總結可以激發(fā)我們不斷進步的欲望，讓我們更加努力奮斗。要寫一篇好的總結，首先要對所總結的內容有全面而準確的了解。請大家認真閱讀以下總結范文，相信會對你的寫作有所幫助。
防溺水六不準心得篇一
1、通過學習，讓學生初步了解防溺水安全的相關知識，提高學生防溺水安全的有關意識。
2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣。
3、提高學生對生活中違反安全原則的辨別能力。
一、導入新課
運用多媒體播放幻燈片，情景再現發(fā)生在全國各地的一些嚴重溺水故事，從而激起學生高度關注溺水事件，使學生融入課堂。
二、運用多媒體播放《預防溺水事故》，讓學生帶著以下問題觀看視頻：
1、學習游泳安全知識。
2、當自己發(fā)生了溺水事故后該如何自救。
3、當自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何救助。
4、作為學生該如何預防溺水事故的發(fā)生。
三、防溺水知識檢測（幻燈片展示）
四、宣誓【幻燈片展示】
為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，初二（1）班全體同學現在宣誓：
絕不私自下河游泳；
絕不擅自與同學結伴游泳；
絕不無家長或老師帶領的情況下游泳；
絕不在五安全設施，無救護人員的水域玩耍，游泳；
宣誓人：
五、教師總結
同學們生命只有一次，幸福快樂健康每一天。通過今天這堂防溺水安全教育課，希望同學們珍愛生命，預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全！
防溺水六不準心得篇二
生命是最寶貴的，人的.一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命?！罢鋹凵鼑婪滥缢蔽页兄Z做到以下六點：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要注意遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
班級：
承諾人：
xx年xx月xx日。
防溺水六不準心得篇三
在我們的日常生活中，水是不可或缺的資源，在適當的情況下享受水的樂趣十分愉悅。然而，如果不注意安全，水也可能變成一種危險。為了宣傳水上安全意識，我們常常聽到“溺水六不準四不要”的宣傳口號。下面是我在體驗中總結出的心得體會。
【主體段1】
首先，不準單獨游泳是十分重要的。許多事故往往都發(fā)生在一個人獨自在水中的情況下。如果遇到意外，沒有其他人在場，無疑會增加事故的危險性。因此，盡管自己對游泳技巧自信，也要遵守這一規(guī)定，確保自己的安全。
【主體段2】
其次，不準游泳時飲酒。酒精不僅會對人體的協調能力和判斷力造成負面影響，還會增加心臟負擔。當我們處于醉酒狀態(tài)下游泳時，時間一長，很容易消耗過多體力，加上波浪和湍流的影響，不僅容易溺水，還會危及性命。因此，無論是海邊還是游泳池邊，都要杜絕游泳和飲酒同時進行的情況出現。
【主體段3】
再次，不要貪圖刺激。在水中戲水和娛樂是很有趣的，但是過度的刺激活動很容易引發(fā)危險。例如，高空跳水或者從高臺直接跳入水中可能會對身體造成傷害。對于非專業(yè)人士來說，高難度的跳水動作是不推薦的。此外，在水中潛水也要注意自己的能力，在水底過長停留容易產生窒息感，引發(fā)惡性事故。
【主體段4】
此外，不要遠離岸邊。有人會因為好奇心或者其他原因游出遠離岸邊的地方，這樣會導致自身的安全隱患增加。在不熟悉水域的情況下，很可能會因為不熟悉海流和水流造成迷失。因此，為了自身安全著想，我們要時刻注意家人和朋友的位置，不要離開他們太遠。
【結論段】
總之，遵守“溺水六不準四不要”的原則是保證水上安全的基礎。在享受水上運動和活動的同時，務必要牢記這些原則，保證自己的安全和健康。只有做到不準單獨游泳、不準飲酒游泳、不貪圖刺激、不要遠離岸邊，才能真正享受水的樂趣。同時，也要在社會上相互宣傳，讓更多的人了解這些安全守則。通過我們每個人的努力，相信水上安全的意識可以在更廣泛地傳播開來，降低事故的發(fā)生率。只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人的風險。
防溺水六不準心得篇四
溺水是一種十分危險的狀況，具有嚴重的后果，甚至會導致生命的喪失。為了提醒大家注意安全，學習防溺水知識，我們常常聽到一句口號：“溺水六不準四不要”。在這篇文章中，我將圍繞這個主題，從不準溺水的六個方面和四個行為上，分享一些個人的心得體會。
首先，不準單獨溺水，這是一條非常重要的原則。無論是在游泳池還是在自然水域，人們都不應該獨自一人下水。因為一旦出現意外情況，沒有人能夠及時地提供幫助。個人感悟是，在自然水域游泳時，我常常選擇與家人或朋友一起下水，這樣既可以相互照顧，也可以及時向對方求助。這樣的做法為我們的安全提供了更大的保障。
其次，不準徒手下水。即使是在會游泳的情況下，我們也不應該徒手下水。帶上一塊救生圈或者其他浮力設備，可以提供緊急情況下的安全保障。我在一個夏天的游泳經歷中親身感受到了這條規(guī)則的重要性。當我在湖邊游泳時，突然因為疲勞無法繼續(xù)游泳，幸好我攜帶的救生圈讓我能夠順利地漂浮在水面上，等待救援的到來。
第三，不準溺水的不熟悉水域。在游泳前我們應該了解水域的情況，例如水流的方向、波浪的大小、海底的地形等等。這樣可以防止因為對水域的不熟悉而導致的危險。我曾經就因為不熟悉水域的情況，不慎跳入瀑布下的深水區(qū)，幸好臨時爬上石頭，才得以保住性命。這次經歷讓我深刻認識到了熟悉水域的重要性。
