總結(jié)讓我們對自己的努力有更清晰的認(rèn)識，為接下來的行動提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點和結(jié)論。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
遵守道德的論文篇一
親愛的同學(xué)們：
校園文明禮儀不僅反映一個學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個班級、一個學(xué)校的對外形象。xx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫(yī)學(xué)生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經(jīng)過兩年的教育實踐，大多數(shù)學(xué)生能將“服務(wù)、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動，并自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學(xué)尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長、傳承發(fā)揚，更好的.建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
3.男生不留過長頭發(fā)，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發(fā)色;。
4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
1.校園內(nèi)男女同學(xué)在公共場合不過分親密，影響他人;。
2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;。
4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;。
5.不帶食物進入學(xué)習(xí)場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風(fēng)校紀(jì);。
7.愛護環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;。
8.愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。
9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;。
1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;。
2.學(xué)習(xí)和使用普通話，語言文明，不說臟話;。
3.團結(jié)同學(xué)，言語謙遜有禮，態(tài)度友善可親;。
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養(yǎng)。
倡議書：
時間：
遵守道德的論文篇二
親愛的同學(xué)們：
校園文明禮儀不僅反映一個學(xué)生的.氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個班級、一個學(xué)校的對外形象。xxx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫(yī)學(xué)生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經(jīng)過兩年的教育實踐，大多數(shù)學(xué)生能將“服務(wù)、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動，并自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學(xué)尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長、傳承發(fā)揚，更好的建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
3.男生不留過長頭發(fā)，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發(fā)色;。
4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
1.校園內(nèi)男女同學(xué)在公共場合不過分親密，影響他人;。
2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;。
4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;。
5.不帶食物進入學(xué)習(xí)場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風(fēng)校紀(jì);。
7.愛護環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;。
8.愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。
9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;。
1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;。
2.學(xué)習(xí)和使用普通話，語言文明，不說臟話;。
3.團結(jié)同學(xué)，言語謙遜有禮，態(tài)度友善可親;。
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養(yǎng)。
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德的論文篇三
廣大市民朋友：
20xx年9月20日是全國“第十二個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神，認(rèn)真遵守《市民文明公約》，進一步加強我市公民思想道德建設(shè)，大力踐行社會主義核心價值觀，提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，市文明辦向全市市民發(fā)出如下倡議：
自覺踐行社會主義核心價值觀，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范，敢于向一切不文明的`行為說“不”，共同維護良好形象。
積極參與文明城市創(chuàng)建活動，爭當(dāng)志愿者，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立公共意識、遵守公共道德、規(guī)范公共行為、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂涂、不亂設(shè)攤點、不損壞綠化、不說臟話粗話、不亂停亂駕駛車輛。
在全社會大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，形成良好的社會道德風(fēng)尚，共建文明城市。
市民朋友們，文明讓城市更美麗，文明讓生活更美好，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設(shè)文明城市。您的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更進一步；您的每一份辛苦，都會為我們的城市增光添彩；您的每一份熱情，都會促使更多的人增強文明意識和責(zé)任意識。讓我們攜手并肩，共創(chuàng)文明城市，共建幸福！
倡議書：
時間：
遵守道德的論文篇四
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩;。
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的`亮點;。
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
今天我們在上個學(xué)期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上，繼續(xù)號召大家一起來爭當(dāng)“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學(xué)會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會是一個行為習(xí)慣差的人。
爭當(dāng)“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德的論文篇五
親愛的同學(xué)們：
我們的家鄉(xiāng)憑借著優(yōu)美的自然風(fēng)光，深厚的人文積淀，迅猛的發(fā)展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為x的小主人、市二十二小學(xué)的儒雅學(xué)子，在全市創(chuàng)建全國文明城市中，我們責(zé)無旁貸。在此，特向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構(gòu)建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關(guān)。我們要用心去感受x前進的步伐，百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為x的美麗付出辛勞的每一位建設(shè)者。
