報告應(yīng)該根據(jù)不同的受眾調(diào)整語氣和內(nèi)容的深淺。在報告中使用合適的引用和注釋,提供來源和支持證據(jù),增強報告的可信度。這份報告對當前的狀況進行了全面梳理,為決策者提供了重要的決策依據(jù)。
疫情活動實踐報告篇一
1.收獲快樂。上坪中學的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農(nóng)村,他們從小就要幫家里干農(nóng)活,他們身上有一種堅強勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊友一起,朝著共同的目標奮斗,我們辛苦并快樂著!
3.收獲友誼。盡管比學生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個整體,互相關(guān)心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。
4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細心做事,愛能融化一切。
5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應(yīng)變能力也得到了提高。
此次三下鄉(xiāng)實踐活動,我們也了解到河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當?shù)刂袑W生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學生們交談,我們了解到當?shù)氐闹袑W生學習激情不夠熱漲,由于生長在農(nóng)村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議:學校在以后的教育過程當中,能夠多注意調(diào)動學生的學習積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,或者采取趣味性較強的授課方式,寓教于樂。另外,學生們的心理健康是一個很大的問題,希望學校能引起重視,多了解學生的心里想法,引導學生形成健康的心理,對學生不能硬碰硬,應(yīng)更多地給予鼓勵和支持。
摘要:實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地;另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。為此我們?nèi)锣l(xiāng)活動本著入農(nóng)村,了解民情,了解村民的心聲,真正為村民辦實事而進行。我們的主要活動有模擬審判,法律宣傳,法律調(diào)研,文藝匯演,支農(nóng),支教等。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識。
1.實踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
2.實踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
我們結(jié)合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自己合法權(quán)益”的認識。調(diào)研主要有三個大的課題:
(一)留守兒童合法權(quán)益的保護;
(二)農(nóng)民工打工難;
(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;
2.3、模擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設(shè)計了這次活動。
2.8、電影法律宣傳
通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識,增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
3.實踐感想
從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。
4.結(jié)束語
我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!
今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。
疫情活動實踐報告篇二
暑假參加大學三下鄉(xiāng)“星星點燈”服務(wù)隊,和班里的同學來到了市縣中學進行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動。
7月15號下午四點鐘左右,經(jīng)過三個鐘頭的顛簸,來到這所四周都是水稻地的中學。校長的熱情接待,略顯簡陋的宿舍,相對齊備的教學設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊的同學都在為第二天的正式開課精心準備。此后的每一個晚上,辦公室的燈從來是這所學校最晚熄滅的。
7月16號正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會課,我對自己的表現(xiàn)共有一下幾點的總結(jié)。第一,與學生的交流更多地還是停留在學生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學生的距離,增加了個人的親和力,但是對于現(xiàn)實中真正老師和學生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學生已有的知識水平究竟如何,課程難易重點等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學生的注意。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語。
而通過這整個三下鄉(xiāng)活動,從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學會了很多,比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠也只是去了個鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學會了簡單。在那個一眼可以望盡的中學,每天都是三點一線、特別單純的生活,我卻很充實。充實,因為自己是被需要的;充實,因為學生的渴望的眼神;充實,因為我和我的伙伴一起共進步。
結(jié)束之后,我想得更多的是那些學生是否在這次活動學到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識的光芒,他們以后會怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己的努力去引導他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動的是在臨別贈送的班級卡片上,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,我的學生。
三下鄉(xiāng),的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足,我將會努力地去改進。
生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。
疫情活動實踐報告篇三
青年志愿者協(xié)會二十多名成員在會長大人的帶領(lǐng)下于xx年7月3日下午到達欽州小董那陵小學進行為期一周的署期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。一路上有點顛波,對很多人來說是這樣的吧?!從大伙的眼神就可以看得出了。我從小就習慣了那樣崎曲的路途,再次經(jīng)過類似的路時,心里苦苦地笑了一下。我朋友說:應(yīng)該讓城里人去下鄉(xiāng)還差不多,我們本身就一鄉(xiāng)土味兒了還去,那多沒意思啊??晌疫€是來了,自然也有一些不同的感受,至少所處的地方不同。這里地形不算偏僻,交通呢就不算便利了。
學校還好:記憶里雙人坐的長木桌與長方凳還在,晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺,開著窗,晚上有各式各樣的蟲子往里飛,有咬人的、有撒尿的,幾天下來每個人都會受點小傷,不過大家都玩得很開心,晚上沒事打打牌,聊聊天感覺還可以。
走訪的時候,太陽很大,我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽,回來個個像巧克力一樣不免抱怨。感受最深的'還是去采訪當?shù)氐拇迕瘢幸晃焕夏棠叹攀臍q了,被拋棄在一間破舊的屋子里,小屋很小又潮濕,只容下一張床,一個飯桌和一椅子,我們五個人去都容不下且連個坐的地方都沒有,只能蹲著,我不會講白話,他們說什么都聽不懂就索性到屋外來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心情很沉重,原來的這樣的生活還存在于現(xiàn)實生活中。聽同學說:這位老婆婆有幾個兒子呢,只是誰都不愿意自己承擔贍養(yǎng)老人的義務(wù),只偶爾來看看,就這么耗著。呵,換成我的話,一定早就選擇去死了。
至于支教方面,我和欣玲負責教手語,總空有三次課。感覺孩子們對動作方面的學習,還是有蠻高的積極性。我們首先教一些日常用語:有問候、介紹、節(jié)日、數(shù)字以及交通等,教完這些還教一首手語歌曲《螢火蟲》,看著孩子們那么認真地學習,心里很欣慰地笑了。他們課后還積極主動地找我來一起復習,有青協(xié)的部分會員偶爾也會來跟著學習,不到三天,一首《螢火蟲》手語歌曲就能上臺表演了,所有的付出在那一刻讓人感到小小的滿足!