第四，不準溺水的水域邊上、堤壩上、橋梁上、冰面上、危險水區(qū)。這些地方都有一定的風險性，容易導致溺水發(fā)生。個人感悟是，當我們在這些地方玩耍或者經過時，要時刻保持警惕，不要靠近水域邊緣，以防不測發(fā)生。在一個春天的旅行中，我曾經在河邊玩耍時，不慎滑入深水區(qū)，幸虧附近有人及時拉住我，否則后果不堪設想。
第五，不準溺水飲酒。酒精會使人的神經和反應能力嚴重受損，這就使得溺水的風險變得更加大。因此，在任何涉水活動之前，我們都應該避免飲酒。我曾在一次聚會中看到一個朋友喝了不少酒后，沖進了游泳池，由于酒精的影響，他很快失去了知覺，幸虧及時被救了出來。
最后，四個不要行為也同樣重要。我們不要以身試法、不要貪心妄為、不要恐水退縮、不要惡作劇。這四個不要行為都要求我們保持理性和冷靜，不為一時的沖動所驅使。個人的體會是，只有做到了這些，我們才能有充分的準備和應對能力，避免不必要的風險。
總結起來，“溺水六不準四不要”給我們上了一堂十分深刻的安全教育課。通過學習和實踐，我深刻體會到了這些規(guī)則的重要性，也明白了它們對我們的安全有多么關鍵。在未來的生活中，我將繼續(xù)遵守這些規(guī)則，不僅保護自己的生命安全，也能夠更好地提醒他人注意安全。同時，我也希望更多的人能夠了解并遵守這些規(guī)則，使我們的社會更加安全和和諧。
防溺水六不準心得篇五
人生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。所以，我要自覺的遵守交通法規(guī)做到以下承諾：
1、認真學習交通安全知識，遵守交通法規(guī)，提高自己的安全意識和防護自救能力，積極參加學校組織的`交通安全教育活動。
2、嚴格遵守行人應該遵守的交通法規(guī)，在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”，“紅燈停、綠燈行”等。不翻越護欄，不橫穿綠化帶，不向過往車輛拋擲石塊等。
3、未滿14歲不在馬路上騎自行車和電動車，不在馬路上玩耍和嬉戲。
4、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規(guī)，上車時不擁擠、遵守先下后上規(guī)則，不將頭手伸出窗外，下車時不急于過馬路等。
5、嚴格遵守五不原則。不搭乘證件不全的車輛；不搭乘超載的車輛；不搭乘非客運車輛；不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛；不搭乘危險駕駛的車輛。
6、嚴格執(zhí)行學校、家長的交通安全教育，嚴格遵守其他應該遵守的交通法規(guī)。
班級：
承諾人：
xx年xx月xx日。
防溺水六不準心得篇六
xxxx年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學生經搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動?，F將這次活動總結如下：
學校召開領導班子會議，認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經結束，但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學中，使它成為學生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
防溺水六不準心得篇七
孩子是祖國的未來和家庭的希望，孩子的生命安全大于天。為做好夏季學生溺水防范工作，確保孩子們健康、快樂成長，特制定本承諾書，請莊嚴承諾并遵守。
我向父母親及學校鄭重承諾：
1、不私自下水游泳，按時上學、回家，途中不到水邊玩耍、游泳，節(jié)假日不私自外出；
2、不在無家長或教師帶領的.情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
我一定珍愛生命，學會保護自己和他人，確保安全，請家長放心，請老師放心！
班級：
承諾人：
xx年xx月xx日。
防溺水六不準心得篇八
為進一步做好學校安全教育工作，切實加強我校對防溺水等安全教育工作，認真貫徹落實上級文件精神，我校根據實際情況開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動，扎實而有效地開展了此項工作，維護學校正常的教育教學秩序，保障師生安全。
1、學校成立安全工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。同時，以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
2、利用升旗儀式，進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片，增強了活動的針對性和實效性。
4、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
5、掛一條“預防溺水珍愛生命”橫幅，營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強，讓學生充分體會到安全的重要性。
7、學校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式，持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》，并通過校微信平臺形式，向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的.意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水六不準心得篇九