二要踐行文明。倡導(dǎo)文明貴在行動，小事細(xì)節(jié)彰顯風(fēng)采。要自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。尊敬師長，友愛同學(xué)；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的`“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養(yǎng)。
三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責(zé)任和義務(wù)，全力支持、主動參與全國文明城市創(chuàng)建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學(xué)校，帶進社區(qū)，為x創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。
四是要服務(wù)文明。雖然我們還是學(xué)生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區(qū)公益服務(wù)的志愿者，參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導(dǎo)社區(qū)文明等志愿服務(wù)；也可以做一些重大活動服務(wù)志愿者，為學(xué)校、社區(qū)開展的大型活動提供各類志愿服務(wù)。通過志愿服務(wù)活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)x市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號召，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在x的公民。
倡議書：
時間：
遵守道德的論文篇六
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學(xué)習(xí)生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學(xué)生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù);保護環(huán)境，是我們的責(zé)任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，端正良好學(xué)風(fēng)。
在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：“從我做起，爭做文明大學(xué)生”。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習(xí)不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛;有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
團結(jié)互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的`發(fā)生;作息規(guī)律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄，共建節(jié)約型校園。
堅持提高創(chuàng)新素質(zhì)，激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，營造良好創(chuàng)新氛圍，充分發(fā)揮我們各學(xué)科的綜合優(yōu)勢，形成整體合力，在大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深刻認(rèn)識到青年志愿者活動對于建設(shè)社會主義和諧社會的重要性，充分發(fā)揮青年人的朝氣和活力，“緊貼社會，就地就近，量力而行，講求實效”，認(rèn)真履行志愿者的義務(wù)權(quán)利，深入開展形式多樣的志愿服務(wù)工作，力爭成為一名合格的志愿者。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，高尚的品德，文明的言行，是每個當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學(xué)生，為提升我們商洛學(xué)院的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻!
謝謝。
學(xué)生處院團委。
20xx年4月6日。
遵守道德的論文篇七
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重的向所有同學(xué)倡議：
一在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1管住自己的口，不隨地吐痰;。
2管住自己的手，不亂扔垃圾;。
3管住自己的腳，不踐踏花草。
二在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：
節(jié)約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米!
三在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊做起，“大家彎彎腰，垃圾不見了”!只有團結(jié)一心，共同努力，才能讓我們的校園更加美麗!
四向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采，我們必須做到：
言行舉止謙恭儒雅，師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮;。
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行;。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明!
只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個合格的'文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早日成才”。
一、尊敬老師，見面主動問好并要敬隊禮;虛心接受老師的教育。
二、同學(xué)見面主動問好，不罵人、不打架，做到文明待人。
三、同學(xué)有困難主動幫助，不嘲笑別人的缺點;不玩危險游戲。
四、上課鈴聲響，做好課前準(zhǔn)備安靜等老師來上課;老師講課專心聽，積極發(fā)言。
五、珍惜時間，認(rèn)真完成各科作業(yè)，書寫端正;作業(yè)有錯及時訂正，不拖拉。
六、積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，以集體利益為重，參加公開活動，注意維護班級形象;多為班級贏得榮譽。
七、愛護教室里的公共財物，不亂涂亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
八、認(rèn)真、按時完成值日工作，愛護值日工具，不打鬧，做完后，要留在教室里保潔。
九、每人都要保持自己座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢紙，看到廢紙主動去撿。
十、上學(xué)不帶零食、水果、點心;不帶錢進學(xué)校，不私自出校門。
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德的論文篇八
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩;。
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;。
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
今天我們在上個學(xué)期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上，繼續(xù)號召大家一起來爭當(dāng)“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學(xué)會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的.一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會是一個行為習(xí)慣差的人。
爭當(dāng)“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：
時間：
遵守道德的論文篇九
老師們、同學(xué)們：
創(chuàng)建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事?！叭巳藚⑴c創(chuàng)建，人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨，作為佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻。在此，謹(jǐn)向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議：