下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了,這期間發(fā)生不少事。我們一起吃喝打鬧卻也從不曾忘記自己的任務(wù),有問題大家一起解決,這讓我真正體會到了團隊精神的力量,有時候獨立慣了還得學學過集體的生活,體驗一下彼此互助合作的滋味,能夠為他人著想確實是一種美德!人,不能太自我了。這次活動相信每個人都能學到不少的東西,同時真心希望孩子們也能從中學到一些有用的東西!這段日子真的很令人難忘!
疫情活動實踐報告篇四
在大家喜迎20__年,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。子庚鼠年,這個不同以往的除夕,整片華夏大地,被疫情點亮??删褪窃谶@樣的災(zāi)情面前,有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣,站在災(zāi)情的第一線,守護著養(yǎng)育自己的祖國母親。他們就是中國共產(chǎn)黨。
無論是拼搏在前線的醫(yī)生,警察,還是在社區(qū)治安的志愿者,他們都有著中國共產(chǎn)黨的頭銜,他們也是為人子女,也是孩子的爸媽,也有著自己放不下的牽掛,可他們還是毅然決然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之軀,為億萬同胞筑起防護的堡壘。
除夕,本是萬家團圓的日子,而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,與病魔做著抗爭。一個多月的時間,武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當中,這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強著,不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),不斷有醫(yī)護人員奔赴武漢,他們主動請纓,支援武漢,只是想為武漢,為祖國爭取多一點的時間,而當人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,總是有這么一個回答,我是中國共產(chǎn)黨。
記得有人采訪到一個醫(yī)生時,他說,我自從加入共產(chǎn)黨,我就一直有這個使命在,祖國培育我多年,我不能辜負我的祖國!一個黨員一面旗幟,是莊嚴而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員,在進行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事。
84歲的鐘南山院士,在抗擊非典就沖在第一線,這次冠狀肺炎,又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士,多次抗擊病毒,此次有帶隊去往武漢,每天的睡眠不超過三個小時。湖北武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明,在接到自己的同行知己感染時泣不成聲,但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進病房繼續(xù)治療病人,他說,就算他倒下了,病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員,他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻出了自己的力量。“我是黨員,我先上”即是使命,也是責任。
為研究新冠疫情對企業(yè)財會從業(yè)人員及其所在企業(yè)的影響,探討可能的應(yīng)對策略,在對3465名有各領(lǐng)域代表性的企業(yè)財會人員調(diào)查的基礎(chǔ)上,上海國家會計學院會計信息調(diào)查中心日前發(fā)布《新冠肺炎疫情對企業(yè)經(jīng)營影響的調(diào)查報告》。
從調(diào)查結(jié)果可以看出,疫情對于企業(yè)經(jīng)營帶來了明顯的沖擊:63.41%的投票人認為半年內(nèi)企業(yè)將出現(xiàn)資金困難,表示能健康持續(xù)運行的企業(yè)僅占27.01%;50.5%的投票人認為企業(yè)在上半年會減少用工;79.75%的投票人認為今年上半年的收入要比預期減少,表示將增加的不到5%;81.13%的投票人認為所在企業(yè)上半年利潤會減少。
