總結(jié)心得體會(huì)是為了更好地改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。編寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，需要我們?nèi)?、客觀地對(duì)待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思路。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇一
開(kāi)學(xué)第一天，我迎來(lái)了一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)多年來(lái)學(xué)校的變化，新的老師和同學(xué)，我感到非常興奮和緊張。在漫長(zhǎng)的暑假后，我渴望與同學(xué)們重新聚首，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受。然而，我也知道這一天標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始，需要我付出更多的努力和智慧，以更好地應(yīng)對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
第二段：調(diào)整心態(tài)、逐步適應(yīng)校園生活
在開(kāi)學(xué)第一天，我必須盡快適應(yīng)校園生活，調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)過(guò)一番思考，我意識(shí)到了通過(guò)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)，我可以更好地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，結(jié)識(shí)新的朋友，并且提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。于是，我積極地報(bào)名參加多種課外活動(dòng)，并且參加了學(xué)校的社團(tuán)。這其中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，為我校園生活注入了新的活力和動(dòng)力。
第三段：與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系
為了更好地適應(yīng)校園生活，我積極與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系。我深深地知道，老師是我的引路人和榜樣，同學(xué)是我共同成長(zhǎng)的伙伴和朋友。所以我坦誠(chéng)地與他們交流、溝通，并且尊重他們的意見(jiàn)和建議。隨著時(shí)間的推移，我逐漸地融入了這個(gè)大家庭，并且成為學(xué)校生活中的一員。
第四段：提高自己的學(xué)習(xí)能力與成績(jī)
在開(kāi)學(xué)第一天，我也意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面還有很大的提升空間。為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)，我不斷地學(xué)習(xí)，思考，與老師和同學(xué)交流，尋求幫助和支持。在這一過(guò)程中，我不斷地鍛煉自己的耐心、意志和毅力，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。這也讓我感受到了自己在學(xué)習(xí)上的自信和滿足感。
第五段：總結(jié)體驗(yàn)和收獲
在開(kāi)學(xué)第一天，我深感到自己在這個(gè)大家庭的重要性和責(zé)任。通過(guò)適應(yīng)校園生活，與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)，我在校園里感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅。我也意識(shí)到自己還有很多的不足和需要努力的地方，如提高自己的語(yǔ)文水平，培養(yǎng)讀書(shū)興趣等。但是我相信，隨著時(shí)間的推移，我一定會(huì)更好地適應(yīng)校園生活，成為一個(gè)更好的自己。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇二
高中與初中比較，無(wú)論是課程設(shè)置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識(shí)量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)。為了幫助初三畢業(yè)生順利完成從初中到高中的過(guò)渡，我根據(jù)高一各學(xué)科的特點(diǎn)，就暑期初升高中，經(jīng)常涉及的四門(mén)學(xué)科（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)），分享以下經(jīng)驗(yàn)：
（溫馨提示：高一的課本早點(diǎn)可以動(dòng)手去借了哦，遲了就沒(méi)啦?。。。?/p>
1、廣泛閱讀各類書(shū)刊，擴(kuò)展知識(shí)面。《讀者》、《語(yǔ)文報(bào)》、《小小說(shuō)選刊》、《讀寫(xiě)月報(bào)》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品；平時(shí)這類雜刊的閱讀，往往會(huì)在以后的高考中得到意想不到的收獲。
2、善于積累，不僅要讀，還要記筆記。要思考生活中類似的事情。
3、工具書(shū)是學(xué)識(shí)最淵博的老師。你要準(zhǔn)備兩本工具書(shū)，一是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，二是《古代漢語(yǔ)字典》，有條件還可以準(zhǔn)備一本《成語(yǔ)詞典》。
4、買(mǎi)本字帖，練練字，衡水體是很好的模仿版本哦！
數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，是一門(mén)工具學(xué)科。尤其是高中數(shù)學(xué)，它能充分鍛煉、展示你的空間想象能力，邏輯思維能力，是你在科學(xué)探索道路上乘坐的飛行器，是你在知識(shí)海洋中遨游的軍艦。在即將步入高中的假期中，給你以下建議：首先，建立起對(duì)高中數(shù)學(xué)的興趣，獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，在沒(méi)有任何壓力的情況下享受其中的樂(lè)趣。其次，可以認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本，仔細(xì)揣摩字里行間所蘊(yùn)涵的玄機(jī)，最好能帶著疑問(wèn)入校，激發(fā)入校后的求知欲。第三，在假期中，認(rèn)真鍛煉你的徒手運(yùn)算能力，遠(yuǎn)離計(jì)算器。
