勇敢面對失敗和挑戰(zhàn)，才能真正體會到成功的甜蜜和幸福?？偨Y的寫作要精煉，突出重點，凸顯亮點，避免贅述和廢話。這是一份關于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
包餃子的心得感受篇一
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
我看著擺在桌上的餃子，幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“乖乖，想吃餃子嗎？自己過來包吧！”我點點頭。走過去學包餃子。只見媽媽先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，不太多也不少，大概占面皮的八成左右。還沾了一點兒水。均勻地在涂在面皮邊上，然后對折面皮，拇指在上，食指，中指在面皮下，一折一捏，一折一捏，“縫”緊邊口，大功告成了，一個脹豉豉的餃子就包好了。
我學著媽媽的樣子，先把餡放到餃子皮上，又捏住餃子邊，考試，我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子?？纯磱寢屇蟮娘溩右粋€個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心，又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上，又麻利地用右手夾了一團肉餡，放在餃子中央，接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點點水，然后兩手翻飛，最后攤開，一個像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個個圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開了后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。
品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為享受自己勞動的果實是最甜美的。
包餃子，一個簡單的字眼，卻蘊含著無數(shù)哲理。
包餃子的心得感受篇二
包餃子是中國傳統(tǒng)的文化習俗之一，餃子是中國飲食文化中不可或缺的一部分，許多人都喜歡包餃子。包餃子不僅是一種食品，更是傳承中華文化的一種方式。在包餃子的過程中，我們不僅可以體驗到手工制作的樂趣，還可以了解到餃子的歷史文化和美食文化，增強自己的文化自信心。
第二段：準備材料
包餃子需要很多材料，包括面粉、白菜、豬肉、蔥姜等，這些材料需要提前準備。在準備材料的過程中，我們需要認真洗菜、切肉，每一個步驟都需要仔細完成。在這個過程中，我們可以培養(yǎng)出做事認真負責的態(tài)度，訓練自己的耐心和細心，培養(yǎng)實踐能力。
第三段：制作餃子
將準備好的面粉和水混合攪拌成面團，制作好餃子皮，再將準備好的餡料包入餃子皮中。在這個過程中，我們需要學習掌握制作餃子的技巧和方法，不斷嘗試，不斷提升自己的能力，同時也會擁有一份滿足感和成就感。
第四段：品嘗餃子
做好餃子之后，我們可以嘗試著品嘗這些美味的食品。餃子作為一種傳統(tǒng)的飲食文化，不僅僅是美味的食品，還代表了家庭和諧、團結、溫馨等情感，更能帶給我們對家庭和生活的向往和祝福。在品嘗過程中，我們不僅能夠感受到美食的滋味，還能夠感受到家的溫暖和幸福，更能夠帶給我們快樂和滿足感。
第五段：總結
包餃子不僅僅是一種食品，更是一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。在這個過程中，我們可以學習到很多東西，不斷提升自己的實踐能力、耐心和細心，更能夠感受到家庭和生活的溫暖和幸福。希望在包餃子的過程中，我們可以加深對中華文化的了解和認識，更能夠享受到家庭和生活的美好與幸福。包餃子不僅僅只是美味，更是一種心靈的豐收。
包餃子的心得感受篇三
