chǎng)合不要吸煙。節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡光盤行動(dòng)。盡量不購(gòu)買、不經(jīng)銷過(guò)度包裝的商品，自帶購(gòu)物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷，減少資源消耗。不參與露天燒烤，不消費(fèi)露天燒烤食品，不露天焚燒垃圾，營(yíng)造綠色環(huán)保過(guò)春節(jié)的節(jié)日氛圍。
三、提倡低碳出行。春節(jié)期間，出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行，減少機(jī)動(dòng)車排放污染。
四、倡導(dǎo)文明祭祀。改變燒紙等傳統(tǒng)祭祀方式，盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環(huán)保祭祀新方式。
五、企業(yè)要講環(huán)保、講誠(chéng)信。遵守環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)法律法規(guī)，落實(shí)環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急措施，確保治污措施正常運(yùn)行、達(dá)標(biāo)排放。
六、傳播生態(tài)文明理念。主動(dòng)向身邊的親戚、朋友傳播綠色環(huán)保的`生活方式和理念，爭(zhēng)做生態(tài)文明傳播使者。
簽名：xxx
日期：年 月 日
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