住宿和餐飲行業(yè)受到的影響最大,約74%的投票人預期半年之內(nèi)收入和利潤發(fā)生不同程度的下降,資金流發(fā)生困難。其他受到疫情影響較大的行業(yè)主要有:文化、體育和娛樂業(yè);批發(fā)和零售業(yè);交通運輸、倉儲和郵政業(yè)等。
中小微企業(yè)的生存尤其艱難,在六個月內(nèi)資金流發(fā)生困難的比率遠高于大型和特大型企業(yè)。民企的資金流、收入和利潤方面受到負面影響的比重遠高于國企。特別是在資金流方面,民企預期在六個月內(nèi)發(fā)生資金困難的比例為57%,遠高于國企30%。
除湖北之外,新冠肺炎疫情帶來綜合影響較大的不僅有上海、廣東這樣的經(jīng)濟大省,四川這樣的人口大省,也有黑龍江、山西這樣的經(jīng)濟發(fā)展不靠前的地區(qū)。
新冠疫情對部分企業(yè)的影響事關(guān)企業(yè)生存,并且直接牽連到就業(yè)(調(diào)查顯示:12.24%企業(yè)財會人員認為自己可能失業(yè))。接近四成的投票人認為所在企業(yè)上半年會減少用工。
從調(diào)查結(jié)果看,對于新冠疫情的爆發(fā),企業(yè)的應(yīng)對措施并不多,平均會采取1.81種措施。其中,大型和特大型企業(yè)比小微企業(yè)更側(cè)重于增加it投入方式,小微企業(yè)更可能采取降低成本的各種措施;而相比大型和特大型企業(yè),小微企業(yè)開拓新業(yè)務(wù)板塊的意愿更高。民企壓縮規(guī)模和開拓新業(yè)務(wù)的意愿高于國企,而在it方面加大投入的意愿則低于國企。
從調(diào)查結(jié)果看,企業(yè)對于疫情影響最關(guān)心有三點:收入損失的彌補、法定義務(wù)和合同義務(wù)的履行,以及資金流的保障。投票人對政府支持的期望選項中,投票人平均選擇了4.81項,這說明投票人對政府支持的期望來自多個方面,而且對不同政策的需求因行業(yè)、地域、規(guī)模和所有制有較大差別。
總體而言,企業(yè)對減免稅費、政府補貼和提供更多網(wǎng)上辦事通道的呼聲最高,而對延期繳納房租的需求最少,對提供貸款支持的呼聲也不高。這可能與相關(guān)政策所惠及企業(yè)的可能性有關(guān)。除此之外,企業(yè)還比較關(guān)注支持政策的長效機制。不少企業(yè)期望除了稅收申報期大幅延后等,后續(xù)稅收優(yōu)惠也能及時跟進。
而我,作為一名大學生共產(chǎn)黨員,雖然不能奔赴前線,但我也將貢獻出自己的力量,不忘初心,牢記使命,為祖國的防疫工作做好基礎(chǔ),帶頭做好學校、家庭疫情防控準備,協(xié)調(diào)好學校、學院的疫情工作。在此,我莊嚴承諾:
一、嚴守紀律,服從組織。
廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。作為一名學生黨員,我更應(yīng)主動提高政治站位,將此次疫情防控工作作為“不忘初心,牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石,全力配合做好疫情防控工作。
二、了解疫情,做好準備。
及時了解疫情發(fā)展,認真學習好防護疫情的準備工作,并監(jiān)督好自己身邊的人,積極做好黨支部、班集體中學生思想工作,避免恐慌心理,教育引導身邊親友同學正確理解、積極配合、科學參與疫情防控,仔細辨別核實網(wǎng)絡(luò)信息,堅決抵制謠言散布。
三、以身作則,勇敢擔當。
從自身做起,做好防護準備工作,盡量不出門,出門一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風等。并與學校即使取得聯(lián)系,保持溝通,配合學院做好健康狀況報告,如實反映問題的情況,特別是要及時報告確診、疑似或隔離觀察情況。主動擔當,協(xié)助學校、老師做好疫情防控的輔助工作。
作為一名大三共產(chǎn)黨員,我深知自己身上的責任和使命,要對得起自己曾經(jīng)的莊嚴宣誓,要有“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的準備。我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔當。我相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國一定會在這場戰(zhàn)爭中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際,便是我們擁抱世界之時!