高中階段對(duì)英語(yǔ)詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現(xiàn)象較普遍；閱讀量、閱讀速度、理解深度、表達(dá)能力都較初中階段有加大程度的增加或提高；因此，大家可以利用暑假，提前學(xué)習(xí)掌握高一階段的詞匯、語(yǔ)法，特別是句子結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)；其次，為了盡快適應(yīng)高中階段課堂教學(xué)以聽(tīng)說(shuō)為主的特點(diǎn)，孩子們應(yīng)適當(dāng)恢復(fù)加強(qiáng)口語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練；學(xué)會(huì)利用工具書(shū)《牛津高階第六版英語(yǔ)字典》等，同時(shí)，加大英語(yǔ)報(bào)刊等閱讀量。
1、“物質(zhì)”準(zhǔn)備。認(rèn)真地把初中教材通讀一遍，尤其是力學(xué)、電學(xué)部分要精讀，為順利實(shí)現(xiàn)從初中物理到高中物理的知識(shí)跨越奠定基礎(chǔ)。
2、“精神”準(zhǔn)備，建立起對(duì)物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”，長(zhǎng)期研究和實(shí)踐表明，有的同學(xué)之所以學(xué)不好物理，其根本原因就是對(duì)物理不感興趣。通過(guò)讀書(shū)或上網(wǎng)查詢你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活關(guān)系竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無(wú)窮，變化莫測(cè)，博大精深，精彩紛呈。讓孩子們行動(dòng)起來(lái)，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路會(huì)越走越寬廣！
1、高一化學(xué)課本預(yù)習(xí)第一章，認(rèn)識(shí)和分析氧化還原反應(yīng)（可將初中所有方程式都寫(xiě)出逐一判斷，也可借助高一課本第二章和第四章中的部分方程式練習(xí)）。
2、從化學(xué)對(duì)生活和生產(chǎn)的指導(dǎo)意義中體會(huì)化學(xué)學(xué)科的重要性，培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)興趣。并根據(jù)自己的成績(jī)及愛(ài)好，從時(shí)間上適當(dāng)安排對(duì)化學(xué)的投入，以確保新學(xué)期自己在年級(jí)中的霸主地位。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇三
第一段：期待與不安
大學(xué)生活是每個(gè)高中畢業(yè)生邁入新階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此每個(gè)人對(duì)于大學(xué)的期待與不安都會(huì)充斥心頭。在開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我踏入大學(xué)校園時(shí)，我心情復(fù)雜。這是一個(gè)新的環(huán)境，五彩斑斕的校園景色、陌生的臉龐和不熟悉的教室，一切都令我感到不安，但同時(shí)也充滿期待。
第二段：適應(yīng)與探索
大學(xué)生活與高中生活截然不同，每個(gè)人都需要時(shí)間去適應(yīng)和探索新的一切。開(kāi)學(xué)第一天，我們參加了各種迎新活動(dòng)，學(xué)院組織了各種社團(tuán)和俱樂(lè)部的展示，這為我們提供了一個(gè)了解校園文化和社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我記得自己參加了一個(gè)攝影社團(tuán)的招新活動(dòng)，不僅學(xué)到了很多有關(guān)攝影的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群對(duì)攝影熱情的同學(xué)們。這讓我感到開(kāi)心和興奮，同時(shí)也增加了我對(duì)大學(xué)生活的期待。
第三段：挑戰(zhàn)與壓力
大學(xué)生活帶來(lái)的不僅僅是美好的經(jīng)歷，也伴隨著一些挑戰(zhàn)和壓力。開(kāi)學(xué)第一天，我的課表就讓我感到有些緊張，有很多課程需要學(xué)習(xí)，每周的課業(yè)量也比高中大了許多。這讓我明白到大學(xué)的學(xué)習(xí)并不輕松，需要付出更多的努力和時(shí)間。此外，社交也是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚枰θ谌胄碌纳缛?，結(jié)交新的朋友。這需要我主動(dòng)去參與活動(dòng)、積極溝通，這些都是新的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。
第四段：友情與團(tuán)結(jié)
大學(xué)生活中最美好的部分之一就是結(jié)交新朋友和建立真摯的友誼。開(kāi)學(xué)第一天，我遇到了一群有趣、熱情的同學(xué)，我們一起分享對(duì)于大學(xué)的期待和擔(dān)憂。我們相互支持，在考試前一起學(xué)習(xí)，在周末一起出去游玩。這樣的友誼讓我感到溫暖，也增加了我對(duì)大學(xué)生活的信心。在困難和挑戰(zhàn)面前，我們相互鼓勵(lì)和幫助，團(tuán)結(jié)一致地前進(jìn)。
第五段：成長(zhǎng)與收獲
大學(xué)生活是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程。開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)自己提出了許多目標(biāo)和期許，我希望能夠在學(xué)術(shù)上進(jìn)步，參與社團(tuán)，發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好，并提升自己的社交能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活的節(jié)奏，學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和壓力。我成功地參加了社團(tuán)活動(dòng)，提高了自己的攝影技術(shù)，并結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。這些成長(zhǎng)和收獲讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，并對(duì)大學(xué)生活充滿了更多的期待。
