足球競猜方案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 04:28:10
足球競猜方案(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-05 04:28:10     小編:翰墨

方案的制定需要集思廣益,充分調(diào)研和參考相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。制定方案時(shí),我們要評估各種可能的影響和結(jié)果。下面是一些經(jīng)典的方案案例分析,通過對這些案例的學(xué)習(xí)和思考,可以提高我們的方案設(shè)計(jì)能力。

足球競猜方案篇一

領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練小組:

組長:阮班主。

成員:陳展李啟寨陳嘉慧李春滿。

孫仁富王啟順劉印武四五六年級班主任。

1.根據(jù)報(bào)名情況由劉印武同志負(fù)責(zé)安排學(xué)生訓(xùn)練相關(guān)事宜,四五六年級班主任做好協(xié)調(diào)配合工作。

2、初步挑選運(yùn)動員,進(jìn)行每天除常規(guī)訓(xùn)練外的素質(zhì)練習(xí)。

3、掌握基本足球技術(shù)及競賽規(guī)則。

1、興趣班學(xué)員只參加常規(guī)訓(xùn)練,選定的運(yùn)動員適度延長訓(xùn)練時(shí)間,加大訓(xùn)練強(qiáng)度。

2、熟悉競賽技能、技巧。

3、對難以適應(yīng)的個別運(yùn)動員進(jìn)行調(diào)整。

1、競賽規(guī)程為基本要求,選定的遠(yuǎn)動員進(jìn)一步加大訓(xùn)練強(qiáng)度。

2、根據(jù)每個隊(duì)員的訓(xùn)練情況,確定戰(zhàn)術(shù)差別強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、采用五人制足球比賽進(jìn)行陣型戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練及體能強(qiáng)化練習(xí)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。

1、學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的.動作準(zhǔn)確。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動,達(dá)到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。

3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

4、進(jìn)行游戲比賽。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。

2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。

3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

1、以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。

2、讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

4、學(xué)習(xí)移動時(shí)的傳接球。

1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。

2、進(jìn)行接射門練習(xí)。

3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。

4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。

1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識。

2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識。

3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。

4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

5、學(xué)擲界外球。

1、訓(xùn)練各個階段,要密切關(guān)注學(xué)員體質(zhì)及訓(xùn)練安全,保證學(xué)生的路途及訓(xùn)練的人身安全。

2、除特殊情況外,運(yùn)動員的訓(xùn)練時(shí)間必須得到充足保障。

3、所有訓(xùn)練時(shí)間,指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持和學(xué)生在一起,進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)行指導(dǎo),保障不出安全事故。

高壩中心學(xué)校。

20xx年9月18日。

足球競猜方案篇二

“xxxx”五人制足球賽。

擁抱足球擁抱健康。

世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

5月29日——6月25日。

主辦單位:

前期策劃宣傳:5月23日---5月26日。

報(bào)名時(shí)間:5月26日。

活動開展:5月29日——6月25日。

后期宣傳。

比賽流程:

第一階段:小組賽(5月29日---6月13日)。

第二階段:淘汰賽(6月16日---6月19日)。

第三階段:決賽(6月20日---6月25日)。

比賽規(guī)則:(詳見附則)。

xx。

1)組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

2)參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。

3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4)參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的',有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

5)比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。

6)嚴(yán)禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員,取消參賽隊(duì)資格。

7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

足球競猜方案篇三

全區(qū)各中小學(xué)校。

小學(xué)和初中:20xx年8月中下旬,鎮(zhèn)江市xx中學(xué)(具體時(shí)間另行通知)。

高中:主客場。

中學(xué)女子組(5支):三山中學(xué)、xx中學(xué)、冷遹中學(xué)、支顯宗學(xué)校、高資中學(xué)。

高中男子組(2支):省大港中學(xué)、丹徒高級中學(xué)。

1、參賽運(yùn)動員必須是在校在籍學(xué)生。

2、入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生,經(jīng)教育局基教科審核確認(rèn),方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽,占報(bào)名名額。

3、學(xué)校對運(yùn)動員進(jìn)行全面體檢,確保運(yùn)動員的身體健康狀況良好,報(bào)名表加蓋體檢醫(yī)療單位公章,方可參賽。

1、各隊(duì)報(bào)名人數(shù)。

小學(xué)組:領(lǐng)隊(duì)1人(必須是校級領(lǐng)導(dǎo))、教練1-2人、校醫(yī)1人、運(yùn)動員10人。

初中組:領(lǐng)隊(duì)1人(必須是校級領(lǐng)導(dǎo))、教練1-2人、校醫(yī)1人、運(yùn)動員12人。

高中組:領(lǐng)隊(duì)1人(必須是校級領(lǐng)導(dǎo))、教練1-2人、校醫(yī)1人、運(yùn)動員16人。

2、各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報(bào)名表,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于20xx年7月18日前到區(qū)教育局基教科報(bào)名。