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學生的`安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容，要求每一個學生提高安全意識。
4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
一、引入
現在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
二、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
防溺水六不準心得篇十
溺水是一種常見但致命的意外事故，為了提高自救能力和保護自己的生命安全，每個人都應該掌握溺水六不準四不要的心得體會。這些準則包括不胡亂掙扎、不盲目呼喊、不推搡拖拉、不貪婪救命物、不握住溺水者手臂和不跟隨溺水者下水。而四不要則是不要用力往下沉、不要隨意嘗試救人、不要用口碰觸溺水者面部和不要忘記及時尋求救援。我深深地體會到這些準則的重要性和在真實情況下的應用。通過嘗試溺水模擬和學習相關知識，我發(fā)現只有充分了解并且能夠正確操作這些準則，才能在危急時刻保護自己和他人的生命安全。
首先，我了解到在溺水時，不要胡亂掙扎是非常重要的。當身處水中時，人體會不由自主地產生掙扎的本能，想要逃離水的束縛。然而，這時胡亂掙扎只會進一步消耗體力，讓自己更加深陷危險之中。相反，應該保持冷靜，盡量保持頭部朝上，身體浮在水面上，等待救援。在模擬訓練中，我能夠意識到控制情緒的重要性，學會了如何通過節(jié)制呼吸和動作來保持穩(wěn)定以及減少能量的消耗。
其次，不盲目呼喊也是十分關鍵的。當人被困在水中時，心情緊張害怕是非常正常的，但是過度的呼喊只會耗盡氧氣和體力，并且無法引起他人的注意。正確的做法是盡量保持平靜，集中注意力，并且用力向身邊的人或者救援人員示意。通過模擬訓練，我意識到保持冷靜和減少呼吸的重要性。在真實情況下，只有克服緊張和恐懼，才能充分利用有限的氧氣和力量，得到及時的救助。
此外，不推搡拖拉也是溺水時應該遵守的原則之一。在溺水者周圍，可能會出現其他人想要幫助的情況，但是盲目的推搡拖拉只會增加對溺水者的傷害并且容易造成溺水者抓住推搡者，導致兩人一起沉入水底。正確的做法是使用浮動物或者救生繩等物品盡量向溺水者提供幫助，同時保持自身的安全。
此外，我學到了不貪婪救命物和不握住溺水者手臂的重要性。當人處于生死關頭時，很容易變得想要得到救生物品或者尋找救援的欲望。然而，貪婪會讓人失去理智和平衡，進一步加重溺水者和救援者的危險。此外，如果溺水者要握住救援者的手臂，也增加了兩人的風險。在模擬救援中，我體驗到如何正確提供救生物品給溺水者，確保救援過程的平安和順利。而不為個人貪婪所動，保持冷靜才是確保安全的關鍵。
最后，四不要也是非常重要的。不要用力往下沉，意味著遇到溺水時，切忌往下方用力，否則容易陷入水下無法自救的困境。不要隨意嘗試救人，是因為救援過程中有可能遭受到溺水者的反抗或扯住救援者，導致兩人都失去生命安全。不要用口碰觸溺水者面部，是因為溺水者會張開嘴呼吸，如果救援者不小心被溺水者咬住，會增加救援的難度與危險。最后，不要忘記及時尋求救援，盡快撥打報警電話或尋找專業(yè)救援人員，才能確保溺水者的生命安全。
通過學習和模擬救援，我深深地領悟到溺水六不準四不要的重要性及其在真實情況下的應用。不論是在水中或者在岸邊，都應該時刻牢記這些準則，以提高自身的逃生和救援能力。只有在危急時刻保持冷靜，并正確地運用這些準則，我們才能真正保護好自己和他人的生命安全。
防溺水六不準心得篇十一
3.避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;。
4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走，避免雨中單獨過橋(渠道、堤壩等);。
5.避免去不熟悉水域游泳;。
6.避免在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻等;。
7.避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳;。
8.避免到污染嚴重、水質差的水域游泳。在雷雨季節(jié)提倡家長送學生到校，接學生返家。
防溺水六不準心得篇十二
我認真學習了學校防溺水安全知識，并向學校作出以下保證：
1、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。
2、不私自或結伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。
3、自覺遵守學校提出的'夏季防溺水相關安全規(guī)章，牢記老師的安全教育要求。
4、自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。
5、在校期間，自覺遵守學校紀律，有事出校要向班主任請假。
6、如發(fā)現有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍的大人求救，不盲目下水施救。
學生簽字：xx。
20xx年xx月xx日。
防溺水六不準心得篇十三
1、珍愛生命，遠離危險水域。
2、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
3、珍愛生命，堅決不下水游泳。
4、增強防溺意識，綻放生命光芒!