總結(jié)：
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天是一個(gè)充滿期待和挑戰(zhàn)的開(kāi)始，我們需要適應(yīng)新的環(huán)境和探索新的領(lǐng)域。在挑戰(zhàn)和困難中，友情的力量給予我們支持和鼓勵(lì)。通過(guò)努力和收獲，我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，開(kāi)啟一個(gè)更加充實(shí)和有意義的大學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著期待和緊張的心情走進(jìn)了教室。坐在新的座位上，我的內(nèi)心涌動(dòng)著各種感受。一方面，我對(duì)新學(xué)期充滿了期待，希望能夠在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)；另一方面，我也感到了一絲不安，擔(dān)心自己是否能夠適應(yīng)新環(huán)境和新學(xué)習(xí)內(nèi)容。然而，在這一天里，我收獲了很多珍貴的體會(huì)。
第二段：交新朋友的心得。
在開(kāi)學(xué)第一天，我有幸結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)。大家初次見(jiàn)面時(shí)都有些拘謹(jǐn)，但是通過(guò)互相介紹和交流，我們很快就打破了陌生感，帶上了一種友誼和融洽的氛圍。在班級(jí)活動(dòng)中，我們一起玩耍、討論問(wèn)題，并且共同完成了一些任務(wù)。這一切讓我深刻認(rèn)識(shí)到，交友是一件很重要的事情，而交新朋友不僅可以開(kāi)拓自己的交際圈，還可以互幫互助，共同成長(zhǎng)。
第三段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的心得。
新學(xué)期，意味著新的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。盡管我盡量做了準(zhǔn)備，但是還是遇到了很多困難。例如，有些科目的難度增加了，需要更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)；而有些課堂教學(xué)方式與以往不同，需要我采取更主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，我明白到了一個(gè)重要的道理，即只有積極主動(dòng)地適應(yīng)變化，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力。
第四段：對(duì)新學(xué)期目標(biāo)的思考。
開(kāi)學(xué)第一天，每個(gè)人都會(huì)制定一些目標(biāo)和計(jì)劃。我也不例外。我清楚地知道，只有明確目標(biāo)和計(jì)劃，才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活。因此，我制定了一些實(shí)際可行的目標(biāo)，包括每天按時(shí)完成作業(yè)、積極參與課堂活動(dòng)、加強(qiáng)自習(xí)等。帶著這些目標(biāo)，我更有動(dòng)力和努力地學(xué)習(xí)，相信在新學(xué)期中會(huì)取得更好的成績(jī)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
開(kāi)學(xué)第一天，雖然只是一個(gè)開(kāi)始，但卻是一個(gè)重要的起點(diǎn)。通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)未來(lái)有了更明確的展望。我希望在新學(xué)期中通過(guò)努力和堅(jiān)持，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。我也希望能夠更多地參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)們一同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。我相信，只要具備正確的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，我一定能取得令人滿意的成績(jī)。
總結(jié)：
開(kāi)學(xué)第一天，雖然充滿了新奇和挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)充滿希望的開(kāi)始。通過(guò)交新朋友、適應(yīng)新環(huán)境、制定明確的目標(biāo)和展望未來(lái)，我相信自己能夠度過(guò)新學(xué)期的每一天，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和引導(dǎo)，幫助我迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇五
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去，我終于踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過(guò)充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇六
第一段：期待與新鮮感（200字）
開(kāi)學(xué)的第一天，一切都洋溢著期待與新鮮感。當(dāng)鬧鐘響起的那一刻，我迅速跳起床，興奮地開(kāi)始做好上學(xué)的準(zhǔn)備。穿上整潔的制服，背上背包，仿佛是一個(gè)嶄新的自己站在門(mén)口等待迎接未知的旅程。步入大學(xué)校園，我心中充滿了好奇和憧憬。高樓大廈、綠樹(shù)成蔭，我仿佛置身于一個(gè)全新的世界。這個(gè)熟悉卻陌生的環(huán)境，給了我無(wú)盡的想象空間。
第二段：初識(shí)師兄師姐（200字）
進(jìn)入大學(xué)校園，我迎來(lái)了初識(shí)師兄師姐的機(jī)會(huì)。帶著羞澀與期待，我走進(jìn)了新生入學(xué)引導(dǎo)班。師兄師姐們熱情地迎接我們，和藹可親的笑容令我感到賓至如歸。他們無(wú)私的幫助和指導(dǎo)，給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。他們告訴我們大學(xué)的生活不只是學(xué)習(xí)，更是一種全面發(fā)展的過(guò)程。他們的諄諄教誨讓我感受到大學(xué)的溫暖和人情味，也激發(fā)了我對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。