疫情活動實踐報告篇五
我是來自信管1904班的___,為深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想特別是__關(guān)于青年工作的重要思想,扎根中國大地了解國情民情,通過社會實踐堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè),進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個維護”。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐主要圍繞“政府機關(guān)農(nóng)村居民疫情防控脫貧攻堅文化傳承”的主題,結(jié)合共青團武漢城市職業(yè)學院委員會的要求和__對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。
今年我國的新冠病毒火災(zāi)等自然災(zāi)害事件頻頻發(fā)生,結(jié)合國家的調(diào)查報告,我們知道了這些災(zāi)害給人們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大傷害,如何應(yīng)對突發(fā)事件,防災(zāi)減災(zāi)成了當務(wù)之急。農(nóng)村因位置偏僻信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災(zāi)的薄弱環(huán)節(jié)。因此,開展農(nóng)村突發(fā)事件情況調(diào)研及建立健全應(yīng)急機制具有很強的現(xiàn)實意義和巨大的社會價值,要通過展開此次活動,使我磨練意志增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時,要通過宣傳_突發(fā)事件應(yīng)對法,調(diào)研當?shù)赝话l(fā)事件情況,講授并實地了解應(yīng)對方法,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當?shù)乇O(jiān)測體系預警體系及信息體系,研討農(nóng)村突發(fā)事件應(yīng)急機制的建立和實施途徑,引導廣大農(nóng)民提高防災(zāi)避災(zāi)能力,提高當?shù)卣畱?yīng)對突發(fā)事件的能力,從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害,以保護人民生命財產(chǎn)安全。
人的一生中,校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過,讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命,社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
參加社會實踐活動,是引導我們學生走出校門,走向社會,了解社會,投身社會的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。
這些天的努力,我們在高場村走街串戶,我與高場村的基層干部做交流,一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談,更多的村民是內(nèi)斂怕生的,以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了,只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地,漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。建設(shè)新農(nóng)村并不容易,我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務(wù),我不是來旅游的,是要關(guān)注社會的關(guān)注民生,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會實踐,讓我提高了認識,明確了責任,通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后一切都免談,社會應(yīng)該給與不發(fā)達地區(qū)更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應(yīng)該更加加倍努力,為祖國的強大多出力多流汗多動腦,實踐活動還促進了我們對國情民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。
我也重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備社會經(jīng)驗,同時給我?guī)砦磥淼陌l(fā)展指明了方向,促使我不斷進步,以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任必不可少,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
疫情活動實踐報告篇六
今年暑假,依照共青團省委關(guān)于繼續(xù)展開年年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求,在團市委領(lǐng)導下,我校高度重視,精心組織、點面結(jié)合,展開了年夏日暑期大學生。
社會實踐。
活動。
一、盡早落實,認真預備。
為了組織好年年以“支援貧困,服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會實踐,做到兼顧規(guī)劃、周到布置、精心實施,學校成立了以校團委書記為組長,校團委、校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導小組,并撥出了專款。在上級團組織和校黨委領(lǐng)導下,各部分通力合作,認真落實了有關(guān)社會實踐的各項預備工作。如聯(lián)系實踐點、前期宣傳動員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄??葱W兩個實踐點。為保證全校同學的實踐參與率,學校在組織工作中特別重視點面結(jié)合。點上,學校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各班及學生社團當選取得才兼?zhèn)涞?0余名同學組成了2支社會實踐隊。面上,校團委認真制定暑期社會實踐計劃書,制定了具體了社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
暑假前夕,學校訂今年的暑期實踐工作進行了動員,對進行實踐活動的同學在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求。為保證實踐活動的順利安全進行,我們和當?shù)氐膱F縣委獲得了聯(lián)系,對實踐地進行了先期探查,并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委年暑期社會實踐報導組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。
二、內(nèi)容豐富,重視實效。
年暑期社會實踐固然只有兩支隊伍,但是主題明確、內(nèi)容豐富、情勢多樣。學校除保持本身以往實踐工作特點外,還鼓勵同學以農(nóng)村為主要動身點,學習典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。
(一)主題明確。
與往年不同,我校今年的兩支隊伍都積極響應(yīng)時代要求,因地制宜地為各自的社會實踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄??葱W都是貧困落后地區(qū),但是有著各自不同的社會和自然條件。永嘉小坑村正在進行新農(nóng)村建設(shè),極可能在這里誕生中國第一名碩士村長,該實踐隊的主題便確立為“共建新農(nóng)村”,而另外一支隊伍則確立為“放飛??粗Ы剔r(nóng)村”。
(二)情勢多樣。
兩支社會實踐隊圍繞各自主題展開了情勢多樣的實踐內(nèi)容:社會調(diào)查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不但充分調(diào)動了隊員們的積極性,而且通過文藝演出、座談會等靈活多樣的情勢,加深了隊員和村民之間的相互了解。
三、成效明顯。
固然兩支隊伍的實踐時間僅僅只有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐獲得了明顯的成效。