包餃子是中國傳統(tǒng)的美食之一，我喜歡參與其中不僅是因為能夠品嘗到美味的餃子，更重要的是在包餃子的過程中能夠感受到濃厚的親情和友情。下面我將分享一下我包餃子的心得體會和感受。
第二段：技巧與經(jīng)驗
包餃子的技巧是非常重要的，首先就是要掌握好餃子皮的制作。我發(fā)現(xiàn)把面粉和水混合的比例掌握得恰到好處，面團可以更加柔軟易于搟開。其次，包餃子的時候心態(tài)也很重要，要保持手部的靈活，不斷沾水，才能保證餃子的外形美觀。而且，我還發(fā)現(xiàn)將餡料的拌勻是非常重要的，這樣可以確保每一個餃子都有相同的口感。
第三段：親情的體現(xiàn)
包餃子對我來說不僅是美食的享受，更是一次親情的體驗。每次我和家人一起包餃子，我們總是會互相傾訴心事和快樂，這樣的時光非常溫暖。我和爺爺坐在一起，他總是親切地教導我怎樣包得更好。而我總是忍不住偷瞄爺爺包餃子的手法，仿佛能看到他對我展露出的深情。這種傳承和交流的方式，讓我們的親情變得更加緊密。
第四段：友情的體驗
我還記得高中時期，我的朋友們一起來我家包餃子。我們一邊包餃子一邊談笑風生，彼此之間增進了友情。眼看著朋友們包得有模有樣的餃子，我心生佩服之情。這樣的活動讓我們更加團結，也讓我們的友誼更加深厚。
第五段：成就感的獲得
一種美食的誕生是一個過程，參與其中的人都能獲得成就感。每次我包好一盤餃子，看到鮮嫩的餃子擺滿了盤子，我總感到一種說不出的滿足感。在享用美味的同時，也能看到親友們對我的夸獎。這讓我的自信倍增，也讓我更加享受包餃子的過程。
結尾段：總結
包餃子對我來說不僅僅是填飽肚子，更是一項溫暖的活動。通過包餃子，我能感受到親情和友情的力量，更能獲得一種成就感。每次吃到包好的餃子，我總是充滿了滿滿的幸福感。我相信只要我們保持著對餃子的熱愛和對親情友情的珍惜，那么世界上就會因為包餃子而變得更加美好。
包餃子的心得感受篇四
進入大學之后，加入了陽光協(xié)會。為了增進同學感情，豐富大學生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。
最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現(xiàn)場學習，我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發(fā)現(xiàn)其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結，花邊也隨性弄。經(jīng)過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。
這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的大學4年會產(chǎn)生巨大的影響。
包餃子，增加了我們的'凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！
包餃子的心得感受篇五
包餃子是中華民族的傳統(tǒng)手藝，也是寓意團圓和幸福的象征。作為一道經(jīng)典的傳統(tǒng)美食，包餃子不僅能夠滿足人們的口腹之欲，更重要的是勾起了人們對家的思念和對生活的熱愛。作為一個孩子，我也曾親手包過餃子，通過這個過程，我深深地體會到了包餃子的樂趣和意義。
第二段：準備。
包餃子的第一步是準備。準備食材的時候，我總會感到一種無盡的溫馨，因為在這個階段，我能感受到家里的忙碌和團結。我和家人相互配合，切菜、調(diào)料、和面，每一次動作都充滿了默契。在這個過程中，我感受到了家庭的溫暖和和諧，也學會了尊重和溝通。準備過程的結束，是一碗看似普通的面團，但其中飽含著親情的味道。
第三段：包餡。
包餃子的第二步是包餡。這個階段是最繁瑣的，但也是最有意思的。我和家人圍坐在桌子旁，拿起手中的剁刀和餃子皮，默契地展開動作。由于每個人的包法不同，每個餃子都有著獨特的外形，彰顯著個體的創(chuàng)造力。我們歡聲笑語，讓廚房充滿了快樂的氛圍。每當包起一個個餃子，我都會感到無盡的享受和滿足。在包餡的過程中，我體會到了家庭的團結和友愛。
第四段：煮餃子。