3、報(bào)名時(shí)必須出示運(yùn)動員二代身份證原件和學(xué)籍卡,否則不予報(bào)名。

4、各參賽單位必須為參賽運(yùn)動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn),報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動員的保單復(fù)印件及醫(yī)院出具的運(yùn)動員體檢健康證明,否則不予參賽。

5、參賽運(yùn)動員一經(jīng)報(bào)名,原則上不得替換,逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。

1、小學(xué)男子組比賽。

第一階段(分組循環(huán)):采取分組循環(huán),將10支隊(duì)伍分成2組單循環(huán)比賽,各組前三名,進(jìn)入第二階段。分組循環(huán)階段比賽中,每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分。如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按下列辦法先后次序決定名次:a相互間比賽的勝負(fù);b相互間比賽的凈勝球;c相互間比賽進(jìn)球總和;d紅牌數(shù)量;e、黃牌數(shù)量;f抽簽。

第二階段(淘汰賽):采取交叉淘汰賽。各組前二名進(jìn)入交叉淘汰賽,一場定勝負(fù),全場比賽踢成平局,將發(fā)點(diǎn)球決定勝負(fù)。比賽對是a1-b2、a2-b1,勝者進(jìn)入決賽,負(fù)者爭奪三、四名。各組第三名(a3-b3)直接爭奪第五、六名。冠亞軍決賽打平先進(jìn)行加時(shí)賽,上下半時(shí)各加時(shí)5分鐘,中間不休息。加時(shí)賽打平則直接進(jìn)行球點(diǎn)球決出勝負(fù),其他名次賽打平則發(fā)點(diǎn)球決定勝負(fù)。

2、小學(xué)女子和初中男子組比賽。

第一階段(分組循環(huán)):采取分組循環(huán),將隊(duì)伍分成2組單循環(huán)比賽,各組前二名,進(jìn)入第二階段。分組循環(huán)階段比賽中,每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分。如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按下列辦法先后次序決定名次:a相互間比賽的勝負(fù);b相互間比賽的凈勝球;c相互間比賽進(jìn)球總和;d紅牌數(shù)量;e、黃牌數(shù)量;f抽簽。

第二階段(淘汰賽):采取交叉淘汰賽。各組前二名進(jìn)入交叉淘汰賽,一場定勝負(fù),全場比賽踢成平局,將發(fā)點(diǎn)球決定勝負(fù)。比賽對是a1-b2、a2-b1,勝者進(jìn)入決賽,負(fù)者爭奪三、四名。冠亞軍決賽打平先進(jìn)行加時(shí)賽,小學(xué)上下半時(shí)各加時(shí)5分鐘,初中上下半時(shí)各加時(shí)10分鐘,中間不休息。加時(shí)賽打平則直接進(jìn)行球點(diǎn)球決出勝負(fù)。

3、初中女子組比賽。

采取單循環(huán)比賽制,每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者名次在前,如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按下列辦法先后次序決定名次:a相互間比賽的勝負(fù);b相互間比賽的凈勝球;c相互間比賽進(jìn)球總和;d紅牌數(shù)量;e、黃牌數(shù)量;f抽簽。

4、高中男子組比賽。

采取主客場賽制,兩支球隊(duì)在雙方的主場各進(jìn)行一次比賽,最后由雙方的總進(jìn)球數(shù)決定比賽的勝負(fù)。如總進(jìn)球數(shù)相等,按下列辦法先后次序決定名次:a客場進(jìn)球數(shù);b安排加時(shí)賽,上下半時(shí)各加時(shí)10分鐘,中間不休息;c安排點(diǎn)球。

1、采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。比賽場地必須是標(biāo)準(zhǔn)天然足球場或被認(rèn)可的人工草皮足球場。

2、小學(xué)組比賽為5人制,比賽時(shí)間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘,中場休息5分鐘,用4號球。初中組比賽為8人制,比賽時(shí)間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘,用5號球。高中組比賽為11人制,比賽時(shí)間為全場80分鐘,上、下半場各40分鐘,中場休息10分鐘,用5號球。

3、每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運(yùn)動員和替補(bǔ)運(yùn)動員名單提交第四官員。賽前沒有填寫的運(yùn)動員不得參加該場比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人。

4、比賽時(shí)需查驗(yàn)二代身份證原件(或臨時(shí)身份證原件)上場比賽。

5、每場比賽替換人數(shù)、位置不限,比賽可穿帶膠釘?shù)哪z鞋,隊(duì)員上場統(tǒng)一佩戴護(hù)腿板。

6、各隊(duì)需備有兩套顏色深淺不同的比賽服裝,上衣前后要有明顯號碼,守門員衣服顏色必須與其它隊(duì)員有明顯區(qū)別。場上隊(duì)長自備袖標(biāo)。服裝顏色必須填寫在正式報(bào)名單內(nèi),兩套衣服號碼與報(bào)名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