(一)學生加深了對社會現(xiàn)狀的了解。他們親身深進社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的`放矢。我們在實踐接近尾聲時,還特別安排了與“投身農(nóng)村建設(shè)”的回國碩士章文瓊的座談會,和后九降村的參觀活動和對鄭九萬。
事跡。
的了解,對學生了震動很大。這些投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先進人物典型,改觀了學生對村官的印象,并且很多學生還決心以他們?yōu)榘駱樱⒘恕盎貓筠r(nóng)村”的堅定信念。
(二)有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風。通過體驗農(nóng)村生活艱苦生活,深進調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不但使得我們的社會實踐更深化,也使我們的學生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風。
(三)有益于學生各方面能力的進步。本次實踐活動進步了同學們的調(diào)和能力,培養(yǎng)了團隊精神。義務(wù)支教隊伍還舉行了一場由學生自編自演的演出,培養(yǎng)了學生個人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。
(四)擴大影響,及時報導。為了全面了解我校暑期社會實踐的展開情況,每支實踐隊都安排了一位宣傳員,做好實踐日志,將信息及時反饋學校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強宣傳報導。我們此次實踐活動得到了媒體的關(guān)注,永嘉網(wǎng)(7月18日)、平陽電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進行了報導。
四、
經(jīng)驗。
和收獲。
1、學校各級領(lǐng)導的重視,廣大同學的積極參與,是我校社會實踐活動得以成功的重要保證。
多年來,學校黨政領(lǐng)導把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)。
教育。
的重要情勢,每一年撥出專項經(jīng)用度于此項活動,并組成社會實踐領(lǐng)導小組,構(gòu)成制度加以保證,指導活動的展開。全校學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才華的重要。
渠道。
積極深進第一線體驗生活。
2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力支持。
多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為本身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的展開方面盡可能為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學校重視社會實踐的基地建設(shè),與地方展開長時間結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起,獲得了良好效果,遭到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
3、大學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和進步。
通過實踐活動,熟悉到新農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和解決農(nóng)村題目的必要性。固然是短短的8天,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所沒法相比的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份空想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學的理論知識得以應(yīng)用于實際,進步了本身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦刻苦的精神。
疫情活動實踐報告篇七
在新年即將到來之際,我接到社區(qū)的通知,去參加社區(qū)實踐活動。
第二天一早,我就早早起床,按時到社區(qū)辦公室報到。本以為自己到的挺早,沒想到已經(jīng)有不少同齡人已經(jīng)聚在那里。等了一會兒,社區(qū)辦公室終于來了一個阿姨,她發(fā)給我們了每個人一件勞動工具——掃帚,簸箕,垃圾袋,筷子等。吩咐我們?nèi)ジ舯谛^(qū)打掃。
雖然這次參加勞動的人,很多都是第一次見面,但畢竟都是年紀相仿,自然交流起來不會有困難。在我們的討論下,我們很快推選出一位隊長,然后兩個人一組,分配好負責的區(qū)域,開始勞動。
女孩不愛美,可沒有一個女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無所謂了,看著小道上,草叢里越來越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動成果啊,真的很自豪,在活動結(jié)束的時候,大家抱著自己親手勞動的成就感,還有一種意猶未盡的感覺,似乎還沒干夠,有些地方還是沒法弄干凈,畢竟我們不是一直有這樣的'機會去撿垃圾的,我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動,原來不必腦力勞動輕松到哪里去。
社區(qū)實踐后會覺得自己突然間好像長大了,懂的也更多了,從實踐當中我們可以獲得快樂,但同時還是會覺得很累,不過也充實了自己的生活,所以社會實踐還是很值得參與的,可以讓我們在將來更適應(yīng)社會的變化,現(xiàn)在21世紀這個飛速發(fā)展的時代,要我們從實踐出發(fā),做具有創(chuàng)新精神的人才,也只有從實踐出發(fā),我們才會獲得更多寶貴的經(jīng)驗,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。
疫情活動實踐報告篇八
社會實踐,從開始的讓我們覺得麻煩到如今真切的感受到他的力量僅僅經(jīng)過了四十天。通過這四十天的社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,將我們的專業(yè)知識饋給社會需要的人們。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),努力承擔一個心理學者應(yīng)該承擔的責任與義務(wù)。
有人抱怨自己懷才不遇,有人抱怨社會不公,其實,“機遇只偏愛有準備的人”,只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,我們才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
我知道有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動,剛開始,我也不明白,甚至覺得這只是做做樣子。但經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以助我們看到更的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們很多人團結(jié)一心投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去助別人時,當我們很多人為了一件公益的的事情集思廣益、揮汗如雨時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
在學里,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我覺得,這種實踐是不可缺少的一環(huán),而且,或許,我們不足以為社會提供很多奉獻很多光和熱,但是,我們從中領(lǐng)悟到的學生應(yīng)負的責任卻是我們今后最需要的,實踐的過程一定是最最值得我們來體會的。
疫情活動實踐報告篇九
的冬天,突如其來的疫情席卷了西安,曾經(jīng)車水馬龍的街道,繁華似錦的商場紛紛緊閉大門,取代往日熱鬧的是籠罩在城市上空的焦躁和不安。
但是,寒冬阻擋不了春天的`腳步,黑夜遮蔽不住黎明的曙光,我們一千多萬人在一起,一起努力,共同抗疫。我們的老師暫別家中的親人,在學校的關(guān)心和愛護中堅守我們的平安校園。青年學子穿上防護服、穿上志愿服,都變成了一個個勇士。我想,在這場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)、艱苦卓絕的歷史大考中,青年學生經(jīng)受住了考驗,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。我們在一起,西安高校百萬師生在一起,我們相信長風萬里,光明在前!