包好餃子后，就是煮餃子的環(huán)節(jié)。我總愛觀察水溫，煮餃子的時間很關鍵。當餃子在沸騰的水中翻滾時，我總能聽到滿足的聲音。隨著餃子一次次浮起，我也可以看到美味的誕生。每當我看到滾燙的餃子，香味撲鼻而來，我就會激動不已，充滿了成就感。煮餃子的過程更像是一個慶祝，我們相互交流著對餃子的期待和憧憬。
第五段：品嘗。
品嘗餃子是整個過程中最令人期待的時刻。當我將熱騰騰的餃子送入口中，咬下一口，我能感受到濃濃的幸福。那一瞬間，我仿佛回到了那個童年時代，家的味道在我的心里蕩漾。每當吃到自己親手包的餃子，我總會覺得非常滿足和快樂。品嘗餃子，不僅僅是吃，更是一次對回憶和家鄉(xiāng)的思念。
總結：
包餃子是一項看似簡單，實際上卻蘊含了無限樂趣和情感的活動。通過包餃子，我不僅體會到了家庭的溫馨和和諧，更學會了尊重和溝通。包餃子是傳遞親情和友愛的橋梁，也是弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的方式之一。不管是在年夜飯還是其他時刻，包餃子既是一種美食，更是一種精神的滋養(yǎng)。我深深地愛上了包餃子的過程和意義，它將一直伴隨著我，成為我生活中的一份樂趣和回憶。
包餃子的心得感受篇六
在中國，包餃子是一項廣受歡迎的美食文化，尤其在中國的北方地區(qū)。不僅僅是一道傳統(tǒng)美食，包餃子也傳遞著親情和聚會的意義。在我的家鄉(xiāng)，包餃子是家人一起完成的傳統(tǒng)活動。我在這個過程中收獲了許多感受，也對這個傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解。
第二段：準備工作
包餃子最先的準備工作是準備面粉和餡料。在準備面粉的過程中，我們需要衡量好面粉和水的比例，攪拌出一個柔軟而有彈性的面團。在準備餡料的過程中，不僅要選擇新鮮的食材，還需要根據(jù)口味添加適當?shù)恼{(diào)味料。在整個準備過程中，家人之間的互動增加了這個過程的樂趣，讓人感到歡快和輕松。
第三段：包餃子
在準備好面團和餡料之后，我們就開始往面團里揉餡。這里有一個技巧，就是用手將面團分割成一個個的小塊，再撐開成一個薄薄的圓形。在將餡料放在面團中心的時候，我們需要注意不要放太多或太少的餡料。接下來就是包餃子的環(huán)節(jié)，這需要一些技巧和經(jīng)驗。當我包了幾個餃子后，我就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不斷地提高包餃子的速度和效率。這個過程中的快樂和成就感是無法言喻的。
第四段：烹飪過程
在包好餃子之后，我們需要將其煮熟。當餃子開始浮出水面的時候，我們知道這些餃子已經(jīng)可以食用了。這是一個期待已久的時刻，每個人都在期待著自己包的餃子盡快出鍋并且食用。當我們在一起享用我們的勞動成果時，我們不僅僅分享著美味的食物，還分享著彼此的喜悅和滿足感。
第五段：結論
包餃子給我們帶來了許多不僅僅是味覺上的滿足，還有家人之間的互動和關愛。在這個過程中，我們學會了如何分工合作和團隊精神。當我們品嘗著勞動成果時，我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。對我而言，包餃子不僅是美食也是一種生活態(tài)度，它教會了我如何與家人、朋友分享和關注他人的感受。
包餃子的心得感受篇七
一天午覺醒來，我看見媽媽在包餃子。
為了培養(yǎng)孩子們的動手能力和大家庭的溫暖親情，近日，雙溝中心幼兒園大二班的幼兒與家長在老師的組織下進行了一場以“親子同樂促進家園共育”為主題的親子活動，家長和孩子們一起“包餃子”。
整個活動在老師的.組織下，家長的配合下井然有序。孩子們個個學得有模有樣，有揉面的、有搟皮的、有包餃子的，儼然一個個小廚師。孩子們還創(chuàng)造了很多很特別的餃子：有的像太陽，有的像元寶，有的像月亮……家長們看到后高興得合不攏嘴，現(xiàn)場其樂融融，幸福的笑容洋溢在每一個人的臉上。
通過本次活動，不但提高了幼兒的生活服務能力，也培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣。孩子們體驗到了自己動手包餃子的樂趣，提高了幼兒的動手能力，培養(yǎng)了幼兒愛勞動的好習慣，發(fā)揮了幼兒的想象能力。還使幼兒體會到了父母的辛苦，并把自己包好的餃子煮熟后，親手喂給爸爸、媽媽吃，讓孩子有顆“感恩的心”。