第三段：開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)征程（200字）
大學(xué)的第一天也意味著我正式踏入了新的學(xué)習(xí)征程。課程的安排和教學(xué)方法與高中有所不同，我需要更加努力地去適應(yīng)。在第一堂課上，老師向我們介紹了我們將要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容和考核方式。我感到一絲緊張和壓力，但同時(shí)也充滿了學(xué)習(xí)的渴望。我明白大學(xué)不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要注重實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，決心在大學(xué)里追求卓越并不斷提升自己。
第四段：建立友誼與團(tuán)隊(duì)精神（300字）
大學(xué)的第一天我還遇到了許多同齡的新朋友。我們彼此交換聯(lián)系方式，互相認(rèn)識(shí)和了解，建立起了友誼。在新生入學(xué)引導(dǎo)班的活動(dòng)中，我們一起玩耍、交流、學(xué)習(xí)，感受到了友誼的力量。這些友誼的建立不僅讓我更加融入大家庭，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。與朋友一起努力學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了前所未有的成就感和滿足感。
第五段：尋找自我的過(guò)程（300字）
大學(xué)的第一天，我也正在尋找真正的自我。從高中到大學(xué)，我將面臨更多的自我管理和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始思考自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，努力尋找能夠發(fā)揮才華和熱情的機(jī)會(huì)。我參加了學(xué)生社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，在其中鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)多方面的嘗試和實(shí)踐，我相信我能夠找到適合自己的方向。大學(xué)的第一天對(duì)我而言，意味著開(kāi)始一個(gè)充滿探索與發(fā)展的全新階段。
總結(jié)（100字）
大學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)充滿期待、新鮮與激動(dòng)的日子。這一天，我們認(rèn)識(shí)了師兄師姐，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)征程，建立了友誼與團(tuán)隊(duì)精神，尋找了自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。這一切讓我對(duì)大學(xué)生活充滿了信心和憧憬，期待著在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，大學(xué)的第一天只是個(gè)開(kāi)始，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，并以積極的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的日子。新的學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，這是他們踏入大學(xué)校園的第一步；對(duì)于老生來(lái)說(shuō)，這是他們迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，我感受到了許多新的變化和體驗(yàn)，讓我對(duì)大學(xué)生活充滿了期待和憧憬。
首先，開(kāi)學(xué)第一天給我留下了深刻的印象。整個(gè)校園都洋溢著歡迎新生的氣氛。校門(mén)口懸掛著五彩繽紛的彩旗，迎接著新生的到來(lái)。校園里人聲鼎沸，歡歌笑語(yǔ)回蕩在空氣中。新生們穿著整齊的校服，頭上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，充滿了青春活力。學(xué)校組織了各種各樣的歡迎活動(dòng)，讓新生們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。我還參加了學(xué)院的迎新晚會(huì)，與同學(xué)們一起唱歌、跳舞，打破了陌生感，建立了友誼，我感受到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的力量。
其次，開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)了新的挑戰(zhàn)。大學(xué)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，每個(gè)人都在追求卓越。在新的學(xué)期里，我要面對(duì)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力。我要努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課，提高自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我還要參加許多社團(tuán)和活動(dòng)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。這些挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是困難的，但也是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)，我一定能夠克服困難，取得好成績(jī)。
第三，開(kāi)學(xué)第一天讓我重新認(rèn)識(shí)了大學(xué)生活的意義。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是人生的舞臺(tái)。在這里，我可以追求我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我可以選擇自己喜歡的專業(yè)，遵循自己的興趣和愛(ài)好。我還可以參加各種社團(tuán)和組織，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。大學(xué)生活是多姿多彩的，我期待著能夠體驗(yàn)到更多的成功和快樂(lè)。