疫情活動實踐報告篇十
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開展了一次學生志愿者服務(wù)活動,為廣的在校學生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù),貢獻青春的機會。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。在團長的分配下,我們小組的主要工作是采高中學校校長和組織一場電影、由于某些組員,高中在不同的學校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。
首先,讓我來介紹一下岑中。廣西岑溪中學創(chuàng)建于1913年4月1日,歷史悠久,在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學?,F(xiàn)有31個教學班,在校學生1900人,在編教職員工151人,其中特級教師1人,高級教師34人,中學一級教師44人,國家級骨干教師培養(yǎng)對象2人,地市級(b類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象3人,縣市級(c類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象8人。學校占地面積230畝,建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的育人場所。
1月26號,我們前往岑中,開始了采之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對我們的采表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進母校,各種高中場景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個多小時的談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進步。
在剛剛結(jié)束的梧州中學生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學學生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。
隨后,唐校長還給我們看了學校多次被評為地市文明單位和先進學校,全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個《條例》優(yōu)秀學校,全國“推標”先進單位,廣西綜治模范單位,自治區(qū)文明單位的證書和錦旗??吹侥感5娘w躍式進步,我們感到無比的自豪。
校長說:“目前,全校師生員工為把學校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學校,爭取首批進入國家示范學校行列,成為廣西一流學校中的著名中學,并成為在全國具有一定知名度的學校而繼續(xù)努力?!?/p>
校長還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內(nèi)設(shè)教室66個,是一座跟上時代發(fā)展的具特色的綜合性教學樓,樓的建成標志著岑溪中學的發(fā)展再上新臺階,為充分利用優(yōu)勢資源,擴高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。
通過這次采活動,我們對母校有了更深的認識和感情。近百年年來,母校經(jīng)歷了風風雨雨,取得了今天的成績,功勞屬于每一個岑中人!這里含英咀華,綻蕊吐香。在新的世紀里,在這片古老而又生機勃勃的土地上,她正為實現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國千所示范性普通高中的目標而奮斗,以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌,桃李滿天下!
結(jié)語:社會實踐,讓我們更多去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了學這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的'社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活最真實的人生。
在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。志愿者社會實踐:“傳服務(wù)火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。
疫情活動實踐報告篇十一
一、活動引言:
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。
二、活動主題:
傳遞愛心,挽救生命。
三、活動目的:
愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火,點亮生命之燈。我們同在一片藍天下,卻有著不同的遭遇。伸出雙手,奉獻出我們的愛心,以捐款的方式為需要幫助的人提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
2013年10月27日早7:00在一食堂一樓集合。
2013年10月27日8:30在中央大街防洪紀念塔處進行募捐。
2013年10月27日13:00集合準備返校。
五、活動地點:
中央大街防洪紀念塔。
全體第十屆院青年志愿者協(xié)會成員。
七、活動要求:
1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態(tài)度參加此次活動,體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動以募集善款,幫助需要的人為主題,條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用,也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯(lián)系,應(yīng)以良好的態(tài)度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應(yīng)及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。
4、活動時,參與活動人員應(yīng)保持微笑,不得強行拉取行人進行簽字。