7、如一個隊(duì)在比賽中場上隊(duì)員不足3人,比賽自然中止,視該隊(duì)為棄權(quán),判對方3:0勝。如比賽時(shí)場上比分超過3:0,則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。

8、紅黃牌。運(yùn)動員在一場比賽中被裁判員出示紅牌,或在一場比賽中累計(jì)兩張黃牌,則取消下一場比賽參賽資格。

9、每場比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場比賽,若有意延誤開球時(shí)間(除不可抗拒的因素外),視為不正當(dāng)行為,大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

1、無故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校年度績效考核中扣5分。

2、凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動員,取消該隊(duì)名次、成績,由后面的隊(duì)依次遞升。

3、運(yùn)動員在比賽中凡有謾罵、侮辱對方行為的,或惡意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴(yán)重,對該參賽單位進(jìn)行處罰,并在全區(qū)通報(bào)。

4、本次比賽按各組別參賽隊(duì)伍錄取名次,小學(xué)男子組:取前五名;小學(xué)女子組:取前四名;初中男子組:取前五名;初中女子組:取前三名;高中男子組:取前兩名(第一名20xx元,第二名1500元,第三名800元,第四名:600元,第五名500元)并頒發(fā)證書。

5、本次比賽按組別分別評選一支體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎勵并頒發(fā)證書。

6、本次比賽按組別分別評選一名優(yōu)秀教練員并給予獎勵并頒發(fā)證書。

7、本次比賽將根據(jù)各校參賽隊(duì)伍情況,按每支隊(duì)伍提供一定的裝備補(bǔ)助。

足球競猜方案篇四

1、速度力量。

練習(xí)強(qiáng)度75%~90%;練習(xí)時(shí)間5~10秒;間歇:以完全恢復(fù)為宜;重復(fù)次數(shù):4~6次;練習(xí)組數(shù):3~4組。

2、力量耐力。

練習(xí)強(qiáng)度:60%~70%;練習(xí)時(shí)間:15~45秒為宜;間歇:一般心率恢復(fù)到120次/分左右;重復(fù)次數(shù):20~30次;練習(xí)組數(shù):3~5組。

速度訓(xùn)練的運(yùn)動負(fù)荷要求:練習(xí)強(qiáng)度:95%~100%;練習(xí)時(shí)間:3~10秒為宜;間歇時(shí)間視訓(xùn)練目的而定,可完全恢復(fù)或不完全恢復(fù);練習(xí)重復(fù)次數(shù):6~8次;練習(xí)組數(shù):3~5組。

1、有氧耐力訓(xùn)練。

分為小強(qiáng)度間歇法和持續(xù)法兩種。

持續(xù)訓(xùn)練法要求:練習(xí)強(qiáng)度:40%~60%;練習(xí)時(shí)間:25分鐘以上;距離:5000~10000米。

小強(qiáng)度間歇法要求:練習(xí)強(qiáng)度:150次/分為宜;練習(xí)時(shí)間:30~40秒;間歇要求不完全恢復(fù),一般脈搏恢復(fù)到120次/分為宜;練習(xí)次數(shù):8~40次;練習(xí)組數(shù):1組即可。

2、無氧耐力訓(xùn)練。

無氧耐力訓(xùn)練常采用次大強(qiáng)度間歇法訓(xùn)練。

無氧耐力訓(xùn)練要求:練習(xí)強(qiáng)度:80%~90%,脈搏為180~200次/分;練習(xí)時(shí)間為:20~120秒;間歇要求不完全恢復(fù),脈搏一般在120次/分左右;練習(xí)次數(shù):12~40次;練習(xí)組數(shù):1~2組。

足球競猜方案篇五

之前進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練以在比賽中取得理想成績。

1、培養(yǎng)隊(duì)員熱愛足球、積極訓(xùn)練的`作風(fēng)。

2、強(qiáng)調(diào)從基本功練起。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)配合。