第四，開(kāi)學(xué)第一天讓我明白了要珍惜時(shí)間的重要性。大學(xué)生活緊張而充實(shí)，每一天都彌足珍貴。我要合理安排自己的時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。我要學(xué)會(huì)自律，不斷提高自己的時(shí)間管理能力。只有珍惜時(shí)間，才能取得好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，開(kāi)學(xué)第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。我要抱著積極的態(tài)度，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我要勇敢地追求夢(mèng)想，不畏艱難困苦。我相信只要我用心去做，一定可以收獲成功。我期待著未來(lái)的大學(xué)生活，希望能夠過(guò)上充實(shí)而精彩的一年。
開(kāi)學(xué)第一天，不僅僅是一個(gè)日子，更是一種心情，一種新的體驗(yàn)。在這個(gè)特殊的日子里，我感受到了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖，也明白了大學(xué)生活的意義和挑戰(zhàn)。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)，充實(shí)生活，我一定能夠度過(guò)精彩的大學(xué)生活。開(kāi)學(xué)第一天，是我人生中重要的一天，給了我新的希望和動(dòng)力，這一天我將永遠(yuǎn)銘記。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇八
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人邁入成年的重要標(biāo)志，開(kāi)學(xué)第一天必然充滿了期待與挑戰(zhàn)。面對(duì)新的環(huán)境和陌生的同學(xué)，我們不禁感到興奮又忐忑。這一天，我們充滿憧憬地走進(jìn)大學(xué)校園，滿懷希望地迎接新的學(xué)習(xí)和生活。
第二段：迎接新生活。
大學(xué)生活不同于中學(xué)時(shí)期的“舒適區(qū)”，在開(kāi)學(xué)第一天，我們必須自己獨(dú)自面對(duì)新的生活。父母的陪伴遠(yuǎn)離，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)起自己的學(xué)業(yè)和生活。第一天到校后，我走進(jìn)了寢室，面對(duì)著幾個(gè)陌生的室友，我感到既好奇又緊張。我們彼此打招呼，用微笑來(lái)破冰。我了解到，我們都來(lái)自不同的地方，不同的家庭，這個(gè)小小的寢室將成為我們共同成長(zhǎng)的地方。
第三段：迎接新學(xué)習(xí)模式。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，我們接觸到的不僅是新的環(huán)境和人際關(guān)系，還有新的學(xué)習(xí)模式。相比于中學(xué)時(shí)期的老師“喂飯式”教學(xué)，大學(xué)注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。在第一節(jié)課上，老師給我們布置了很多自主學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我們深入學(xué)習(xí)和理解。在課后，我跟隨教學(xué)大綱和指導(dǎo)書(shū)自主學(xué)習(xí)，掌握了更多的知識(shí)。雖然自主學(xué)習(xí)較為艱辛，但這樣的學(xué)習(xí)模式提高了我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和能力，讓我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第四段：樹(shù)立積極心態(tài)。
開(kāi)學(xué)第一天，我們面臨著大量的課業(yè)和挑戰(zhàn)，需要調(diào)整我們的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。而在新的環(huán)境下，了解并融入這里的文化和規(guī)則也是必不可少的。我在第一天時(shí)選擇了加入了一個(gè)興趣社團(tuán)，并與其他社員們合作開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)，積極主動(dòng)地參與校園活動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和快樂(lè)，也能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第五段：展望未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，我們走進(jìn)了大學(xué)校園，開(kāi)始了新的征程。盡管我們未來(lái)所面臨的學(xué)業(yè)和挑戰(zhàn)可能會(huì)讓我們感到困惑和壓力，但我們必須擁有積極的心態(tài)。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，我們將與各種各樣的人交流與合作，以更好地發(fā)展自己。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們將會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，也會(huì)為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
開(kāi)學(xué)第一天，讓我體驗(yàn)到了大學(xué)生活的美好與挑戰(zhàn)。我要學(xué)會(huì)迎接新環(huán)境和新挑戰(zhàn)，樹(shù)立積極的心態(tài)，為自己的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備。我相信，只要踏上大學(xué)的征程，經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困境，我們都能夠收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。讓我們積極迎接大學(xué)生活，不斷鍛煉自己，成為更好的自己。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇九
是新的學(xué)期，注定也是不平凡的學(xué)期，因?yàn)檫@次，我們不再是坐在教室聽(tīng)老師講課的學(xué)生，我們成了為學(xué)生傳輸知識(shí)的新老師。
開(kāi)學(xué)伊始，相信我們都是滿懷希望與憧憬的，我們對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)接下來(lái)的教學(xué)生涯也有無(wú)限向往。我也對(duì)新生活有很多很多的期待。