5、活動期間,應(yīng)注意安全問題,應(yīng)該注意行人的行走路線,不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。
“愛在路上愛暖留守兒童”愛心募捐活動策劃書。
一、活動主題:“愛在路上,愛暖留守兒童”愛心募捐活動。
二、活動地點:昆明市各學校周邊。
三、活動時間:2015年3月12至20日。
愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火;愛是火,點亮生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每個人的心弦,使我們仿佛有一種使命感,也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什么。為此,我們特別發(fā)起了此次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而現(xiàn)在我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
我們作為一個當代大學生,在授教育,學專業(yè)知識的同時,學院領(lǐng)導老師也一直堅持灌輸和培養(yǎng)“勤求博采,厚德濟生”的理念。老師們也要求我們具備的就是良好的專業(yè)知識的同時也要有一顆能夠關(guān)注社會,關(guān)注弱勢群體的悲憫之心。在這春暖花開的季節(jié),我們特意策劃了這次愛心募捐活動。
三月是活動開展的最好時間,因為大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,社團活動活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。我們經(jīng)過認真思考策劃出這次極具創(chuàng)意的活動。希望學校給予支持,希望得到社會愛心人士,園林系各位領(lǐng)導和老師、同學等多方支持與鼓勵,并希望學院給予大力的支持。
五、活動目的及意義:
通過組織這次活動,為需要幫助的留守學生籌集善款及學習生活用品,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望我們每個人都能盡自己的一份力,讓這些缺少父母陪伴的孩子對生活,未來充滿信心和勇氣,讓他們能享受更多的教育機會,更好的去面對生活,感受到社會的溫暖。
同時我們希望通過公益募捐的活動讓同學們培養(yǎng)正確的消費觀和價值觀。本次活動是無盈利性質(zhì)的公益活動。通過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們?yōu)樨毨和鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的愛心人士了解這些留守兒童的情況,使我們擁有更強烈的使命感、責任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子們,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
六、活動展開形式:
校園集中募捐、社會愛心人士募捐、義賣春城晚報活動、到德馨希望小學進行捐贈及歌舞表演等。
七、活動內(nèi)容:
(一)前期準備工作:
1、由13級民族班策劃制作宣傳海報及文字資料的準備。
2、由13級民族班班委會對活動當天的工作人員進行分配,已按要求分為10組并安排組長。
3、由13級民族班組織負責活動期間桌椅的放置及活動期間秩序、人員的協(xié)調(diào)。
(二)活動具體安排:
1、2015年3月10日在學校宣傳欄處張貼海報宣傳。
2、2015年3月12日―20日上午9:50到昆明市各學校周邊募捐。
3、每天活動結(jié)束后負責人和班委查看活動募捐到的物資情況,對當日所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并總結(jié)歸納,組長按值班表對全班47名同學嚴打考勤。
4、募捐完成后,到德馨希望小學進行捐贈活動及歌舞表演。
(三)活動后期安排。
1、由13級民族班對活動募捐到的物資進行歸納清理,作出具體的統(tǒng)計。
2、13級民族班班委負責將參與活動的人員報于加分辦加分。
3、活動結(jié)束后,開班會總結(jié)。
八、注意事項:
1、活動期間,13級民族班全體成員嚴謹認真實在做事。
2、參節(jié)活動人員必須準時到現(xiàn)場,特殊情況及時與組長或輔導員聯(lián)系。
3、要熱情的對待募捐活動,耐心解答捐獻者的疑問。
4、請13級民族班全體同學注意安全。
5、另有其他注意事項另行通知。
6、專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;。
7、專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;。
8、同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明。
募捐說明:待所有捐贈物品清點入冊后統(tǒng)一保管,嚴格記錄所捐物品及現(xiàn)金,當面清點和匯總,以求透明公正;利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物,以及支付郵寄費,開取收據(jù)證明,以求每一分錢用的透明與公開。
感謝社會各位愛心人士為留守兒童獻上的愛心!
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疫情活動實踐報告篇十二
系部名稱:專業(yè):______
年級______班級:_________姓名:_____學號:____
實踐單位:xxxx有限公司
實踐時間:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天
實踐報告正文
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右
疫情活動實踐報告篇十三
當前疫情形勢仍然嚴峻,疫情防控工作仍然是重中之重。寒假返鄉(xiāng)之后,范勝同學主動向安徽省安慶市太湖縣寺前鎮(zhèn)羅溪村委會申請了在村黨支部的疫情防控志愿服務(wù)機會,借此機會為疫情防控工作貢獻出自己的一份力量,彰顯當代大學生應(yīng)有的格局與擔當。
疫情防控工作并不簡單,特別是在農(nóng)村中大部分人對疫情防控的認識不到位,在這種時候就顯示出了疫情防控實踐活動的重要性。通過宣傳疫情相關(guān)知識,疫情防控相關(guān)要求和返鄉(xiāng)與來訪人員的登記排查,村民也逐漸意識到疫情防控工作的重要性,主動配合疫情防控工作。