4、每次比賽過后開會總結(jié)。

5、每周周末進(jìn)行模擬比賽,保證“賽練結(jié)合”。

6、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,

制定適合每個隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù),做到揚(yáng)長避短。

(一)訓(xùn)練時(shí)間(求實(shí)杯、新生杯比賽期間)。

周一到周四。

中午12:30—1:30,

晚上7:00—9:00。

周六下午2:30—4:30。

(平時(shí)訓(xùn)練)。

周二、周四。

中午12:30—1:30。

晚上7:00—9:00。

周六下午2:30—4:30。

(二)訓(xùn)練地點(diǎn)。

東區(qū)足球場。

(三)訓(xùn)練內(nèi)容。

1、身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(1)慢跑:400m_2熱身。

(2)快速跑、折返跑:10m_2、15m_2鍛煉同學(xué)的啟動速度。

(3)運(yùn)用標(biāo)志牌(學(xué)院統(tǒng)一采購)進(jìn)行曲線跑,鍛煉靈敏性以上訓(xùn)練量可以逐步增加。

(1)傳接球:進(jìn)行短傳長傳動作教學(xué)和怎樣正確接球(地滾球、高空球)。

(2)球性練習(xí)(需長期練習(xí)出效果)。

(3)帶球:不同的帶球方法教學(xué)。

(4)過人技巧。

(5)進(jìn)攻與防守技巧。

3、守門員教學(xué)(需守門員手套)。

(1)門前撲救(重點(diǎn))。

(2)傳發(fā)球:球門球(開大腳)、手拋球。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

(1)小范圍配合:二過一、撞墻式配合。

(2)越位與反越位。

(1)進(jìn)行足球規(guī)則講解。

(2)對不同球員位置進(jìn)行講解(如后衛(wèi)、門將、中場、前鋒)。

(3)如何發(fā)界外球、定位球等。

(鑒于大一同學(xué)足球基礎(chǔ)薄弱,將進(jìn)行較長時(shí)間的足球基礎(chǔ)訓(xùn)練)。

足球競猜方案篇六

(一)振奮精神,勤學(xué)苦練,狠抓運(yùn)動技能,培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運(yùn)動員。

(二)系統(tǒng)訓(xùn)練,局部細(xì)化,積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),抓好身體素質(zhì)和技術(shù)。

(一)完成全年的訓(xùn)練計(jì)劃。

(二)進(jìn)入全市前列,力爭更好成績。

(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)。

1.嚴(yán)格的組織記律性。

2.嚴(yán)格的訓(xùn)練質(zhì)量。

3.培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

4.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志。

(二)嚴(yán)抓體能訓(xùn)練。

全面提高隊(duì)員有氧、無氧、混氧的綜合耐力素質(zhì)。

2.提高隊(duì)員的力量素質(zhì)。

3.提高完成各種技術(shù)動作所需的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

(三)提高技術(shù)運(yùn)用能力。

1、提高對抗下的控球能力。

2.提高快速的傳接球技術(shù)。

3.強(qiáng)化射門技術(shù)。

4.發(fā)展個人技術(shù)特長。

(四)全面提高球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個人、局部及整體戰(zhàn)術(shù)。

1、明確個人攻守的'職能,進(jìn)攻和防守原則。

2.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

3.完善提高各種戰(zhàn)術(shù)套路,形成以4-5-1、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法。

(一)主要訓(xùn)練手段。

1.體能訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各種啟動跑,加速跑,變速跑,折返跑等;器械負(fù)重練習(xí)及蛙跳,多級跳,拉伸練習(xí)。

2.技術(shù)訓(xùn)練手段:各種顛、控練習(xí),多球連續(xù)傳控練習(xí),2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:3對2、4對4、9對9對抗攻守,半場攻守,練習(xí)比賽。

足球競猜方案篇七

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé),具體方案如下:

全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的.生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項(xiàng)目,讓廣大學(xué)生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

陽光運(yùn)動成長。

1、項(xiàng)目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學(xué)。

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。

1、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間11月底。

2、比賽時(shí)間:12月份,每周三、周四體育課。

3、運(yùn)動員要求:各班自己組織上場隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員,人員不限,可確定一名隊(duì)長。

1、同年級間進(jìn)行,雙循環(huán)制,抽簽決定比賽雙方。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數(shù)不限。

1、比賽時(shí)間分為兩個15分鐘相等的半場。

2、上下半場之間的休息時(shí)間不得超過10分鐘。

3、小組賽每隊(duì)勝一場得3分,平一場為1分,負(fù)一場為0分,積分多者名次列前。每隊(duì)最終積分是評選最佳團(tuán)隊(duì)的主要依據(jù)。

1、個人獎:最佳球員(mvp)、最佳射手。

2、團(tuán)隊(duì)獎:最佳團(tuán)隊(duì)。

足球競猜方案篇八

豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)班級之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對足球的'興趣愛好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的機(jī)會。

xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場。

1、比賽項(xiàng)目設(shè)置:

一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級:足球基本技能比賽。

五、六年級:五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。

要求各班組織班內(nèi)競賽活動進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。一、二、三、四年級每班男、女各報(bào)10名;五、六年級男、女隊(duì)各報(bào)10名;每隊(duì)報(bào)教練員1人,可自己命名個性化隊(duì)名。

(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場決出勝負(fù),常規(guī)時(shí)間內(nèi)為平局則直接互罰點(diǎn)球(“1+1”)決出勝負(fù)。