包餃子的心得感受篇八
每年大年三十，家有一個傳統(tǒng)――包餃子吃。今年也不例外，外婆早早就買來許多面粉，還有白菜、韭菜、瘦肉、香蔥和生姜，開始動起手來。外婆在飯鍋里和好面，又把瘦肉剁成末，再把煮過的菜切成小塊放入肉里，繼續(xù)剁碎，然后加入香油、鹽、雞精、蔥花、生姜末和打糊的雞蛋，最后攪拌成肉餡。
我在一旁看著，對外婆說：“能讓我學著包嗎？”外婆說：“你還小，學不會?！蔽抑钡卣f：“不就是包餃子嗎？我肯定能學會?！蓖馄怕犃酥缓谜f：“好，好?！?/p>
外婆把面團撮成條，切成大小均勻的塊，然后搟成皮，把面塊按成小圓餅，一張張餃子皮就擺在桌上了。外婆讓我把手洗干凈，準備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的面皮，捏在手里軟軟的。外婆先把面皮放在手心，餡放在面皮中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，把它捏成半圓形，這樣，一個餃子就做好了。我按照外婆的樣子做了一個，外婆笑著說：“你做的餃子就像一個小懶蟲?！蔽乙豢?，呀！我做的餃子“肚子”扁扁的，躺在那里，像在“睡大覺”，而外婆做的像一個個精神抖擻的“士兵”，整齊地排著隊伍。外婆又拿起一張餃子皮，慢慢地教我包餃子。我認真地看著，再次包了起來。第一個餃子的樣子依舊很難看，但總算有點模樣！接著就是第二個、第三個，功夫不負有心人，包得一個比一個好。外婆高興地說：“有進步！”受到外婆的表揚，我又再接再厲，包了好幾個。雖然臉上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。晚上年夜飯我吃得可香啦！
一個簡單的包餃子，卻含著一個道理，其實第一次就是成功的開頭，只要你勇敢地邁出步伐，就會有成功的可能。因此，我要感謝親愛的外婆，是她教我學做包餃子，也讓我懂得了這個道理。
包餃子的心得感受篇九
家包餃子，是中國傳統(tǒng)的傳家寶之一。據(jù)說，這種餃子最早起源于東北地區(qū)，因其外形像口袋，所以人們將它稱為家包子。隨著時間的推移和流轉(zhuǎn)，家包餃子逐漸傳遍全國，并成為我國飲食文化的重要代表之一。每到冬天，人們便望眼欲穿地盼著家包餃子的到來，同時也期盼著帶著全家人一起包餃子的快樂時光。
第二段：家包餃子的準備
要想包出美味可口的家包餃子，準備工作是必不可少的。首先，需要準備好餃子皮和餃子餡。餃子皮需要用到面粉和水，在手工搓揉的過程中，能夠慢慢地感受到面粉的彈性。而餃子餡則可根據(jù)不同的口味選擇合適的食材，如豬肉、蝦仁、肉餡、韭菜等。其次，準備好必要的廚房器具。如餃子切割器、餃子鋪盤、搟面杖等，這些器具能夠方便我們的包餃子工作。同時，也需要準備好調(diào)料，如醬油、醋、姜末、蒜末等，這能夠為家包餃子增添更多的口感。
第三段：家包餃子的制作
家包餃子的制作，需要塑造出一種開朗、和諧、盡享樂趣的心態(tài)。首先，一定要做好溝通和協(xié)調(diào)，大家需要一起商議選擇好要包的口味，然后安排好各自的分工。接著，就開工了。搟餃子皮、包餃子、沾餡，本身就是一種趣味性的過程。一邊包著，一邊就可以講笑話、唱歌、透過美味分享溫暖。當餃子終于出鍋的時候，用微笑和共同的努力搭配出飽滿的滿足感，這些都能成為難忘的記憶，讓每個參與者無比地感動和欣喜。
第四段：家包餃子的美味
家包餃子的美味，無與倫比。包起來的餃子外形飽滿，口感豐富，吃起來軟硬適度，口味鮮美。多樣化的餡料，可以讓人們隨自己的喜好進行選擇，比如韭菜餡、蝦仁餡、菜肉餡等。家包餃子的風味獨特，別有一番情趣。盡管和外面買的餃子口感相似，但家包餃子多了一份溫暖和感受，讓人們在享受美食的同時也愉悅活力。
第五段：結語
總之，家包餃子充分體現(xiàn)了中國人的年俗文化、傳統(tǒng)的聚餐習慣。每個家庭、每個人都可以憑借著自己的想象力，制定屬于自己的口味和制作方法，在家里就能品嘗到營養(yǎng)美味的餃子了。我們不僅享受到美味，還收獲了團結友愛、歡笑貼近。相信這種風俗活動、文化傳承方式是值得一直堅持下去的。