“不計報酬,不論生死!召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝!”作為一名共青團員與大學生,跟隨基層黨組織,按照上級黨組織的要求,充分發(fā)揮自己的力量,助力疫情防控工作,展現(xiàn)南大學子的作為與擔當。
疫情活動實踐報告篇十四
疫情的公司實踐報告 中國展覽館協(xié)會為進一步了解新冠肺炎疫情對會員單位產(chǎn)生的影響,于 2 月 5 日開展疫情對會員單位的影響調(diào)查。據(jù)調(diào)查報告顯示,各單位的復工時間都較為延遲,大部分單位預計此疫情將導致單位損失超過 100 萬以上。
據(jù)調(diào)查報告顯示,受疫情影響及各地新出臺的企業(yè)復工政策,各單位的復工時間都較為延遲,復工時間在 2 月 11-20 日的單位有 77家,占總數(shù)的 39.49%;2 月 21-29 日復工和 3 月以后復工的單位各有 53 家,分別占比 27.18%;在 2 月 10 日前復工的單位有 12 家單位。主營業(yè)務(wù)為組展商、場館經(jīng)營、活動策劃與展臺設(shè)計單位多在 2月 11-20 日或 3 月以后復工;會展技術(shù)服務(wù)、施工搭建和其他服務(wù)商型的單位多在 2 月 11-20 日或 2 月 21-29 日復工。
受疫情影響,超過一半(61.02%)的參與調(diào)查單位預計返工率會比往年低,其余基本與往年持平。經(jīng)交叉對比分析發(fā)現(xiàn),各類主營業(yè)務(wù)單位復工率大都比往年低,明顯未有返工率比往年高的單位。因疫情發(fā)生在湖北省武漢市,武漢市于 2020 年 1 月 23 日實施封城措施,為控制疫情蔓延,至目前無確切恢復日期。中國展覽館協(xié)會考慮到如企業(yè)單位有湖北籍人員對復工率會有一定影響,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得出,有 115 家單位并無湖北籍員工,占總數(shù)的 58.97%,其復工率也大多與往年持平。湖北籍員工占比 9%以下的有 62 家,湖北籍員工占比 10-30%的有 13 家,湖北籍員工占比 30%以上的單位有 5 家。
有湖北籍員工的單位復工率明顯會比往年低一些,其中有湖北籍員工占比 30%以上的單位都是注冊在湖北當?shù)氐膯挝弧?/p>
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,調(diào)查單位預計到 3 月延期或取消的展會數(shù)量將增大,至于預計延期或取消的數(shù)量各地不一,從 3-5 個到 200 個都有。
調(diào)查結(jié)果顯示,大部分單位預計此疫情將導致單位損失超過 100萬以上,多是主營業(yè)務(wù)為組展商、場館經(jīng)營、會展技術(shù)服務(wù)、活動策劃與展臺設(shè)計、施工搭建、其他服務(wù)商類型的單位。
中國展覽館協(xié)會疫情影響調(diào)查報告包括會員單位的基本情況、復工情況、對地方捐款捐物情況、預計展會影響情況及各地政策辦法及疫情對各會員單位影響及相關(guān)建議等內(nèi)容。截至 2 月 12 日,共獲得有效問卷 195 份。
年抗擊疫情實踐報告
疫情防控實踐報告(模版)
公司收銀員實踐報告
公司疫情防控會議情況報告
公司疫情防控報告制度
疫情活動實踐報告篇十五
xxx暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自己!
作為一名在校學生,能在xxx期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講,我自己感覺是很充實的,從xxx下學期開始,我和另一們同學就在專業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。
與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心??!提升了對親情的認可。
那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。
站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
心得體會:
在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自己的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。
將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中 :
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務(wù)的同時,我將用所學內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務(wù),為同學們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自己的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
“千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
疫情活動實踐報告篇十六
為了響應(yīng)國家的號召,為疫情防控獻出自己的力量,陳曦同學在第一時間關(guān)注了家鄉(xiāng)疫情防控的相關(guān)信息,并且光榮地成為了一名疫情防控志愿者,進行外省返鄉(xiāng)人員信息登記工作。
在工作過程中,遇到許多家庭因為家鄉(xiāng)疫情嚴重不能回家團圓,便只能采用云團圓的方式與家人互送祝福,想到這些,陳曦同學說到:“在我們普通人眼中,過年意味著團圓,意味著一家人穿著新衣,吃著熱乎乎的餃子然后圍爐夜話迎接新的一年。提到年,我們想到濃濃的年味,滿心歡喜和期待。對于留守兒童來說,這份期待會更加強烈,過年意味著歸來,爸爸媽媽會從遙遠的地方回家,回到自己身邊像其他同齡孩子一樣被父母寵著,不再是隔著屏幕交談,但是目前處于疫情期間,許多在外務(wù)工的.人均響應(yīng)國家的號召就地過年云團圓,這份舍小家為大家的責任感讓人欽佩?!?/p>
在抗擊這場疫情的過程中我們犧牲了太多,放棄了太多,但是為了整個民族的利益和安全,我們的所有付出都會是值得的,只要我們再咬咬牙堅持下去,相聚的那一天不久之后總會到來!
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