在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式主持人流程篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們!
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?/p>
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學習認真，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好學生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是民族進步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在---開始。
升旗儀式主持人流程篇二
大家好！
寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！我的演講到此結束，謝謝大家。
升旗儀式主持人流程篇三
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的'升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xx。
乙：我是x年級x班的xx。
甲：我們x年級x班，是一個團結的班集體，也是一個溫馨的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
升旗儀式主持人流程篇四
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊員們! 合：大家早上好!
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲：整理剛剛走過的xxxx年，祈盼xxxx年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的`校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：禮貌守紀勤學節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!——為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
升旗儀式主持人流程篇五
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由學生會主持。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的.主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
升旗儀式主持人流程篇六
女：尊敬的教師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xx班負責。xx班是一個團結向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，xx班同學們在教師的帶領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今日的旗手有：。等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式此刻--開始!
男：立正、稍息!
此刻進行第一項：出旗。
女：下頭進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下頭進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下頭進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下頭進行第五項：請李教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下頭進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回
升旗儀式主持人流程篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好！
五月，草長鶯飛，樹木蔥郁，xx小學第20xx屆田徑運動會隆重開幕。首先，我代表大會組委會，向所有為運動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝！
今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學。是運動實力的比拼，是運動智慧的較量；是運動夢想的展示，運動是激情的放飛！本次運動會既是為了貫徹新課標中“學生每天鍛煉一小時”的精神，也是為了通過比賽促進學生養(yǎng)成良好的運動習慣；既是對我校體育的`大檢閱，也是對師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。
今年秋天，我們將隆重熱烈地慶祝xx周年。所以，今天的運動會對我們xx小學來說，有著特殊的意義。因此，希望各位運動員發(fā)揮“更快、更高、更強”、“快樂運動、健康成長”的奧運精神，在本屆運動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展現(xiàn)我們自強不息、勇攀高峰的堅強風范，賽出風采、賽出水平，用我們無限的活力和激情展示我們的風采！
為了達到本次運動會的預期目的，希望各位裁判員嚴格遵守規(guī)則，公正裁判；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務；希望各位運動員努力，賽出風格，賽出水平；希望各班可以互相學習，加強交流，增進友誼；希望觀眾發(fā)揚奉獻精神，樹立服務意識，為運動員做好后勤工作，為運動員加油！
老師們，同學們，讓我們共同努力，把我校第20xx屆運動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推進素質(zhì)教育發(fā)展，提高我校體育水平做出新的貢獻！
我的演講到此結束。謝謝大家！
升旗儀式主持人流程篇八
甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應付考試，更是為了提升自己的知識和能力，為未來的發(fā)展打下基礎。
乙：其次，要養(yǎng)成良好的研究慣。比如，定時定量地復，做好筆記，積極參與課堂討論等。
甲：同時，也要注意研究方法的選擇和運用。不同的科目、不同的內(nèi)容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結等。
乙：最后，要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態(tài)，才能克服困難，取得更好的成績。
合：讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的研究慣，為自己的未來打下堅實的基礎。升旗儀式到此結束，各班有秩序退場。
在我們班上，有很多同學養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者?，F(xiàn)在請升旗手出列。
請教師為這些同學授予佩帶。
現(xiàn)在請升旗手介紹這些同學的光榮事跡。
全體少先隊員面向升旗臺站好。
升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
全體面向主席臺站好。
請教師在國旗下發(fā)表講話。
養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關鍵。
良好的研究慣不僅對同學們當前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。
我國著名教育家陳鶴琴教師曾說：“慣養(yǎng)得好，終身受其益;慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢娧芯繎T對人的一生是多么重要。
播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運。
培根曾說：“慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生?！蔽覀兿Ｍ瑢W們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。
在這個清新明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學擔任護旗手。
現(xiàn)在請升旗手升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
接下來有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學在國旗下發(fā)表演講《xx》。
《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結束！感謝xxx同學的精彩演講。在文理分科之后，我們要學會磨合、調(diào)整和適應，珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。
大多數(shù)同學都能夠全力以赴，但仍有個別同學沒有心思研究，做出了對自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個通告，邀請高一級部xx主任講話。
感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到職責三個方面，談了我們同學研究生活要盡職盡責的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確，一些同學為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺。從現(xiàn)在開始，我們要盡快調(diào)整和適應，融入班級和團體，為之添光加彩。一個優(yōu)秀的學生，無論在什么環(huán)境下，都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。
新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自己的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。夢想是引領我們前進的精神旗幟，我們必須會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結束，請教師們先行退場，同學們也請退場。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽。
女：今天我們聚在一起，迎來了莊嚴而神圣的一刻——升國旗！這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來，在教師的帶領下，xxx班的同學們團結奮進、歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今天的旗手有……等同學，他們品學兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬教師、團結同學、熱愛勞動，是我們要研究的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：接下來進行第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：現(xiàn)在進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：接下來進行第四項：少先隊員宣誓。請隊員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國的教導，好好研究，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
男：現(xiàn)在進行第五項：請李教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果，頒發(fā)流動紅旗。
女：最后進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
升旗儀式主持人流程篇九
同學們：
上周，我們成功舉辦了“讓我來玩”田徑運動會和親子運動會。在運動會舉行之前，我最擔心的是我們的操場很小，近20xx名師生和家長在這個操場上舉行運動會。場面會不會很亂？1跑道和4跑道的運動員會受到影響嗎？但是經(jīng)過一天半的運動，大家用行動告訴我，我的擔心是多余的。沒有學生站在跑道上影響賽事；學生沒有隨便穿過操場；運動員參加比賽講規(guī)則，守紀律，敢打硬仗；留在臺下的同學，有的寫廣播稿，有的讀書，有的下棋，有的歡呼，每個人都在做著有意義的事情。我很喜歡大家的狀態(tài)。我們生命中的每一分鐘都是充實而有意義的。親愛的同學們，學校為擁有你們這些文明禮貌的孩子而深感自豪。
這次運動會的籌備工作主要由唐濤老師負責。為了成功舉辦這次運動會，他克服了很多困難，想了很多辦法，犧牲了很多休息時間。讓我們用最熱烈的掌聲感謝湯濤老師。感覺做事就應該這么認真負責。另外，這次活動的成功，離不開每一位老師、班主任、裁判，包括門衛(wèi)室的二叔、曹爺爺，他們高度的責任感和辛勤的工作。
同學們，老師們，“每天看到你們，就會處處感動你們?！蔽以絹碓接X得大家都在用行動詮釋這句話。
上周同學們已經(jīng)學習了12條文明規(guī)則，今天我們要學習13到17條。第13條告訴我們有人掉了東西。如果你離得很近，就幫他撿起來。如果他比你近，出于禮貌，你還是要彎腰去撿。第十四條。如果有人不小心碰了你，即使不是你的錯，你也應該說對不起。第十五條。吃飯時保持良好的舉止。吃飯的時候讓長輩坐下。盤子里的`菜不要翻動，一定要夾好。不要在湯碗里“洗筷子”。第十六條。喝牛奶的時候，只拿自己應得的那一份。在自助餐廳，不要吃超過你實際需要的食物。不要貪多，因為這樣不僅會造成浪費，如果不給別人留夠，也是對別人的不尊重。第十七條。切勿將衛(wèi)生紙或雜物扔在洗手臺上。也不要把食物扔在地上。這是一個非常馬虎的習慣。
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