佛山是我們每個人共同的家園，建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細(xì)微之處做起，全力推進城市文明建設(shè)。
舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的`就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本，學(xué)會做人才能助我們走上成功之路，讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢？
2、校園內(nèi)要文明禮貌，我們中華民族是禮儀之邦，幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族，我們要繼承和發(fā)揚，做一名文明的傳承者和倡導(dǎo)者，見到老師無論認(rèn)識與否要大方的叫聲“老師好”！學(xué)校將進行定期或不定期進行檢查，對做得好的班或同學(xué)要及時表揚，做得不夠的班或同學(xué)要批評。
3、不要粗言濫語，臟話連編，個別同學(xué)做得不好。
2、上課認(rèn)真，座姿端正，認(rèn)真聽課，做好筆記，做好練習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績；
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊，文明；
目前絕大多數(shù)班同學(xué)都做得很好，在此，呼吁全體同學(xué)積極行為，檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。
嚴(yán)格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制擾亂課堂紀(jì)律、頂撞老師、、進入網(wǎng)吧、游戲機室等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，從身邊做起，團結(jié)一心，共同努力，讓校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，強化社會公德意識，進一步養(yǎng)成文明行為，杜絕校園不文明現(xiàn)象，形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導(dǎo)者，通過各種途徑，向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求，達(dá)到家喻戶曉、人人皆知；要做文明行為的督導(dǎo)者，積極同不良行為作斗爭，見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正，為創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)出一份力，使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征，美好的家園，更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標(biāo)志。
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德的論文篇十
親愛的同學(xué)們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。
為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細(xì)微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當(dāng)我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意進出教室，不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認(rèn)真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的`學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學(xué)生！
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德的論文篇十一
親愛的同學(xué)們：
中國自古即文明禮儀之邦?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者，以有禮也。而作為大學(xué)生更應(yīng)知：學(xué)校，社會之一部；師，汝于校之父母；學(xué)問，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學(xué)問為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點倡議：
1、本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提前10分鐘到達(dá)教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時，及時向老師和班委請假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學(xué)生要求。
3、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音（可以將手機放至手機袋），不做低頭族。
4、上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳，認(rèn)真聽講，做好筆記。
5、積極配合老師的教學(xué)活動，參與課題討論，向老師和同學(xué)表達(dá)自己的想法，展現(xiàn)個人風(fēng)采。
6、尊師重道：主動向老師問好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時候替老師擦黑板，等等。
7、下課后有序退場，不打擾其他人的`學(xué)習(xí)生活。
8、課后及時完成作業(yè)，遇到問題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9、愛護公共設(shè)施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級、互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進步。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議書：
時間：
遵守道德的論文篇十二
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結(jié)尾的詩;
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
今天我們在上個學(xué)期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上，繼續(xù)號召大家一起來爭當(dāng)“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學(xué)會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會是一個行為習(xí)慣差的人。
爭當(dāng)“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：____________
________年________月________日
遵守道德的論文篇十三
在職場，我們都會說要去遵守職業(yè)道德，這其中其實又很多關(guān)于職業(yè)道德的故事。下面是本站小編給大家整理的遵守職業(yè)道德的故事，希望能幫到大家!
從20xx年底到20xx年2月，短短的兩個月間，國內(nèi)連續(xù)發(fā)生了二起重大人員傷亡事故。
在重慶開縣“12?23”井噴事故中，有忽視生產(chǎn)。
安全。
不履行監(jiān)督職責(zé)的班組長;有違反操作規(guī)程的一線技術(shù)工人;還有平時準(zhǔn)備不足而在搶救時忙中出錯指揮失當(dāng)，造成井噴失控，使事故擴大的企業(yè)高級管理人員。這起事故造成234人死亡。
吉林中百商廈“2?15”火災(zāi)慘劇，竟是因商廈一名雇員隨手扔出的一個沒有摁滅的煙頭引起。煙頭引燃了倉庫，結(jié)果大火燒死54人。這名火災(zāi)肇事者最后被判刑7年，宣判前，他向記者說：“如果世界上有后悔藥，就是用我的命去換，我也干，哪怕因此僅能挽救一個在火災(zāi)中喪生的人也值得……槍斃我都活該?！迸既恍岳锟偸怯衅浔厝恍?。在火災(zāi)發(fā)生前，消防部門就發(fā)現(xiàn)存在一些安全隱患，并就此向中百商廈下達(dá)了《責(zé)令限期改正通知書》，但中百商廈的主要負(fù)責(zé)人卻沒有落實。
這二起震驚全國的重大。
責(zé)任。
事故，讓中國石油天然氣總公司總經(jīng)理和吉林市市長二名高官被迫引咎辭職。
一個中國留學(xué)生在曰本東京一家餐館打工，老板要求洗盆子時要刷6遍。一開始他還能按照要求去做，刷著刷著，發(fā)現(xiàn)少刷一遍也挺干凈，于是說只刷5遍;后來，發(fā)現(xiàn)再少刷一遍還是挺干凈，于是說又減少了一遍，只刷4遍并暗中留意另一個打工的曰本人，發(fā)現(xiàn)他還是老老實實地刷6遍，速度自然要比自己慢許多，便出于“好心”，悄悄地告訴那個曰本人說，可以少刷一遍，看不出來的。誰知那個曰本人一聽，竟驚訝地說：“規(guī)定要刷6遍，說該刷6遍，怎么能少刷一遍呢?”