包餃子的心得感受篇十
今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩??！崩牙押荏@訝、滿臉笑容的說：“好！”
姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。
姥姥把揉好的面變成一個個小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經(jīng)過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，包好像個“胖將軍”；有的搟的很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。
終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子?！甭犞蠹业谋頁P，我心里也很自豪。
包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔！
進入大學之后，加入了陽光協(xié)會。為了增進同學感情，豐富大學生活，社團舉辦了別開生面包餃子活動。
最初的時候，其實有點不想去，因為自己不會包餃子。然而部長說可以現(xiàn)場學習，我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了，多一項生活技能總是好的。于是，在13號9點，我們開始了包餃子。集合的時候，有些人晚到，有的人沒來，所以浪費了點時間。然而這并沒消磨掉我們的熱情，剛進食堂，其實還是有點緊張的，畢竟自己什么都不會啊。當部長將材料搬上來時，感覺自己無所事事，不知道怎么辦。還好紹閣會包餃子，于是就看著他包餃子，發(fā)現(xiàn)其實挺簡單，看他包了幾個自己嘗試就包。包了之后又有新的問題，就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結了很長一段時間，最后終于釋然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再糾結，花邊也隨性弄。經(jīng)過長時間的奮斗，餃子終于包完了。我們海蜇激動的心情將餃子拿到廚房下鍋。因為我們部包的較多，所以下鍋的時間較晚，等的時間也較長。當那一鍋鍋餃子出爐，我們激動的拍下了我們的成果，心情十分激動。而當餃子出鍋，一個個的都忍不住口水，香菇豬肉，白菜豬肉芹菜豬肉，各種餡的'餃子讓我們口水直流。估計我們的餃子太香，其他部門的人紛紛過來搶餃子，我們的餃子估計被搶了五分之一，可見我們的餃子多么香啊。
這次的活動非常有意思，也非常有意義。這種活動讓原本不熟悉的社員相互熟悉，了解各自的特點，也鍛煉了大家的合作能力，為以后的工作提供了方便。相信這種活動對我們的大學4年會產(chǎn)生巨大的影響。
包餃子，增加了我們的凝聚力，讓我們真正成為了一個集體！
包餃子的心得感受篇十一
今天中午，家里人一致要求吃餃子，可是姥姥最不愛包餃子，我突然間說：“姥姥我?guī)湍惆溩??！崩牙押荏@訝、滿臉笑容的說：“好!”
姥姥開始準備包餃子的佐料等，我也準備好了搟面杖。
姥姥把揉好的面變成小餅，我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片，平時看是很簡單，我做起來卻很難。搟的七扭八歪的，逗得他們捧腹大笑，我很急，心想我一定要搟好，經(jīng)過一翻手忙腳亂，終于搟成了好點的片了，手膊累的酸痛。有的搟的很大，大的給姥爺包，像個“胖將軍”；有的搟的'很小，小的給姥姥包，包好后像個“瘦老頭”。
終于在嘲笑中包完了餃子，看了出鍋餃子的形狀，自己不禁笑了。家人吃著餃子說：“禹辰你真棒，這是我們吃的最香的餃子?！甭犞蠹业谋頁P，我心里也很自豪。
包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責任。我更體會到了動手實踐的能力；體會了父母們做家務的辛苦。因此，我要養(yǎng)成天天做家務的好習慣（如：洗碗、擦地等），為父母們多分擔!