各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。

1、上場隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。

2、上場隊(duì)員不準(zhǔn)留長指甲。

3、上場隊(duì)員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

足球競猜方案篇九

1、根據(jù)貴公司友誼賽時(shí)間安排,提供比賽場地的預(yù)定服務(wù)。

2、為比賽提供國家二級足球裁判員。

3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材。

4、為比賽各個球隊(duì)及整個比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。

5、提供專業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

1、企業(yè)健康福利:促進(jìn)員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

2、提供員工交流平臺:通過集體活動,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門員工的深度交流,提升企業(yè)凝聚力。

3、交友會友的平臺:利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì),交友、會友的機(jī)會。

4、商務(wù)活動:與合作伙伴通過足球比賽進(jìn)行交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式。

5、企業(yè)形象的推廣:通過比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣。

6、便捷省心:貴公司只需要一個聯(lián)系人,其它事情都可以交給我們來做。

1、比賽場地:西安文理學(xué)院足球場(全新人造草皮場地,20xx年8月25日交工啟用)。

每場比賽90分鐘,賽前熱身、賽后放松30分鐘總計(jì)120分鐘。

2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材,免費(fèi)提供。

5、賽事服裝根據(jù)款式和規(guī)格由貴公司宣定后再做具體報(bào)價(jià)。

1、我們擁有資深的體育運(yùn)動、賽事策劃團(tuán)隊(duì)。

2、我們已成功的為多家知名企業(yè)及各種社會團(tuán)體提供不同形式的體育策劃,組織及服務(wù)。

3、能夠常年提供固定運(yùn)動場館,目前西安已簽約合作的場館有13家。

1、由于活動場館緊缺,訂制活動、比賽請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儭?/p>

2、若貴公司想長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的`時(shí)間段,以便我們提前安排運(yùn)動場館和工作人員。

足球競猜方案篇十

本模塊的設(shè)計(jì)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平及其運(yùn)用能力,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神為目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。本模塊在設(shè)計(jì)中運(yùn)用了很多游戲、競賽和教學(xué)比賽的練習(xí)方法,并注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作、探究學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。本模塊改變了以往技術(shù)教學(xué)時(shí)經(jīng)常采用的單一技能評價(jià)的方法,從專項(xiàng)素質(zhì)、技能掌握、技能運(yùn)用、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神五個方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),并采用自評、互評、師評相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合的方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

足球運(yùn)動是目前世界上開展得最為廣泛、影響最大的體育運(yùn)動項(xiàng)目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”,也是最受中學(xué)生喜愛的運(yùn)動之一。它對抗激烈、技戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜、體能消耗大,經(jīng)常練習(xí)可以增進(jìn)健康,提高力量、速度、靈敏、耐力等素質(zhì),增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能,培養(yǎng)合作精神,形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。它練習(xí)方便,規(guī)則簡單,不受時(shí)間、人數(shù)、場地、器材的限制,適合作為終身體育的鍛煉方法。

足球在課程標(biāo)準(zhǔn)中屬于系列一球類項(xiàng)目中的一個內(nèi)容,由于它深受學(xué)生喜愛,是發(fā)展學(xué)生興趣,增進(jìn)學(xué)生健康的一個重要的選擇性必修教學(xué)內(nèi)容。

本模塊在設(shè)計(jì)時(shí)主要選擇了一些最基本的技戰(zhàn)術(shù)作為教學(xué)內(nèi)容,如顛球、運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)和腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳內(nèi)側(cè)接球、二過一進(jìn)攻配合等,目的是增強(qiáng)學(xué)生球性,提高技能,發(fā)展興趣,增強(qiáng)自信,為后續(xù)的模塊學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。而在后續(xù)模塊的學(xué)習(xí)中,這些基本的技戰(zhàn)術(shù)還要繼續(xù)練習(xí),但重點(diǎn)放在鞏固提高技能和加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用能力上,同時(shí)還要增加一些其它的技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

初中足球教學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)幾項(xiàng)最基本的技戰(zhàn)術(shù),以游戲?yàn)橹鳎瑢寄艿恼莆找蟛皇呛芨?,從我們對高一學(xué)生的調(diào)查來看,很多學(xué)生基本上沒有什么足球基礎(chǔ),只有少部分的學(xué)生有一定的.基礎(chǔ),學(xué)生運(yùn)動水平相差很大。因此本模塊的內(nèi)容還是以最基本的技戰(zhàn)術(shù)為主,在教學(xué)時(shí)要注意區(qū)別對待,對有一定的基礎(chǔ)的學(xué)生以提高為主,確保每一個學(xué)生都學(xué)有所得。

由于學(xué)生大部分來自農(nóng)村,根據(jù)我們以往對高一學(xué)生的調(diào)查來看,大部分學(xué)生沒有什么足球基礎(chǔ),少部分學(xué)生有一定的基礎(chǔ),學(xué)生的運(yùn)動水平相差很大,但對足球的興趣很高。