如果你是老板，你希望用哪種心態(tài)的員工?
國外一家調(diào)查顯示：學(xué)歷資格已不是公司招聘首先考慮的條件，大多數(shù)雇主認(rèn)為，正確的工作態(tài)度是公司在雇用員工時最優(yōu)先考慮的，其次才是職業(yè)技能，接著是工作經(jīng)驗。毫無疑問，工作態(tài)度已被視為組織遴選人才時的重要標(biāo)準(zhǔn)。
北京晨報的一則報道說：一公共汽車司機要行車途中突發(fā)心臟病猝死，臨死前他用最后一絲力氣踩住了剎車，保證了車上二十多個人的安全。然后他趴在方向盤上離開了人世。他。
生命。
的最后舉動，說明在他心里，時刻想到的是要對乘客的安全負(fù)責(zé)，他雖然是一個普通人，卻體現(xiàn)出高尚的人格和職業(yè)道德。
遵紀(jì)守法、
誠實守信。
22歲的汪偉，畢業(yè)后被分配到某市人民出版社財務(wù)科當(dāng)出納員。一次，他核對賬目總差八元錢，于是他隨手拿起一張已經(jīng)報銷過的發(fā)票充抵，這樣不僅平了賬面，還多出了幾元錢零花。就此汪偉產(chǎn)生了歹念。這錢來的容易，何不自籌資金出國?于是采用將舊發(fā)票重復(fù)報銷、直接開支票提取現(xiàn)金等手段在短短一年里貪污3萬多元?？珊镁安婚L，單位對他經(jīng)手的賬目進行清查，這時汪偉才明白自己走的是一條犯罪的道路。
幾個人駕車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，去往南端的菲利普島(澳洲著名的企鵝島)看企鵝歸巢的美景。
從車上的收音機里他們得知，企鵝島上正在舉行一場大規(guī)模的摩托車賽。估計在他們到達(dá)企鵝島之前，摩托車賽就要結(jié)束，到時候會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。由于這條路只有兩車道，所以他們都擔(dān)心會塞車，并會因此錯過觀賞的最佳。
時間。
擔(dān)心的時刻終于來了。離企鵝島還有60多公里時，對面蜂擁而來的大批的車流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車?？墒撬麄兊能噮s暢通無阻!
后來他們終于注意到對面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線!這是一個左右極不“平衡”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。
然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道，這里是荒涼的澳洲最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一道白線，看起來毫無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言，可是卻令人漸漸地感受到了一種震懾。
設(shè)想，如果在這條道路上，所有車輛都不遵守交通規(guī)則，擅自行事，那么結(jié)果會怎樣?