5、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。
6、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。
7、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水!
8、生命至高無上，學生安全第一!
9、為了你的'生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳。
10、珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。
11、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷--預防溺水，珍愛生命。
12、預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!
13、讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。
14、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
15、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡。
16、珍愛生命，勿忘安全。
17、生命僅有一次，雨天水急慎勿下水。
18、珍愛生命!不要一人下水游泳;。
19、不明水域，請不要下水游泳。
20、不要無父母陪伴下水游泳;。
21、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
22、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
23、生命只有一次，請遠離“水”邊。
24、花樣年華，別為溺水停下!
25、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!
26、切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳!
27、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
29、為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同。
30、預防溺水，人人有責!
31、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
32、珍愛生命!不要一人下水游泳。
33、生命只有一次，請珍愛生命。
34、江河無情，生命無價!
35、湖水因為美麗，讓人忘了危險。
36、請不要讓江河成為你最后的家!
37、湖水因為美麗，讓人忘了危險。
38、生命只有一次，溺水只差一念。
39、進一步苦海無邊退一步海闊天空。
40、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
41、湖邊之行，慎于足下。
42、戲水雖好，生命更重要!
43、水深危險，請勿下湖嬉水。
44、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水。
45、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂。
46、水是生命之源，請遠離水源地。
47、水中有危險，下水請三思。
48、水深危險，請勿游泳。
49、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。
50、自己一時的快樂，父母一生的痛苦。
51、珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳。
52、切實履行監(jiān)護職責，牢固樹立安全意識。
53、生命只有一次，安全伴君終生。
54、安全小事不管，溺水喪生不遠。
55、使用泳池要小心，照顧兒童要上心。
防溺水六不準心得篇十四
老師們，同學們：
大家好！今天，我講話的題目是：杜絕溺水，從我做起。
很快，火熱的夏天來到了。在高溫的季節(jié)，許多同學都喜歡到河塘水庫中洗澡降溫，但是這清涼的河水，暗藏著殺機。
去年5月27日湖北省孝感市孝昌縣季店鄉(xiāng)發(fā)生一起慘劇，5名年僅12歲左右的女孩在季店河中溺水。直到晚上7時許，5名孩子才被打撈上岸，經現場120急救醫(yī)護人員檢查后宣告死亡。
去年6月9日，在哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)高家村附近的松花江邊發(fā)生一起學生溺水事件，1名女中學生在岸邊洗手時不慎滑入江中，5名同學手拉手營救時不慎一同溺水。其中一男一女兩名學生被好心人救上岸，另外4名學生遇難。
去年6月9日14時左右，山東省萊蕪市11名學生在河中洗澡，7人溺水，至19時50分，7名中學生已全部打撈上岸，但已全部死亡。
去年6月9日下午14時左右，湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。
并且，連續(xù)幾年來，在我們身邊，也有不少小學生溺水身亡。
生命，對每個人來說，是最寶貴的：如果失去了生命，就永遠見不到你的父母，就永遠見不到你的朋友！對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待我們的生命的。
為了防止發(fā)生溺水事故，在此，我在這里向全校同學做出如下要求：
1、嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘溝渠邊玩耍，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳，要游泳，必須到正規(guī)的游泳場館并有家長陪同。
3、嚴禁學生私自外出釣魚，撈魚等，防止滑入水中發(fā)生危險。
4、如果不慎滑落水中，不要慌張，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼救。如果會游泳，要辨清方向，努力游向岸邊；如果不會游泳，應放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮在水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
5、如果同伴不慎落水，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的長樹枝等，拋向落水的人，嚴禁學生下水救人。
以上的這一起起案例中，一個個花季少年走完了他們短暫的一生。從這些中小學生溺水死亡事故中我們可以看出，事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。特別是營救落水同伴非常容易出現多人溺水死亡現象。這就警示我們小學生：如果同伴不慎落水，我們應該采取正確的施救方法。