在本模塊的學(xué)習(xí)過程中,剛開始幾節(jié)課由于部分學(xué)生的球性不好,基礎(chǔ)較差,可能會產(chǎn)生一定的挫折感,隨著老師的鼓勵、技能的提高、球性的增強(qiáng),學(xué)生會越來越自信,越來越喜愛足球。在本模塊的后幾節(jié)課,安排了很多教學(xué)比賽,有的學(xué)生體能會出現(xiàn)一定的問題,這也體現(xiàn)了足球運(yùn)動的鍛煉價(jià)值,當(dāng)然教師也要加強(qiáng)對學(xué)生體能等素質(zhì)的鍛煉。

學(xué)生在進(jìn)行個人技術(shù)練習(xí)時(shí)會有大量的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,而在進(jìn)行基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)配合和教學(xué)比賽練習(xí)時(shí),由于是2、3個人或多個人一起練習(xí)的,學(xué)生會采用合作和探究學(xué)習(xí)。

1、運(yùn)動參與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,能主動參與足球運(yùn)動的學(xué)習(xí)和鍛煉。

2、運(yùn)動技能目標(biāo):了解和掌握足球運(yùn)動的一些基礎(chǔ)知識,認(rèn)識足球運(yùn)動對身體鍛煉的價(jià)值,較為熟練地掌握足球運(yùn)動的一些基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽中運(yùn)用所學(xué)的技戰(zhàn)術(shù)。

3、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、耐力等身體素質(zhì),提高體能和身體的協(xié)調(diào)性。

4、心理健康目標(biāo):在不斷提高運(yùn)動能力的過程中體驗(yàn)成功的樂趣,形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

5、社會適應(yīng)目標(biāo):遵守規(guī)則,服從裁判,與隊(duì)友密切配合,培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。

重點(diǎn):較好地掌握運(yùn)球、踢球、接球技術(shù)和二過一進(jìn)攻配合,并能在比賽中較合理地運(yùn)用,增強(qiáng)球性,發(fā)展體能,培養(yǎng)合作精神。

難點(diǎn):增強(qiáng)球性,比賽中合理地運(yùn)用技、戰(zhàn)術(shù)。

為了激發(fā)學(xué)生的興趣,提高技能,本模塊在教學(xué)中采用了大量的游戲、競賽的教學(xué)方法,如運(yùn)球繞桿、運(yùn)球接力、踢球穿襠、圍圈搶球等游戲,點(diǎn)球大戰(zhàn)、任意球射門比賽、角球頭球大賽、踢遠(yuǎn)比賽以及不同人數(shù)的教學(xué)比賽等。技能教學(xué)時(shí),遵循技能掌握的規(guī)律,采用了循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,一般模式是學(xué)生體會、教師講解示范、無球動作模仿練習(xí)、踢(頂)固定球、小力量或近距離踢球練習(xí)、大力量或長距離踢球練習(xí)、實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用等。在進(jìn)行個人技術(shù)教學(xué)時(shí)多采用自主學(xué)習(xí)的策略,而在進(jìn)行基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)配合和教學(xué)比賽練習(xí)時(shí),多采用合作和探究學(xué)習(xí)的策略。

足球競猜方案篇十一

為了豐富校園文化活動,增強(qiáng)廣大學(xué)生的身體健康,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)華夏豐采。

在奧運(yùn)會成功舉辦之后,我們就已經(jīng)感受到那不可抗拒的魅力,九月金秋送爽迎來了收獲的季節(jié)剛剛結(jié)束我們走進(jìn)十月,在奧運(yùn)結(jié)束之際,我校已在奧運(yùn)的熏陶下成功舉辦了華夏秋季籃球賽,我想足球無論在那都是很有激情的,大家還有一種意猶未盡的感覺。所以舉辦足球賽就是奧運(yùn)給我們帶來的.運(yùn)動激情,不可抗拒的魅力,我們?nèi)淼倪\(yùn)動細(xì)胞都在跳動想繼續(xù)感受運(yùn)動給我們帶來的快樂,我們?nèi)淼难憾荚谟縿又还蔁岢眲悠饋戆?!十一月份的足球球賽即將隆重的登臺了。

足球是世界上最為流行的體育項(xiàng)目之一,它的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過籃球,在世界的每一個角落都有著足球的愛好者,無論是運(yùn)動員還是球迷。當(dāng)然我們?nèi)A夏學(xué)院的球迷也很多,他們都有著很好的身手。現(xiàn)在一展身手的機(jī)會終于來了,本次足球賽就是他們一展身手的大舞臺。

大家都本著友誼第一比賽第二的宗旨來參加這次足球賽,通過本次足球賽來促進(jìn)全院系與系,專業(yè)與專業(yè),班與班,人與人之間的友誼與交流。隊(duì)員在賽場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采和華夏的精神。

學(xué)院團(tuán)委。

社團(tuán)聯(lián)合會體育活動社。

“足球賽場,盡顯王者風(fēng)范”