共
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頁，當(dāng)前第。
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遵守道德的論文篇十四
名言：
只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發(fā)展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。作者：
恩格斯名言：
高雅的品味，崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)，向社會大眾負(fù)責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度――這些事讓你終有所獲。作者：
李奧貝納名言：
集體的習(xí)慣，其力量更大于個人的習(xí)慣。因此如果有一個有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境，是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。作者：
培根名言：
集體的習(xí)慣，其力量更大于個人的習(xí)慣。因此如果有一個有良好道德風(fēng)氣的'社會環(huán)境，是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。
作者：
培根名言：
美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行為；在任何地點，在任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。
作者：伏爾泰。
名言：
道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。作者：列寧。
文章來源：
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遵守道德的論文篇十五
道德是人類社會的基石，它對于個人和社會的發(fā)展都至關(guān)重要。遵守道德是人類與人類相處的基本準(zhǔn)則，也是實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵。在遵守道德的過程中，我深有體會。本文將從道德意識、道德決策、道德實踐、道德風(fēng)險和道德回報五個方面，分享我對于遵守道德的心得體會。
首先，道德意識是遵守道德的先決條件。我意識到，作為一個社會成員，在日常生活中與人交往和相處時，必須具備一種積極的道德觀念。這意味著要明確區(qū)分是非、善惡，理智判斷并正確行事。在日常生活中，我時刻保持對他人的尊重和關(guān)愛，不論對方職位高低、地位貴賤，始終保持公正和善良的態(tài)度。同時，我還時刻提醒自己，要做一個自律的人，時刻保持對自己的要求高標(biāo)準(zhǔn)，不做違背良心的事情。
遵守道德并非只是靠道德意識，還需要在道德決策中能夠明辨是非，做出正確的判斷。道德決策需要我們動腦筋，分析并權(quán)衡利弊，選擇最佳的道德行為。在面臨道德困境時，我深知只有依據(jù)良好的道德標(biāo)準(zhǔn)，才能做出符合倫理準(zhǔn)則的決策，不被世俗的誘惑所左右。曾有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)身邊的同事存在著工作糾紛，對此我面臨著一個艱難的抉擇，一方面，我可以選擇保持沉默，不參與其中，另一方面，我也可以站在正義的一方，提供幫助與支持。面對這個抉擇，我選擇了堅守道義，在不違背事實真相的前提下，公道審視并發(fā)表了我的看法。最終，我為我的決策感到驕傲，因為這是一個對道德的有力表態(tài)，也是對公正的一種貢獻。
道德實踐是遵守道德的最終目標(biāo)。在日常生活中，我積極參與志愿服務(wù)，為社會做出一點微小的貢獻。我相信只有通過實際行動，才能真正地影響他人并推動社會的發(fā)展。在參與志愿服務(wù)過程中，我學(xué)會了與人溝通、互助和合作，在團隊中傳遞正能量，同時培養(yǎng)了人文關(guān)懷和同理心。通過這些實踐，我深刻認(rèn)識到遵守道德是一項發(fā)自內(nèi)心的行為，只有在實踐中，才能體會到遵守道德的深刻內(nèi)涵。
在遵守道德的過程中，我們也面臨一定的道德風(fēng)險。道德風(fēng)險指的是在道德選擇中存在的各種不確定因素，可能會對個人和社會產(chǎn)生負(fù)面影響。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會面臨利益沖突、道義困境等情況，這些情況下需要我們保持清晰的思維和堅定的信念。我曾經(jīng)遇到一個機會，可以通過違規(guī)手段獲取一筆豐厚的獎金，然而，我很清楚這違背了道德原則和職業(yè)操守。盡管我面臨著誘惑，但我堅定地選擇了遵守道德，因為我知道道德的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一時的利益。通過經(jīng)歷這個道德風(fēng)險，我更加堅定了我的信念，遵守道德是人生的底線，是值得一生追求的目標(biāo)。