包餃子的心得感受篇十二
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹卩栲枧九镜谋衤曋?，我們迎來了新的一年——20xx，我恭祝大家羊年大吉、笑口常開、洋洋得意。
大年初一，我們?nèi)覈谝黄鸢溩?。我這個對餃子一竅不通的新人，只能向上的廳堂，下的廚房的老媽請教一下了。
看著老媽熟練的包了一個又一個小巧玲瓏的餃子，又快又好。原來包餃子也不過如此嗎，對我來說簡直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個事先捏好的餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢的放在叫皮上，兩手用力一捏，可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對，從中間一股腦的冒了出來，沒辦法，我只得“搶救”這名“傷員”，我拿起一小塊兒餃子皮，堵住了破的地方，可“調(diào)皮”的餡兒又從另一面冒出來，看著傷痕累累的餃子，我失去了信心。這時媽媽過來鼓勵我：“寶貝，失敗是成功之母。著名科學家愛迪生曾用了整整13年的時間，才發(fā)明了電燈。在這期間他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，最后終于走向了成功。難道我的女兒就經(jīng)受不起這一點點的挫折與困難嗎？”聽了媽媽的話，我重打鑼鼓另開張，再一次認認真真的包起了餃子，真是功夫不負有心人，一個個精神十足的餃子，亭亭玉立的擺在我面前。
大功告成了，媽媽開始煮餃子，不一會兒餃子出鍋了，吃著香噴噴的餃子，享受在甘甜的勞動果實中，心里美滋滋的。
我為新年的第一天而感到高興，我不但學會了包餃子，而且深刻地體會到了失敗并不可怕，只要從中吸取經(jīng)驗、教訓，充足自信，勇往直前，出鍋就一定會走向成功。
包餃子的心得感受篇十三
自古以來，“食”是民之大事，每個地區(qū)都有自己的特色美食。其中，餃子作為中國傳統(tǒng)的特色美食之一，深受人民的喜愛和推崇。由于自己平日里并不怎么燒菜，加上隔離期間在家，我決定學習包餃子，一方面是鍛煉自己的手藝，另一方面還可以讓家庭的氣氛更加融洽。
第二段：詳細介紹學習包餃子的過程
在開始制作之前，我首先上網(wǎng)查了一些相關的教程和視頻來學習包餃子。我發(fā)現(xiàn)，包餃子雖然制作過程比較簡單，但需要講究諸多細節(jié)，比如面團的水分和筋度，餡料的搭配和調(diào)味，餃子的大小和形狀等等。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己最需要注意的是包餃子的手法。由于我平時做飯不多，手藝不到位，剛開始包餃子時經(jīng)常是包歪或者皮子太厚，餡料太多。但經(jīng)過不斷的練習和調(diào)整，我的手藝慢慢變得熟練起來。
第三段：分享制作過程中的體會和感受
在包餃子的過程中，我發(fā)現(xiàn)這個過程也可以帶來一定的滿足感和樂趣。首先是看著手中慢慢變形的餃子，為自己的手巧感到高興；其次是在與家人合作包餃子的過程中，不斷地交流溝通，增進了彼此的感情。另外，制作餃子也需要一定的耐心和專注力，讓我感到放松和充實。
第四段：總結自己在學習包餃子中的收獲
通過這次學習包餃子的過程，我不僅得以鍛煉了自己的手藝，也擴展了自己的視野，熟悉了中國傳統(tǒng)美食的制作過程和文化內(nèi)涵。同時，我也學會了與家人一起合作制作餃子的感受，增強了家庭感情。更重要的是，這個過程讓我收獲到了快樂和成就感，也為我以后可能的料理上的學習打下了基礎。
第五段：展望未來的學習和成長
在未來，我還希望能夠更加深入地學習中國的美食文化，包括不同地區(qū)的特色菜系和不同食材的搭配等。同時，我也希望能夠不斷鍛煉自己的手藝，將自己所學到的技能和知識應用到日常生活中。通過不斷地學習和嘗試，我相信自己會越來越懂得怎樣更好地享受飲食，也會變得更加自信和堅韌。
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