當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺(tái)，面對(duì)七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂(lè)笑臉的再青春不過(guò)的臉龐，我由衷覺(jué)得欣慰又激動(dòng)，同時(shí)，壓力也在無(wú)形中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。
看到這些孩子的笑臉，總覺(jué)得自己覺(jué)得充滿了活力，就像每次總會(huì)有小男孩在我到教室之后跑過(guò)去問(wèn)我，“老師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊(cè)抱回來(lái)，我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極，總是好幾個(gè)孩子圍過(guò)來(lái)“老師我?guī)湍惆l(fā)”，“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語(yǔ)文課在班里收作業(yè)，一個(gè)小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背，我詫異的扭頭看他，孩子有些靦腆地說(shuō)，“老師我給你捶捶背，我最喜歡給老師捶背了!”，“老師你坐那里吧!那樣我能夠著。”內(nèi)心一股暖流流過(guò)，多貼心的孩子們，雖然他們只有八九歲，但他們總是喜歡分享，喜歡不計(jì)回報(bào)的幫助別人，他們擁有最簡(jiǎn)單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂(lè)都很單純，平時(shí)上課時(shí)會(huì)有學(xué)生舉手打報(bào)告說(shuō)“老師他用桌子擠我!”“老師___又罵我”……教小孩子，上課就會(huì)遇到這樣的苦惱，總是忍不住去大聲斥責(zé)他們，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我都會(huì)去批評(píng)，可后來(lái)想想這就是孩子的真性情，也許我們更喜歡聽(tīng)話懂事乖巧的好孩子，可過(guò)度的壓制就會(huì)把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。
孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說(shuō)不完的，我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠(chéng)，感恩，奉獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇十
也許是今年的假期格外漫長(zhǎng)的緣故導(dǎo)致我對(duì)開(kāi)學(xué)的日子期盼了許多，畢竟無(wú)論是同學(xué)的'陪伴還是老師的教導(dǎo)都是我比較懷念的，然而假期由于只能待在家中的緣故導(dǎo)致我難以觸碰到這些熟悉的元素，再加上開(kāi)學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)的講話以及班主任對(duì)我們的勉勵(lì)都是那么的用心，所以我也要在新學(xué)期更加用心地對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)這些人的期望。
開(kāi)學(xué)以后讓我印象深刻的便是同學(xué)們的變化相對(duì)于假期之前來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的，無(wú)論是氣質(zhì)的熏陶還是身體的成長(zhǎng)方面都讓人感到有些詫異，也許是由于大家都處于長(zhǎng)身體的階段才會(huì)導(dǎo)致他們都長(zhǎng)高了不少吧，而且我的同桌長(zhǎng)胖了許多導(dǎo)致看起來(lái)似乎顯得有些滑稽呢！也許是假期的時(shí)候家長(zhǎng)做的飯菜甚是好吃才會(huì)因?yàn)樽祓捵兣衷S多吧，想到這里也不禁讓我看看自己的體型然后在搖頭中感到嘆氣。相對(duì)于外形的變化來(lái)說(shuō)似乎部分同學(xué)的性格也有所不同，似乎相對(duì)于以前的調(diào)皮來(lái)說(shuō)現(xiàn)在大家都變得像個(gè)小大人一般懂事，也許是初中生活讓我們明白父母工作的不易與老師教學(xué)的艱辛吧。
老師還是如同以往那般督促著我們的學(xué)習(xí)并希望能夠讓大家的成績(jī)得以提升，而且我們還在班主任的帶領(lǐng)下制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望能夠達(dá)成上面的目標(biāo)，畢竟答應(yīng)了老師的承諾可不能夠隨意反悔自然要用心對(duì)待學(xué)習(xí)，另外通過(guò)對(duì)新學(xué)期教材的預(yù)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)需要重視的知識(shí)點(diǎn)的確很多，得益于假期的良好學(xué)習(xí)讓我能夠在開(kāi)學(xué)階段跟上老師講課的進(jìn)度，雖然依舊存在著偏科的現(xiàn)象卻因?yàn)檫@段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)比以往好很多。
雖然近期能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)展卻依舊要反思自身的不妥做法，主要是剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)間段難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)從而錯(cuò)過(guò)了不少知識(shí)點(diǎn)，而且有時(shí)回家以后也存在著沉迷玩手機(jī)的狀況需要進(jìn)行改善，但不管怎么說(shuō)新學(xué)期制定的目標(biāo)應(yīng)該要得以實(shí)現(xiàn)才不會(huì)辜負(fù)老師的期待，所以我會(huì)認(rèn)真做好課堂筆記并向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方面的難點(diǎn)，畢竟處于開(kāi)學(xué)階段的自己尚且不能夠取得學(xué)習(xí)方面的進(jìn)展，那么隨著課程知識(shí)的增加想要再做到這點(diǎn)可就更加困難了。