最后，遵守道德所帶來的道德回報是無可比擬的。道德回報可以體現(xiàn)在內(nèi)心的平靜與滿足感上，也可以從外部獲得他人的肯定和社會的尊重。我相信只有在遵守道德的過程中，我們才能獲得真正的幸福。當(dāng)我們遵守道德時，我們內(nèi)心會感到一種無以言表的喜悅和幸福。同時，道德的光輝也會散發(fā)出來，影響他人并獲得他人的尊重和信賴。通過長時間的遵守道德，我們會獲得一種精神的滿足，這種滿足是物質(zhì)上無法替代的。
綜上所述，遵守道德是每個人應(yīng)該堅守的底線，也是社會穩(wěn)定和諧的重要保障。在遵守道德的過程中，我們應(yīng)該不斷提高道德意識，做出正確的道德決策，并通過實踐去踐行。盡管會面臨道德風(fēng)險，但只有堅持不懈地遵守道德，我們才能獲得無可替代的道德回報。遵守道德是一條艱難的道路，但它值得我們?nèi)プ非?、堅守，因為只有通過遵守道德，我們才能真正實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。
遵守道德的論文篇十六
道德是指人們在社會生活中應(yīng)遵守的行為規(guī)范和倫理準(zhǔn)則。道德的遵守是社會秩序穩(wěn)定和個體成長的基石，它影響著我們的行為與選擇、塑造著我們的人格與品質(zhì)。道德行為能夠增強個體與他人之間的互信，維護社會正義與公平。因此，遵守道德是每個人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
第二段：道德價值的實踐體驗與啟示
我曾親身經(jīng)歷了一次遵守道德與違背道德的選擇，對此有了深刻的體會與啟示。那是一天下午，我在公共汽車上遇到了一位老人，在擁擠的車廂里他幾次摔到地上。大多數(shù)人都對此視而不見，只有少數(shù)人伸出援手。看到這一幕，我意識到我應(yīng)該主動幫助老人。盡管車廂里仍然擁擠，但我決定給老人讓出一個座位，并幫助他穩(wěn)定身體。這個舉動引起了其他人的注意，并讓整個車廂彌漫著一種溫暖的氛圍。我意識到，只要每個人都能做出這樣的選擇，道德價值就會在日常生活中得到實踐和體現(xiàn)。
第三段：遵守道德的困難與擔(dān)當(dāng)
然而，遵守道德并非總是件容易的事情。在現(xiàn)實生活中，人們常常面臨著種種誘惑和挑戰(zhàn)，使得道德選擇變得復(fù)雜和棘手。對于年輕人來說，在大學(xué)生活中可能會碰到一系列的道德問題，例如考試作弊、抄襲等。面對這些誘惑，人們需要有勇氣去做出正確和道德的選擇。這需要個體內(nèi)心的堅定和擔(dān)當(dāng)精神。只有當(dāng)我們真正理解和體會到道德價值的意義和價值時，我們才能在遇到困難時堅守自己的道義、積極做出正確的選擇。
第四段：道德對個人成長的影響
遵守道德不僅對社會有益，對個人成長也有著深遠(yuǎn)的影響。道德行為培養(yǎng)了一個個人的良好品質(zhì)和價值取向，提升了個體的社會責(zé)任感和責(zé)任意識。通過遵守道德準(zhǔn)則，個人將逐漸形成正確的行為習(xí)慣，穩(wěn)定的人格品質(zhì)和高尚的道德感，這些都是個人成長中不可或缺的要素。當(dāng)然，這也意味著遵守道德具有艱巨的意義，需要我們不斷的努力和自律。
第五段：構(gòu)建和諧社會的責(zé)任
遵守道德不僅是個人的義務(wù)和責(zé)任，也是構(gòu)建和諧社會的重要基石。一個社會如果沒有共同的道德準(zhǔn)則作為約束和指導(dǎo)，就很難建立起有效地社會秩序。只有當(dāng)每一個個體都能夠遵守道德，履行社會責(zé)任，才能促進社會的和諧與進步。每一個人都應(yīng)該意識到，遵守道德事關(guān)重大，直接關(guān)系到社會秩序和公平正義的維護。因此，遵守道德不僅是個人行為的規(guī)范，也是每個人都應(yīng)該履行的社會責(zé)任。
總結(jié)：
遵守道德是每個人應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)，在現(xiàn)實生活中我們需要勇敢面對誘惑和挑戰(zhàn)，堅守自己的道義。遵守道德不僅使個人品質(zhì)得到提高，也是構(gòu)建和諧社會的重要基石。作為每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該積極承擔(dān)起遵守道德的責(zé)任，共同構(gòu)建一個更加美好的社會。
遵守道德的論文篇十七
從底到2月，短短的兩個月間，國內(nèi)連續(xù)發(fā)生了二起重大人員傷亡事故。
在重慶開縣“12?23”井噴事故中，有忽視生產(chǎn)安全不履行監(jiān)督職責(zé)的班組長;有違反操作規(guī)程的一線技術(shù)工人;還有平時準(zhǔn)備不足而在搶救時忙中出錯指揮失當(dāng)，造成井噴失控，使事故擴大的企業(yè)高級管理人員。這起事故造成234人死亡。