那么，什么是正確的施救方法呢？
首先，發(fā)現有人落水，作為小學生，千萬不能貿然下水施救，我們的做法是立刻向大人呼救，條件允許的情況下，立即報警。
其次，如果附近有長竹竿、長樹枝、繩子等物品，在保證自身安全的情況下，可以拋向落水者，幫助他們上岸。
總之，救助落水者一條首要的原則就是：小學生，絕對不能下水救人。
希望每一位同學，嚴格遵守學校的規(guī)定，為了你自己，為了你的父母，為了所有關心你愛護你的每一個人，珍愛生命，杜絕溺水。
我的講話完了，謝謝大家。
防溺水六不準心得篇十五
堅持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更強烈的責任心、更務實的作風、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想認識到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制幼兒溺水事故。
學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置。
幼兒園成立安全教育預防發(fā)生溺水事故工作小組，負責幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。
領導小組名單：
組長：薛江紅。
副組長：孫建新。
成員：耿金平、耿雪娜、李金花。
1、利用教學活動對幼兒和家長進行預防溺水安全教育。要求家長與學校密切配合，加強幼兒放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
3、教育幼兒不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。
4、各班教師上課前要清點幼兒人數，對未到園的幼兒要查明原因，及時與家長取得聯系。學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。
1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告幼兒園。
2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向鎮(zhèn)中心校報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
防溺水六不準心得篇十六
各位家長、各位同學：
溺水一直是造成學生非正常死亡的主因，非正常死亡學生的80％以上是因私自下水游泳或無家長監(jiān)管不慎落水造成溺水死亡的。夏季即將來臨，而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期。為使學生能安全度夏，學校正在開展防溺水專項教育。為使該項教育起到良好的`效果，我們殷切希望能得到你們的關注和配合，并簽訂以下承諾：
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
防溺水六不準心得篇十七
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。
3、不去非游泳區(qū)游泳;。
4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;。
5、游泳前要做適當的`準備活動，以防抽筋。
1、不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救;。
3、身體下沉時，可將手掌向下壓;。
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!
萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯系急救中心或送去醫(yī)院。
防溺水六不準心得篇十八
我們認真學習了學校防溺水安全知識，并向學校作出以下保證：
1、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。
2、不私自或結伴到水庫、河流、井、池塘等水域玩耍、游泳。
3、自覺遵守學校提出的夏季防溺水相關安全規(guī)章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。
4、在校期間，自覺遵守學校紀律，有事出校要向班主任請假。
5、如發(fā)現有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍的.大人求救，不盲目下水施救。
20xx年5月13日。
太平中心小學五（2）班學生。
防溺水六不準心得篇十九
安全責任重于泰山，安全工作情系萬家。夏季，氣溫炎熱，中小學生不慎溺水身亡的悲劇時有發(fā)生，加之降雨量劇增，各種自然災害事故發(fā)生平頻率增高。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水、防自然災害安全責任書，請家長協助學校加強對學生汛期安全的監(jiān)護和教育，教育學生認真遵守學校以下規(guī)定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水和自然災害事件的發(fā)生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和游泳。不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、學生到校后不得隨意外出，外出必須經班主任同意，必須履行請假手續(xù)，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。有事外出者，必須電話告知家長，經家長同意后方可外出。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發(fā)現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(22303050)，鼓勵學生積極舉報，互相監(jiān)督。
八、家長必須隨時對學生進行防溺水安全教育，監(jiān)護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、家長要對孩子進行防自然災害安全知識教育，內容包括(防山體滑坡、防泥石流、防塌方、防滾石、防雷擊)等。
十、學生家長要認真學習以上內容，按以上規(guī)定教育孩子認真遵守本責任書。本責任書一式一份，學生、家長簽字后，由學校統(tǒng)一收存。
立狀單位：仁懷市城北中學。
履狀人。
學生(簽字)：班級：
家長(簽字)：
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