處于開(kāi)學(xué)階段的我也要通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力取得良好的開(kāi)端，畢竟我也要在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中建立優(yōu)勢(shì)從而成為讓老師認(rèn)可的好學(xué)生，這既需要對(duì)學(xué)習(xí)的不懈追求也需要加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，但是我也明白只要始終遵從老師的教導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的要求便可以做到這點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇十一
隨著社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及，vlog也變得越來(lái)越受歡迎。vlog，即視頻博客，是指以視頻方式記錄一個(gè)人的生活、心情、經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)的博客形式。與文字博客不同的是，vlog充分利用了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的優(yōu)勢(shì)，讓觀眾更準(zhǔn)確地理解主題和內(nèi)容。這種記錄和分享方式非常適合年輕人的生活方式和傳播方式。
第二段：講述vlog的好處。
vlog有很多好處，其中最重要的是可以給人們帶來(lái)更多的啟迪和幫助。在通過(guò)vlog共享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)我們可以幫助那些與我們相似的人。同時(shí)，vlog可以增加自信、提高創(chuàng)造力和鍛煉表達(dá)能力。通過(guò)創(chuàng)作vlog，我們可以更好地自我認(rèn)識(shí)，更深入地思考周?chē)氖澜绾腿祟惽楦?、行為和價(jià)值觀。
第三段：談?wù)搫?chuàng)作vlog的挑戰(zhàn)和解決方法。
創(chuàng)作vlog也會(huì)遇到挑戰(zhàn)，包括技術(shù)、設(shè)備、主題和時(shí)間等方面的問(wèn)題。如果沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能，可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和精力。另一方面，如果沒(méi)有足夠的設(shè)備和資金，可能無(wú)法拍攝有質(zhì)量的視頻。要解決這些問(wèn)題，我們需要學(xué)習(xí)如何使用好vlog的設(shè)備和技術(shù)，并且盡可能發(fā)掘符合自己興趣和擅長(zhǎng)的主題。此外，要合理規(guī)劃時(shí)間、精力和資源，以便更好地掌控整個(gè)拍攝和制作過(guò)程，達(dá)到最佳效果。
第四段：具體講述拍攝和制作vlog的步驟。
拍攝和制作vlog需要很多步驟，其中包括計(jì)劃、拍攝、剪輯、音效和配樂(lè)等步驟。在計(jì)劃階段，我們需要明確目的、主題和受眾，并收集素材和靈感。在拍攝階段，需要按照計(jì)劃和主題拍攝相關(guān)素材，并盡可能多地獲得原始素材。在剪輯階段，需要對(duì)素材進(jìn)行剪輯、裁剪、調(diào)色和特效處理等，制作出完整的故事。最后，需要添加音效和配樂(lè)，以提高影片的觀賞性和吸引力。
第五段：結(jié)論。
總之，vlog是一種非常有趣和有益的方式，可以幫助我們更好地分享生活、思考問(wèn)題、創(chuàng)造靈感和提高表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作vlog的過(guò)程中，我們將遇到很多挑戰(zhàn)，但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考來(lái)克服這些挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的技能和能力。因此，vlog是一種非常有意義和值得嘗試的方式，希望大家都能享受這種方式帶來(lái)的益處。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇十二
在我過(guò)去的人生中，有過(guò)許多感悟和領(lǐng)悟，這些心得體會(huì)成為我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和智慧的源泉。而重要的第九天給了我全新的思考和領(lǐng)悟。通過(guò)這一天的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了自身與自然界的聯(lián)系和相互關(guān)系的重要性。接下來(lái)，我將分享這段心得體會(huì)帶給我的思考和啟示。
第二段：聯(lián)系自然界
這一天，我選擇獨(dú)自踏入大自然，遠(yuǎn)離城市的喧囂和繁忙，感受自然的寧?kù)o。當(dāng)我開(kāi)始走進(jìn)森林時(shí)，我感受到林間的清新空氣，鳥(niǎo)兒的盈盈鳴叫。在那一刻，我突然意識(shí)到自己是這一片自然中不可或缺的一部分。我與大地聯(lián)系在一起，與樹(shù)木、鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)相互依存。每一個(gè)片刻都是一種交流和共生的機(jī)會(huì)，我需要學(xué)會(huì)與自然和諧相處，保護(hù)它們。
第三段：反思現(xiàn)代生活
在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往忽視了自然的重要性。我們忙于工作、學(xué)習(xí)和追逐物質(zhì)的幸福，卻忽略了與自然界的關(guān)系。而當(dāng)我走進(jìn)森林，我看到自己之前的疏遠(yuǎn)與忽視。我們應(yīng)該反思自己的生活方式，重新認(rèn)識(shí)自然的價(jià)值和必要性。只有將自然放在心中，才能擁有真正的幸福和滿足。
第四段：提倡可持續(xù)發(fā)展
我認(rèn)識(shí)到我們要與自然和諧相處，必須提倡可持續(xù)發(fā)展。我們需要保護(hù)自然環(huán)境，減少資源的浪費(fèi)和污染。只有這樣，我們才能確保未來(lái)的世代也能享受到自然的美好，世界才能永續(xù)發(fā)展下去。可持續(xù)發(fā)展不僅僅是為了我們自身利益，更是為了我們子孫后代而努力。
第五段：改變自己，改變世界
通過(guò)這一天的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任去改變自己，去改變世界。只有從自身做起，我們才能影響他人和社會(huì)。我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，注意保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，尊重自然。我會(huì)鼓勵(lì)身邊的人加入可持續(xù)發(fā)展的行列，一起為創(chuàng)造更好的未來(lái)而努力。我相信，只要每個(gè)人都做出一點(diǎn)點(diǎn)改變，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