吉林中百商廈“2?15”火災(zāi)慘劇，竟是因商廈一名雇員隨手扔出的一個沒有摁滅的煙頭引起。煙頭引燃了倉庫，結(jié)果大火燒死54人。這名火災(zāi)肇事者最后被判刑7年，宣判前，他向記者說：“如果世界上有后悔藥，就是用我的命去換，我也干，哪怕因此僅能挽救一個在火災(zāi)中喪生的人也值得……槍斃我都活該。”偶然性里總是有其必然性。在火災(zāi)發(fā)生前，消防部門就發(fā)現(xiàn)存在一些安全隱患，并就此向中百商廈下達(dá)了《責(zé)令限期改正通知書》，但中百商廈的主要負(fù)責(zé)人卻沒有落實。
這二起震驚全國的重大責(zé)任事故，讓中國石油天然氣總公司總經(jīng)理和吉林市市長二名高官被迫引咎辭職。
遵守道德的論文篇十八
(2)應(yīng)遵守工程造價行業(yè)的技術(shù)規(guī)范和規(guī)程，保證工程造價業(yè)務(wù)文件的質(zhì)量;
(3)應(yīng)保守委托人的商業(yè)秘密;
(4)不準(zhǔn)許他人以自己的名義執(zhí)業(yè);
(5)與委托人有利害關(guān)系時，應(yīng)當(dāng)主動回避;
(6)接受繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術(shù)水平;
(7)對違反國家法律、法規(guī)的計價行為，有權(quán)向國家有關(guān)部門舉報。
額外介紹
職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對本職人員在職業(yè)活動中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時又是職業(yè)對社會所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。
標(biāo)準(zhǔn)條件
職業(yè)道德(professionalethics)
第一，早到公司。每天提前到公司可以在上班之前準(zhǔn)備好完成工作必須的工作條件，調(diào)整好需要的工作狀態(tài)，保證準(zhǔn)時開始一天的工作，才叫不遲到。
第二，搞好清潔衛(wèi)生。做好清潔衛(wèi)生，可以保證一天整潔有序的工作環(huán)境，同時也利于保持良好的工作心情。
第三，工作計劃。提前做好工作計劃利于有條不紊的開展每天、每周等每一個周期的工作，自然也有利于保證工作的質(zhì)和量。
第四，開會記錄。及時記錄必要的工作信息，有助于準(zhǔn)確的記載各種有用的信息，幫助日常工作順利開展。
第五，遵守工作紀(jì)律。工作紀(jì)律是為了保證正常工作秩序、維持必須工作環(huán)境而制定的，不僅有利于工作效率的提升，也有利于工作能力的提高。
第六，工作總結(jié)。及時總結(jié)每天、每周等階段性工作中的得與失，可以及時調(diào)整自己的工作習(xí)慣，總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷完善工作技能。
第七，向上級匯報工作。及時的向上級請示匯報工作，不僅有利于工作任務(wù)的完成，也可以在上級的指示中學(xué)習(xí)到更多工作經(jīng)驗和技能，讓自己得到提升。
職業(yè)習(xí)慣是一個職場人士根據(jù)工作需要，為了很好的完成工作任務(wù)主動或被動的在工作過程中養(yǎng)成的工作習(xí)慣，也是保證工作任務(wù)和工作質(zhì)量必須具備的品質(zhì)。良好的職業(yè)習(xí)慣，是出色的完成工作任務(wù)的必要前提，如果不具備良好的職業(yè)習(xí)慣就不能按照要求完成自己的工作。所以每一個人都需要一個良好的職業(yè)習(xí)慣。
主要內(nèi)容
愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻社會，素質(zhì)修養(yǎng)。
職業(yè)道德的涵義包括以下八個方面:
(1)職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范，受社會普遍的認(rèn)可。
(2)職業(yè)道德是長期以來自然形成的。
(3)職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等。
(4)職業(yè)道德依靠文化、內(nèi)心信念和習(xí)慣，通過員工的自律實現(xiàn)。
(5)職業(yè)道德大多沒有實質(zhì)的約束力和強制力。
(6)職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務(wù)的要求。
(7)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)多元化，代表了不同企業(yè)可能具有不同的價值觀。
(8)職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力，影響深遠(yuǎn)。
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