1.每一場比賽體育老師三名,負(fù)責(zé)裁判。

2.保安六名,負(fù)責(zé)制安管理。

3.校醫(yī)二名,負(fù)責(zé)傷病緊急處理。

4.記錄員10名,整理分?jǐn)?shù)、犯規(guī)記錄。

場邊懸掛條幅以宏揚(yáng)華夏學(xué)院運(yùn)動為主題,懸掛氣球彩帶渲染氣氛。各贊助商的條幅以及貫名廠家的條幅作為宣傳。條幅內(nèi)容為“哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏季足球賽”?!白闱蛸悎觯M顯王者風(fēng)范”。

1.要求各系部團(tuán)委根據(jù)本部門的具體情況安排比賽時(shí)間,認(rèn)真組織。

2.要求每個系部以每個專業(yè)為單位,每班至少報(bào)5人,包括1名替補(bǔ)。3.11月8日---11月10日進(jìn)行半決賽和決賽。

1、本次大賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍,給予獎勵。

2、設(shè)立優(yōu)秀組織獎,由各系(部)團(tuán)委產(chǎn)生。評選條件:賽事準(zhǔn)備充分、組織有序、活動參預(yù)范圍廣、氣氛積極活躍。

3、設(shè)立優(yōu)秀個人獎項(xiàng):最有價(jià)值球員、最佳球風(fēng)隊(duì)員、最佳防守隊(duì)員。

1.為了避免比賽時(shí)出現(xiàn)休克暈倒.脫水和骨傷等現(xiàn)象,賽場旁邊要有校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行初步治療。

2.如出現(xiàn)嚴(yán)重的人員受傷場邊要有救護(hù)車進(jìn)行及時(shí)有效的搶救治療。

3.比賽中如果發(fā)生打架斗毆事件裁判無法制止,場邊要有保安進(jìn)行制止。

4.如場外觀眾發(fā)生情緒活動,場外要有保安進(jìn)行制止。

5.比賽中要是出現(xiàn)平局時(shí)進(jìn)行加時(shí)賽決出勝負(fù)。

6.如出現(xiàn)下雨或其他天氣不良情況,比賽終止該日繼續(xù)進(jìn)行。

附:1.預(yù)算。

2.比賽規(guī)則。

3.對裁判員的要求。

4.對運(yùn)動員的要求。

附件1。

哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

20xx年七人制足球賽。

項(xiàng)目規(guī)格數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)備注。

錦旗面13030最佳組織獎。

比賽資料后期制作50刻錄光盤、照片等使用獎狀面51050各系隊(duì)。

獎杯個13030冠軍隊(duì)。

足球個1100100最有價(jià)值球員。

隊(duì)服套24080最佳球風(fēng)球員。

最佳防守球員。

證書個3515最有價(jià)值、防守、球風(fēng)隊(duì)員。

總計(jì)515元。

足球競猜方案篇十二

足球運(yùn)動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動項(xiàng)目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個良好的。交流平臺,旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),提高校園足球競技水平。

院團(tuán)委主辦,足球協(xié)會,各系團(tuán)支部協(xié)辦。

足球場。時(shí)間20xx年4月9日星期三開幕式

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支,抽簽決定對陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,平一場1分,負(fù)一場0分。

3、組隊(duì)要求:本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會處。

4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人,領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。

1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服,隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

2、換人要求:每場比賽一個隊(duì)換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊(duì)須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。

4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

5、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人,不得比賽)。

6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當(dāng)場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知則按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運(yùn)動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。

比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個,最佳射手一名。

1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。

2、比賽中的.技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由組委會和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。

3、在比賽過程中,所有球隊(duì)人員(包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召,以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,有著強(qiáng)烈的號召力和深遠(yuǎn)的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會,是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。

各系自備比賽服裝印上河南機(jī)電足球協(xié)會隊(duì)徽,自備飲用水及藥品。

衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合,請各系務(wù)必在4月3號之前把隊(duì)長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

聯(lián)系人:常陽五號樓306寢室

劉雷五號樓220寢室

附表:

1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排

2、比賽經(jīng)費(fèi)

足球競猜方案篇十三

火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運(yùn)動的旋律,一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達(dá)的愿望。下面是小編為大家提供的足球活動方案,歡迎閱讀。

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。

一、指導(dǎo)思想

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅(jiān)持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

三、工作措施

(一)、主辦單位、承辦單位

主辦:高一年級組 承辦:體育組

(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.