總結(jié)：這一天的經(jīng)歷讓我對(duì)自然界和可持續(xù)發(fā)展的重要性有了更深刻的領(lǐng)悟。通過(guò)與自然的親密接觸，我重新審視自己的生活方式，并決心為保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我也希望通過(guò)分享我的心得體會(huì)，能夠激發(fā)更多人的關(guān)注和行動(dòng)，讓我們的世界變得更加美好。
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇十三
在9月1日，咱們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開(kāi)始了咱們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀?，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，咱們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)***給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?！我的目?biāo)重高，等著我的到來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)第天的心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)，便有一種無(wú)形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
六年級(jí)了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅(jiān)定信念，爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的'課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。
但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。
同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì)【2】
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。
要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。
這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
已經(jīng)6年沒(méi)有教七年級(jí)了，本學(xué)期剛開(kāi)始，根據(jù)學(xué)校工作需要，把我由九年級(jí)調(diào)到七年級(jí)，讓我又找回了曾經(jīng)教七年級(jí)的感覺(jué)，七年級(jí)的學(xué)生大部分天真、可愛(ài)、聽(tīng)話。
9 月1日上午當(dāng)了一回代理班主任。給家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時(shí)間;給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單;帶學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，回教室上安全教育課。
真的過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午，感覺(jué)又回到了我上班的第一年，那時(shí)我充滿激情和活力，這次和七年級(jí)的孩子們?cè)谝黄?，真的找回許多快樂(lè)。他們認(rèn)真的聆聽(tīng)我的講話，不時(shí)的對(duì)我提問(wèn)，感覺(jué)他們很活潑，很聰明。
在安全教育課上，我以暑假生活引入，問(wèn)他們暑假都有哪些活動(dòng)。
學(xué)生馬上回答：看電視、游泳、看書(shū)、上網(wǎng)等。我就者他們的話以游泳為話題展開(kāi)，舉暑假各地游泳出事的例子來(lái)說(shuō)明游泳的危險(xiǎn)性，還講解同伴溺水時(shí)我們應(yīng)馬上呼喊身邊的大人，不要自己盲目的下水救援，因?yàn)槟缢哂星笊谋灸軙?huì)拖著你，讓你完全不能動(dòng)。
說(shuō)完游泳我又馬上提到他們剛說(shuō)的上網(wǎng)，上網(wǎng)不安全原因有二：一是網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，它讓我們沉迷，不知道去接觸現(xiàn)實(shí)生活，不與人交流，反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對(duì)，荒廢了學(xué)業(yè)，失去了朋友。
二是網(wǎng)吧多是小混混和無(wú)業(yè)人員的去所，小孩子在那樣的環(huán)境里無(wú)法保護(hù)自己，生命受到威脅。學(xué)生們聽(tīng)的津津有味，還不時(shí)的和同伴交流，不能做這些事。
我有談到了校園安全和馬路安全，讓他們注意身邊的一些安全隱患，比如瘋鬧擁擠引起的踩踏，馬路上的交通事故等等。教會(huì)他們珍惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。我感覺(jué)真是一節(jié)扎實(shí)的課。
另外，今年七年級(jí)又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師，我是數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，學(xué)校在以老帶新，促進(jìn)教師成長(zhǎng)方面我們理應(yīng)走在前面。
他們有比我們多的激情，有比我們多的時(shí)間，有比我們多的專業(yè)知識(shí)，有比我們多的工作積極性，我們?cè)谶@些方面要向他們學(xué)習(xí)，不要因?yàn)闀r(shí)間的累積而消磨我們的工作激情。
而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹?，我也毫不謙虛的為新來(lái)的數(shù)學(xué)教師們介紹和講解，面對(duì)面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來(lái)。
在接下來(lái)的工作中，我要以身作則，盡力而為，做好本職工作。不求完美，只求進(jìn)步!
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