(三)、活動主題

活動主題:活力足球 陽光生活

(四)參賽范圍

1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊(duì)

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

六、競賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

七、比賽規(guī)則

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻(xiàn)。

十、大賽指導(dǎo)老師:龔家良、王 里

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沈紅斌

副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成 員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:詹永平 副組長:耿艷華、周欣穎 成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

(四)、競賽辦法:

(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。

(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則:

1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時(shí)間為20分鐘。 4、每場比賽替換運(yùn)動員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實(shí)行單場淘汰賽。

(六)、獎勵辦法:

1、各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

4、。每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

(七)、注意事項(xiàng)及要求:

1、班級參加比賽時(shí),班主任必須組織。

2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。

4、對陣圖中有相應(yīng)的`比賽時(shí)間,各班級隊(duì)員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。

活動名稱:“****”五人制足球賽

活動主題:擁抱足球 擁抱健康

活動背景:

世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

活動時(shí)間:5月29 日----6月25日

主辦單位:足球協(xié)會

活動目的:

活動開展:

前期策劃宣傳:5月23日---5月26日

報(bào)名時(shí)間:5月26日

活動開展:5月29日----6月25日

后期宣傳

比賽流程:

第一階段:小組賽 (5月29日---6月13日)

第二階段:淘汰賽 (6月16日---6月19日)

第三階段:決賽 (6月20日---6月25日)

比賽規(guī)則:(詳見附則)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

數(shù)量

金額(元)

比賽獎金

注意事項(xiàng):

1) 組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

2) 參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。

3) 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4) 參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

5) 比賽用球由雙方協(xié)定,隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。

6) 嚴(yán)禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員,取消參賽隊(duì)資格。

7) 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

足球競猜方案篇十四

本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。

1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。

4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,小隊(duì)長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

1、成立社團(tuán)組委會,設(shè)團(tuán)長1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的'組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個分隊(duì)長,分別負(fù)責(zé)2個小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。

2、每節(jié)課設(shè)“球員”和“射手”給予適當(dāng)?shù)莫剟睿源斯膭睢?/p>

3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

1、活動對象:小學(xué)一、二、四、五、六年級的學(xué)生,共42人。

2、基本情況:我校一年級學(xué)生和二年級學(xué)生年齡分布在6-7歲,四年級學(xué)生年齡分布在8-9歲,五、六年級學(xué)生年齡分布在9-11歲。(見附表1)。

從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā),1-2年級的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動技能屬于水平一;4、5、6年級的學(xué)生大致屬于水平二,但是在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。

(見附表2)。

在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。1-2年級學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。

教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達(dá)到觀思同行的境界。

教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。

通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

xxx。

每周五下午活動課。

足球場/體育室。

足球競猜方案篇十五

xx年5月21號下午七八節(jié)

汽裝091全體同學(xué)

全民運(yùn)動迎亞運(yùn),我們特地組織了這次活動。活動主要先從本班入手,舉行宿舍杯足球賽,宣傳亞運(yùn),增強(qiáng)彼此之間的感情,宣揚(yáng)亞運(yùn)精神,帶動校內(nèi)其他學(xué)生積極參與。提高大家對運(yùn)動的認(rèn)知,對亞運(yùn)的熱情。

隨著工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和學(xué)校基礎(chǔ)理論教學(xué)的加強(qiáng)。目前,我國大專院校學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,昔遍存在著每日學(xué)習(xí)時(shí)間過長,活動量很少,學(xué)生健康水平不佳,體質(zhì)下降的`情況,應(yīng)該引起我們足夠的重視。對此,雖然教育部門及有關(guān)方面一再強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)問題,但缺乏有效措施和具體辦法。因此,大學(xué)體育面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),就是設(shè)法尋求出適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉方式,提高在校學(xué)生的健康水平和不斷改善他們的體質(zhì)狀況,以適應(yīng)四個現(xiàn)代化的要求。

為了響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。體育運(yùn)動對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。

1.事先開班干部會議,討論這次宿舍杯足球賽的具體流程。

2.通知班上的同學(xué),并把同學(xué)分成兩隊(duì)。

3.生活委員購買獎品,體育委員組織活動。

4.由原先分好的兩隊(duì)進(jìn)行比賽,七八節(jié)分別為上下半場比賽,中間輪換班上的所有同學(xué)上場,爭取讓每個同學(xué)都參與到其中。

5.組織委員組織好沒有上場的同學(xué)為場上比賽的同學(xué)加油打氣。

瓶裝水一桶,獎品,大約30元

1、活動是在我們上完56節(jié)后開始,應(yīng)提前通知他們除了上課必須用品,其他的盡量不要多帶,以免在活動過程中遺漏了。

2、因?yàn)榇舜螆F(tuán)日活動不同于過往,所以事前必須跟同學(xué)們交代清楚情況,包括各項(xiàng)細(xì)節(jié)。

3、在比賽過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從體育委員的口令指揮。

4、比賽過程中,班干們應(yīng)時(shí)刻警惕著,若有突發(fā)事情發(fā)生,應(yīng)注意冷靜應(yīng)對解決。

5、讓生活委員準(zhǔn)備好醫(yī)療藥品,以防比賽過程中發(fā)生意外

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7686500.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